Ohjaus- ja konsultaatiopalvelut

Transkriptio

1 Ohjaus- ja konsultaatiopalvelut Rovaniemen kaupunki Esi- ja perusopetus Marja-Leena Karjalainen, KM, varhaiskasvatuksen konsultoiva, ohjaava opettaja Kaija Törmänen, KM,, ohjaava opettaja

2 Hyvä päiväkoti- ja kouluväki KUN TARVITSET TOISTA KÄTTÄ OLEMME KÄYTETTÄVISSÄNNE Tarjoamme pedagogista ohjausta ja koulutusta Etsimme toimintatapoja ja ratkaisuja yhdessä

3 Ohjaus- ja konsultaatiopalvelut Kohderyhmänä ovat kasvatus- ja opetushenkilöstö sekä perheet Ohjausta ja konsultaatiota antavat 10 ohjaavaa a, joista kaksi on varhaiskasvatuksen konsultoivaa a Korvauksena opetusvelvollisuuden huojennus 1h/vko Ohjaavien opettajien ohjauksen ja konsultoinnin pääpaino on asiantuntija ohjauksessa Ohjaustoiminta on kehittynyt myös oppilaskohtaiseen muotoon (huoltajien suostumus) Ohjaus- ja konsultaatiotoimintaa koordinoi erityisopetuksen koordinaattori

4 Toiminnalla vahvistetaan Kasvu- ja oppimisympäristön toimijoiden tietämystä Kasvattajan, opettajan ja tiimin ohjaustaitoja Huoltajien kanssa tehtävää yhteistyötä Kasvatus- ja opetustiimin menetelmäosaamisen taitoja Tuen kolmiportaisuuden toteutumista

5 Kolmen tapaamiskerran malli (päiväkoti- ja koulukäynti) Suunnittelu ja sopiminen (valmistautuminen) Ohjauskäynti > koulun/luokan toimenpiteet ja työskentelyvaihe 3. Palaute ja seuranta

6 Tuen 3-portainen järjestäminen Ohjaavien opettajien ohjaus ja konsultointi Pedagoginen ohjaus ja koulutus Kohteena henkilöstö päiväkoti/ kouluyhteisö,lapsiryhmät/ luokat, t >kasvattajat, opettajat, kkohjaajat, erityisavustajat Perheohjaus- ja vertaisryhmätoiminta Samanaikaisopetus työparitoiminta Ohjaukselliset ryhmät henkilöstölle Pedagoginen arvio TILAAJANA EO, (K)ELTO / REHTORI, PK- JOHTAJA etukäteissuunnittelu tärkeää Oppilashuollollinen ohjaus ja konsultointi (Oppilashuollon tiimi) Palveluohjaus Kohteena lisäksi yksittäiset oppilaat ja perheet Ryhmien ja luokkien kanssa työskentely Työparitoiminta Pedagoginen selvitys YHTEYDENOTTO: HUOLTAJA, NUORI, OPETTAJA, REHTORI (nimetön konsultaatio, huoltajan suostumuksella nimellisenä)

7 Nimi Anneli Hermanoff erityisluokanopettaja Inkeri Johansson Marja-Leena Karjalainen kiertävä erityis-lastentarhanopettaja Maritta Kyllönen kiertävä erityis-lastentarhanopettaja Osaamisalue Yhteystiedot kehitysvammaisten opetus, toiminta-alueittain tapahtuva opetus, selkokieli, soveltava liikunta kielelliset erityisvaikeudet, luki- ja matematiikan ja vieraan kielen sekä maahanmuuttajien oppimisvaikeudet tunne- ja itsesäätelytaidot, kasvatuskumppanuuden tukeminen, varhaiserityiskasvatus varhaiserityiskasvatus, kielellinen kehitys ja varhaiset lukivalmiudet, tunne- ja itsesäätelytaidot Suvi Lakkala osallistava kasvatus ja opetus, eriyttäminen, samanaikaisopetus (resurssiopetus) Tiina Pesola erityisluokanopettaja, ART -ohjaaja Helena Puolakka erityisluokanopettaja, neuropsykiatrinen valmentaja Taina Siltanen VERME-ohjaaja Kaija Törmänen Virpi Yrjänheikki tarkkaavuuden haasteet, käyttäytymisen haasteet, opetuksen ja oppimisympäristön strukturointi, toiminnanohjaus tarkkaavuuden haasteet, käyttäytymisen haasteet, opetuksen ja oppimisympäristön strukturointi, toiminnanohjaus tunnetaidot, sosiaaliset vuorovaikutustaidot, erityisopettajien Verme-ryhmä luki- ja matematiikan ja vieraan kielen oppimisvaikeudet yläkoululaisten opiskelustrategiat, opetusjärjestelyt, työrauhaasiat, nivelvaihe toiselle asteelle

8 Jos haluat tavata jonkun, joka pystyy korjaamaan minkä tahansa epämieluisan tilanteen, joka pystyy tekemään sinut onnelliseksi riippumatta siitä mitä muut sanovat tai uskovat, katso peiliin ja lausu tämä taikasana: HEI (Richard Bach)

9 Kiitos!