Tenttiin valmistautuminen ja tenttivastaustekniikka

Transkriptio

1 Opiskelutaitoillat, Marika Tuupainen Tenttiin valmistautuminen ja tenttivastaustekniikka Järjestäjinä: Snellman kesäyliopisto Otavan opisto Ilona IT Itä-Suomen yliopiston Avoin yliopisto

2 OPISKELUTAITOILLAT lukuvuonna Tenttiin valmistautuminen ja tenttivastaustekniikka ja Esseen ja oppimistehtävän kirjoittaminen Opintojen suunnittelu ja ajankäyttö Englanninkielisen tekstin lukeminen Oikeudellinen argumentointi Kun Google ei riitä: miten löydän korkeakouluopinnoissa tarvittavat tiedonlähteet? Motivaatio ja jaksaminen Tenttiin valmistautuminen ja tenttiin vastaaminen / Marika Tuupainen 2

3 MIKSI TENTIT? Millä muuten arvioitaisiin opiskelijan kykyä omaksua opittavaa ainesta ja hänen edistymistään? Yleisin tapa arvioida, sisältö koostuu usein monista teoksista EI ULKOA OPISKELTAVAA materiaalia (tai ei ainakaan pitäisi olla :)) Avainasia on YMMÄRTÄMINEN Edellyttää itsenäistä kykyä omaksua tietoa; kykyä löytää olennainen tiivistää ydinajatukset välittää "löydökset" ymmärrettävästi lukijalle käyttää johdonmukaista ja hyvää kirjoitustyyliä sekä suomenkieltä Opiskelun ja oppimisen "työ"on tietoisuuden lisääminen: "Työmme päämäärä on syiden tietäminen ja kappaleiden salaisten liikkeiden tutkiminen sekä ihmiskunnan rajojen laajentaminen niin, että kaikkiin mahdollisiin asioihin pystytään vaikuttamaan". (Francis Bacon, ) Tenttiin valmistautuminen ja tenttiin vastaaminen / Marika Tuupainen 3

4 TENTTIIN VALMISTAUTUMINEN AikaaAikaaAikaaAikaaAikaa. Ja vielä vähän lisää Aikaa! 1. Miksi? Oppiminen ei tapahdu yhdessä illassa Kirjojen / jonkin kirjan hankkiminen voi viedä viikkoja Yhden kirjan opiskeluun menee päiviä "200 -sivuisen kirjan perusteelliseen opiskeluun kuluu aikaa noin 10 päivää, jos lukusuunnitelmasi mukaan aikaa on käytettävissä 2-3 tuntia päivässä. Vieraskielinen kirjallisuus vaatii aikaa enemmän On kait sitä muutakin elämää kuin opiskelu?! 2. Tee siis lukusuunnitelma Montako sivua / paljonko aikaa? Millainen on lukunopeutesi - miten nopeasti omaksut asioita? Ei kaiverreta kiveen, koska ainahan voi flunssa iskeä Tavoite vaikuttaa: läpi vai vähintään erinomainen -? Pidä kiinni suunnitelmastasi! Tenttiin valmistautuminen ja tenttiin vastaaminen / Marika Tuupainen 4

5 JA NYT LUKEMAAN! Ei siis ulkolukua vaan ymmärtäen! 1. Ennakoi = Mieti, mitä tiedät aiheesta ennestään. 2. Silmäily - Selailu 3. Lukeminen Mitä sanotaan sisällysluettelossa? Paljonko sivuja / asiakokonaisuus? Mitä asioita alkusanoissa on mainittu? Entäs johdannossa? Onko tiivistelmää? Lue AINA ensin johdanto ja / alkusanat Lue ensimmäinen kerta nopeasti (aivot omaksuvat tietoa paremmin, kun luetaan nopeammin) Merkitse ensimmäisellä kerralla muistiin sivunumeroita, joilla on jotain tärkeää / mielenkiintoista Toisen kerran lukemisella pysähtele pohdiskelemaan mielenkiintoisia kohtia ja KIRJOITA MUISTIIN omin sanoin("kaksinkertaistat" asian käsittelyä) Toisekseen, kirjoittamasi asiat ovat SINUN ajatuksiasi, niin kuin sinä ole asian ymmärtänyt :) Tenttiin valmistautuminen ja tenttiin vastaaminen / Marika Tuupainen 5

6 LUKU-URAKKA LOPPUVAIHEESSA Ja kertaushan se oli se Opintojen Anoppi ;) 4. Kerraten loppuun Tavoitteena muistiin palautus ja kokonaisuuden hahmottaminen. Kertaus ei tarkoita kolmatta LUKUKERTAA, vaan tärkeimpien asioiden silmäilyä ja pohdintaa Kappaleiden ensimmäiset virkkeet, lihavoinnit/kursivoinnit, sivuotsikot, kysymykset, alaviitteet jne. Muistiinpanot toimivat erinomaisesti tässä vaiheessa! Sisällysluettelokin käy, jos sen yhteydessä palautuvat mieleen ne tärkeimmät Mitä uutta olen oppinut? Mitä mieltä olen aiheesta ja sen merkityksestä? -> Mikä mielestäsi on olennaisinta? Mitä mielestäni tässä ei käsitellä vaikka pitäisi? Mikä minua tässä eniten kiinnostaa? VIIMEISTÄÄN tässä vaiheessa selvitä kaikki epäselviksi jääneet käsitteet: esim. "Metaforat kvalitatiivisessa tutkimuksessa " -> Suomen kielen sanakirja: " metafora; vertaukseen perustuva havainnollistava kielellinen ilmaisu, kielikuva, esim. lähteen silmä. Tenttiin valmistautuminen ja tenttiin vastaaminen / Marika Tuupainen 6

7 JA SITTEN TENTTIIN Paniikkikin saattaa olla päällä mutta älä silti missään tapauksessa lue tenttikirjoja aulassa ennen tenttiä!!! Jätä kirjat kotiin. 1. Tarkista, että sinulla on riittävästi kyniä, teroittimia, lyijyjä, pyyhekumi, pari mustekynää 2. Huolehdi itsesi ajoissa paikalle! 3. Rentoudu, "tyhjennä pääsi", venyttele 4. Lue kysymykset rauhassa huolella läpi. 5. Aloita helpoimmasta ja kirjaa paperille ranskalaisilla, mitä kysymyksen aihepiiristä tiedät (No, nyt helpottaa jo, tästähän tulee HYVÄ tenttivastaus!) 6. Hahmottele vastauksesi alku (johdanto) - keskikohta (asian käsittely) - lopetus (yhteenveto): Kirjoitat siis ESSEEN. 7. Ole tarkkana, että vastaat kysymykseen, et sen ohi = kerää mukaan aiheeseen liittyvät oleelliset asiat ja esittele ne loogisessa järjestyksessä 8. Vastaamisen voi aloittaa hieman asian edeltä = tuot esille, että olet ymmärtänyt jatkumon ilmiön kehityshistoriassa / toimintaprosessissa / käsittelyssä / tutkimuksessa. Tenttiin valmistautuminen ja tenttiin vastaaminen / Marika Tuupainen 7

8 HYVÄ TENTTIVASTAUS Eli, Ei ole "Hyvää päivää No kirvesvartta". Vastaa kysymykseen = ei arvaile tai jätä vastausta rajaamatta aihepiiriin Huomioi oppimateriaalin = pelkät yleiset ja henkilökohtaiset tiedot eivät riitä = referenssi on otettava materiaalista Selittää käsitteet = vastausta ei ole ladattu täyteen nimiä, vuosilukuja ja faktoja ilman selitystä Looginen ja jäsennelty = ei ole epäselvä, jäsentymätön "pötkö", jonka lukeminen on vaikeaa ja sisällön ymmärtäminen vielä vaikeampaa Yleinen virhe = keskitytään yhden kysymyksen hiomiseen kaikkien muiden kustannuksella Hyvä linkki: Reading Room, Tenttiin valmistautuminen ja tenttiin vastaaminen / Marika Tuupainen 8

9 ARVOSANAAN VAIKUTTAVAT ALENTAVASTI Eli kerrataan vielä, mitä ne olivatkaan: Puutteelliset tiedot Asiavirheet Asioiden liian yksipuolinen tai ylimalkainen käsittely Asiatyylisen argumentoinnin korvaaminen omilla mielipiteillä (Huom. Ei aina näin; riippuu ohjeistuksesta ja siitä, miten mielipiteensä perustelee!) Huono jäsennys tai vaikeaselkoisuus (Huomio käsialaan). Mahdollisen ohjepituuden huomattava ylittäminen tai alittaminen Tenttiin valmistautuminen ja tenttiin vastaaminen / Marika Tuupainen 9

10 Lähteitä Luennoitsijan ikioma osaamismuisti ja kasvatustieteen substanssitieto / Ritva Rönkkö ja lähteet Tenttiin valmistautuminen ja tenttiin vastaaminen / Marika Tuupainen 10