DNA:n Koululaistutkimus 2016: Koululaisten matkapuhelinten hankinta ja käyttö

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "DNA:n Koululaistutkimus 2016: Koululaisten matkapuhelinten hankinta ja käyttö"

Transkriptio

1 DNA:n Koululaistutkimus 2016: Koululaisten matkapuhelinten hankinta ja käyttö Julkinen 1

2 Tutkimuksen tausta, menetelmä ja tiedonkeruu Tavoite Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää koululaisten puhelimen hankintaa ja käyttötarkoituksia. Uutta Tutkimuksessa ovat ensimmäistä kertaa mukana vuotiaiden nuorten vanhemmat. Heidän vastauksia verrataan tutkimuksen pääkohderyhmään (6-12-vuotiaat) muun muassa puhelimen käyttötarkoitusten, riskien ja pelisääntöjen osalta. Kohderyhmä Tutkimuksen pääkohderyhmänä ovat tänä vuonna 6-12 vuotta täyttävien lasten vanhemmat/huoltajat. Lisäksi kohderyhmää laajennettiin ensimmäistä kertaa myös vuotiaiden lasten vanhempiin. Tiedonkeruu Tutkimuksen tiedonkeruu toteutettiin sähköpostiohjattuna online-kyselynä DNA:n asiakkaille Naisia vastaajista 62 %, miehiä 38 %. Kokonaisvastaajamäärä (6-12-vuotiaiden vanhemmat) n = vuotiaiden vanhemmat n=284 Julkinen 2

3 Vastaajien taustatiedot Nainen 62% Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna? Jos taloudessa on useita 6-16 vuotta tänä vuonna täyttäviä/täyttäneitä, vastaa nuorimman osalta. Mies vuotias vuotias vuotias vuotias 38% 1% 11% Pääkaupunkiseutu (Espoo, Helsinki, Kauniainen, Vantaa) 39% 50% 19% 6 vuotta 7 vuotta 8 vuotta 9 vuotta 10 vuotta 11 vuotta 12 vuotta 13 vuotta 14 vuotta 15 vuotta 16 vuotta 10% 15% 13% 11% 10% 8% 6% 7% 6% 6% 7% Uusi kohderyhmä vuonna 2016 Muu Suomi 81% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 0% 20% 40% 60% 80% Julkinen 100% 3

4 Yhteenveto 1/6 Puhelimen omistus Puhelin hankitaan tyypillisimmin lapsen ollessa 6-7-vuotias. Koulun alku ohjaa usein puhelimen hankintaa. Ensimmäisen puhelimen hankinnan tärkein syy onkin perheen ja lapsen välisen yhteydenpidon parantaminen. Puhelimien hankintaikä ei ole muuttunut edellisvuodesta. Tänä vuonna 6 vuotta täyttävistä lapsista puhelin on vajaalla viidesosalla, mutta jo 7-vuotiaista yli puolella (61 %) on puhelin käytössään. Lapselle hankitaan tyypillisimmin älypuhelin: esimerkiksi 7-vuotiaiden puhelimista 1/5 on peruspuhelimia, loput älypuhelimia. Älypuhelimien osuus kasvaa iän myötä ja jo 11-vuotiaiden puhelimista käytännössä kaikki ovat älypuhelimia. Puhelimen hankinnan syyt ja valintakriteerit Lapsen ensimmäisen puhelimen hankinnan tärkein perustelu on lapsen ja perheen välisen yhteydenpidon helpottaminen (67 %). Toiseksi tärkein syy on lapsen turvallisuus (esim. koulumatkoilla) (57 %). Ensimmäisen puhelimen valinnassa tärkeimmiksi tekijöiksi koetaan hinta (67 %), helppokäyttöisyys (55 %) ja puheluiden ja tekstareiden käyttö (53 %). Lapsen ensimmäinen puhelin on noin puolessa tapauksista käytetty puhelin. Käytettyjen ensipuhelimien osuus on myös kasvanut viime vuodesta. Lapsen puhelin uusitaan useimmiten puhelimen rikkoutumisen takia (54 %). Rikkoutumisen merkitys on kasvanut edellisvuodesta. Rikkoutumisen riski näkyy myös siinä, että lapsen puhelimen suojaksi hankitaan erilaisia tarvikkeita: eniten ostettu puhelimen lisävaruste on suojakuoret (76 %). Näytönsuojan on hankkinut runsas kolmasosa. Puhelinta uusittaessa tärkeimmät kriteerit ovat hinta (62 %), WhatsApp- tai muun pikaviestittelyn onnistuminen (47 %) sekä internet-yhteys (37 %). Julkinen 4

5 Yhteenveto 2/6 Puhelimen hintataso Ensimmäisen puhelimen hinta on runsaassa kolmasosassa tapauksista luokassa euroa. Lapsen ensimmäiseen puhelimeen ei panosteta aiempaa enemmän, vaan päinvastoin, lapsen ensimmäinen puhelin on entistä enemmän hankittu tai saatu käytettynä. Sen sijaan puhelinta uusittaessa panostetaan puhelimeen edellisvuotta enemmän: puhelinta uusittaessa lapselle hankitaan useimmiten arvoinen puhelin (41 %). Edellisvuonna uusitun puhelimen hinta oli tyypillisimmin luokassa (40 %). Lapsen rooli puhelimen valinnassa Lapsen ensimmäisen puhelimen valitsevat useimmiten vanhemmat: lapsi saa vaikuttaa valintaan 27 % tapauksista. Osuus on pienentynyt edellisvuodesta, joka täsmää tuloksen kanssa, että lapsi saa entistä enemmän ensimmäiseksi puhelimeksi perheen käytetyn puhelimen. Toisen tai seuraavan puhelimen hankinnassa lapsi vaikuttaa puhelimen valintaan 68 % tapauksista. Mikäli lapsi saa osallistua hankintaan, voi hän useimmiten valita puhelimen tietystä vanhempien määrittelemästä hinta- ja mallivalikoimasta (75 % tapauksista, joissa lapsi on saanut vaikuttaa puhelimen valintaan). Vanhempien mielestä lapsille puhelimen valinnassa tärkeintä on mahdollisuus ladata sovelluksia ja että puhelin on kosketusnäytöllinen. Tulos on samankaltainen edellisvuoden osalta. Julkinen 5

6 Yhteenveto 3/6 Puhelimen käyttökohteet Tulokset % lapsista, joilla on puhelin Tärkein puhelimen käyttötarkoitus on yhteydenpito perheen ja lapsen välillä (87 % 6-12-vuotiaista käyttää päivittäin). Seuraavaksi tärkein on lapsen yhteydenpito kavereidensa kanssa (77 % päivittäin). Hyvin usein puhelinta käytetään myös soittamiseen (73 %), pelaamiseen (73 %) ja videoiden katseluun (73 %). Pikaviestien lähettäminen (esim. WhatsApp, Snapchat) (68 %) on lapsilla lähes yhtä tyypillistä kuin puheluiden soittaminen (73 %) ja selvästi suositumpaa kuin tekstaaminen (37 %). Puheluiden soittaminen on myös aavistuksen vähentynyt edellisvuodesta. Tänä vuonna ensimmäistä kertaa kysytty selfiekuvaus ei ole vanhempien mielestä kovin laajalti levinnyt: vain vajaa neljäsosa lapsista ottaa selfiekuvia päivittäin. Kaikenlainen muu kuvaaminen kännykkäkameralla on selvästi suositumpaa sitä tekee 45 % lapsista päivittäin. Puhelimen käyttökohteet monipuolistuvat selvästi lapsen iän myötä: nyrkkisääntönä kaikkien kysyttyjen vaihtoehtojen päivittäinen käyttö kasvaa iän myötä. Pienemmät 6-7-vuotiaat lapset käyttävät puhelinta pääosin (> 50 % päivittäin) yhteydenpitoon perheen kanssa, puheluiden soittamiseen, pelaamiseen ja videoiden katseluun. Nuorien vuotiaiden suurimmiksi puhelimen käyttökohteiksi nousevat yhteydenpito kavereiden kanssa, pikaviestittely ja nettisurffailu, mutta näiden ohella puhelimella on useita muita päivittäisiä käyttökohteita (yhteydenpito perheen kanssa, videoiden katselu, musiikin kuuntelu jne). Tänä vuonna selvitettiin ensimmäistä kertaa myös instagram-tilien, tubettajien ja vloggaajien seuraamista vuotiaista 70 % seuraa heitä puhelimella päivittäin, nuoremmissa ikäryhmissä osuus on pienempi, mutta selvästi iän myötä kasvava. Julkinen 6

7 Yhteenveto 4/6 Puhelimen sovellusten käyttö Tulokset % lapsista, joilla on puhelin 6-12-vuotiaiden lasten vanhemmat käyttävät itse eniten WhatsAppia, Facebookia ja Facebook Messengeria. WhatsAppin käyttö on kasvanut edellisvuoden tulokseen nähden. Vanhempien tietoisuus uudesta videopalvelu Periscopesta on hyvä: jopa 67 % vanhemmista sanoo tietävänsä palvelun. Esimerkiksi Tumblrin tietää vain 34 % 6-12v lasten vanhemmista. Vanhempien mukaan lapset käyttävät puhelimellaan eniten Youtubea (71 % päivittäin) ja WhatsAppia (67 % päivittäin). Lapset käyttävät Youtubea selvästi vanhempiaan enemmän. Sovellusten käyttö kasvaa myös selvästi lasten iän myötä. Julkinen 7

8 Yhteenveto 5/6 Riskit ja yhteiset pelisäännöt puhelimen käytössä Tulokset % lapsista, joilla on puhelin Puhelimen käytössä nähdään myös joitakin riskejä. Eniten vanhempia huolestuttaa se, että puhelimen kanssa kulutetaan liikaa aikaa (65 %) tämä pätee kaikissa ikäryhmissä, sekä että vuotiaden kohdalla. Lapsi voi myös törmätä netissä haitallisiin sivustoihin (60 %) tämä mietityttää selvästi enemmän 6-12-vuotiaiden lasten kohdalla. Nuorten (13-16v) kohdalla suurempana riskinä tunnistetaan puhelimen kielteinen vaikutus lepoon ja unen laatuun (52 %). Hyvin usein lasten kanssa on sovittu puhelinkäytön pelisäännöistä. Pelisäännöt heijastavat lasten ikää, puhelinkäyttöä sekä perheen arkea eri-ikäisten lasten kanssa: 6-12-vuotiaiden lasten kanssa on useimmiten sovittu siitä, että puhelimesta täytyy pitää huolta (87 %), puhelimeen täytyy vastata, kun perheenjäsen soittaa (78 %) ja perheen yhteistä aikaa vietettäessä puhelinta ei saa näprätä (77 %) vuotiaiden nuorten kanssa on yhtä lailla sovittu siitä, että puhelimesta pidetään huolta (82 %) ja perheenjäsenen soittaessa vastataan (82 %). Näiden ohelle nousee nuorten itsenäistymisen myötä myös pelisääntö, että olinpaikastaan ilmoitellaan, jos ei olla sovittuun aikaan paikalla/perillä (80 %). Nuorten (13-16v) kanssa sovitaan useimmiten puhelinkäytön kulttuurista: yllämainittujen lisäksi mm. että puhelin on tietyissä tilanteissa (elokuvissa) pois päältä, että nuori on tavoitettavissa, kun on poissa kotoa ja että puhelimen näprääminen ei kuulu perheen yhteiseen ajanviettoon v nuoria ei kovin usein pyritä ohjaamaan rajoituksilla: vain 9 % on sopinut rajoitetusta käyttöajasta, 14 % rajoitetusta peliajasta puhelimella ja 26 % siitä, että puhelinta ei käytetä sängyssä ennen nukahtamista. Julkinen 8

9 Yhteenveto 6/6 Puhelimen käytön opettelu ja lapsen kyky ottaa vastuuta Tulokset % lapsista, joilla on puhelin 6-12-vuotiaiden lasten vanhemmista 52 % vastaa, että puhelimen ja internetin käyttöä opetellaan lapsen kanssa yhdessä. 46 % vanhemmista uskoo, että myös heidän oma esimerkki ohjaa lasta puhelimen käytössä. 2/ vuotiaiden vanhemmista kokee, että lapsi kysyy puhelimeen liittyvissä asioissa neuvoa heiltä. Lapset kysyvät apua usein myös kavereiltaan. Vanhemmilta lapsi kysyy neuvoa mm. puhelimen asetuksiin tai sovellusten käyttöön liittyvissä asioissa, samoin lupaa nettiin menemiseen, tykkäämiseen, sovellusten lataamiseen tai englanninkielisten tekstien ymmärtämiseen/kirjoittamiseen. Vanhemmilta pyydetään apua myös silloin, jos puhelimessa on vikaa. Vaikka puhelimen käytössä tunnistetaan riskejä, uskoo moni vanhempi lapsen kykyyn ottaa itse vastuuta puhelimesta ja sen käytöstä: 6-7-vuotiaiden vanhemmista 66 % uskoo lapsen kykyyn käsitellä puhelinta huolellisesti ja 53 % lapsen vastuunkantoon puhelimen ja netin valvomattomassa käytössä. 8-9-vuotiaiden lasten kohdalla osuudet ovat jo vastaavasti 79 % ja 69 %. Julkinen 9

10 6-12-vuotiaiden lasten älypuhelinkäyttö

11 Puhelimen omistus Onko lapsen käytössä puhelin? Kohderyhmä: 6-12-vuotiaat Lapsella on puhelin, % Lapsella on älypuhelin, % Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6 vuotta 7 vuotta 8 vuotta 9 vuotta 10 vuotta 11 vuotta 12 vuotta Vastaajamäärä % 61 % 95 % 98 % 99 % 99 % 99 % % 61 % 98 % 99 % 100 % 100 % 100 % Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6 vuotta 7 vuotta 8 vuotta 9 vuotta 10 vuotta 11 vuotta 12 vuotta Vastaajamäärä % 48 % 86 % 88 % 91 % 98 % 99 % % 46 % 74 % 85 % 93 % 96 % 97 % Älypuhelimien osuus, % lapsista, joilla on puhelin Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6 vuotta 7 vuotta 8 vuotta 9 vuotta 10 vuotta 11 vuotta 12 vuotta Vastaajamäärä! Tänä vuonna 6 vuotta täyttävistä lapsista puhelin on vajaalla viidesosalla, mutta jo 7- vuotiaista yli puolella on puhelin käytössään tulokset olivat hyvin samankaltaisia myös edellisvuonna. Lähes kaikilla yli 8-vuotiailla ja sitä vanhemmilla lapsilla on puhelin: valtaosalla se on älypuhelin. Älypuhelimien omistus iän mukaan seuraa hyvin samanlaista tulosta kuin viime vuonna. 8-vuotiailla älypuhelimien osuus on hiukan suurempi kuin edellisvuonna. 6-vuotiaita puhelinomistajia on vain n=22, joten tässä ikäryhmässä älypuhelimien osuuden virhemarginaali on hyvin iso. Jos lapsella ei ole puhelinta, syyt: Puhelinta ei nähdä vielä tarpeelliseksi, useimmiten lapsi on tässä tilanteessa 6- vuotias. Monella puhelimen hankinta lapselle on ajankohtainen koulujen alkaessa syksyllä % 79 % 90 % 90 % 93 % 100 % 100 % Julkinen % 76 % 76 % 86 % 94 % 96 % 97 %

12 Onko lapsen käytössä puhelin Minkä ikäisenä lapsi sai ensimmäisen matkapuhelimensa? Kohderyhmä: 6-12-vuotiaat Alle 6-vuotiaana 6-vuotiaana 7-vuotiaana 8-vuotiaana 9-vuotiaana 10-vuotiaana tai sitä vanhempana 9% 10% 5% 6% 2% 2% 0% 1% 37% 35% 47% 46% Tyypillisimmin lapselle hankitaan puhelin hänen ollessaan 6-7-vuotias tulos on samankaltainen kuin aiempina vuosina. Koulun alku ohjaa usein puhelimen hankintaa. Julkinen 12

13 Lapsen liittymä Kohderyhmä: 6-12-vuotiaat Lapsen käytössä oleva liittymä Kiinteähintainen pakettiliittymä 57% 58% Minuuttiveloitteinen liittymä Prepaid-liittymä (latausliittymä) En osaa sanoa 29% 26% 11% 13% 3% 4% Onko lapsen matkapuhelimeen hankittu (vanhemmat tai lapsi itse) seuraavia tarvikkeita: Suojakuoret Kuulokkeet Näytönsuoja Ei ole hankittu tarvikkeita Varavirtalähde Langattomat kaiuttimet Kännykkäkorut/-tarrat Virtuaalilasit 0% 16% 13% 10% 10% 35% 48% 76% Jokin muu 1% Yli puolella 6-12-vuotiaista on puhelimessaan kiinteähintainen pakettiliittymä. Kolmelle neljästä lapsesta on puhelimeen hankittu suojakuoret. Näytönsuoja on noin kolmasosalla. 13

14 Lapsen ensimmäisen ja seuraavien puhelimien hankinta Lapselle on viimeisen 6 kk. sisällä hankittu ensimmäinen matkapuhelin, n=76 Lapselle on viimeisen 6 kk. sisällä hankittu toinen tai seuraava matkapuhelin, n=158

15 Ensimmäisen puhelimen hankinnan syyt Miksi lapselle alun perin hankittiin puhelin? n=76 Lapsen ja perheen välisen yhteydenpidon helpottamiseksi Turvallisuuden takia (esim. koulumatkoilla) Koulun alku Lapsen ja kavereiden välisen yhteydenpidon helpottamiseksi Viihdykkeeksi (pelaamiseen yms.) Muillakin lapsilla oli Esikoulun alku Jokin muu syy 20% 17% 13% 8% 9% 8% 14% 9% 8% 3% % 67% 67% 57% 59% 59% Oliko lapsen ensimmäinen puhelin uusi vai käytetty? 47 % uusi 53 % käytetty käytettyjen osuus suurempi kuin viime vuonna (36 %) Lapsen ensimmäisen puhelimen hankinnassa tärkein syy on lapsen ja perheen välisen yhteydenpidon helpottaminen. Toiseksi tärkein syy on lapsen turvallisuus (esim. koulumatkoilla). Koulun alku on kolmanneksi tärkein vaikutin, jonka merkitys on kasvanut tämän vuoden aineistossa. Yli puolet hankkii lapselle ensimmäiseksi puhelimeksi käytetyn puhelimen Julkinen osuus on kasvanut edellisvuoden tutkimuksesta. 15

16 Toisen tai seuraavan puhelimen hankinnan syyt Mistä syystä puhelin on uusittu? n=158 Puhelin meni rikki /ei toiminut enää kunnolla Lapsi sai uuden puhelimen lahjaksi (esim. syntymäpäivänään) Lapsi tarvitsi paremmin käyttöönsä soveltuvan mallin Puhelimen tallennustila ja/tai suorituskyky oli liian vähäinen Lähipiirissä jäi parempi puhelin tarpeettomaksi Lapsi halusi uuden puhelimen Puhelin varastettiin/katosi Jokin muu tilanne, siksi: 1% 3% 2% 1% 24% 27% 15% 17% 16% 13% 15% 11% 11% 45% 54% Lapsen puhelin uusimisen syynä on useimmiten puhelimen rikkoutuminen. Rikkoutumisen merkitys on kasvanut edellisvuodesta. Julkinen 16

17 Tärkeimmät tekijät puhelimen hankinnassa Valitse kolme mielestäsi tärkeintä tekijää lapsen puhelimen hankinnassa Lapsen ensimmäinen puhelin Toinen tai seuraava puhelin Hinta 67 % 62 % Puhelin on helppokäyttöinen 55 % 22 % Pääasia oli, että puhelut ja/tai tekstiviestit onnistuvat 53 % 16 % Yhteydenpito onnistuu WhatsAppin tai muun vastaavan sovelluksen kautta 32 % 47 % Kosketusnäyttö 30 % 37 % Kestävyys (pitkään kestävä akku, roisketiivis, iskunkestävä) 28 % 33 % Mahdollisuus ladata sovelluksia (esim. pelejä) 20 % 31 % Kamera 17 % 27 % Internet-yhteys 17 % 38 % Tietty käyttöjärjestelmä (esim. ios, Android, Windows) 14 % 22 % Perinteinen näppäimistö (ei kosketusnäyttö) 12 % 0 % Koko 12 % 9 % Merkki tai malli (tietty haluttu merkki esim. Samsung, Apple/iPhone, Huawei, Nokia/Microsoft/Lumia) 11 % 30 % Saatavuus 7 % 4 % Suorituskyky 7 % 17 % Ulkonäkö (esim. väri tai muoto) 5 % 8 % 4G-yhteys mahdollinen 4 % 8 % Tallennustila 1 % 20 % Lapsen kavereilla on samanlainen puhelin 0 % 3 % Uusin malli 0 % 1 % Jokin muu tekijä, mikä: 1 % 1 % Lapsen puhelimen hankinnassa (sekä ensimmäisen että seuraavien puhelimien kohdalla) tärkein tekijä on puhelimen hinta. Ensimmäiseltä puhelimelta odotetaan sen lisäksi pääosin, että puhelin on helppokäyttöinen ja puhelut ja/tai tekstiviestit onnistuvat. Kun lapsen puhelinta uusitaan, nousevat hinnan rinnalle tärkeiksi mm. yhteydenpidon mahdollisuus WhatsAppin kautta, internet-yhteys ja kosketusnäyttö. Julkinen 17

18 Tärkeimmät tekijät puhelimen hankinnassa / Ensimmäinen puhelin 2016 vs Valitse kolme mielestäsi tärkeintä tekijää lapsen puhelimen hankinnassa Lapsen ensimmäinen puhelin Lapsen ensimmäinen puhelin Hinta 67 % 65 % Puhelin on helppokäyttöinen 55 % Pääasia oli, että puhelut ja/tai tekstiviestit onnistuvat 53 % 50 % Yhteydenpito onnistuu WhatsAppin tai muun vastaavan sovelluksen kautta 32 % Kosketusnäyttö 30 % 33 % Kestävyys (pitkään kestävä akku, roisketiivis, iskunkestävä) 28 % 28 % Mahdollisuus ladata sovelluksia (esim. pelejä) 20 % 21 % Kamera 17 % 12 % Internet-yhteys 17 % 15 % Tietty käyttöjärjestelmä (esim. ios, Android, Windows) 14 % 13 % Perinteinen näppäimistö (ei kosketusnäyttö) 12 % 10 % Koko 12 % 10 % Merkki tai malli (tietty haluttu merkki esim. Samsung, Apple/iPhone, Huawei, Nokia/Microsoft/Lumia) 11 % 14 % Saatavuus 7 % 7 % Suorituskyky 7 % Ulkonäkö (esim. väri tai muoto) 5 % 6 % 4G-yhteys mahdollinen 4 % 2 % Tallennustila 1 % Lapsen kavereilla on samanlainen puhelin 0 % 5 % Uusin malli 0 % Jokin muu tekijä, mikä: 1 % 3 % Vuonna 2016 kyselyyn lisättiin uusia vaihtoehtoja, joista helppokäyttöisyys ja yhteydenpidon onnistuminen Whatsappin kautta nousivat tärkeimmiksi. Suuria eroja ensimmäisen puhelimen vaatimuksissa ei ole vuonna 2016 vs Esille voisi nostaa vain puhelimen kameran aavistuksen kasvaneen merkityksen. Julkinen 18

19 Tärkeimmät tekijät puhelimen hankinnassa / Toinen tai seuraava puhelin 2016 vs Valitse kolme mielestäsi tärkeintä tekijää lapsen puhelimen hankinnassa Toinen tai seuraava puhelin Toinen tai seuraava puhelin Hinta 62 % 61 % Yhteydenpito onnistuu WhatsAppin tai muun vastaavan sovelluksen kautta 47 % Internet-yhteys 38 % 30 % Kosketusnäyttö 37 % 41 % Kestävyys (pitkään kestävä akku, roisketiivis, iskunkestävä) 33 % 25 % Mahdollisuus ladata sovelluksia (esim. pelejä) 31 % 34 % Merkki tai malli (tietty haluttu merkki esim. Samsung, Apple/iPhone, Huawei, Nokia/Microsoft/Lumia) 30 % 27 % Kamera 27 % 20 % Puhelin on helppokäyttöinen 22 % Tietty käyttöjärjestelmä (esim. ios, Android, Windows) 22 % 19 % Tallennustila 20 % Suorituskyky 17 % Pääasia oli, että puhelut ja/tai tekstiviestit onnistuvat 16 % 28 % Koko 9 % 9 % Ulkonäkö (esim. väri tai muoto) 8 % 10 % 4G-yhteys mahdollinen 8 % 5 % Saatavuus 4 % 4 % Lapsen kavereilla on samanlainen puhelin 3 % 5 % Uusin malli 1 % Perinteinen näppäimistö (ei kosketusnäyttö) 0 % 1 % Jokin muu tekijä, mikä: 1 % 2 % Lapsen puhelinta uusiessa vaikuttavat vuonna 2016 pääosin samat tekijät kuin Internetyhteyden ja puhelimen kestävyyden merkitys on kasvanut hieman. Julkinen 19

20 Puhelimen hintataso Minkä hintatason puhelin lapselle ostettiin? Lapsen ensimmäinen puhelin alle 50 15% % % % Toinen tai seuraava puhelin alle 50 0% % % % Ensimmäisen puhelimen hinta on runsaassa kolmasosassa tapauksista luokassa euroa. Lähes kolmasosa lapsen ensimmäisistä puhelimista ei ole ostettuja, vaan saatuja (esim. perheen käytetty puhelin). Osuus on kasvanut edellisvuodesta. (kts. seur. kalvo). Huom. Kokonaisuudessaan 53 % ilmoitti lapsen ensimmäisen puhelimen olevan käytetty (kalvo 15). Ero tämän kalvon tuloksen kanssa voi johtua kahdesta seikasta: käytetty puhelin on voitu yhtä lailla ostaa (esim. nettikirppikseltä) tai osa vastaajista on voinut ilmoittaa käytetyn puhelimen hintatasoksi puhelimen arvon uutena. Yli 300 Lapselle ei ostettu puhelinta (esim. sai käytetyn puhelimen) 1% 32% Yli 300 Lapselle ei ostettu puhelinta (esim. sai käytetyn puhelimen) 9% 15% Puhelinta uusittaessa lapselle hankitaan useimmiten arvoinen puhelin. Edellisvuonna uusitun puhelimen hinta oli tyypillisimmin luokassa Julkinen 20

21 Puhelimen hintataso 2016 vs Minkä hintatason puhelin lapselle ostettiin? Lapsen ensimmäinen puhelin Lapsen ensimmäinen puhelin alle % 14 % Toinen tai Toinen tai seuraava puhelin seuraava puhelin alle 50 0 % 4 % % 53 % % 40 % % 16 % % 1 % Yli % 2 % % 28 % % 11 % Yli % 6 % Lapselle ei ostettu puhelinta (esim. sai käytetyn puhelimen) 32 % 15 % Lapselle ei ostettu puhelinta (esim. sai käytetyn puhelimen) 15 % 12 % -> Lapsen ensimmäinen puhelin on aiempaa useammin käytetty, mutta toisen tai seuraavan puhelimen hinta on aiempaa kalliimpi. Julkinen 21

22 Vaikuttiko lapsi puhelimen valintaan Saiko lapsi vaikuttaa puhelimen valintaan? Lapsen ensimmäinen puhelin Toinen tai seuraava puhelin Sai 27% 36% Sai 68% 70% Ei saanut 64% 73% Ei saanut 32% 30% Lapsen ensimmäisen puhelimen valitsevat useimmiten vanhemmat: lapsi saa vaikuttaa valintaan 27 % tapauksista. Osuus on pienentynyt edellisvuodesta, joka täsmää tuloksen kanssa, että lapsi saa entistä enemmän ensimmäiseksi puhelimeksi perheen käytetyn puhelimen. Toisen tai seuraavan puhelimen hankinnassa lapsi vaikuttaa puhelimen valintaan 68 % tapauksista. Julkinen 22

23 Tärkeimmät tekijät puhelimen hankinnassa Jos lapsi sai vaikuttaa puhelimen valintaan: Saiko lapsi itse valita mieleisensä puhelimen? Sai valita täysin itse Sai valita tietystä hintaja/tai mallivalikoimasta Ei saanut 14% 16% 10% 9% % 74% Lapsen valintaa rajoittaa usein tietty vanhempien määrittelemä hinta- ja mallivalikoima. Lapsille puhelimen valinnassa tärkeintä on mahdollisuus ladata sovelluksia ja että puhelin on kosketusnäytöllinen tulos on samankaltainen edellisvuoden osalta. Jos lapsi sai vaikuttaa puhelimen valintaan: Mitkä tekijät olivat lapselle tärkeimmät puhelimen valinnassa? Mahdollisuus ladata sovelluksia Kosketusnäyttö Yhteydenpito onnistuu WhatsAppin tai muun Merkki Internet-yhteys Ulkonäkö Kamera Tallennustila Tietty käyttöjärjestelmä Lapsen kavereilla on samanlainen puhelin Koko Puhelin on helppokäyttöinen Suorituskyky Hinta Kestävyys Pääasia oli, että puhelut ja/tai tekstiviestit 4G-yhteys mahdollinen Saatavuus Uusin malli Perinteinen näppäimistö (ei kosketusnäyttö) Julkinen 23 10% 10% 9% 8% 8% 6% 5% 4% 4% 2% 2% 2% 0% 17% 42% 37% 33% 29% 29% 28%

24 Puhelimen käyttö: sovellukset ja käyttökohteet

25 Sovellusten käyttö / vanhemmat Tunnetko ja/tai käytätkö itse jotain seuraavista sovelluksista tai palveluista? Kohderyhmä: 6-12-vuotiaiden vanhemmat WhatsApp Facebook Facebook Messenger Youtube Spotify Instagram Twitter Pinterest Snapchat Periscope Tumblr 6% 5% 5% 1% 4% 1% Tietää palvelun Käyttää edes joskus Käyttää päivittäin 18% 17% 20% 19% 31% 36% 34% 34% 45% 65% 62% 65% 75% 75% 67% 86% 81% 95% 100% 99% 94% 100% 95% 96% 95% Vanhemmat käyttävät päivittäin seuraavia sovelluksia (top 3): WhatsApp (nousi 2016 Facebookin edelle) Facebook Facebook Messenger Jopa 67 % vanhemmista sanoo tietävänsä uuden videopalvelun Periscopen. Tumblrin tietää vain 34 % 6-12v lasten vanhemmista. Julkinen 25

26 Sovellusten käyttö päivittäin / vanhemmat 2016 vs Tunnetko ja/tai käytätkö itse jotain seuraavista sovelluksista tai palveluista? Kohderyhmä: 6-12-vuotiaiden vanhemmat WhatsApp Facebook Facebook Messenger Youtube Spotify Instagram Twitter Pinterest Snapchat Periscope Tumblr 6% 6% 5% 3% 1% 0% 0% 0% 18% 17% 14% 36% 40% 34% % 64% 65% 67% WhatsAppin käyttö lasten vanhempien joukossa on kasvanut edellisvuoden tulokseen nähden, muut palvelut ovat pysyneet pitkälti samalla tasolla. Vuonna 2016 listalle lisättiin uutena mm. Youtube ja Spotify. Julkinen 26

27 Lapsi ja sovellusten käyttö Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Kohderyhmä: Lapsen puhelimessa on internetyhteys Youtube WhatsApp Facebook Spotify Instagram Facebook Messenger Twitter Snapchat Periscope Pinterest Tumblr 4% 8% 5% 1% 3% 1% 2% 1% 3% 1% 1% 0% 12% Tietää palvelun Käyttää edes joskus Käyttää päivittäin 15% 18% 18% 15% 25% 32% 27% 23% 48% 45% 46% 71% 67% 75% 65% 63% 90% 83% 90% 97% Vanhemmat arvioivat lasten eniten puhelimella käyttämäksi sovellukseksi (annetuista vaihtoehdoista) Youtuben: 71 % arvioi lapsensa käyttävän sovellusta päivittäin. Osuus on selvästi korkeampi kuin vanhemmilla itsellään. Seuraavaksi eniten lapset käyttävät vanhempiensa mukaan WhatsAppia: 67 %. Julkinen 27

28 Lapsi ja sovellusten käyttö / käyttää päivittäin 2016 vs Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Youtube WhatsApp Instagram Spotify Snapchat Facebook Facebook Messenger Twitter Periscope Pinterest Tumblr 3% 4% 6% 1% 4% 1% 2% 1% 1% 1% 0% 18% 21% 15% 12% 67% 64% 71% Julkinen 28

29 Lapsi ja puhelimen käyttökohteet / käyttää päivittäin/lähes päivittäin 2016 vs Kohderyhmä 6-12-vuotiaat Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Yhteydenpito perheenjäseniin 87% 86% Yhteydenpito kavereihin 77% 79% Puhelujen soittamiseen 73% 80% Pelaamiseen 73% 73% Videoiden katseluun (esim. YouTube) 73% 67% Pikaviestien lähettäminen (esim. WhatsApp, Snapchat) 68% Musiikin kuunteluun 56% 58% Muu kuvaaminen kännykkäkameralla 45% Internetissä surffailuun 41% 48% Puhelimen käyttökohteet ovat pääosin pysyneet Kuva- ja videoviestien lähettäminen (esim. 41% samankaltaisina aiempiin tutkimuksiin verrattuna. Tekstiviestien (SMS) lähettäminen 37% Puheluiden soittaminen on aavistuksen vähentynyt edellisvuodesta. Instagram-tilien, tubettajien, vloggaajien seuraaminen 37% Videokuvaaminen kännykkäkameralla 31% Uusista vastausvaihtoehdoista mm. selfiekuvaus Selfie-kuvaaminen kännykkäkameralla 23% ei ole vanhempien mielestä kovin laajalti levinnyt, vain vajaa neljäsosa lapsista ottaa selfiekuvia 0% 20% 40% päivittäin. 60% 80% 100% Julkinen 29

30 Puhelimen käyttötavat 2016 vs Mikä seuraavista pitää lapsen puhelimen käytön osalta parhaiten paikkansa? Lapsen puhelin kulkee hänen mukanaan kaikkialle ja on yleensä aina päällä. Puhelin kulkee lapsen mukana tyypillisimmin (noin 39 % tapauksista) vain osan päivästä. Yöllä puhelin laitetaan yleensä äänettömälle (49 %), mutta kolmasosalla lapsista on puhelimessa äänet päällä myös öisin. Lapsen puhelin kulkee hänen mukanaan kaikkialle, mutta se pidetään suljettuna esim. koulutuntien aikana. Lapsen puhelin on mukana osan päivästä (esim. koulussa, ulkona, kaverilla) Lapsen puhelin on mukana/lapsen käytössä vain erityistapauksissa. Jokin muu vaihtoehto Lapsen puhelin on yöllä päällä. Lapsen puhelin on yöllä päällä, mutta äänettömässä tilassa % 38% 49% 46% % 30% 39% 13% 1% Lapsen puhelin on yöllä kokonaan suljettuna. 13% 12% % 28% 40% 11% 2% Jokin muu vaihtoehto Julkinen 30 6% 4% Mm. Ei samassa huoneessa

31 Riskit lapsen puhelimen käytössä Valitse alta ne tekijät, jotka erityisesti koet riskinä lapsen puhelimen käytössä. Puhelimen käyttöön kuluu liikaa aikaa (pelit, netti jne.) Lapselle erityisen haitalliset sivustot (esim. seksi, väkivalta, päihteet) Valvomaton Internetin käyttö (esim. epäluotettava/ei todenperäinen Lapsi vastaanottaa epäasiallisia viestejä Puhelin rikkoutuu Vapaa-aika yksipuolistuu (esim. ei muita harrastuksia, ei ulkona Puhelin katoaa Vaikuttaa kielteisesti priorisointiin ja keskittymiseen Vaikuttaa kielteisesti unen laatuun/riittävään lepoon Lasta kiusataan kännykän välityksellä Lapsi lähettää harkitsemattomia viestejä muille Puhelin varastetaan Vaikuttaa kielteisesti terveyteen (esim. selkä- ja niskavaivat) Vaikuttaa kielteisesti läksyjen tekemiseen Yllätyksenä tulevat liian suuret puhelinlaskut Puhelinta uhkaavat virukset En koe, että lapsen puhelimen käyttöön liittyy riskejä Muu asia 1% 5% 14% 13% 25% 24% 21% 35% 34% 32% 30% 30% 41% 40% 39% 47% 60% 65% Vanhemmat kokevat lasten matkapuhelimen käytön suurimmiksi riskeiksi liiallisen ajankäytön (65 %) sekä haitalliset sivustot (60 %). Julkinen 31

32 Lapsen kanssa sovitut pelisäännöt Alla on lueteltu yleisimpiä puhelimen käyttöön liittyviä pelisääntöjä. Mistä pelisäännöistä on lapsen kanssa sovittu? Puhelimesta pidetään huolta (ei tiputeta, ei jätetä lojumaan) Puhelimeen vastataan, kun perheenjäsen soittaa Kun vietetään perheen yhteistä aikaa (esim. syödessä), ei saa näprätä Puhelin on tietyissä sovituissa tilanteissa (esim. elokuvissa) äänettömällä Puhelimen täytyy olla mukana ja henkilön tavoitettavissa, jos on poissa kotoa Puhelinta ei saa käyttää sängyssä ennen nukahtamista Ilmoitellaan viesteillä, missä ollaan tai mennään, jos ei olla sovittuun aikaan Asiallinen kielenkäyttö tekstatessa tai pikaviestipalveluita käyttäessä Ystävän/tutun henkilön kuvan jakamiseen internetissä kysytään lupa Perheenjäsenen (lapsen tai aikuisen) kuvan jakamiseen internetissä Rajoitettu aika puhelimella pelaamiseen (esim. tietty määrä tunteja päivässä) Ei saa soittaa jatkuvasti / outoon aikaan Rajoitettu aika puhelimen käyttöön (esim. tietty määrä tunteja päivässä) Jokin muu, mikä: 2% 28% 55% 55% 53% 52% 50% 47% 41% 69% 67% 78% 77% 87% Lapsen kanssa on useimmiten sovittu siitä, että puhelimesta täytyy pitää huolta (87 %). Puhelimeen täytyy vastata, kun perheenjäsen soittaa (78 %). Perheen yhteistä aikaa vietettäessä puhelinta ei saa näprätä (77 %). Julkinen 32

33 Perheissä opetellaan puhelimen käyttöä yhdessä mm. näin 54 % 52 % Lapsen puhelimen käytöstä on tehty sopimus (esim. puhelimen käyttöajan, netinkäytön ja sovitut sovellukset) Lapsen kanssa opetellaan puhelimen ja internetin käyttöä yhdessä 16 % Lapsen puhelinkäytön myötä on syntynyt uusia tapoja viettää aikaa yhdessä lapsen kanssa (esim. pelaamalla, etsimällä yhdessä tietoa puhelimen internetistä) Julkinen 33

34 Vanhempien oma esimerkki 46 % 6-12-vuotiaiden lasten vanhemmista uskoo, että heidän oma esimerkkinsä ohjaa lasta puhelimen käytössä Oletko kohdannut ristiriitoja lapsen kanssa sovittujen pelisääntöjen ja oman käyttäytymisen välillä? Suurimmassa osassa avoimista vastauksista koetaan, että ristiriitoja ei ole: vanhemmat seuraavat itse myös samoja pelisääntöjä kuin lapset. Usein se tarkoittaa sitä, että yhdessä ollessa tai nukkumaanmenoaikaan puhelinta ei käytetä, eikä puhelin ole käden jatkeena. Monelle puhelin on vain soittamista ja tekstaamista varten. Osa näkee, että vanhempien tilanteet puhelimen käytössä ovat erilaisia kuin lapsilla, esim. työpuheluihin vastaaminen, työsähköpostien lukeminen tai uutisten lukeminen puhelimesta ovat erilaisia tarpeita kuin pelaaminen. Lapsille tämän eron selittäminen voi joskus olla haastavaa. Osa tiedostaa, että käyttää puhelinta selvästi enemmän tai kevyemmin perustein kuin mitä lapsen kanssa on sovittu. Esimerkiksi aamupala- tai ruokapöydässä puhelimen selailu on monelle tapa. Monesti samalla mainitaan, että olisi hyvä vähentää puhelimen ns. viihdekäyttöä. Julkinen 34

35 Lapsen kyky ottaa vastuuta Arvioi tässä kyselyssä vastaustesi taustana käyttämäsi lapsen kykyä ottaa itse vastuuta puhelimestaan ja sen käytöstä (esim. huolellinen käsittely, valvomaton internetin käyttö, maksulliset lisäpalvelut, kuten pelit)? Erittäin hyvä Melko hyvä Ei hyvä eikä huono Melko huono Erittäin huono En osaa sanoa Vanhemmat kokevat lapsen vastuunottokyvyn hieman paremmaksi fyysisen laitteen käsittelyn osalta kuin käytön osalta, mutta ero on melko pieni. Vastuu puhelimen ja netin käytöstä (valvomaton internetin käyttö, maksulliset lisäpalvelut, kuten pelit) Vastuu fyysisesta laitteesta (puhelimen huolellinen käsittely) 17% 17% 54% 62% 17% 9%1%2% 14% 6% 0% 50% 100% Vastuu fyysisestä laitteesta (puhelimen huolellinen käsittely) Vastuu puhelimen ja netin käytöstä (valvomaton internetin käyttö, maksulliset lisäpalvelut, kuten pelit) Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6-7 vuotta 8-9 vuotta vuotta vuotta vuotta Vastaajamäärä % 79 % 86 % 85 % 92 % 53 % 69 % 83 % 81 % 90 % Julkinen 35

36 Puhelimen käyttö kuka neuvoo? Keneltä lapsi kysyy neuvoa puhelimen käyttöön liittyen? Vanhemmilta Kavereilta Sisaruksilta Hakee itse netistä tietoa Muilta, keneltä? 41% 40% 47% 60% 65% 2/3 vanhemmista kokee, että lapsi kysyy puhelimeen liittyvissä asioissa neuvoa heiltä. Lapset kysyvät apua usein myös kavereiltaan. Vanhemmilta lapsi kysyy neuvoa mm. puhelimen asetuksiin tai sovellusten käyttöön liittyvissä asioissa, samoin lupaa nettiin menemiseen, tykkäämiseen, sovellusten lataamiseen tai englanninkielisten tekstien ymmärtämiseen/kirjoittamiseen. Vanhemmilta pyydetään apua myös silloin, jos puhelimessa on vikaa. Ei kysy/tarvitse neuvoa 39% Julkinen 36

37 Uusi osio 2016: vuotiaiden lasten älypuhelinkäyttö

38 Lapsen liittymä ja puhelimen lisätarvikkeet vuotiailla on tyypillisimmin käytössä kiinteähintainen pakettiliittymä. Puhelimen varustelu lisätarvikkeilla kasvaa lapsen iän myötä. Lapsen käytössä oleva liittymä Kiinteähintainen pakettiliittymä Minuuttiveloitteinen liittymä Prepaid-liittymä (latausliittymä) En osaa sanoa vuotiaat vuotiaat 6% 3% 3% 1% 11% 29% 57% 90% Onko lapsen matkapuhelimeen hankittu (vanhemmat tai lapsi itse) seuraavia tarvikkeita: Suojakuoret Kuulokkeet Näytönsuoja Varavirtalähde Langattomat kaiuttimet Kännykkäkorut/-tarrat Virtuaalilasit Jokin muu Ei ole hankittu tarvikkeita vuotiaat vuotiaat 13% 10% 20% 10% 7% 0% 1% 1% 0% 16% 3% 35% 42% 48% 56% 76% 88% 73% Julkinen 38

39 Lapsi ja sovellusten käyttö / käyttää päivittäin 6-12-vuotiaat vs vuotiaat Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Kohderyhmä: Lapsen puhelimessa on internetyhteys vuotiaat vuotiaat Youtube 71% 85% WhatsApp 67% 94% Instagram 18% 52% Spotify 15% 46% Snapchat 12% 47% Facebook 4% 39% Facebook Messenger 1% 22% Twitter 1% 10% Periscope 1% 3% Pinterest 1% 2% Tumblr 0% 1% Julkinen 39

40 Lapsi ja sovellusten käyttö iän mukaan Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Käyttää päivittäin/lähes päivittäin, % Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6-7 vuotta 8-9 vuotta vuotta vuotta vuotta Vastaajamäärä WhatsApp 40 % 63 % 81 % 95 % 92 % YouTube 52 % 67 % 82 % 88 % 85 % Instagram 3 % 8 % 30 % 50 % 52 % Snapchat 0 % 4 % 19 % 42 % 49 % Facebook 1 % 1 % 5 % 20 % 44 % Spotify 7 % 11 % 17 % 37 % 49 % Facebook Messenger 1 % 0 % 2 % 10 % 24 % Twitter 0 % 0 % 3 % 5 % 12 % Periscope 1 % 1 % 2 % 2 % 3 % Pinterest 0 % 0 % 2 % 1 % 2 % Tumblr 0 % 0 % 0 % 3 % 1 % Sosiaalisen median sovellusten käyttö kasvaa selkeästi lapsen iän myötä. Julkinen 40

41 Lapsi ja puhelimen käyttötarkoitukset iän mukaan Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Puhelimella kuvaaminen on lähes yhtä suosittua kaikissa ikäryhmissä. Jyrkimmät erot nuorempien ja vanhempien lasten välillä ovat nettisurffailun, pikaviestittelyn, kuva- ja videoviestien lähettämisen sekä instagram-tilien, tubettajien ja vloggaajien seuraamisessa. Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6-7 vuotta 8-9 vuotta vuotta vuotta vuotta Vastaajamäärä Yhteydenpito perheenjäseniin 69 % 87 % 93 % 94 % 90 % Yhteydenpito kavereihin 44 % 78 % 93 % 96 % 96 % Puhelujen soittaminen 63 % 74 % 80 % 74 % 66 % Tekstiviestien (SMS) lähettäminen 24 % 33 % 50 % 42 % 48 % Pikaviestien lähettäminen (esim. WhatsApp, Snapchat) Kuva- ja videoviestien lähettäminen (esim. WhatsAppin tai Snapchatin kautta) 41 % 64 % 82 % 95 % 93 % 22 % 35 % 51 % 66 % 73 % Selfie-kuvaaminen kännykkäkameralla 17 % 15 % 29 % 47 % 37 % Muu kuvaaminen kännykkäkameralla 50 % 38 % 50 % 57 % 56 % Videokuvaaminen kännykkäkameralla 33 % 22 % 34 % 41 % 35 % Internetissä surffailu 21 % 31 % 59 % 74 % 92 % Pelaaminen 61 % 73 % 84 % 77 % 67 % Musiikin kuuntelu 39 % 50 % 67 % 83 % 87 % Videoiden katselu (esim. YouTube) 53 % 68 % 87 % 91 % 86 % Instagram-tilien, tubettajien, vloggaajien seuraaminen eri kanavissa 8 % 27 % 56 % 70 % 69 % Julkinen 41

42 Puhelimen käyttötavat 6-12-vuotiaat vs vuotiaat Mikä seuraavista pitää lapsen puhelinkäytön osalta parhaiten paikkaansa? vuotiaat vuotiaat Lapsen puhelin kulkee hänen mukanaan kaikkialle ja on yleensä aina päällä. Lapsen puhelin kulkee hänen mukanaan kaikkialle, mutta se pidetään suljettuna esim. koulutuntien aikana. Lapsen puhelin on mukana osan päivästä (esim. koulussa, ulkona, kaverilla) Lapsen puhelin on mukana/lapsen käytössä vain erityistapauksissa. Jokin muu vaihtoehto 17% 30% 62% 39% 31% 13% 1% 6% 1% 0% 6-12-vuotiaat Lapsen puhelin on yöllä päällä. Lapsen puhelin on yöllä päällä, mutta äänettömässä tilassa. Lapsen puhelin on yöllä kokonaan suljettuna. Jokin muu vaihtoehto 13% 32% 49% Julkinen 42 9% 6% 2% vuotiaat 31% 59% Mm. Ei samassa huoneessa

43 Riskit lapsen puhelinkäytössä 6-12-vuotiaat vs vuotiaat Valitse alta ne tekijät, jotka erityisesti koet riskinä lapsen puhelimen käytössä. Puhelimen käyttöön kuluu liikaa aikaa (pelit, netti jne.) Lapselle erityisen haitalliset sivustot (esim. seksi, väkivalta, päihteet) Valvomaton Internetin käyttö (esim. epäluotettava/ei todenperäinen Lapsi vastaanottaa epäasiallisia viestejä Puhelin rikkoutuu Vapaa-aika yksipuolistuu (esim. ei muita harrastuksia, ei ulkona Puhelin katoaa Vaikuttaa kielteisesti priorisointiin ja keskittymiseen Vaikuttaa kielteisesti unen laatuun/riittävään lepoon Lasta kiusataan kännykän välityksellä Lapsi lähettää harkitsemattomia viestejä muille Puhelin varastetaan Vaikuttaa kielteisesti terveyteen (esim. selkä- ja niskavaivat) Vaikuttaa kielteisesti läksyjen tekemiseen Yllätyksenä tulevat liian suuret puhelinlaskut Puhelinta uhkaavat virukset 5% 41% 47% 39% 41% 33% 40% 38% 39% 36% 35% 26% 34% 39% 32% 52% 30% 21% 30% 18% 25% 24% 24% 33% 21% 36% 14% 13% 20% 6-12-vuotiaat 65% 62% 60% vuotiaat Liiallinen ajankäyttö puhelimen kanssa huolettaa yhtä lailla nuorempien sekä vanhempien lasten vanhempia vuotiaiden vanhemmat kokevat toiseksi suurimmaksi riskiksi puhelimen kielteisen vaikutuksen riittävään lepoon / unen laatuun. Julkinen 43

44 Alla on lueteltu yleisimpiä puhelimen käyttöön liittyviä pelisääntöjä. Mistä pelisäännöistä on lapsen kanssa sovittu? Puhelimesta pidetään huolta (ei tiputeta, ei jätetä lojumaan) Puhelimeen vastataan, kun perheenjäsen soittaa Kun vietetään perheen yhteistä aikaa (esim. syödessä), ei saa näprätä puhelinta Puhelin on tietyissä sovituissa tilanteissa (esim. elokuvissa) äänettömällä Puhelimen täytyy olla mukana ja henkilön tavoitettavissa, jos on poissa kotoa Puhelinta ei saa käyttää sängyssä ennen nukahtamista Ilmoitellaan viesteillä, missä ollaan tai mennään, jos ei olla sovittuun aikaan paikalla Asiallinen kielenkäyttö tekstatessa tai pikaviestipalveluita käyttäessä Ystävän/tutun henkilön kuvan jakamiseen internetissä kysytään lupa Perheenjäsenen (lapsen tai aikuisen) kuvan jakamiseen internetissä kysytään lupa Rajoitettu aika puhelimella pelaamiseen (esim. tietty määrä tunteja päivässä) Lapsen kanssa sovitut pelisäännöt 6-2-vuotiaat vs vuotiaat Ei saa soittaa jatkuvasti / outoon aikaan Rajoitettu aika puhelimen käyttöön (esim. tietty määrä tunteja päivässä) 9% 14% 26% 25% 28% 6-12-vuotiaat 41% 55% 55% 53% 50% 52% 47% 50% vuotiaat 58% 61% 87% 82% 78% 82% 77% 71% 69% 78% 67% 77% 0% 20% 40% 60% 80% vuotiaiden lasten kanssa on selvästi useammin sovittu siitä, että menemisistään 100% ilmoitetaan viesteillä. Sen sijaan vuotiaiden kanssa ei ole yhtä usein sovittu pelisääntöä, että puhelinta ei saisi käyttää sängyssä ennen nukkumaanmenoa, Julkinen eikä puhelimella pelaamista rajoiteta yhtä paljon %

45 Lisätietoja medialle Toimitusjohtaja Sami Aavikko DNA Kauppa Oy, puh , DNA:n viestintä, puh , Julkinen 45

46 Kiitos! 46

DNA:n Koululaistutkimus 2016: Teini-ikäisten puhelimenkäyttö

DNA:n Koululaistutkimus 2016: Teini-ikäisten puhelimenkäyttö DNA:n Koululaistutkimus 2016: Teini-ikäisten puhelimenkäyttö Kesä 2016 Julkinen 1 Tutkimuksen tausta, menetelmä ja tiedonkeruu Tavoite Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää koululaisten puhelimen hankintaa

Lisätiedot

DNA Koululaistutkimus 2017

DNA Koululaistutkimus 2017 DNA Koululaistutkimus 2017 Yhteenveto medialle Julkaisuvapaa 4.8.2017 klo 9 Lisätietoja medialle: Osastopäälllikkö Niina Hagman, Market Intelligence & Insight, DNA Oyj, puh. 044 044 2251, niina.hagman@dna.fi

Lisätiedot

DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä

DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä Yhteenveto medialle 1 Yhteenveto Ala-asteikäiset lapset ovat jo hyvin aktiivisia puhelimen käyttäjiä. Kahdeksalla kymmenestä on oma puhelin

Lisätiedot

Julkinen. Esikoulu- ja alaasteikäisten. puhelimen hankinta ja käyttö tulokset. DNA Oy 8.8.2014

Julkinen. Esikoulu- ja alaasteikäisten. puhelimen hankinta ja käyttö tulokset. DNA Oy 8.8.2014 Julkinen Esikoulu- ja alaasteikäisten puhelimen hankinta ja käyttö tulokset DNA Oy tulokset / DNA Oy 2 Taustaa Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää esikoulu- ja ala-asteikäisten lasten puhelimen hankintaa

Lisätiedot

DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus

DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus Digitaaliset elämäntavat / yhteenveto medialle Julkaisuvapaa 9.6.2017 klo 10 Lisätietoja medialle: Osastopäälllikkö Niina Hagman, Market Intelligence & Insight, DNA

Lisätiedot

DNA: Tutkimus puhelimen rikkoutumisesta

DNA: Tutkimus puhelimen rikkoutumisesta DNA: Tutkimus puhelimen rikkoutumisesta 2016 Julkinen 1 Tutkimuksen tausta, menetelmä ja tiedonkeruu Tavoite Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää puhelimelle sattuneita vahinkoja sekä rikkoutumisen riskitilanteita.

Lisätiedot

Suomalaisten Some-käyttö monipuolistunut Instagram & Twitter nousussa

Suomalaisten Some-käyttö monipuolistunut Instagram & Twitter nousussa DNA Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2: Suomalaisten Some-käyttö monipuolistunut Instagram & Twitter nousussa Yhteenveto medialle Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2 Yhteenveto /

Lisätiedot

MOBIILITEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, IKÄ JA SUKUPUOLI

MOBIILITEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, IKÄ JA SUKUPUOLI MOBIILITEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, IKÄ JA SUKUPUOLI Sanna-Mari Kuoppamäki Jyväskylän yliopisto Esityksen sisältö MTV:n katsojapaneeli eri-ikäisten internetin käytöstä, laitteista ja asenteista Yli 50-vuotiaiden

Lisätiedot

5. Kuinka kauan pystyisit olemaan ilman sähköisiä mediavälineitä? (Ei tarkoita puhelimella soittamista.)

5. Kuinka kauan pystyisit olemaan ilman sähköisiä mediavälineitä? (Ei tarkoita puhelimella soittamista.) 1. Luokka-aste 3 66 22.8% 4 92 31.8% 5 103 35.6% 6 23 8 % 7 2 0.7% 8 2 0.7% 9 1 0.3% 2. Sukupuoli Tyttö 159 55 % Poika 130 45 % 3. Mitä sähköisiä mediavälineitä käytät päivittäin koulussa? ATK-luokan/kirjaston

Lisätiedot

1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa Vaihtoehto Lukumäärä Prosentti 3 2 0.7% 4 0 0 % 5 0 0 % 6 42 14 % 7 91 30.4% 8 78 26.1% 9 86 28.

1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa Vaihtoehto Lukumäärä Prosentti 3 2 0.7% 4 0 0 % 5 0 0 % 6 42 14 % 7 91 30.4% 8 78 26.1% 9 86 28. 1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa 3 2 0.7% 4 0 0 % 5 0 0 % 6 42 14 % 7 91 30.4% 8 78 26.1% 9 86 28.8% 2. Sukupuoli Tyttö 179 59.9% Poika 120 40.1% 3. Mitä sähköisiä mediavälineitä käytät

Lisätiedot

SOME -KYSELY SAARIJA RVEN PERUSKOULUN LUOKKALAISILLE JA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE TIIVISTELMÄ RAPORTISTA

SOME -KYSELY SAARIJA RVEN PERUSKOULUN LUOKKALAISILLE JA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE TIIVISTELMÄ RAPORTISTA 0 SOME -KYSELY SAARIJA RVEN PERUSKOULUN 5.-9. LUOKKALAISILLE JA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE 24.10-10.11.2017 TIIVISTELMÄ RAPORTISTA SOFIA AHONEN, KULTTUURITOIMEN HARJOITTELIJA SAARIJÄRVEN KAUPUNKI 1 1

Lisätiedot

Kännykällä tottakai! Raportti lasten matkapuhelinten käytöstä

Kännykällä tottakai! Raportti lasten matkapuhelinten käytöstä Kännykällä tottakai! Raportti lasten matkapuhelinten käytöstä 2006 Lapset matkapuhelimen käyttäjinä Kysely toteutettiin syyskuussa 2006 ja kyselyyn vastasi 17 848 lasta. Kysely oli avoinna Habbo Hotellin,

Lisätiedot

Isoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke. Päätösseminaari

Isoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke. Päätösseminaari Isoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke Päätösseminaari 21.1.2016 1 2 Isoverstaan opiskelijakysely 2015 Isoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke 3 Opiskelijakysely 2014 ja 2015 2014: Didaktiset

Lisätiedot

DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus

DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus TV-katselu, yhteenveto medialle Lisätietoja: osastopäälllikkö Niina Hagman, Market Intelligence & Insight, DNA Oyj, puh. 044 044 2251, niina.hagman@dna.fi DNA:n viestintä,

Lisätiedot

Kuluttajan ostopäätökseen vaikuttavat tekijät matkapuhelinta hankittaessa

Kuluttajan ostopäätökseen vaikuttavat tekijät matkapuhelinta hankittaessa Kuluttajan ostopäätökseen vaikuttavat tekijät matkapuhelinta hankittaessa MIIKA MANNINEN VALVOJA: DOS. KALEVI KILKKI 22.9.2016 ESPOO Sisältö - Työn tausta ja motivaatio - Tutkimusaineisto ja -menetelmät

Lisätiedot

Liitekuviot. Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 75 89-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta. www.ikateknologia.fi

Liitekuviot. Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 75 89-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta. www.ikateknologia.fi www.ikateknologia.fi Liitekuviot Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 9-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta Nordlund, Marika; Stenberg, Lea; Lempola, Hanna-Mari. KÄKÄTE-projekti (Käyttäjälle

Lisätiedot

DNA Digitaaliset elämäntavat -tutkimus Lisätietoja:

DNA Digitaaliset elämäntavat -tutkimus Lisätietoja: DNA Digitaaliset elämäntavat -tutkimus Digitaalinen asiointi, yhteenveto medialle Lisätietoja: osastopäällikkö Niina Hagman, Market Intelligence & Insight, DNA Oyj, puh. 044 044 2251, niina.hagman@dna.fi

Lisätiedot

Vanhempainillassa käsiteltäviä teemoja

Vanhempainillassa käsiteltäviä teemoja Vanhempainillassa käsiteltäviä teemoja Nuorten netinkäyttö/sosiaalinen media Nettikiusaaminen Pelit ja pelaaminen Miten tukea nuorta mediankäytössä Kouluttajana Anne Hämäläinen Mediankäyttö koostuu pienistä

Lisätiedot

Tablettitietokone ja mitä sillä voi tehdä. Tuulikki Paturi

Tablettitietokone ja mitä sillä voi tehdä. Tuulikki Paturi Tablettitietokone ja mitä sillä voi tehdä Tuulikki Paturi 28.1.2016 Henkilökohtaiset tietokonelaitteet Älypuhelin mukaan Tabletti kotiin ja mukaan Läppäri kotiin 2 Älypuhelin Kosketusnäyttö Internetyhteys

Lisätiedot

TURVALLISESTI SOMESSA

TURVALLISESTI SOMESSA TURVALLISESTI SOMESSA 1 VANHEMPANA DIGIAJASSA Sosiaalisesta mediasta, peleistä, erilaisista sovelluksista ja älylaitteista on tullut tärkeä osa lastemme elämää. Vanhempaa jatkuvasti muuttuvien laitteiden

Lisätiedot

Place client logo here in Slide Master

Place client logo here in Slide Master Place client logo here in Slide Master DNA Tutkimus mökkeilijöiden netinkäytöstä Place client logo here in Slide Master Tutkimuksen menetelmä ja toteutus Tiedonkeruu ja näyte: n=1005 online-haastattelua

Lisätiedot

Nuoret ja Sosiaalinen Media

Nuoret ja Sosiaalinen Media Nuoret ja Sosiaalinen Media Dave Katz, Aki Ahonen Tämä materiaali on suojattu tekijänoikeuksin, copyright Emme vastaa siitä, että tässä materiaalissa annetut tiedot ovat aina oikein, tuotteet ja tiedot

Lisätiedot

Mitä tutkimukset kertovat audiovisuaalisten sisältöjen katselusta? Cable Days Hämeenlinna 17.4.2012 Joonas Orkola

Mitä tutkimukset kertovat audiovisuaalisten sisältöjen katselusta? Cable Days Hämeenlinna 17.4.2012 Joonas Orkola Mitä tutkimukset kertovat audiovisuaalisten sisältöjen katselusta? Cable Days Hämeenlinna 17.4.2012 Joonas Orkola Millaista on AV sisältöjen katselu? Viestintävirasto teetti syksyn 2011 aikana kaksi kuluttajatutkimusta»

Lisätiedot

Nuorten ja aikuisten ajankäyttö: arki ja vapaa-aika

Nuorten ja aikuisten ajankäyttö: arki ja vapaa-aika Nuorten ja aikuisten ajankäyttö: arki ja vapaa-aika Anneli Miettinen Väestöliitto Väestöntutkimuslaitos 10.11.2016 Minkälaiset asiat huolestuttavat perheiden ajankäytössä? Viekö työ kaikki mehut: onko

Lisätiedot

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere,

Lisätiedot

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti,

Lisätiedot

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti,

Lisätiedot

007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset

007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset 007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset Siltamäki Suutarila-Töyrynummi-alueella toteutettiin loka-marraskuussa 2007 kysely pohjaksi alueen lapsille ja nuorille laadittaville yhteisille pelisäännöille.

Lisätiedot

Suomalaiset verkossa - NetTrack 2014. IAB:n kooste. TNS Gallup Digital / NetTrack 2014

Suomalaiset verkossa - NetTrack 2014. IAB:n kooste. TNS Gallup Digital / NetTrack 2014 Suomalaiset verkossa - NetTrack 014 IAB:n kooste Tutkimuksen toteutus Tutkimus toteutettiin puhelinhaastatteluilla (catibus) ja web-kyselynä. Internetin käytön laajuutta mittaavat tulokset kysyttiin puhelimitse

Lisätiedot

Tablettitietokoneen ostossa huomioitavia seikkoja. Tuulikki Paturi 28.1.2016

Tablettitietokoneen ostossa huomioitavia seikkoja. Tuulikki Paturi 28.1.2016 Tablettitietokoneen ostossa huomioitavia seikkoja Tuulikki Paturi 28.1.2016 Henkilökohtaiset tietokonelaitteet Älypuhelin mukaan Tabletti Mukaan ja kotiin Läppäri kotiin 2 Mikä on tabletti? Yleiskäyttöinen

Lisätiedot

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet, Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet, kannettavat tietokoneet, älypuhelimet, tablettitietokoneet,

Lisätiedot

Lapset, nuoret ja media - Tukea digiajan kasvattajalle

Lapset, nuoret ja media - Tukea digiajan kasvattajalle Ala-aste vanhempainilta Lapset, nuoret ja media - Tukea digiajan kasvattajalle Paula Aalto 14.4.2016 MLL:n mediakasvatustyö Mediakasvatuksella pyritään edistämään lasten valmiuksia ymmärtää ja tulkita

Lisätiedot

Nuorten palveluohjaus Facebookissa

Nuorten palveluohjaus Facebookissa Nuorten palveluohjaus Facebookissa Kokemuksia sosiaalisen median hyödyntämisestä nuorten palveluohjauksessa 1.5.11. 21.11.2013 Saila Lähteenmäki / MOPOTuning hanke 21.11.2013 https://www.facebook.com/nuortenpalveluohjaaja.sailalahteenmaki

Lisätiedot

Nuorten lukemistapojen muuttuminen. Anna Alatalo

Nuorten lukemistapojen muuttuminen. Anna Alatalo Nuorten lukemistapojen muuttuminen Anna Alatalo Nuorten vapaa-ajan harrastukset Kirjojen ja lehtien lukeminen sekä tietokoneenkäyttö kuuluvat suomalaisnuorten arkeen, ja osalle nuorista ne ovat myös harrastuksia.

Lisätiedot

Mirva Jääskeläinen Espoon kaupungin työväenopisto

Mirva Jääskeläinen Espoon kaupungin työväenopisto Mirva Jääskeläinen Espoon kaupungin työväenopisto Windows Phonet yleisesti Nokian Lumiat Vanhemmat WindowsPhone 7 Uudemmat WindowsPhone 8 Samsungin Windows Phone mallit HTC:n mallit www.windowsphone.com

Lisätiedot

PLAY. TP1 Musiikkikasvatusteknologia SOME Sosiaalinen media musiikin oppimisessa ja opettamisessa v1.2

PLAY. TP1 Musiikkikasvatusteknologia SOME Sosiaalinen media musiikin oppimisessa ja opettamisessa v1.2 PLAY TP1 Musiikkikasvatusteknologia SOME Sosiaalinen media musiikin oppimisessa ja opettamisessa 10.03.2016 v1.2 Jarmo Kivelä, projektikoordinaattori Käyttömahdollisuudet Linkkien jakaminen, muiden lähettämien

Lisätiedot

Mediakyselyn tulokset

Mediakyselyn tulokset Teetimme Tammikuussa 2016 kyselyn lasten mediakäyttäytymisestä Kankaan päiväkodin esikoululaisten ja Kankaan koulun 1-4- luokkalaisten vanhemmilla. Kyselyn avulla oli tarkoitus kartoittaa lasten sosiaalisen

Lisätiedot

DNA Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2015: TV tuli puhelimeen. Yhteenveto medialle

DNA Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2015: TV tuli puhelimeen. Yhteenveto medialle DNA Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2015: TV tuli puhelimeen Yhteenveto medialle Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus, helmikuu 2015 2 Yhteenveto Tabletit, tietokoneet ja älypuhelimet

Lisätiedot

Johdanto. Toteuttajat. Tämän tutkimuksen tiedonkeruun on toteuttanut Consumer Compass Oy IFPI Musiikkituottajat ry:n käytettäväksi.

Johdanto. Toteuttajat. Tämän tutkimuksen tiedonkeruun on toteuttanut Consumer Compass Oy IFPI Musiikkituottajat ry:n käytettäväksi. Johdanto Toteuttajat Tämän tutkimuksen tiedonkeruun on toteuttanut Consumer Compass Oy IFPI Musiikkituottajat ry:n käytettäväksi. Tutkimuksen tavoite Tutkimuksen päämaalina oli selvittää kuluttajien mielipiteitä

Lisätiedot

Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET

Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Ohjelma Tammi-maaliskuu 2016 Opettele käyttämään tietokonetta, ota käyttöön oma sähköpostiosoite, kurkista internetiin, tai tutustu tablettiin. Tervetuloa! Asiakaskoulutuksista

Lisätiedot

Sosiaalisen median pelisäännöt. FC Honka ry

Sosiaalisen median pelisäännöt. FC Honka ry Sosiaalisen median pelisäännöt FC Honka ry 16.05.2016 Honkalaisuus on tukemista, jakamista ja arvostamista Honkalaiseen perheeseen kuuluvat niin pelaajat kuin heidän läheisensä, joukkueiden ja seuran toimijat

Lisätiedot

Suomalaiset verkossa - NetTrack IAB:n kooste. TNS Gallup Digital / NetTrack 2013

Suomalaiset verkossa - NetTrack IAB:n kooste. TNS Gallup Digital / NetTrack 2013 Suomalaiset verkossa - NetTrack 2013 IAB:n kooste Tutkimuksen toteutus Tutkimus toteutettiin puhelinhaastatteluilla (catibus) ja web-kyselynä. Internetin käytön laajuutta mittaavat tulokset kysyttiin puhelimitse

Lisätiedot

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa 2 3 4 5 Puhuminen auttaa Äidin kanssa Isän kanssa Äitipuolen kanssa Isäpuolen kanssa Isovanhempien

Lisätiedot

Tarkkaamattomuus tieliikenteessä. Petri Jääskeläinen

Tarkkaamattomuus tieliikenteessä. Petri Jääskeläinen Tarkkaamattomuus tieliikenteessä Petri Jääskeläinen Kun ajat, aja Kuljettajan keskeisin tehtävä on ajoneuvon turvallinen kuljettaminen. Tarkkaamattomuus tarkoittaa huomion kiinnittymistä pois tästä tehtävästä:

Lisätiedot

Kännykkäkasvattajan. käsikirja. 1 uusi viesti

Kännykkäkasvattajan. käsikirja. 1 uusi viesti Kännykkäkasvattajan käsikirja 1 uusi viesti 5+1 ohjetta kasvattajalle 1 Ole positiivinen. Tutkikaa yhdessä mitä kaikkea kivaa kännykällä voi tehdä. Kuuntele, keskustele, opi! Pelastakaa Lapset ry:n nettiturvallisuustyön

Lisätiedot

TIETOTURVAOHJE ANDROID-LAITTEILLE

TIETOTURVAOHJE ANDROID-LAITTEILLE TIETOTURVAOHJE ANDROID-LAITTEILLE 7.3.2015 ATK Seniorit Mukanetti ry / Android-kerho 2 1. Mitä teet, jos laite katoaa tai varastetaan Turvatoimet etukäteen: Kirjoita yhteystietosi laitteen takakanteen:

Lisätiedot

SOME-INFO 16.11.2015. Sosiaalinen media tutuksi ja mitä hyötyä siitä on kylätoiminnalle?

SOME-INFO 16.11.2015. Sosiaalinen media tutuksi ja mitä hyötyä siitä on kylätoiminnalle? SOME-INFO 16.11.2015 Sosiaalinen media tutuksi ja mitä hyötyä siitä on kylätoiminnalle? TOIVEET PÄIVÄN TILAISUUDESTA! Maaseutukuriirin SOME-kyselyyn tuli yhteensä 20 vastausta. Kaikilla vastanneilla organisaatiolla

Lisätiedot

Soneran Koti ja TV tutkimus 2012

Soneran Koti ja TV tutkimus 2012 Soneran Koti ja TV tutkimus 2012 Tervetuloa! Sonera selvitti nyt toista kertaa suomalaisten viihtymistä kotona ja suhdetta television katseluun Tiedonkeruu kesäkuussa 2012, N=2132 Tutkimuksen toteutti

Lisätiedot

Mobiilikysely 2007. Raportti lasten matkapuhelinten käytöstä

Mobiilikysely 2007. Raportti lasten matkapuhelinten käytöstä Mobiilikysely 7 Raportti lasten matkapuhelinten käytöstä 1 Kyselyn toteuttaminen Pelastakaa Lapset on toteuttanut lasten ja nuorten matkapuhelimen käyttöä selvittävän kyselyn syksyisin vuodesta 5 asti.

Lisätiedot

ASIAKASKOULUTUKSET. Kurssiohjelma Syksy 2017

ASIAKASKOULUTUKSET. Kurssiohjelma Syksy 2017 Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Kurssiohjelma Syksy 2017 Opettele käyttämään tietokonetta, ota käyttöön oma sähköpostiosoite, kurkista internetiin, tai tutustu tablettiin. Tervetuloa! Kursseista

Lisätiedot

Internetin saatavuus kotona - diagrammi

Internetin saatavuus kotona - diagrammi Internetin saatavuus kotona - diagrammi 2 000 ruotsalaista vuosina 2000-2010 vastata Internetiä koskeviin kysymyksiin. Alla oleva diagrammi osoittaa, kuinka suurella osuudella (%) eri ikäryhmissä oli Internet

Lisätiedot

MEDIAKYSELY KEVÄT 2013

MEDIAKYSELY KEVÄT 2013 MEDIAKYSELY KEVÄT 2013 TAUSTAA Taustalla kansainvälinen EU Kids Online -tutkimus lasten ja nuorten internetin käytöstä sekä opettajien ja vanhempien huoli mobiililaitteiden viihdekäytön lisääntymisestä.

Lisätiedot

Isoverstaan opiskelijakysely. Jari Kukkonen

Isoverstaan opiskelijakysely. Jari Kukkonen Isoverstaan opiskelijakysely Jari Kukkonen Jari.kukkonen@uef.fi Vastaajat N=1070 Sukupuoli Mies Count Nainen Row N %Count Row N % Iisalmen lyseo ja aikuislukio 24 43,6% 31 56,4% Ilomantsin lukio 22 34,9%

Lisätiedot

Verkkoviestintäkartoitus

Verkkoviestintäkartoitus Verkkoviestintäkartoitus 9.2.2015 Minna Helynen minna.helynen@tampere.fi http://www.tyollisyysportti.fi/seutunuotta https://www.facebook.com/seutunuotta @seutunuotta http://takuullatekemista.blogspot.fi/

Lisätiedot

Älypuhelimen käytön määrän vaikutus koulumenestykseen ja vireystasoon

Älypuhelimen käytön määrän vaikutus koulumenestykseen ja vireystasoon Älypuhelimen käytön määrän vaikutus koulumenestykseen ja vireystasoon Nea Lindholm 14E, Eevi Prittinen 14E, Enni Leppänen 14C Lohjan Yhteislyseon lukio Ps7 toukokuu 2016 Sisällysluettelo 1. Johdanto 2

Lisätiedot

Aikuisten kokemuksia mopoilun riskeistä

Aikuisten kokemuksia mopoilun riskeistä Aikuisten kokemuksia mopoilun riskeistä Kysely vuonna 2010 Leena Pöysti Sisältö Johdanto... 3 Kokemuksia mopoilusta osana muuta liikennettä... 3 Mikä olisi mopolle sopiva huippunopeus liikenteessä... 3

Lisätiedot

Virtuaalinen vanhemmuus

Virtuaalinen vanhemmuus Virtuaalinen vanhemmuus Tammikuu 21 Tiivistelmä tutkimuksen tuloksista Johdanto Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää lasten ja nuorten internetin käyttöön ja sosiaalisiin verkostoihin liittyviin turvallisuustekijöihin

Lisätiedot

Olarin koulu ja koti ry n

Olarin koulu ja koti ry n Olarin koulu ja koti ry n "Koko kylä kasvattaa" -pelisäännöt Lisää tietoa OKKY n toiminnasta: www. okky. nettisivu. org Yhteyttä voit ottaa sähköpostitse: kotijakoulu@gmail. com OLARIN KOULU JA KOTI -YHDISTYS

Lisätiedot

Puhelimen ostaminen Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä

Puhelimen ostaminen Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Puhelimen ostaminen Moi! Mä tarvisin uuden kännykän. Jaahas. Mitähän hintaluokkaa se saisi olla? No ei mikään ihan kauhean kallis, mutta siinä saisi olla hyvä akku, riittävästi muistia ja sellainen toimiva

Lisätiedot

MITÄS NYT TEHDÄÄN? Kodin ja koulun yhteistyö & SOME 20.8.2015 Jaakko Nuotio, Nuorten Palvelu ry

MITÄS NYT TEHDÄÄN? Kodin ja koulun yhteistyö & SOME 20.8.2015 Jaakko Nuotio, Nuorten Palvelu ry MITÄS NYT TEHDÄÄN? Kodin ja koulun yhteistyö & SOME 20.8.2015 Jaakko Nuotio, Nuorten Palvelu ry Isä ja äiti - perusasiat riittävät aikuisella menee hyvin aikuisella on aikaa ja kiinnostunut minusta voisi

Lisätiedot

Rinnakkaislääketutkimus 2009

Rinnakkaislääketutkimus 2009 Rinnakkaislääketutkimus 2009 Rinnakkaislääketeollisuus ry Helmikuu 2009 TNS Gallup Oy Pyry Airaksinen Projektinumero 76303 Tämän tutkimuksen tulokset on tarkoitettu vain tilaajan omaan käyttöön. Niitä

Lisätiedot

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! SINULLA ON OIKEUKSIA! Netistä saa enemmän irti, kun pitää oikeuksistaan huolta ja toimii itse vastuullisesti. Nettiä voi käyttää lähes jokainen ja jokainen

Lisätiedot

Sähköisten viestintäpalvelujen. Päällikkö Joonas Orkola, Asiakkuudet, Viestintävirasto 23.6.2015

Sähköisten viestintäpalvelujen. Päällikkö Joonas Orkola, Asiakkuudet, Viestintävirasto 23.6.2015 Sähköisten viestintäpalvelujen käyttö Päällikkö Joonas Orkola, Asiakkuudet, Viestintävirasto 23.6. julkaistavat tulokset Kuluttajatutkimustiedot suomalaisten viestintäpalvelujen käyttötottumuksista» Toteutettu

Lisätiedot

SONERA YRITTÄJÄKYSELY TUTKIMUSRAPORTTI YRITTÄJÄT JA SOME

SONERA YRITTÄJÄKYSELY TUTKIMUSRAPORTTI YRITTÄJÄT JA SOME SONERA YRITTÄJÄKYSELY TUTKIMUSRAPORTTI YRITTÄJÄT JA SOME //07 Käyttääkö yrityksessä sosiaalista mediaa liiketoiminnan tukena Kyllä Ei En osaa sanoa Kaikki SUKUPUOLI Mies Nainen IKÄRYHMÄ Alle 45 vuotta

Lisätiedot

Somepulssi 2016 Live-lähetykset somessa. Kysely sosiaalisesta mediasta ja live-lähetyksistä aktiivisille somenkäyttäjille

Somepulssi 2016 Live-lähetykset somessa. Kysely sosiaalisesta mediasta ja live-lähetyksistä aktiivisille somenkäyttäjille Somepulssi 2016 Live-lähetykset somessa Kysely sosiaalisesta mediasta ja live-lähetyksistä aktiivisille somenkäyttäjille Somepulssi-kyselystä Somepulssi 2016 -kyselyssä kartoitettiin sosiaalisen median

Lisätiedot

Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET

Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Ohjelma Huhti-toukokuu 2016 Opettele käyttämään tietokonetta, ota käyttöön oma sähköpostiosoite, kurkista internetiin, tai tutustu tablettiin. Tervetuloa! Asiakaskoulutuksista

Lisätiedot

NetTrack 2015 Tietoa suomalaisten internetin käytöstä

NetTrack 2015 Tietoa suomalaisten internetin käytöstä NetTrack 2015 Tietoa suomalaisten internetin käytöstä Koosteraportti IAB:n jäsenille TNS Gallup Suomalaiset internetissä 2015 3 851 000 suomalaista käyttää internetiä kuukausittain 15-24v 99% 24/7 25-34v

Lisätiedot

ASIAKASKOULUTUKSET. Kurssiohjelma Syksy 2016

ASIAKASKOULUTUKSET. Kurssiohjelma Syksy 2016 Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Kurssiohjelma Syksy 2016 Opettele käyttämään tietokonetta, ota käyttöön oma sähköpostiosoite, kurkista internetiin, tai tutustu tablettiin. Tervetuloa! Kursseista

Lisätiedot

SoLoMo InnovaatioCamp 19.3.2013. Ari Alamäki HAAGA-HELIA Tietotekniikan koulutusohjelma Ratapihantie 13 00520 Helsinki ari.alamaki @ haaga-helia.

SoLoMo InnovaatioCamp 19.3.2013. Ari Alamäki HAAGA-HELIA Tietotekniikan koulutusohjelma Ratapihantie 13 00520 Helsinki ari.alamaki @ haaga-helia. SoLoMo InnovaatioCamp 19.3.2013 Ari Alamäki HAAGA-HELIA Tietotekniikan koulutusohjelma Ratapihantie 13 00520 Helsinki ari.alamaki @ haaga-helia.fi Social Mobile Local 7.3.2013 Perusversio-esimerkki 1.0

Lisätiedot

ATTENDO OY TERVEYDENHUOLTOKYSELY SULKAVALLA LOKA-MARRASKUU/ 2016 TALOUSTUTKIMUS OY ANNE KOSONEN

ATTENDO OY TERVEYDENHUOLTOKYSELY SULKAVALLA LOKA-MARRASKUU/ 2016 TALOUSTUTKIMUS OY ANNE KOSONEN ATTENDO OY TERVEYDENHUOLTOKYSELY SULKAVALLA LOKA-MARRASKUU/ 2016 TALOUSTUTKIMUS OY ANNE KOSONEN 1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS 1/2 Taloustutkimus Oy on toteuttanut tämän tutkimuksen Attendo Oy:n toimeksiannosta.

Lisätiedot

Vaikuttajamarkkinoinnin. tutkimus. Huhtikuu 2017

Vaikuttajamarkkinoinnin. tutkimus. Huhtikuu 2017 Vaikuttajamarkkinoinnin tutkimus Huhtikuu 2017 Somekanavien kuukausittaiset käyttäjämäärät (15-65 v) Kotimaisilla blogeilla on enemmän kuukausittaisia käyttäjiä kuin Instagramilla 78 % (2 756 K) Youtube

Lisätiedot

Audio - Nyt ja tulevaisuudessa

Audio - Nyt ja tulevaisuudessa Audio - Nyt ja tulevaisuudessa 4.12.2017 Radio tavoittaa lähes kaikki suomalaiset viikoittain. Kuunteluaika, min/vrk Tavoittavuus %, viikko 196 195 191 190 188 187 183 181 179 181 96 95 95 96 95 95 94

Lisätiedot

Kohti kevyempää sääntelyä

Kohti kevyempää sääntelyä Kohti kevyempää sääntelyä Viestintäviraston näkemyksiä komission 6.5.2015 tiedonantoon Pääjohtaja Asta Sihvonen-Punkka Mediainfo, Asta Sihvonen-Punkka 1 Euroopan komission Digitaaliset sisämarkkinat tiedonanto

Lisätiedot

Tiedottaminen, mediayhteydet ja sosiaalisen median hyödyntäminen

Tiedottaminen, mediayhteydet ja sosiaalisen median hyödyntäminen Tiedottaminen, mediayhteydet ja sosiaalisen median hyödyntäminen Jan Södersved, BirdLife Suomi ry Viestintätyöpaja 14.11.2015 Viestintää Verkkosivut Esitteet Lehdet ja muut julkaisut Sähköpostilistat Mediatiedotus

Lisätiedot

Hiekkis. Some-strategia

Hiekkis. Some-strategia Hiekkis Some-strategia Some-strategian sisällys Valitsimme tähän some-strategiaan neljä tämän hetken suosituinta ja käytetyintä some-kanavaa nuorten keskuudessa. Projekti suunniteltiin ja toteutettiin

Lisätiedot

Brändin rakentaminen somessa

Brändin rakentaminen somessa Terhi Aho Tulos Helsinki Oy 22.4.2016 #tuloslove Brändin rakentaminen somessa Brändin rakentamisesta johtamiseen Ennen Nyt Ei voi hallita, mutta voi vaikuttaa. Kuka johtaa yrityksen verkkoviestintää? Viestintä

Lisätiedot

Taksimarkkinoiden vapautumisen ennen jälkeen tutkimus 2017

Taksimarkkinoiden vapautumisen ennen jälkeen tutkimus 2017 Taksimarkkinoiden vapautumisen ennen jälkeen tutkimus 07 Alustavat tulokset, kesäkuu 07 Kansalaiskyselyn vastaukset Vastuullinen liikenne. Rohkeasti yhdessä. Tutkimuksen taustat Tutkimuksen tarkoituksena

Lisätiedot

Koti ja TV -tutkimus: kuluttajatrendit 2014

Koti ja TV -tutkimus: kuluttajatrendit 2014 Koti ja TV -tutkimus: kuluttajatrendit 201 Markus Lahtinen Head of Product Management Consumer, Sonera Koti ja tv - tutkimus 201 Sonera selvitti nyt neljättä kertaa suomalaisten viihtymistä kotona ja suhdetta

Lisätiedot

Yhteenveto Kansalliskielistrategia-hankkeen kyselystä: Kuinka käytät kansalliskieliäsi?

Yhteenveto Kansalliskielistrategia-hankkeen kyselystä: Kuinka käytät kansalliskieliäsi? Kansalliskielistrategia-hanke Valtioneuvoston kanslia Projektisihteeri Karin Hautamäki VNK009:00/2011 Yhteenveto Kansalliskielistrategia-hankkeen kyselystä: Kuinka käytät kansalliskieliäsi? Kansalliskielistrategia-hanke

Lisätiedot

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet TAUSTATIEDOT Tervetuloa kehittämään ammatillisen koulutuksen digitalisaation tulevaisuutta! Kyselyllä saadaan tietoa siitä, kuinka digitalisaation vaikutukset näkyvät ammatillisessa koulutuksessa opiskelijan

Lisätiedot

PORVOOLAISTEN NUORTEN ÄÄNESTYSAKTIIVISUUSKYSELY

PORVOOLAISTEN NUORTEN ÄÄNESTYSAKTIIVISUUSKYSELY PORVOON KAUPUNKI JA PORVOON NUORISOVALTUUSTO Kaikkien aikojen Porvoo Alla tiders Borgå PORVOOLAISTEN NUORTEN ÄÄNESTYSAKTIIVISUUSKYSELY KYSELY Internet-kysely toteutettiin lokakuussa 2010 yhteistyössä koulujen

Lisätiedot

Venäjänkielinen Internet eli Runet. Kouvola 28.1.2013 Sähköinen kauppa ja sosiaalinen media Venäjällä

Venäjänkielinen Internet eli Runet. Kouvola 28.1.2013 Sähköinen kauppa ja sosiaalinen media Venäjällä Venäjänkielinen Internet eli Runet Kouvola 28.1.2013 Sähköinen kauppa ja sosiaalinen media Venäjällä Runetin määritelmä Venäläisestä Internetistä käytetään Venäjällä tavanomaisesti nimitystä Runet (Рунет)

Lisätiedot

Lapsilukko HUOMAUTUS VANHEMMILLE. Vita-järjestelmän lapsilukko, ennen kuin annat lapsesi pelata. Määritä PlayStation 4-419-422-01(1)

Lapsilukko HUOMAUTUS VANHEMMILLE. Vita-järjestelmän lapsilukko, ennen kuin annat lapsesi pelata. Määritä PlayStation 4-419-422-01(1) Lapsilukko HUOMAUTUS VANHEMMILLE Määritä Vita lapsilukko, ennen kuin annat lapsesi pelata. 4-419-422-01(1) Vita-järjestelmä tarjoaa vanhempien ja huoltajien avuksi toimintoja, joiden avulla lapsen PS Vita

Lisätiedot

Copyright RGF Data. Puhelin / Älypuhelin / Tabletti / Kannettava tietokone / Pöytä-lattiatietokone

Copyright RGF Data. Puhelin / Älypuhelin / Tabletti / Kannettava tietokone / Pöytä-lattiatietokone Puhelin / Älypuhelin / Tabletti / Kannettava tietokone / Pöytä-lattiatietokone Käyttötarkoitus uutiset, keskustelut, kirjoitus, videot Käyttötavat vain kotipöydällä, nojatuolissa Käyttöpaikat koti, työpaikka,

Lisätiedot

Reilusti nuori. Nettikiusaamisesta tulevaisuuden oppimiseen. 2.2.2012, Mertalan koulu Mari Muinonen

Reilusti nuori. Nettikiusaamisesta tulevaisuuden oppimiseen. 2.2.2012, Mertalan koulu Mari Muinonen Reilusti nuori Nettikiusaamisesta tulevaisuuden oppimiseen 2.2.2012, Mertalan koulu Mari Muinonen Olen olemassa? Lämmittelyä Yhä nuoremmat osaavat käyttää Reaali ja virtuaali sama asia Mobiiliteknologiat

Lisätiedot

Sosiaalisen median käyttö, merkitys ja vaikutukset Poimintoja tuloksista

Sosiaalisen median käyttö, merkitys ja vaikutukset Poimintoja tuloksista Sosiaalisen median käyttö, merkitys ja vaikutukset Poimintoja tuloksista Kari Elkelä, Itella BI Research series - Tutkimussarja 6/2012 28.6.2012 FOR INTERNAL USE ONLY VAIN SISÄISEEN KÄYTTÖÖN Television,

Lisätiedot

YLE Uutisarvostukset 2010. Erja Ruohomaa YLE Strateginen suunnittelu

YLE Uutisarvostukset 2010. Erja Ruohomaa YLE Strateginen suunnittelu Erja Ruohomaa YLE Strateginen suunnittelu Tutkimuksen tavoitteet ja menetelmä Tutkimuksen tarkoituksena on tutkia Ylen asemaa suomalaisena uutistoimijana: mikä on suomalaisten ykkösuutistoimija mediasta

Lisätiedot

2015 Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Pelit puheeksi -projekti Kaisa Luhtala

2015 Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Pelit puheeksi -projekti Kaisa Luhtala Aihe näkyy ja kuuluu työssä, mutta itseltä puuttuu tieto Selvitys lasten kanssa työskentelevien ammattilaisten tiedoista ja tarpeista pelikasvatukseen liittyen 2015 Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Pelit puheeksi

Lisätiedot

Kuluttaja ja postikortit 2011 Tiivistelmä

Kuluttaja ja postikortit 2011 Tiivistelmä Kuluttaja ja postikortit 0 Tiivistelmä Kari Elkelä, Itella BI Research series - Tutkimussarja 4/0 0.9.0 FOR INTERNAL USE ONLY VAIN SISÄISEEN KÄYTTÖÖN Tiivistelmä Kysely GallupKanavassa toukokuussa 0, vastaajina

Lisätiedot

TUOREET ELÄKELÄISET VERKOSSA. Minna Hakkarainen, asiakaspalvelujohtaja, Ilmarinen @minnahakka65 iareena 5.2.2016

TUOREET ELÄKELÄISET VERKOSSA. Minna Hakkarainen, asiakaspalvelujohtaja, Ilmarinen @minnahakka65 iareena 5.2.2016 TUOREET ELÄKELÄISET VERKOSSA Minna Hakkarainen, asiakaspalvelujohtaja, Ilmarinen @minnahakka65 iareena 5.2.2016 1 MIKSI TÄMÄ TUTKIMUS? Kuudes iareena ja neljäs julkistettu tutkimus Tutkimuksen teemana

Lisätiedot

Kunnanjohtajana somessa. Alustus kuntajohtajapäivillä Lappeenrannassa 27.8.2015

Kunnanjohtajana somessa. Alustus kuntajohtajapäivillä Lappeenrannassa 27.8.2015 Kunnanjohtajana somessa Alustus kuntajohtajapäivillä Lappeenrannassa 27.8.2015 Tausta Virkaura kunnallishallinnossa Kuntien keskushallinnon tehtävissä 80 luvulta saakka Jämsän hallintojohtajana 2001-2012

Lisätiedot

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 0 toteutti perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seurantakyselyn lapsille ja huoltajille huhtikuussa 0. Vuoden 0 seurantaan liittyvä kysely

Lisätiedot

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi Perusopetuksen arviointi Koulun turvallisuus 2010 oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010 Tietotuotanto ja laadunarviointi Tampere Kyselyn taustaa Zef kysely tehtiin tuotannon toimeksiannosta vuosiluokkien

Lisätiedot

Osallistamisprosessien parantaminen hyödyntäminen suunnittelutyössä. 23. maaliskuuta Turku. Heidi Lusenius, VILI

Osallistamisprosessien parantaminen hyödyntäminen suunnittelutyössä. 23. maaliskuuta Turku. Heidi Lusenius, VILI Osallistamisprosessien parantaminen hyödyntäminen suunnittelutyössä 23. maaliskuuta 2017 Turku Heidi Lusenius, VILI Osallistamisen tasot ja tavoitteet Mikä on osallistamisen tavoite? Jakaa tietoa, saada

Lisätiedot

Älypuhelimet. Sisällysluettelo

Älypuhelimet. Sisällysluettelo Älypuhelimet Jussi Huhtala Sisällysluettelo Älypuhelimen määritelmä Historia Laitteistoarkkitehtuuri Käyttöjörjestelmät Android Symbian ios Yhteenveto 1 Älypuhelin Puhelin joka sisältää normaalit puhelimen

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja 217. Kaupunkisuunnittelulautakunta Sivu 1 / 1

Espoon kaupunki Pöytäkirja 217. Kaupunkisuunnittelulautakunta Sivu 1 / 1 Kaupunkisuunnittelulautakunta 30.11.2016 Sivu 1 / 1 3477/2016 02.08.00 217 Liikennebarometri 2016 Valmistelijat / lisätiedot: Heini Peltonen, puh. 043 824 7212 etunimi.sukunimi@espoo.fi Päätösehdotus Kaupunkisuunnittelujohtaja

Lisätiedot

SmartPhone Solutions. Kysely älypuhelinten tietoturvasta 09 / 2011

SmartPhone Solutions. Kysely älypuhelinten tietoturvasta 09 / 2011 SmartPhone Solutions Kysely älypuhelinten tietoturvasta 09 / 011 smartphonesolutions.fi Johdanto Tutkimuksen tarkoitus Menetelmä Kohderyhmä IT-johdon näkemykset älypuhelinten käytöstä ja tietoturvasta

Lisätiedot

Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan

Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan Monet vastavalmistuneista hakeutuvat jatko-opintoihin Studentumin tutkimus nuorten hakeutumisesta koulutukseen keväällä

Lisätiedot

IS TV. SPOT-profiilitutkimus Maaliskuu 2014

IS TV. SPOT-profiilitutkimus Maaliskuu 2014 IS TV SPOT-profiilitutkimus Maaliskuu 2014 Tutkimuksen toteutus Tutkimuksen tiedonkeruu toteutettiin Iltasanomat.fi-sivuston ISTV:n videoiden yhteydessä 24.3. - 4.4.2014. Tutkimukseen vastasi yhteensä

Lisätiedot

Kuntapäättäjät ja media 2016

Kuntapäättäjät ja media 2016 Kuntapäättäjät ja media n kuntapäättäjät tyytymättömämpiä paikalliseen mediaan kuin päättäjät muualla maassa. Yli puolet päättäjistä somettaa. Keskipohjanmaalaiset kuntapäättäjät ovat tyytymättömämpiä

Lisätiedot