YHDESSÄ! KOKEMUKSIA MIKKELIN TOISEN ASTEEN PROJEKTIVIIKOLTA. yesverkosto.fi

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "YHDESSÄ! KOKEMUKSIA MIKKELIN TOISEN ASTEEN PROJEKTIVIIKOLTA. yesverkosto.fi"

Riitta Hämäläinen
6 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 YHDESSÄ! KOKEMUKSIA MIKKELIN TOISEN ASTEEN PROJEKTIVIIKOLTA yesverkosto.fi

2 "Lukiokoulutuksen tehtävä on kehittää valmiuksia työelämään ja työhön." LOPS 2016

3 YES lukiot työelämään hanke pähkinänkuoressa Toteutusaika: Rahoitus: OKM/ELY ESR Mukana 17 lukiota 6:lla YES-alueella Koordinoija: Valtakunnallinen YES ry Yhteistyössä: Nuori Yrittäjyys ry Suomen Yrittäjät YES ry:n muut taustaorganisaatiot Alueelliset YESt ja niiden taustaorganisaatiot

4 Mukana olevat lukiot YES Varsinais-Suomi: Laitilan lukio Raision lukio YES Keski-Uusimaa: Mäntsälän lukio Nurmijärven lukio Hyvinkään Sveitsin lukio YES Kotka-Hamina: Karhulan lukio Haminan lukio Kotkan lyseon lukio YES Pohjois-Pohjanmaa: Oulunsalon lukio Nivalan lukio Utajärven lukio Kiimingin lukio YES Etelä-Savo: Mikkelin lukio Ristiinan lukio Pieksämäen lukio YES Pohjanmaa: Vasa övningsskolas gymnasium Korsholm gymnasium

5 YRITTÄJÄMÄISEN TOIMINTAKULTTUURIN LUKIO = yhdessä tekemistä, tavoitteiden asettamista, pedagogisia valintoja ja konkreettisia työkaluja.

oppimisympäristöjä rakentaa uudenlaista johtamiskulttuuria ja opettajuutta

6 Otskko Tavoitteet vahvistaa lukiolaisten työelämäja yrittäjyystietoisuutta lisätä kontakteja työelämään luoda yrittäjämäistä pedagogiikkaa ja oppimisympäristöjä rakentaa uudenlaista johtamiskulttuuria ja opettajuutta kehittää yrittäjyyteen kursseja, toimenpiteitä ja ohjelmia (NY Vuosi yrittäjänä)

7 Projektiviikko Toteutus yhdessä Mikkelin kaupungin sivistystoimen kanssa Mikkelin alueen lukioiden ja ammatillisen toisen asteen yhteinen Keväällä 2017 viikko 14

8 Miksi? Uuden LOPS:n ainekokonaisuudet oppiaineet ylittäviä teemoja ja laaja-alaisia osaamisalueita Uudenlaisia opiskeluympäristöjä ja yhteistyö muiden oppilaitosten kanssa Käytännön perehtyminen teemoihin

9 Suunnittelu Yhteistyössä monen eri tahon kanssa (lukiot, Esedu, Mamk (Xamk), Otavan Opisto, projektit, Asuntomessut, Yrittäjät ym. ) Kerättiin ideoita, joista työryhmä valitsi parhaat ja toteuttamiskelpoiset Luotiin viikon kestäviä yhden opintoviikon kursseja Tarjonnassa oli yli 30 kurssia

10 Toteutuminen Kursseja toteutui 25 kpl ja lisäksi kaksi opintomatkaa ja yksilöllisiä ratkaisuja muutama Osallistujia yli 600 nuorta, joista 556 sai suoritusmerkinnän

12 Palautekysely Palaute kerättiin Webropol-kyselyllä heti kurssin jälkeen opiskelijoilta, opettajilta ja mulita vastuutahoilta Vastaajia oli yhteensä 378, joista opiskelijoita oli 333

13 Tulokset (Asteikko 1-4) Arvosana osallistumastani kurssista 3,29 Arvosana koko projektiiviikosta 3,30 Arvosana projektiiviikon ilmoittautumisesta 2,72

14 Tulokset (Asteikko 1-4) Arvosana osallistumastani kurssista - Heikoin arvosana annettiin 11 kertaa, vastaavasti korkein arvosana yli 150 kertaa Voidaan siis pitää hyvin onnistuneena

15 Tulokset Avoimet kysymykset Paljon vaihtelua, osa tykkää vaihtelusta ja osa ei Osassa kursseissa haasteita järjestelyissä

16 Miksi ei pidetty? Ei päässyt minne halusi Liian pitkät tauot Sisältö ei vastannut odotuksia Epäreiluus eri mittaiset päivät Turha kurssi Kurssin sisältö tylsyys Mielummin olisin ollut viikon koulussa Kivaa vaihtelua, mutta vaatii vielä parempaa suunnittelua Kurssi oli suhteellisen tylsä, enemmän tehtäviä tunneilla tai jotai rakentavaa tekemistä, esim. näytteleminen oli mukavaa, olisi voinut olla enemmän.

17 Paljosta pidettiin! Opittavat asiat Kiireettömyys Ryhmätyöt Itsenäinen työskentely Rento ilmapiiri Työssä tarvittavat taidot Yhdessä tekeminen Luovuuden käyttö ja mieleinen tekeminen Kaikki Se että sai tehdä koko viikon sellaista josta oli aidosti kiinnostunut. Yhdessä tekeminen ja liikunta, sekä tunne- ja vuorovaikutustaidot Uudet kokemukset ja uudet opitut asiat sekä poikkeava oppimisympäristö ja vaihteleva kurssin sisältö

18 Kiitos! Maisa Kantanen Leipätekstiä. #YESlukio

Samankaltaiset tiedostot

OKM Yrittäjyyslinjaukset 2017

OKM Yrittäjyyslinjaukset 2017 Seija Aalto, koulutusjohtaja Yrittäjyyslinjausten tarkoituksena on suunnata, kehittää ja ohjata eri koulutusasteiden yrittäjyyden edistämisen ja yrittäjyyskasvatuksen toimenpiteitä