Kirkon koulutyö, Senegal

Transkriptio

1 1 Sopimuskohderaportti 1/2015 Kirkon koulutyö, Senegal Kumppani Eglise Luthérienne du Sénégal /Senegalin luterilainen kirkko Hankkeen kuvaus Senegalin kirkon koulutyö käsittää Suomen Lähetysseuran taloudellista tukea saavan kummi- ja oppilaskotitoiminnan. Kummi- ja oppilaskotitoiminnan avulla kirkko taistelee köyhyyttä vastaan kohottamalla vähävaraisimpien lasten ja nuorten sekä vammaisten lasten koulutustasoa niin, että heistä kehittyy ammatteihin kouluttautuneita, vastuullisia ja aktiivisia yhteiskunnan jäseniä. Sekä kummityö että oppilaskotitoiminta toimivat pastori Pierre Adama Fayen johtaman kirkon sosiaalisen työn osaston (DAS) alaisuudessa. Kummityön paikallinen vastuuhenkilö on Niokhor Sène ja oppilaskotitoiminnasta vastaa Ndane Marone. Hankkeen toiminnot raportointiaikana 1. Kummityö Lähetysseuran kummitoiminnan piirissä oli raportointijaksolla 468 lasta ja nuorta. Heistä 281 oli koululaisia tai korkeakouluopiskelijoita, 147 päiväkerholaista neljän kirkon seurakunnan alueella ja 40 kummityön tukea koulutukseensa saavaa ammattikouluopiskelijaa nuorten naisten kolmivuotisessa ammattikoulussa Fatickissa Kummikoululaiset ja opiskelijat: toiminta, tulokset ja vaikutukset Bikolin yläasteen kummioppilaat yhteiskuvassa kummiyhdyshenkilön Niokhor Sènen (vas. alhaalla) ja koulun johtajan ja voimistelunopettajien kanssa. Kulunut raportointijakso oli koulutyössä lukuvuoden toinen jakso, jonka toiminta oli jatkoa syysjaksolle. Jakson aikana vierailtiin kummioppilaiden luona kouluilla ja kodeissa sekä huolehdittiin koulutarvikkeiden ja -materiaalin jakelusta kummioppilaille paikallisseurakuntien palkkiotoimisten yhdyshenkilöiden kautta.

2 2 Alakoulun johtajiin, yläasteen ja lukion rehtoreihin pidettiin yhteyttä oppilaiden koulumenestyksen ja opintojen edistymisen tiedustelemiseksi ja välitettiin tietoa myös kummeille. Kummioppilaiden ja kummien välisestä kirjeenvaihdosta huolehdittiin ja pidettiin yhteyttä Lähetysseuran kummitoimistoon Suomessa. Kummityö järjesti Lasten Pankin globaalirahoituksella lastensuojeluseminaarin, joka toteutettiin yhden viikon aikana kahdelle noin 25 Lastensuojeluseminaarissa pohdittiin ryhmissä lasten oikeuksia. hengen ryhmälle Nianingissa Mbourin kaupungin lähellä. Seminaarin oli kutsuttu niitä kirkon työntekijöitä, jotka ovat työssään paljon tekemisissä lasten kanssa kuten papit, kummityön yhdyshenkilöt, päiväkerhojen ohjaajat, kirkon lukutaitotyöstä vastaavat työntekijät sekä muutamia naistyöntekijöitä ja ennaltaehkäisevässä terveydenhoidossa toimivia työntekijöitä. Seminaarissa käytiin läpi lastensuojelun yleiset periaatteet ja lasten oikeudet, puhuttiin lasten pahoinpitelystä, kiusaamisesta ja hyväksikäytöstä ja rohkaistiin kirkon työntekijöitä huomiomaan tilanteita, milloin olisi syyttä puuttua lastensuojelukysymyksiin. Paikallisseurakuntien kummityön yhdyshenkilöille järjestettiin seminaari Fatickissa Seminaarin teemana oli lasten opetus ja kasvatus raamatulliselta pohjalta. Toinen seminaaripäivä koostui keskustelusta kummityön ajankohtaisasioista sekä koulujen syyslukukauden alun työn suunnittelusta ja syyslukukauden seurakunta- ja kouluvierailujen aikataulutuksesta. 281 kummioppilaasta yläasteen pääsykoetta suorittaa 18, lukion pääsykoetta 28 ja ylioppilastutkintoa 27. Tulokset selviävät vasta seuraavan raportointijakson alussa. Kummioppilaista 23 on opiskelijoita Dakarissa tai Saint Louisissa suorittaen joko yliopisto- tai korkeakoulututkintoa. Korkeakouluopiskelijoita on tuettu kuukausiavustuksella neljän vuoden ajan. Tarkoitus oli, että siinä ajassa he olisivat saaneet suoritettua maisterin tai sitä vastaavan tutkinnon. Neljä vuotta ei nykyisellään kuitenkaan ole riittänyt maisterin tutkinnon suorittamiseen, eikä kandidaatin tutkinnolla opiskelijoiden mukaan löydä työtä. Muutamat neljän vuoden ajan tukea saaneet opiskelijat ovat kummituen päättymisen jälkeen joutuneet hankalaan tilanteeseen jouduttuaan työttömiksi työnhakijoiksi kandidaatin papereilla maisterin tutkinnosta puuttuen vain vuoden verran opintoja. Jatkossa tulemme paremmin pitämään huolta siitä, että opiskelijamme, jotka heistä itsestään riippumattomista syistä eivät saa opintojaan päätökseen neljässä vuodessa, saavat kummituen avustusta vielä viidennen vuoden Päiväkerhotyö eli seurakunnalliset lastenkerhot: toiminta, tulokset ja vaikutukset Kummityön kautta toiminnallista tukea saavia päiväkerhoja, joissa oli yhteensä 147 lasta, oli raportointijaksolla toiminnassa neljässä eri seurakunnassa viidellä kylällä. Konème in kylässä Mboukhoutourin seurakunnassa, Tock-a-Mbélin kylässä Thiadiayen seurakunnassa, Gandiayen seurakunnassa kirkossa sekä Biloorin kylässä ja Fatickin seurakunnassa Dioralin kylässä. Päiväkerhotyön toiminnan sujumisesta vastaa Waly Thiaw, joka toimii kirkon kristillisen kasvatuksen osastossa.

3 3 Kristillisen kasvatuksen osaston työyhteydessä lapsi- ja nuorisotyön kehittäjänä aloitti vuoden 2015 alussa lähetystyöntekijä, teol.maist. Anna-Lena Särs. Kevään aikana vastuuhenkilöt järjestivät tapaamisia seurakuntien päiväkerhotyön komiteoiden kanssa ja vierailivat kerhoissa tukemassa ja ohjaamassa kerhonohjaajia. Kerhonohjaajat kutsuttiin myös yhteiseen ideariiheen ja heille järjestettiin koulutustapahtuma. He osallistuivat myös lastensuojeluseminaariin. Päiväkerholaiset askareissaan Konèmin kylän kerhossa. Päiväkerholaisten opetusohjelma on monipuolinen ja muistuttaa esikouluohjelmaa, sillä päiväkerhot toimivat sellaisilla kylillä, missä ei ole järjestetty kunnallista esikouluopetusta. Lapset saivat opetusta myös hyvistä tavoista, hygieniasta ja ympäristöasioista. Paikallisseurakunnat ovat esittäneet toiveita uusien päiväkerhoryhmien aloittamisesta. Kuluvan raportointijakson aikana kummityön toiminnallista tukea annettiin neljän vakituisesti ohjelmassa mukana olleen kerhon lisäksi Biloorin kylällä omaehtoisesti alkaneen kerhon kerhonohjaan palkkaukseen Nuorten naisten ammattikoulu: toiminta, tulokset ja vaikutukset Nuorten naisten ammattikoulu on kehittymässä merkittäväksi naisten koulutuskeskukseksi Fatickin läänin alueella. Koulutuskeskus antaa nuorille koulunsa syystä tai toisesta keskeyttäneille tytöille ja naisille mahdollisuuden pätevöityä joko kotitalouden tai käsityön alalla ammattiin. Naiset Kristukselle - järjestön johtokunta huolehtii oppisuunnitelman päivittämisestä ja kantaa vastuun koulun toiminnasta. Johtokunnan puheenjohtaja on Mame-Coumba Faye. Opiskelun valvojana toimii Maimouna Faye. Kummityön tuella katetaan koulun valvojan ja yövartijan palkka, tuntiopettajien palkat, sähkö-, vesi- ja kaasukulut, opetusmateriaalihankinnat, puhelinkuluja yms. Opiskelijat maksavat opinnoistaan pienen kuukausimaksun, joka täydentää ammattikoulun juoksevien menojen budjettia. Aiemmassa raportissa on ollut maininta siitä, kuinka johtokunnan puheenjohtaja Mame-Coumba Faye on nähnyt paljon vaivaa solmiessaan yhteyksiä valtion ammattiopetusta valvoviin virkamiehiin ja että hän oli saanut järjestettyä ammattikouluopetukselle valtion hyväksynnän. Ensimmäisille koulusta valmistuneille annettiin vuosi sitten väliaikaiset diplomit siinä uskossa, että syysjakson kuluessa opetusvirastosta saataisiin viralliset todistukset jaettavaksi valmistuneille. Näin ei kuitenkaan tapahtunut. Matkaan tuli mutkia. Nyt Naiset Kristukselle järjestö on järjestäytynyt saamiensa ohjeiden mukaan itsenäiseksi yhdistykseksi, ja tämän pitäisi vaikuttaa siihen, että sille myönnetään lupa antaa virallinen tutkintotodistus. Opetussuunnitelma vastaa valtion vastaavien ammattikoulujen opetussuunnitelmaa. Koulusta valmistuva erikoistuu joko keittiö- tai käsityöalalle. Opiskelijoita oli lukuvuoden alussa 40, mutta näistä tutkintotodistukseen liittyvistä ongelmista johtuen moni opiskelijoista keskeytti opintonsa. Lukuvuoden päättyessä loppututkinnon suoritti 15 opiskelijaa, joista 13 oli kolmannen vuosikurssin ja kaksi toisen vuosikurssin opiskelijoita. Heistä 9 oli erikoistunut ompeluun ja neljä kotitalouteen. He saivat koulun oman todistuksen. Toisen vuoden seitsemästä opiskelijasta neljä keskeytti opintonsa, joten kolmannelle vuosikurssille siirtyi lopulta vain yksi opiskelija. Ensimmäisen vuoden 24 opiskelijasta myös moni keskeytti koulun.

4 4 Maimouna Faye vakuutti, että sitten, kun tutkintotodistusasia saadaan järjestykseen, koulu saataneen taas normaalisti toimimaan, sillä opetuksen tasossa ei ole moittimista ja koulun toiminta on kiitettävää. 2. Oppilaskotitoiminta 2.1. Hankkeen toiminnot raportointijaksolla Kevään abiturientti Latsauckabe Faye työpöytänsä ääressä Fatickin poikien oppilasasuntolassa. Senegalin luterilaisella kirkolla on kolme oppilasasuntolaa: Poikien oppilasasuntolat Fatickissa ja Saint Louisissa sekä tyttöjen oppilasasuntola Fatickissa. Hankeen tuella katetaan näistä kaikista oppilaskodeista vastuun kantavan työntekijän, Ndane Maronen, palkkakulut ja poikien oppilasasuntoloiden valjojien palkkamenot sekä muita toimintamenoja. Fatickissa toimivan tyttöjen oppilasasuntolan toimintamenoista kirkko kantaa koko vastuun. Fatickissa on poikien oppilasasuntolassa 20 paikkaa, tyttöjen kodissa 20 ja Saint-Louisissa poikien asuntolassa 16 paikkaa. Ndane Marone, oppilaskotityön toiminnallinen vastuuhenkilö, hoitaa kaikki käytännön asiat yhdessä oppilaskotien valvojien kanssa. Oppilaskotien valvojat pitävät Ndaneen yhteyttä ja ilmoittavat, jos kodeissa on puutteita tai ilmenee käytännön ongelmia. Valvojat vastaavat myös siitä, että oppilaskotien asukkaat kunnioittavat oppilaskodin sisäisiä sääntöjä. Heidän tehtävänsä on myös tarkkailla opiskelijoiden opintojen edistymistä. Opiskelijat ovat valinneet keskuudestaan yhdyshenkilön, joka toimii heidän luottamusmiehenään. Raportointijaksolla oppilaskodeissa asui yhteensä 56 nuorta, joista Saint Louisissa poikien kodissa 15, Fatickin poikien kodissa 21 ja tyttöjen oppilaskodissa 20 opiskelijaa. Oppilaskotien asukkaat osallistuvat asuntolan kuluihin CFA:lla eli 22 eurolla kuukaudessa, josta CFA eli 20 ohjataan oppilaskodin juokseviin kuluihin, pääasiassa ruoanlaittokuluihin, ja 1250 CFA (2 ) apulaisen palkkioon. Opiskelijoille tarjotaan kolme ateriaa päivässä: aamupala, lounas ja illallinen. Lisäksi jokainen asukas saa kuukausittain käyttöönsä annokset maitojauhetta ja sokeria sekä saippuaa Hankeen tulokset ja vaikutukset raportointijaksolla Oppilaskotitoiminta on merkityksellistä köyhistä oloista tulevien nuorten elämässä. Oppilaskodit pitävät huolta asukkaittensa terveydestä ja yleisestä hyvinvoinnista ja se tukee heidän pyrkimyksiään saavuttaa asettamansa opiskelutavoitteet. Oppilaskodilla on mahdollisuus keskittyä opintoihin paremmin kuin esim. sukulaisten luona asuessa. Oppilaskodin yhteisöllinen elämäntapa ohjaa nuoria lähimmäisten palveluun ja toinen toisista välittämiseen. Oppilaskotien asukkaat tulevat eri uskontotaustoista. Kodit ovat rakkauden ja veljeyden rakentamisen paikkoja. Niissä opitaan kärsivällisyyttä, anteeksiantamusta ja kurinalaisuutta. Oppilaskodit ovat keskuksia, jotka ilmaisevat olemassaolollaan Kristuksen rakkautta käytännön tekoina.

5 5 Tämän puolivuotisjakson aikana kirkko sai toteutettua Fatickin poikien oppilaskodilla merkittävän peruskorjauksen ranskalaisen avustusjärjestön lahjoituksen turvin. Lisäksi kaikkien oppilaskotien patjat uusittiin eri kumppaneiden yhteistoimin ja uusia tuoleja hankittiin Lähetysseuran kattamasta toimintabudjetista. Fatickin oppilaskoteihin hankittiin televisiot ja tyttöjen oppilaskodin viemäröintijärjestelmää parannettiin yhden uuden likakaivon rakentamisella. Tyttöjen oppilaskotia alettiin myös remontoida ja Saint Louisissa on myös pieniä korjauksia meneillään. Kirkko aloitti ranskalaisen Cevaajärjestön tuella uuden oppilasasuntolan rakentamisen Dakarin työkeskuksen tontille. Tämä asuntola on tarkoitettu Dakarissa korkeakouluopintojaan suorittaville naisopiskelijoille. Lähetysseura on lupautunut tukemaan kirkkoa uuden asuntolan kalustamisessa. Koululukuvuoden päättyessä oppilaskotien asukkaissa oli 13 abiturienttia (Fatickissa 5, Saint-Louisissa 4 ja tyttöjen oppilaskodilla Fatickissa 4). Tyttöjen oppilaskodin asukkaista kolme yrittää suorittaa lukion pääsykoetta. Lisäksi asukkaista kolme opiskelee opettajaksi. Muita huomioita/viestit työn tukijoille Pyydämme esirukousta erityisesti vammaisten lasten, orpojen ja vähävaraisten lasten puolesta, että he voisivat koulunkäynnin kautta löytää paikkansa yhteiskunnallisessa elämässä. Pyydämme esirukousta Senegalin luterilaisen kirkon puolesta, että se löytää mahdollisuuksia kehittää itsekannattavuuttaan pitkällä tähtäimellä. Rukoilkaa myös kirkon koulutytössä mukana olevan henkilökunnan puolesta sekä kaikkien hankkeen kautta apua saavien puolesta. Kiitämme kaikkia työmme yksittäisiä tukijoita sekä Suomen Lähetysseuraa, joka välittää tuen tänne Senegaliin. Siunatkoon Herramme Jeesus Kristus teitä kaikkia.