Lapsen sosiaalisen kehityksen tukeminen ja kiusaamisen ehkäisy

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Lapsen sosiaalisen kehityksen tukeminen ja kiusaamisen ehkäisy"

Saija Mäki
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Lapsen sosiaalisen kehityksen tukeminen ja kiusaamisen ehkäisy

2 Osa-alueet Ennaltaehkäisy Tapahtuneen selvittely Roolittamisen purku

3 Jannan malli 1. Haasta omat ennakkokäsityksesi! 2. Kysy lapselta! 3. Maailma ei aina tottele sinua

4 Mitä on sosiaalisuus? Mitä voi odottaa lapselta? Mikä on päiväkodin osuus? Mikä on perheen osuus?

5 Ikävä todellisuus On hyvin todennäköistä että jossain kohtaa aivan normaali ja kivakin lapsi: Tulee kiusatuksi Tulee kiusanneeksi Ratkaisevaa on se, miten asiaan suhtaudumme Omien mielikuvien erottaminen faktoista Roolien rakentaminen ja purkaminen Vanhempien/aikuisten välinen yhteistyö

6 Sosiaalisuus On kykyä ottaa huomioon muita ihmisiä ja vallitsevaa tilannetta, itseään unohtamatta Liittyy osin temperamenttipiirteisiin Toivottu käytös on erilaista eri kulttuureissa Sosiaalinen ei ole yhtä kuin hauska ja puhelias

7 Sosiaalisuus Syntyy esimerkistä: Kiinnostus ihmisiin Kyky huomioida omaa ja muiden käytöstä (reflektiokyky, mentalisaatio) Tavat, joilla konflikteja selvitellään ja tunteita ilmaistaan (perhe ja muu ympäristö)

8 Sosiaalisuus Syntyy portaittain: Matkimalla Sisäistämällä Soveltamalla Mutta pettää kun tilanne on liian stressaava

9 Sosiaalisuus Stressin tunnetta lisää mm: Väsymys, fyysinen epämukavuus Liian korkea vaatimustaso Tunne hallinnan menettämisestä Liian pienet/suuret vaikutusmahdollisuudet suuri ärsykkeiden määrä Koettu melu, koettu valoisuus Kun omat säätelykeinot eivät ole käytettävissä Yleinen kuormitus, elämän hallinta

10 Ennaltaehkäisy Stressitason säätely tai ainakin ylilyöntien havaitseminen Ryhmät, ennakointi, melu Kaikkien huomioiminen Lapsiryhmä Aikuisten ryhmät: vanhemmat, työtoverit, sijaiset.. Liittymisen ja eroamisen tarkentaminen Turva syntyy lapselle ihmiskontakteissa

11 1. Ennakkokäsitykset Omat kokemukset kiusaamisesta Sanoilla on väliä: riita, kurja juttu, kiusaaminen Aikuisen oma tunnereaktio Lasten tunteet tarttuvat Puolueettomuus on vaikeaa Kuka tahansa leipiintyy kun päivä 15:sta kahakka alkaa

12 Vain rauhallinen aikuinen pystyy auttamaan lapsia selvittelyssä YYA! Tunnista oma stressitaso Ota aktiivisesti käyttöön oma rauhoittumissana, ajatus, hengitys tms. nopea keino ennen tilanteeseen menoa

13 2. Kysy lapselta Älä selvittele mitään ennenkuin kaikki ovat rauhallisia. Rauhoita lapset aktiivisesti Huomaan että tässä on hankala tilanne ja tapahtunut epäreilua. Rauhoitutaan ensin. En ole vihainen. Lupaan kuunnella kaikkia ja selvittää asian

14 Kuka kertoo ensin? Ahaa, joo, okei Entä sinä? Ja sinä? ÄLÄ ota kantaa vaan kuuntele jokainen puoli kiinnostuneesti. Älä anna lasten keskeyttää toisiaan. Rauhoita uudestaan jos tarpeen. Ole reilusti empaattinen kaikille!

15 Jos mahdollista: Nimeä tapahtuma syyllistämättä Pohtikaa missä kohtaa olisi vielä voinut tehdä toisin Pohtikaa, miten ensi kerralla paremmin Miten aikuinen voisi olla avuksi seuraavalla kerralla?

16 Jäähy tai muut rangaistukset eivät kehitä mentalisaatiokykyä Lapsi saattaa oppia häpeän kautta, mutta ei osaa silloin joustavasti soveltaa omaksumaansa sosiaalista taitoa Myös aikuisen on pidettävä huoli omasta mentalisaatiokyvystään

17 Aggression renkaat Joskus kiusaamiseen liittyvät tunteet leviävät kuin veteen heitetyn kiven renkaat: Ville kiusaa, aikuinen rankaisee, vanhemmat paheksuvat Kiusaamisen ehkäisyä on pysäyttää tämä.

18 Roolituksen purku Kun häpeä, suuttumus, pelko ottavat vallan on luonnollista etsiä syntipukkia. Yleensä se on: - Kiusanneeksi tullut lapsi - Kiusatuksi tullut lapsi - Joku vanhemmista - lapsiryhmä - Henkilökunta - Yhteiskunta

19 Vanhemmat mukaan 1. Avoin viestintä, myös kurjista asioista 2. Erikseen aikaa keskustelulle 3. Tunteita ei voi/kannata kieltää: empatia 4. Kaikkien kuuntelu: - ei puolueeton - ehkä kaikkien puolella tai - mieluiten KAIKKIEN KANSSA SAMALLA PUOLELLA TÄTÄ ILMIÖTÄ TARKASTELEMASSA

20 Myös työntekijä voi tuntea häpeää, syyllisyyttä ja pelkoa kun kiusaamista tapahtuu Omat muistot Syyttävätkö vanhemmat minua Miten osaan työni Ei jäädä sen vangiksi!

21 Lastenpsykiatri, pari- ja perhepsykoterapeutti FB: lastenpsykiatri Janna Rantala Blogi: Täähän pistää kampoihin

Samankaltaiset tiedostot

Miks toi sai enemmän?! - millintarkkaa sisarusrakkautta monikkoperheessä. Janna Rantala Lastenpsykiatri Pari- ja perhepsykoterapeutti Helmikuu 2017

Miks toi sai enemmän?! - millintarkkaa sisarusrakkautta monikkoperheessä Janna Rantala Lastenpsykiatri Pari- ja perhepsykoterapeutti Helmikuu 2017 Ennakkokäsityksiä Mitä sisarussuhteelta ylipäätään odotetaan