Mitä on kontaktiopetus?

Transkriptio

1

2 Mitä on kontaktiopetus? Linda Hart, Erkki Pesonen, Jarkko Toikkanen

3 Kuinka digitalisoituvan opetuksen työajan käyttöä suunnitellaan? Yliopistoissa kokonaistyöaika 1620 tuntia. Sen käytöstä tehdään työaikasuunnitelma. Perinteiselle kontaktiopetukselle (luennot, harjoitukset, laboratoriotyöt, seminaarit) on käytetty vaihtelevia kertoimia Tieteentekijöiden liiton kyselyn vastaajat pitivät työaikasuunnitelmien tekemisessä suurimpana ongelmana monimuotoisen opetuksen ajankäytön suunnittelua.

4 Ohjeissa on määritelty selkeästi, kuinka verkko-opetukseen ja monimuoto-opetukseen tarvittavat tunnit lasketaan työsuunnitelmaan 2% 5% 23% 70% täysin samaan mieltä hieman samaa mieltä hieman eri mieltä täysin eri mieltä

5 Ohjeissa on määritelty selkeästi, kuinka opetuksen valmisteluun tarvittavat tunnit lasketaan työsuunnitelmaan 11% 50% 15% 24% täysin samaan mieltä hieman samaa mieltä hieman eri mieltä täysin eri mieltä

6 Yksikköni / yliopistoni ohjeet 1600 tunnin työsuunnitelman tekemisestä ovat selkeät 8% 36% 24% 32% täysin samaan mieltä hieman samaa mieltä hieman eri mieltä täysin eri mieltä

7 Voin sijoittaa työsuunnitelmaan riittävän määrän tunteja ohjaustehtäviin 34% 13% 25% 28% täysin samaan mieltä hieman samaa mieltä hieman eri mieltä täysin eri mieltä

8 Mitä on kontaktiopetus? - Perinteisesti Luennot kerroin 1-8 Harjoitukset, laboratoriotyöt kerroin 1-4 Seminaarit kerroin 1-3

9 Mitä on kontaktiopetus? - Nykyisin Verkkotehtäviä ja niiden tarkastamista Verkkokeskustelua: videolla, chatissa, keskustelualueella Verkkomateriaalin tuottamista (videot, podcastit, teksti, kuvat, linkkikokoelmat) itseopiskelua tai ryhmäopiskelua varten ennen kontaktiopetusta Kuinka tähän kuluva aika arvioidaan työaikasuunnitelmissa?

10 Keskustelu pienryhmissä Mitä on kontaktiopetus verkossa? Määritelmä? Mitä on kontaktiopetus verkon kanssa? Määritelmä? Miten digitaalisten oppimisympäristöjen käyttö vaikuttaa opettajan työajan käyttöön? Materiaalin valmisteluun kuluvan ajan arviointi kertoimia? Tehtävien valmisteluun kuluvan ajan arviointi kertoimia? Tehtävien tarkastamiseen ja palautteen antamiseen kuluvan ajan arviointi kertoimia? Kuinka nämä otetaan huomioon työajan suunnittelussa? Hyviä käytänteitä työajan käytön suunnitteluun?

11 Learning Cafe Keskustelu ryhmissä Teemat ja kysymykset fläpeillä Ryhmä kirjoittaa ajatukset ja ideat fläpille min välein vaihto ja jatketaan ajatusten kehittelyä Lopuksi alkuperäinen ryhmä esittelee tulokset yhteisesti

12 Mitä on kontaktiopetus verkossa? Määritelmä? Onko video (live) luento kontaktiopetusta? Onko videotallenne kontaktiopetusta? Onko chatti kontaktiopetusta? Onko keskustelualue kontaktiopetusta? Kuinka nämä otetaan huomioon työajan suunnittelussa? Hyviä käytänteitä työajan käytön suunnitteluun?

13 Mitä on kontaktiopetus verkon kanssa? Määritelmä? Jos perinteisen kurssin luennot ovat videotallenteina onko kurssi kontaktiopetusta? Jos kurssin harjoitukset toteutetaan verkossa onko kurssi kontaktiopetusta? Jos kurssilla hyödynnetään verkkokeskustelua onko kurssi kontaktiopetusta? Kuinka nämä otetaan huomioon työajan suunnittelussa? Hyviä käytänteitä työajan käytön suunnitteluun?

14 Miten digitaalisten oppimisympäristöjen käyttö vaikuttaa opettajan työajan käyttöön? Materiaalin valmisteluun kuluvan ajan arviointi kertoimia? Tehtävien valmisteluun kuluvan ajan arviointi kertoimia? Tehtävien tarkastamiseen ja palautteen antamiseen kuluvan ajan arviointi kertoimia? Kuinka nämä otetaan huomioon työajan suunnittelussa? Hyviä käytänteitä työajan käytön suunnitteluun?

15 Mitä on kontaktiopetus verkossa? Tuotokset

16 Mitä on kontaktiopetus verkon kanssa? Tuotokset

17 Miten digitaalisten oppimisympäristöjen käyttö vaikuttaa opettajan työajan käyttöön? - Tuotokset

18 Kiitos aktiivisesta osallistumisesta! Jatketaan keskustelua ja kehittämistä Linda Hart, Erkki Pesonen, Jarkko Toikkanen, Facebook: Opettavien tieteentekijöiden verkosto