Palontutkinnan oppimateriaalihanke - ajankohtaiset kuulumiset. Mari Lehtimäki suunnittelija Pelastusopisto TKI-palvelut

Transkriptio

1 Palontutkinnan oppimateriaalihanke - ajankohtaiset kuulumiset Mari Lehtimäki suunnittelija Pelastusopisto TKI-palvelut

2 Palontutkinnan oppimateriaalihanke Hankkeessa suunnitellaan Palontutkijan opintopolku Suunnitellaan periaatteet opintopolun käyttöön ottamiseksi Suunnitellaan opintopolun vaatimia kosketuspintoja Pelastusopiston ja pelastuslaitosten välille Suunnitellaan opintojen hankkeen jälkeistä ylläpitoa ja käyttöä Kootaan, muokataan ja valmistetaan oppikursseja palontutkijan itseopiskeluun osana opintopolun suorittamista Neuvottelut hankkeen jälkeisestä opintojen vaatimasta resursoinnista ja kustannusten jakautumisesta 2

3 Yleistä hankkeesta välille sijoittuva Pelastusopiston hanke, jossa projektipäällikön työaika 12 htk (hankkeen koordinointi, materiaalin koostaminen ja materiaalin valmistamista, ajoittuu välille ) tutkimusapulainen 3 htk (1 opintokokonaisuus, ajoittuu vuoden 2018 ajalle) päättötyön tekijä (opintokokonaisuus) opettajien työpanosta (nykyisen opetusmateriaalin lajittelua ja apuna polttodemojen järjestämisessä) projektiopintojen tekijöitä (osia opintokokonaisuuksista) pelastuslaitosten työpajoja ja työpajoja viranomaisyhteistyönä (palontutkijan polku, opintojen rakennetta, opintojen sisältöä) vapaaehtoistyötä OTO, palontutkinnan aktiiveja materiaalin tarkastaminen (työvoimaa tähän ainakin Varsinais-Suomen pelastuslaitokselta) Nimetty moniammatillinen ohjausryhmä, ohjausta myös Palontutkinta2020 työryhmältä 3

4 Yleistä hankkeesta Rahoitus: PSR, SM Pelastusosasto, omarahoitus Tuotos Pelastusopiston hallitsemalle Moodlen verkkoalustalle Koulutuksen perustana palontutkinnan tasot: TASO 1: arvioi palon syttymissyyn ja toiminnan tahallisuuden TASO 2: varsinainen palontutkinta, esimerkiksi palontutkintaryhmän jäsenenä TASO 3: tutkinnan johtaminen tai aluerajoja rikkova tutkintaryhmän jäsenenä toimiminen 4

5 Tason koostumus Kukin taso (1-3) sisältää neljä elementtiä: Verkko-opinnot Taso, todistus Suoritteiden kerääminen, tuutorointi ja oma ohjaaja Kontaktiopetus 5

6 Palontutkijan opintopolku TASO 1 Verkko-opinnot, taso 1. Osaaminen osoitetaan tenteillä. Tutor työskentely: - konsultaatiomahdollisuus - työsuoritteiden kerääminen, - oppimispäiväkirja, - osa tehtäväntarkastuksesta Kontaktiopetus: Palontutkinnan peruskurssi Pelastusopistolla, jossa osa tehtäväntarkastuksesta Tason 1 todistus, jos työnkuva tason 1 tutkintaa TASO 2 Verkko-opinnot, tasolta 1 ja 2. Osaaminen osoitetaan tenteillä. Tutor työskentely: - konsultaatiomahdollisuus - työsuoritteiden kerääminen, - oppimispäiväkirja, - osa tehtäväntarkastuksesta Kontaktiopetus: Palontutkinnan jatkokurssi Pelastusopistolla, jossa osa tehtäväntarkastuksesta Tason 2 todistus, jos työnkuva tason 2 tutkintaa TASO 3 Verkko-opinnot tasoilta 1, 2 ja 3. Osaaminen osoitetaan tenteillä. Tutor työskentely: erilaisia kehitystehtäviä ja opinnäytteitä Kontaktiopetus: Valikoima aiheita, joiden koulutuksen koostaa ja hankkii itse. Tason 3 todistus, kun kaikki opinnot suoritettu 6

7 Opiskelijamäärät TASO 1 TASO 2 Taso 3 7

8 Opintojen sisällöistä Työturvallisuus Verkko-opintojen kurssit TASO 1 Lainsäädäntö 1 ja 2 - tutkintavelvollisuudet, - ilmoitusvelvollisuudet, - salassapito, - muiden vo:n tutkinta, - tuottamuksen arviointi Palodynamiikka 1 Sähkö 1 Palontutkinta 1 - syttymispaikan määrittäminen ja -syyn arviointi - palojäljet - valokuvaus - tiedonkeruun ja näytteenoton perusteet Rakenteellinen paloturvallisuus - sis.materiaalien palokäyttäytyminen Pelastustoiminta - palontutkinnan huomioiminen - PRONTO 1 Lausunnot & todistaminen Tavallisimmat syttymissyyt Kohdetutkinnat 1 - ajoneuvopalot TASO 2 Palontutkinta 2 - paikkatutkinnan perusteet - scientific method - tiedonhankinta - valokuvaus 2 - näytteenotto - raportointi - yhteistyö Palodynamiikka 2 Sähkö2 Pelastustoiminta 2 - operatiivisen toiminnan perusteet - pelastustoiminnan kulun selvittäminen - palontutkinnan tuloksen pelastustoimen kehittämiseksi - viestintä - PRONTO 2 Kohdetutkinnat 2 - maastopalot TASO 3 KESKEN (Kerätään aiheeseen sopivia opintoja) 8

9 Opintojen koostumuksesta Verkko-opinnot Kontaktiopetus Työssä oppiminen Oppikirjoja Tekstitiedostoja Videoita PP-esityksiä Harjoituksia Tehtäviä Keskustelualueita Välitenttejä Tenttejä Tehtävien tarkastuksia Esityksen pitämistä Kurssilla istumista Vuorovaikutusta opettajan kanssa Vuorovaikutusta opettajan kanssa myös ilman kurssilla istumista Tutor tai ohjaaja Mestari ja kisälli Kaverille kilauttamista; kaveri aina tiedossa Verkkotehtävien ohjaamista ja hyväksymistä Verkkosuoritteiden ohjaamista ja hyväksymistä 9

10 Tehtävät, tentit ja suoritukset SUORITUSTEN ERI MUOTOJA Tee verkossa: tarkasta itse = suoritus Tee verkossa, palauta kaikkien nähtäville. Käy kommentoimassa toisen työtä = suoritus Tee verkossa, valmistele esitys, esitä kontaktiopetuksessa, palauta Moodlessa opettajalle = suoritus Tee verkossa, näytä ohjaajalle, ohjaaja hyväksyy, palauta Moodlessa opettajalle, muut eivät näe = suoritus Verkkotentti automaattinen tarkastus Verkkotentti opettaja tarkastaa TEHTÄVIEN ERI TARKOITUKSIA Tuoda oppimaan "paikalliset mausteet"; näin meillä tässä opetetussa asiassa toimitaan Jakaa hyviä käytänteitä, kehittää työtä Testata oppimaa: sekä teoriatasolle, että valmiuksia soveltaa opittua käytäntöön 10

11 Moodle Palontutkinta 1, Palon syttymissyyn arvioimisen ja selvittämisen harjoitus 2, (katsotaan 4,5 minuuttia) 11

12 Haasteita Opiskelijoiden erilaiset taustat, erilainen työkokemus Tutkinto-opinnot suoritettu 1980 luvulla tai 2010 luvulla Työnkuvan eroavaisuudet Pelastuslaitosten eroavaisuudet alueelliset ja kulttuuriset Olemassa oleva opetusmateriaali kirjavaa Ihmisillä on valtava itsekritiikki olemassa oleviin esityksiin tai niissä on turvaluokiteltuun kuuluvaa materiaalia Parhaimmillaankaan se ei ole valmiiksi tarkoitettu itseopiskeluun Englanninkielistä maailmalla on copyright rajoittaa Oppimateriaalin ja videoiden tekeminen on työlästä 12

13 13

14 Kiitos! Lisätietoja, yhteydenotot: ( asti) Puh