Videoneuvottelu Kari Tuononen Verkkopedagogiikan asiantuntija Opetusteknologiakeskus
|
|
- Marja-Leena Kahma
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Videoneuvottelu Kari Tuononen Verkkopedagogiikan asiantuntija Opetusteknologiakeskus
2 Videoteknologia määrittelyä a) Videoneuvottelu -> videoneuvotteluteknologiat Kahden osapuolen välinen kaksipisteneuvottelu tai useamman osapuolen välinen monipisteneuvottelu. Molemmissa saadaan aikaan lähes normaalia lähineuvottelua vastaavat olosuhteet. b) Videostreaming -> streaming teknologiat Yhdensuuntainen mediavirta. Vuorovaikutus toteutetaan muita kuin videoteknologioita apuna käyttäen. Sisällön välitys tapahtuu jatkumona. (Lähde: Suomen virtuaaliyliopiston palveluhankeiden määrittelyraportti, 2003)
3 Videoneuvotteluteknologiat Videoneuvotteluyhteys voidaan muodostaa kahdella tavalla ISDN (puhelinlinjat) 1-3 kpl ( kb/s) IP (Internet Protocol) 128 (mpeg1 > 1,5 Mb/s) (dvd, mpeg2 -> 4 8 Mb/s) ISDN- ja IP-neuvottelut voidaan yhdistää (gateway) sekä liittää neuvotteluihin myös audio (puhelin)
4 Erilaisia videoneuvottelujalaitteita - Työasemapohjainen Ammattikäyttöön suunnitellut IP- pohjaiset kamerakoodekit, jotka liitetään tietokoneeseen USB-kaapelilla uusimapana softakoodekit Edut: Liikuteltavuus työasemasta toiseen Edullinen hinta Uusin prosessoritekniikka mahdollistaa hyvän kuvan- ja äänenlaadun Helppo asentaa uusiin koneisiin
5 Erilaisia videoneuvottelujalaitteita - Huonejärjestelmät Käyttökohteet: luennoissa ja kokouskäytössä. Tuotteissa myös usein Streaming mahdollisuus Ominaisuuksia: Luotettavia ja helppokäyttöisiä Liitännät lisäkameralle ja videonauhurille + TV / projektorille. Tuki sekä IP:lle ja 1-3 ISDN:lle
6 Erilaisia videoneuvotteluja 1.Point to Point Kahdenkeskinen neuvottelu IP - ISDN IP - ISDN IP - ISDN
7 Erilaisia videoneuvotteluja 1.Monipisteneuvottelut Monipistesilta ISDN IP - ISDN
8 V I D E O N U V O T T E L U Videoneuvottelu Materiaalit Suoratoisto Tallennus Tiedotus Paluukanavat
9 Opetuksen suunnittelu Videoneuvotteluluento
10 Videoneuvotteluopetuksen suunnittelun vaiheet 1. V almistaudu 2. T oteuta 3. A rvio Kt 2004
11 1. Valmistaudu - tekniikka Tutustu laitteisiin Tutustu myös neuvottelukumppaneiden laitteisiin, mitä teknisiä vaatimuksia ne asettavat Testaa yhteydet aina etukäteen Jos neuvottelukumppani on tuttu (useita aikaisempia neuvotteluita), riittänee kun yhteyden ottaa riittävä ajoissa ennen varsinaista neuvottelua Määrittele, mitä välineitä tarvitset neuvottelusi tueksi www, dokumenttikamera, esitysgrafiikkaa, video Kt 2004
12 2. Toteuta Esiintyminen neuvottelun aikana Mikrofonit kiinni (mute), jos ei ole puheenvuoroa (erityisesti monipisteneuvottelussa). Puhu kuuluvasti ja artikuloi selkeästi Vältä maneereja (kynän napsuttelu, pyöriminen tuolissa jne.) MUISTA; ei kiirettä (puhe, puheenjohtajuus, median vaihto yms.)
13 3. Arvioi Miten esitys meni? Välittyikö kaikki oleellinen? Saivatko neuvottelukumppanit materiaalistasi selkoa? Onko neuvottelukumppaneilla mahdollisuus selata materiaaliasi jälkikäteen? s-posti, www-jakelu, fax videotallenne Jatkotoimenpiteet
14 Resepti 1. Testaa yhteys etukäteen 2. Suunnittele huolella Muista, videoneuvottelu on hieman eri asia kuin live-opetus Mitä esität ja missä järjestyksessä HYVÄ KÄSIKIRJOITUS ON enemmän kuin puoliksi tehty
15 Resepti 3. Toteuta maltilla Varmistu kuuluvuudesta ja näkyvyydestä Kiirettä ei saa olla, tekniikan pettäessä malttia -> yhteys uusiksi 4. Arvio Mitä kuulijoille/neuvotteluun osallistujille jäi käteen Mitä saattohoitoa tarvitaan Miten kerrataan tai palautetaan mieliin
16 Käytännössä havaittua ja hyväksi todettua Etukäteistiedottaminen www-sivu testausaikataulu ohjeita osallistujille seminaariohjelma yhteystietoja (yhdyshenkilöt) palautekanava tms. Etukäteisorganisointi Koko konferenssin puheenjohtaja paikalliset vastuuhenkilöt yhteystiedot (etäpisteissä) tekniset vastuuhenkilöt - yhteystiedot
17 Käytännössä havaittua ja hyväksi todettua Etukäteisorganisointi 2 www-sivu alustajien materiaalit (jos mahdollista) palautekanavien linkit (chat) linkit online-lähetyksiin (streaming)
18 Mediasuunnittelu videoneuvottelussa - ryhmäopetus Kamerointi tuleva lähtevä TV ja/vai digitykit? Janne Sariola 2002 Kari Tuononen
19 Mediasuunnittelu videoneuvottelussa suunnitelman työst stäminen Vaihe 1 Opetuksen kulku - Opettaja kertoo jakson tavoiteet - Ryhmän esittely Lähtevä
20 Mediasuunnittelu videoneuvottelussa suunnitelman työst stäminen Vaihe 2 Opetuksen kulku - Opettaja kertoo jakson tavoiteet - Ryhmän esittely Lähtevä Tuleva
21 Opetuksen kulku - Opettaja kertoo jakson tavoiteet - Ryhmän esittely Mediasuunnittelu videoneuvottelussa suunnitelman työstäminen Lähtevä Tuleva Audio WWW
Videoteknologia tulevaisuuden haasteiden edessä
Videoteknologia tulevaisuuden haasteiden edessä TieVie-seminaari 11.12.2006 Kari Tuononen kari.tuononen@helsinki.fi Verkkopedagogiikan asiantuntija Pohdi Miten tulevaisuudessa voisit hyödyntää videoteknologiaa
Video-opetuksena järjestetty koulutus
valtakunnallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön koulutus Video-opetuksena järjestetty koulutus Case-esittely SVY-päivät 2005 Markku Närhi, Jyväskylän yliopisto mtnarhi@cc.jyu.fi Yhteistä koulutusta
Verkkokokousympäristön (Connect pro) käyttö yhteistyöoppilaitosten opetuksessa. Avoin yliopisto Lokakuu 2007 Suunnittelija Minna Vänskä
Verkkokokousympäristön (Connect pro) käyttö yhteistyöoppilaitosten opetuksessa Avoin yliopisto Lokakuu 2007 Suunnittelija Minna Vänskä Verkkokokousympäristössä opettaja voi reaaliaikaisesti mm. puhua ja
Strategian toimeenpano Janne Sariola
Strategian toimeenpano 23.11.2001 Janne Sariola Teemat Toimeenpano: Mitkä toiminta-alueet alueet valitaan? Vaihtoehtoisia toimintoja kuinka tvt-opetuskäytön kehittäminen organisoituu? Mahdollisuuksia kehittämistyöhön
Videoneuvottelu. Johdanto. Järjestelmät. Telepresensce. Laitteisto. Ryhmäneuvottelut
Videoneuvottelu Johdanto Johdanto Standardit Tuotteet Internet-puhelut Videoneuvottelua voidaan käyttää + Audio-visuaalinen kommunikointi + Dokumenttien jakaminen: teksti, taulukot ja kuvat Useita etuja
Sametime verkkoneuvottelu Puheenjohtajana tapaamisessa
Sametime verkkoneuvottelu Puheenjohtajana tapaamisessa Osoite: sametime.samk.fi 27.11.2008 sametime.samk.fi 1 Sisällys 3 Tapaamisen varaaminen 4 Tapaamisen perustiedot 5 Tapaamisen henkilöt ja oikeudet
Webinaarin osallistujan ohje
Webinaarin osallistujan ohje 9.10.2015 Webinaariohjelmisto Kiinko käyttää webinaareissaan WebEx-ohjelmistoa Se mahdollistaa tietokoneiden väliset neuvottelut, kokoukset ja koulutukset internet-yhteyden
Teemat. Osaamisen kohottaminen
Teemat Strategian toimeenpano 23.11.2001 Toimeenpano: Mitkä toiminta-alueet valitaan? Vaihtoehtoisia toimintoja kuinka tvt-opetuskäytön kehittäminen organisoituu? kehittämistyöhön Keskustelua JANNE SARIOLA
NetMeetingiä voi käyttää esimerkiksi Internet puheluissa, kokouksissa, etätyössä, etäopiskelussa ja teknisessä tuessa.
NetMeeting NetMeeting on ilmainen pienimuotoinen videoneuvottelu- ja ryhmätyöohjelmisto, joka mahdollistaa virtuaalikokousten pitämisen Internetissä tai Intranetissä. NetMeetingiä voi käyttää esimerkiksi
Data/videoprojektorit 1. vrk. seur. vrk. viikko. XGA Data/videoprojektori ANSI lumen, zoom objektiivi
Data/videoprojektorit 1. vrk. seur. vrk. viikko XGA Data/videoprojektori 50 25 150 2000 3000 ANSI lumen, zoom objektiivi XGA Data/videoprojektori 60 30 180 3000 4000 ANSI lumen, zoom objektiivi WXGA Data/videoprojektori
Käyttöohje. MediaSolution Group FALCON IP 3 BRI. Sisällys 08.09.03 1111 08.09.03 20.10.2002
1111 2 Sisällys Video Communications FALCON IP 3 BRI 1. Yleistä 3 2. Laitteiston käynnistäminen 3 3. Kaukosäädin 4 3.1. Käyttöpainikkeet 5 3.2. Hallintapainikkeet 6 4. Yhteyden muodostaminen 7 4.1. Yhteyden
!?)&/&8-"1)#)7#-2-> ! 2-77""8"'+'0%/+-1#""8"'+'0%2/&-1#""8"'+'0%#)&##-8- !?)&/&8-"1)#)17+'%#-7&> ! 1$4##;*""##4($0%7&8+**)70%2-*8+*)0%#&"'+'%1$4##$6$
Johdanto (luennon sisältö) Mitä on multimedia?!!"#$%&'%()*#"(+,"-.! ($$/"#+*($0%1&(2&'+'#"#0%342+/(+,"-!!)*#"(+,"-56$/6+7#+*($#! 6-#1)8-5-"1-"'+'%(+,"-0%#-/8"##-8-#%#+1'&*&9"-#0% *)&1"##+*)0%2-*8+*)'*--#)0%
Mitä on kontaktiopetus?
Mitä on kontaktiopetus? Linda Hart, Erkki Pesonen, Jarkko Toikkanen 15.-16.8.2017 Kuinka digitalisoituvan opetuksen työajan käyttöä suunnitellaan? Yliopistoissa kokonaistyöaika 1620 tuntia. Sen käytöstä
Neuvottelupalvelut. Video- ja verkkoneuvottelu Kokoustilapalvelut. Heikki Hautala TeliaSonera Oyj
Neuvottelupalvelut Video- ja verkkoneuvottelu Kokoustilapalvelut Heikki Hautala TeliaSonera Oyj Kohtaamisen eri muodot Fyysinen Interaktiivisuus / Vaikuttavuus Sähköposti Video Verkko Puhelin Chat Digitaalisen
Videovastaanotto. Ohje asiakkaalle
Videovastaanotto Ohje asiakkaalle Videovastaanotto - Esittely Videovastaanottoa käytetään ensisijaisesti sellaisilla seuranta- ja kontrollikäynneillä, jotka eivät vaadi fyysistä tutkimusta Videovastaanoton
Kipan AC huone on pääsääntöisesti auki ja opiskelijoiden vapaasti käytettävissä.
AC-YHTEYDEN KÄYTTÖ AC on internet-selaimella käytettävä verkkokokousympäristö, jossa voidaan näyttää esityksiä, pitää luentoja, esittää videotallenteita ja kirjoittaa reaaliaikaisesti. AC:n käyttö ei vaadi
Johdanto. Videoneuvottelu. Järjestelmät. Laitteisto. Monipisteneuvottelut. Ryhmäneuvottelut
1 Videoneuvottelu Johdanto Standardit Tuotteet Internet-puhelut CTI (Computer Telephony Integration) Johdanto Videoneuvottelua voidaan käyttää + Audio-visuaalinen kommunikointi + Dokumenttien jakaminen:
Megakonferenssi 15.5.2002 Loppuraportti. Jani Tiihonen CSC Tieteellinen Laskenta Oy raportti valmistunut 29.9.2002
Megakonferenssi 15.5.2002 Loppuraportti Jani Tiihonen CSC Tieteellinen Laskenta Oy raportti valmistunut 29.9.2002 Sisältö Esittely...2 Tekniikkaa ja tilastoja...2 Megakonferenssin kulku...4 Yhteenveto...5
Moniviestin. Monimediaisen verkkosisällön tuotantojärjestelmä. Rikupekka Oksanen rioksane@jyu.fi Jyväskylän yliopisto
Moniviestin Monimediaisen verkkosisällön tuotantojärjestelmä Rikupekka Oksanen rioksane@jyu.fi Jyväskylän yliopisto Mikä Moniviestin Moniviestin on Jyväskylän yliopistossa kehitetty verkkojulkaisualusta,
pikaperusteet 3.3. versio
pikaperusteet 3.3. versio IT-palvelut / Hannele Rajaniemi www.jyu.fi/itp/moodle-ohjeet moodle-support@jyu.fi materiaalin koonnut: Hannele Rajaniemi Alustava sisältö Rakennat omaa Moodle kurssiasi, jossa
Uutta tekniikkaa uutta liiketoimintaa
Uutta tekniikkaa uutta liiketoimintaa Tapio Kallioja toimitusjohtaja, CMD, 7.6.2004 Maanpäällinen digitaalinen televisio Lisää myyntiä Kustannussäästöjä Uusia palveluja Digitaalinen lähetysverkko Vaihe
Joustavasti verkossa ERIVERIA.FI
Joustavasti verkossa Opiskelijan info verkko-opiskelusta 1. eriveria, mikä se on? 2. Mitä on verkko-opiskelu? 3. Miksi verkko-opiskelua? 4. Mistä opinnot löytyvät? 5. Mitä opintoja? 6. Miten verkossa opiskellaan?
Etäkokouksen onnistumisen välttämätön edellytys on kuulla ja tulla kuulluksi. Ympäristö saattaa olla avotoimisto, auto, mikä tahansa muu kuin
Etäkokouksen onnistumisen välttämätön edellytys on kuulla ja tulla kuulluksi. Ympäristö saattaa olla avotoimisto, auto, mikä tahansa muu kuin ideaalinen olosuhde neuvottelulle. Hyvällä taustamelua vaimentavalla
Joustavasti verkossa ERIVERIA.FI
Joustavasti verkossa Opiskelijan info verkko-opiskelusta 1. eriveria, mikä se on? 2. Mitä on verkko-opiskelu? 3. Miksi verkko-opiskelua? 4. Mitä opintoja? 5. Miten aloitan verkko-opiskelun? 6. Miten verkossa
Videoneuvottelulaitteiston käyttöohjeet (VCON VIGO)
Videoneuvottelulaitteiston käyttöohjeet (VCON VIGO) Ann-Marie Haapasalo Syksy 2001 (Päivitetty 11.6.02) Sisällysluettelo 1 Videoneuvottelulaitteiston perusosien kokoaminen 2 2 Laitteiden käynnistäminen
HOW-TO: Kuinka saan yhdistettyä kaksi tulospalvelukonetta keskenään verkkoon? [Windows XP]
HOWTO: Tulospalveluohjelman asetusten määrittely verkkokäytössä 1/5 HOW-TO: Kuinka saan yhdistettyä kaksi tulospalvelukonetta keskenään verkkoon? [Windows XP] Kaksi tietokonetta saa kytkettyä keskenään
Lähtökohdat Strateginen taso
Missä ovat yliopisto-opetuksen rajat? - Mobiilioppimisen mahdollisuuksia etsimässä janne.sariola@helsinki.fi 23.8.2001 TieVie-koulutus Tavoitteet Hahmottaa mobiilioppimisen käsitettä. Erityisesti tavoitteena
ipad musiikin opetuksessa TeknoDida 2011 Otto.Romanowski@iki.fi
ipad musiikin opetuksessa TeknoDida 2011 Otto.Romanowski@iki.fi Yleistä sormitietokoneista Kevyt, kätevä ja edullinen ( ) Mediaselain (mm. kuva, video, musiikki, web, youtube, kirjat, SoMe) Mediatuotanto
ESIINTYMINEN WEBINAARISSA
Kuva: Splitshire ESIINTYMINEN WEBINAARISSA Miten huolehdin vuorovaikutuksesta kun en näe osallistujia? @outilammi #mastertheart KOULUTTAJA/ VALMENTAJA TIETOKIRJAILIJA #microsoft #office365 #esn #pc #OSX
Yhteistoiminnallinen kokous Satu Kurvinen
Yhteistoiminnallinen kokous Satu Kurvinen Mihin asioihin sinä voit vaikuttaa ja miten? Oppilaiden osallisuuden eri Oppilaat tekevät kartoituksia ja mielipidekyselyjä Oppilaiden mielipidettä kuullaan Oppilaat
Operatiiviset päivät Ohjeita luennoitsijoille AV-tekniikasta
Operatiiviset päivät 15.-17.11.2017 Ohjeita luennoitsijoille AV-tekniikasta 1. Luentosalin AV-tekniikka ja esityksen valmistelu Helsingin Messukeskuksen luentotilojen varustukseen kuuluu verkkoliittymä
Johdatus historiatieteeseen
Johdatus historiatieteeseen Verkkokeskustelulla tuettu luentosarja Jari Ojala jaojala@campus.jyu.fi Lähtökohtia Historian perusopintojen massaluento Kurssin yleiset tavoitteet: Kehittää teoreettista ajattelua
opetuksen rajat? - Mobiilioppimisen mahdollisuuksia etsimässä
Missä ovat yliopisto-opetuksen opetuksen rajat? - Mobiilioppimisen mahdollisuuksia etsimässä janne.sariola@helsinki.fi 23.8.2001 TieVie-koulutus Tavoitteet Hahmottaa mobiilioppimisen käsitettä. Erityisesti
Videoneuvottelu. Johdanto Standardit Tuotteet Internet-puhelut CTI (Computer Telephony Integration) Petri Vuorimaa 1
Videoneuvottelu Johdanto Standardit Tuotteet Internet-puhelut CTI (Computer Telephony Integration) Petri Vuorimaa 1 Johdanto Videoneuvottelua voidaan käyttää + Audio-visuaalinen kommunikointi + Dokumenttien
Tatu. Eija Karjalainen Kari Rautiainen
Tatu Eija Karjalainen Kari Rautiainen Opiskelemaan valituille opiskelijoille lähetettiin alkuhaastattelulomake (tullaan tutuiksi) Opiskelijoista saadaan mahdollisimman paljon ennakkotietoa ennen opiskelun
Ohjeistus Auditorion laitteiden käyttämiseksi.
Ohjeistus Auditorion laitteiden käyttämiseksi. Jatkuu seuraavalla sivulla Huomioi ensimmäiseksi nämä asiat: Kuvassa näkyvissä liitinlaatikoissa tulisi olla kaikki johdot paikallaan. Mikäli jokin kuvassa
Pertti Vartola, suunnittelija Tietohallintoyksikkö
Videoneuvottelupalvelujen hyödyntäminen Tampereen kaupungilla Pertti Vartola, suunnittelija Tietohallintoyksikkö Sopimukset ja toimittajat Visuaalisen kommunikaation palveluratkaisu (KL-Kuntahankinnat
Opiskelu monimuoto-opinnoissa jaksottuu lähi- ja etäopiskelujaksoihin sekä harjoitteluihin.
Tietoa uusille terveydenhoitajaopiskelijoille (MONIMUOTOKOULUTUS) Onnittelut opiskelupaikasta! Tiedotteessa on kuvattu tammikuussa alkavien opintojen sisältöä ja monimuotototeutusta. Ennen koulutuksen
Kansion tekeminen Luo linkki kansioon Luo kansiot työtilan jäsenille... 12
2 Optima Opas käyttäjälle 1... 7... 8... 8... 8 2... 10... 10 2.1.1 Kansion tekeminen... 10 2.1.2 Luo linkki kansioon... 12 2.1.3 Luo kansiot työtilan jäsenille... 12 2.1.4 Kopioi, linkitä tai siirrä useita
KALAJOEN TERVEYSKESKUS NEUVOLA
KALAJOEN TERVEYSKESKUS NEUVOLA 1 LAPSEN NIMI: OSOITE: HETU: PUHELIN: LAPSEN HUOLTAJAT: LAPSI ASUU: vanhempien luona äidin luona isän luona muualla, missä: PERHEEN MUUT LAPSET (Nimet ja syntymävuosi): MUUT
Rekisteröityminen. Tulossa syksyllä 2018.
Rekisteröityminen Rekisteröidy ja saat useamman NY-ohjelman käyttöösi. Kirjautumalla luot henkilökohtaiset tunnukset, joiden avulla hyödynnät aina päivitettyjä opettajan materiaaleja. Lisäksi tilaat käden
Suomalaiset mobiilissa 2018 Dentsu Data Services
Suomalaiset mobiilissa 2018 Dentsu Data Services Consumer Connection System (CCS) CCS-TUTKIMUS MEDIAN TAVOITTAVUUS AJANKÄYTTÖ MEDIAAN TEKNOLOGIAN KÄYTTÖ DEMOGRAFIAT ELÄMÄN- ASENTEET MITÄ TEKEE INTERNETISSÄ
Potkua peruskoulun tvt-taitoihin sekä sosiaalisen median käyttöön Jyväskylä, Oskari Uotinen viestintäkonsultti, yrittäjä
Potkua peruskoulun tvt-taitoihin sekä sosiaalisen median käyttöön Jyväskylä, 22.10. Oskari Uotinen viestintäkonsultti, yrittäjä Tutustuminen ja esittelyt Ketäs te olette? Etsi täältä sellainen henkilö,
ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7
ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7 Ammattitaidon osoittamistavat: Ammattiosaamisen työprosessin kokonaan pois lukien yrittäjänä toimimisen mahdollisuuksien ja ammattialan yritystoiminnan työmenetelmien, -välineiden
EzCAP USB Video Grabber Käyttöohje
EzCAP USB Video Grabber Käyttöohje EzCAP USB Video Grabberin avulla voit siirtää vanhoilla videokaseteillasi olevia nauhoituksia tietokoneellesi. Laitteeseen sisältyvällä ohjelmistolla voit myös editoida
Tentissä ratkaistaan neljä ohjelmointitehtävää Javalla. Tehdään sähköisesti mikroluokan Windows-koneilla.
Tentti Tentti Tentissä ratkaistaan neljä ohjelmointitehtävää Javalla. Tehdään sähköisesti mikroluokan Windows-koneilla. Omia koneita ei saa käyttää. Sähköisessä tentissä on paperitentin tapaan osaamisen
Urheiluseuran viestintä 18.2.2015
Urheiluseuran viestintä 18.2.2015 Sisältö Seuraviestintä (sisäinen viestintä) Mediaviestintä Kriisiviestintä Seuraviestintä sisäinen viestintä Seuraviestintä (sisäinen viestintä) Hyvä sisäinen viestintä
Verkkojulkaisualusta Moniviestin.
Verkkojulkaisualusta Moniviestin http://moniviestin.jyu.fi Mikä on Moniviestin? http://moniviestin.jyu.fi Jyväskylän yliopiston virtuaaliyliopistohankkeen kehittämä verkkojulkaisualusta Hyödynnetään kaikkia
Internet Protocol Datacast
Internet Protocol Datacast Televisiopalvelut kännykkään Älyä verkossa Web Intelligence Tekesin Fenix-ohjelman minisymposio Tiedekeskus Heureka, 2.9.2004 IP Datacast mahdollistaa Nykyistä rikkaammat mobiilit
Vinkkejä hankeviestintään
Vinkkejä hankeviestintään Viestintä vs. tiedottaminen Tiedon siirto ja vaihdanta kokonaisuutena Kanavina esim. nettisivut, intrat, uutiskirjeet, esitteet ja logot, kokoukset ja tilaisuudet, sosiaalinen
S11-04 Kompaktikamerat stereokamerajärjestelmässä. Projektisuunnitelma
AS-0.3200 Automaatio- ja systeemitekniikan projektityöt S11-04 Kompaktikamerat stereokamerajärjestelmässä Projektisuunnitelma Ari-Matti Reinsalo Anssi Niemi 28.1.2011 Projektityön tavoite Projektityössä
VALINNAISET OPINNOT Laajuus: Ajoitus: Kood Ilmoittautuminen weboodissa (ja päättyy 06.03.2016.)
VALINNAISET OPINNOT Valinnaisia opintoja pedagogisten opintojen yleistavoitteiden suuntaisesti tarjoavat normaalikoulu, kasvatustiede ja ainedidaktiikka. Laajuus: 3 opintopistettä Ajoitus: Pääsääntöisesti
Lync-kokouksen käyttö etäpalvelussa Yhteispalvelu- ja Asiointipisteen virkailijan ohje Valtiovarainministeriö
Lync-kokouksen käyttö etäpalvelussa Yhteispalvelu- ja Asiointipisteen virkailijan ohje 11.11.2015 Valtiovarainministeriö Sisältö 1 Yleistä... 1 1.1 Dokumentin tarkoitus ja kohderyhmä... 1 1.2 Uusi etäpalvelujärjestelmä...
Oppimisen arviointi uusissa oppimisympäristöissä
Oppimisen arviointi uusissa oppimisympäristöissä Lehtori Sanna Ruhalahti, HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu Oppimisen arviointi Tavoite on, että opiskelija tietää, mitä osaa ja mitä hänen on vielä
Kaikki vastaajat (N=819) 25% 26% 22% 27%
Kaikki vastaajat (N=819) % 30 20 10 0 25% 26% 22% 27% 29% 36% 7. 8. 9. 34% 52% % 52 50 48 48% 46 Tyttö Poika Aloittelija: minulla ei ole kokemusta ipadin käytöstä Noviisi: minulla on ipadin peruskäyttökokemusta,
Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen. Ryhmä 5
Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen Ryhmä 5 Kehityksen suunta.. Mitä teema tarkoittaa? Teeman punaisena lankana on pohjimmiltaan se, että teknologiakasvatus ja teknologian arkipäiväistäminen tulee
AVACK SIP-Ovipuhelimet. Avain verkosta. Avack Oy Opiskelijankatu 5, Tampere p ,
AVACK SIP-Ovipuhelimet Avain verkosta 19.2.2019 1 Avack sisäpuhelin i10 Tyylikäs helppokäyttöinen sisäpuhelin ääniviestintään. Pienet asennuskustannukset, toimii tietoverkossa. Uutuustuote tulossa markkinoille
Johdanto. Olet rekisteröitynyt cined.eu -esitysalustalle ja käyttäjätilisi onaktivoitu.
CinEd-käyttöopas Johdanto Olet rekisteröitynyt cined.eu -esitysalustalle ja käyttäjätilisi onaktivoitu. Tämän käyttäjätilin avulla voit katsoa ja ladata elokuvia, jotka ovat saatavilla kotimaassasi ja
Rakenteellisen sosiaalityön opetusta sosiaalisessa mediassa. pilotin opetukset. Laura Tiitinen Lapin yliopisto
Rakenteellisen sosiaalityön opetusta sosiaalisessa mediassa pilotin opetukset Laura Tiitinen Lapin yliopisto 1 Rakenteellisen sosiaalityön opetuksesta TÄRKEÄÄ OPETUKSESSA ON - Konkreettisuus - Rohkeus
1 Huomioitavaa Tunnin paikka kursissa. Tunti on osa suurempaa kokonaisuutta. Tunnin tavoite joka määrittää sisältöä, toimintaa ja työyskentelytapojen
Tuntisuunnitelma Oppitunnin käsikirjoitus harjoittelijalle ja ohjaajalle. Tunnin pitämisen ja ohjaamisen tuki. Riittävän joustava. Passi oppitunnille: ilman hyväksyttyä tuntisuunnitelmaa ei harjoitustuntia
Opiskelijat vertaisopettajina: opetusvideoita ja sulautuvaa oppimista tiedonhankinnan kurssilla
Opiskelijat vertaisopettajina: opetusvideoita ja sulautuvaa oppimista tiedonhankinnan kurssilla DIGILUU DIGILEI: PEDAGOGIIKKA EDELLÄ MUUTOKSEEN Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön kynnyksen madaltaminen
Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 20 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii työasemaympäristössä asentaen sekä laitteistoja että ohjelmistoja,
Reaaliaineiden ja äidinkielen työpaja
Reaaliaineiden ja äidinkielen työpaja Reaalikokeiden rakenne Äidinkielen suunnitelmia ylioppilastutkinto.fi digabi.fi Reaalikokeet Osaamisen eri tasot Vrt. Bloomin taksonomia & Krathwohl-Anderson Pyramidissa
MITEN KIRJAUDUN ADOBE CONNECTIIN?
Connect-ohje oppilaalle MITEN KIRJAUDUN ADOBE CONNECTIIN? 1. Avaa internet-selain ja kirjoita osoiteriville virtuaaliluokkasi osoite, esim. http://tampere.adobeconnect.com/virta ja paina Enter: Luokkien
Flipped classroom (2op) Käänteinen opetus/luokkahuone Toinen lähipäivä,
Flipped classroom (2op) Käänteinen opetus/luokkahuone Toinen lähipäivä, 26.10.2015 Learning services / OPIT Timo Ovaska 2. tapaamiskerta Verkkomateriaalit: mm. videot, itseopiskelumateriaalit (ja artikkelikokoelmat)
Google yritysratkaisut motivointia tehokkuuteen. Juha Elonen, kehitysjohtaja, DNA Business
Google yritysratkaisut motivointia tehokkuuteen Juha Elonen, kehitysjohtaja, DNA Business Tietomäärän räjähdysmäinen kasvu Sosiaalinen media Pilvilaskenta ja pilvipalvelut Luonnolliset käyttöliittymät
Kansalaisen asiointitilin sähköposti-integraatio. Ratkaisukuvaus
Kansalaisen asiointitilin sähköposti-integraatio Ratkaisukuvaus Ratkaisun lähtökohdat Edut viranomaiselle: Yksinkertainen käyttää Käyttöönotto selkeästi helpompaa kuin WS-rajapintojen käyttöönotto Ei tarvetta
Crossroads - kertomus DImuuntokoulutuksen. koulutusteknologian tantereella. TieVie koulutus
Crossroads - kertomus DImuuntokoulutuksen taipaleesta koulutusteknologian tantereella TieVie koulutus 24.9.2004 Tietoteollisuusalan DImuuntokoulutus (DIMK) käynnistettiin osana Tietoteollisuusohjelmaa
SOVELLUSPROJEKTIN ARVIOINTILOMAKE
SOVELLUSPROJEKTIN ARVIOINTILOMAKE Arviointilomake on tarkoitettu Sovellusprojektin vastaavan ohjaajan arvioinnin tueksi, eikä sillä siten tule korvata erillistä projektilausuntoa. Useaa arviointikohtaa
2.12.2015 KOKO TOTUUS. Sisäilmahankkeen tiedottaminen. 2.12.2015 Toimitusjohtaja Miika Natunen
KOKO TOTUUS Sisäilmahankkeen tiedottaminen Toimitusjohtaja 1 Viestintä Mitä? Oikean tiedon välittäminen, oikea-aikaisesti, oikeaan paikkaan. Tärkeät kysymykset: 1. MITÄ? ( oleellinen tieto, aikataulut
Ohje: Adobe Connect kokoukseen tai -opetukseen osallistuvalle
Video aiheesta: http://connect.metropolia.fi/p38171838/ Ohje: Adobe Connect kokoukseen tai -opetukseen osallistuvalle Tarvitaan vain -Tietokone nettiyhteydellä - mieluiten johdolla nettiin; Wlan ja etenkin
Pikaohjeet videovastaanottoa varten
Ohje 1 (7) Pikaohjeet videovastaanottoa varten Sisällys 1 Kirjautuminen Espoon kaupungin Kansalaisen terveyspalveluun... 1 2 Videovastaanoton ajanvaraus... 2 3 Liittyminen videovastaanottoon... 4 4 Ohjeet
Ammattijärjestäjä Aulasvuori Www-projektin kuvaus
Ammattijärjestäjä Aulasvuori Www-projektin kuvaus Minne Seppälä Avat 2014 Dokumentaatio 1 PROJEKTIN KUVAUS... 3 1.1 Projektin aloitus... 3 1.2 Aikataulu... 4 1.3 Kustannusarvio... 4 2 ULKOASU... 5 2.1
Pilvipalvelujen tietoturvasta
Pilvipalvelujen tietoturvasta It-palveluiden tilaisuus 20.3.2015 Matti Levänen Mitä pilvipalvelut ovat? Pilvipalvelu on toimintamalli, jolla tarjotaan helposti käyttöön otettavaa ja skaalautuvaa tietotekniikkaresurssia.
TeleWell TW-EA711 ADSL modeemi & reititin ja palomuuri. Pikaohje
TeleWell TW-EA711 ADSL modeemi & reititin ja palomuuri Pikaohje Pikaohje Myyntipaketin sisältö 1. TeleWell TW-EA711 ADSL modeemi & palomuuri 2. AC-DC sähköverkkomuuntaja 3. RJ-11 puhelinjohto ja suomalainen
Yleistä Tavoite eli mitä opettaja haluaa teidän oppivan ja mikä on arvioinnin peruste: Ryhmä tutustuu laajasti yrittäjyyteen Ryhmätyöskentely
Yritysprojekti Yleistä Tavoite eli mitä opettaja haluaa teidän oppivan ja mikä on arvioinnin peruste: Ryhmä tutustuu laajasti yrittäjyyteen Ryhmätyöskentely Esittäminen Tietotekniikan hyödyntäminen Omat
Malleja tvt:n opetuskäytön koulutuksista Itä-Suomessa ja Kuopiossa
Malleja tvt:n opetuskäytön koulutuksista Itä-Suomessa ja Kuopiossa VY- päivät 22.-23.3.05 Ulla Ritvanen Kuopion yliopisto / Oppimiskeskus Esityksen sisältö Hankkeen esittely Koulutusten suunnittelu ja
Mopoilua. Tavoitteet: TEEMA 1:
Koostanut: Elina Viro Opettajalle Mopoilua Kohderyhmä: 9. luokka Esitiedot: Prosenttilaskenta, ensimmäisen asteen yhtälö, koordinaatisto Taustalla oleva matematiikka: Funktiot, funktion kuvaaja, prosenttilaskenta,
LexCom Home -sovellusesimerkkejä
-sovellusesimerkkejä erilaisiin tilanteisiin Sisällysluettelo Sivu 2.2 Internet-liittymä ISDN + analoginen puhelin (ISDN-pääte ristikytkennässä) 3.1 Internet-liittymä ADSL yhdelle tietokoneelle + analoginen
Tietotekniikan kandidaattiseminaari
Tietotekniikan kandidaattiseminaari Luento 1 14.9.2011 1 Luennon sisältö Seminaarin tavoitteet Seminaarin suoritus (tehtävät) Kandidaatintutkielman aiheen valinta Seminaarin aikataulu 2 2011 Timo Männikkö
suomi Organisaation puhelin * +358 10 395 9000 Organisaation sähköpostiosoite kirjaamo@ekami.fi Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto
Opetushallitus, PL 380, 00531 Helsinki OPH Selvityslomake erityisavustus Hankeryhmä > selvitys valtionavustuksen käytöstä Koulutustaso * Ammatillinen koulutus Hakuryhmä * Työpaikalla tapahtuva oppiminen
Verkkokurssin suunnitteluprosessi
Verkkokurssin suunnitteluprosessi Koulutusteknologian perusopinnot, Designing e-learning Essi Vuopala, yliopisto-opettaja Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö(let) http://let.oulu.fi Verkkokurssin
10/23/2012 Olli Määttä
Oppitunnin käsikirjoitus harjoittelijalle ja ohjaajalle. Tunnin pitämisen ja ohjaamisen tuki. Riittävän joustava. Edellytys oppitunnille: ilman hyväksyttyä tuntisuunnitelmaa ei harjoitustuntia voi pitää.
Digiohjausta kaikille! Digiohjaus omaopettajan ja opettajatuutorin työssä 1, klo
Digiohjausta kaikille! Digiohjaus omaopettajan ja opettajatuutorin työssä 1, 25.9.2018 klo 8.30-12.00 Reaaliaikaisen (ja vuorovaikutteisen) videon välineet eli videoneuvottelu ohjaustyössä Kun ollaan etäällä
TieVie koulutus (5 ov) Megakonferenssi 9.1.2004
TieVie koulutus (5 ov) Megakonferenssi 9.1.2004 Tähän yhteenvetoon on koottu osallistujapaikkakunnittain megakonferenssin aikana virinneitä ajatuksia, ideoita ja keskusteluja sekä osallistujien palautetta
TV-->[Diretta-TV]$^^$ Guarda Roma - Liverpool in diretta streaming online 24 aprile 2018
TV-->[Diretta-TV]$^^$ Guarda Roma - Liverpool in diretta streaming online 24 aprile 2018 http://arifdit73.blogspot.com/2017/07/uefa.html http://bit.ly/2tmmunv Come...vedere...Liverpool-Roma...in...diretta...TV...o...in...streaming
PALVELUT LÄHELLE ASIAKASTA ETÄPALVELUNA. Jyväskylän työ ja elinkeinotoimiston kokemuksia etäpalvelupilotoinnista
PALVELUT LÄHELLE ASIAKASTA ETÄPALVELUNA Jyväskylän työ ja elinkeinotoimiston kokemuksia etäpalvelupilotoinnista Pirjo Raittila-Parkkinen Jyväskylän työ ja elinkeinotoimisto 19.11.2009 1 Pilotin tavoitteet
Second Lifen asettamat opetukselliset haasteet
Second Lifen asettamat opetukselliset haasteet ITK 2010 21.4.2010 Olli Pehkonen 2 Second Lifen asettamat opetukselliset haasteet SISÄLLYS Mikä on Second Life? Case: Metropolian Second Life -pilotti Käyttäjähaasteet
Avoimen yliopiston kurssipalautejärjestelmä. Opettajien perehdytyskoulutus Saara Repo-Kaarento
Avoimen yliopiston kurssipalautejärjestelmä Opettajien perehdytyskoulutus 1.9.2010 Saara Repo-Kaarento Kurssipalautejärjestelmän periaatteet 1/3 Opiskelijapalautetta kerätään Avoimen yliopiston opetuksen
COLLABORATE - OPISKELIJAN OPAS
COLLABORATE - OPISKELIJAN OPAS Table of Contents Ohjevideoita... 3 Ohjevideo: Collaboraten peruskäyttö... 4 Collaboraten mobiilikäyttö... 5 Collaborate-etäopetukseen liittyminen mobiililaitteella... 6
Näyttelykeskus WeeGeen vuokraehdot
Näyttelykeskus WeeGeen vuokraehdot 1. Vuokralaisen vastuu Vuokralainen on velvollinen suojelemaan vahingoilta vuokraamiaan tiloja ja kalusteita. Vuokralainen vastaa kaikista vahingoista, jotka vuokralainen,
FuturaPlan. Järjestelmävaatimukset
FuturaPlan Järjestelmävaatimukset 25.1.2017 2.2 Hermiankatu 8 D tel. +358 3 359 9600 VAT FI05997751 33720 Tampere fax. +358 3 359 9660 www.dbmanager.fi i Versiot Versio Päivämäärä Tekijä Kommentit 1.0
Aalto-yliopiston verkkopalveluiden arkkitehtuuri
Aalto-yliopiston verkkopalveluiden arkkitehtuuri Diplomityöseminaari 1.6.2010 Tommi Saranpää Valvoja: Professori Heikki Hämmäinen Ohjaaja: DI Petri Makkonen IT-palvelukeskus Sisältö Tausta Tutkimus Palvelut
4.3.2010 1. Videoiden digitointi Nuorisoasiainkeskuksessa
4.3.2010 1 Videoiden digitointi Nuorisoasiainkeskuksessa Myötätuulessa nuorten digitaaliset oppimisympäristöt Myötätuulessa on vuonna 2009 alkanut Euroopan sosiaalirahaston tukema hanke. Sen tavoitteena
Opetusvideoiden taltiointi ja jakelu
Opetusvideoiden taltiointi ja jakelu Adobe Connect versio 9.0. https://connect.funet.fi Esimerkkejä opetusvideoista 1 Tehtävien mallivastausten selittäminen opiskelija voi katsoa videolta etukäteen, jotta
Luennointiohjeet OSCu-kursseille
Luennointiohjeet OSCu-kursseille Johdanto...2 1. Luennoijalle...2 1.1. Valmistelu...2 1.2. Esiintyminen kameran edessä...3 1.3. Yleisön kysymykset ja kommentit...3 1.4. Havainnointivälineet luentotilanteessa...4
Miska Sulander Jyväskylän yliopisto Atk keskus. 2.6.2004 FUNET yhdistyksen vuosikokous
Verkkoliikenteen rajoittaminen Miska Sulander Jyväskylän yliopisto Atk keskus 2.6.2004 FUNET yhdistyksen vuosikokous Agenda 1. Jyväskylän yliopistoverkko 2. Verkon käytöstä 3. Verkkoliikenteestä 4. Käytön
Ohjeita luennoitsijoille AV-tekniikasta
1 (5) Ohjeita luennoitsijoille AV-tekniikasta 1. Luentosalin AV-tekniikka ja esityksen valmistelu Messukeskuksen luentotilojen perusvarustukseen kuuluu langallinen nettiyhteys puhujapöntössä, kannettava
Vastuu- ja tehtäväalueet sekä tiedonvälitys OSCu-kursseilla
Vastuu- ja tehtäväalueet sekä tiedonvälitys OSCu-kursseilla Johdanto... 2 1. Opetushenkilökunnan tehtävät... 2 1.1. Kurssin vastuuopettaja... 2 1.2. Kurssimestarit ja assistentit... 3 1.2.1. Vastuuyliopiston
Valintakoekuvaus, YAMK Musiikki 2016
Valintakoekuvaus, YAMK Musiikki 2016 Valintakoe järjestetään 7.-9.6.2016. Valintakokeessa on kolme osaa: 1. Opinnäytetyön alustava suunnitelma 2. Haastattelu 3. Musiikillinen työnäyte. Valintakokeeseen