Opiskelijavalintojen kehittäminen viime vuosina

Transkriptio

1 1. Korkeakoulutukseen hakeutuminen, toisen asteen ja korkeaasteen nivelvaihe Työryhmässä paneudutaan erityisesti toisen asteen ja korkea-asteen nivelvaiheeseen, opinto-ohjaukseen, toisen asteen ja korkeakoulujen yhteistyöhön ja korkeakouluihin valmentautumiseen. Paneeli ja keskustelu, puheenjohtajana Ilmari Hyvönen, opetus- ja kulttuuriministeriö Juhani Saari, Otus, Koulutukseen valikoituminen Veijo Hintsanen, Karvi, Ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun johtavien opintopolkujen toimivuus Elli Luukkainen, Suomen Lukiolaisten Liitto, Lukioiden ja korkeakoulujen yhteistyöstä ja valmentautumisen vähentämisestä Opiskelijavalintojen kehittäminen viime vuosina II -vaiheinen opiskelijavalintauudistus Korkeakoulujen yhteishaku Paikkojen varaaminen ensimmäistä paikkaansa hakeville Opiskelijavalintojen kehittämisryhmän suositukset valintojen kehittämisestä : a/hankkeet/opiskelijavalinnat/liitteet/ _opiskelijavalintojen_kehi ttxmisryhmxn_suositukset.pdf

2 Kärkihanke 3: nopeutetaan siirtymistä työelämään Valintaperusteiden kehittäminen Toimenpide 1: Nopeutetaan toiselta asteelta korkeakouluihin siirtymistä Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää yhdessä korkeakoulujen kanssa prosessin, jossa korkeakoulut uudistavat valintakoemenettelyjään tavoitteena vähentää tarpeettomia välivuosia ja aikaistaa korkeakouluopintojen aloitusta. OKM ohjaa rahoituksella korkeakouluja luopumaan pitkäkestoisesta pääsykokeisiin valmistautumisesta, jolloin tarve osallistua valmennuskursseille vähenee oleellisesti. Ylioppilastutkintolautakunta ja korkeakoulut laativat toimenpideohjelman ylioppilastutkinnon paremmaksi hyödyntämiseksi valintamenettelyssä.

3 Korkeakoulujen ja II asteen yhteistyö: monia muotoja Informaatioon jakaminen tiedotus opoille ja hakijoille, messut ja muut tapahtumat, tiedotus opiskelijavalinnoista Opetusyhteistyö korkeakoulun ja lähialueen II asteen oppilaitosten kanssa, esim. lukiolaisille ja toisen asteen opiskelijoille järjestetyt kurssit monia muotoja (avoin korkeakouluopetus tai muunlaiset kurssit lukiolaisille) Avoin korkeakouluopetus Avoin yliopisto tai ammattikorkeakouluopetus (lähi- tai verkko-opetus) MOOCit Esimerkkejä korkeakoulujen ja toisen asteen yhteistyöstä nyt ja tulevaisuudessa LUMA keskuksilla monipuolista toimintaa Monissa yliopistoissa alakohtaista opetustarjontaa erityisesti lukiolaisille (mm. JY, TaY, VY, TY, Aalto.. ) Ammattikorkeilla paljon yhteistyötä ammatillisten oppilaitosten kanssa (seuraava puheenvuoro) ja väyliä ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluopintoihin Tampereen kaupungin toisen asteen opiskelijoilla on mahdollisuus opiskella Tampereen yliopiston opintoja maksutta. MOOC muotoista tarjontaa (mm. HY tietojenkäsittelytiede, Aaltoyliopisto: matermatiikka) Tulevaisuudessa enemmän skaalautuvia nollatason verkkokursseja opiskelijarekrytoinnini välineenä (HY)

4 Valmennuskursseille osallistuneet eri aloilla yliopistoissa opiskelevista Lähde: OKM 2014 (Opiskelijatutkimus) Oikeustieteellinen ala Lääketieteen, eläin ja hammaslääketieteen, farmasian ala Kauppatieteellinen ala Yhteiskuntatieteellinen ja psykologian ala Maatalous metsätieteellinen ala Teknillistieteellinen ala Kasvatustieteellinen ala Luonnontieteellinen ala Humanistinen ja teologian ala Liikuntatieteellinen ja terveystieteiden ala Kuvataiteen, musiikin ja teatterin ala, taideteollinen ala OKM (2014). Opiskelijatutkimus 2014 Korkeakouluopiskelijoiden toimeentulo ja opiskelu. Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja 2014:10. Potila, Anna-Kaarina Prosenttia opiskelijoista (%)

5 Valmennuskursseista ks. Kosunen, Haltia, Jokila VALMENNUSKURSSIT JA MAHDOLLISUUKSIEN TASA-ARVO YLIOPISTOKOULUTUKSEEN HAKEUTUMISESSA. Kasvatus 46 (4), Valmennuskurssimarkkinat muodostuneet osaksi yliopistoihin pyrkimistä. Tarjontaa runsaasti; kysyntää runsaasti Vaikuttaa kaikkien hakijoiden suhteelliseen asemaan Valmennuskurssit sosioekonomisena etukäteisvalintana? Valintamenettelyjen muutos valmennustoiminta seuraa? 1. Korkeakoulutukseen hakeutuminen, toisen asteen ja korkeaasteen nivelvaihe Työryhmässä paneudutaan erityisesti toisen asteen ja korkea-asteen nivelvaiheeseen, opinto-ohjaukseen, toisen asteen ja korkeakoulujen yhteistyöhön ja korkeakouluihin valmentautumiseen. Paneeli ja keskustelu, puheenjohtajana Ilmari Hyvönen, opetus- ja kulttuuriministeriö Juhani Saari, Otus, Koulutukseen valikoituminen Veijo Hintsanen, Karvi, Ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun johtavien opintopolkujen toimivuus Elli Luukkainen, Suomen Lukiolaisten Liitto, Lukioiden ja korkeakoulujen yhteistyöstä ja valmentautumisen vähentämisestä