Opiskelijan opas Seurakuntaopisto Pieksämäen kampus

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Opiskelijan opas Seurakuntaopisto Pieksämäen kampus 2014 2015"

Transkriptio

1 Opiskelijan opas Seurakuntaopisto Pieksämäen kampus

2 Aikatauluja lukuvuonna Seurakuntaopiston Pieksämäen kampuksen opiskelijoiden työ- ja lomapäivät lukuvuonna Ammatillinen peruskoulutus: Syyslukukausi Syyslomaviikko (vk 42) Joululoma Kevätlukukausi Talvilomaviikko (vk 10) Perusopetus, perusopetuksen lisäopetus ja ammattistartti: Syyslukukausi Syyslomaviikko (vk 42) Joululoma Kevätlukukausi Talvilomaviikko (vk 10) Ammatillisen lisäkoulutuksen, oppisopimuskoulutuksen ja työvoimapoliittisen koulutuksen opiskelijat noudattavat erikseen sovittuja opintojen jaksotussopimuksia. 2

3 Opastusta opiskeluun ja elämään Suunnistettaessa tarvitaan kartta ja kompassi. On osattava ottaa suunta sekä lukea karttaa ja maastoa. Kuitenkaan kartta, kompassi tai edes navigaattori eivät sellaisenaan riitä päämäärän saavuttamiseen. Kulkijan on itse asetettava tavoitteet ja edettävä määrätietoisesti kohti päämäärää. Tavoitteiden asettamista ei voi ulkoistaa, niistä matkaajan on otettava itse vastuu. Olet tehnyt päätöksen suunnasta ja asettanut tavoitteen, johon aiot kulkea. Onnittelut siitä! Olet aloittamassa opiskelua Seurakuntaopistossa yhdessä yli 2000 muun opiskelijan kanssa. Onpa aikomuksesi suorittaa ammattitutkinto, ammatillinen perustutkinto, joku valmistavista koulutuksistamme tai viivähtää vuosi kansanopistossa tai opintokeskuksessamme, tämä opas on sinulle tuiki tärkeä kumppani. Opiskelijan opas toimikoon kompassina, jonka avulla pysyt kartalla. Heti opintojen alkaessa saat itsellesi tutoropettajan. Vaikka olet oman opiskelu-urasi paras asiantuntija, tutoropettajan tehtävä on jelppiä reitin suunnittelussa. Opintoreittisi varrella apunasi on muukin tukijoukko: Seurakuntaopistossa työskentelee yli 200 eri alan ammattilaista juuri sinua varten. Saavuttaaksesi karttasi välietapit ja lopullisen päämääräsi käytä hyväksesi tätä apujoukkoa. Usein kuljemme kampuksella kiireisen näköisinä. Pysäytä, tartu hihasta, kysy rohkeasti tai anna palautetta! Ollaksemme kelpo oppilaitos, myös me Seurakuntaopistossa tarvitsemme sinua. Ilman ajatuksiasi, toiveitasi ja palautettasi eksymme kartalta ja kuljemme harhaan. Sinä ja me, tarvitsemme toisiamme! Lämpimästi tervetuloa opiskelemaan Seurakuntaopistoon! Helena Ahonen rehtori Kirkkopalvelut ry/seurakuntaopisto 3

4 Opiskelijan ABC Opetussuunnitelma Opiskelussa noudatetaan paikallista opetussuunnitelmaa, joka perustuu kunkin tutkinnon osalta opetushallituksen antamaan määräykseen opetussuunnitelman ja tutkinnon perusteista. Paikallinen opetussuunnitelma on rehtorin hyväksymä. Jokaiselle opiskelijalle annetaan opintojen alussa oma kappale opetussuunnitelmaa. Hänen tulee huolellisesti säilyttää se koko opiskeluajan. Opetussuunnitelma löytyy sähköisesti Moodlesta. Ammatillisen koulutuksen periaatteita ja käsitteitä Opintovuosi ja opintoviikko Perustutkintojen laajuus määritellään opintoviikkoina. Yksi opintovuosi sisältää keskimäärin 40 opintoviikkoa (ov) ja yksi opintoviikko vastaa opiskelijan 40 tunnin työpanosta. Perustutkintojen laajuus on 120 ov (3 vuotta). Opetussuunnitelmaperusteisessa koulutuksessa opiskelevan tulee suorittaa opintonsa enintään yhtä vuotta opintojen laajuudeksi määriteltyä aikaa pidemmässä ajassa, jollei opiskelijalle perustellusta syystä myönnetä suoritusaikaan pidennystä. Opintokortti Opintokortti on asiakirja, johon kirjataan tiedot opintosuorituksista. Opintorekisteriotteen opiskelija voi saada opintotoimistosta. Tutkinnon osista vastaavat opettajat huolehtivat siitä, että kyseisessä tutkinnon osassa opiskelleiden opiskelijoiden arvioinnit toimitetaan opintotoimistoon, jossa huolehditaan rekisterin ylläpidosta. Opiskelijan kannattaa itse seurata suorituksiaan ja opintokortin merkintöjen oikeellisuutta. Tietoja voi myös seurata ja tulostaa Wilman kautta. 4

5 Opintososiaaliset edut Opintososiaalisten etujen piiriin kuuluva opiskelija saa maksuttoman lounaan ja opetuksen. Maksuton opetus sisältää varsinaisen opetuksen, ohjauksen sekä tehtävien ja suoritusten arvioinnin. Kirjat ja muut materiaalit on jokaisen opiskelijan kustannettava itse. Aikuisten lisäkoulutus on maksullista. Maksuton asuminen opiskelija-asuntolassa kuuluu myös opintososiaalisiin etuihin. Opiskelija voi hakea Kelan opintotukikeskukselta opintotukea sekä koulumatkatukea. Lisätietoja saa opintotoimistosta tai Kelan nettisivuilta opiskelijat VR myöntää opiskelijoille alennuksen matkoista samoin kuin Matkahuolto. Alennuksen saadakseen opiskelijan tulee toimittaa tarvittavat todistukset ja valokuvat asianomaisiin toimistoihin. Lisätietoja saa opintotoimistosta. Työssäoppimisen ajalta maksetaan lounaskorvaus opiskelijan tilille jakson päätyttyä jälkikäteen (työssäolopäiviltä). Opiskelijoiden tulee tätä varten toimittaa pankkitilitietonsa opintotoimistoon. Poikkeuksena Koivurannan palvelukeskuksessa ja Erityiskoulutuksessa tapahtuva työssä oppiminen, jolloin opiskelijalla on mahdollisuus ruokailla koulutuskeskuksella. 5

6 Opintojen ohjaus Opinto-ohjauksen tavoitteena on tukea opiskelijaa henkilökohtaisen opiskeluohjelman (HOPS) suunnittelussa ja sen tavoitteiden saavuttamisessa. Lisäksi ohjauksen tarkoituksena on ammatillisen ja persoonallisen kasvun tukeminen. Opintojen ohjaukseen osallistuvat opettajat yhdessä opinto-ohjaajan kanssa. Tarvittaessa myös oppilaitoksen henkilökunta auttaa opiskelijaa opintoihin liittyvissä asioissa. Opinto-ohjaajana lukuvuonna toimii Pasi Frilander, p , Hänen työhuoneensa on A-rakennuksen 2. kerroksessa. Halutessasi henkilökohtaista ohjausta varaa aika etukäteen. Ajanvaraus sähköpostilla, Wilman kautta tai tekstiviestillä. Ajanvaraus mahdollistaa rauhallisen keskittymisen juuri senhetkiseen tilanteeseesi. HOPS ja osaamisen tunnustaminen Opetussuunnitelmaperusteisessa koulutuksessa opiskelevat laativat yhdessä ryhmän vastaavan opettajan ja opinto-ohjaajan kanssa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS). Suunnitelmaa tehtäessä tarkistetaan mahdollinen osaamisen tunnustaminen. Osaamisen tunnustamisella tarkoitetaan tutkintoon kuuluvien opintokokonaisuuksien tai niiden osien korvaamista aiemmin suoritetuilla tutkinnon tavoitteita vastaavilla opinnoilla. Osaamisen tunnustamisella voidaan lukea hyväksi tutkinnon pakollisia, valinnaisia, ammattitaitoa täydentäviä tai vapaasti valittavia opintoja. Sillä pyritään suuntaamaan voimavaroja uuden oppimiseen, välttämään päällekkäisyyttä ja lyhentämään opiskeluaikoja. Osaamisen tunnustamisen perusteet löytyvät kunkin tutkinnon valtakunnallisesta opetussuunnitelman perusteista. Opiskelijan tulee hakea osaamisen tunnustamista erillisellä lomakkeella riittävän ajoissa ennen ko. opintojen aloittamista. Lomakkeen saa opintotoimistosta. Näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa tehdään tutkinnonsuorittajalle henkilökohtaistamissuunnitelma. Sitä tehtäessä tutkinnosta vastaava opettaja perehdyttää ja ohjaa tutkinnonsuorittajaa tutkinnon 6

7 suorittamisprosessiin sekä arviointiin liittyvissä asioissa. Henkilökohtaistamissuunnitelmaa tehtäessä huomioidaan myös tutkinnonsuorittajan aiemmin saavutettu tai osoitettu osaaminen. Opintotoimisto Opintotoimisto sijaitsee A-rakennuksen 1. kerroksessa. Asioimisaika on maanantaista perjantaihin klo Opintotoimistossa työskentelevät toimistosihteerit Eija Nyyssönen, p , ja Anne Sipinen, p Faksinumero on Opintotoimiston ulkopuolella olevasta hyllystä löytyy erilaisia lomakkeita (Kelan lomakkeet, tenttiin ilmoittautumiset yms). Opintotuki- ja koulumatkatukihakemukset jätetään toimistoon. Opintotoimistosta saa myös opiskelutodistukset ja opintokortit sekä VR:n ja Matkahuollon opiskelija-alennustodistukset. Kiireelliset viestit voi jättää p (Eija Nyyssönen) tai (Anne Sipinen) tai sähköpostitse toimisto@seurakuntaopisto.fi Opiskeluterveydenhuolto Opiskeluterveydenhuollon tavoitteena on edistää opiskelijan hyvinvointia, tukea opiskeluterveyttä ja tulevaa työkykyä. Vastaanotolle voi hakeutua, kun terveydentilassa on jokin huolestuttava asia, tai kun opiskelija tarvitsee hoitoon liittyvää neuvontaa, ohjausta tai tukea. Terveydenhoitajana toimii Tuulevi Neuvonen, p , tuulevi.neuvonen@pieksamaki.fi Vastaanotto on A-rakennuksen (asuntolarakennus) 2. kerroksessa. Terveydenhoitajan päivystysvastaanotto ilman ajanvarausta on ma pe klo Muina aikoina vastaanotolle pääsee ajanvarauksella (ajanvarauslista ilmoitustaululla). Uusille opiskelijoille tehdään ensimmäisen lukuvuoden aikana terveystarkastus, johon terveydenhoitaja kutsuu opiskelijat. Sairauslomat Terveydenhoitaja kirjoittaa tarvittaessa vastaanotolla selvityksen lyhyestä sairauspoissaolosta. Selvityksen saadaksesi sinun tulee heti sairastuttuasi ottaa yhteys terveydenhoitajaan. Selvitys vaatii aina käyn- 7

8 nin vastaanotolla. Todistusta ei kirjoiteta puhelimitse eikä jälkikäteen. Jos terveydenhoitaja ei ole tavattavissa oppilaitoksella, voit ottaa yhteyttä terveyskeskuksen päivystävään sairaanhoitajaan. Lääkäripalvelut Opiskeluterveydenhuollon lääkäri pitää vastaanottoa oppilaitoksella noin kerran kuukaudessa. Opiskeluterveydenhuollon lääkäri toimii pääasiassa ennaltaehkäisevässä työssä (terveystarkastukset). Ajanvaraus opiskeluterveydenhuollon lääkärille tapahtuu terveydenhoitajan kautta. Käynnit ovat maksuttomia. Sairaanhoidolliset lääkärikäynnit hoidetaan terveyskeskuksessa. Sairaanhoidolliset lääkärikäynnit ovat maksullisia yli 18-vuotiaille. Mielenterveyspalvelut Mielenterveys- ja päihdehoitaja Piia Tenhunen, p , soittoaika ma pe klo (laita mieluiten soittopyyntö viestinä), sähköposti Facebook: Nuorten sairaanhoitaja Piia Tenhunen. Vastaanotto on A-rakennuksen (asuntolarakennus) 2. kerroksessa. Päivystysvastaanotto on ilman ajanvarausta tiistaiaamuisin klo 8 11, muulloin käynnit ajanvarauksella terveydenhoitajan tai lääkärin vastaanoton kautta. Käynnit ovat maksuttomia. Mielenterveys- ja päihdehoitaja antaa tukea ja keskusteluapua erilaisissa elämäntilannevaikeuksissa sekä mielenterveyteen ja päihteiden käyttöön liittyvissä ongelmatilanteissa. Pieksämäen terveyskeskus Ma pe klo Pääterveysasema: Tapparakatu 1 3, Pieksämäki, p Sairaanhoitajan vastaanotto Jos terveydenhoitaja ei ole tavattavissa koululla, voit asioida sairaanhoitajan vastaanotolla terveyskeskuksessa ma pe klo Ulkokuntalaiset ottavat yhteyttä päivystävään sairaanhoitajaan p (keskus), pieksämäkeläiset ottavat yhteyttä oman alueensa hoitajaan. 8

9 Lääkärin vastaanotto Hoitajat antavat puhelimitse ohjausta ja neuvontaa, tekevät hoidon tarpeen arvion ja antavat tarvittaessa vastaanottoajan joko sairaanhoitajalle tai lääkärille. Asiakkaat voivat hoitajan kanssa neuvotellen valita lääkärinsä. Ajanvaraus: ma pe klo 8 9 oman alueen hoitajalta. Ohjaus, neuvonta, laboratoriovastausten tiedustelu sekä reseptien uusimispyynnöt: ma to klo 13 14, pe ja arkipyhien aattoina klo Pieksämäen sairaalan päivystys Sairaala, (Sairaalantie 14) hoitaa tapaturmat sekä kiireellistä ensiapua vaativat tilanteet sekä saman päivän aikana hoitoa tarvitsevat muut sairasasiat joka päivä klo Potilaat hoidetaan kiireellisyysjärjestyksessä ilman ajanvarausta sairaanhoitajan tekemän hoidontarpeen arvion perusteella. Yöaikana klo lääkäripäivystys on Mikkelin keskussairaalassa. Yhteys ensin Mikkelin keskussairaalan ensiapuun, p Hätätapaukset 112 Kiireelliset henkeä tai terveyttä uhkaavat vaaratilanteet: Soita hätänumeroon 112. Suun terveydenhuolto Arkipäivisin, ma pe, pääterveysaseman hammashoitola, Tapparakatu 1 3, Pieksämäki Ajanvaraus kaikkien hammashoitoloiden hammaslääkäreille, suuhygienisteille ja hammashoitajille sekä puhelimitse tapahtuva neuvonta klo 8 10, p Viikonloppuisin ja arkipyhinä Pankalammen pääterveysaseman hammashoitola Mikkelissä, os. Kiiskinmäenkatu 5 7. Ilmoittautuminen ja ajanvaraus klo 10 12, p Perhesuunnittelu-, ehkäisy- ja äitiysneuvola Terveyskeskus, Tapparakatu 1 3, Pieksämäki, p Ajanvaraus ma pe klo 8-9 ja klo Psykiatrian poliklinikka Tapparakatu 1 3, Pieksämäki, terveyskeskuksen viereinen rakennus, 2. kerros, ma to klo 8 16, pe klo 8 14, p Hoi- 9

10 tajapäivystys ma pe klo 9 11 yli 18-vuotiaille (myös ilman ajanvarausta). Päihdepoliklinikka Tapparakatu 1 3, Pieksämäki, terveyskeskuksen viereinen rakennus, 1. kerros, p , ma to klo 8 16 ja pe klo Päivystysvastaanotto ilman ajanvarausta ma pe klo Laboratorio Terveyskeskus, Tapparakatu 1-3, Pieksämäki. Näytteenotto ma pe klo Laboratorioon tarvitaan aina terveydenhoitajan tai lääkärin lähete. Röntgen Pieksämäen sairaala, 1. kerros (käynti pääterveysaseman kautta), kuvausaika ma pe klo 7 16, viikonloppuisin ja juhlapyhinä klo 8 16, toimisto/ajanvaraus: p , tutkimuksiin tarvitaan aina lääkärin lähete. Opiskelijahuolto Opiskelijahuolto kuuluu kaikille opiskeluyhteisössä työskenteleville sekä opiskelijahuoltopalveluista vastaaville viranomaisille. Sitä toteutetaan yhteistyössä huoltajien kanssa ottaen huomioon alaikäiset ja täysi-ikäiset opiskelijat. Opiskelijahuoltoa koordinoi, toteuttaa ja kehittää opiskelijahuoltotyöryhmä. Opiskelijahuoltotyöryhmä kokoontuu säännöllisesti etsien ratkaisuja tukea tarvitsevien opiskelijoiden auttamiseksi, mutta rehtori voi kutsua sen koolle tarvittaessa kiireellisenä. Oppilaitoksen Hyvinvointisuunnitelma jaetaan ryhmille. 10

11 Oppisopimuspalvelut Oppisopimuskoulutus sisältää työpaikassa tehtäviä suunnitelmallisia työtehtäviä sekä niitä täydentäviä opintoja oppilaitoksessa. Oppisopimuskoulutuksessa suurin osa opiskelusta (n %) tapahtuu työpaikalla aidoissa työelämän tilanteissa. Koulutuksen toteutus suunnitellaan yhdessä opiskelijan, työnantajan, oppilaitoksen ja oppisopimuspalveluiden kanssa. Koulutus johtaa samoihin ammatillisiin perustutkintoihin, ammattitutkintoihin ja erikoisammattitutkintoihin kuin oppilaitoksissa järjestettävä koulutus. Oppisopimuskoulutukseen voivat hakeutua kaikki yli 15-vuotiaat työssä jo olevat tai työpaikkaan tulevat uudet työntekijät. Myös yrittäjät voivat opiskella oppisopimuksella. Oppisopimus on määräaikainen työsopimus, joten oppisopimusopiskelu edellyttää tutkinnon suorittamiseen soveltuvaa työpaikkaa. Työpaikka tarjoaa opiskelijalle monipuolisia työtehtäviä sekä ammattitaitoisen työpaikkakouluttajan. Tietopuolisten opintojen määrä ja sisältö riippuvat koulutuksen tavoitteista ja opiskelijan osaamisesta. Oppisopimuksen kesto määräytyy tarkemmin henkilökohtaisen opiskeluohjelman mukaisesti. Seurakuntaopiston Oppisopimuspalvelut, neuvottelee, valmistelee ja vahvistaa työnantajan ja työntekijän välisen oppisopimuksen, maksaa opiskelijoiden opintososiaaliset edut (mm. päivärahan, matkat) ja työnantajan koulutuskorvaukset sekä vastaa kaikista oppisopimuksen järjestämiseen liittyvistä asioista. Seurakuntaopiston oppisopimuspalvelut, ohjaus ja oppisopimusneuvonta: oppisopimuskoordinaattori Eija Sailajärvi, p koulutuspäällikkö Päivi Salovaara, p oppisopimuspäällikkö Sirpa Tuomisto, p opettaja Jaana Väisänen, p oppisopimusjohtaja Tuula Pyykkö, p sekä henkilökohtaiset sähköpostit: 11

12 Savuton kampus Tupakkatuotteiden käyttö on kielletty kokonaan Seurakuntaopiston alueella. Kirjastopalvelut Kirjasto sijaitsee Auditorio-rakennuksen (rak. C) toisessa kerroksessa. Yhteystiedot: p ja Kirjasto avoinna: ma, ti, to ke 8 16 pe ja aattoina 8 14 Työskentelytilat kirjastossa: työasema- ja lukupaikkoja, tulostus- ja kopiointimahdollisuus kopiokorteilla, joita on myytävänä myös kirjastossa. Kirjastoon tutustuminen ja tiedonhankinnan taitojen koulutus sisältyy kaikkien opintoihin. Kuraattori Kuraattori tukee opiskelijaa selviytymään erilaisissa elämäntilanteissa. Opiskelun etenemiseen ja omaan psyykkiseen ja fyysiseen hyvinvointiin ja jaksamiseen vaikuttavat monet henkilökohtaiset omaan elämäntilanteeseen liittyvät asiat, esimerkiksi ihmissuhteisiin ja opiskeluun liittyvät tilanteet. Keskustelut näistä asioista saattavat auttaa ja joskus asiat ovat myös muutettavissa. Kaikista asioista keskustellaan luottamuksellisesti. Seurakuntaopiston Pieksämäen kampuksen kuraattorin työhuone sijaitsee A-rakennuksen 2. kerroksessa, terveydenhoitajan ja asuntolanhoitajan huoneiden läheisyydessä. Kuraattorin puhelinnumero on Ota tarvittaessa rohkeasti yhteyttä! 12

13 Ruokailu Opintososiaalisiin etuihin kuuluu maksuton lounas koulupäivinä. Ruokailut tapahtuvat oppilaitoksen opiskelijaravintola Viikunassa kahdessa vuorossa klo Opiskelijalla tulee olla Kela-kortti tai ajokortti mukanaan ruokailussa (ruokailuetu ei koske ammattitutkintoja, työvoimapoliittista eikä oppisopimuskoulutusta). Opiskelijat voivat ostaa aamiais- ja päivällislippuja ruokasalista. Kahvi maksetaan paikan päällä. Erikoisruokavaliotilaus tulee toimittaa kirjallisena emännälle. Listoja saa terveydenhoitajalta A-rakennuksen 2. kerroksesta. Opiskelijoille, joilla on oikeus maksuttomaan ateriaan opiskelujensa aikana, maksetaan ateriakorvaukset työssäoppimisjaksoilta ko. jakson päätyttyä läsnäolopäiviltä. Jos opiskelija käyttää työssäoppimisjakson aikana opiston ruokalaa, ei maksua suoriteta. Opintokäyntien ateriakorvaukset maksetaan osallistuneille kootusti syyslukukauden ja kevätlukukauden lopussa. Ateriakorvauksen suuruus vahvistetaan elokuussa Kopiointi Kopiokone on A-rakennuksen atk-luokassa sekä kirjastossa. Kopiokortteja voi ostaa taloustoimistosta (rak. A, 1. kerros, hallintosiipi). Kansainvälinen toiminta Kansainvälinen toiminta sisältää mm. opiskelija- ja opettajavaihdot. Sekä opettaja- että opiskelijavaihtojen yhtenä perusideana on vaihtojen toteuttaminen vastavuoroisuusperiaatteella tarkoituksena turvata sekä opiskelijoiden opiskelu ja harjoittelu ulkomailla että vastaavasti ulkomaisten opiskelijoiden tulo oppilaitokseen. Opiskelijavaihtojen keskeisenä periaatteena on, että ulkomaanopiskelu suunnitellaan siten, että se voidaan hyväksilukea täysimääräisesti osaksi tutkintoon johtavaa koulutusta. Kansainväliset opinnot ovat osa henkilökohtaista opiskelusuunnitelmaa. Kansainvälisten opintojen pituus riippuu tutkinnon osasta ja opiskelukohteesta. Kansainväliset opinnot sijoittuvat yleensä ammattiopintojen loppupuolelle ja vaativat riittävän ajoissa tapahtuvaa val- 13

14 mistautumista, esimerkiksi kieliopintoja. Lisätietoja kansainvälisyydestä saa kansainvälisten asioiden koordinaattoreilta Merja Reunaselta, p , ja Leena Tiitiseltä, p Tietotekniikkapalvelut Opiskelijoilla on mahdollisuus käyttää kahden atk-luokan tietokoneita. Luokat sijaitsevat A-rakennuksen alakerrassa ja kirjaston yhteydessä. Atk-luokkia voi käyttää klo 22:een saakka. Opiskelijoiden tulee huolehtia atk-luokkien ja ulko-ovien huolellisesta sulkemisesta. Opiskelijan vaikuttamismahdollisuudet Opiskelijoilla on edustus johtokunnassa sekä opettajakunnan kokouksissa. Lisäksi suunnittelu- ja kehittämistyötä tekevissä verkostoryhmissä on opiskelijaedustajat. Hallinnollisen vaikuttamisen rinnalla muut vaikuttamiskanavat ovat osa arkipäivää: keskustelut, kirjalliset ja suulliset palautteet, vapaamuotoiset aloitteet jne. Opetussuunnitelmaperusteisen koulutuksen opiskelijoilta kerätään palautetta opiskeluprosessista koko opiskelun ajan OPIX-järjestelmän kautta. Palautteen avulla kehitämme toimintaamme entistä paremmaksi ja siksi on tärkeää, että mahdollisimman moni opiskelija antaa palautteen. Opiskelijapalautteen kysymykset liittyvät ohjaamiseen, henkilökohtaistamiseen, ilmapiiriin, koulutuksen toteutukseen (mm. opettajien työskentelyyn, opiskelumenetelmiin, työpaikalla tapahtuvaan oppimiseen), arviointiin ja oppimisympäristöön. Näyttötutkintoperusteisen koulutuksen opiskelijoilta kerätään palautetta valtakunnallisella AIPAL- tai OPAL-järjestelmällä näyttötutkintojen hakeutumisvaiheesta, tutkintosuorituksesta sekä valmistavasta koulutuksesta. Seurakuntaopiston vararehtori tapaa opiskelijaryhmien edustajia säännöllisesti lukuvuoden aikana järjestettävillä rehtorin aamukahveilla. Ryhmän vastaavat opettajat tiedottavat tapaamisten tarkemmista ajankohdista ryhmilleen. Opiskelija voi vaikuttaa parhaiten osallistumalla aktiivisesti oppilaskunnan toimintaan. Edustuksellinen osallistuminen eri toimikuntiin, 14

15 esim. koulun johtokuntaan, toteutuu oppilaskunnan kautta. Seurakuntaopistossa toimii opiskelijayhdistys, joka esittelee toimintaansa uusille opiskelijaryhmille aina ensimmäisen lukukauden alussa. Opiskelijan oikeuksiin liittyviä asioita määritellään laeissa ja asetuksissa: Laki ammatillisesta koulutuksesta ( /630), asetus ammatillisesta koulutuksesta ( /812) Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta ( /631), asetus ammatillisesta aikuiskoulutuksesta ( /812) Hallintomenettelylaki ( /598) sekä hallintolainkäyttölaki ( /586). Vakuutukset Opiskelijat on vakuutettu tapaturman varalta vakuutusyhtiö IF:ssä. Vakuutus on voimassa opetussuunnitelman mukaisessa toiminnassa sekä tähän liittyvillä välittömillä matkoilla. Tapaturmaksi määritellään äkillinen, ulkoinen, ruumiinvamman aiheuttava odottamaton tapahtuma, joka sattuu vakuutetun tahtomatta. Vakuutus ei kata vapaaaikana sattuneita tapaturmia. Ulkomaille suuntautuvien opintojen ajaksi opiskelijan tulee ottaa itse matkustajavakuutus. Tapaturman sattuessa tee tapaturmailmoitus opintotoimistoon/ terveydenhoitajalle. Vapaa-ajan toiminta kampuksella Seurakuntaopiston Pieksämäen kampuksella on monipuoliset mahdollisuudet sekä itsenäiseen että ohjattuun vapaa-ajan toimintaan. Kampuksella on vapaa-ajan ohjaaja ja asuntolahenkilökuntaa, jotka ohjaavat ja avustavat hyvän kansanopistohengen mukaisesti opiskelijoita myös vapaa-aikana hyviin harrastuksiin. Kampukselta löydät: Hyvän kuntosalin, jossa on helppokäyttöiset ja nykyaikaiset kuntosalilaitteet, jotka sopivat myös erityistä tukea tarvitseville. Kuntosali on opiskelijoiden käytössä arki-iltaisin ja sopimuksen mukaan myös viikonloppuisin. Opastusta laitteiden käyttöön annetaan tarvittaessa. Käyttö on maksutonta. 15

16 Täysikokoisen liikuntahallin, josta opiskelijaryhmät voivat varata oman käyttövuoronsa tai osallistua vapaa-ajan ohjaajan suunnittelemiin ohjelmiin. Varaus tai osallistuminen on maksutonta. Helppokäyttöiset ja hyvät karaoke- ja kotiteatterilaitteet, jotka ovat iltaisin myös opiskelijoiden käytössä. Pikkubussin, jolla voimme tehdä pieniä retkiä konsertteihin, elokuviin yms. tapahtumiin. Käyttö edellyttää henkilökunnan toimimista kuljettajana. Pidempien matkojen kustannuksista päätetään tapauskohtaisesti. Hyvät toimitilat monenlaiseen kerhotoimintaan, esimerkiksi leivonta, askartelu, tekninen työ, atk, tanssi, musiikki jne. Innostuneen henkilökunnan ohjaamaan, opastamaan ja olemaan mukana kaikessa arjen touhussa. Pienen kappelin hiljentymistä varten. Oppilaitospapin kuuntelijana. Kuraattorin arjen ongelmien ratkaisijana ja tukena. Seurakuntaopiston Pieksämäen kampus sijaitsee keskustan läheisyydessä, mutta rauhallisessa kaupunginosassa, josta on lyhyt matka mm. uimahalliin, teatteriin, kirjastoon, matkakeskukseen, kauppoihin ja terveyskeskukseen. Wilma Wilma on Seurakuntaopiston opiskelijahallinto-ohjelman www-liittymä. Opiskelijat valitsevat Wilmassa kursseja, seuraavat suorituksiaan, lukevat tiedotteita ja viestivät opettajien kanssa. Opettajat syöttävät Wilman kautta arvioinnit ja poissaolot, päivittävät henkilötietojaan ja viestivät opiskelijoiden ja huoltajien kanssa. Huoltajat seuraavat ja selvittävät Wilman kautta opiskelijan poissaoloja, viestivät opettajien kanssa ja lukevat koulun tiedotteita. 16

17 Tietoa Seurakuntaopistosta Kirkkopalvelut ry ja Seurakuntaopiston hallinto ja organisaatio Koulutuskeskus Agricola ja Seurakuntaopisto yhdistyivät Uuden oppilaitoskokonaisuuden nimi on Seurakuntaopisto. Seurakuntaopiston ylläpitäjä on Kirkkopalvelut ry. Kirkkopalvelut on monialainen toimija, joka koulutuksen lisäksi järjestää mm. Yhteisvastuukeräyksen, Kirkkopäivät ja Tiekirkkotoiminnan. Seurakuntaopiston Pieksämäen kampuksen tiloissa on myös Diakonia-ammattikorkeakoulun toimipaikka, joka toteuttaa sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulukoulutusta. Seurakuntaopisto on yksityinen oppilaitos, joka kouluttaa ammattiosaajia kirkon ja yhteiskunnan tarpeisiin. Oppilaitos tarjoaa sosiaali- ja terveysalan, humanistisen ja kasvatusalan ja matkailu- ja ravitsemusalan perustutkintoja ja ammatti- ja erikoisammattitutkintoja. Ammatillisen koulutuksen lisäksi Seurakuntaopisto järjestää valmentavaa ja ohjaavaa, valmistavaa sekä yleissivistävää koulutusta ja työelämän kehittämispalveluja. Seurakuntaopisto toimii myös oppisopimuskoulutuksen järjestämisestä vastaavana oppisopimuspalveluiden tarjoajana. Kaikki Seurakuntaopiston koulutukset liittyvät jollain tavalla ihmisten kohtaamiseen, ihmisenä kasvamiseen ja yhdessä toimimiseen. Monipuolinen koulutus- ja kehittämistoiminta valmistaa osaajia yhteiskunnan ja kirkon ammatteihin ja tarjoaa tukea ja palveluita kasvatus- ja diakoniatyöhön sekä verkostoitumiseen yhteiskunnan eri toimijoiden kanssa. Kristillinen kasvatus toteutuu koulutustoiminnassa sekä kirkon kasvatustyön ja uskonnonpedagogiikan asiantuntijoiden osaamisen kehittämisessä. Seurakuntaopisto tunnetaan hyvinvointi- ja kasvatusalojen ammattilaisten kouluttajana. Se tarjoaa opiskelijoille hyvän ja turvallisen oppimisympäristön ja vastaa muuttuviin työelämän tarpeisiin. Seurakuntaopistolla on kampukset Pieksämäellä ja Järvenpäässä. Oppilaitoksessa opiskelee pitkäkestoisessa koulutuksessa vuosittain 17

18 noin 2000 opiskelijaa ja lyhytkurssilaisia on yli Lisäksi järjestetään erilaisia tapahtumia, kokouksia ja juhlia. Työntekijöiden määrä on noin 200. Oppilaitoksen rehtorina toimii Helena Ahonen. Seurakuntaopiston koulutustoiminta jakautuu vastuualueisiin, jotka ovat: Yleissivistävä ja valmentava koulutus (perusopetus, vapaan sivistystyön linjat, valmentava ja ohjaava koulutus, avoimen yliopiston koulutus, kesälukio, Pieksämäen opiskelijahuolto), koulutusjohtaja Jukka Keituri Ammatillinen peruskoulutus ja Järvenpään opiskelijahuolto, koulutusjohtaja Soili Lehtiniemi Työelämäpalvelut (ammatillinen lisä- ja täydennyskoulutus, Agricola-opintokeskus, hanketoiminta), koulutusjohtaja Asteri Saarikkomäki Oppisopimuspalvelut, oppisopimusjohtaja Tuula Pyykkö Opintotoimisto, kirjasto, rehtori Helena Ahonen Johtoryhmään kuuluvat rehtori Helena Ahonen, koulutusjohtajat Jukka Keituri, Soili Lehtiniemi ja Asteri Saarikkomäki, oppisopimusjohtaja Tuula Pyykkö, kehityspäälliköt Sirpa-Liisa Pääkkönen ja Seija Markkanen sekä talouspäällikkö Helena Saavalainen. Johtoryhmä käsittelee opiston toimintaan liittyviä asioita sekä valmistelee johtokunnan kokousasiat. 18 Kaikki Seurakuntaopiston koulutukset liittyvät ihmisten kohtaamiseen, ihmisenä kasvamiseen ja yhdessä toimimiseen.

19 Seurakuntaopiston koulutustarjonta Pieksämäen kampuksella Yleissivistävä ja valmentava koulutus Ammattistartti Kymppiluokka Valmentavaa koulutusta erityistä tukea tarvitseville nuorille ja aikuisille Yleissivistävä koulutus toteutetaan pääosin päiväopiskeluna. Ammatillinen peruskoulutus Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinto, kodinhuoltaja Lapsi- ja perhetyön perustutkinto, lastenohjaaja Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto, nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot Kehitysvamma-alan erikoisammattitutkinto Kotityöpalvelujen ammattitutkinto Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjaajan ammattitutkinto Lasten ja nuorten erityisohjaajan ammattitutkinto Perhepäivähoitajan ammattitutkinto Psykiatrisen hoidon erikoisammattitutkinto Päihdetyön ammattitutkinto Suntion ammattitutkinto Teatterialan ammattitutkinto 19

20 Ammatti- ja erikoisammattitutkintoja tai niiden osia voidaan hyödyntää työyhteisöjen ja yksilöiden tarpeiden mukaisesti räätälöitynä/henkilökohtaistettuna. Koulutus suunnitellaan ja toteutetaan huomioiden osallistujien olemassa oleva osaaminen suhteessa tutkinnon ammattitaitovaatimuksiin. Hanketoiminta Työyhteisö voi kehittää osaamistaan ja toimintaansa haluamaansa suuntaan myös projektien avulla. Seurakuntaopisto tarjoaa työyhteisöille tukea ja osaamista projektien ideointiin, suunnitteluun ja hallintaan. Projekti antaa mahdollisuuden verkostoitumiselle ja hyvien työ- ja kehittämiskäytäntöjen levittämiselle. Projekti-ideaa varten voidaan hakea ulkopuolista projektirahoitusta. Agricola kasvatuksen ja kirkon palvelut Agricola on osa Seurakuntaopiston Työelämäpalvelut-yksikköä. Agricolan tehtävänä on työyhteisöjen, kirkon lapsi- ja perhetyön ja uskonnonopetuksen kehittäminen sekä konsultointi ja Agricola-opintokeskuksen ylläpitäminen. 20

21 Liite 1 Opinto-ohjaus Seurakuntaopiston Pieksämäen kampuksella Opinto-ohjauksen tavoitteena on: 1. Tukea opiskelijan henkilökohtaista kasvua ja kehitystä. 2. Edistää opiskelutaitojen kehittymistä ja opiskelun kulkua tähän liittyvät myös oppimisvaikeuksien havaitseminen ja korjaaminen, ainevalinnat, henkilökohtaisten opiskelusuunnitelmien laatiminen sekä jatko-opiskeluvalmiuksien kehittäminen. 3. Tukea ammatillisen suuntautumisen selkiytymistä ja antaa valmiuksia koulutus- ja ammattiurasuunnitteluun, johon kuuluvat koulutusväylän ja koulutusuran valinta sekä ammatillisessa koulutuksessa työssäoppiminen ja työhönsijoittumisen edistäminen. OPISKELIJA: Hanki perustiedot! Perustiedot elämästä oppilaitosyhteisössä löydät opiskelijan perehtymisoppaasta, opiston järjestyssäännöistä ja asuntolan järjestyssäännöistä. Perustiedot omasta koulutuksestasi löydät paikallisesta opetussuunnitelmasta. Perustiedot opintosuoritustesi arvioinnista löydät opiston arviointiohjeesta. Perustiedot tulevista koulutuksista, tapahtumista, henkilökunnasta jne. löydät oppilaitoksen verkkosivuilta Kun tarvitset tarkempaa tietoa, haluat keskustella sovelluksista, toivot apua päätöksentekoosi tai tukea työhösi ja elämääsi, opiston henkilökunta on käytettävissäsi: 21

22 OPINTOTOIMISTO auttaa sinua, kun tarvitset tietoa opiskelemaan hakeutumisesta: hakemisajoista, lomakkeista, pääsykokeista tms opiskelijavalinnan tuloksista opintotuista ja niiden hakemisesta, opiskelija-alennuksista ym etuuksista asuntolapaikoista monistamisesta tapahtumista oppilaitoksella ja kun tarvitset opiskelutodistuksen opintokortin todistuksen OPINTO-OHJAAJA auttaa sinua henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laadinnassa opintojen alussa ja sen täydentämisessä opintojen kuluessa valintojen tekemisessä ensisijaisesti valinnaisissa ja vapaasti valittavissa opinnoissa mutta myös koulutusohjelmavalinnoissa, työssäoppimisen paikkojen valinnassa, oman oppilaitoksen ulkopuolisten opintojen suorittamisessa jne. kun tarvitset tietoa eri opintokokonaisuuksien ajoituksista, suorittamisjärjestyksistä, etenemisesteistä tai muista opiskelun sujumista ohjaavista määräyksistä kun joudut tai haluat muuttaa opintosuunnitelmaasi kun sinulle tulee oppimisvaikeuksia ja tarvitset ohjausta, tukea, apua haluat keskustella urasuunnitelmistasi, jatko-opinnoista, työllistymismahdollisuuksista VASTUUOPETTAJA auttaa sinua henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laadinnassa opintojen alussa ja sen täydentämisessä opintojen kuluessa kun tarvitset tietoa opintojärjestelyistä ja arjen rutiineista: lukujärjestyksistä, tapahtumista jne. 22

23 kun haluat ilmoittaa opiskelun osallistumisesteestä, sairastumisesta tms. kun haluat tarkistaa opintosuorituksiasi kesken opintokokonaisuuden TUTKINNON OSAN TOTEUTTAMISESTA VASTAAVAT OPETTAJAT auttavat sinua kun perehdyt kunkin tutkinnon osan tavoitteisiin, sisältöön ja opetusjärjestelyihin kun pohdit omia sekä tietopuolisia että työssäoppimisen oppimistavoitteitasi kunkin tutkinnon osan kohdalla kun sinulla on tutkinnon osan opiskelua koskevia vastausta vailla olevia kysymyksiä kun mietit ja valitset kyseisen tutkinnon osan työssäoppimisen paikkaasi kun haluat saada palautetta opiskelustasi KANSAINVÄLISYYSVASTAAVA auttaa sinua, kun tarvitset tietoa mahdollisuuksista liittää HOPSiisi opintoja ulkomailla tietoa apurahoista ulkomaisiin opintoihin apua käytännön järjestelyissä ulkomailla tapahtuvia opintojasi suunnitellessasi KURAATTORI auttaa sinua, kun henkilökohtaisista syistä uupumus uhkaa masentaa tarvitset keskusteluapua henkilökohtaisten ongelmiesi ratkaisuihin haluat sielunhoidollista keskustelua TERVEYDENHOITAJA auttaa sinua, kun sairastut ja tarvitset apua, ohjeita tai todistuksen sairaudesta haluat lisätä tupakan tai päihteiden käytön hallintaasi tarvitset tietoa terveydenhuollon erityispalveluista, erikoissairaanhoidosta, ehkäisyasioista, mielenterveyspalveluista, päihdepalveluista jne. ja niihin hakeutumisesta 23

24 TUTKINNOSTASI VASTAAVA KOULUTUSPÄÄLLIKKÖ auttaa sinua, kun haluat vaikuttaa tutkintosi paikalliseen opetussuunnitelmaan, suoritusjärjestelyihin, opetusjärjestelyihin, resursseihin tms opiston järjestyssääntöihin tai muuhun oppilaitoselämän sujuvuuteen ja turvallisuuteen REHTORI auttaa sinua, kun haluat tietoa/vaikuttaa oppilaitoksen hallinnollisiin käytäntöihin, resurssien jakoon taustayhteisön oppilaitoksen koskeviin ratkaisuihin Opiskelija, voit vaikuttaa ja osallistua. Asioitasi ajaa opiskelijayhdistys! Osallistu sen toimintaan! KRIISITILANTEESSA Ota yhteys henkilökuntaan tai työajan ulkopuolella yleiseen hälytysnumeroon 112 tai Pieksämäen sairaalan ensiapuun, Sairaalantie 14, p Ensiapupoliklinikka hoitaa äkillisesti sairastuneita, kuten rintakipuisia ja tapaturmapotilaita, joka päivä klo Klo lääkäripäivystys on Mikkelin keskussairaalan ensiavussa, Porrassalmenkatu 35 37, Mikkeli. Soitto ensin Etelä-Savon Ensineuvoon, p Ensineuvon hoitajat tekevät puhelimessa hoidon kiireellisyysarvion ja ohjaavat tarvittaessa keskussairaalan päivystykseen. 24

25 Liite 2 Seurakuntaopiston järjestyssäännöt Järjestyssääntöjen tavoitteena on mahdollistaa viihtyisä, turvallinen ja oppimista edistävä työ- ja oppimisympäristö kaikille. Järjestyssäännöt koskevat kaikkia Seurakuntaopiston opiskelijoita. Järjestyssäännöt on laadittu opetustointa koskevan lainsäädännön perusteella (Ammatillisesta koulutuksesta annettu laki 603/1998, Asetus ammatillisesta koulutuksesta 811/1998, Laki ammatillisesta koulutuksesta annetun lain muuttamisesta 479/2003, Laki ammatillisesta koulutuksesta annetun lain muuttamisesta 951/2011). Opiskelijan tulee noudattaa oppilaitoksen järjestyssääntöjä sekä oppilaitoksen henkilökunnan ohjeita. Opiskelijan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. Opiskelijan on myös noudatettava Seurakuntaopiston johtosääntöä, lakia ja asetusta ammatillisesta koulutuksesta sekä Opetushallituksen antamia ohjeita. Järjestyssääntöjen soveltamisalue Järjestyssääntöjä noudatetaan oppilaitoksen toimintaan välittömästi liittyvissä tilanteissa oppilaitoksen alueella, joiksi katsotaan oppilaitosrakennukset ja oppilaitoksen tonttialueet. Järjestyssäännöt ovat voimassa myös opiskelutyöhön kuuluvassa opetuksessa oppilaitosalueen ulkopuolella. Opiskeluun liittyviä tilanteita ovat oppitunnit, työssäoppiminen, näytöt, oppilaitoksen järjestämät, kouluajan ulkopuolella pidettävät tilaisuudet sekä opiskelijoiden oppilaitoksen tiloissa järjestämät tilaisuudet ja tapahtumat, joissa opiskelijat edustavat oppilaitosta. Opetusajat Opiskeluajaksi katsotaan työjärjestyksen mukaiset työpäivät lukukausien aikana. Opiskelijan on saavuttava oppilaitokseen ilmoitettuna alkamisaikana ja osallistuttava kaikkeen asianomaisen koulutuksen opetukseen ja työssä oppimiseen, ellei hänelle erityisistä syistä ole myönnetty jostakin vapautusta tai hyväksilukua. Opiskelijan on säännöllisesti ja ajoissa saavuttava oppitunneille ja työtehtäviinsä lukujärjestyksessä määrättyinä aikoina. Opetus alkaa ja päättyy työjärjestyksen mukaisesti. Jos opetus pe- 25

26 ruuntuu, on siitä ilmoitettava opiskelijoille mahdollisimman nopeasti. Mikäli opettaja ei kuitenkaan ole paikalla viidentoista minuutin kuluttua oppitunnin alkamisajankohdasta, opiskelijaryhmä selvittää opintotoimistosta tai ryhmänsä vastaavalta opettajalta tilanteen. Oppitunnit katsotaan peruuntuneiksi, jos asia ei näin menetellenkään selviä. Poissaolot Jos opiskelija joutuu pakottavasta syystä olemaan poissa opetuksesta, hänellä on velvollisuus ilmoittaa asiasta viipymättä ryhmänsä vastaavalle opettajalle. Opiskelija voi sairastuessaan olla poissa ilman lääkärin tai terveydenhoitajan todistusta korkeintaan kolme päivää. Opiskelija voi perustellusta syystä anoa vapaata. Lupa tulee anoa etukäteen kirjallisesti Moodlesta tai opintotoimistosta saatavalla lomakkeella. Enintään viiden päivän pituisen luvan voi myöntää ryhmänä vastaava opettaja, yli viikon mittaisesta päättää vastaava koulutuspäällikkö. Omaisuuden käsittely Opiskelijan tulee käsitellä oppilaitoksen omaisuutta sekä oppilaitoksen haltuun uskottua omaisuutta huolellisesti ja noudattaa yleistä siisteyttä. Opiskelija on velvollinen korvaamaan oppilaitoksen omaisuudelle tahallisesti tai huolimattomuudellaan aiheuttamansa vahingon. Aiheutuneesta vahingosta on viipymättä ilmoitettava opettajalle, talonmiehelle tai muulle henkilöstön edustajalle. Seurakuntaopisto ei vastaa opiskelijoiden tavaroiden säilytyksestä eikä niille aiheutuneista vahingoista. Kiusaaminen Jokaiselle opiskelijalle on taattava oikeus turvalliseen opiskeluun. Toisten fyysinen ja henkinen kiusaaminen, epäasiallinen käyttäytyminen ja syrjintä on kielletty. Seurakuntaopistossa on toimintamalli kiusaamiseen liittyvissä tilanteissa. Tapaturmat ja työsuojelu Opiskelijan on noudatettava oppitunneilla ja työssäoppimisjaksoilla yleisiä turvallisuusohjeita ja voimassa olevia työsuojelumääräyksiä. 26

27 Päihteet, huumeet ja tupakointi Päihteiden ja huumeiden hallussapito ja käyttö sekä niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen oppilaitoksen alueella ja oppilaitoksen järjestämissä tilaisuuksissa on kielletty. Tupakkatuotteiden käyttö on kielletty kokonaan oppilaitoksen alueella. Matkapuhelimet Oppituntien aikana matkapuhelimien tulee olla suljettuna. Pysäköinti Ajoneuvojen pysäköiminen on sallittu vain siihen osoitetuilla alueilla. Kurinpitoon liittyvät ohjeet Kurinpitoon liittyvissä asioissa noudatetaan opetusalan lainsäädännön säännöksiä. Opiskelijaa voidaan kurinpidollisesti rangaista, jos hän rikkoo järjestystä, harjoittaa vilppiä opinnoissaan tai käyttäytyy muuten epäasiallisesti. Koulutusjohtaja voi tällöin määrätä opiskelijalle kirjallisen varoituksen. Mikäli rikkomus on vakava tai opiskelija jatkaa epäasiallista käyttäytymistä kirjallisen varoituksen saatuaan, monijäseninen toimielin voi erottaa opiskelijan määräajaksi. Toimielin voi lisäksi erottaa opiskelijan asuntolasta määräajaksi tai opintojen jäljellä olevaksi ajaksi. Toimielin voi myös peruuttaa opiskelijan opinto-oikeuden lainsäädännössä säädettyjen syiden perusteella. Opiskelijalle ja/tai hänen huoltajalleen varataan mahdollisuus tulla kuulluksi ennen kurinpitorangaistuksen määräämistä. Opettaja voi määrätä opetusta häiritsevän opiskelijan poistumaan jäljellä olevan oppitunnin ajaksi luokkahuoneesta tai muusta tilasta, jossa opetusta annetaan, taikka oppilaitoksen järjestämästä tilaisuudesta. Opiskelijan osallistuminen opetukseen voidaan evätä enintään kolmeksi päiväksi koulutusjohtajan päätöksellä, jos on olemassa vaara, että jonkun turvallisuus vaarantuu tai opetus vaikeutuu kohtuuttomasti opiskelijan häiritsevän käyttäytymisen vuoksi. 27

28 Liite 3 Toimintamalli päihdeasioissa Seurakuntaopiston toimintamalli päihdeasioissa Seurakuntaopisto on päihteetön oppilaitos. Noudatamme päihdekysymyksissä lainsäädäntöä sekä opiston järjestyssääntöjä. Tavoitteena on, että nuorisoasteen, vapaan sivistystyön ja valmistavan koulutuksen sekä perus- ja lisäopetuksen opiskelijat sitoutuvat kirjallisesti opintojen alussa huumeettomuuteen. Päihdeongelmaisen opiskelijan hoitamisessa on tärkeää tilanteeseen puuttuminen ja hoitoon ohjaaminen nopeasti. Hoitoonohjaus oppilaitoksessamme koskee opiskelijaa, jolla on tai jolle on kehittymässä ongelma alkoholin tai muiden päihteiden käytöstä. Päihdeongelman tunnistaminen on vaikeaa, koska yksiselitteisiä tunnusmerkkejä ei ole. Ongelma vaikeuttaa tai haittaa opintojen suorittamista, elämänhallintaa ja aiheuttaa työturvallisuusongelmia. Oireita voivat olla mm. lisääntyneet poissaolot ja myöhästelyt, poistumiset kesken työpäivän, velvollisuuksien laiminlyönti, opintomenestyksen äkillinen heikkeneminen, käytösmuutokset sekä ystäväpiirin muuttuminen. Opiskelijan päihteiden käytön ehkäisy, käyttöön puuttuminen ja hoitoon ohjaus on opiskelijoiden ja koko henkilökunnan yhteinen asia. Hoitoonohjauksesta vastaavat ensisijaisesti terveydenhoitaja ja kuraattori. Hoitoonohjaus on luottamuksellista, mutta asiasta tiedotetaan koulutusjohtajaa ja tarvittaessa opiskelijahuoltoryhmää. Mikäli on perusteltua epäillä opiskelijan käyttävän huumeita, hän on velvollinen esittämään huumausainetestiä koskevan todistuksen oppilaitoksen määräämässä ajassa. Testaamisesta aiheutuvista kustannuksista vastaa Seurakuntaopisto. Oppilaitos ilmoittaa alaikäisen opiskelijan huoltajalle huumausainetestiä koskevan todistuksen vaatimisesta ja mahdollisesta kurinpitorangaistuksesta. Jos opiskelija ei kehotuksista huolimatta sitoudu hoitoon ja päihdeongelma jatkuu, seurauksena voi olla opintojen keskeytyminen ja/tai asuntolapaikan menettäminen määräaikaisesti tai kokonaan. Mikäli alaikäisellä opiskelijalla ilmenee päihteiden käyttöä, terveydenhoitaja tai kuraattori ilmoittaa asiasta huoltajalle sekä tarvittaessa myös lastensuojeluun. ( Lastensuojelulaki luku 5, 25.) 28

29 Toimintamallia täydentävät menettelytapaohjeet päihdeasioissa, jotka ovat mallin liitteenä. TOIMINTAMALLI 1. Ensimmäinen epäily tai havainto Ota yhteyttä kuraattoriin, terveydenhoitajaan tai opiskelijahuoltoryhmän jäseneen jos huomaat, että - opiskelija esiintyy opinnoissaan tai oppilaitoksen alueella päihtyneenä tai huumausaineiden vaikutuksen alaisena - opiskelijan käytöksessä on havaittavissa edellä kuvattuja oireita - löydät opiston alueelta lääkkeitä, ruiskuja ym. välineitä 2. Ongelman kartoitus Opiskelija, terveydenhoitaja ja kuraattori sekä tarvittaessa ryhmän vastaava opettaja ja huoltaja tai viranomainen keskustelevat ja arvioivat tilannetta ja hoitoonohjaamisen tarvetta. Tarvittaessa opiskelija ohjataan mielenterveys- ja päihdeyksikköön (MPY) huumausainetestiin. Huumausainetestiä koskevan todistuksen esittämisestä kieltäytyminen tai positiivinen testitulos voi johtaa kurinpitotoimiin. 3. Hoitoonohjaus Mikäli neuvottelussa opiskelijan kanssa todetaan tarve hoitoon, terveydenhoitaja ja/tai kuraattori tekevät yhdessä opiskelijan kanssa kirjallisen hoitosopimuksen, johon opiskelijan tulee sitoutua. Sopimuksessa ilmenee, miten hoito on järjestetty ja milloin se aloitetaan. Jatkohoito järjestetään Järvenpäässä nuorten tukipiste Nuovossa (alle 18 v.) sekä mielenterveys- ja päihdeyksikössä (MPY) tai opiskelijan kotikunnan kautta. 4. Opintojen jatkaminen tai keskeytyminen Opintojen jatkamisesta hoidon aikana sovitaan erikseen. Jos opiskelija ei sitoudu hoitoon ja päihdeongelma jatkuu, seurauksena voi olla opintojen keskeytyminen ja/tai asuntolapaikan menettäminen määräaikaisesti tai kokonaan. Opiskelijaa ja hänen huoltajaansa kuullaan ennen erottamista oppilaitoksesta tai opiskelija-asuntolasta. 29

30 5. Hoidon seuranta ja opiskelijan tukeminen Terveydenhoitaja ja/tai kuraattori seuraavat hoitosuunnitelman toteutumista. Liite 4 Toimintamalli mielenterveysongelmissa Seurakuntaopiston toimintamalli mielenterveysongelmissa Hoitoon ohjaaminen oppilaitoksessamme koskee opiskelijaa, jolla on tai jolle on kehittymässä mielenterveysongelma. Ongelma vaikuttaa tai haittaa opintojen suorittamista, elämänhallintaa ja aiheuttaa työturvallisuusongelmia. Mielenterveysongelmaisen opiskelijan auttamisessa on tärkeää tunnistaminen, tilanteeseen puuttuminen ja hoitoon ohjaaminen. Mielenterveysongelman tunnistaminen on vaikeaa, koska yksiselitteisiä tunnusmerkkejä ei ole. Oireita voivat olla mm. lisääntyneet poissaolot, velvollisuuksien laiminlyönti, opintomenestyksen äkillinen heikkeneminen ja käytösmuutokset. Masentuneen opiskelijan tunnusmerkkejä ovat mm. apatia, vihamielisyys, vetäytyminen sekä uni- ja syömishäiriöt. Psykoottisen opiskelijan tunnusmerkkejä ovat mm. tunne-elämän voimakkaat vaihtelut, sekavat ja epärealistiset puheet ja erikoinen toiminta, jota ei itse osaa tai halua selittää. Hoitoonohjauksen tavoitteena on tukea ja auttaa opiskelijaa hänen opinnoissaan ja elämänhallinnassaan. Hoitoonohjauksesta vastaavat ensisijaisesti terveydenhoitaja ja kuraattori. Hoitoonohjaus on luottamuksellista. Jos opiskelija ei sitoudu hoitoon ja mielenterveysongelma jatkuu haitaten merkittävästi opiskelua, seurauksena voi olla opintojen keskeytyminen. Tarvittaessa terveydenhoitaja tai kuraattori ilmoittaa asiasta alaikäisen opiskelijan huoltajalle. Mikäli alaikäinen opiskelija on vaaraksi itselleen tai ympäristölleen, ilmoitetaan siitä aina huoltajalle ja tarvittaessa myös lastensuojeluun. 30

31 Liite 6 Seurakuntaopiston Pieksämäen kampus A B C D E F G H Vanha päärakennus, mm. ruokala, asuntola, toimistot, luokkatiloja Diakonia-ammattikorkeakoulu, Pieksämäen yläkoulu Auditorio, kirjasto, luokkatiloja Valmentavan ja kuntouttavan koulutuksen asuntola ja luokkatiloja Lastenkoti Ruusu Luokkatiloja, kappeli Koivurannan palvelukeskus Asuntoalue (yksityisalue) 31

32 PIEKSÄMÄEN KAMPUS Huvilakatu Pieksämäki p tai faksi

OPISKELIJAN OPAS Seurakuntaopisto Pieksämäen kampus 2015 2016. AIKATAULUJA 2015 2016 OPISKELIJAN ABC

OPISKELIJAN OPAS Seurakuntaopisto Pieksämäen kampus 2015 2016. AIKATAULUJA 2015 2016 OPISKELIJAN ABC OPISKELIJAN OPAS Seurakuntaopisto Pieksämäen kampus 2015 2016 AIKATAULUJA 2015 2016 Alla ovat Seurakuntaopiston Pieksämäen kampuksen opiskelijoiden työ- ja lomapäivät lukuvuonna 2015 2016. Ammatillinen

Lisätiedot

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Hallitus 3.5.2015 64 1 1 Järjestyssäännön tarkoitus Järjestyssääntö luo edellytykset opiskelun kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden saavuttamiselle

Lisätiedot

OPPISOPIMUS. www.esedu.fi/oppisopimus oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen

OPPISOPIMUS. www.esedu.fi/oppisopimus oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen OPPISOPIMUS www.esedu.fi/oppisopimus oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen OPPISOPIMUSKOULUTUS TYÖSSÄ OPPIMINEN TEORIAOPINNOT TUTKINTOTILAISUUDET työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä järjestettäviä

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta

Lisätiedot

Opiskelijan opas Pieksämäen kampus

Opiskelijan opas Pieksämäen kampus Opiskelijan opas 2017-2018 Pieksämäen kampus 1 Kirkkopalvelut Y-tunnus 0215281-7 Huvilakatu 31, 76130 PIEKSÄMÄKI p. 040 350 9150 www.seurakuntaopisto.fi Seurakuntaopiston Pieksämäen kampuksen opiskelijoiden

Lisätiedot

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia Voimaan 28.8.2014 sisältävät opiskelijan tai harjoittelijan oikeuksia ja velvollisuuksia koskevia määräyksiä, joiden lähtökohtana ovat ammatillisesta

Lisätiedot

Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia.

Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia. LIITE 1 (5) 18.10.2013 OAJ:N ESITYS SÄÄNNÖSMUUTOKSIKSI PYKÄLÄMUODOSSA Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia. 4 a Erikoissairaanhoidossa olevan oppivelvollisen

Lisätiedot

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille

Lisätiedot

OPPISOPIMUS ESEDU / Oppisopimuspalvelut / AT

OPPISOPIMUS ESEDU / Oppisopimuspalvelut / AT OPPISOPIMUS www.esedu.fi/oppisopimus www.oppisopimus.fi 21.11.2018 ESEDU / Oppisopimuspalvelut / AT 1 Mitä oppisopimuskoulutus on? Oppisopimuskoulutus on työssä tapahtuvaa ammatillista koulutusta, jota

Lisätiedot

Sastamalan oppilaitosten järjestyssäännöt

Sastamalan oppilaitosten järjestyssäännöt Sastamalan oppilaitosten järjestyssäännöt 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TAVOITE Järjestyssääntöjen tavoitteena on fyysisesti, psyykkisesti ja sosiaalisesti turvallinen, viihtyisä sekä oppimisen kannalta tuloksellinen

Lisätiedot

Opiskelijan poissaoloja ja eronneeksi katsomista koskeva menettelyohje (aikuiset)

Opiskelijan poissaoloja ja eronneeksi katsomista koskeva menettelyohje (aikuiset) Ohje 1 (4) Opiskelijan poissaoloja ja eronneeksi katsomista koskeva menettelyohje (aikuiset) Koulutuksen tavoitteet Ammatillisen koulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijoille laadukasta opetusta ammattitaidon

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen reformi

Ammatillisen koulutuksen reformi Ammatillisen koulutuksen reformi Laki ammatillisesta koulutuksesta hyväksyttiin eduskunnassa 30.6.2017 Keskeiset muutokset Uusi laki ammatillisesta koulutuksesta voimaan 1.1.2018 Yksi näyttöön perustuva

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Suunnittelun lähtökohdat Suunnittelun pohjana aina voimassa oleva

Lisätiedot

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä. Kalevankankaan koulu Henkilökuntakokous 25.5.2011 TURVALLINEN OPISKELUYMPÄRISTÖ JA JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE Perusopetuslain 29 :n mukaan opetukseen osallistuvilla

Lisätiedot

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen! OPPISOPIMUS Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen! KEUDA 1 1.4.2015 OPPISOPIMUS Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Omistajakunnat Järvenpää, Kerava, Mäntsälä, Nurmijärvi, Pornainen, Tuusula sekä

Lisätiedot

Omnian oppisopimustoimisto järjestää työpaikkakouluttajille ilmaista koulutusta, joka tukee työpaikalla tapahtuvaa opiskelijan ohjausta.

Omnian oppisopimustoimisto järjestää työpaikkakouluttajille ilmaista koulutusta, joka tukee työpaikalla tapahtuvaa opiskelijan ohjausta. Yleistä oppisopimuksesta Oppisopimustoimisto laatii virallisen oppisopimuksen yhdessä työnantajan ja opiskelijan kanssa. Oppisopimus on juridisesti pätevä määräaikainen työsopimus, jossa noudatetaan normaaleja

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii Oppisopimuskoulutus Tekemällä oppii Sopii kuin nakutettu Perustietoa oppisopimuksesta Oppisopimus on käytännöllinen tapa kouluttautua ja kouluttaa yritykseen ammattitaitoista henkilöstöä sekä kehittää

Lisätiedot

AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET

AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET Ammatillisen tutkinnon suorittamista ja ammatillista koulutusta koskevat yleiset siirtymäsäännökset Vuoden 2018 alusta

Lisätiedot

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 31.1.2000 Yleistä 1 Koulun alue on kortteli 57-YO. Koulun piha-alue on koulukiinteistön, Rantatien sekä koulun kentän erottama alue. 2 Kouluajaksi katsotaan

Lisätiedot

Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys

Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys Opso ry:n syysseminaari 29.10.2015 Tampere Riikka Vacker opetusneuvos Henkilökohtaistaminen 1.8.2015 alkaen Valtioneuvoston asetus 794/2015,

Lisätiedot

Asuntolan järjestyssäännöt

Asuntolan järjestyssäännöt Asuntolan järjestyssäännöt Koulutuksen järjestäjä on päättänyt näistä järjestyssäännöistä 26.1.2016 ja ne ovat voimassa 1.2.2016 alkaen toistaiseksi. Järjestyssääntöjen valmisteluvaiheessa on kuultu sekä

Lisätiedot

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen (työpaja 4) Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja Oulu 27.9.2017 Keskeiset käsitteet Henkilökohtaistaminen = toiminta, jossa tunnistetaan ja

Lisätiedot

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Hallitus 6.9.2016 102 1 1 Järjestyssäännön tarkoitus Järjestyssääntö luo edellytykset opiskelun kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden saavuttamiselle

Lisätiedot

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma 19.3.2009 Pirkko Laurila Osaamisen ja sivistyksen asialla Tutkinnon perusteiden ja koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman hierarkia Laki ja asetukset Ammatillisen

Lisätiedot

LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET

LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET - - - 5 MUUT MÄÄRÄYKSET 5.6 Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö 5.7 Opiskelijahuolto Sen lisäksi, mitä laissa ammatillisesta

Lisätiedot

Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien.

Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien. OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN Dnro 28/011/2004 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava Päivämäärä 27.8.2004 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Tutkintotoimikunnat AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN

Lisätiedot

OPAL, te - poliittinen koulutus (1 ryhmää valmistunut syksy 2017) vastaus%=100%

OPAL, te - poliittinen koulutus (1 ryhmää valmistunut syksy 2017) vastaus%=100% OPAL, te - poliittinen koulutus (1 ryhmää valmistunut syksy 2017) UUSIMAA_ LANU 28. Miten arvioit koulutuksen onnistuneen kokonaisuutena (u) 4,6 vastaus%=100% AIPAL/ HAKUVAIHE HAKEUTUMISVAIHEEN KYSELY

Lisätiedot

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio. tori

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio. tori SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio tori t Asiakaspalvelu p. 044 785 3067 www.sakky.fi/oppisopimuskoulutus etunimi.sukunimi(at)sakky.fi

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8. Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto

Lisätiedot

Sisältö Mitä muuta merkitään?

Sisältö Mitä muuta merkitään? HOKSin rakenne Asetuksen (673/2017, 9 ) kohta Koulutuksen järjestäjä merkitsee opiskelijan henkilökohtaiseen osaamisen kehittämissuunnitelmaan ainakin seuraavat tiedot: 1) suoritettava tutkinto tai valmentava

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 6.2.2013 M.Lahdenkauppi Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen

Lisätiedot

Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa

Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa Perusopetuslaki ja asetus Lain säätää aina eduskunta, asetuksen

Lisätiedot

Näyttötutkintojen rahoitus. Olli Vuorinen

Näyttötutkintojen rahoitus. Olli Vuorinen Näyttötutkintojen rahoitus Olli Vuorinen Ammatillinen peruskoulutus tutkintoon johtava (opetussuunnitelmaperusteinen ammatillinen peruskoulutus) tutkintoon valmistava (näyttötutkintona suoritettavaan ammatilliseen

Lisätiedot

Keudan järjestyssääntö Hyväksytty yhtymähallituksessa

Keudan järjestyssääntö Hyväksytty yhtymähallituksessa Keudan järjestyssääntö Hyväksytty yhtymähallituksessa 19.4.2012 Järjestyssääntöjen soveltaminen 1. Järjestyssäännöt on tehty yhteisiksi pelisäännöiksemme, jotka luovat viihtyisyyttä, turvallisuutta ja

Lisätiedot

Kehityskeskustelulomake

Kehityskeskustelulomake Kehityskeskustelulomake Täytetty: PERUSTIEDOT Henkilötiedot Nimi: Syntymäaika: Osoite: Puhelin: E-mail: Huoltajan yhteystiedot: Opiskelu Ryhmänohjaajan/luokanvalvojan nimi: Mitkä asiat ovat hyvin elämässäsi

Lisätiedot

Julkaistu Helsingissä 25 päivänä maaliskuuta /2015 Laki. ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Julkaistu Helsingissä 25 päivänä maaliskuuta /2015 Laki. ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA Julkaistu Helsingissä 25 päivänä maaliskuuta 2015 246/2015 Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta Annettu Helsingissä 20 päivänä maaliskuuta 2015 Eduskunnan

Lisätiedot

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano 3. 4.12.2009, Helsinki Liisa Metsola Ammattikoulutuksen kehittäminen-yksikkö Liiisa.metsola@oph.fi Opetussuunnitelman

Lisätiedot

Valmistaudu tuleviin opintoihin!

Valmistaudu tuleviin opintoihin! Valmistaudu tuleviin opintoihin! Perusopetuksen jälkeinen valmistava koulutus 2017 2018 Oletko vailla opiskelupaikkaa? Ei hätää, tarjolla on useita mahdollisuuksia! Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava

Lisätiedot

LAPIN AMMATTIOPISTO. Opiskelijan opas 2012-2013

LAPIN AMMATTIOPISTO. Opiskelijan opas 2012-2013 LAPIN AMMATTIOPISTO Opiskelijan opas 2012-2013 SISÄLTÖ OPINTOTOIMISTOJEN YHTEYSTIEDOT... 3 Nuorten ammatillinen koulutus... 3 Aikuiskoulutus... 3 LUKUVUODEN AIKATAULUT... 4 Lukuvuoden aloitus- ja päättymispäivämäärät

Lisätiedot

Ohjauksen ajankohtaisfoorumi: Koulunsa päättävien palvelut kehittämispäällikkö Tytti Pantsar, Suomen Kansanopistoyhdistys

Ohjauksen ajankohtaisfoorumi: Koulunsa päättävien palvelut kehittämispäällikkö Tytti Pantsar, Suomen Kansanopistoyhdistys Kansanopistojen tarjoamat mahdollisuudet urapolun eri vaiheissa Ohjauksen ajankohtaisfoorumi: Koulunsa päättävien palvelut 24.3.2017 kehittämispäällikkö Tytti Pantsar, Suomen Kansanopistoyhdistys Kansaopistoista

Lisätiedot

Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt

Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Järjestyssääntöjä sovelletaan Jyväskylän ammattiopistossa (Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/1998/35 ), johon kuuluvana pidetään opetuksen käytössä olevia

Lisätiedot

Järjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa

Järjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa 1 (5) Kasvatus- ja koulutuslautakunta 28.10.2015 KONTIOLAHDEN KUNNAN PERUSOPETUKSEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tehtävänä on luoda perusta koulutyön kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden

Lisätiedot

Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII -

Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII - Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII - Pirkanmaan oppisopimuskeskus p Perus, ammatti- ja erikoisammattitutkintokoulutusta Yhteistyöoppilaitokset 17 kuntaa Valittavana yli 360 tutkintoa Tietopuolinen

Lisätiedot

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 11.11.2009 Osaamisen tunnistaminen selvitetään ennen kyseisten opintojen alkamista, mitä ja millaista osaamista opiskelijalla

Lisätiedot

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015 27.8.2014 päivitetty Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015 Jyväskylän koulutuskuntayhtymän yhteistyötavoitteet lukioiden ja peruskoulujen kanssa Jokaisen peruskoulunsa päättävän nuoren tulisi löytää

Lisätiedot

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 19.3.2009 Pirkko Laurila Osaamisen tunnustamisen taustaa Oppimisympäristöjen monipuolistuminen Koulutuksen taloudellisuuden, tehokkuuden

Lisätiedot

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen Oppisopimuskoulutus Alkupalaveri, jossa arvioidaan oppisopimuksen edellytykset.

Lisätiedot

Kelan etuudet aikuisopiskelijalle. Nina Similä 28.8.2012

Kelan etuudet aikuisopiskelijalle. Nina Similä 28.8.2012 Kelan etuudet aikuisopiskelijalle Nina Similä 28.8.2012 Opintotuki Aikuisopiskelija voi hakea Kelasta opintotukea, jos hänen opintojaan ei tueta muun lain perusteella. Ensin kannattaa selvittää oikeudet

Lisätiedot

Tervetuloa. oppisopimuskoulutukseen

Tervetuloa. oppisopimuskoulutukseen Tervetuloa oppisopimuskoulutukseen Stadin oppisopimuskeskus Oppisopimuskoulutus Tervetuloa oppisopimuskoulutukseen! Kun haluat yhdistää työnteon ja opiskelun, oppisopimuskoulutus on juuri sinulle sopiva

Lisätiedot

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA Voimassa 1.11.2014 alkaen 1 KOULUN ALUE, TILAT JA KOULUMATKAT Koulun alueena pidetään koulurakennusta, koulun pihaa sekä kaikkia,

Lisätiedot

SORA-SÄÄNNÖKSET JA NÄYTTÖTUTKINNOT

SORA-SÄÄNNÖKSET JA NÄYTTÖTUTKINNOT SORA-SÄÄNNÖKSET JA NÄYTTÖTUTKINNOT Sora-säännösten toimeenpano ammatillisessa koulutuksessa seminaari, Helsinki 25.10.2012 Hallitusneuvos Merja Leinonen merja.leinonen@minedu.fi Muutokset lyhyesti opiskelijaksi

Lisätiedot

keho ja mieli Oulun Diakoniaopisto Innostavaa opiskelua Oulussa ja Ylitorniolla

keho ja mieli Oulun Diakoniaopisto Innostavaa opiskelua Oulussa ja Ylitorniolla Oulun Diakoniaopisto Innostavaa opiskelua Oulussa ja Ylitorniolla Ajankohtaiset koulutukset, kurssit ja hakuohjeet: www.oulundiakoniaopisto.fi keho ja mieli Monien mahdollisuuksien opisto Ammattikoulutus

Lisätiedot

09.01.2012. Säännös Päätös Ratkaisuvalta Delegointi/ vastuuviranomainen 9 1 koulutuksen järjestämisluvan hakeminen. koulutuksen.

09.01.2012. Säännös Päätös Ratkaisuvalta Delegointi/ vastuuviranomainen 9 1 koulutuksen järjestämisluvan hakeminen. koulutuksen. Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymä 09.01.2012 LAINSÄÄDÄNNÖN MUKAISTEN VIRANOMAISTEHTÄVIEN RATKAISUVALLAN DELEGOINNIT Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/1998 ja sen muutokset Säännös Päätös Ratkaisuvalta

Lisätiedot

Valtioneuvoston asetus

Valtioneuvoston asetus 16.11.2017 Asetusluonnos Lausuntoversio Valtioneuvoston asetus opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksia koskevan asetuksen muuttamisesta Valtioneuvoston päätöksen mukaisesti kumotaan opetustoimen

Lisätiedot

Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen

Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen Ammatillisen aikuiskoulutuksen ja näyttötutkintotoiminnan kehittämisseminaari Maaliskuu 2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus

Lisätiedot

OPPISOPIMUS on HYVÄ DIILI!

OPPISOPIMUS on HYVÄ DIILI! OPPISOPIMUS on DIILI! HYVÄ Oppisopimuksella osaajaksi stadissa. Työelämälähtöistä oppisopimuskoulutusta Keski- Uudellamaalla. Oppisopimukset Itä- Uudellamaalla. OPPISOPIMUS Viikkotyöaika: min. 25h/vko

Lisätiedot

HENKILÖKOHTAISTAMINEN JA ARVIOINTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA

HENKILÖKOHTAISTAMINEN JA ARVIOINTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA HENKILÖKOHTAISTAMINEN JA ARVIOINTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA 19 20.11.2009 Koulutuspäivien avauspuheenvuoro, Henkilökohtaistaminen säädöksissä Opetusneuvos Lea Lakio Lea Lakio 19.11.2009 www.oph.fi HENKILÖKOHTAISTAMINEN

Lisätiedot

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja ARVIOIJAKOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja SISÄLTÖ 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINNOISTA 2. TUTKINTORAKENNE 3. AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN 1. Tutkintotilaisuuden suorittamissuunnitelma

Lisätiedot

14.10.2013 Päivi Yli-Karro WinNova,

14.10.2013 Päivi Yli-Karro WinNova, Oppisopimustoiminnan i i i ajankohtaiskatsaus k t 14.10.2013 Päivi Yli-Karro WinNova, Henkilöstö 3 ½ koulutustarkastajaa 4 ½ koulutussihteeriä Toimipisteet Otavankatu 5A, Pori ja Satamakatu 17, Rauma Eniten

Lisätiedot

EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1.8.2017 2 1. KOULUN NIMI: Euran Kirkonkylän koulu 2. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMINEN Koulun järjestyssääntöjen

Lisätiedot

Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat

Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat Opetustoimen ajankohtainen juridiikka 3.11.2016 Helsinki Hallintojohtaja Matti Lahtinen Opetusta koskevat

Lisätiedot

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja 30.1.2013 Arvioinnin opas Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Oppimisen arviointi Osaamisen

Lisätiedot

Opinto-ohjaussuunnitelma ohjauksen kehittämisen välineenä

Opinto-ohjaussuunnitelma ohjauksen kehittämisen välineenä Opinto-ohjaussuunnitelma ohjauksen kehittämisen välineenä Satu Hekkala Johdanto Tämä artikkeli kertoo Oulun Diakoniaopiston opinto-ohjaussuunnitelman kehittämistyöstä ja esittelee lyhyesti opinto-ohjaussuunnitelman

Lisätiedot

Ennakkojaksot ja VALMA 26.3.2015. Virpi Spangar / Oppisopimusyksikkö

Ennakkojaksot ja VALMA 26.3.2015. Virpi Spangar / Oppisopimusyksikkö Ennakkojaksot ja VALMA 26.3.2015 Virpi Spangar / Oppisopimusyksikkö MITÄ on VALMA? Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus (vakinaistui 2010, perusteet), Ammattistartti Maahanmuuttajien

Lisätiedot

Terveydenedistämisaktiivisuus oppilaitoksissa. Vesa Saaristo Hyvinvoinnin edistäminen kouluissa ja oppilaitoksissa Helsinki

Terveydenedistämisaktiivisuus oppilaitoksissa. Vesa Saaristo Hyvinvoinnin edistäminen kouluissa ja oppilaitoksissa Helsinki Terveydenedistämisaktiivisuus oppilaitoksissa Vesa Saaristo Hyvinvoinnin edistäminen kouluissa ja oppilaitoksissa Helsinki 30.10.2013 Terveydenedistämisaktiivisuus (TEA) Tausta kansainvälisessä kirjallisuudessa

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 2011 Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus uusissa perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen

Lisätiedot

Tervetuloa. oppisopimuskoulutukseen

Tervetuloa. oppisopimuskoulutukseen Tervetuloa oppisopimuskoulutukseen Stadin aikuisopisto Oppisopimuskoulutus Tervetuloa oppisopimuskoulutukseen! Kun haluat yhdistää työnteon ja opiskelun, oppisopimuskoulutus on juuri sinulle sopiva vaihtoehto.

Lisätiedot

Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin

Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin YHDESSÄ Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin AMISTO 2.1.2014 Anu Raudasoja HAMK ammatillinen opettajakorkeakoulu 1.1.2014 YHDESSÄ Teemat: 1. Tutkinnon perusteista OPSiin 2. OPSista HOPSiin

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Oppisopimuskoulutuksen esittely Oppisopimuskoulutuksen esittely Jyväskylän oppisopimuskeskus Oppisopimuskoulutus on työpaikalla käytännön työssä toteutettavaa ammatillista koulutusta, jota täydennetään oppilaitoksessa järjestettävillä

Lisätiedot

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa Verkostoseminaari 24.-25.11.2010 Helsinki Ulla Aunola, opetusneuvos, Ammattikoulutus/Tutkinnot Opiskelijan arviointi opsin luku 4. Oppimisen arviointi

Lisätiedot

Opetusministerin esittelystä säädetään ammatillisesta koulutuksesta 21 päivänä elokuuta 1998 annetun lain (630/1998) nojalla:

Opetusministerin esittelystä säädetään ammatillisesta koulutuksesta 21 päivänä elokuuta 1998 annetun lain (630/1998) nojalla: Asetus ammatillisesta koulutuksesta 6.11.1998/811 Opetusministerin esittelystä säädetään ammatillisesta koulutuksesta 21 päivänä elokuuta 1998 annetun lain (630/1998) nojalla: 1 luku Opetus 1 Koulutusalat

Lisätiedot

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPISKELIJAHALLINNON KOULUTUSPÄIVÄT

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPISKELIJAHALLINNON KOULUTUSPÄIVÄT AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPISKELIJAHALLINNON KOULUTUSPÄIVÄT Ammatillinen lisäkoulutus 3.9.2013 Kuopio 5.9.2013 Tampere 10.9.2013 Helsinki 12.9.2013 Oulu Antti Markkanen Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Lisätiedot

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia

Lisätiedot

Kirjaaminen tai päätös Kirjataan (LL 26 a, Ilmoitetaan alaikäisen opiskelijan huoltajalle. 1 mom.). ja ryhmänohjaajalle. Rehtori tekee päätöksen

Kirjaaminen tai päätös Kirjataan (LL 26 a, Ilmoitetaan alaikäisen opiskelijan huoltajalle. 1 mom.). ja ryhmänohjaajalle. Rehtori tekee päätöksen Liite Askolan lukion suunnitelmaan kurinpitokeinojen käyttämisestä ja niihin liittyvistä toimintatavoista: Menettelytavat rike- ja häiriötilanteessa, asioiden selvittämisvastuut, työnjako sekä kuulemis-

Lisätiedot

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa Kouluterveydenhuolto Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa Oppilaiden terveyden edistäminen sekä terveen kasvun, kehityksen

Lisätiedot

Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista. Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo

Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista. Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo 18.9.2017 TARVELÄHTÖISTÄ KOULUTUSTA Keskeiset käsitteet Henkilökohtaistaminen = toiminta,

Lisätiedot

HENKILÖKOHTAISEN OSAAMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMAN TIETOSISÄLTÖ JA KÄSITTEISTÖ ( ) Käsitteet ja selitteet

HENKILÖKOHTAISEN OSAAMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMAN TIETOSISÄLTÖ JA KÄSITTEISTÖ ( ) Käsitteet ja selitteet HENKILÖKOHTAISEN OSAAMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMAN TIETOSISÄLTÖ JA KÄSITTEISTÖ (19.12.2017) Asetuksen (673/2017) 9 :n 1 momentin kohta Koulutuksen järjestäjä merkitsee opiskelijan henkilökohtaiseen osaamisen

Lisätiedot

Wilma. https://wilma.sakky.fi

Wilma. https://wilma.sakky.fi Wilma https://wilma.sakky.fi Mikä Wilma on? Opiskelijan Wilma lukujärjestykset suorituksien seuranta poissaolojen seuranta oppilaitoksen tiedotteet viestintä opettajien kanssa kurssien valinta kyselyihin

Lisätiedot

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 Kuntoutuksen mahdollisuudet ja rooli syrjäytymisen ehkäisyssä 17.2.2011 Pirjo Kannisto Opetusministeriön linjauksia tulevaisuuden oppisopimuskoulutukseen

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus

Työpaikkaohjaajakoulutus Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ilmoittautuminen: www.osao.fi/koulutuskalenteri Lisätietoja: Anu Hultqvist Koulutuspäällikkö, OSAO anu.hultqvist@osao.fi Koulutuksen toteutus Kontaktiopetuksena: Oppilaitoksella

Lisätiedot

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS. Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) 70110 Kuopio. Asiakaspalvelu p. 044 785 3067

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS. Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) 70110 Kuopio. Asiakaspalvelu p. 044 785 3067 SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) 70110 Kuopio Asiakaspalvelu p. 044 785 3067 www.sakky.fi/oppisopimuskoulutus etunimi.sukunimi(at)sakky.fi tai oppisopimuskeskus@sakky.fi

Lisätiedot

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON TIE NÄYTTÖTUTKINTOON Käytännönläheinen opiskelijan opas Porvoon Kauppaoppilaitos Yrityspalvelu Företagsservice Opistokuja 1, 06100 Porvoo www.pkol.fi 019-5740700 yp@ pkol.fi 1 Opas on tarkoitettu opiskelemaan

Lisätiedot

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Mikä on ammatillinen tutkinto? Mikä on ammatillinen tutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä ammatillinen tutkinto tarkoittaa. Kainuun ammattiopisto Opintie 3, 87100 Kajaani p. (08) 61 651 www.kao.fi Mikä on

Lisätiedot

Opetussuunnitelma alkaen

Opetussuunnitelma alkaen Opetussuunnitelma 1.8.2015 alkaen Ennen 1.8.2015 aloittaneet siirtyvät opiskelemaan 1.8.2015 jälkeen uusien tutkinnon perusteiden mukaan. Muutosta ohjaavat lainsäädäntö ja asetusmuutokset sekä Opetushallituksen

Lisätiedot

OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN ERITYISPIIRTEET. Omnian oppisopimustoimisto Tarmo Välikoski, oppisopimusjohtaja

OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN ERITYISPIIRTEET. Omnian oppisopimustoimisto Tarmo Välikoski, oppisopimusjohtaja OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN ERITYISPIIRTEET Omnian oppisopimustoimisto Tarmo Välikoski, oppisopimusjohtaja Oppisopimuskoulutus on käytännönläheistä Oppisopimuskoulutus on ammatillisen koulutuksen järjestämismuoto,

Lisätiedot

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10. Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.2011 Sisältö 1. WinNova 2. Opiskelijoiden perehdyttäminen arviointiin 3.

Lisätiedot

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Hallitus 17.4.2018 Voimaantulo 1.6.2018 1. Järjestyssääntöjen tarkoitus Järjestyssäännöt on tehty koko oppilaitosyhteisön yhteisiksi pelisäännöiksi ja ne koskevat

Lisätiedot

TERV ETULOA

TERV ETULOA 2 TERV ETULOA VALINTAINFOON 3 Video näyttötutkinnosta SUOMEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄ 4 Y L I O P I S T O T J A T I E D E K O R K E A K O U L U T A M M AT T I K O R K E A K O U L U TYÖELÄMÄ Erikoisammattitutkinnot

Lisätiedot

Mäntyharjun lukion järjestyssääntö

Mäntyharjun lukion järjestyssääntö Mäntyharjun lukion järjestyssääntö Lukion työskentelyä ohjaavat lukiolaki, lukioasetus, opetushallituksen ohjeet, koulutoimen toimintasääntö ja järjestyssäännöt. Järjestyssääntöjen tavoitteena on turvata

Lisätiedot

YLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s.

YLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s. Elämän eväät YLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 5 KOTITALOUSOPETUS 20 ov s. 6 HAKEUTUMINEN KOULUTUKSIIN

Lisätiedot

Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta

Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta Kuvasanakirja näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta Suomen koulutusjärjestelmä Yliopisto- ja korkeakoulututkinnot Ammattikorkeakoulututkinnot Työelämä Erikoisammattitutkinnot Lukio/ Ylioppilastutkinto

Lisätiedot

Avoin kaikille Joustava, kokonaisvaltainen. Yhteisöllisyys sosiaalisuus Suomalainen kansainvälinen. www.kansanopistot.fi/ opinnot/hyvatietaa.

Avoin kaikille Joustava, kokonaisvaltainen. Yhteisöllisyys sosiaalisuus Suomalainen kansainvälinen. www.kansanopistot.fi/ opinnot/hyvatietaa. Avoin kaikille Joustava, kokonaisvaltainen opiskelu Yhteisöllisyys sosiaalisuus Suomalainen kansainvälinen www.kansanopistot.fi/ opinnot/hyvatietaa.html www.kansanopistot.fi/ skybase/skymap.htm Kansanopistoja

Lisätiedot

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta. Arviointisuunnitelma Arviointisuunnitelma on osa Raahen Porvari- ja Kauppakoulun 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa Opetushallituksen määräyksiin perustuvien liiketalouden perustutkinnon (Dno

Lisätiedot

Ammatillinen koulutus

Ammatillinen koulutus Ammatillinen koulutus pähkinänkuoressa AMMA projekti, 2005. Ammatillinen koulutus maahanmuuttajille. YLIOPISTOT 4-7 vuotta Suomen koulutusjärjestelmä AMMATTIKORKEA- KOULUT, 4 vuotta Suomessa kaikki käyvät

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Opiskelijan ja näyttötutkinnon suorittajan arviointi 6-7.2.2013 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja

Lisätiedot

Jyväskylän koulutuskuntayhtymän 2+1 -malli. Vastuut toimijoiden kesken

Jyväskylän koulutuskuntayhtymän 2+1 -malli. Vastuut toimijoiden kesken Jyväskylän koulutuskuntayhtymän 2+1 -malli Vastuut toimijoiden kesken 2 + 1 malliin siirtymisen edellytykset Opiskelijalla tulee olla: ammattitaito täydentävät opinnot (20 ov) suoritettu 18 v ikä, pääsääntöisesti

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen Aikaisemmin hankittua osaamista verrataan perustutkinnon perusteissa määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin

Lisätiedot

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015 opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Säädökset Hallitus antoi eduskunnalle 23.10.2014 esityksen ammatillisesta

Lisätiedot

yle.fi/aihe/abitreenit

yle.fi/aihe/abitreenit Kaksoistutkinto Saimaan ammattiopisto Sampossa lv 2017-2018 Kaksoistutkinnon opinto-ohjaaja: Virpi Miettinen virpi.miettinen@edusampo.fi p. 040 550 1621 www.ylioppilastutkinto.fi yle.fi/aihe/abitreenit

Lisätiedot