DNA:n Koululaistutkimus 2016: Koululaisten matkapuhelinten hankinta ja käyttö
|
|
- Mika Jurkka
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 DNA:n Koululaistutkimus 2016: Koululaisten matkapuhelinten hankinta ja käyttö Julkinen 1
2 Tutkimuksen tausta, menetelmä ja tiedonkeruu Tavoite Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää koululaisten puhelimen hankintaa ja käyttötarkoituksia. Uutta Tutkimuksessa ovat ensimmäistä kertaa mukana vuotiaiden nuorten vanhemmat. Heidän vastauksia verrataan tutkimuksen pääkohderyhmään (6-12-vuotiaat) muun muassa puhelimen käyttötarkoitusten, riskien ja pelisääntöjen osalta. Kohderyhmä Tutkimuksen pääkohderyhmänä ovat tänä vuonna 6-12 vuotta täyttävien lasten vanhemmat/huoltajat. Lisäksi kohderyhmää laajennettiin ensimmäistä kertaa myös vuotiaiden lasten vanhempiin. Tiedonkeruu Tutkimuksen tiedonkeruu toteutettiin sähköpostiohjattuna online-kyselynä DNA:n asiakkaille Naisia vastaajista 62 %, miehiä 38 %. Kokonaisvastaajamäärä (6-12-vuotiaiden vanhemmat) n = vuotiaiden vanhemmat n=284 Julkinen 2
3 Vastaajien taustatiedot Nainen 62% Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna? Jos taloudessa on useita 6-16 vuotta tänä vuonna täyttäviä/täyttäneitä, vastaa nuorimman osalta. Mies vuotias vuotias vuotias vuotias 38% 1% 11% Pääkaupunkiseutu (Espoo, Helsinki, Kauniainen, Vantaa) 39% 50% 19% 6 vuotta 7 vuotta 8 vuotta 9 vuotta 10 vuotta 11 vuotta 12 vuotta 13 vuotta 14 vuotta 15 vuotta 16 vuotta 10% 15% 13% 11% 10% 8% 6% 7% 6% 6% 7% Uusi kohderyhmä vuonna 2016 Muu Suomi 81% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 0% 20% 40% 60% 80% Julkinen 100% 3
4 Yhteenveto 1/6 Puhelimen omistus Puhelin hankitaan tyypillisimmin lapsen ollessa 6-7-vuotias. Koulun alku ohjaa usein puhelimen hankintaa. Ensimmäisen puhelimen hankinnan tärkein syy onkin perheen ja lapsen välisen yhteydenpidon parantaminen. Puhelimien hankintaikä ei ole muuttunut edellisvuodesta. Tänä vuonna 6 vuotta täyttävistä lapsista puhelin on vajaalla viidesosalla, mutta jo 7-vuotiaista yli puolella (61 %) on puhelin käytössään. Lapselle hankitaan tyypillisimmin älypuhelin: esimerkiksi 7-vuotiaiden puhelimista 1/5 on peruspuhelimia, loput älypuhelimia. Älypuhelimien osuus kasvaa iän myötä ja jo 11-vuotiaiden puhelimista käytännössä kaikki ovat älypuhelimia. Puhelimen hankinnan syyt ja valintakriteerit Lapsen ensimmäisen puhelimen hankinnan tärkein perustelu on lapsen ja perheen välisen yhteydenpidon helpottaminen (67 %). Toiseksi tärkein syy on lapsen turvallisuus (esim. koulumatkoilla) (57 %). Ensimmäisen puhelimen valinnassa tärkeimmiksi tekijöiksi koetaan hinta (67 %), helppokäyttöisyys (55 %) ja puheluiden ja tekstareiden käyttö (53 %). Lapsen ensimmäinen puhelin on noin puolessa tapauksista käytetty puhelin. Käytettyjen ensipuhelimien osuus on myös kasvanut viime vuodesta. Lapsen puhelin uusitaan useimmiten puhelimen rikkoutumisen takia (54 %). Rikkoutumisen merkitys on kasvanut edellisvuodesta. Rikkoutumisen riski näkyy myös siinä, että lapsen puhelimen suojaksi hankitaan erilaisia tarvikkeita: eniten ostettu puhelimen lisävaruste on suojakuoret (76 %). Näytönsuojan on hankkinut runsas kolmasosa. Puhelinta uusittaessa tärkeimmät kriteerit ovat hinta (62 %), WhatsApp- tai muun pikaviestittelyn onnistuminen (47 %) sekä internet-yhteys (37 %). Julkinen 4
5 Yhteenveto 2/6 Puhelimen hintataso Ensimmäisen puhelimen hinta on runsaassa kolmasosassa tapauksista luokassa euroa. Lapsen ensimmäiseen puhelimeen ei panosteta aiempaa enemmän, vaan päinvastoin, lapsen ensimmäinen puhelin on entistä enemmän hankittu tai saatu käytettynä. Sen sijaan puhelinta uusittaessa panostetaan puhelimeen edellisvuotta enemmän: puhelinta uusittaessa lapselle hankitaan useimmiten arvoinen puhelin (41 %). Edellisvuonna uusitun puhelimen hinta oli tyypillisimmin luokassa (40 %). Lapsen rooli puhelimen valinnassa Lapsen ensimmäisen puhelimen valitsevat useimmiten vanhemmat: lapsi saa vaikuttaa valintaan 27 % tapauksista. Osuus on pienentynyt edellisvuodesta, joka täsmää tuloksen kanssa, että lapsi saa entistä enemmän ensimmäiseksi puhelimeksi perheen käytetyn puhelimen. Toisen tai seuraavan puhelimen hankinnassa lapsi vaikuttaa puhelimen valintaan 68 % tapauksista. Mikäli lapsi saa osallistua hankintaan, voi hän useimmiten valita puhelimen tietystä vanhempien määrittelemästä hinta- ja mallivalikoimasta (75 % tapauksista, joissa lapsi on saanut vaikuttaa puhelimen valintaan). Vanhempien mielestä lapsille puhelimen valinnassa tärkeintä on mahdollisuus ladata sovelluksia ja että puhelin on kosketusnäytöllinen. Tulos on samankaltainen edellisvuoden osalta. Julkinen 5
6 Yhteenveto 3/6 Puhelimen käyttökohteet Tulokset % lapsista, joilla on puhelin Tärkein puhelimen käyttötarkoitus on yhteydenpito perheen ja lapsen välillä (87 % 6-12-vuotiaista käyttää päivittäin). Seuraavaksi tärkein on lapsen yhteydenpito kavereidensa kanssa (77 % päivittäin). Hyvin usein puhelinta käytetään myös soittamiseen (73 %), pelaamiseen (73 %) ja videoiden katseluun (73 %). Pikaviestien lähettäminen (esim. WhatsApp, Snapchat) (68 %) on lapsilla lähes yhtä tyypillistä kuin puheluiden soittaminen (73 %) ja selvästi suositumpaa kuin tekstaaminen (37 %). Puheluiden soittaminen on myös aavistuksen vähentynyt edellisvuodesta. Tänä vuonna ensimmäistä kertaa kysytty selfiekuvaus ei ole vanhempien mielestä kovin laajalti levinnyt: vain vajaa neljäsosa lapsista ottaa selfiekuvia päivittäin. Kaikenlainen muu kuvaaminen kännykkäkameralla on selvästi suositumpaa sitä tekee 45 % lapsista päivittäin. Puhelimen käyttökohteet monipuolistuvat selvästi lapsen iän myötä: nyrkkisääntönä kaikkien kysyttyjen vaihtoehtojen päivittäinen käyttö kasvaa iän myötä. Pienemmät 6-7-vuotiaat lapset käyttävät puhelinta pääosin (> 50 % päivittäin) yhteydenpitoon perheen kanssa, puheluiden soittamiseen, pelaamiseen ja videoiden katseluun. Nuorien vuotiaiden suurimmiksi puhelimen käyttökohteiksi nousevat yhteydenpito kavereiden kanssa, pikaviestittely ja nettisurffailu, mutta näiden ohella puhelimella on useita muita päivittäisiä käyttökohteita (yhteydenpito perheen kanssa, videoiden katselu, musiikin kuuntelu jne). Tänä vuonna selvitettiin ensimmäistä kertaa myös instagram-tilien, tubettajien ja vloggaajien seuraamista vuotiaista 70 % seuraa heitä puhelimella päivittäin, nuoremmissa ikäryhmissä osuus on pienempi, mutta selvästi iän myötä kasvava. Julkinen 6
7 Yhteenveto 4/6 Puhelimen sovellusten käyttö Tulokset % lapsista, joilla on puhelin 6-12-vuotiaiden lasten vanhemmat käyttävät itse eniten WhatsAppia, Facebookia ja Facebook Messengeria. WhatsAppin käyttö on kasvanut edellisvuoden tulokseen nähden. Vanhempien tietoisuus uudesta videopalvelu Periscopesta on hyvä: jopa 67 % vanhemmista sanoo tietävänsä palvelun. Esimerkiksi Tumblrin tietää vain 34 % 6-12v lasten vanhemmista. Vanhempien mukaan lapset käyttävät puhelimellaan eniten Youtubea (71 % päivittäin) ja WhatsAppia (67 % päivittäin). Lapset käyttävät Youtubea selvästi vanhempiaan enemmän. Sovellusten käyttö kasvaa myös selvästi lasten iän myötä. Julkinen 7
8 Yhteenveto 5/6 Riskit ja yhteiset pelisäännöt puhelimen käytössä Tulokset % lapsista, joilla on puhelin Puhelimen käytössä nähdään myös joitakin riskejä. Eniten vanhempia huolestuttaa se, että puhelimen kanssa kulutetaan liikaa aikaa (65 %) tämä pätee kaikissa ikäryhmissä, sekä että vuotiaden kohdalla. Lapsi voi myös törmätä netissä haitallisiin sivustoihin (60 %) tämä mietityttää selvästi enemmän 6-12-vuotiaiden lasten kohdalla. Nuorten (13-16v) kohdalla suurempana riskinä tunnistetaan puhelimen kielteinen vaikutus lepoon ja unen laatuun (52 %). Hyvin usein lasten kanssa on sovittu puhelinkäytön pelisäännöistä. Pelisäännöt heijastavat lasten ikää, puhelinkäyttöä sekä perheen arkea eri-ikäisten lasten kanssa: 6-12-vuotiaiden lasten kanssa on useimmiten sovittu siitä, että puhelimesta täytyy pitää huolta (87 %), puhelimeen täytyy vastata, kun perheenjäsen soittaa (78 %) ja perheen yhteistä aikaa vietettäessä puhelinta ei saa näprätä (77 %) vuotiaiden nuorten kanssa on yhtä lailla sovittu siitä, että puhelimesta pidetään huolta (82 %) ja perheenjäsenen soittaessa vastataan (82 %). Näiden ohelle nousee nuorten itsenäistymisen myötä myös pelisääntö, että olinpaikastaan ilmoitellaan, jos ei olla sovittuun aikaan paikalla/perillä (80 %). Nuorten (13-16v) kanssa sovitaan useimmiten puhelinkäytön kulttuurista: yllämainittujen lisäksi mm. että puhelin on tietyissä tilanteissa (elokuvissa) pois päältä, että nuori on tavoitettavissa, kun on poissa kotoa ja että puhelimen näprääminen ei kuulu perheen yhteiseen ajanviettoon v nuoria ei kovin usein pyritä ohjaamaan rajoituksilla: vain 9 % on sopinut rajoitetusta käyttöajasta, 14 % rajoitetusta peliajasta puhelimella ja 26 % siitä, että puhelinta ei käytetä sängyssä ennen nukahtamista. Julkinen 8
9 Yhteenveto 6/6 Puhelimen käytön opettelu ja lapsen kyky ottaa vastuuta Tulokset % lapsista, joilla on puhelin 6-12-vuotiaiden lasten vanhemmista 52 % vastaa, että puhelimen ja internetin käyttöä opetellaan lapsen kanssa yhdessä. 46 % vanhemmista uskoo, että myös heidän oma esimerkki ohjaa lasta puhelimen käytössä. 2/ vuotiaiden vanhemmista kokee, että lapsi kysyy puhelimeen liittyvissä asioissa neuvoa heiltä. Lapset kysyvät apua usein myös kavereiltaan. Vanhemmilta lapsi kysyy neuvoa mm. puhelimen asetuksiin tai sovellusten käyttöön liittyvissä asioissa, samoin lupaa nettiin menemiseen, tykkäämiseen, sovellusten lataamiseen tai englanninkielisten tekstien ymmärtämiseen/kirjoittamiseen. Vanhemmilta pyydetään apua myös silloin, jos puhelimessa on vikaa. Vaikka puhelimen käytössä tunnistetaan riskejä, uskoo moni vanhempi lapsen kykyyn ottaa itse vastuuta puhelimesta ja sen käytöstä: 6-7-vuotiaiden vanhemmista 66 % uskoo lapsen kykyyn käsitellä puhelinta huolellisesti ja 53 % lapsen vastuunkantoon puhelimen ja netin valvomattomassa käytössä. 8-9-vuotiaiden lasten kohdalla osuudet ovat jo vastaavasti 79 % ja 69 %. Julkinen 9
10 6-12-vuotiaiden lasten älypuhelinkäyttö
11 Puhelimen omistus Onko lapsen käytössä puhelin? Kohderyhmä: 6-12-vuotiaat Lapsella on puhelin, % Lapsella on älypuhelin, % Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6 vuotta 7 vuotta 8 vuotta 9 vuotta 10 vuotta 11 vuotta 12 vuotta Vastaajamäärä % 61 % 95 % 98 % 99 % 99 % 99 % % 61 % 98 % 99 % 100 % 100 % 100 % Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6 vuotta 7 vuotta 8 vuotta 9 vuotta 10 vuotta 11 vuotta 12 vuotta Vastaajamäärä % 48 % 86 % 88 % 91 % 98 % 99 % % 46 % 74 % 85 % 93 % 96 % 97 % Älypuhelimien osuus, % lapsista, joilla on puhelin Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6 vuotta 7 vuotta 8 vuotta 9 vuotta 10 vuotta 11 vuotta 12 vuotta Vastaajamäärä! Tänä vuonna 6 vuotta täyttävistä lapsista puhelin on vajaalla viidesosalla, mutta jo 7- vuotiaista yli puolella on puhelin käytössään tulokset olivat hyvin samankaltaisia myös edellisvuonna. Lähes kaikilla yli 8-vuotiailla ja sitä vanhemmilla lapsilla on puhelin: valtaosalla se on älypuhelin. Älypuhelimien omistus iän mukaan seuraa hyvin samanlaista tulosta kuin viime vuonna. 8-vuotiailla älypuhelimien osuus on hiukan suurempi kuin edellisvuonna. 6-vuotiaita puhelinomistajia on vain n=22, joten tässä ikäryhmässä älypuhelimien osuuden virhemarginaali on hyvin iso. Jos lapsella ei ole puhelinta, syyt: Puhelinta ei nähdä vielä tarpeelliseksi, useimmiten lapsi on tässä tilanteessa 6- vuotias. Monella puhelimen hankinta lapselle on ajankohtainen koulujen alkaessa syksyllä % 79 % 90 % 90 % 93 % 100 % 100 % Julkinen % 76 % 76 % 86 % 94 % 96 % 97 %
12 Onko lapsen käytössä puhelin Minkä ikäisenä lapsi sai ensimmäisen matkapuhelimensa? Kohderyhmä: 6-12-vuotiaat Alle 6-vuotiaana 6-vuotiaana 7-vuotiaana 8-vuotiaana 9-vuotiaana 10-vuotiaana tai sitä vanhempana 9% 10% 5% 6% 2% 2% 0% 1% 37% 35% 47% 46% Tyypillisimmin lapselle hankitaan puhelin hänen ollessaan 6-7-vuotias tulos on samankaltainen kuin aiempina vuosina. Koulun alku ohjaa usein puhelimen hankintaa. Julkinen 12
13 Lapsen liittymä Kohderyhmä: 6-12-vuotiaat Lapsen käytössä oleva liittymä Kiinteähintainen pakettiliittymä 57% 58% Minuuttiveloitteinen liittymä Prepaid-liittymä (latausliittymä) En osaa sanoa 29% 26% 11% 13% 3% 4% Onko lapsen matkapuhelimeen hankittu (vanhemmat tai lapsi itse) seuraavia tarvikkeita: Suojakuoret Kuulokkeet Näytönsuoja Ei ole hankittu tarvikkeita Varavirtalähde Langattomat kaiuttimet Kännykkäkorut/-tarrat Virtuaalilasit 0% 16% 13% 10% 10% 35% 48% 76% Jokin muu 1% Yli puolella 6-12-vuotiaista on puhelimessaan kiinteähintainen pakettiliittymä. Kolmelle neljästä lapsesta on puhelimeen hankittu suojakuoret. Näytönsuoja on noin kolmasosalla. 13
14 Lapsen ensimmäisen ja seuraavien puhelimien hankinta Lapselle on viimeisen 6 kk. sisällä hankittu ensimmäinen matkapuhelin, n=76 Lapselle on viimeisen 6 kk. sisällä hankittu toinen tai seuraava matkapuhelin, n=158
15 Ensimmäisen puhelimen hankinnan syyt Miksi lapselle alun perin hankittiin puhelin? n=76 Lapsen ja perheen välisen yhteydenpidon helpottamiseksi Turvallisuuden takia (esim. koulumatkoilla) Koulun alku Lapsen ja kavereiden välisen yhteydenpidon helpottamiseksi Viihdykkeeksi (pelaamiseen yms.) Muillakin lapsilla oli Esikoulun alku Jokin muu syy 20% 17% 13% 8% 9% 8% 14% 9% 8% 3% % 67% 67% 57% 59% 59% Oliko lapsen ensimmäinen puhelin uusi vai käytetty? 47 % uusi 53 % käytetty käytettyjen osuus suurempi kuin viime vuonna (36 %) Lapsen ensimmäisen puhelimen hankinnassa tärkein syy on lapsen ja perheen välisen yhteydenpidon helpottaminen. Toiseksi tärkein syy on lapsen turvallisuus (esim. koulumatkoilla). Koulun alku on kolmanneksi tärkein vaikutin, jonka merkitys on kasvanut tämän vuoden aineistossa. Yli puolet hankkii lapselle ensimmäiseksi puhelimeksi käytetyn puhelimen Julkinen osuus on kasvanut edellisvuoden tutkimuksesta. 15
16 Toisen tai seuraavan puhelimen hankinnan syyt Mistä syystä puhelin on uusittu? n=158 Puhelin meni rikki /ei toiminut enää kunnolla Lapsi sai uuden puhelimen lahjaksi (esim. syntymäpäivänään) Lapsi tarvitsi paremmin käyttöönsä soveltuvan mallin Puhelimen tallennustila ja/tai suorituskyky oli liian vähäinen Lähipiirissä jäi parempi puhelin tarpeettomaksi Lapsi halusi uuden puhelimen Puhelin varastettiin/katosi Jokin muu tilanne, siksi: 1% 3% 2% 1% 24% 27% 15% 17% 16% 13% 15% 11% 11% 45% 54% Lapsen puhelin uusimisen syynä on useimmiten puhelimen rikkoutuminen. Rikkoutumisen merkitys on kasvanut edellisvuodesta. Julkinen 16
17 Tärkeimmät tekijät puhelimen hankinnassa Valitse kolme mielestäsi tärkeintä tekijää lapsen puhelimen hankinnassa Lapsen ensimmäinen puhelin Toinen tai seuraava puhelin Hinta 67 % 62 % Puhelin on helppokäyttöinen 55 % 22 % Pääasia oli, että puhelut ja/tai tekstiviestit onnistuvat 53 % 16 % Yhteydenpito onnistuu WhatsAppin tai muun vastaavan sovelluksen kautta 32 % 47 % Kosketusnäyttö 30 % 37 % Kestävyys (pitkään kestävä akku, roisketiivis, iskunkestävä) 28 % 33 % Mahdollisuus ladata sovelluksia (esim. pelejä) 20 % 31 % Kamera 17 % 27 % Internet-yhteys 17 % 38 % Tietty käyttöjärjestelmä (esim. ios, Android, Windows) 14 % 22 % Perinteinen näppäimistö (ei kosketusnäyttö) 12 % 0 % Koko 12 % 9 % Merkki tai malli (tietty haluttu merkki esim. Samsung, Apple/iPhone, Huawei, Nokia/Microsoft/Lumia) 11 % 30 % Saatavuus 7 % 4 % Suorituskyky 7 % 17 % Ulkonäkö (esim. väri tai muoto) 5 % 8 % 4G-yhteys mahdollinen 4 % 8 % Tallennustila 1 % 20 % Lapsen kavereilla on samanlainen puhelin 0 % 3 % Uusin malli 0 % 1 % Jokin muu tekijä, mikä: 1 % 1 % Lapsen puhelimen hankinnassa (sekä ensimmäisen että seuraavien puhelimien kohdalla) tärkein tekijä on puhelimen hinta. Ensimmäiseltä puhelimelta odotetaan sen lisäksi pääosin, että puhelin on helppokäyttöinen ja puhelut ja/tai tekstiviestit onnistuvat. Kun lapsen puhelinta uusitaan, nousevat hinnan rinnalle tärkeiksi mm. yhteydenpidon mahdollisuus WhatsAppin kautta, internet-yhteys ja kosketusnäyttö. Julkinen 17
18 Tärkeimmät tekijät puhelimen hankinnassa / Ensimmäinen puhelin 2016 vs Valitse kolme mielestäsi tärkeintä tekijää lapsen puhelimen hankinnassa Lapsen ensimmäinen puhelin Lapsen ensimmäinen puhelin Hinta 67 % 65 % Puhelin on helppokäyttöinen 55 % Pääasia oli, että puhelut ja/tai tekstiviestit onnistuvat 53 % 50 % Yhteydenpito onnistuu WhatsAppin tai muun vastaavan sovelluksen kautta 32 % Kosketusnäyttö 30 % 33 % Kestävyys (pitkään kestävä akku, roisketiivis, iskunkestävä) 28 % 28 % Mahdollisuus ladata sovelluksia (esim. pelejä) 20 % 21 % Kamera 17 % 12 % Internet-yhteys 17 % 15 % Tietty käyttöjärjestelmä (esim. ios, Android, Windows) 14 % 13 % Perinteinen näppäimistö (ei kosketusnäyttö) 12 % 10 % Koko 12 % 10 % Merkki tai malli (tietty haluttu merkki esim. Samsung, Apple/iPhone, Huawei, Nokia/Microsoft/Lumia) 11 % 14 % Saatavuus 7 % 7 % Suorituskyky 7 % Ulkonäkö (esim. väri tai muoto) 5 % 6 % 4G-yhteys mahdollinen 4 % 2 % Tallennustila 1 % Lapsen kavereilla on samanlainen puhelin 0 % 5 % Uusin malli 0 % Jokin muu tekijä, mikä: 1 % 3 % Vuonna 2016 kyselyyn lisättiin uusia vaihtoehtoja, joista helppokäyttöisyys ja yhteydenpidon onnistuminen Whatsappin kautta nousivat tärkeimmiksi. Suuria eroja ensimmäisen puhelimen vaatimuksissa ei ole vuonna 2016 vs Esille voisi nostaa vain puhelimen kameran aavistuksen kasvaneen merkityksen. Julkinen 18
19 Tärkeimmät tekijät puhelimen hankinnassa / Toinen tai seuraava puhelin 2016 vs Valitse kolme mielestäsi tärkeintä tekijää lapsen puhelimen hankinnassa Toinen tai seuraava puhelin Toinen tai seuraava puhelin Hinta 62 % 61 % Yhteydenpito onnistuu WhatsAppin tai muun vastaavan sovelluksen kautta 47 % Internet-yhteys 38 % 30 % Kosketusnäyttö 37 % 41 % Kestävyys (pitkään kestävä akku, roisketiivis, iskunkestävä) 33 % 25 % Mahdollisuus ladata sovelluksia (esim. pelejä) 31 % 34 % Merkki tai malli (tietty haluttu merkki esim. Samsung, Apple/iPhone, Huawei, Nokia/Microsoft/Lumia) 30 % 27 % Kamera 27 % 20 % Puhelin on helppokäyttöinen 22 % Tietty käyttöjärjestelmä (esim. ios, Android, Windows) 22 % 19 % Tallennustila 20 % Suorituskyky 17 % Pääasia oli, että puhelut ja/tai tekstiviestit onnistuvat 16 % 28 % Koko 9 % 9 % Ulkonäkö (esim. väri tai muoto) 8 % 10 % 4G-yhteys mahdollinen 8 % 5 % Saatavuus 4 % 4 % Lapsen kavereilla on samanlainen puhelin 3 % 5 % Uusin malli 1 % Perinteinen näppäimistö (ei kosketusnäyttö) 0 % 1 % Jokin muu tekijä, mikä: 1 % 2 % Lapsen puhelinta uusiessa vaikuttavat vuonna 2016 pääosin samat tekijät kuin Internetyhteyden ja puhelimen kestävyyden merkitys on kasvanut hieman. Julkinen 19
20 Puhelimen hintataso Minkä hintatason puhelin lapselle ostettiin? Lapsen ensimmäinen puhelin alle 50 15% % % % Toinen tai seuraava puhelin alle 50 0% % % % Ensimmäisen puhelimen hinta on runsaassa kolmasosassa tapauksista luokassa euroa. Lähes kolmasosa lapsen ensimmäisistä puhelimista ei ole ostettuja, vaan saatuja (esim. perheen käytetty puhelin). Osuus on kasvanut edellisvuodesta. (kts. seur. kalvo). Huom. Kokonaisuudessaan 53 % ilmoitti lapsen ensimmäisen puhelimen olevan käytetty (kalvo 15). Ero tämän kalvon tuloksen kanssa voi johtua kahdesta seikasta: käytetty puhelin on voitu yhtä lailla ostaa (esim. nettikirppikseltä) tai osa vastaajista on voinut ilmoittaa käytetyn puhelimen hintatasoksi puhelimen arvon uutena. Yli 300 Lapselle ei ostettu puhelinta (esim. sai käytetyn puhelimen) 1% 32% Yli 300 Lapselle ei ostettu puhelinta (esim. sai käytetyn puhelimen) 9% 15% Puhelinta uusittaessa lapselle hankitaan useimmiten arvoinen puhelin. Edellisvuonna uusitun puhelimen hinta oli tyypillisimmin luokassa Julkinen 20
21 Puhelimen hintataso 2016 vs Minkä hintatason puhelin lapselle ostettiin? Lapsen ensimmäinen puhelin Lapsen ensimmäinen puhelin alle % 14 % Toinen tai Toinen tai seuraava puhelin seuraava puhelin alle 50 0 % 4 % % 53 % % 40 % % 16 % % 1 % Yli % 2 % % 28 % % 11 % Yli % 6 % Lapselle ei ostettu puhelinta (esim. sai käytetyn puhelimen) 32 % 15 % Lapselle ei ostettu puhelinta (esim. sai käytetyn puhelimen) 15 % 12 % -> Lapsen ensimmäinen puhelin on aiempaa useammin käytetty, mutta toisen tai seuraavan puhelimen hinta on aiempaa kalliimpi. Julkinen 21
22 Vaikuttiko lapsi puhelimen valintaan Saiko lapsi vaikuttaa puhelimen valintaan? Lapsen ensimmäinen puhelin Toinen tai seuraava puhelin Sai 27% 36% Sai 68% 70% Ei saanut 64% 73% Ei saanut 32% 30% Lapsen ensimmäisen puhelimen valitsevat useimmiten vanhemmat: lapsi saa vaikuttaa valintaan 27 % tapauksista. Osuus on pienentynyt edellisvuodesta, joka täsmää tuloksen kanssa, että lapsi saa entistä enemmän ensimmäiseksi puhelimeksi perheen käytetyn puhelimen. Toisen tai seuraavan puhelimen hankinnassa lapsi vaikuttaa puhelimen valintaan 68 % tapauksista. Julkinen 22
23 Tärkeimmät tekijät puhelimen hankinnassa Jos lapsi sai vaikuttaa puhelimen valintaan: Saiko lapsi itse valita mieleisensä puhelimen? Sai valita täysin itse Sai valita tietystä hintaja/tai mallivalikoimasta Ei saanut 14% 16% 10% 9% % 74% Lapsen valintaa rajoittaa usein tietty vanhempien määrittelemä hinta- ja mallivalikoima. Lapsille puhelimen valinnassa tärkeintä on mahdollisuus ladata sovelluksia ja että puhelin on kosketusnäytöllinen tulos on samankaltainen edellisvuoden osalta. Jos lapsi sai vaikuttaa puhelimen valintaan: Mitkä tekijät olivat lapselle tärkeimmät puhelimen valinnassa? Mahdollisuus ladata sovelluksia Kosketusnäyttö Yhteydenpito onnistuu WhatsAppin tai muun Merkki Internet-yhteys Ulkonäkö Kamera Tallennustila Tietty käyttöjärjestelmä Lapsen kavereilla on samanlainen puhelin Koko Puhelin on helppokäyttöinen Suorituskyky Hinta Kestävyys Pääasia oli, että puhelut ja/tai tekstiviestit 4G-yhteys mahdollinen Saatavuus Uusin malli Perinteinen näppäimistö (ei kosketusnäyttö) Julkinen 23 10% 10% 9% 8% 8% 6% 5% 4% 4% 2% 2% 2% 0% 17% 42% 37% 33% 29% 29% 28%
24 Puhelimen käyttö: sovellukset ja käyttökohteet
25 Sovellusten käyttö / vanhemmat Tunnetko ja/tai käytätkö itse jotain seuraavista sovelluksista tai palveluista? Kohderyhmä: 6-12-vuotiaiden vanhemmat WhatsApp Facebook Facebook Messenger Youtube Spotify Instagram Twitter Pinterest Snapchat Periscope Tumblr 6% 5% 5% 1% 4% 1% Tietää palvelun Käyttää edes joskus Käyttää päivittäin 18% 17% 20% 19% 31% 36% 34% 34% 45% 65% 62% 65% 75% 75% 67% 86% 81% 95% 100% 99% 94% 100% 95% 96% 95% Vanhemmat käyttävät päivittäin seuraavia sovelluksia (top 3): WhatsApp (nousi 2016 Facebookin edelle) Facebook Facebook Messenger Jopa 67 % vanhemmista sanoo tietävänsä uuden videopalvelun Periscopen. Tumblrin tietää vain 34 % 6-12v lasten vanhemmista. Julkinen 25
26 Sovellusten käyttö päivittäin / vanhemmat 2016 vs Tunnetko ja/tai käytätkö itse jotain seuraavista sovelluksista tai palveluista? Kohderyhmä: 6-12-vuotiaiden vanhemmat WhatsApp Facebook Facebook Messenger Youtube Spotify Instagram Twitter Pinterest Snapchat Periscope Tumblr 6% 6% 5% 3% 1% 0% 0% 0% 18% 17% 14% 36% 40% 34% % 64% 65% 67% WhatsAppin käyttö lasten vanhempien joukossa on kasvanut edellisvuoden tulokseen nähden, muut palvelut ovat pysyneet pitkälti samalla tasolla. Vuonna 2016 listalle lisättiin uutena mm. Youtube ja Spotify. Julkinen 26
27 Lapsi ja sovellusten käyttö Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Kohderyhmä: Lapsen puhelimessa on internetyhteys Youtube WhatsApp Facebook Spotify Instagram Facebook Messenger Twitter Snapchat Periscope Pinterest Tumblr 4% 8% 5% 1% 3% 1% 2% 1% 3% 1% 1% 0% 12% Tietää palvelun Käyttää edes joskus Käyttää päivittäin 15% 18% 18% 15% 25% 32% 27% 23% 48% 45% 46% 71% 67% 75% 65% 63% 90% 83% 90% 97% Vanhemmat arvioivat lasten eniten puhelimella käyttämäksi sovellukseksi (annetuista vaihtoehdoista) Youtuben: 71 % arvioi lapsensa käyttävän sovellusta päivittäin. Osuus on selvästi korkeampi kuin vanhemmilla itsellään. Seuraavaksi eniten lapset käyttävät vanhempiensa mukaan WhatsAppia: 67 %. Julkinen 27
28 Lapsi ja sovellusten käyttö / käyttää päivittäin 2016 vs Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Youtube WhatsApp Instagram Spotify Snapchat Facebook Facebook Messenger Twitter Periscope Pinterest Tumblr 3% 4% 6% 1% 4% 1% 2% 1% 1% 1% 0% 18% 21% 15% 12% 67% 64% 71% Julkinen 28
29 Lapsi ja puhelimen käyttökohteet / käyttää päivittäin/lähes päivittäin 2016 vs Kohderyhmä 6-12-vuotiaat Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Yhteydenpito perheenjäseniin 87% 86% Yhteydenpito kavereihin 77% 79% Puhelujen soittamiseen 73% 80% Pelaamiseen 73% 73% Videoiden katseluun (esim. YouTube) 73% 67% Pikaviestien lähettäminen (esim. WhatsApp, Snapchat) 68% Musiikin kuunteluun 56% 58% Muu kuvaaminen kännykkäkameralla 45% Internetissä surffailuun 41% 48% Puhelimen käyttökohteet ovat pääosin pysyneet Kuva- ja videoviestien lähettäminen (esim. 41% samankaltaisina aiempiin tutkimuksiin verrattuna. Tekstiviestien (SMS) lähettäminen 37% Puheluiden soittaminen on aavistuksen vähentynyt edellisvuodesta. Instagram-tilien, tubettajien, vloggaajien seuraaminen 37% Videokuvaaminen kännykkäkameralla 31% Uusista vastausvaihtoehdoista mm. selfiekuvaus Selfie-kuvaaminen kännykkäkameralla 23% ei ole vanhempien mielestä kovin laajalti levinnyt, vain vajaa neljäsosa lapsista ottaa selfiekuvia 0% 20% 40% päivittäin. 60% 80% 100% Julkinen 29
30 Puhelimen käyttötavat 2016 vs Mikä seuraavista pitää lapsen puhelimen käytön osalta parhaiten paikkansa? Lapsen puhelin kulkee hänen mukanaan kaikkialle ja on yleensä aina päällä. Puhelin kulkee lapsen mukana tyypillisimmin (noin 39 % tapauksista) vain osan päivästä. Yöllä puhelin laitetaan yleensä äänettömälle (49 %), mutta kolmasosalla lapsista on puhelimessa äänet päällä myös öisin. Lapsen puhelin kulkee hänen mukanaan kaikkialle, mutta se pidetään suljettuna esim. koulutuntien aikana. Lapsen puhelin on mukana osan päivästä (esim. koulussa, ulkona, kaverilla) Lapsen puhelin on mukana/lapsen käytössä vain erityistapauksissa. Jokin muu vaihtoehto Lapsen puhelin on yöllä päällä. Lapsen puhelin on yöllä päällä, mutta äänettömässä tilassa % 38% 49% 46% % 30% 39% 13% 1% Lapsen puhelin on yöllä kokonaan suljettuna. 13% 12% % 28% 40% 11% 2% Jokin muu vaihtoehto Julkinen 30 6% 4% Mm. Ei samassa huoneessa
31 Riskit lapsen puhelimen käytössä Valitse alta ne tekijät, jotka erityisesti koet riskinä lapsen puhelimen käytössä. Puhelimen käyttöön kuluu liikaa aikaa (pelit, netti jne.) Lapselle erityisen haitalliset sivustot (esim. seksi, väkivalta, päihteet) Valvomaton Internetin käyttö (esim. epäluotettava/ei todenperäinen Lapsi vastaanottaa epäasiallisia viestejä Puhelin rikkoutuu Vapaa-aika yksipuolistuu (esim. ei muita harrastuksia, ei ulkona Puhelin katoaa Vaikuttaa kielteisesti priorisointiin ja keskittymiseen Vaikuttaa kielteisesti unen laatuun/riittävään lepoon Lasta kiusataan kännykän välityksellä Lapsi lähettää harkitsemattomia viestejä muille Puhelin varastetaan Vaikuttaa kielteisesti terveyteen (esim. selkä- ja niskavaivat) Vaikuttaa kielteisesti läksyjen tekemiseen Yllätyksenä tulevat liian suuret puhelinlaskut Puhelinta uhkaavat virukset En koe, että lapsen puhelimen käyttöön liittyy riskejä Muu asia 1% 5% 14% 13% 25% 24% 21% 35% 34% 32% 30% 30% 41% 40% 39% 47% 60% 65% Vanhemmat kokevat lasten matkapuhelimen käytön suurimmiksi riskeiksi liiallisen ajankäytön (65 %) sekä haitalliset sivustot (60 %). Julkinen 31
32 Lapsen kanssa sovitut pelisäännöt Alla on lueteltu yleisimpiä puhelimen käyttöön liittyviä pelisääntöjä. Mistä pelisäännöistä on lapsen kanssa sovittu? Puhelimesta pidetään huolta (ei tiputeta, ei jätetä lojumaan) Puhelimeen vastataan, kun perheenjäsen soittaa Kun vietetään perheen yhteistä aikaa (esim. syödessä), ei saa näprätä Puhelin on tietyissä sovituissa tilanteissa (esim. elokuvissa) äänettömällä Puhelimen täytyy olla mukana ja henkilön tavoitettavissa, jos on poissa kotoa Puhelinta ei saa käyttää sängyssä ennen nukahtamista Ilmoitellaan viesteillä, missä ollaan tai mennään, jos ei olla sovittuun aikaan Asiallinen kielenkäyttö tekstatessa tai pikaviestipalveluita käyttäessä Ystävän/tutun henkilön kuvan jakamiseen internetissä kysytään lupa Perheenjäsenen (lapsen tai aikuisen) kuvan jakamiseen internetissä Rajoitettu aika puhelimella pelaamiseen (esim. tietty määrä tunteja päivässä) Ei saa soittaa jatkuvasti / outoon aikaan Rajoitettu aika puhelimen käyttöön (esim. tietty määrä tunteja päivässä) Jokin muu, mikä: 2% 28% 55% 55% 53% 52% 50% 47% 41% 69% 67% 78% 77% 87% Lapsen kanssa on useimmiten sovittu siitä, että puhelimesta täytyy pitää huolta (87 %). Puhelimeen täytyy vastata, kun perheenjäsen soittaa (78 %). Perheen yhteistä aikaa vietettäessä puhelinta ei saa näprätä (77 %). Julkinen 32
33 Perheissä opetellaan puhelimen käyttöä yhdessä mm. näin 54 % 52 % Lapsen puhelimen käytöstä on tehty sopimus (esim. puhelimen käyttöajan, netinkäytön ja sovitut sovellukset) Lapsen kanssa opetellaan puhelimen ja internetin käyttöä yhdessä 16 % Lapsen puhelinkäytön myötä on syntynyt uusia tapoja viettää aikaa yhdessä lapsen kanssa (esim. pelaamalla, etsimällä yhdessä tietoa puhelimen internetistä) Julkinen 33
34 Vanhempien oma esimerkki 46 % 6-12-vuotiaiden lasten vanhemmista uskoo, että heidän oma esimerkkinsä ohjaa lasta puhelimen käytössä Oletko kohdannut ristiriitoja lapsen kanssa sovittujen pelisääntöjen ja oman käyttäytymisen välillä? Suurimmassa osassa avoimista vastauksista koetaan, että ristiriitoja ei ole: vanhemmat seuraavat itse myös samoja pelisääntöjä kuin lapset. Usein se tarkoittaa sitä, että yhdessä ollessa tai nukkumaanmenoaikaan puhelinta ei käytetä, eikä puhelin ole käden jatkeena. Monelle puhelin on vain soittamista ja tekstaamista varten. Osa näkee, että vanhempien tilanteet puhelimen käytössä ovat erilaisia kuin lapsilla, esim. työpuheluihin vastaaminen, työsähköpostien lukeminen tai uutisten lukeminen puhelimesta ovat erilaisia tarpeita kuin pelaaminen. Lapsille tämän eron selittäminen voi joskus olla haastavaa. Osa tiedostaa, että käyttää puhelinta selvästi enemmän tai kevyemmin perustein kuin mitä lapsen kanssa on sovittu. Esimerkiksi aamupala- tai ruokapöydässä puhelimen selailu on monelle tapa. Monesti samalla mainitaan, että olisi hyvä vähentää puhelimen ns. viihdekäyttöä. Julkinen 34
35 Lapsen kyky ottaa vastuuta Arvioi tässä kyselyssä vastaustesi taustana käyttämäsi lapsen kykyä ottaa itse vastuuta puhelimestaan ja sen käytöstä (esim. huolellinen käsittely, valvomaton internetin käyttö, maksulliset lisäpalvelut, kuten pelit)? Erittäin hyvä Melko hyvä Ei hyvä eikä huono Melko huono Erittäin huono En osaa sanoa Vanhemmat kokevat lapsen vastuunottokyvyn hieman paremmaksi fyysisen laitteen käsittelyn osalta kuin käytön osalta, mutta ero on melko pieni. Vastuu puhelimen ja netin käytöstä (valvomaton internetin käyttö, maksulliset lisäpalvelut, kuten pelit) Vastuu fyysisesta laitteesta (puhelimen huolellinen käsittely) 17% 17% 54% 62% 17% 9%1%2% 14% 6% 0% 50% 100% Vastuu fyysisestä laitteesta (puhelimen huolellinen käsittely) Vastuu puhelimen ja netin käytöstä (valvomaton internetin käyttö, maksulliset lisäpalvelut, kuten pelit) Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6-7 vuotta 8-9 vuotta vuotta vuotta vuotta Vastaajamäärä % 79 % 86 % 85 % 92 % 53 % 69 % 83 % 81 % 90 % Julkinen 35
36 Puhelimen käyttö kuka neuvoo? Keneltä lapsi kysyy neuvoa puhelimen käyttöön liittyen? Vanhemmilta Kavereilta Sisaruksilta Hakee itse netistä tietoa Muilta, keneltä? 41% 40% 47% 60% 65% 2/3 vanhemmista kokee, että lapsi kysyy puhelimeen liittyvissä asioissa neuvoa heiltä. Lapset kysyvät apua usein myös kavereiltaan. Vanhemmilta lapsi kysyy neuvoa mm. puhelimen asetuksiin tai sovellusten käyttöön liittyvissä asioissa, samoin lupaa nettiin menemiseen, tykkäämiseen, sovellusten lataamiseen tai englanninkielisten tekstien ymmärtämiseen/kirjoittamiseen. Vanhemmilta pyydetään apua myös silloin, jos puhelimessa on vikaa. Ei kysy/tarvitse neuvoa 39% Julkinen 36
37 Uusi osio 2016: vuotiaiden lasten älypuhelinkäyttö
38 Lapsen liittymä ja puhelimen lisätarvikkeet vuotiailla on tyypillisimmin käytössä kiinteähintainen pakettiliittymä. Puhelimen varustelu lisätarvikkeilla kasvaa lapsen iän myötä. Lapsen käytössä oleva liittymä Kiinteähintainen pakettiliittymä Minuuttiveloitteinen liittymä Prepaid-liittymä (latausliittymä) En osaa sanoa vuotiaat vuotiaat 6% 3% 3% 1% 11% 29% 57% 90% Onko lapsen matkapuhelimeen hankittu (vanhemmat tai lapsi itse) seuraavia tarvikkeita: Suojakuoret Kuulokkeet Näytönsuoja Varavirtalähde Langattomat kaiuttimet Kännykkäkorut/-tarrat Virtuaalilasit Jokin muu Ei ole hankittu tarvikkeita vuotiaat vuotiaat 13% 10% 20% 10% 7% 0% 1% 1% 0% 16% 3% 35% 42% 48% 56% 76% 88% 73% Julkinen 38
39 Lapsi ja sovellusten käyttö / käyttää päivittäin 6-12-vuotiaat vs vuotiaat Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Kohderyhmä: Lapsen puhelimessa on internetyhteys vuotiaat vuotiaat Youtube 71% 85% WhatsApp 67% 94% Instagram 18% 52% Spotify 15% 46% Snapchat 12% 47% Facebook 4% 39% Facebook Messenger 1% 22% Twitter 1% 10% Periscope 1% 3% Pinterest 1% 2% Tumblr 0% 1% Julkinen 39
40 Lapsi ja sovellusten käyttö iän mukaan Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Käyttää päivittäin/lähes päivittäin, % Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6-7 vuotta 8-9 vuotta vuotta vuotta vuotta Vastaajamäärä WhatsApp 40 % 63 % 81 % 95 % 92 % YouTube 52 % 67 % 82 % 88 % 85 % Instagram 3 % 8 % 30 % 50 % 52 % Snapchat 0 % 4 % 19 % 42 % 49 % Facebook 1 % 1 % 5 % 20 % 44 % Spotify 7 % 11 % 17 % 37 % 49 % Facebook Messenger 1 % 0 % 2 % 10 % 24 % Twitter 0 % 0 % 3 % 5 % 12 % Periscope 1 % 1 % 2 % 2 % 3 % Pinterest 0 % 0 % 2 % 1 % 2 % Tumblr 0 % 0 % 0 % 3 % 1 % Sosiaalisen median sovellusten käyttö kasvaa selkeästi lapsen iän myötä. Julkinen 40
41 Lapsi ja puhelimen käyttötarkoitukset iän mukaan Mihin uskot lapsen käyttävän puhelintaan ja siinä mahdollisesti olevaa nettiyhteyttä? Puhelimella kuvaaminen on lähes yhtä suosittua kaikissa ikäryhmissä. Jyrkimmät erot nuorempien ja vanhempien lasten välillä ovat nettisurffailun, pikaviestittelyn, kuva- ja videoviestien lähettämisen sekä instagram-tilien, tubettajien ja vloggaajien seuraamisessa. Kuinka paljon lapsi täyttää tänä vuonna: 6-7 vuotta 8-9 vuotta vuotta vuotta vuotta Vastaajamäärä Yhteydenpito perheenjäseniin 69 % 87 % 93 % 94 % 90 % Yhteydenpito kavereihin 44 % 78 % 93 % 96 % 96 % Puhelujen soittaminen 63 % 74 % 80 % 74 % 66 % Tekstiviestien (SMS) lähettäminen 24 % 33 % 50 % 42 % 48 % Pikaviestien lähettäminen (esim. WhatsApp, Snapchat) Kuva- ja videoviestien lähettäminen (esim. WhatsAppin tai Snapchatin kautta) 41 % 64 % 82 % 95 % 93 % 22 % 35 % 51 % 66 % 73 % Selfie-kuvaaminen kännykkäkameralla 17 % 15 % 29 % 47 % 37 % Muu kuvaaminen kännykkäkameralla 50 % 38 % 50 % 57 % 56 % Videokuvaaminen kännykkäkameralla 33 % 22 % 34 % 41 % 35 % Internetissä surffailu 21 % 31 % 59 % 74 % 92 % Pelaaminen 61 % 73 % 84 % 77 % 67 % Musiikin kuuntelu 39 % 50 % 67 % 83 % 87 % Videoiden katselu (esim. YouTube) 53 % 68 % 87 % 91 % 86 % Instagram-tilien, tubettajien, vloggaajien seuraaminen eri kanavissa 8 % 27 % 56 % 70 % 69 % Julkinen 41
42 Puhelimen käyttötavat 6-12-vuotiaat vs vuotiaat Mikä seuraavista pitää lapsen puhelinkäytön osalta parhaiten paikkaansa? vuotiaat vuotiaat Lapsen puhelin kulkee hänen mukanaan kaikkialle ja on yleensä aina päällä. Lapsen puhelin kulkee hänen mukanaan kaikkialle, mutta se pidetään suljettuna esim. koulutuntien aikana. Lapsen puhelin on mukana osan päivästä (esim. koulussa, ulkona, kaverilla) Lapsen puhelin on mukana/lapsen käytössä vain erityistapauksissa. Jokin muu vaihtoehto 17% 30% 62% 39% 31% 13% 1% 6% 1% 0% 6-12-vuotiaat Lapsen puhelin on yöllä päällä. Lapsen puhelin on yöllä päällä, mutta äänettömässä tilassa. Lapsen puhelin on yöllä kokonaan suljettuna. Jokin muu vaihtoehto 13% 32% 49% Julkinen 42 9% 6% 2% vuotiaat 31% 59% Mm. Ei samassa huoneessa
43 Riskit lapsen puhelinkäytössä 6-12-vuotiaat vs vuotiaat Valitse alta ne tekijät, jotka erityisesti koet riskinä lapsen puhelimen käytössä. Puhelimen käyttöön kuluu liikaa aikaa (pelit, netti jne.) Lapselle erityisen haitalliset sivustot (esim. seksi, väkivalta, päihteet) Valvomaton Internetin käyttö (esim. epäluotettava/ei todenperäinen Lapsi vastaanottaa epäasiallisia viestejä Puhelin rikkoutuu Vapaa-aika yksipuolistuu (esim. ei muita harrastuksia, ei ulkona Puhelin katoaa Vaikuttaa kielteisesti priorisointiin ja keskittymiseen Vaikuttaa kielteisesti unen laatuun/riittävään lepoon Lasta kiusataan kännykän välityksellä Lapsi lähettää harkitsemattomia viestejä muille Puhelin varastetaan Vaikuttaa kielteisesti terveyteen (esim. selkä- ja niskavaivat) Vaikuttaa kielteisesti läksyjen tekemiseen Yllätyksenä tulevat liian suuret puhelinlaskut Puhelinta uhkaavat virukset 5% 41% 47% 39% 41% 33% 40% 38% 39% 36% 35% 26% 34% 39% 32% 52% 30% 21% 30% 18% 25% 24% 24% 33% 21% 36% 14% 13% 20% 6-12-vuotiaat 65% 62% 60% vuotiaat Liiallinen ajankäyttö puhelimen kanssa huolettaa yhtä lailla nuorempien sekä vanhempien lasten vanhempia vuotiaiden vanhemmat kokevat toiseksi suurimmaksi riskiksi puhelimen kielteisen vaikutuksen riittävään lepoon / unen laatuun. Julkinen 43
44 Alla on lueteltu yleisimpiä puhelimen käyttöön liittyviä pelisääntöjä. Mistä pelisäännöistä on lapsen kanssa sovittu? Puhelimesta pidetään huolta (ei tiputeta, ei jätetä lojumaan) Puhelimeen vastataan, kun perheenjäsen soittaa Kun vietetään perheen yhteistä aikaa (esim. syödessä), ei saa näprätä puhelinta Puhelin on tietyissä sovituissa tilanteissa (esim. elokuvissa) äänettömällä Puhelimen täytyy olla mukana ja henkilön tavoitettavissa, jos on poissa kotoa Puhelinta ei saa käyttää sängyssä ennen nukahtamista Ilmoitellaan viesteillä, missä ollaan tai mennään, jos ei olla sovittuun aikaan paikalla Asiallinen kielenkäyttö tekstatessa tai pikaviestipalveluita käyttäessä Ystävän/tutun henkilön kuvan jakamiseen internetissä kysytään lupa Perheenjäsenen (lapsen tai aikuisen) kuvan jakamiseen internetissä kysytään lupa Rajoitettu aika puhelimella pelaamiseen (esim. tietty määrä tunteja päivässä) Lapsen kanssa sovitut pelisäännöt 6-2-vuotiaat vs vuotiaat Ei saa soittaa jatkuvasti / outoon aikaan Rajoitettu aika puhelimen käyttöön (esim. tietty määrä tunteja päivässä) 9% 14% 26% 25% 28% 6-12-vuotiaat 41% 55% 55% 53% 50% 52% 47% 50% vuotiaat 58% 61% 87% 82% 78% 82% 77% 71% 69% 78% 67% 77% 0% 20% 40% 60% 80% vuotiaiden lasten kanssa on selvästi useammin sovittu siitä, että menemisistään 100% ilmoitetaan viesteillä. Sen sijaan vuotiaiden kanssa ei ole yhtä usein sovittu pelisääntöä, että puhelinta ei saisi käyttää sängyssä ennen nukkumaanmenoa, Julkinen eikä puhelimella pelaamista rajoiteta yhtä paljon %
45 Lisätietoja medialle Toimitusjohtaja Sami Aavikko DNA Kauppa Oy, puh , DNA:n viestintä, puh , Julkinen 45
46 Kiitos! 46
DNA:n Koululaistutkimus 2016: Teini-ikäisten puhelimenkäyttö
DNA:n Koululaistutkimus 2016: Teini-ikäisten puhelimenkäyttö Kesä 2016 Julkinen 1 Tutkimuksen tausta, menetelmä ja tiedonkeruu Tavoite Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää koululaisten puhelimen hankintaa
LisätiedotDNA Koululaistutkimus 2017
DNA Koululaistutkimus 2017 Yhteenveto medialle Julkaisuvapaa 4.8.2017 klo 9 Lisätietoja medialle: Osastopäälllikkö Niina Hagman, Market Intelligence & Insight, DNA Oyj, puh. 044 044 2251, niina.hagman@dna.fi
LisätiedotDNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä
DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä Yhteenveto medialle 1 Yhteenveto Ala-asteikäiset lapset ovat jo hyvin aktiivisia puhelimen käyttäjiä. Kahdeksalla kymmenestä on oma puhelin
LisätiedotJulkinen. Esikoulu- ja alaasteikäisten. puhelimen hankinta ja käyttö tulokset. DNA Oy 8.8.2014
Julkinen Esikoulu- ja alaasteikäisten puhelimen hankinta ja käyttö tulokset DNA Oy tulokset / DNA Oy 2 Taustaa Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää esikoulu- ja ala-asteikäisten lasten puhelimen hankintaa
LisätiedotDNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus
DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus Digitaaliset elämäntavat / yhteenveto medialle Julkaisuvapaa 9.6.2017 klo 10 Lisätietoja medialle: Osastopäälllikkö Niina Hagman, Market Intelligence & Insight, DNA
LisätiedotDNA: Tutkimus puhelimen rikkoutumisesta
DNA: Tutkimus puhelimen rikkoutumisesta 2016 Julkinen 1 Tutkimuksen tausta, menetelmä ja tiedonkeruu Tavoite Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää puhelimelle sattuneita vahinkoja sekä rikkoutumisen riskitilanteita.
LisätiedotNäin Suomi kommunikoi 6. Elisa
Näin Suomi kommunikoi 6 Elisa 9 Tutkimuksen toteutus Tutkimuksen suunnittelusta, analyysista ja raportoinnista on n Otos (%) Suomi (%) vastannut Prior Konsultointi Oy. Kaikki vastaajat Tutkimuksen toimeksiantaja
LisätiedotSuomalaisten Some-käyttö monipuolistunut Instagram & Twitter nousussa
DNA Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2: Suomalaisten Some-käyttö monipuolistunut Instagram & Twitter nousussa Yhteenveto medialle Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2 Yhteenveto /
LisätiedotMOBIILITEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, IKÄ JA SUKUPUOLI
MOBIILITEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, IKÄ JA SUKUPUOLI Sanna-Mari Kuoppamäki Jyväskylän yliopisto Esityksen sisältö MTV:n katsojapaneeli eri-ikäisten internetin käytöstä, laitteista ja asenteista Yli 50-vuotiaiden
LisätiedotTietotunti klo 12 ja 17. Aiheena sosiaalisen median sovellukset: Instagram, Twitter, WhatsApp ja Facebook
Tietotunti 7.11. klo 12 ja 17 Aiheena sosiaalisen median sovellukset: Instagram, Twitter, WhatsApp ja Facebook Sosiaalinen media Sosiaalinen media (lyhennetään arkikielessä some) tarkoittaa verkkoviestintäympäristöjä,
Lisätiedot5. Kuinka kauan pystyisit olemaan ilman sähköisiä mediavälineitä? (Ei tarkoita puhelimella soittamista.)
1. Luokka-aste 3 66 22.8% 4 92 31.8% 5 103 35.6% 6 23 8 % 7 2 0.7% 8 2 0.7% 9 1 0.3% 2. Sukupuoli Tyttö 159 55 % Poika 130 45 % 3. Mitä sähköisiä mediavälineitä käytät päivittäin koulussa? ATK-luokan/kirjaston
Lisätiedot1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa Vaihtoehto Lukumäärä Prosentti 3 2 0.7% 4 0 0 % 5 0 0 % 6 42 14 % 7 91 30.4% 8 78 26.1% 9 86 28.
1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa 3 2 0.7% 4 0 0 % 5 0 0 % 6 42 14 % 7 91 30.4% 8 78 26.1% 9 86 28.8% 2. Sukupuoli Tyttö 179 59.9% Poika 120 40.1% 3. Mitä sähköisiä mediavälineitä käytät
LisätiedotSuomalaiset mobiilissa 2018 Dentsu Data Services
Suomalaiset mobiilissa 2018 Dentsu Data Services Consumer Connection System (CCS) CCS-TUTKIMUS MEDIAN TAVOITTAVUUS AJANKÄYTTÖ MEDIAAN TEKNOLOGIAN KÄYTTÖ DEMOGRAFIAT ELÄMÄN- ASENTEET MITÄ TEKEE INTERNETISSÄ
LisätiedotSOME -KYSELY SAARIJA RVEN PERUSKOULUN LUOKKALAISILLE JA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE TIIVISTELMÄ RAPORTISTA
0 SOME -KYSELY SAARIJA RVEN PERUSKOULUN 5.-9. LUOKKALAISILLE JA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE 24.10-10.11.2017 TIIVISTELMÄ RAPORTISTA SOFIA AHONEN, KULTTUURITOIMEN HARJOITTELIJA SAARIJÄRVEN KAUPUNKI 1 1
LisätiedotKännykällä tottakai! Raportti lasten matkapuhelinten käytöstä
Kännykällä tottakai! Raportti lasten matkapuhelinten käytöstä 2006 Lapset matkapuhelimen käyttäjinä Kysely toteutettiin syyskuussa 2006 ja kyselyyn vastasi 17 848 lasta. Kysely oli avoinna Habbo Hotellin,
LisätiedotDNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus
DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus TV-katselu, yhteenveto medialle Lisätietoja: osastopäälllikkö Niina Hagman, Market Intelligence & Insight, DNA Oyj, puh. 044 044 2251, niina.hagman@dna.fi DNA:n viestintä,
LisätiedotDNA Digitaaliset elämäntavat -tutkimus Lisätietoja:
DNA Digitaaliset elämäntavat -tutkimus Digitaalinen asiointi, yhteenveto medialle Lisätietoja: osastopäällikkö Niina Hagman, Market Intelligence & Insight, DNA Oyj, puh. 044 044 2251, niina.hagman@dna.fi
LisätiedotIsoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke. Päätösseminaari
Isoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke Päätösseminaari 21.1.2016 1 2 Isoverstaan opiskelijakysely 2015 Isoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke 3 Opiskelijakysely 2014 ja 2015 2014: Didaktiset
LisätiedotMitä tutkimukset kertovat audiovisuaalisten sisältöjen katselusta? Cable Days Hämeenlinna 17.4.2012 Joonas Orkola
Mitä tutkimukset kertovat audiovisuaalisten sisältöjen katselusta? Cable Days Hämeenlinna 17.4.2012 Joonas Orkola Millaista on AV sisältöjen katselu? Viestintävirasto teetti syksyn 2011 aikana kaksi kuluttajatutkimusta»
LisätiedotPiratismi Tekijänoikeusbarometri_ttu&ple
Piratismi Laillisten ja laittomien palvelujen erottaminen & tekojen hyväksyttävyys Noin kuusi kymmenestä vastaajasta ( ) kokee osaavansa erottaa riittävän hyvin kulttuurin ja viihteen laillisen digipalvelun
LisätiedotÄlypuhelimien ja tablettien käyttötottumusten analyysi
Älypuhelimien ja tablettien käyttötottumusten analyysi Antti Urpelainen Valvoja ja ohjaaja: Dos. Kalevi Kilkki 22. syyskuuta 2016 Taustatietoa Tutkimus ja tulokset Johtopäätökset Älypuhelimien maailmanlaajuiset
LisätiedotLiitekuviot. Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 75 89-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta. www.ikateknologia.fi
www.ikateknologia.fi Liitekuviot Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 9-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta Nordlund, Marika; Stenberg, Lea; Lempola, Hanna-Mari. KÄKÄTE-projekti (Käyttäjälle
LisätiedotDigihyvinvointi perheissä
Digihyvinvointi perheissä Yhteydenpito ja sosiaalinen media Sukupolvien ketju -hankkeen 3. kierroksen alustavia tuloksia Hans Hämäläinen & Mirkka Danielsbacka 17 Esityksen sisältö Sukupolvien ketju -tutkimushankkeen
LisätiedotKuluttajan ostopäätökseen vaikuttavat tekijät matkapuhelinta hankittaessa
Kuluttajan ostopäätökseen vaikuttavat tekijät matkapuhelinta hankittaessa MIIKA MANNINEN VALVOJA: DOS. KALEVI KILKKI 22.9.2016 ESPOO Sisältö - Työn tausta ja motivaatio - Tutkimusaineisto ja -menetelmät
LisätiedotTampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016
Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere,
LisätiedotTURVALLISESTI SOMESSA
TURVALLISESTI SOMESSA 1 VANHEMPANA DIGIAJASSA Sosiaalisesta mediasta, peleistä, erilaisista sovelluksista ja älylaitteista on tullut tärkeä osa lastemme elämää. Vanhempaa jatkuvasti muuttuvien laitteiden
LisätiedotTampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016
Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti,
LisätiedotTampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016
Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti,
LisätiedotVanhempainillassa käsiteltäviä teemoja
Vanhempainillassa käsiteltäviä teemoja Nuorten netinkäyttö/sosiaalinen media Nettikiusaaminen Pelit ja pelaaminen Miten tukea nuorta mediankäytössä Kouluttajana Anne Hämäläinen Mediankäyttö koostuu pienistä
LisätiedotNuorten ja aikuisten ajankäyttö: arki ja vapaa-aika
Nuorten ja aikuisten ajankäyttö: arki ja vapaa-aika Anneli Miettinen Väestöliitto Väestöntutkimuslaitos 10.11.2016 Minkälaiset asiat huolestuttavat perheiden ajankäytössä? Viekö työ kaikki mehut: onko
LisätiedotTablettitietokone ja mitä sillä voi tehdä. Tuulikki Paturi
Tablettitietokone ja mitä sillä voi tehdä Tuulikki Paturi 28.1.2016 Henkilökohtaiset tietokonelaitteet Älypuhelin mukaan Tabletti kotiin ja mukaan Läppäri kotiin 2 Älypuhelin Kosketusnäyttö Internetyhteys
LisätiedotPlace client logo here in Slide Master
Place client logo here in Slide Master DNA Tutkimus mökkeilijöiden netinkäytöstä Place client logo here in Slide Master Tutkimuksen menetelmä ja toteutus Tiedonkeruu ja näyte: n=1005 online-haastattelua
LisätiedotSomekouluttaja neuvoo vanhempia: Näin suojaat lasta sosiaalisen median vaaroilta Sai itse seksivideon heti kun liittyi Snapchatiin
Somekouluttaja neuvoo vanhempia: Näin suojaat lasta sosiaalisen median vaaroilta Sai itse seksivideon heti kun liittyi Snapchatiin Nuorten suosima viestipalvelu Snapchat näyttää kavereiden olinpaikan hyvin
Lisätiedot007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset
007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset Siltamäki Suutarila-Töyrynummi-alueella toteutettiin loka-marraskuussa 2007 kysely pohjaksi alueen lapsille ja nuorille laadittaville yhteisille pelisäännöille.
LisätiedotNuoret ja Sosiaalinen Media
Nuoret ja Sosiaalinen Media Dave Katz, Aki Ahonen Tämä materiaali on suojattu tekijänoikeuksin, copyright Emme vastaa siitä, että tässä materiaalissa annetut tiedot ovat aina oikein, tuotteet ja tiedot
LisätiedotOPASTUSAIHEKYSELY /2017 Vastauksia 215 kpl Koonnut Nina Ziessler
OPASTUSAIHEKYSELY 10-11/2017 Vastauksia 215 kpl Koonnut Nina Ziessler 30.11.2017 Opastusaihekyselyn toteutus Kysely toteutettiin webropol-lomakkeella ja lähetettiin kaikille Enterin vapaaehtoisille vertaisopastajille
LisätiedotSinulla on 1 minuutti aikaa valmistautua tehtävään. Sinulla on 1,5 minuuttia aikaa puhua aiheesta.
Kertominen Sinulla on 1 minuutti aikaa valmistautua tehtävään. Sinulla on 1,5 minuuttia aikaa puhua aiheesta. Kertominen Tehtävä 1 Puhelimen käyttö ennen ja nyt Mikä oli sinun ensimmäinen puhelimesi? Entä
LisätiedotSeuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,
Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet, kannettavat tietokoneet, älypuhelimet, tablettitietokoneet,
LisätiedotPING METRICS Copyright Dagmar Oy
PING METRICS 2018 a PING METRICS KULUTTAJIEN NÄKÖKULMA MAINOSTAJIEN NÄKÖKULMA VAIKUTTAJAMARKKINOINNIN TUTKIMUS Kuluttajien keskuudessa toteutetun Vaikuttajamarkkinoinnin tutkimuksen toteutuksesta ja analyysistä
LisätiedotENTER ry N Ziessler 12/2016
Yhteenveto: Opastusaiheet marraskuussa 2016 Opastusaiheiden seuranta toteutettiin marraskuussa 2016. Kyselyyn vastasi yhteensä 49 opastajaa, jotka raportoivat yhteensä 223 opastusksesta. Suurin osa opastuksista
LisätiedotDISCORD. Pian suosituin viestintäsovellus! Pitäisikö sinne jalkautua? Jenni Lappalainen 2019
DISCORD Pian suosituin viestintäsovellus! Pitäisikö sinne jalkautua? Jenni Lappalainen 2019 Mikä Discord on Discord on vuonna 2015 julkaistu VoIP-sovellus VoIP eli Voice IP tarkoittaa puhelua internetin
LisätiedotSuomalaiset verkossa - NetTrack 2014. IAB:n kooste. TNS Gallup Digital / NetTrack 2014
Suomalaiset verkossa - NetTrack 014 IAB:n kooste Tutkimuksen toteutus Tutkimus toteutettiin puhelinhaastatteluilla (catibus) ja web-kyselynä. Internetin käytön laajuutta mittaavat tulokset kysyttiin puhelimitse
LisätiedotNuorten palveluohjaus Facebookissa
Nuorten palveluohjaus Facebookissa Kokemuksia sosiaalisen median hyödyntämisestä nuorten palveluohjauksessa 1.5.11. 21.11.2013 Saila Lähteenmäki / MOPOTuning hanke 21.11.2013 https://www.facebook.com/nuortenpalveluohjaaja.sailalahteenmaki
LisätiedotTietokoneen, tabletin ja älypuhelimien hankinta. Seniorit nettiin syksy 2019 Raimo Anttila, Jukka Hanhinen, Tuulikki Paturi
Tietokoneen, tabletin ja älypuhelimien hankinta Seniorit nettiin syksy 2019 Raimo Anttila, Jukka Hanhinen, Tuulikki Paturi Mistä tänään puhutaan? Älypuhelimet Tietokoneet Tabletit VALINTA LÄHTEE TARPEESTA
LisätiedotTablettitietokoneen ostossa huomioitavia seikkoja. Tuulikki Paturi 28.1.2016
Tablettitietokoneen ostossa huomioitavia seikkoja Tuulikki Paturi 28.1.2016 Henkilökohtaiset tietokonelaitteet Älypuhelin mukaan Tabletti Mukaan ja kotiin Läppäri kotiin 2 Mikä on tabletti? Yleiskäyttöinen
LisätiedotNuorten lukemistapojen muuttuminen. Anna Alatalo
Nuorten lukemistapojen muuttuminen Anna Alatalo Nuorten vapaa-ajan harrastukset Kirjojen ja lehtien lukeminen sekä tietokoneenkäyttö kuuluvat suomalaisnuorten arkeen, ja osalle nuorista ne ovat myös harrastuksia.
LisätiedotLapset, nuoret ja media - Tukea digiajan kasvattajalle
Ala-aste vanhempainilta Lapset, nuoret ja media - Tukea digiajan kasvattajalle Paula Aalto 14.4.2016 MLL:n mediakasvatustyö Mediakasvatuksella pyritään edistämään lasten valmiuksia ymmärtää ja tulkita
LisätiedotMirva Jääskeläinen Espoon kaupungin työväenopisto
Mirva Jääskeläinen Espoon kaupungin työväenopisto Windows Phonet yleisesti Nokian Lumiat Vanhemmat WindowsPhone 7 Uudemmat WindowsPhone 8 Samsungin Windows Phone mallit HTC:n mallit www.windowsphone.com
LisätiedotJohdanto. Toteuttajat. Tämän tutkimuksen tiedonkeruun on toteuttanut Consumer Compass Oy IFPI Musiikkituottajat ry:n käytettäväksi.
Johdanto Toteuttajat Tämän tutkimuksen tiedonkeruun on toteuttanut Consumer Compass Oy IFPI Musiikkituottajat ry:n käytettäväksi. Tutkimuksen tavoite Tutkimuksen päämaalina oli selvittää kuluttajien mielipiteitä
LisätiedotMediakyselyn tulokset
Teetimme Tammikuussa 2016 kyselyn lasten mediakäyttäytymisestä Kankaan päiväkodin esikoululaisten ja Kankaan koulun 1-4- luokkalaisten vanhemmilla. Kyselyn avulla oli tarkoitus kartoittaa lasten sosiaalisen
LisätiedotPLAY. TP1 Musiikkikasvatusteknologia SOME Sosiaalinen media musiikin oppimisessa ja opettamisessa v1.2
PLAY TP1 Musiikkikasvatusteknologia SOME Sosiaalinen media musiikin oppimisessa ja opettamisessa 10.03.2016 v1.2 Jarmo Kivelä, projektikoordinaattori Käyttömahdollisuudet Linkkien jakaminen, muiden lähettämien
LisätiedotTarkkaamattomuus tieliikenteessä. Petri Jääskeläinen
Tarkkaamattomuus tieliikenteessä Petri Jääskeläinen Kun ajat, aja Kuljettajan keskeisin tehtävä on ajoneuvon turvallinen kuljettaminen. Tarkkaamattomuus tarkoittaa huomion kiinnittymistä pois tästä tehtävästä:
LisätiedotLiite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin
Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa 2 3 4 5 Puhuminen auttaa Äidin kanssa Isän kanssa Äitipuolen kanssa Isäpuolen kanssa Isovanhempien
LisätiedotKännykkäkasvattajan. käsikirja. 1 uusi viesti
Kännykkäkasvattajan käsikirja 1 uusi viesti 5+1 ohjetta kasvattajalle 1 Ole positiivinen. Tutkikaa yhdessä mitä kaikkea kivaa kännykällä voi tehdä. Kuuntele, keskustele, opi! Pelastakaa Lapset ry:n nettiturvallisuustyön
LisätiedotDNA Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2015: TV tuli puhelimeen. Yhteenveto medialle
DNA Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2015: TV tuli puhelimeen Yhteenveto medialle Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus, helmikuu 2015 2 Yhteenveto Tabletit, tietokoneet ja älypuhelimet
LisätiedotTELIA DIGIHYVINVOINTISELVITYS
TELIA DIGIHYVINVOINTISELVITYS 22.10.2018 TUTKIMUSMENETELMÄ JA SISÄLTÖ Tavoite Telian valtakunnallisen kyselyn tavoitteena oli selvittää suomalaisten lapsiperheiden puhelimen käyttöä, sen mahdollisia haittoja
LisätiedotLahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET
Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Ohjelma Tammi-maaliskuu 2016 Opettele käyttämään tietokonetta, ota käyttöön oma sähköpostiosoite, kurkista internetiin, tai tutustu tablettiin. Tervetuloa! Asiakaskoulutuksista
LisätiedotSuomalaiset verkossa - NetTrack IAB:n kooste. TNS Gallup Digital / NetTrack 2013
Suomalaiset verkossa - NetTrack 2013 IAB:n kooste Tutkimuksen toteutus Tutkimus toteutettiin puhelinhaastatteluilla (catibus) ja web-kyselynä. Internetin käytön laajuutta mittaavat tulokset kysyttiin puhelimitse
LisätiedotSoneran Koti ja TV tutkimus 2012
Soneran Koti ja TV tutkimus 2012 Tervetuloa! Sonera selvitti nyt toista kertaa suomalaisten viihtymistä kotona ja suhdetta television katseluun Tiedonkeruu kesäkuussa 2012, N=2132 Tutkimuksen toteutti
LisätiedotSosiaalisen median pelisäännöt. FC Honka ry
Sosiaalisen median pelisäännöt FC Honka ry 16.05.2016 Honkalaisuus on tukemista, jakamista ja arvostamista Honkalaiseen perheeseen kuuluvat niin pelaajat kuin heidän läheisensä, joukkueiden ja seuran toimijat
LisätiedotVideoista voimaa! Parempia videoita mobiilisti. Jonne Hirvonen.
Videoista voimaa! Parempia videoita mobiilisti Jonne Hirvonen Miksi video? Herättää huomiota Kertoo tarinoita Synnyttää tunteita Jää mieleen Videoita mobiilisti? Älypuhelin = tietokone + kamera = kaikki
LisätiedotKuinka monta tuntia keskimäärin päivässä käytät internetiä muuhun kuin opiskeluun tai työhön?
Nuorten internetin käyttö ja pelaaminen Raportti Pelituki/ Jarkko Järvelin Tammikuu 2018 Kyselyn tausta ja toteutus Pelituki kartoitti vuoden 2018 aikana haitallista internetin käyttöä. Osana kartoitusta
Lisätiedot1 / klo 8.46
KIRJAUDU HAE VALIKKO JULKAISTU 04.10.2017-08:26. Kuva: Yle/Pexels (CC0) WhatsAppilla pystyy tekstin lisäksi lähettämään kuvia, videoita ja ääniviestejä, tiedostoja sekä soittamaan ääni- ja videopuheluja.
LisätiedotTUBESSA ON VOIMAA. Ensimmäistä kertaa vertailussa mukana myös blogit sekä Instagram!
TUBESSA ON VOIMAA Me haluttiin tutkia kuinka paljon ja tehtiin heinäkuussa 2018 laajamittainen (n=1000) kyselykartoitus 15 35-vuotiaille jo kolmatta vuotta peräkkäin. Ensimmäistä kertaa vertailussa mukana
LisätiedotAikuisten kokemuksia mopoilun riskeistä
Aikuisten kokemuksia mopoilun riskeistä Kysely vuonna 2010 Leena Pöysti Sisältö Johdanto... 3 Kokemuksia mopoilusta osana muuta liikennettä... 3 Mikä olisi mopolle sopiva huippunopeus liikenteessä... 3
LisätiedotVUOSIRAPORTTI Susanna Winter Kriisipuhelintoiminnan päällikkö Suomen Mielenterveysseura. mielenterveysseura.fi/kriisipuhelin
VUOSIRAPORTTI 2018 Susanna Winter Kriisipuhelintoiminnan päällikkö Suomen Mielenterveysseura /kriisipuhelin Vuonna 2017 avioeroon päättyi 13 485 avioliittoa, hieman edellisvuotta vähemmän. (Tilastokeskus)
LisätiedotÄlypuhelimen käytön määrän vaikutus koulumenestykseen ja vireystasoon
Älypuhelimen käytön määrän vaikutus koulumenestykseen ja vireystasoon Nea Lindholm 14E, Eevi Prittinen 14E, Enni Leppänen 14C Lohjan Yhteislyseon lukio Ps7 toukokuu 2016 Sisällysluettelo 1. Johdanto 2
LisätiedotOlarin koulu ja koti ry n
Olarin koulu ja koti ry n "Koko kylä kasvattaa" -pelisäännöt Lisää tietoa OKKY n toiminnasta: www. okky. nettisivu. org Yhteyttä voit ottaa sähköpostitse: kotijakoulu@gmail. com OLARIN KOULU JA KOTI -YHDISTYS
LisätiedotTIETOTURVAOHJE ANDROID-LAITTEILLE
TIETOTURVAOHJE ANDROID-LAITTEILLE 7.3.2015 ATK Seniorit Mukanetti ry / Android-kerho 2 1. Mitä teet, jos laite katoaa tai varastetaan Turvatoimet etukäteen: Kirjoita yhteystietosi laitteen takakanteen:
LisätiedotSOME-INFO 16.11.2015. Sosiaalinen media tutuksi ja mitä hyötyä siitä on kylätoiminnalle?
SOME-INFO 16.11.2015 Sosiaalinen media tutuksi ja mitä hyötyä siitä on kylätoiminnalle? TOIVEET PÄIVÄN TILAISUUDESTA! Maaseutukuriirin SOME-kyselyyn tuli yhteensä 20 vastausta. Kaikilla vastanneilla organisaatiolla
LisätiedotKoti ja TV -tutkimus: kuluttajatrendit 2014
Koti ja TV -tutkimus: kuluttajatrendit 201 Markus Lahtinen Head of Product Management Consumer, Sonera Koti ja tv - tutkimus 201 Sonera selvitti nyt neljättä kertaa suomalaisten viihtymistä kotona ja suhdetta
LisätiedotInternetin saatavuus kotona - diagrammi
Internetin saatavuus kotona - diagrammi 2 000 ruotsalaista vuosina 2000-2010 vastata Internetiä koskeviin kysymyksiin. Alla oleva diagrammi osoittaa, kuinka suurella osuudella (%) eri ikäryhmissä oli Internet
LisätiedotASIAKASKOULUTUKSET. Kurssiohjelma Syksy 2017
Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Kurssiohjelma Syksy 2017 Opettele käyttämään tietokonetta, ota käyttöön oma sähköpostiosoite, kurkista internetiin, tai tutustu tablettiin. Tervetuloa! Kursseista
LisätiedotMobiilikysely 2007. Raportti lasten matkapuhelinten käytöstä
Mobiilikysely 7 Raportti lasten matkapuhelinten käytöstä 1 Kyselyn toteuttaminen Pelastakaa Lapset on toteuttanut lasten ja nuorten matkapuhelimen käyttöä selvittävän kyselyn syksyisin vuodesta 5 asti.
LisätiedotMITÄS NYT TEHDÄÄN? Kodin ja koulun yhteistyö & SOME 20.8.2015 Jaakko Nuotio, Nuorten Palvelu ry
MITÄS NYT TEHDÄÄN? Kodin ja koulun yhteistyö & SOME 20.8.2015 Jaakko Nuotio, Nuorten Palvelu ry Isä ja äiti - perusasiat riittävät aikuisella menee hyvin aikuisella on aikaa ja kiinnostunut minusta voisi
LisätiedotVirtuaalinen vanhemmuus
Virtuaalinen vanhemmuus Tammikuu 21 Tiivistelmä tutkimuksen tuloksista Johdanto Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää lasten ja nuorten internetin käyttöön ja sosiaalisiin verkostoihin liittyviin turvallisuustekijöihin
LisätiedotNettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!
Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! SINULLA ON OIKEUKSIA! Netistä saa enemmän irti, kun pitää oikeuksistaan huolta ja toimii itse vastuullisesti. Nettiä voi käyttää lähes jokainen ja jokainen
LisätiedotVaikuttajamarkkinoinnin. tutkimus. Huhtikuu 2017
Vaikuttajamarkkinoinnin tutkimus Huhtikuu 2017 Somekanavien kuukausittaiset käyttäjämäärät (15-65 v) Kotimaisilla blogeilla on enemmän kuukausittaisia käyttäjiä kuin Instagramilla 78 % (2 756 K) Youtube
LisätiedotMEDIAKYSELY KEVÄT 2013
MEDIAKYSELY KEVÄT 2013 TAUSTAA Taustalla kansainvälinen EU Kids Online -tutkimus lasten ja nuorten internetin käytöstä sekä opettajien ja vanhempien huoli mobiililaitteiden viihdekäytön lisääntymisestä.
LisätiedotIsoverstaan opiskelijakysely. Jari Kukkonen
Isoverstaan opiskelijakysely Jari Kukkonen Jari.kukkonen@uef.fi Vastaajat N=1070 Sukupuoli Mies Count Nainen Row N %Count Row N % Iisalmen lyseo ja aikuislukio 24 43,6% 31 56,4% Ilomantsin lukio 22 34,9%
LisätiedotVerkkoviestintäkartoitus
Verkkoviestintäkartoitus 9.2.2015 Minna Helynen minna.helynen@tampere.fi http://www.tyollisyysportti.fi/seutunuotta https://www.facebook.com/seutunuotta @seutunuotta http://takuullatekemista.blogspot.fi/
LisätiedotPuhelimen ostaminen Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä
Puhelimen ostaminen Moi! Mä tarvisin uuden kännykän. Jaahas. Mitähän hintaluokkaa se saisi olla? No ei mikään ihan kauhean kallis, mutta siinä saisi olla hyvä akku, riittävästi muistia ja sellainen toimiva
LisätiedotRinnakkaislääketutkimus 2009
Rinnakkaislääketutkimus 2009 Rinnakkaislääketeollisuus ry Helmikuu 2009 TNS Gallup Oy Pyry Airaksinen Projektinumero 76303 Tämän tutkimuksen tulokset on tarkoitettu vain tilaajan omaan käyttöön. Niitä
LisätiedotMerituulen koulun aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi kevät 2018
Merituulen koulun aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi kevät 208 Merituulen koulun aamu- ja iltapäivätoiminnassa toteutettiin oma laadunarviointikysely toimintaan osallistuneille lapsille toukokuussa
LisätiedotTelevisio ja videopalvelut nyt ja tulevaisuudessa 2019 SANOMA MEDIA FINLAND TINA ÅSTRÖM
Televisio ja videopalvelut nyt ja tulevaisuudessa 2019 SANOMA MEDIA FINLAND TINA ÅSTRÖM 4.9.2019 JOHDANTO Osin samanlainen tutkimus toteutettiin vuosina 2013, 2015, 2017 ja 2018. Eri vuosien tuloksia vertaillaan
LisätiedotKuinka tärkeää on, että päättäjät kuuntelevat nuorten mielipiteitä?
Kuinka tärkeää on, että päättäjät kuuntelevat nuorten mielipiteitä? Ei lainkaan tärkeää En osaa sanoa Ei kovin tärkeää 6% 1% 5% 38% Erittäin tärkeää Useampi kuin joka kolmas kokee erittäin tärkeäksi, että
LisätiedotTavoite. Tiedonkeruu. Kohderyhmä ja otos
Toukokuu 2019 Tavoite Telian valtakunnallisen kyselyn tavoitteena oli selvittää mitä liikuntaa perheiden lapset harrastavat, millainen on vanhempien rooli niissä sekä millaisia haasteita vanhemmat kohtaavat
LisätiedotSähköisten viestintäpalvelujen. Päällikkö Joonas Orkola, Asiakkuudet, Viestintävirasto 23.6.2015
Sähköisten viestintäpalvelujen käyttö Päällikkö Joonas Orkola, Asiakkuudet, Viestintävirasto 23.6. julkaistavat tulokset Kuluttajatutkimustiedot suomalaisten viestintäpalvelujen käyttötottumuksista» Toteutettu
LisätiedotPerusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola
Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 0 toteutti perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seurantakyselyn lapsille ja huoltajille huhtikuussa 0. Vuoden 0 seurantaan liittyvä kysely
LisätiedotTiedottaminen, mediayhteydet ja sosiaalisen median hyödyntäminen
Tiedottaminen, mediayhteydet ja sosiaalisen median hyödyntäminen Jan Södersved, BirdLife Suomi ry Viestintätyöpaja 14.11.2015 Viestintää Verkkosivut Esitteet Lehdet ja muut julkaisut Sähköpostilistat Mediatiedotus
LisätiedotASIAKASKOULUTUKSET. Kurssiohjelma Syksy 2016
Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Kurssiohjelma Syksy 2016 Opettele käyttämään tietokonetta, ota käyttöön oma sähköpostiosoite, kurkista internetiin, tai tutustu tablettiin. Tervetuloa! Kursseista
LisätiedotLahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET
Lahden kaupunginkirjasto ASIAKASKOULUTUKSET Ohjelma Huhti-toukokuu 2016 Opettele käyttämään tietokonetta, ota käyttöön oma sähköpostiosoite, kurkista internetiin, tai tutustu tablettiin. Tervetuloa! Asiakaskoulutuksista
LisätiedotPORVOOLAISTEN NUORTEN ÄÄNESTYSAKTIIVISUUSKYSELY
PORVOON KAUPUNKI JA PORVOON NUORISOVALTUUSTO Kaikkien aikojen Porvoo Alla tiders Borgå PORVOOLAISTEN NUORTEN ÄÄNESTYSAKTIIVISUUSKYSELY KYSELY Internet-kysely toteutettiin lokakuussa 2010 yhteistyössä koulujen
LisätiedotVenäjänkielinen Internet eli Runet. Kouvola 28.1.2013 Sähköinen kauppa ja sosiaalinen media Venäjällä
Venäjänkielinen Internet eli Runet Kouvola 28.1.2013 Sähköinen kauppa ja sosiaalinen media Venäjällä Runetin määritelmä Venäläisestä Internetistä käytetään Venäjällä tavanomaisesti nimitystä Runet (Рунет)
LisätiedotSomepulssi 2016 Live-lähetykset somessa. Kysely sosiaalisesta mediasta ja live-lähetyksistä aktiivisille somenkäyttäjille
Somepulssi 2016 Live-lähetykset somessa Kysely sosiaalisesta mediasta ja live-lähetyksistä aktiivisille somenkäyttäjille Somepulssi-kyselystä Somepulssi 2016 -kyselyssä kartoitettiin sosiaalisen median
LisätiedotSoLoMo InnovaatioCamp 19.3.2013. Ari Alamäki HAAGA-HELIA Tietotekniikan koulutusohjelma Ratapihantie 13 00520 Helsinki ari.alamaki @ haaga-helia.
SoLoMo InnovaatioCamp 19.3.2013 Ari Alamäki HAAGA-HELIA Tietotekniikan koulutusohjelma Ratapihantie 13 00520 Helsinki ari.alamaki @ haaga-helia.fi Social Mobile Local 7.3.2013 Perusversio-esimerkki 1.0
LisätiedotSONERA YRITTÄJÄKYSELY TUTKIMUSRAPORTTI YRITTÄJÄT JA SOME
SONERA YRITTÄJÄKYSELY TUTKIMUSRAPORTTI YRITTÄJÄT JA SOME //07 Käyttääkö yrityksessä sosiaalista mediaa liiketoiminnan tukena Kyllä Ei En osaa sanoa Kaikki SUKUPUOLI Mies Nainen IKÄRYHMÄ Alle 45 vuotta
LisätiedotCopyright RGF Data. Puhelin / Älypuhelin / Tabletti / Kannettava tietokone / Pöytä-lattiatietokone
Puhelin / Älypuhelin / Tabletti / Kannettava tietokone / Pöytä-lattiatietokone Käyttötarkoitus uutiset, keskustelut, kirjoitus, videot Käyttötavat vain kotipöydällä, nojatuolissa Käyttöpaikat koti, työpaikka,
LisätiedotReilusti nuori. Nettikiusaamisesta tulevaisuuden oppimiseen. 2.2.2012, Mertalan koulu Mari Muinonen
Reilusti nuori Nettikiusaamisesta tulevaisuuden oppimiseen 2.2.2012, Mertalan koulu Mari Muinonen Olen olemassa? Lämmittelyä Yhä nuoremmat osaavat käyttää Reaali ja virtuaali sama asia Mobiiliteknologiat
LisätiedotTV NYT JA TULEVAISUUDESSA 2018 Kati Alijoki 26.4.
TV NYT JA TULEVAISUUDESSA 18 Kati Alijoki 26.4. Live-katselu ylivoimaisesti suosituin tapa kuluttaa tvsisältöjä. Kotimaiset netti-tvpalvelut jatkavat nousuaan. % 100 90 80 70 60 50 40 30 Tv- ja videopalvelujen
Lisätiedot