HIUSALAN PERUSTUTKINTO

Transkriptio

1 HIUSALAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA Parturi-kampaaja Voimassa alkaen

2 1(44) Sisällys 1. HIUSALAN PERUSTUTKINTO Hiusalan arvoperusta ja ammattiala savonlinnan seudulla Tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset Soveltuvuuskoe Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Hiusalan perustutkinnon tavoitteet Hiusalan perustutkinnon muodostuminen Arvioinnin toteuttamissuunnitelma Ammatilliset tutkinnon osat Pakolliset tutkinnon osat Hiusten leikkaaminen ja partakäsittelyt ( 7p1LEPA ) 5 osp Kampaukset ja ehostus ( 7p1KAMPE ) 20 osp Värjäyskäsittelyt ( 7p1VÄKÄ ) 30 osp Permanenttikäsittelyt (7p1PEKÄ ) 15 osp Hiusalan yrittäjyys ja yritystoiminta ( 7p1HYRI ) 20 osp Valinnaiset tutkinnon osat Asiakkaan tyylipalvelut ( 7p2TYYLI ) 15 osp Hiusten hoito- ja muotoilukokonaisuudet ( 7p2HOITO ) 15 osp Paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat, 15 osp Parturi-kampaajana toimiminen eri toimintaympäristöissä ( 7p2PKTYÖ ) 15 osp... 38

3 2(44) 1. HIUSALAN PERUSTUTKINTO Ammatillinen perustutkinto voidaan suorittaa ammatillisena peruskoulutuksena. Perustutkinnon perusteisiin sisältyy opetussuunnitelman perusteet. Perustutkinnon tutkinnon perusteet on määräys, jolla ohjataan koulutuksen järjestäjiä. Tämä oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma noudattaa hiusalan perustutkinnon, parturi-kampaaja, perusteita. Tutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista sekä ammatillisessa peruskoulutuksessa myös ammattitaitoa täydentävistä tutkinnon osista (yhteiset opinnot) ja vapaasti valittavista tutkinnon osista. Lisäksi tutkintoon tulee voida yksilöllisesti sisällyttää enemmän tutkinnon osia silloin kun se on työelämän alakohtaisiin tai paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin vastaamisen ja tutkinnon suorittajan ammattitaidon syventämisen kannalta tarpeellista HIUSALAN ARVOPERUSTA JA AMMATTIALA SAVONLINNAN SEUDULLA Parturi-kampaajan, hiusalan ammattilaisen, työ on yksilöllistä asiakkaan palvelua, jossa korostuvat tärkeät avaintaidot kuten asiakaspalvelu-, vuorovaikutus-, viestintä- ja yhteistyötaidot, käden taidot ja esteettinen näkemys. Parturi-kampaaja leikkaa hiuksia ja tekee partakäsittelyjä, hoitaa hiuksia ja hiuspohjaa, värjää hiuksia ja partaa sekä tekee erilaisia permanenttikäsittelyjä. Parturi-kampaaja seuraa hiusalan muotia, ohjaa asiakasta yksilöllisen tyylin löytämisessä, mikä ilmenee asiakkaan kokonaisolemuksen hyvinvointina ja hyvänolon tunteena. Hän tekee kampauksia ja ehostuksia sekä opastaa asiakasta hiusten ja hiuspohjan hoitamisessa ja kosmeettisten tuotteiden käytössä. Lisäksi hän myy erilaisia kosmeettisia tuotteita sekä hiusten kotihoitoon liittyviä välineitä. Parturi-kampaaja työskentelee joko toisen palveluksessa tai jossakin työuransa vaiheessa valitsee itsenäisenä yrittäjänä toimimisen. Suurin osa hiusalan yrityksistä on pienyrityksiä. Suurimmissa kasvukeskuksissa on toiminnallisia edellytyksiä suurempiin yrityskokoihin ja parturi-kampaamoketjuihin. Edellä mainituista syistä johtuen alalla korostuvat erityisesti yrittäjyystaidot ja sisäinen yrittäjyys. Suuremmissa yrityksissä parturi-kampaaja voi työskennellä liikkeestä vastaavan tehtävissä. Tulevaisuudessa erilaiset yrittäjäyhteisöt ja moniammatilliset verkostot lisääntyvät, ja niissä hyödynnetään ja täydennetään useiden ammattialojen osaamista. Yhteistyökumppaneina hiusalan yrityksellä voi olla tällöin mm. kauneuden, terveyden, hyvinvoinnin, tyylin ja muodin aloilla toimivia yrittäjiä. Parturi-kampaaja voi toimia myös erilaisissa myynti-, konsultointi- ja koulutustehtävissä sekä teatteri- ja media-alan palveluksessa. Parturi-kampaajan työn ja hiusalan arvoja ovat palvelujen korkea laatu, asiakaslähtöisyys ja asiakastyytyväisyys. Yhtä tärkeitä toiminnassa huomioitavia arvoja ovat terveellisyys, turvallisuus ja esteettisyys. Sekä asiakkaiden että parturi-kampaajien monikulttuurisuuden yleistyessä on tärkeää yksilöllisyyden ja kulttuurisen taustan kunnioittaminen, tasa-arvo ja suvaitsevaisuus. Hiusalan toimintaa ohjaavia periaatteita ovat vastuullisuus, luottamuksellisten asiakassuhteiden synnyttäminen ja ylläpitäminen sekä viihtyisän ja rentouttavan palveluympäristön luominen asiakkaille. Hiusalan yritystoiminnassa keskeisiä arvoja ovat yhteistoiminnallisuus, vastuullinen yrittäjyys ja terve kilpailu. Näiden myötä toteutuu yritystoiminnan kannattavuus ja kyky tehdä tiimi- ja yhteistyötä. Tärkeää on myös ympäristötietoisuus ja kestävän kehityksen tukeminen. Parturi-kampaajana toimiminen edellyttää tervettä itsetuntoa, innovatiivisuutta, oman elämän hallintaa ja sisäistettyä ammattietiikkaa. Parturi-kampaaja on palvelu- ja yhteistyöhenkinen, rehellinen ja luotettava, kehityskykyinen, luova ja oma-aloitteinen. Säilyttääkseen työkykynsä mahdollisimman pitkään parturi-kampaajan tulee kiinnittää huomiota työympäristön terveyttä vaarantaviin tekijöihin, ergonomiaan sekä terveisiin elämäntapoihin. Työhyvinvointiin vaikuttavat lisäksi työolot, työaikajärjestelyt, työyhteisön vuorovaikutus sekä ammattilaisten henkinen ja sosiaalinen yhteisöllisyys.

4 3(44) 1.2. TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET Tutkintokohtaisten terveydentilavaatimusten tavoitteena on edistää turvallisuutta ammatillisessa peruskoulutuksessa ja myöhemmin työelämässä. Opiskelijaksi ottamisen esteettömyydestä ja opiskelijaksi ottamisen perusteista säädetään ammatillisesta koulutuksesta annetussa laissa. Laki ja asetus ammatillisesta koulutuksesta ovat muuttuneet (Sora-laki / Opiskeluun soveltumattomuuden ratkaisuja). Opiskelijaksi hakeutuvan terveydentilaan tai toimintakykyyn liittyvä seikka ei saa olla esteenä opiskelijaksi ottamiselle. Opiskelijaksi ei kuitenkaan voida ottaa henkilöä, joka ei ole terveydentilaltaan tai toimintakyvyltään kykenevä opintoihin liittyviin käytännön tehtäviin tai työssäoppimiseen silloin, kun opintoihin sisältyy alaikäisen turvallisuutta tai potilas- tai asiakasturvallisuutta koskevia vaatimuksia. Jos toisten henkilöiden terveyden ja turvallisuuden suojeleminen sitä edellyttävät, opiskelijaksi ottamisen esteenä voi olla aikaisemmin tapahtuneen opiskeluoikeuden peruuttamispäätöksen salaaminen ammatilliseen perustutkintoon hakeutumisen yhteydessä. Opiskelijaksi hakeutuvan tulee antaa pyydettäessä koulutuksen järjestäjälle opiskelijaksi ottamisen edellyttämät terveydentilaansa koskevat tiedot sekä mahdollinen tieto aikaisemmasta opiskeluoikeuden peruuttamista koskevasta päätöksestä. Tutkintokohtaiset terveydentilan ja toimintakyvyn vaatimukset sisältyvät valtioneuvoston asetuksessa (1032/2011) määriteltyjen humanistisen ja kasvatusalan, tekniikan ja liikenteen alan, luonnonvara- ja ympäristöalan sekä sosiaali-, terveys ja liikunta-alan ammatillisten perustutkintojen perusteisiin. Opiskelijaksi ei voida ottaa sellaista henkilöä, jonka sairaus tai vamma ilmeisesti on esteenä koulutukseen osallistumiselle. Opiskelijan pääsyä ammatilliseen koulutuksen voidaan rajoittaa vain silloin, kun sairaus objektiivisesti arvioiden estää opinnot tai se vaarantaisi opiskelijan tai muiden turvallisuutta. Sairauden tai vamman opiskelulle aiheuttamat käytännön ongelmat tulee ensisijaisesti pyrkiä ratkaisemaan opetusjärjestelyiden ja opiskelijahuoltopalveluiden avulla. Opiskelijaksi pyrkivän tulee antaa koulutuksen järjestäjälle opiskelijaksi ottamisen edellyttämät terveydentilaansa koskevat tiedot. Koulutuksen järjestäjän tulee tämän lisäksi varmistaa, että opiskelijaksi valitun henkilön terveydentila on sellainen, että hän voi selviytyä myös koulutukseen kuuluvasta työpaikoilla tapahtuvasta oppimisesta, kuten alan tehtävissä toimiminen ja tutkinnon ammattitaitovaatimusten saavuttaminen edellyttävät. Opiskelijan oikeusturvan kannalta on perusteltua, että häntä ei valita sellaiseen koulutukseen, jonka mukaisissa tehtävissä hän ei terveydentilansa vuoksi voisi toimia. Opiskelijavalintaa tehtäessä on otettava huomioon ammatteihin ja työhön sisältyvät moninaiset tehtävät. On mahdollista, että saman tutkinnon sisällä voi olla tutkinnon osia, jotka edellyttävät erilaisia terveydentilavaatimuksia ja mahdollistavat täten opiskelijalle yksilöllisiä ratkaisuja koulutuksen suorittamiseen. Jotta opiskelijavalinta onnistuisi opiskelijan kannalta parhaalla mahdollisella tavalla, koulutuksen järjestäjän tulee tiedottaa perustutkinnon ja koulutusalan terveydentilaa koskevista vaatimuksista ja edellytyksistä sekä mahdollisista terveydellisistä riskeistä opiskelijaksi hakeutuville hakuoppaissa ja opiskelijavalintatilaisuudessa. Opiskelijaksi hakeutuvan oma kuvaus nykyhetken terveydentilastaan ja mahdollisen sairauden hoitotilanteesta riittää pääsääntöisesti valintatilanteessa.

5 4(44) 1.3. SOVELTUVUUSKOE Hiusalan perustutkinnossa ei järjestetä soveltuvuuskoetta OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN Opiskelijan osaamista on arvioitava opintojen alkaessa sekä opintojen alkaessa että aina ennen uuden tutkinnon osan alkamista. Ryhmänohjaaja ja opinto-ohjaaja tekevät opiskelijan kanssa alkukartoituksen osaamisen tunnistamiseksi. Osaamisen tunnustamisella tulee välttää opintojen päällekkäisyyttä ja lyhentää opiskeluaikoja. Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen on osa opiskelijan arviointia. Osaamisen tunnustamisella korvataan tai luetaan hyväksi suoritettavaan tutkintoon kuuluvia opintoja. Tunnistetut tutkinnon osat merkataan tutkintotodistukseen. Osaamisen tunnistamiselle ja tunnustamiselle vaaditaan todistus tai muu luotettava dokumentti, käytännön työ, suullinen ja/tai kirjallinen näyttö. Mikäli todetaan, että opiskelijan osaaminen ei ole riittävä eikä näin arvosanaa voida antaa, niin tällöin järjestetään tutkinnon osasta arviointi tutkinnon osan arviointisuunnitelman mukaisesti. Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen suorittaa pääsääntöisesti kyseisen opintojen opettaja tai ryhmäohjaaja. Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen kuvaus on esitetty tarkemmin IMSjärjestelmässä HIUSALAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET Hiusalan perustutkinnon yleistavoitteina on tuottaa laaja-alaiset ammatilliset perusvalmiudet alan eri tehtäviin. Parturi-kampaaja, hiusalan ammattilainen, osaa hiusten ja hiuspohjan hoitamisen, hiusten leikkaamisen ja partakäsittelyt, kampaukset ja ehostuksen, hiusten värjäämisen ja permanenttikäsittelyt, hiusalan yrittäjyyden ja yritystoiminnan. Lisäksi hänellä on alan työelämässä tarpeellista osaamista, kuten asiakkaan tyylipalvelussa sekä hiusten hoito- ja muotoilukokonaisuuksien tekemisessä vaadittavaa osaamista. Parturi-kampaaja palvelee asiakkaita erilaisissa vuorovaikutustilanteissa asiantuntevasti sekä asiakkaiden tarpeiden ja odotusten mukaisesti. Asiakaspalvelijana sekä työyhteisön jäsenenä hän noudattaa hyviä käyttäytymis- ja toimintatapoja. Laadukas hiusalan työ vaatii kädentaitojen lisäksi tietoa kosmeettisista aineista ja tuotteista, monipuolista työmenetelmien hallintaa ja alalla käytettävien laitteiden tuntemusta. Ohjatessaan asiakasta parturi-kampaaja ottaa huomioon mm. ajankohtaisen muodin ja asiakkaalle sopivia tyylisuuntauksia. Parturi-kampaaja toimii työssään hiusalan arvojen mukaisesti taloudellisesti, vastuullisesti, tasavertaisesti sekä annettujen lupausten mukaisesti. Hän on työhönsä motivoitunut ja toimii joustavasti sekä innovatiivisesti uusissa ja erilaisissa työelämän tilanteissa. Parturi-kampaaja toimii yrityksen työntekijänä tai yrittäjänä. Hän edistää toiminnallaan työpaikkansa tai yrityksensä kannattavuutta. Hän sitoutuu työhönsä ja noudattaa ammattiinsa kuuluvaa etiikkaa, kuten asiakkaita koskevaa vaitiolovelvollisuutta sekä tietosuoja- ja kuluttajansuojasäädöksiä. Hän osaa käsitellä ja ratkaista työhönsä liittyviä ongelmia ottaen huomioon asiakkaiden tarpeet ja odotukset. Hiusalan ammattilainen toimii työyhteisössä luotettavasti, oma-aloitteisesti ja uutta luovasti. Hän tavoittelee toiminnassaan laadullisesti parasta mahdollista tulosta ja kehittää omaa työtään.

6 5(44) Parturi-kampaaja tuntee kuluttajansuojalainsäädännön velvoitteet, työsuojelumääräykset ja -ohjeet sekä noudattaa niitä toiminnassaan. Hän huolehtii omasta ja asiakkaiden terveydestä valitsemalla turvalliset tuotteet, työmenetelmät ja -tavat. Hän edistää toiminnallaan työyhteisön hyvinvointia sekä noudattaa ergonomisia työtapoja. Hän tietää terveyttä edistävän liikunnan merkityksen omalle työhyvinvoinnilleen. Parturi-kampaaja noudattaa työssään ympäristöä säästäviä menetelmiä ja edistää kestävää kehitystä taloudellisten, sosiaalisten sekä kulttuuristen periaatteiden mukaisesti. Hän osaa käyttää tietotekniikkaa ja hyödyntää alan teknologisia välineitä ja laitteita sekä ymmärtää teknologian kehityksen vaikutuksia oman ammattialansa tulevaisuuteen. Hiusalan ammattilaisella on tietoyhteiskunnassa tarvittavat valmiudet kehittyvän tieto- ja viestintätekniikan käyttämiseen ja tiedon hankkimiseen. Hän selviytyy työ- ja yksityiselämän viestintätilanteista. Parturi-kampaaja osaa hyödyntää kielitaitoaan asiakaspalvelussa. Hän osaa toimia kansainvälisissä ja monikulttuurisissa työympäristössä noudattaen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuslakeja. Hän ottaa toiset huomioon ja hyväksyy ihmisten erilaisuutta ja hallitsee tunteensa työelämän vuorovaikutustilanteissa. Hiusalan perustutkinnon suorittanut parturi-kampaaja arvostaa omaa työtään ja ammattialaansa ja hänellä on realistinen käsitys osaamisestaan. Hänellä on edellytykset hakeutua jatko-opintoihin sekä suorittaa alan muita tutkintoja sekä ammatti- ja erikoisammattitutkintoja työkokemusta saatuaan. Hiusalan ammattilainen kehittää ammattitaitoaan elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti. Hän arvioi ja jäsentää tietoa, suunnittelee työtään ja asettaa itselleen oppimisen tavoitteita sekä hyödyntää ammatillista täydennyskoulutusta. Lisäksi ammatillisessa peruskoulutuksessa tulee tukea opiskelijoiden kehitystä hyviksi ja tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi. Koulutus antaa opiskelijoille jatko-opintojen, harrastusten sekä persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja sekä tukee elinikäistä oppimista (L 630/98, 5 ).

7 6(44) 1.6. HIUSALAN PERUSTUTKINNON MUODOSTUMINEN HIUSALAN PERUSTUTKINTO, PARTURI-KAMPAAJA Tutkinnon muodostuminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 180osp 2. Ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 120 osp Hiusten leikkaaminen ja partakäsittelyt, 35 osp Kampaukset ja ehostus, 20 osp Värjäyskäsittelyt, 30 osp Permanenttikäsittelyt, 15 osp Hiusalan yrittäjyys ja yritystoiminta, 20 osp 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 15 osp j Asiakkaan tyylipalvelut, 15 osp Hiusten hoito- ja muotoilukokonaisuudet, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta, osp Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta, * Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista, * Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista, 5-15 osp * Tämän valinnaisen tutkinnon osan laajuudeksi lasketaan 15 osp 3. Yhteiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 35 osp Pakolliset Valinnaiset 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 8 osp 3 osp osp Äidinkieli 5 osp Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 osp Vieraat kielet 2 osp 0 3

8 7(44) 3.2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp 6 osp 3 osp Matematiikka 3 osp Fysiikka ja kemia 2 osp Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp 1 osp 0 3 osp 5 osp 3 osp Yhteiskuntataidot 1 osp Työelämätaidot 1 osp Yrittäjyys ja yritystoiminta 1 osp Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto 2 osp Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp 7 osp Kulttuurien tuntemus Taide ja kulttuuri Etiikka Psykologia Ympäristöosaaminen Osa-alueita kohdista osp 16 osp 4 Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp 4.1 Ammattitaitoa syventäviä tai laajentavia ammatillisia tutkinnon osia 4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin tai osaamistavoitteisiin perustuvia tutkinnon osia 4.3 Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja 4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuva yksilöllinen tutkinnon osa 5 Tutkintoa yksilöllisesti laajentavat tutkinnon osat

9 8(44) 1.7. ARVIOINNIN TOTEUTTAMISSUUNNITELMA Hiusalan perustutkinto Hiusten leikkaaminen ja partakäsittelyt 35 osp Kampaukset ja ehostus 20 osp Värjäyskäsittelyt 30 osp Permanenttikäsittelyt 15 osp Hiusalan yrittäjyys ja yritystoiminta Valinnaiset tutkinnon osat ( valittava 15 osp ) Asiakkaan tyylipalvelut 20 osp 15 osp Hiusten hoito- ja muotoilukokonaisuudet Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa Parturi-kampaajana työskenteleminen 15 osp 5-15 osp Ammattiosaamisen näyttö Muu osaamisen arviointi Tämän lisäksi tutkinnon osan kokonaisuuden arviointiin vaikuttavat elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Estetiikka Vuorovaikutus ja yhteistyö Viestintä- ja mediaosaaminen Ammattietiikka Matematiikka ja luonnontieteet Terveys, turvallisuus sekä toimintakyky Teknologia ja tietotekniikka Aloitekyky ja yrittäjyys Kestävä kehitys Aktiivinen kansalaisuus ja eri kulttuurit

10 9(44) 2. AMMATILLISET TUTKINNON OSAT 2.1. PAKOLLISET TUTKINNON OSAT HIUSTEN LEIKKAAMINEN JA PARTAKÄSITTELYT ( 7p1LEPA) 35 OSP Tässä hiusten leikkaaminen ja partakäsittelyt pakollisessa tutkinnon osassa opiskelija perehtyy hiusten hoitamiseen, leikkaamiseen ja partakäsittelyiden aiheisiin. Voit suorittaa tutkinnon osan siten, että valitset itsellesi sopivimman menetelmän tai osoitat aikaisemmin hankitun osaamisen. Keskustele aikaisemmin hankitusta osaamisesta ensi ryhmänohjaajasi kanssa ja esitä sitten joko aikaisemmin laatimasi aineisto (kts. osaamisvaatimukset) tai tee tutkinnon osan osien tehtävä/tehtävät ja palauta ne ammattiaineen opettajalle. Tutkinnon osa sisältää työssäoppimista vähintään 6 osp Oppimateriaalit ja lähteet: Oppikirjat Sähköiset ja muut lähteet Luoma,T., Oksman, M. (2010 tai uudempi) Hiukset. WSOY Pivot Point kirjamateriaalit YouTuben videot HIUSTEN PESU JA HOITAMINEN (7p1LEPA1) Luennot, tiimioppiminen, oppimistehtävät, harjoitukset, työssäoppiminen Opiskelija osaa pestä asiakkaan hiukset, tehdä hänelle hoitokäsittelyjä sekä muotoon kuivata erilaisia hiuksia. HIUSTEN LEIKKAAMINEN ( 7p1LEPA2) Luennot, tiimioppiminen, oppimistehtävät, harjoitukset, työssäoppiminen Opiskelija osaa toteuttaa monipuolisesti erilaisia hiustenleikkauksia. PARTAKÄSITTELYT (7p1LEPA3) Luennot, tiimioppiminen, oppimistehtävät, harjoitukset, työssäoppiminen Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia partakäsittelyjä ASIAKASPALVELU RUOTSI (7pLEPA4) Luennot, tiimioppiminen, oppimistehtävät, työssäoppiminen Opiskelija osaa palvella asiakkaita ruotsin kielellä ASIAKASPALVELU ENGLANTI (7pLEPA5 )Luennot, oppimistehtävät, työssäoppiminen Opiskelija osaa palvella asiakkaita englannin kielellä

11 10(44) AMMATTITAIDON HANKKIMINEN / OSAAMISEN TUNNISTAMINEN Ammattitaitovaatimukset Osaamismoduuli, osaamistavoitteet (tiedot, taidot, pätevyys) ja sisällöt Ammattitaidon hankkimisen osoittamistavat Toteuttamistavat ja oppimisympäristöt HIUSTEN PESU JA HOITAMINEN ( 7p1LEPA1) - määritellä hiuksen rakenteen ja kasvuvaiheet - suunnitella ja toteuttaa hiusten ja hiuspohjan hoitokäsittelyn - pestä asiakkaan hiukset työn vaatimalla tavalla - hieroa hiuspohjan - hyödyntää tuotetuntemustaan hiusten ja hiuspohjan hoitokäsittelyissä - käyttää tuotteita, työvälineitä ja laitteita - muotoon kuivata asiakkaan hiukset - ottaa huomioon ravinnon ja terveellisten elintapojen vaikutuksen hiusten ja hiuspohjan hyvinvointiin - suositella ja myydä asiakkaalle hiusten ja parran kotihoitotuotteita ja ohjata niiden käytössä - noudattaa ammattietiikkaa - ylläpitää ergonomista, hygieenistä, terveellistä ja turvallista työympäristöä - hankkii tietoa eri lähteistä Opiskelija osaa pestä asiakkaan hiukset, tehdä hänelle hoitokäsittelyjä sekä muotoon kuivata erilaisia hiuksia. Sisältö: - hiuksen rakenne ja kasvuvaiheetasiakasanalyysin laatiminen - hiusten peseminen - hiuspohjan hierominen - hoitokokonaisuuksien toteuttaminen - hiusten muotoon kuivaaminen - kotihoitotuotteiden esittely ja myyminen asiakkaille - Kosmetiikka laki :kosmeettisten raaka-aineiden tuntemus sekä vaikutukset ihoon ja hiukseen (inci,aineosat ja niiden funktiot tuotteessa) - asiakkaan ohjaaminen asiantuntijan hoitoon - hiuspohjan hoidon hoitoesteet ja vaikutus työhön - hygienia, työturvallisuus ja ergonomia - ravinto-oppi ja terveelliset elämäntavat - työvälineiden ja tuotteiden käyttö- ja toimintaperiaatteet - ammattieettiset periaatteet - mallikas asiakaspalvelu - työsalin, työvälineiden, työympäristön puhtaanapito - henkilökohtainen hygienia - suunnittele ja toteuta hiusten ja hiuspohjan hoitokäsittely - pese asiakkaan hiukset - tee hiuspohjan hieronta - suosittele ja myy hoitoasiakkaalle kotihoitotuotteita - käytä hoitokäsittelyyn hiustenkuivaajaa ja lämpösäteilijää - muotoon kuivaa asiakkaan hiukset - hiusten hoidon työnäyte - hiuspohjan hoidon työnäyte Itsenäinen opiskelu: kertaa, syvennä ja laajenna oppimaasi annetun materiaalin pohjalta OPH:n työssäoppimisen työsuojelu hiusalan perustutkinnossa Hiusten leikkaaminen ja partakäsittelyt opinnot opiskellaan käyttämällä seuraavia opetusmenetelmiä ja oppimisympäristöjä. - luennot - tiimioppiminen - oppimistehtävät - harjoitukset - työssäoppiminen Työssäoppimisessa: yrityksissä ja koulun salongissa eri hoitosarjoihin ja laitteisiin tutustuminen hiusten ja hiuspohjan pesu ja hoitaminen työpaikan työturvallisuus ohjeet työelämän pelisäännöt TOP päiväkirjan käyttö --> itsearviointiraportti Tähän tutkinnon osaa pienempään osan integroidaan yhteisistä tutkinnon osista: Ruotsi 1osp; vuorovaikutus, kirjalliset ohjeet, oman ammattialan sanasto

12 11(44) HIUSTEN LEIKKAAMINEN ( 7p1LEPA2 ) - suunnitella ja toteuttaa asiakkaille erilaisia hiusten leikkauksia ja partakäsittelyjä - tulkita asiakkaan tyyliä hiusten leikkausta ja partakäsittelyä suunnitellessaan - hankkia tietoa eri lähteistä - ottaa työssään huomioon yrittäjyyden, aloitekykyisyyden ja vastuullisuuden - edistää toimintansa turvallisuutta ja vastuullisuutta työssään - ylläpitää terveellisiä elintapoja, yhteisönsä ihmissuhteita sekä toimintaja työkykyään - ottaa huomioon muoto-opin hiusten leikkaamisessa ja parran muotoilussa - käyttää tuotteita, työvälineitä ja laitteita - ottaa huomioon muodin asiakkaan hiusten leikkaamisessa ja parran muotoilussa - toimia erilaisissa asiakaspalvelu- ja vuorovaikutustilanteissa - ylläpitää ergonomista, hygieenistä, terveellistä ja turvallista työympäristöä - tunnistaa työhön ja työympäristöön liittyvät vaarat ja terveyshaitat sekä ennakoida ja suojautua niiltä - noudattaa ammattietiikkaa - ottaa huomioon kestävän kehityksen - arvioida omaa työtään Opiskelija osaa toteuttaa monipuolisesti erilaisia hiustenleikkauksia.. Sisältö: - asiakasanalyysin ja työsuunnitelman teko - peruskehien ja yhdistelmäkehien leikkaaminen - sisäinen yrittäjyys - kestävä kehitys; kierrätys, taloudellisuus - työyhteisön hyvinvointi - muoto-oppi ja tyyli - erilaisten saksien, veitsen, koneiden käyttö- ja toimintaperiaatteet - ammattikäsitteet - muodin ja yksilöllisyyden huomioiminen eri leikkauksissa - työskenteleminen monipuolisissa asiakaspalvelutilanteissa muodikkaiden ja yksilöllisten hiustenleikkauksien tekeminen - tee yksilöllinen asiakasanalyysi - tee TYÖNÄYTE seuraavista: - ehjä rakenne - porrastettu rakenne - kerrostettu rakenne - lisääntyvä kerrostus - saksi-kampatekniikka - konetyö - ohennustekniikka - muotoon kuivaus ja viimeistely - toteuta parturi-kampaajan työtä ammattitaitovaatimusten mukaisesti, alan yrityksissä, yrityksen liikeidean mukaisesti - täytä oppimispäiväkirjaa säännöllisesti Itsenäinen opiskelu: - tee portfolio muodikkaista työkokonaisuuksista - harjoittele kehälinjojen piirtämistä Hiusten leikkaaminen ja partakäsittelyt opinnot opiskellaan käyttämällä seuraavia opetusmenetelmiä ja oppimisympäristöjä. - luennot - tiimioppiminen - oppimistehtävät - harjoitukset - työssäoppiminen Työssäoppimisessa: - harjaantuminen erilaisiin leikkauksiin - työpaikan työturvallisuus ohjeet - työelämän pelisäännöt - TOP päiväkirjan käyttö itsearviointiraportti Tähän tutkinnon osaa pienempään osan integroidaan yhteisistä tutkinnon osista: Englanti 1 osp; Oman ammattialan sanasto, suullinen ja kirjallinen vuorovaikutus as.palvelutilanteissa, Digitaalinen portfolio 1 osp;

13 12(44) PARTAKÄSITTELYT ( 7p1LEPA3 ) - suunnitella ja toteuttaa asiakkaille erilaisia hiusten leikkauksia ja partakäsittelyjä - tulkita asiakkaan tyyliä hiusten leikkauksesta ja partakäsittelyä suunnitellessaan - ottaa huomioon muodin asiakkaan hiusten leikkaamisessa ja parta käsittelyssä - ottaa huomioon muotoopin hiusten leikkaamisessa ja parran muotoilussa - suositella ja myydä asiakkaalle hiusten ja parran kotihoitotuotteita ja ohjata niiden käytössä - arvioida omaa työtään - edistää toimintansa turvallisuutta ja vastuullisuutta työssään - ylläpitää ergonomista, hygieenistä, terveellistä ja turvallista työympäristöä - tunnistaa työhön ja työympäristöön liittyvät vaarat ja terveyshaitat sekä ennakoida ja suojautua niiltä - toimia erilaisissa asiakaspalvelu- ja vuorovaikutustilanteissa - noudattaa ammattietikkaa - ottaa huomioon kestävän kehityksen - arvioida omaa työtään - ottaa työssään huomioon yrittäjyyden, aloitekykyisyyden ja vastuullisuuden Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia partakäsittelyjä. Sisältö: - asiakasanalyysin ja työsuunnitelman teko - työvälineiden ja aineiden tuntemus - eri kasvotyyppeihin sopivat parranmuodot - parranmuotoilu ja ajo - kasvojen alueen ihomuutosten huomioiminen ja vaikutus työhön - veitsen käyttö ja turvallisuusohjeet - työskenteleminen monipuolisissa asiakaspalvelutilanteissa - parran muotoileminen ja parranajon toteuttaminen - tee TYÖNÄYTE seuraavista: - parranajo ja muotoilu - toteuta parturi-kampaajan työtä ammattitaitovaatimusten mukaisesti, alan yrityksissä, yrityksen liikeidean mukaisesti. Itsenäinen opiskelu: - parran historia - muoto-opin harjoitteet / muoto-oppi Hiusten leikkaaminen ja partakäsittelyt opinnot opiskellaan käyttämällä seuraavia opetusmenetelmiä ja oppimisympäristöjä. - luennot - tiimioppiminen - oppimistehtävät - harjoitukset - työssäoppiminen Työssäoppimisessa: - toteuta parranajoa ja muotoilua ammattitaitovaatimus ten mukaisesti - opiskele työpaikan työturvallisuusohjeet - työskentele työelämän pelisääntöjen mukaisesti

14 13(44) - hyödyntää kielitaitoaan asiakaspalvelussa ASIAKASPALVELU RUOTSI ( 7p1LEPA4 ) Opiskelija osaa palvella asiakkaita ruotsin kielellä Sisältö: - parturi-kampaajan ammattisanasto - parturi-kampaajan asiakaspalvelu ruotsin kielellä - Tee ajanvaraus ruotsinkieliselle asiakkaalle ja myy / esittele tuotteita Hiusten leikkaaminen ja partakäsittelyt opinnot opiskellaan käyttämällä seuraavia opetusmenetelmiä ja oppimisympäristöjä. - luennot - tiimioppiminen - oppimistehtävät - työssäoppiminen Opiskelija - hyödyntää kielitaitoaan asiakaspalvelussa ASIAKASPALVELU ENGLANTI ( 7p1LEPA5 ) Opiskelija osaa palvella asiakkaita englannin kielellä Sisältö: - parturi-kampaajan ammattisanasto - parturi-kampaajan asiakaspalvelu englannin kielellä - Tee ajanvaraus englannin kielellä asiakkaalle ja myy / esittele tuotteita Hiusten leikkaaminen ja partakäsittelyt opinnot opiskellaan käyttämällä seuraavia opetusmenetelmiä ja oppimisympäristöjä. - luennot - tiimioppiminen - oppimistehtävät - työssäoppiminen

15 8Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan koko koulutuksen ja opiskelun ajan antamalla opiskelijalle suullista tai kirjallista palautetta oppimisen etenemisestä. Jokainen opettaja käy palaute- ja kannustuskeskusteluita opiskelijoiden kanssa jatkuvasti (mitä opiskelija on oppinut, hänen on vielä opittava ja millä keinoin). Oppimista arvioidaan myös antamalla palautetta tehtävistä ja töistä. Opiskelija tekee itsearviointia omasta oppimisestaan. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään tarvittavat muutokset opiskelijan opetukseen ja oppimisen tukemiseen. Osaamisen arviointi 14(44) Hiusten leikkaaminen ja partakäsittelyt tutkinnon osan ammattitaito arvioidaan ammattiosaamisen näytössä. Opiskelija osoittaa osaamisensa hiusten leikkaamisessa ja partakäsittelyissä toimimalla parturikampaajan työtehtävissä parturi-kampaamossa tai muussa alan työpaikassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä voidaan jatkaa toisessa työpaikassa / työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Arviointimenetelmät Tehtävät, tuntiaktiivisuus, käytännön harjoitteet sekä arviointikeskustelut. Arvioijat Ammattiaineen opettajat Työssäoppimisen ohjaajat Arviointimenetelmät Ammattiosaamisen näyttö Arvioijat Arvioinnin suorittaa ammattiaineen opettaja ja työpaikkaohjaaja yhdessä tai erikseen ammattiosaamisen näytön suunnitelman mukaisesti. Opiskelijan itsearviointi huomioidaan arviointikeskustelussa, mutta se ei vaikuta arvosanaan. Muu osaamisen arviointi Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Hiusten leikkaaminen ja partakäsittelyt tutkinnon osan kokonaisarvosana muodostuu ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun pohjalta tehdyn arviointipäätöksen perusteella arvioinnin toteuttamissuunnitelman mukaisesti. Arvosanan korottaminen ja/tai uusiminen Ammattiosaamisen näytöstä saatua arviointia/arvosanaa voidaan korottaa. Hylätty ammattiosaamisen näyttö voidaan uusia. Ammattiaineen opettaja varmistaa yhdessä opiskelijan kanssa opiskelijan valmiudet ennen uuden ammattiosaamisen näytön järjestämistä.

16 KAMPAUKSET JA EHOSTUS ( 7p1KAMPE) 20 OSP 15(44) Tässä kampaukset ja ehostus pakollisessa tutkinnon osassa opiskelija perehtyy eripituisten hiusten kampauksiin arki ja juhlatilaisuuksiin. Voit suorittaa tutkinnon osan siten, että valitset itsellesi sopivimman menetelmän yhdessä kurssin opettajan kanssa tai osoitat aikaisemmin hankitun osaamisen. Keskustele aikaisemmin hankitusta osaamisesta ensi ryhmänohjaajasi kanssa ja esitä sitten joko aikaisemmin laatimasi aineisto (kts. osaamisvaatimukset) tai tee tutkinnon osan osien tehtävä/tehtävät ja palauta ne ammattiaineen opettajalle. Tähän tutkinnon osaan integroidaan yhteisistä tutkinnon osista: Englanti 1 osp; Oman ammttialan sanasto, suullinen ja kirjallinen vuorovaikutus asiakaspalvelutilanteissa, Ruotsia jatko-opintoja varten 1 ops;, Valinnainen Englantia jatko-opintoja varten 1 osp; hakemus, CV, työn esittely, TVT.n hyödyntäminen 2 osp; alan tietojärjestelmän sovellukset Tutkinnon osa sisältää työssäoppimista vähintään 6 osp Oppimateriaalit ja lähteet: Oppikirjat Sähköiset ja muut lähteet Kampaukset: Kiikeri ja Laakso Hiukset, leikkaaminen, kampaaminen ja kosmeettinen hoitaminen: Luoma T., Oksman M. (2010 tai uudempi). WSOY PivontPoint-kirjallisuus Patrick Cameron YouTubesta videot Alan uudet lehdet esim. Pinni,Hair KAMPAUKSET ( 7p1KAMPE1 ) Luennot, tiimioppiminen, oppimistehtävät, harjoitukset, työssäoppiminen Opiskelija osaa tehdä lyhyisiin, puolipitkiin ja pitkiin hiuksiin fön-, vesi-, sormikihara-, rauta- ja rullakampauksia muodin mukaan. Opiskelija perehtyy kampaustuotteiden inceihin ja vaikutuksiin ja osaa valita oikeat tuotteet erilaisiin kampaustekniikoihin EHOSTAMINEN ( 7p1KAMPE2 ) Luennot, tiimioppiminen, oppimistehtävät, harjoitukset, työssäoppiminen Opiskelija osaa tehdä päivä- ja iltaehostuksen. Opiskelija osaa tehdä muoto-opillisesti ja tyylillisesti asiakkaalle sopivan ehostuksen. Opiskelija osaa lukea ehostus tuotteiden incejä ja tietää niiden vaikutukset ja osaa valita oikean tuotteen tarpeeseen. JUHLAKAMPAUKSET ( 7p1KAMPE3 ) Luennot, tiimioppiminen, oppimistehtävät, harjoitukset, työssäoppiminen Opiskelija osaa toteuttaa monipuolisesti erilaisia juhlakampauksia liittäen hiuslisän / valkin tai koristeen eri mittaisiin hiuksiin.

17 16(44) AMMATTITAIDON HANKKIMINEN / OSAAMISEN TUNNISTAMINEN Ammattitaitovaatimukset Osaamismoduuli, osaamistavoitteet (tiedot, taidot, pätevyys) ja sisällöt Ammattitaidon hankkimisen osoittamistavat Toteuttamistavat ja oppimisympäristöt KAMPAUKSET ( 7p1KAMPE1 ) - suunnitella ja toteuttaa asiakkaille kampauksia eripituisiin hiuksiin erilaisilla tekniikoilla - pestä asiakkaan hiukset - viimeistellä kampaukset - käyttää kampauksissa tarvittavia tuotteita, työvälineitä ja materiaaleja - ottaa huomioon muodin kampauksia suunnitellessaan - ottaa huomioon muoto-opin kampauksissa - suunnitella ja toteuttaa erilaisia kampauksia - suositella ja myydä asiakkaalle kampaukseen sopivia kotihoitotuotteita ja ohjata niiden käytössä - toimia erilaisissa asiakaspalvelu- ja vuorovaikutustilanteissa - hankkia tietoa eri lähteistä - ottaa huomioon yrittäjyyden ja vastuullisuuden toiminnassaan - edistää toimintansa turvallisuutta ja vastuullisuutta työssään - ylläpitää terveellisiä elintapoja, yhteisönsä ihmissuhteita sekä toiminta- ja työkykyään - ylläpitää ergonomista, hygieenistä, terveellistä ja turvallista työympäristöä - tunnistaa työhön ja työympäristöön liittyvät vaarat ja terveyshaitat sekä ennakoida ja suojautua niiltä - noudattaa ammattietiikkaa - ottaa huomioon kestävän kehityksen - arvioida omaa työtään Opiskelija osaa tehdä lyhyisiin, puolipitkiin ja pitkiin hiuksiin fön-, vesi-, sormikihara-, rauta- ja rullakampauksia muodin mukaan. Opiskelija perehtyy kampaustuotteiden inceihin ja vaikutuksiin ja osaa valita oikeat tuotteet erilaisiin kampaustekniikoihin Sisältö: - asiakasanalyysin ja työsuunnitelman teko - kampausten ammattikäsitteiden hallinta - kampauksen muodostuminen, kemiallisena tapahtumana - kampausvälineet - ja koneet: harjat, kammat, rullat, koneet - perustekniikat: kampausrullat (alijännitteinen, normaali- ja ylijännitteinen kampausrulla) sormikiharat(litteä, puolikoho ja kohokihara), painetut laineet, rautakampaus(kihara, laineitus ja suoristus- välineet) ja fönkampaus(ilmavuus ja syvyys) - kampaamisen työjärjestys: suunnittelu, esityöt, pohjatyö, viimeistely - pintarakenne, kampaussuunnat, kampauksen muoto ja kampauksen kesto ja hiuslaatu - erilaisten kampausten toteuttaminen - kotihoitotuotteiden esittely ja myyminen asiakkaille - aineturvallisuus, allergiat ym. - työergonomia: työasennot - tee asiakasanalyysi - tee työnäyte seuraavista: rullakampaus sormikiharakampaus painetut laineet fön-kampaus rautakampaus kaikki edellä mainitut lyhyisiin, puolipitkiin ja pitkiin hiuksiin - toteuta parturi-kampaajan työtä ammattitaitovaatimusten mukaisesti, alan yrityksissä - hyödynnä alan muotijulkaisuja tiedon / mallin etsinnässä - arvioi ja pohdi omaa oppimistasi oppimispäiväkirjan avulla Itsenäinen opiskelu: Kokoa portfolio omista töistäsi, seuraa dokumentoimalla omaa kehittymistäsi. Kampaukset ja ehostus opinnot opiskellaan käyttämällä seuraavia opetusmenetelmiä ja oppimisympäristöjä. - luennot - tiimioppiminen - oppimistehtävät - harjoitukset - työssäoppiminen

18 17(44) EHOSTAMINEN ( 7p1KAMPE2 ) - ottaa huomioon muodin ehostuksia suunnitellessaan - ottaa huomioon muoto-opin ehostuksissa - suunnitella ja toteuttaa erilaisia ehostuksia - käyttää ehostuksessa tarvittavia tuotteita ja työvälineitä - suositella ja myydä asiakkaalle, ehostukseen sopivia kotihoitotuotteita ja ohjata niiden käytössä - toimia erilaisissa asiakaspalvelu- ja vuorovaikutustilanteissa - hankkia tietoa eri lähteistä - ottaa huomioon yrittäjyyden ja vastuullisuuden toiminnassaan - edistää toimintansa turvallisuutta ja vastuullisuutta työssään - ylläpitää terveellisiä elintapoja, yhteisönsä ihmissuhteita sekä toiminta- ja työkykyään - ylläpitää ergonomista, hygieenistä, terveellistä ja turvallista työympäristöä - tunnistaa työhön ja työympäristöön liittyvät vaarat ja terveyshaitat sekä ennakoida ja suojautua niiltä - noudattaa ammattietiikkaa - ottaa huomioon kestävän kehityksen - arvioida omaa työtään Opiskelija osaa tehdä päivä- ja iltaehostuksen. Opiskelija osaa tehdä muoto-opillisesti ja tyylillisesti asiakkaalle sopivan ehostuksen. Opiskelija osaa lukea ehostus tuotteiden incejä ja tietää niiden vaikutukset ja osaa valita oikean tuotteen tarpeeseen Sisältö: - työsuunnitelmat - ehostusvälineet - erilaiset ehostustuotteet - muoto-oppi, silmät, nenä, suu, kasvot, kulmakarvat - rajaukset, virheiden peittäminen, muotoileva meikki - värit, sukulaisvärit, vastavärit ja niiden käyttö ehostuksessa - kolmiulotteisuus ehostuksessa - korostukset ja varjostukset - päivä ja iltameikki, - muodikkaat ehostukset - aineturvallisuus, allergiat ym Tee työsuunnitelma ja toteuta asiakkaalle: - päivämeikki, - iltameikki - muodikasmeikki Itsenäinen opiskelu: - Kokoa muodikkaitten ehostuksien portfolio - Tee referaatti ehostuksen välineiden ja tuotteiden kehittymisestä - Lue kosmetiikka laki: kosmeettisten raaka-aineiden tuntemus sekä vaikutukset ihoon j(inci,aineosat ja niiden funktiot tuotteessa) tuotteita käytettäessä Kampaukset ja ehostus opinnot opiskellaan käyttämällä seuraavia opetusmenetelmiä ja oppimisympäristöjä. - luennot - tiimioppiminen - oppimistehtävät - harjoitukset - työssäoppiminen Tähän tutkinnon osaa pienempään osan integroidaan yhteisistä tutkinnon osista: Taide- ja kulttuuri 1-3 osp; Oman alan kulttuuriperinnön välittyminen esittävässä teoksessa

19 18(44) JUHLAKAMPAUKSET ( 7p1KAMPE3 ) - ottaa huomioon muodin kampauksia suunnitellessaan - kiinnittää hiuslisän/valkin tai koristeen - suositella ja myydä asiakkaalle kampaukseen sopivia kotihoitotuotteita ja ohjata niiden käytössä - toimia erilaisissa asiakaspalvelu- ja vuorovaikutustilanteissa - hankkia tietoa eri lähteistä - ottaa huomioon yrittäjyyden ja vastuullisuuden toiminnassaan - edistää toimintansa turvallisuutta ja vastuullisuutta työssään - ylläpitää terveellisiä elintapoja, yhteisönsä ihmissuhteita sekä toiminta- ja työkykyään - ylläpitää ergonomista, hygieenistä, terveellistä ja turvallista työympäristöä - tunnistaa työhön ja työympäristöön liittyvät vaarat ja terveyshaitat sekä ennakoida ja suojautua niiltä - noudattaa ammattietiikkaa - ottaa huomioon kestävän kehityksen - arvioida omaa työtään Opiskelija osaa toteuttaa monipuolisesti erilaisia juhlakampauksia liittäen hiuslisän / valkin tai koristeen eri mittaisiin hiuksiin. Sisältö: - työsuunnitelma - valkin/koristeen/hiuslisän käyttö erilaisissa kampauksissa - muoti kautta aikojen - etiketin vaikutus kampauksiin - tuotemyynti erilaisiin kampauksiin - aineturvallisuus, allergiat ym - tee yksilöllinen asiakasanalyysi - tee yksilöllisiä etiketin mukaisia kampauksia eri kohderyhmille erilaisiin tilaisuuksiin teeman ja ajankohtaisuuden mukaan sisältäen valkin /hiuslisän tai koristeen Itsenäinen opiskelu: Kokoa portfolio omista töistäsi, seuraten ja dokumentoiden kehittymistäsi. Kampaukset ja ehostus opinnot opiskellaan käyttämällä seuraavia opetusmenetelmiä ja oppimisympäristöjä. - luennot - tiimioppiminen - oppimistehtävät - harjoitukset - työssäoppiminen Tähän tutkinnon osaa pienempään osan integroidaan yhteisistä tutkinnon osista: Valinnainen Kulttuurien tuntemus 1-3 osp; Käyttäytyminen ja pukeutuminen oman alan vaatimusten mukaisesti ja työkulttuurin edellyttämällä tavalla sekä projektityö

20 Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan koko koulutuksen ja opiskelun ajan antamalla opiskelijalle suullista tai kirjallista palautetta oppimisen etenemisestä. Jokainen opettaja käy palaute- ja kannustuskeskusteluita opiskelijoiden kanssa jatkuvasti (mitä opiskelija on oppinut, hänen on vielä opittava ja millä keinoin). Oppimista arvioidaan myös antamalla palautetta tehtävistä ja töistä. Opiskelija tekee itsearviointia omasta oppimisestaan. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään tarvittavat muutokset opiskelijan opetukseen ja oppimisen tukemiseen. Osaamisen arviointi 19(44) Kampaukset ja ehostus tutkinnon osan ammattitaito arvioidaan ammattiosaamisen näytössä. Opiskelija osoittaa osaamisensa hiusten kampaamisessa ja ehostuksessa ammattiosaamisen näytössä toimimalla parturi-kampaajan työtehtävissä parturikampaamossa tai muussa alan työpaikassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Arviointimenetelmät Tehtävät, tuntiaktiivisuus, käytännön harjoitteet sekä arviointikeskustelut. Arvioijat Ammattiaineen opettajat Työssäoppimisen ohjaajat Arviointimenetelmät Ammattiosaamisen näyttö ja muu osaamisen arviointi. Arvioijat Arvioinnin suorittaa ammattiaineen opettaja ja työpaikkaohjaaja yhdessä tai erikseen ammattiosaamisen näytön suunnitelman mukaisesti. Opiskelijan itsearviointi huomioidaan arviointikeskustelussa, mutta se ei vaikuta arvosanaan. Muu osaamisen arviointi Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Kampaukset ja ehostus tutkinnon osan kokonaisarvosana muodostuu ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun pohjalta tehdyn arviointipäätöksen perusteella arvioinnin toteuttamissuunnitelman mukaisesti Arvosanan korottaminen ja/tai uusiminen Ammattiosaamisen näytöstä saatua arviointia/arvosanaa voidaan korottaa. Hylätty ammattiosaamisen näyttö voidaan uusia. Ammattiaineen opettaja varmistaa yhdessä opiskelijan kanssa opiskelijan valmiudet ennen uuden ammattiosaamisen näytön järjestämistä.

21 VÄRJÄYSKÄSITTELYT 30 ( 7p1VÄKÄ )OSP 20(44) Värjäyskäsittelyt pakollisessa tutkinnon osassa opiskelija perehtyy hiusten-, parran-, ripsien ja kulmakarvojen värjäämiseen erilaisin tekniikoin. Voit suorittaa tutkinnon osan siten, että valitset itsellesi sopivimman menetelmän tai osoitat aikaisemmin hankitun osaamisen. Keskustele aikaisemmin hankitusta osaamisesta ensi ryhmänohjaajasi kanssa ja esitä sitten joko aikaisemmin laatimasi aineisto (kts. osaamisvaatimukset) tai tee tutkinnon osan osien tehtävä/tehtävät ja palauta ne ammattiaineen opettajalle. Tutkinnon osa sisältää työssäoppimista vähintään 6 osp Oppimateriaalit ja lähteet: Oppikirjat Sähköiset ja muut lähteet Kara, Ojaharju, Oksman: Väriä ja kiharaa. Luoma, Kara; Vaihtaahan kameleonttikin väriään Tukkufirmojen koulutusmateriaali Hakanitin ASK materiaali VÄRJÄYKSET 1 ( 7p1VÄKÄ1 ), Luennot, tiimioppiminen, oppimistehtävät, harjoitukset, työssäoppiminen Opiskelija osaa tehdä suora-, kevyt- ja kestovärjäyksiä sekä raidoittaa hiuksia. Lisäksi hän osaa värjätä ripset ja kulmakarvat sekä muotoilla kulmakarvat. VÄRJÄYKSET 2 ( 7p1VÄKÄ2 ),Luennot, tiimioppiminen, oppimistehtävät, harjoitukset, työssäoppiminen Opiskelija osaa toteuttaa monipuolisesti yksilöllisiä hiusten ja parran kevyt- ja hapetevärjäyksiä sekä vaalennuksia.

22 21(44) AMMATTITAIDON HANKKIMINEN / OSAAMISEN TUNNISTAMINEN Ammattitaitovaatimukset Osaamismoduuli, osaamistavoitteet (tiedot, taidot, pätevyys) ja sisällöt Ammattitaidon hankkimisen osoittamistavat Toteuttamistavat ja oppimisympäristöt VÄRJÄYKSET 1 ( 7p1VÄKÄ1 ) - suunnitella ja toteuttaa värjäyskäsittelyn asiakkaalle hiuksiin ja partaan - tehdä värjäykseen tarvittavat esi- ja jälkitoimenpiteet - värjätä hiuksia ja partaa erilaisilla tekniikoilla - vaalentaa ja raidoittaa hiuksia sekä poistaa väriä hiuksista - värjätä ripset sekä muotoilla ja värjätä kulmakarvat - hyödyntää väriopin yleisiä periaatteita - suositella ja myydä asiakkaalle kotihoitotuotteet ja ohjata asiakasta värikäsiteltyjen hiusten kotihoidossa - hyödyntää väriopin yleisiä periaatteita - värjäystuotteiden kemialliset ominaisuudet ja toimintaperiaatteet - toimia erilaisissa asiakaspalvelu- ja vuorovaikutustilanteissa - edistää toimintansa turvallisuutta ja vastuullisuutta työssään - ylläpitää työympäristön ergonomisuutta, hygieenisyyttä, terveellisyyttä ja turvallisuutta - tunnistaa työhön ja työympäristöön liittyvät vaarat ja terveyshaitat sekä ennakoida ja suojautua niiltä - noudattaa ammattietiikkaa - ottaa huomioon kestävän kehityksen - arvioida omaa työtään Opiskelija osaa tehdä suora-, kevyt- ja kestovärjäyksiä sekä raidoittaa hiuksia. Lisäksi hän osaa värjätä ripset ja kulmakarvat ja muotoilla kulmakarvat. Sisältö: - asiakasanalyysin teko - suora-, kevyt- ja kestovärjäysten teko hiuksiin - hiusten raidoitukset - kotihoitotuotteiden suosittelu ja myynti - asiakaspalvelu- ja vuorovaikutustilanteissa toimiminen - kotihoitotuotteiden esittely ja myyminen asiakkaille - työvälineet, laitteet ja tuotteet sekä toimintaperiaatteet - värjäystekniikat - värioppi - värjäyksen kemian tietoperusta - tee asiakasanalyysi - tee suora-, kevyt- ja kestovärjäyksiä - tee raidoituksia erilaisilla tekniikoilla - suosittele ja myy kotihoitotuotteita asiakkailla - tee kirjallinen tentti värjäyksen kemiasta - Toteuta parturi-kampaajan työtä alan yrityksissä ammattitaitovaatimusten mukaisesti - käytä oppimispäiväkirjaa itsearvioinnin välineenä Itsenäinen opiskelu: Tee asiakasanalyysejä Tee portfolio hiustenvärjäyksistä tutustu eri valmistajien värisarjoihin Värjäyskäsittelyt opinnot opiskellaan käyttämällä seuraavia opetusmenetelmiä ja oppimisympäristöjä. - luennot - tiimioppiminen - oppimistehtävät - harjoitukset - työssäoppiminen Tähän tutkinnon osaa pienempään osan integroidaan yhteisistä tutkinnon osista: Matematiikka 2, 1,5 osp; Menekkija kustannuslaskelmat

23 22(44) VÄRJÄYKSET 2 ( 7p1VÄKÄ2 ) - suunnitella ja toteuttaa suora-, suunnitella ja toteuttaa värjäyskäsittelyn asiakkaalle hiuksiin ja partaan - tehdä värjäykseen tarvittavat esi- ja jälkitoimenpiteet - värjätä hiuksia ja partaa erilaisilla tekniikoilla - vaalentaa ja raidoittaa hiuksia sekä poistaa väriä hiuksista - värjätä ripset sekä muotoilla ja värjätä kulmakarvat - suositella ja myydä asiakkaalle kotihoitotuotteet ja ohjata asiakasta värikäsiteltyjen hiusten kotihoidossa - hyödyntää väriopin yleisiä periaatteita - värjäystuotteiden kemialliset ominaisuudet ja toimintaperiaatteet - toimia erilaisissa asiakaspalvelu- ja vuorovaikutustilanteissa - edistää toimintansa turvallisuutta ja vastuullisuutta työssään - ylläpitää terveellisiä elintapoja, yhteisönsä ihmissuhteita sekä toiminta- ja työkykyään - ylläpitää työympäristön ergonomisuutta, hygieenisyyttä, terveellisyyttä ja turvallisuutta - tunnistaa työhön ja työympäristöön liittyvät vaarat ja terveyshaitat sekä ennakoida ja suojautua niiltä - noudattaa ammattietiikkaa - ottaa huomioon kestävän kehityksen - soveltaa matematiikkaa ja luonnontieteitä työskentelyssään - arvioida omaa työtään Opiskelija osaa toteuttaa monipuolisesti yksilöllisiä hiusten ja parran kevyt- ja hapetevärjäyksiä sekä vaalennuksia. Sisältö: - asiakasanalyysin teko - monipuolisten suora-, kevyt- ja kestovärjäysten teko hiuksiin ja partaan - monipuoliset hiusten raidoitukset ja vaalennukset - kotihoitotuotteiden suosittelu ja myynti - asiakaspalvelu- ja vuorovaikutustilanteissa toimiminen - kotihoitotuotteiden esittely ja myyminen asiakkaille - työympäristön ergonomia, hygienia, terveellisyys ja turvallisuus - värjäystekniikat - värjäyksen kemian tietoperusta - värioppi - tee asiakasanalyysi - tee monipuolisia suora-, kevytja kestovärjäyksiä hiuksiin ja partaan - tee hiuksiin monipuolisia raidoituksia ja vaalennuksia erilaisilla tekniikoilla - suosittele ja myy kotihoitotuotteita asiakkaille - toimi asiakaspalvelu- ja vuorovaikutustilanteissa parturikampaaja-alalla Itsenäinen opiskelu: Tutustu kestävän kehityksen tuotteisiin ja ekokampaajan toimenkuvaan tutustu eri valmistajien vaalennussarjoihin verkossa Värjäyskäsittelyt opinnot opiskellaan käyttämällä seuraavia opetusmenetelmiä ja oppimisympäristöjä. - luennot - tiimioppiminen - oppimistehtävät - harjoitukset - työssäoppiminen

24 23(44) Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan koko koulutuksen ja opiskelun ajan antamalla opiskelijalle suullista tai kirjallista palautetta oppimisen etenemisestä. Jokainen opettaja käy palaute- ja kannustuskeskusteluita opiskelijoiden kanssa jatkuvasti (mitä opiskelija on oppinut, hänen on vielä opittava ja millä keinoin). Oppimista arvioidaan myös antamalla palautetta tehtävistä ja töistä. Opiskelija tekee itsearviointia omasta oppimisestaan. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään tarvittavat muutokset opiskelijan opetukseen ja oppimisen tukemiseen. Osaamisen arviointi Värjäyskäsittelyjen tutkinnon osan ammattitaito arvioidaan ammattiosaamisen näytössä. Opiskelija osoittaa osaamisensa hiusten värjäyskäsittelyissä toimimalla parturikampaajan työtehtävissä parturi-kampaamossa tai muussa alan työpaikassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Arviointimenetelmät Tehtävät, tentit, tuntiaktiivisuus, käytännön harjoitteet sekä arviointikeskustelut. Arvioijat Ammattiaineen opettajat Työssäoppimisen ohjaajat Arviointimenetelmät Ammattiosaamisen näyttö ja muu osaamisen arviointi. Arvioijat Arvioinnin suorittaa ammattiaineen opettaja ja työpaikkaohjaaja yhdessä tai erikseen ammattiosaamisen näytön suunnitelman mukaisesti. Opiskelijan itsearviointi huomioidaan arviointikeskustelussa, mutta se ei vaikuta arvosanaan. Muu osaamisen arviointi Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Värjäyskäsittelyt tutkinnon osan kokonaisarvosana muodostuu ammattiosaamisen näytön arviointikeskustelun pohjalta tehdyn arviointipäätöksen perusteella arvioinnin toteuttamissuunnitelman mukaisesti Arvosanan korottaminen ja/tai uusiminen Ammattiosaamisen näytöstä saatua arviointia/arvosanaa voidaan korottaa. Hylätty ammattiosaamisen näyttö voidaan uusia. Ammattiaineen opettaja varmistaa yhdessä opiskelijan kanssa opiskelijan valmiudet ennen uuden ammattiosaamisen näytön järjestämistä.