Moodle-ohje versioon 1.9. Ohjeet Moodlen käytön tueksi - opettajille ja pohjan hallinnoijille

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Moodle-ohje versioon 1.9. Ohjeet Moodlen käytön tueksi - opettajille ja pohjan hallinnoijille"

Transkriptio

1 Ohjeet Moodlen käytön tueksi - opettajille ja pohjan hallinnoijille Muokattu viimeksi

2 Ohjeet Moodlen käytön tueksi Sisällys Mistä löydän SAMKin Moodlen ja kirjaudun verkko-oppimis-ympäristöön?... 3 Miten löydän valmiiksi luodun verkko-oppimisalustan?... 4 Avain... 5 Istunnon lopettaminen... 5 Moodle-pohjan rakenne... 6 Moodle-pohjan asetusten muuttaminen... 7 Ryhmän osallistujat... 8 Omien tietojen muokkaaminen... 8 Osallistujien jakaminen ryhmiin Opettajan oikeuksien antaminen Moodle-pohjan toiminnot ja näkymät Kalenteri Uuden kalenterimerkinnän luominen Luodun kalenterimerkinnän lukeminen Uutisen luominen Keskustelufoorumit Keskustelualueen luominen Valmiin viestin lukeminen Viestiin vastaaminen Uuden keskustelun aloittaminen Materiaalin tuominen Moodleen Yhden yksittäisen tiedoston tuominen Moodleen Useamman toisiinsa liittyvän tiedoston tuominen Moodleen Tehtävät Tehtävä, jonka opiskelija palauttaa liitetiedostona Tehtävänpalautus liitetiedostona opiskelijan näkökulmasta Tehtävä, johon vastataan verkkotekstinä Tehtävänpalautus verkkotekstinä opiskelijan näkökulmasta Offline-tehtävä Opiskelijoiden tehtävien lukeminen sekä palautteen kirjaaminen Miten kirjattu palaute katsotaan? Wiki-työkalu Moodleen luotu wiki opiskelijoiden näkökulmasta Uusien wiki -sivujen luominen

3 Mistä löydän SAMKin Moodlen ja kirjaudun verkko-oppimisympäristöön? SAMKin verkko-oppimisympäristöt löydät osoitteesta: Valitse haluamasi Moodle. SAMK Moodle Opetuskäytössä oleva Moodle SAMK TKI Moodle Moodle ympäristö SAMK:n tutkimus, kehitys ja innovaatiotoimintaan Henkilökunnan Moodle Moodle ympäristö joka on tarkoitettu vain henkilökunnan käyttöön SAMK vanha Moodle versio Vanha Moodle on suljettu opiskelijoilta. Henkilökunta pääsee vanhaan moodleen toistaiseksi. Toteutuksia on mahdollista siirtää vielä vanhasta uuteen. Kirjoita oikealla olevaan Kirjaudu -kenttään SAMK-tunnuksesi Kirjoita tähän SAMKtunnuksesi ja paina Kirjaudu -painiketta 3

4 Miten löydän valmiiksi luodun verkko-oppimisalustan? Nyt olet kirjautunut Moodleen ja sinun haettava oikean ryhmän verkko-oppimisalusta opintojaksokategoriat -palkin alta (keskimmäinen palsta). Koska kaikki kategoriat eivät näy kerralla ruudulla, vieritä hiirtä alaspäin, niin saat lisää kategorioita näkyviin. Keskipalstan alaosassa ja vasemmassa reunassa on myös haku-toiminto, jolla voit hakea verkko-oppimisalustoja nimen perusteella. Täysin verkossa toteutettavat opintojaksot löydät kirjaamalla hakukenttään Hakutoiminto Vastaava oppimisalustojen hakutoiminto löytyy keskipalstan alaosasta, opintojaksokategorioiden lopusta. Voit suorittaa haun opintojen nimen mukaan. Valitse oman ryhmäsi verkkooppimisalusta, opintojaksokategoriat -palkin alta. Kunkin kategorian alta löytyy lista opintoja. Opinnot on ryhmitelty aakkosjärjestykseen, joten rullaa hiirellä listaa alaspäin etsiessäsi oikeaa kurssia. Huom! kurssin nimi toimii linkkinä. Huom! Kirjautuessasi ryhmäsi verkko-oppimisalustalle jatkossa, omat kurssisi näkyvät Omat opintojaksoni -linkin alla. 4

5 Avain Kirjautuessasi ensimmäistä kertaa oman ryhmäsi Moodle-pohjaan, ohjelma pyytää sinulta avainta, jonka saat Moodle-pohjan luoneelta henkilöltä. Tämä avain on annettava tiedoksi muillekin pohjaa käyttäville (opiskelijat ja muut käyttäjät). Jatkossa Moodle ei enää kysy avainta. Kirjoita tähän ryhmäsi kurssiavain ja paina rekisteröi minut tälle opintojaksolle - painiketta Istunnon lopettaminen Istunnon lopuksi muista kirjautua ulos Moodlesta napsauttamalla oikean yläkulman "Kirjaudu ulos" -painiketta ja sulje selain. Kirjaudu istunnon lopuksi pois Moodlesta Kirjaudu ulos -painikkeen kautta. 5

6 Moodle-pohjan rakenne Moodle-pohja rakentuu kolmesta palstasta: vasemmasta, keskimmäisestä ja oikeasta. Mikäli olet jo aiemmin kirjautunut jollekin kurssille, näet Moodleen kirjautumisen jälkeen omat opintojaksoni -lohkon alta ne kurssit, joille olet jo kirjautunut. Jatkossa löydät siis oman ryhmäsi Moodle-pohjan myös tätä kautta. Moodle-pohjan kolme palstaa: vasen, keskimmäinen ja oikea. Uutispalstan kautta informoidaan ajankohtaisista asioista. Kalenteriin on koottu yleisiä erikoistumisopintoihin liittyviä tapahtumia. Omat opintojaksoni -otsikon alla näkyvät kaikki kurssit, joille olet kirjautunut. Täältä pääset nopeasti oman ryhmäsi Moodlepohjaan. Keskimmäiseen palstaan on koottu keskeinen sisältöaines, joka on ryhmitelty aiheen kannalta loogisiksi kokonaisuuksiksi. 6

7 Moodle-pohjan asetusten muuttaminen Moodle-pohjan asetuksia pääsee muuttamaan pohjan vasemmalla olevan Asetukset-linkin kautta (ylläpito-palkin alla). Mikäli olet jo aiemmin kirjautunut jollekin kurssille, näet Moodleen kirjautumisen jälkeen omat opintojaksoni -lohkon alta heti omat kurssisi eli ne kurssit, joille olet jo kirjautunut. Jatkossa löydät siis Ylläpito-palkin alla olevasta Asetukset-linkistä pääset muuttamaan kurssin asetuksia. Asetuksista pääset muuttamaan kurssin tilausvaiheessa annettuja tietoja, kuten kurssin nimeä, lyhennettä, yhteenvetoa ja avainta. Voit myös määrittää, tuleeko osallistujien rekisteröityä kurssille ja tuleeko rekisteröitymisen tapahtua jonakin tiettynä ajanjaksona (kohdat Opintojaksolle rekisteröityminen ja Ajanjakso). Moodle-pohjan keskipalkissa sisältöjä voi jakaa useampaan kategoriaan, jolloin keskiosa koostuu halutusta määrästä laatikoita. Näiden sisältökategorioiden määrän voi valita kohdasta Viikkojen/aiheiden määrä. 7

8 Ryhmän osallistujat Moodle-pohjan vasemmasta yläkulmasta löydät "Henkilöt" -osion, josta voit tarkastella kurssin osallistujalistaa tai omia tietojasi. Osallistujien kautta voit muokata omia tietojasi, jakaa osallistujia ryhmiin ja antaa valitsemillesi henkilöille opettajan oikeudet ryhmäsi Moodle-pohjaan. Huom! Voidaksesi lisätä haluamasi henkilön Moodle-pohjan opettajaksi, tulee hänen olla kirjautunut SAMK Moodleen omilla SAMKtunnuksillansa aikaisemmin. Henkilöt -osion kohdasta osallistujat näet verkko-oppimisalustan osallistujalistan ja opettajat. Ylläpito-palkin alta: Voit jakaa rooleja oppilaille ja opettajille jaa rooleja -painikkeen kautta. Voit myös jakaa osallistujia ryhmiin ryhmät -linkin kautta. Omien tietojen muokkaaminen Osallistujat -kohdassa näkyviä omia tietojasi voit muuttaa seuraavasti: Klikkaa kurssialueen pääsivulta vasemman reunan Ylläpito -osiosta linkkiä käyttäjätiedot. Valitse tämän jälkeen avautuvalta sivulta "Muokkaa tietoja" -välilehti. Päivitä haluamasi tiedot ja muista lopuksi tallentaa. 8

9 Valitse välilehti Muokkaa tietoja Klikkaamalla Näytä lisäkentät saat lisää valintoja esiin. Jos et halua Moodlen viestejä SAMKin sähköpostiisi, vaihda kohtaan Automaattinen tilaus vaihtoehto Ei: älä tilaa keskustelu-aluetta automaattisesti. Lisätietoja aiheesta löydät ohjeen kohdasta Foorumin tilaaminen sähköpostiin. Mikäli haluat puhelinnumerosi tai esim. työsähköpostisi näkyviin, kirjoita se Kuvaus - kenttään. Kuvaus-kohdan tiedot näkyvät kaikille SAMKin Moodlea käyttäville. Halutessasi voit liittää nimesi yhteyteen myös valokuvasi. Jos taas laitat numerosi lomakkeen alaosaan, se näkyy vain opettajaksi määritellyille henkilöille ei muille. Muokkaa haluamasi kohdat ja tallenna tiedot. 9

10 Osallistujien jakaminen ryhmiin Pohjan hallinnoija/ opettaja voi jakaa Moodle-pohjan käyttäjät ryhmiin. Muodostettuja ryhmiä voidaan hyödyntää esimerkiksi keskustelualueilla, jolloin jokaisella ryhmällä on oma keskustelualueensa. Opettaja voi päättää, näkevätkö ryhmät toistensa keskusteluita vai eivät. Ryhmiä voi luoda vasemmassa reunassa olevan Ylläpito-valinkon kohdasta Ryhmät. Osallistujien jakaminen ryhmiin onnistuu joko ennen osallistujien ensimmäistä kirjautumista Moodle-pohjaan tai sen jälkeen. Jos teet ryhmäjaon osallistujien jo kirjauduttua Moodle-pohjaan, kaikki kirjautuneet löytyvät aakkosjärjestyksessä osallistujalistasta, mistä niitä voidaan alkaa jakaa ryhmiin. Uusi ryhmä lisätään valitsemalla vasemmanpuoleisesta luo ryhmä -laatikosta. Tämän jälkeen ryhmän nimi ilmestyy keskimmäisen laatikon kohtaan Ryhmät: (kohta 1). Kun halutut ryhmät on luotu, voidaan osallistujia alkaa jakaa näihin ryhmiin. Valitse ensin hiirellä ryhmä, johon haluat linkittää osallistujia, jolloin ryhmä muuttuu siniseksi. Klikkaa tämän jälkeen oikeanpuoleisesta laatikosta nappia Lisää/poista käyttäjiä (kohta 2). Nyt saat listan mahdollisista osallistujista ja voit liittää luomaasi ryhmään haluamasi henkilöt lisää -painikkeen kautta. Mene siis hiirellä halutun nimen päälle ja paina lisää painiketta, jolloin henkilö siirtyy valitsemaasi ryhmään. Osallistujien lisäämisen jälkeen pääset takaisin ryhmäsivulle klikkaamalla nappia Takaisin Ryhmiin Kurssin/työtilan opettajat ovat listattuna alkuun ja eroteltu opiskelijoista. Tästä voit luoda uuden ryhmän. Painikkeesta aukeaa uusi sivu jossa määrittelet ryhmän nimen ja halutessa ryhmäkohtaisen avaimen. On myös mahdollista luoda ryhmiä automaattisesti, tämä on hyödyllistä kun ryhmiä on enemmän kuin Luomasi ryhmät kirjautuvat tähän. Tässä laatikossa näkyy valitun ryhmän (eli ryhmän A) osallistujat. Opettaja Oinonen Ossi Opettaja 2. Painikkeella Lisää/poista käyttäjiä voit linkittää haluamasi henkilöt luomiisi ryhmiin. Täältä löydät opintojakson osallistujat Jos taas haluat tehdä ryhmäjaon jo ennen osallistujien kirjautumista Moodle-pohjaan, luot uuden ryhmän Luo ryhmä -painikkeen kautta. Ryhmää luodessasi voit antaa ryhmälle oman avaimen ja tallentaa tehdyt asetukset. Valmiiksi ryhmiin jaetut osallistujat siis kirjautuvat Moodleen erillisillä ryhmäkohtaisilla avaimilla, jotka olet heille antanut. 10

11 Opettajan oikeuksien antaminen Ns. opettajan oikeuksilla varustetulla Moodle-käyttäjällä on mahdollisuus hyödyntää laajempaa toimintovalikoimaa kuin tavallisella käyttäjällä. Opettajan oikeuksilla oppimisympäristöön voi mm. luoda uutisia, tehdä yhteisiä kalenterimerkintöjä, rakentaa tehtäviä ja tuottaa uutta sisältömateriaalia. Opettajan oikeudet omaava käyttäjä voi antaa vastaavat oikeudet myös muille valitsemilleen henkilöille (esimerkiksi vieraileville luennoitsijoille). Huom! Opettajan oikeudet voi antaa vain henkilölle, joka on jo aikaisemmin käynyt kirjautumassa SAMKin Moodleen. Opettajan oikeudet annetaan kerrallaan vain yhteen Moodle-pohjaan. Oikeuden antaminen käytössä olevaan pohjaan ei siis tarkoita, että henkilöllä olisi jatkossa opettajan oikeudet kaikissa SAMKin Moodle-pohjissa. Opettajan oikeuksien antaminen tapahtuu Moodle-pohjan oman opintojaksopohjasi päänäkymän vasemmassa reunassa olevan Jaa rooleja -painikkeen kautta (ylläpito - palkin sisällä, katso sivulta 8). Valittuasi Jaa rooleja -kohdan, sinulle avautuu listaus eri rooleista. Valitse rooli, johon haluat lisätä ihmisiä (useimmiten opettajan rooli). Valittuasi roolin kirjoitat hakukenttään haettavan nimen, jonka jälkeen lisää painikkeella siirrät hänet opettajaksi opintojaksolle. Kun haluat lisätä esim. opettajan rooliin, klikkaa linkkiä opettaja Tästä näet opettajan roolissa jo olevat henkilöt Maija Malliope Timo Tentti Lasse Liitu 11

12 Moodle-pohjan toiminnot ja näkymät Tavallisimpia opettajan tarvitsemia Moodlen toimintoja ovat: o kalenterimerkintöjen tekeminen o uutisten kautta tiedottaminen o keskustelualueiden luominen ja käyttäminen o opiskelumateriaalin tuominen liitetiedostoina tai linkkeinä o opiskelutehtävien rakentaminen ja palautteen kirjaaminen Seuraavissa alaluvuissa kutakin toimintoa kuvataan tarkemmin. Huom! Kaikissa Moodlen toiminnoissa kannattaa välttää erikoismerkkejä (?! & % jne) Opettaja voi valita Moodlessa käyttöönsä erilaisia näkymiä: o opettajan näkymä o muokkausnäkymä o opiskelijan näkymä Halutun näkymän saa valittua Moodle-pohjan oikeassa yläreunassa olevista painikkeista Muokkaustila päälle / Muokkaustila pois ja vieressä olevasta pudotusvalikosta voit valita opiskelijan tai opettajan roolin. Kun valitsee näkymäksi Muokkaustila päälle, avautuu toiminnot Lisää aineisto ja Lisää aktiviteetti. Näiden toimintovalikkojen avulla saa tuotua Moodle-pohjaan haluttuja toimintoja mm. liitetiedostoja, keskustelunavauksia ja opiskelutehtäviä. Kun Muokkaustila on päällä, Moodleen tuotujen materiaalien perään tulee kuvakkeita, joista materiaaleja voi poistaa, siirtää, päivittää ja piilottaa. Muokkaustilan ja opiskelijanäkymän voi valita näistä painikkeista. Lisää aineisto -valikon kautta voi luoda linkkejä, liitetiedostoja ja tekstiaineistoa. Lisää aktiviteetti - valikon kautta voi luoda esim. keskustelualueen, tehtävän, tentin, chatin tai wikin. Kun muokkaustila on päällä, Moodleen tuotua aineistoa voi muokata materiaalin perässä olevien kuvakkeiden kautta: - oikealle osoittava nuoli: materiaalia voi sisentää oikealle - ylös ja alas osoittavat väkäset: materiaalia voi siirtää ylös- tai alaspäin (valitse tämän jälkeen hiirellä kohta, johon haluat materiaalin siirtää) - vihon päällä oleva kynä: tästä voit päivittää materiaalin - punainen rasti: tästä voit poistaa materiaalin - silmä: tästä voit piilottaa materiaalin niin, että se näkyy vain opettajan oikeudet omaaville - henkilöhahmo: tästä voit jakaa materiaalin/ aktiviteetin ryhmille (ks. s. 10) Kalenteri 12

13 Ryhmän lähiopetusajat ja muut tärkeät tapahtumat ovat kirjattuina Moodlen kalenteriin. Kalenteri löytyy kurssialueen etusivun oikeasta reunasta. Kalenterista näet meneillään olevan kuukauden. Pääset tarkastelemaan menneitä tai tulevia kuukausia klikkaamalla nuolia taakse- tai eteenpäin. Kuukauden nimeä painamalla saat koko kuukauden tarkemmat merkinnät kerralla näkyviin (iso kalenterinäkymä). Jos opettaja on ottanut käyttöön keltaisen ryhmätoiminnon, hän voi valita, mille ryhmälle tapahtuma laitetaan. Muut ryhmät eivät näe tapahtumaa. Punaisella merkityt tapahtumat koskevat koko kurssia. Esimerkiksi kaikille yhteiset lähijaksot merkitään koko kurssille. Vain opettaja voi lisätä näitä merkintöjä. Sinisellä merkityt tapahtumat ovat omia merkintöjäsi, joita muut eivät näe. Opiskelijat pääsevät lisäämään vain Näet tulevat tapahtumat kalenterin alla olevasta tiedotteesta. 13

14 Uuden kalenterimerkinnän luominen Jotta päästään luomaan uutta kalenterimerkintää, tulee kalenteri valita aktiiviseksi painamalla linkkinä toimivaa kuukauden nimeä. Tämän jälkeen kalenteri avautuu koko ruudulle. Uusi kalenterimerkintä luodaan Uusi tapahtuma -painikkeesta. Tämän jälkeen ohjelma kysyy, luodaanko oma tapahtuma (ei näy muille), ryhmäkohtainen vai koko kurssille avoin. Siirrä nappula kohtaan koko kurssille ja paina ok. Sinulle avautuu näkymä, johon sinun tulee täyttää kalenteritietoa koskevat asiat: merkinnän otsikko, lähitapaamisen sisältö sekä tapaamisen ajankohta. Muista lopuksi tallentaa tekemäsi muutokset. a) Uusi kalenterimerkintä luodaan painikkeesta Uusi tapahtuma. b) Tämän jälkeen valitaan kalenteri-merkinnän näkyvyys. Jos merkintä on tarkoitus näkyä kaikille ryhmän jäsenille, laita nappula kohtaan Koko kurssille. c) Lopuksi täytetään kalenterimerkintää koskevat tiedot: Nimi-kohtaan tulee tapaamisen otsikko. Myös opettajan nimi kannattaa kirjata jo otsikkoon. Kuvaus-kenttään kirjataan tapaamisen tarkempi sisältö ja päivän ohjelma. Päivämäärä kohtaan valitaan kalenterimerkinnän ajankohta ja kestoon alkamis- ja päättymisaika. Muista tallentaa merkintä! Luodun kalenteritapahtuman lukeminen 14

15 Luodun kalenterimerkinnän lukeminen Viemällä hiiren kursorin luodun tapahtuman päälle, näet tapahtuman otsikon. Pääset katsomaan tapahtuman tarkemman kuvauksen, kun klikkaat merkintää. Halutessasi katsoa kalenterimerkintöjä tarkemmin, voit klikata meneillään olevan kuukauden nimeä, jonka jälkeen saat näytöllesi suuremman kalenterinäkymän: Tarkennetun kuukausinäkymän valikosta voit valita, minkä kurssisi kalenteritapahtumia haluat katsoa (esim. oma kurssisi tai täydennyskoulutuksen portaalisivu). Huom! Jos valitset jonkin toisen kurssin kalenteritapahtumat, päädyt myös kyseiselle kurssialueelle. Pääset lisäämään uuden kalenterimerkinnän tästä. Omat kalenterimerkinnät näkyvät sinisellä ja yhteiset tapahtumat punaisella. Asetukset -painikkeen takaa voit halutessasi muuttaa kalenterinäkymää (mm. kellonajan ja tulevien tapahtumien listauksen osalta). Muista tallentaa tekemäsi muutokset. 15

16 Uutisen luominen Moodlen uutispalstan kautta voi tiedottaa opiskelijoita kaikista opintoihin liittyvistä asioista (kuten lähijaksoille valmistautumisesta, uuden materiaalin ilmestymisestä, sovittujen aikataulujen muutoksista jne). Uutispalsta löytyy Moodle-pohjan oikeasta reunasta, Viimeisimmät uutiset -palkin alta. Uutisia pääsee katsomaan myös keskipalstan Uutiset -keskustelufoorumilta. Uusi uutinen luodaan Lisää uusi aihe -linkin kautta Uutispalstan tiedotteet näkyvät automaattisesti myös Uutisetkeskustelupalstalla Tästä pääset lisäämään uuden uutisen. Uutiset näkyvät uutispalstalla. Seuraavaksi sinulle avautuu näkymä, johon pääset kirjaamaan varsinaisen uutisen Anna uutiselle kuvaava otsikko, kirjoita varsinainen uutinen sekä lisää tarvittaessa liite. Paina lopuksi Lähetä viesti -painiketta. Lisää tähän uutisen otsikko Tähän kirjoitetaan varsinainen uutinen Tästä pääset lisäämään mahdollisen liitetiedoston Kun valitset Postita nyt vaihtoehdon, viestisi lähtee heti, ilman tunnin korjausaikaa. Lähetä lopuksi 16

17 Keskustelufoorumit Moodlessa on erityyppisiä keskustelufoorumeita. Foorumit voivat olla: yleisfoorumeita, jossa on mahdollista lähettää uusia keskustelunavauksia ja vastata toisten viesteihin. tiedotusfoorumeita, joissa voit pelkästään lukea viestejä. Voit siirtyä valmiille keskustelualueelle 1) osiosta Aktiviteetit valitsemalla linkin Keskustelualueet tai 2) kyseisen sisältöalueen kohdalta klikkaamalla keskustelualueen nimeä Huom! Keskustelualuetta voi käyttää myös tehtävien palautukseen. Tällöin opiskelijat näkevät toistensa palautukset ja opettajan heille kirjaaman palautteen. 17

18 Keskustelualueen luominen Opettaja/ pohjan hallinnoija luo uuden keskustelualueen Lisää aktiviteetti -valikon kautta (Huom! muokkaustilan tulee olla päällä). Valitse alasvetovalikosta vaihtoehto Keskustelualue. Avautuvaan pohjaan täytetään keskustelualuetta koskevat tiedot ja tallennetaan muutokset. Kirjoita tähän keskustelualueen nimi Kirjoita tähän keskustelualueen johdanto, joka näkyy keskustelualueen alussa (esim. mihin tarkoitukseen ko. keskustelufoorumia on tarkoitus käyttää). Jos laitat tähän kyllä, osallistujat saavat keskustelu-alueen kaikki viestit SAMKin sähköpostiin. Arvioidaanko keskustelualueelle lähetettyjä viestejä tai liitteitä? Jos arvioidaan, niin tästä voi valita tyypin. Miten suuria liitteitä osallistujat voivat keskustelualueelle palauttaa? Hyödynnetäänkö keskustelualueella ryhmäjakoa? Tallenna lopuksi tehdyt muutokset. Voit valita paluun takaisin kurssinäkymään tai tarkastella tekemääsi keskustelualuetta 18

19 Valmiin viestin lukeminen Napsautettuasi ryhmäsi Moodle-pohjan pääsivulla keskustelufoorumin nimeä, näet sivun yläosassa keskustelufoorumin ohjeistuksen/aiheen. Keskustelufoorumille aiemmin lähetetyt keskustelunavaukset näkyvät ohjeistuksen alla. Keskustelunavauksista näkyy viestiketjun aloittaja ja montako vastausta kyseiseen viestiin on lähetetty sekä viimeisimmän viestin lähettäjä. Napsauttamalla viestin nimeä pääset lukemaan viestit ja kaikki siihen lähetetyt vastaukset. Samasta kohdasta voit myös vastata viestiin. Keskustelun ohjeistus/ teema: mistä on määrä keskustella uuden viestiketjun aloittaminen Keskustelunavaus: täältä pääset lukemaan viestin viestiketjun aloittaja vastausten määrä viimeisin viesti Viestinäkymää voit järjestellä valitsemalla haluamasi vaihtoehdon pudotusvalikosta. Voit valita viestit näkymään joko peräkkäin vanhimmasta tai uusimmasta alkaen, säikeittäin tai sisäkkäin. viestinäkymän järjestäminen 19

20 Viestiin vastaaminen Luettuasi keskustelualueelle lähetetyn viestin (ks. edellinen kohta), pääset myös vastaamaan siihen (edellyttäen, ettei keskustelualueen viesteihin vastaamista ole asetuksista estetty). Jokaisen keskustelufoorumissa olevan viestin lopussa on "vastaa" -linkki, jota napsauttamalla voit vastata kyseiseen viestiin. Huomioi, että vastaus ei ole henkilökohtainen, vaan tulee esille keskustelupalstalle kaikkien osallistujien luettavaksi. Vastausta voit muokata tunnin viestin lähettämisen jälkeen. vastaa viestiin vastaa - linkin kautta Kun valitset kohdan vastaa, saat seuraavan näkymän: Aihe-kenttään tulee automaattisesti otsikkoehdotus, jota pääset halutessasi muuttamaan Viesti-kenttään voit kirjoittaa vastauksesi (sinulla on tunti aikaa muokata tekstiä). Liitetiedoston lisääminen: paina Selaa - painiketta ja hae oikea tiedosto. Muista lopuksi lähettää viesti. Kun valitset Postita nyt vaihtoehdon, viestisi lähtee heti, ilman korjausaikaa. 20

21 Kirjoita viestin otsikko ja haluttu viesti niille varattuihin kenttiin. Voit myös muotoilla tekstiä sivulta löytyvien työkalujen avulla. Jos et valinnut kohtaa Postita nyt voit muokata lähettämääsi viestiä tai poistaa sen tunnin ajan viestin lähettämisen jälkeen painikkeiden "muokkaa" ja poista avulla. Lähettäessäsi viestiä keskustelupalstalle voit liittää tiedoston (esim. Word -dokumentti) viestin mukaan. Viestikentän alapuolella on teksti "Liite" ja vieressä "Selaa" -painike, jota napsauttamalla voit hakea haluamasi tiedoston koneeltasi, muistitikulta tai levykkeeltä. Huom! Jos viestisi kirjoittaminen kestää pitkään, saattaa järjestelmän aikakatkaisu toimia ja viestisi voi kadota. Poikkeuksellisen pitkää viestiä kirjoitettaessa kannattaakin kirjoittaa teksti muualla (esimerkiksi muistiossa tai Wordissä) ja kopioida se sieltä varsinaiseen viestinkirjoitusikkunaan. Tässä lähestymistavassa on vielä sekin hyvä puoli, että näin syntyy samalla varmuuskopio viestistä omalle koneellesi. Halutessasi voit lisätä viestiisi linkkejä erilaisille verkkosivuille. Kirjoittaessasi viestikenttään verkko-osoitteen, se muuttuu automaattisesti toimivaksi linkiksi. Mikäli haluat tehdä linkin tietystä sanasta, valitse sana hiirellä ( maalaa se) ja klikkaa yläpalkiston kohtaa lisää linkki Kirjoita URL -riville verkkosivun tarkka osoite, valitse riville Linkin kohde vaihtoehto uuteen ikkunaan ja paina OK. Huom! Jos Moodlen käyttäjät on jaettu ryhmiin, osallistujat voivat pohjan hallinnoijan määrittelemistä asetuksista riippuen nähdä myös muiden ryhmien viestit, mutta eivät kuitenkaan voi vastata niihin. Tässä tapauksessa "vastaa" -linkki ei ole näkyvissä. 21

22 Uuden keskustelun aloittaminen Sinulla on myös mahdollisuus avata uusi keskustelu keskustelualueelle. Valitse aluksi ryhmäsi Moodle-alustan pääsivulta haluamasi keskustelualue (keskustelualueen nimi toimii linkkinä). Keskustelufoorumin etusivulta voit lähettää uuden keskustelunavauksen napsauttamalla "Lisää uusi keskustelu" -linkkiä. Keskustelunavaukset näkyvät allekkain keskustelun ohjeistuksen alla. Huomaathan, että sinun ei aina tarvitse aloittaa uutta viestiketjua (lähettämällä uusi keskustelunavausviesti), vaan voit myös vastata muiden lähettämiin viesteihin (ks. kohta viestiin vastaaminen). Tästä pääset avaamaan uuden keskustelun Valittuasi kohdan Lisää uusi keskustelu saat vastaavan näkymän kuin vastatessasi viestiin (ks. edellinen kohta). Kirjoita viestin otsikko ja haluttu viesti niille varattuihin kenttiin. Halutessasi voit myös liittää viestisi oheen liitetiedoston Selaa-painikkeen kautta. Muista lopuksi tallentaa uusi keskustelunavaus. 22

23 Materiaalin tuominen Moodleen Moodleen voi tuoda materiaalia useammalla eri tavalla. Seuraavassa esitellään kaksi tavallisinta tapaa tuoda materiaalia verkko-oppimisympäristöön. Yhden yksittäisen tiedoston tuominen Moodleen Mikäli tuot vain yhden tiedoston Moodleen, kannattaa käyttää Linkitä tiedostoon tai web-sivuun -toimintoa, joka löytyy Lisää aineisto -alasvetovalikosta. Tätä kautta saat tuotua Moodlen keskipalstalle esimerkiksi PowerPoint-tiedoston, Wordtiedoston tai linkin haluamallesi verkkosivulle. Valitse Lisää aineisto - valikosta vaihtoehto Linkitä tiedostoon tai web-sivuun Kun olet valinnut Lisää aineisto -valikosta vaihtoehdon Linkitä tiedostoon tai web-sivuun, sinulle avautuu näkymä, johon tulee kirjata aineiston otsikko sekä lyhyt yhteenveto materiaalin sisällöstä. Samassa näkymässä myös haetaan haluttu tiedosto omalta koneelta tai kirjataan valitun verkkosivun osoite. Muista lopuksi tallentaa tuomasi materiaali. 23

24 Anna materiaalille kuvaava otsikko Nimikenttään. Kerro lyhyesti, mistä materiaalista on kyse. Sijainti-kohtaan tuodaan haluttu tiedosto omalta koneelta tai siihen kirjoitetaan valitun verkkosivun tarkka osoite. Seuraavassa on kuvattu tarkemmin, miten tiedosto haetaan omalta koneelta Sijainti-riville. Vaihda alasvetovalikosta Uusi ikkuna ja paina lopuksi Tallenna c muutokset - painiketta. Kun haluat hakea omalta koneeltasi tiedoston, paina Valitse tai lähetä tiedosto - painiketta. Tämän jälkeen sinulle avautuu uusi näkymä, jossa näkyy pohjaan jo aikaisemmin tuotu materiaali (erillinen kuva alla). Sivun lopussa olevan Hae tiedosto -painikkeen kautta voit hakea omalta koneeltasi uusia tiedostoja. Painettuasi Valitse tai lähetä tiedosto -painiketta, saat seuraavan näkymän. Hae tiedosto -kohdan kautta saat näkymän, josta pääset Selaa-painikkeen kautta hakemaan haluamasi tiedoston koneeltasi (kuten minkä tahansa liitetiedoston). Kun olet hakenut tiedoston Selaa-painikkeen avulla, paina Lähetä tämä tiedosto -painiketta ja tiedosto tulee mukaan yllä olevaan listaan. Valitse -painikkeen avulla taas saat tuotua hakemasi tiedoston Sijainti-riville (ks. yllä oleva kuva). 24

25 Useamman toisiinsa liittyvän tiedoston tuominen Moodleen Kun haluat tuoda Moodleen useampia samaan teemaan liittyviä materiaaleja, ne kannattaa linkittää kaikki samalle web-sivulle. Tällöin opintojen loppuvaiheessa verkko-oppimisalustan keskipalsta ei tulvi materiaalia vaan etusivun otsikoiden takaa löytyy useampia toisiinsa liittyviä materiaalikoosteita. Materiaalin luominen web-sivulle edellyttää nimensä mukaisesti web-sivun luomista. Uusi websivu luodaan siis Lisää aineisto -valikosta, valitsemalla vaihtoehto Tee uusi web-sivu. Materiaalin linkittäminen onnistuu web-sivun teksti-kentässä, jonka yläpuolella on tekstieditorityökaluja. Kirjoita siis tekstikenttään materiaalin otsake (esim. Luentokooste haavahoidosta, ) ja maalaa se hiirellä. Valitse tämän jälkeen tekstikentän yläpuolella olevasta työkalurivistä Lisää linkki -työkalu (ketjunpala, kuva otsikon vieressä). Sinulle avautuu uusi ikkuna ja Selaa-painikkeen kautta pääset hakemaan haluamasi tiedoston omalta koneeltasi. Valitse linkin kohteeksi uusi ikkuna ja paina lopuksi ok. Seuraavan materiaalikoosteen kanssa toimit samoin. Anna siis materiaalille otsikko, luo siitä linkki ja hae koneeltasi oikea tiedosto. Linkit tehtyäsi tallenna luomasi web-sivu ja palaa kurssille. Aloita linkin luominen kirjoittamalla johdanto-kenttää ensin materiaalin nimi ja maalaa se hiirellä. Paina sen jälkeen Lisää linkki -painiketta. Vaihda Linkin kohde -valikkoon vaihtoehto uuteen ikkunaan. Selaa painikkeen kautta pääset hakemaan haluamasi tiedoston omalta koneeltasi. Seuraavaksi sinulle avautuu uusi ikkuna (kuva alla). Paina lopuksi ok. Nyt sinulle avautuu lista Moodlepohjaan jo tuodusta materiaalista (ikkunan yläosa). Uutta materiaalia pääset hakemaan omalta koneeltasi Selaa-painikkeen kautta. Kun olet valinnut koneeltasi oikean tiedoston, paina Lataa-painiketta ja tiedosto siirtyy muiden materiaalien joukkoon ikkunan yläreunaan. Kaksoisklikkaamalla tuomaasi tiedostoa, se siirtyy edellisen ikkunan URL-osoiteriville. Paina edellisen 25 ikkunan kohdalla lopuksi Ok-painiketta.

26 Tehtävät Tehtävä-työkalun avulla opettaja voi luoda oppimistehtäviä Moodleen. Palautettu tehtävä näkyy ainoastaan opettajalle ja tehtävän palauttaneelle opiskelijalle, ei toisille opiskelijoille. Mikäli opiskelijoiden palauttamat tehtävät halutaan muiden ryhmäläisten nähtäville, tehtävänanto on kirjattava keskustelualueelle (ks. kohta keskustelufoorumit). Opettaja voi kirjata opiskelijan tehtävän yhteyteen arvioinnin ja palautteen. Palaute ja arviointi eivät myöskään näy muille opiskelijoille. Tavallisesti opettaja haluaa, että opiskelija palauttaa tehtävän a) lähettämällä opettajalle liitetiedoston (esim. Word) tai b) kirjoittamalla vastauksensa suoraan avautuvaan tekstikenttään (verkkoteksti). c) Toisinaan on myös tarpeen hyödyntää offline-tehtävää, jolloin opiskelijalle tulee näkyviin vain tehtävänanto, mutta varsinaista palautusta tehtäväalueelle ei voi tehdä. Offline-tehtävän kautta opettaja voi esimerkiksi antaa ohjeistuksen lähijaksolle valmistautumisesta tai informoida keskustelualueelle luodusta tehtävänannosta. Tehtävä, jonka opiskelija palauttaa liitetiedostona Jotta tehtäviä voi alkaa luomaan, pitää ensin laittaa muokkaustila päälle (Moodlen oikeasta yläreunasta). Lisää aktiviteetti -valikosta valitaan vaihtoehto Tiedostojen lähetys. Tämä vaihtoehto mahdollistaa useamman samanaikaisen tiedoston palauttamisen. ( Lähetä yksi tiedosto - toiminto puolestaan antaa opiskelijalle mahdollisuuden palauttaa vain yhden tiedoston.) Huom! Luomasi tehtävä tulee siihen keskipalstan laatikkoon /lohkoon, minkä sisältä valitset Lisää aktiviteetti -toiminnon. Voit kuitenkin siirtää tehtävää eri lohkojen välillä Siirrä - muokkauspainikkeen kautta. Laita ensin muokkaustila päälle Siirrä -työkalulla voit muuttaa tehtävän paikkaa lohkon sisällä tai lohkojen välillä. Valitse tämän jälkeen Lisää aktiviteetti -valikosta kohta Tiedostojen lähetys. 26

27 Nyt sinulle avautuu tyhjä tehtäväpohja, johon tulee täydentää tarvittavat tiedot (tehtävän nimi, tehtävänanto, arviointiasteikko jne). Kirjoita tähän tehtävän otsikko Kirjoita tähän tehtävänanto Valitse, millaista arviointiasteikkoa käytät (asteikot 0-5 ja hyväksytty/ hylätty ovat tavallisimpia). Tästä voit määritellä, milloin tehtävä avautuu ja sulkeutuu. Voit myös päättää, sallitko myöhästyneet palautukset. Kannattaa valita vaihtoehdoksi Ei, sillä muuten opiskelijat saattavat palautella myöhästyneitä tehtäviä esimerkiksi sähköpostitse. Jos tehtäviä on enemmän kuin yksi, kannattaa ottaa Lähetä arvioitavaksi toiminto käyttöön. Tällöin opiskelija voi rauhassa lisätä tiedostoja ja lähettää arvioitavaksi vasta kun kaikki tehtävät ovat valmiina. Tästä voit antaa opiskelijalle oikeuden poistaa/vaihtaa palauttamiaan tehtäviä. Tästä voit määritellä kuinka monta tiedostoa opiskelija voi palauttaa samaan tehtävänpalautukseen. Paina lopuksi Tallenna ja palaa kurssille - painiketta Voit erikseen määritellä seuraavat asiat: o mikä on palautettavan liitteen maksimikoko. o voit sallia muistiinpanot, opiskelija voi siis kirjoittaa tekstikenttään itselleen ja opettajalle informatiivisia viestejä esimerkiksi palautuksiin liittyviä asioita. o Voit myös piilottaa tehtävänkuvauksen niin että se tulee näkyviin vasta kun tehtävä on avoinna opiskelijoille. o haluatko ilmoituksen SAMKin sähköpostiisi palautetuista tehtävistä Paina lopuksi Tallenna ja palaa kurssille ja tehtävä on valmis. Valmista tehtävää voit päivittää joko tehtävän perässä olevan muokkaa-painikkeen kautta tai avaamalla tehtävän, jolloin oikeaan yläkulmaan tulee Päivitä tämä tehtävä -painike. 27

Ohjeita Moodlen käytön tueksi

Ohjeita Moodlen käytön tueksi Ohjeita Moodlen käytön tueksi SAMK 1 Sisällys Ohjeita Moodlen käytön tueksi Miten löydän oman verkko-oppimisympäristöni?... 3 Avain... 5 Istunnon lopettaminen... 5 Moodle-pohjan rakenne... 6 Moodle-pohjan

Lisätiedot

Pauliina Munter / Suvi Junes Tampereen yliopisto/tietohallinto 2013

Pauliina Munter / Suvi Junes Tampereen yliopisto/tietohallinto 2013 Tehtävä 2.2. Tehtävä-työkalun avulla opiskelijat voivat palauttaa tehtäviä Moodleen opettajan arvioitaviksi. Palautettu tehtävä näkyy ainoastaan opettajalle, ei toisille opiskelijoille. Tehtävä-työkalun

Lisätiedot

Moodle-oppimisympäristö

Moodle-oppimisympäristö k5kcaptivate Moodle-oppimisympäristö Opiskelijan opas Sisältö 1. Mikä on Moodle? 2. Mistä löydän Moodlen? 3. Kuinka muokkaan käyttäjätietojani? 4. Kuinka ilmoittaudun kurssille? 5. Kuinka käytän Moodlen

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014 Wiki Wiki-työkalu mahdollistaa dokumenttien työstämisen kurssilla yhteisesti siten, että opettaja ja opiskelija/opiskelijat voivat muokata samaa dokumenttia. Opettaja voi luoda Jokaiselle opiskelijalle

Lisätiedot

Tehtävän lisääminen ja tärkeimmät asetukset

Tehtävän lisääminen ja tärkeimmät asetukset Tehtävä Moodlen Tehtävä-aktiviteetti on tarkoitettu erilaisten tehtävien antamiseen verkossa. Tehtävä-aktiviteettia ei ole tarkoitettu ainoastaan tehtävien palautukseen, kuten moni sen sellaiseksi mieltää,

Lisätiedot

Kalenteri. Kalenterin tapahtumatyypit: Kalenteritapahtuman lukeminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Kalenteri. Kalenterin tapahtumatyypit: Kalenteritapahtuman lukeminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes Kalenteri Kalenterin tapahtumatyypit: Kalenteri näyttää meneillään olevan kuukauden. Klikkaamalla nuolia pääset siirtymään menneisiin tai tuleviin kuukausiin. Linkkejä klikkaamalla voit piilottaa tapahtumat.

Lisätiedot

MOODLE-OHJE: Linkin lisääminen tehtävänannon yhteyteen. Web-linkin lisääminen

MOODLE-OHJE: Linkin lisääminen tehtävänannon yhteyteen. Web-linkin lisääminen Web-linkin lisääminen Kirjauduttuasi sisään SAMK Moodleen, mene omalle opintojaksollesi ja siirry muokkaustilaan. Muokkaustila päälle painike löytyy opintojakson etusivulta yläoikealta. Kun muokkaustila

Lisätiedot

Moodle-alueen muokkaaminen

Moodle-alueen muokkaaminen Moodle-alueen muokkaaminen Alla oleva kuva esittää Moodle-aluetta sellaisena kuin se sinulle toimitetaan tilattuasi alueen Opetusteknologiapalveluista: - Etusivun näkymä koostuu sivun keskellä olevista

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014 Tietokanta Tietokanta on työkalu, jolla opettaja ja opiskelijat voivat julkaista tiedostoja, tekstejä, kuvia ja linkkejä alueella. Opettaja määrittelee lomakkeen muotoon kentät, joiden kautta opiskelijat

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014 Työpaja Työpaja on vertaisarviointiin soveltuva työkalu. Työpaja mahdollistaa töiden palautuksen ja niiden jakelun opiskelijoiden arvioitavaksi sekä arvioinnin antamisen. Laita Muokkaustila päälle ja lisää

Lisätiedot

Moodlen lohkot. Lohkojen lisääminen: Lohkojen muokkaaminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Moodlen lohkot. Lohkojen lisääminen: Lohkojen muokkaaminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes Moodlen lohkot Lohkojen lisääminen: Moodlen lohkot sisältävät kurssialueen hallinnointiin liittyviä toimintoja. Kun saat uuden tyhjän kurssialueen, sen molemmilla reunoilla on valmiina muutama keskeinen

Lisätiedot

MOODLE-KURSSIN LAATIMINEN /OPETTAJAN OHJEET

MOODLE-KURSSIN LAATIMINEN /OPETTAJAN OHJEET MOODLE-KURSSIN LAATIMINEN /OPETTAJAN OHJEET Jos haluat itsellesi tai jollekin ryhmälle uuden kurssipohjan, ota yhteyttä Virpi Järvenreunaan, Leena Kankaanpäähän, Mervi Lehtoseen, Konsta Ojaseen, Jarno

Lisätiedot

Tietokannan luominen:

Tietokannan luominen: Moodle 2 Tietokanta: Tietokanta on työkalu, jolla opettaja ja opiskelijat voivat julkaista tiedostoja, tekstejä, kuvia, linkkejä alueella. Opettaja määrittelee lomakkeen muotoon kentät, joiden kautta opiskelijat,

Lisätiedot

elearning Salpaus http://elsa.salpaus.fi Elsa-tutuksi

elearning Salpaus http://elsa.salpaus.fi Elsa-tutuksi elearning Salpaus http://elsa.salpaus.fi Elsa-tutuksi SISÄLLYSLUETTELO 1 MIKÄ ON ELSA, ENTÄ MOODLE?... 3 1.1 MITÄ KURSSILLA VOIDAAN TEHDÄ?... 3 2 KURSSILLE KIRJAUTUMINEN... 3 3 KURSSILLE LIITTYMINEN...

Lisätiedot

Moodle-alueen muokkaaminen

Moodle-alueen muokkaaminen Moodle-alueen muokkaaminen Alla oleva kuva esittää Moodle-aluetta sellaisena kuin se sinulle toimitetaan:: - Etusivun näkymä koostuu sivun keskellä olevista numeroiduista osioista sekä osioiden molemmilla

Lisätiedot

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2013

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2013 Keskustelualue Keskustelualue soveltuu eriaikaisen viestinnän välineeksi. Keskustelualueelle voidaan lähettää viestejä toisten luettavaksi, ja sitä voidaan käyttää alueena myös ryhmätöiden tekemiseen,

Lisätiedot

Pauliina Munter/Suvi Junes Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

Pauliina Munter/Suvi Junes Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015 Ryhmät Moodlessa voi jakaa opiskelijoita pienempiin alaryhmiin, joilla toimitaan esim. keskustelualueella tai työskennellään wikissä. Ryhmätoiminto on hyödyllinen, jos kurssilla on paljon osallistujia

Lisätiedot

Tehtävä. Asetukset. Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit.

Tehtävä. Asetukset. Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit. Tehtävä Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit. Uusi tehtävä näkyy Lisää aineisto tai aktiviteetti - valikossa muiden

Lisätiedot

Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen 1 Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen Sisällysluettelo Opetustapahtuman opiskelijalistan tulostaminen... 2 Tenttien opiskelijalistojen tulostaminen... 3

Lisätiedot

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen Helsingin yliopisto WebOodi 1 OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen Opetustapahtuman opiskelijalistan tulostaminen Ilmoittautuneista opiskelijoista

Lisätiedot

MOODLE TUTUKSI. Pirkko Vänttilä Oulun aikuiskoulutuskeskus 4.8.2008

MOODLE TUTUKSI. Pirkko Vänttilä Oulun aikuiskoulutuskeskus 4.8.2008 2008 MOODLE TUTUKSI Pirkko Vänttilä Oulun aikuiskoulutuskeskus 4.8.2008 SISÄLLYSLUETTELO 1. ALOITUSNÄKYMÄ... 4 2. TUTUSTUMINEN... 5 3. KESKUSTELUT... 8 4. VIESTIT... 10 5. CHATIT... 10 6. TIEDOSTOJA OMALTA

Lisätiedot

Ryhmät. Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto/ Tietohallinto 2014

Ryhmät. Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto/ Tietohallinto 2014 1 Ryhmät Moodlessa voi jakaa opiskelijoita pienempiin alaryhmiin, joilla toimitaan esim. keskustelualueella tai työskennellään wikissä. Ryhmätoiminto on hyödyllinen, jos kurssilla on paljon osallistujia

Lisätiedot

Oulun Aikuiskoulutuskeskuksen. Moodlen pikaopas kouluttajalle

Oulun Aikuiskoulutuskeskuksen. Moodlen pikaopas kouluttajalle Oulun Aikuiskoulutuskeskuksen Moodlen pikaopas kouluttajalle Sisällys Sisällys... 2 Johdanto... 3 Kirjautuminen Moodleen... 3 Moodlen eri käyttäjätasot... 3 Kurssin ylläpito... 4 Kurssin asetukset... 4

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014 Keskustelualue Keskustelualue soveltuu eriaikaisen viestinnän välineeksi. Keskustelualueelle voidaan lähettää viestejä toisten luettavaksi, ja sitä voidaan käyttää alueena myös ryhmätöiden tekemiseen,

Lisätiedot

Moodle opiskelijan opas. Verkko oppimisympäristön käyttö

Moodle opiskelijan opas. Verkko oppimisympäristön käyttö Moodle opiskelijan opas Verkko oppimisympäristön käyttö Marko Jarva 21.1.2009 Sisällysluettelo 1 Aloitusnäkymä... 3 1.1 Kirjautuminen... 3 2 Kurssin sivu... 4 2.1 Aiheet ja näkymä... 4 3 Omat tiedot...

Lisätiedot

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen Helsingin yliopisto WebOodi 1 OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen Opetustapahtuman opiskelijalistan tulostaminen Ilmoittautuneista opiskelijoista

Lisätiedot

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola 26.8.2016 SISÄLLYSLUETTELO 1. Omat asetukset kuntoon (kaikkien tehtävä aluksi) sivut 3-5 2. Tärkeiden sivujen tilaaminen omiin linkkeihin sivut

Lisätiedot

Keskustelualue. Tampereen yliopisto/ tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

Keskustelualue. Tampereen yliopisto/ tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter Keskustelualue Keskustelualue soveltuu eriaikaisen viestinnän välineeksi. Keskustelualueelle voidaan lähettää viestejä toisten luettavaksi, ja sitä voidaan käyttää alueena myös ryhmätöiden tekemiseen,

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014 Aineistot Kun laitat Muokkaustilan päälle, näet jokaisessa osiossa Lisää aktiviteetti tai aineisto - linkin. Valitse linkin takaa avautuvasta listasta, millaisen aineiston haluat alueelle tuoda, ja paina

Lisätiedot

KYMP Webmail -palvelu

KYMP Webmail -palvelu KYMP Webmail -palvelu Sisältö 1. Kirjautuminen... 3 2. Viestin merkinnät... 4 3. Viestien lukeminen... 4 Viestiin vastaaminen... 4 Viestin välittäminen edelleen / uudelleen ohjaus... 5 4. Viestin kirjoittaminen...

Lisätiedot

https://www.oppi.uku.fi/pk/ Onni-oppimispäiväkirjan ohje 15.9.2010 version 1.2

https://www.oppi.uku.fi/pk/ Onni-oppimispäiväkirjan ohje 15.9.2010 version 1.2 https://www.oppi.uku.fi/pk/ Onni-oppimispäiväkirjan ohje 15.9.2010 version 1.2 Sisällys: 1. Onni-oppimispäiväkirja yleisesti... 3 2. Käyttäjätunnuksen luominen... 3 2.1 Itä-Suomen yliopiston Opiskelija

Lisätiedot

Ohje 1 (12) Maarit Hynninen-Ojala MOODLE PIKAOHJE. Kirjautuminen Moodleen ja työtilan valitseminen

Ohje 1 (12) Maarit Hynninen-Ojala MOODLE PIKAOHJE. Kirjautuminen Moodleen ja työtilan valitseminen Ohje 1 (12) Maarit Hynninen-Ojala MOODLE PIKAOHJE Kirjautuminen Moodleen ja työtilan valitseminen 1. Verkko-osoite: http://moodle.metropolia.fi 2. Kirjautuminen: omat verkkotunnukset 3. Oma Moodlessa näkyvät

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014 Moodlen lohkot Lohkojen lisääminen: Moodlen lohkot sisältävät kurssialueen hallinnointiin liittyviä toimintoja. Kun saat uuden tyhjän kurssialueen, sen molemmilla reunoilla on valmiina muutama keskeinen

Lisätiedot

Hops-ohjaajan ohje Opiskelijan hopsit.

Hops-ohjaajan ohje Opiskelijan hopsit. Hops-ohjaajan ohje Tässä ohjeessa kuvataan kaksi erilaista tapaa hakea tietyn opiskelijan lähettämä hops. Ensin ohjeistetaan miten toimitaan, jos hopsin ryhmätyökalu on käytössä, eli ohjaajalle on luotu

Lisätiedot

Kuva: Ilpo Okkonen

Kuva: Ilpo Okkonen OodiHOPS OHJAAJAN OHJE 14.2.2017 Kuva: Ilpo Okkonen OodiHOPS Oulun yliopistossa Oulun yliopiston koulutusneuvosto on päättänyt, että OodiHOPS-toiminto otetaan käyttöön vähintään aloittavilla opiskelijoilla

Lisätiedot

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE SISÄLLYS

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE SISÄLLYS AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE OHJEITA MOODLEN KÄYTTÖÖN Moodle on Turun yliopiston avoimessa yliopisto-opetuksessa käytettävä verkkooppimisympäristö. Omalta Moodlen kurssialueeltasi löydät

Lisätiedot

Webmailin käyttöohje. Ohjeen sisältö. Sähköpostin peruskäyttö. Lomavastaajan asettaminen sähköpostiin. Sähköpostin salasanan vaihtaminen

Webmailin käyttöohje. Ohjeen sisältö. Sähköpostin peruskäyttö. Lomavastaajan asettaminen sähköpostiin. Sähköpostin salasanan vaihtaminen Webmailin käyttöohje https://mail.webhotelli.net sekä https://webmail.netsor.fi Ohjeen sisältö Sähköpostin peruskäyttö Lukeminen Lähettäminen Vastaaminen ja välittäminen Liitetiedoston lisääminen Lomavastaajan

Lisätiedot

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2012

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2012 Keskustelualue Uudet ominaisuudet: - Keskustelualueen voi näyttää blogin näköisenä - Viestiin voi liittää useita liitetiedostoja. Opettaja voi määritellä liitteiden maksimimäärän per viesti keskustelualueen

Lisätiedot

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE OHJEITA MOODLEN KÄYTTÖÖN Moodle on avoimeen lähdekoodiin perustuva verkko-oppimisympäristö. Omalta Moodlealueeltasi löydät kurssin materiaalit, tehtävät, uutiset/tiedotteet,

Lisätiedot

Päänäkymä Opiskelijan ohjeet Kurssin suorittaminen Opettajan ohjeet kurssin teko

Päänäkymä Opiskelijan ohjeet Kurssin suorittaminen Opettajan ohjeet kurssin teko Simppelit ohjeet Sisällys Päänäkymä... 1 Valikko... 1 Opiskelijan ohjeet Kurssin suorittaminen... 2 Kurssin haku... 2 Kurssin suorittaminen... 2 Opettajan ohjeet kurssin teko... 3 Kirjautuminen... 3 Kurssin

Lisätiedot

MOODLE-OHJE: Liitetiedoston lisääminen ja päivittäminen

MOODLE-OHJE: Liitetiedoston lisääminen ja päivittäminen etusivulta yläoikealta. Kirjauduttuasi sisään SAMK Moodleen, mene omalle opintojaksollesi ja siirry muokkaustilaan. Muokkaustila päälle painike löytyy opintojakson Kun muokkaustila on päällä, siirry sen

Lisätiedot

TEHTÄVIEN PALAUTTAMINEN MOODLEEN

TEHTÄVIEN PALAUTTAMINEN MOODLEEN TEHTÄVIEN PALAUTTAMINEN MOODLEEN Moodlessa opettaja voi valita tehtävälleen jonkun neljästä erilaisesta tehtävämuodosta: Lähetä yksi tiedosto opiskelija palauttaa yhden tiedoston. Tiedostojen lähetys opiskelija

Lisätiedot

Moodle 2.2 pikaohje. 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen

Moodle 2.2 pikaohje. 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen Moodle 2.2 pikaohje 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen https://moodle2.pkky.fi Kirjaudu omilla kuntayhtymän verkkotunnuksilla klikkaamalla Kirjaudu linkkiä

Lisätiedot

27.11.09. Napsauta Kurssin viikkonäkymä- näkymässä oikeassa yläreunassa sijaitsevaa Muokkaustila päälle -painiketta.

27.11.09. Napsauta Kurssin viikkonäkymä- näkymässä oikeassa yläreunassa sijaitsevaa Muokkaustila päälle -painiketta. 1 (14) MOBILOGI-ET Tässä dokumentissa on ohjeita Moodlen Logi-työkalun mobiililaajennuksen (Mobilogi) käyttöön. Dokumentin pohjana on käytetty HAMK:n Teemu Tuurin kirjoittamaa ohjeistusta ja sen sisältö

Lisätiedot

RYHMIEN PERUSTAMINEN OODIIN

RYHMIEN PERUSTAMINEN OODIIN RYHMIEN PERUSTAMINEN OODIIN Ohje ryhmätyökalun käyttäjille 11.11.2011 Kuva: Ilpo Okkonen Ryhmätyökalu Oodissa Tässä ohjeessa käydään läpi Oodin HOPSin Ryhmätyökalu-toimintoa. Ryhmätyökalun avulla voi luoda

Lisätiedot

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi.

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi. Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi. Tunnuksia jakavat Punomo.fi:n ylläpitäjät. Kun olet kirjautunut, blogin OHJAUSNÄKYMÄ

Lisätiedot

3 VIESTIT... 7 3.1 UUSI VIESTI... 7 3.2 VIESTIN LUKEMINEN... 9 3.3 SAAPUNEET JA LÄHETETYT... 9 3.4 KANSIOT... 10 3.5 ROSKAKORI...

3 VIESTIT... 7 3.1 UUSI VIESTI... 7 3.2 VIESTIN LUKEMINEN... 9 3.3 SAAPUNEET JA LÄHETETYT... 9 3.4 KANSIOT... 10 3.5 ROSKAKORI... OHJE HUOLTAJALLE 2 / 22 1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ... 3 2 ETUSIVU... 4 2.1 YHTEENVETO... 4 2.2 LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / HUOMAUTUKSET... 4 2.3 VIESTIT... 6 2.4 KOKEET... 6 3 VIESTIT... 7 3.1 UUSI VIESTI...

Lisätiedot

pikaperusteet 3.3. versio

pikaperusteet 3.3. versio pikaperusteet 3.3. versio IT-palvelut / Hannele Rajaniemi www.jyu.fi/itp/moodle-ohjeet moodle-support@jyu.fi materiaalin koonnut: Hannele Rajaniemi Alustava sisältö Rakennat omaa Moodle kurssiasi, jossa

Lisätiedot

Lyhyt ohje Ning-verkoston hallinnoimiseksi ja muokkaamiseksi

Lyhyt ohje Ning-verkoston hallinnoimiseksi ja muokkaamiseksi Lyhyt ohje Ning-verkoston hallinnoimiseksi ja muokkaamiseksi Valtti Valmis tutkinto työelämävalttina, Jenni Kaisto Sisältö NÄKYMÄ SISÄÄNKIRJAUTUESSA... 1 NINGIN HALLINNOINTI JA MUOKKAUS... 3 KOJELAUTA...

Lisätiedot

ohjeita kirjautumiseen ja käyttöön

ohjeita kirjautumiseen ja käyttöön ohjeita kirjautumiseen ja käyttöön Kirjautumisesta Opiskelijat: kirjaudu aina tietokoneelle wilmatunnuksella etunimi.sukunimi@edu.ekami.fi + wilman salasana Opettajat: kirjaudu luokan opekoneelle @edu.ekami.fi

Lisätiedot

STS UUDEN SEUDULLISEN TAPAHTUMAN TEKO

STS UUDEN SEUDULLISEN TAPAHTUMAN TEKO STS UUDEN SEUDULLISEN TAPAHTUMAN TEKO Valitse vasemmasta reunasta kohta Sisällöt Valitse painike Lisää uusi Tapahtuma Tämän jälkeen valitse kieleksi Suomi VÄLILEHTI 1 PERUSTIEDOT Valittuasi kieleksi suomen,

Lisätiedot

Office 365:n kalenterin käyttäminen

Office 365:n kalenterin käyttäminen Sisällys Office 365:n kalenterin käyttäminen... 2 Kalenterin näkymä... 2 Uuden kalenteritapahtuman luominen... 3 Kalenteritapahtuman muuttaminen tai poistaminen... 4 Kalenterin jakaminen... 5 Useamman

Lisätiedot

STS Uuden Tapahtuma-dokumentin teko

STS Uuden Tapahtuma-dokumentin teko STS Uuden Tapahtuma-dokumentin teko Valitse vasemmasta reunasta kohta Sisällöt. Sisällöt-näkymä Valitse painike Lisää uusi Tapahtuma 1 Valitse kieleksi Suomi Välilehti 1. Perustiedot Musta reunus kieliversioneliön

Lisätiedot

opiskelijan ohje - kirjautuminen

opiskelijan ohje - kirjautuminen opiskelijan ohje - kirjautuminen estudio on Edupolin kehittämä e-oppimisympäristö koulutusryhmän verkkoalustana perinteisen luokkaopetuksen tukena. etäopiskelussa ja -opetuksessa kotoa tai työpaikalta.

Lisätiedot

Optima käyttöopas opiskelijalle

Optima käyttöopas opiskelijalle Optima käyttöopas opiskelijalle Sisällys 1. Laitteistovaatimukset...3 2. Optimaan kirjautuminen...4 3. Optiman käyttöliittymä...5 4. Työskentely Optimassa...9 Materiaalin avaaminen...9 Tallentaminen ja

Lisätiedot

1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ ETUSIVU YHTEENVETO LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / MERKINNÄT VIESTIT KOKEET...

1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ ETUSIVU YHTEENVETO LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / MERKINNÄT VIESTIT KOKEET... OHJE OPPILAALLE 2 / 21 1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ... 3 2 ETUSIVU... 4 2.1 YHTEENVETO... 4 2.2 LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / MERKINNÄT... 4 2.3 VIESTIT... 6 2.4 KOKEET... 6 3 VIESTIT... 7 3.1 UUSI VIESTI...

Lisätiedot

Fixcom Webmail ohje. Allekirjoitus. Voit lisätä yhden tai useamman allekirjoituksen.

Fixcom Webmail ohje. Allekirjoitus. Voit lisätä yhden tai useamman allekirjoituksen. Webmail on monipuolinen työkalu jolla voi tehdä paljon muutakin kuin lukea sähköpostia. Tässä ohjeessa on lyhyesti esitelty joitakin sen ominaisuuksia. Peruspostilaatikossa ei ole kaikkia ominaisuuksia,

Lisätiedot

BLOGGER. ohjeita blogin pitämiseen Googlen Bloggerilla

BLOGGER. ohjeita blogin pitämiseen Googlen Bloggerilla BLOGGER ohjeita blogin pitämiseen Googlen Bloggerilla Sisältö Blogin luominen... 1 Uuden blogitekstin kirjoittaminen... 4 Kuvan lisääminen blogitekstiin... 5 Lisää kuva omalta koneelta... 6 Lisää kuva

Lisätiedot

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta.

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta. Sanasto Sanasto -työkalulla voi laatia sanakirjan tapaisen sanaston, jonka hakusanoja (käsitteitä ja niiden määritelmiä) voidaan selata ja opettajan niin halutessa myös kommentoida. Sekä opettaja että

Lisätiedot

1. ASIAKKAAN OHJEET... 2. 1.1 Varauksen tekeminen... 2. 1.2 Käyttäjätunnuksen luominen... 4. 1.3 Varauksen peruminen... 4

1. ASIAKKAAN OHJEET... 2. 1.1 Varauksen tekeminen... 2. 1.2 Käyttäjätunnuksen luominen... 4. 1.3 Varauksen peruminen... 4 1. ASIAKKAAN OHJEET... 2 1.1 Varauksen tekeminen... 2 1.2 Käyttäjätunnuksen luominen... 4 1.3 Varauksen peruminen... 4 1.4 Omien tietojen muokkaaminen... 5 1.5 Salasanan muuttaminen... 5 2. TYÖNTEKIJÄN

Lisätiedot

ChatSimulaatio Käyttöopas

ChatSimulaatio Käyttöopas ChatSimulaatio Käyttöopas 2 1. ChatSimulaation etusivu Etusivulla on seuraavat toiminnot (kuva 1). 1. Kielivalikko 4. Linkit 2. Ohjeet 5. Kirjaudu 3. Materiaalit 6. Ilmoitustaulu Kuva 1. ChatSimulaation

Lisätiedot

Viestin lähettäminen ja viestien hallinnointi Viestit-lohkon kautta:

Viestin lähettäminen ja viestien hallinnointi Viestit-lohkon kautta: Viestit Moodlessa on mahdollista käyttää Viestit-toimintoa henkilökohtaiseen viestintään opettajan ja opiskelijan välillä tai opiskelijoiden kesken. Jos haluat hyödyntää viestitoimintoa kurssillasi, kannattaa

Lisätiedot

eportfolio Kyvyt.fi -ohje on tehty AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIA varten Ohje sopii perusohjeeksi kaikille palvelua käyttäville

eportfolio Kyvyt.fi -ohje on tehty AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIA varten Ohje sopii perusohjeeksi kaikille palvelua käyttäville eportfolio Kyvyt.fi -ohje on tehty AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIA varten Ohje sopii perusohjeeksi kaikille palvelua käyttäville Sisällys 1 Ensimmäinen kirjautuminen... 2 2 Liittyminen ryhmään... 3 3 Valmiiden

Lisätiedot

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly Google-dokumentit 1 2 3 Yleistä 1.1 Tilin luominen 4 1.2 Docs-päävalikkoon siirtyminen 7 Dokumentit-päävalikko 2.1 Kirjaudu Dokumentteihin 9 2.2 Lähetä tiedosto Google-dokumentteihin 11 2.3 Uuden asiakirjan

Lisätiedot

Moodlella alkuun. 1. Yleistä. Outi Valkama, mmtdk Päivitetty

Moodlella alkuun. 1. Yleistä. Outi Valkama, mmtdk Päivitetty Outi Valkama, mmtdk Päivitetty 23.7.2015 Moodlella alkuun 1. Yleistä SISÄÄNKIRJAUTUMINEN https://moodle.helsinki.fi à Valitse Kirjaudu/Helsingin yliopiston tunnuksella. Kirjautumisen jälkeen ohjaudut Katsaus

Lisätiedot

TERVETULOA OPISKELEMAAN MOODLE-OPPIMISYMPÄRISTÖSSÄ!

TERVETULOA OPISKELEMAAN MOODLE-OPPIMISYMPÄRISTÖSSÄ! TERVETULOA OPISKELEMAAN MOODLE-OPPIMISYMPÄRISTÖSSÄ! Tämä on opiskelijan Moodle-opas, josta saat tärkeimmät neuvot opiskellessasi LOVe lääkehoidon verkkokursseilla Moodle- oppimisympäristössä. Seuraamalla

Lisätiedot

Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys

Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys Kirjautuminen Office 365 -palveluun... 2 Skype for Business ohjelman asentaminen... 3 Yhteyshenkilöiden lisääminen Skype for Business ohjelmassa...

Lisätiedot

Uutiskirjesovelluksen käyttöohje

Uutiskirjesovelluksen käyttöohje Uutiskirjesovelluksen käyttöohje Käyttäjätuki: Suomen Golfpiste Oy Esterinportti 1 00240 HELSINKI Puhelin: (09) 1566 8800 Fax: (09) 1566 8801 E-mail: gp@golfpiste.com 2 Sisällys Johdanto... 1 Päänavigointi...

Lisätiedot

1. Opettaja lisää osallistujat: Opettaja poimii opiskelijat/opettajat alueelle

1. Opettaja lisää osallistujat: Opettaja poimii opiskelijat/opettajat alueelle Käyttäjät Kun sinulle toimitetaan uusi tyhjä kurssialue, sinut on jo liitetty opettajaksi alueellesi. Opettajana voit itse lisätä alueellesi muita käyttäjiä eri rooleihin. Käyttäjiä voit lisätä alueelle

Lisätiedot

LUT Moodle -opiskelijan opas

LUT Moodle -opiskelijan opas LUT Moodle -opiskelijan opas Sisällysluettelo 1. Moodle... 2 1.1 Aloitussivu... 3 1.2 Navigointi ja Asetukset... 4 1.2.1 Navigointi... 4 1.2.2 Asetukset... 6 1.2.3 Murupolku... 8 2. Kurssit... 8 2.1 Kurssipohjan

Lisätiedot

Ohje huoltajille Helmen käytöstä

Ohje huoltajille Helmen käytöstä Ohje huoltajille Helmen käytöstä Tervetuloa Seinäjoen Helmen käyttäjäksi! Helmi on oppilaiden, opettajien ja huoltajien väliseen viestintään tarkoitettu ohjelma. Sieltä näet helposti mm. oppilaan arvosanat

Lisätiedot

RYHMIEN PERUSTAMINEN JA OPINTOJEN ETENEMISRAPORTTI OODISSA

RYHMIEN PERUSTAMINEN JA OPINTOJEN ETENEMISRAPORTTI OODISSA RYHMIEN PERUSTAMINEN JA OPINTOJEN ETENEMISRAPORTTI OODISSA Ohje ryhmätyökalun käyttäjille 7.4.2015 Kuva: Ilpo Okkonen Ryhmätyökalu Oodissa Tässä ohjeessa käydään läpi OodiHOPSin ryhmätyökalutoimintoa.

Lisätiedot

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012 Tiedostot Uudet ominaisuudet: - Ei Tiedostot-kohtaa alueen sisällä, vaan tiedostonvalitsin, jolla tiedostot tuodaan alueelle siihen kohtaan missä ne näytetään - Firefox-selaimella voi työpöydältä raahata

Lisätiedot

Tervetuloa käyttämään ehopsia

Tervetuloa käyttämään ehopsia Tervetuloa käyttämään ehopsia Sisällys: Uuden ehops-pohjan luominen (opettaja)... ehops-pohjan jakaminen opiskelijoille (opettaja)... Opiskelijan jakaman ehopsin etsiminen (opettaja)... Opiskelijan jakaman

Lisätiedot

Siun sote Moodle -opas. Ohjeita opiskeluun Verkkarit oppimisympäristössä

Siun sote Moodle -opas. Ohjeita opiskeluun Verkkarit oppimisympäristössä Siun sote Moodle -opas Ohjeita opiskeluun Verkkarit oppimisympäristössä Sisällys Tervetuloa opiskelemaan Verkkarit oppimisympäristöön! 1 Verkkareihin kirjautuminen 2 Verkkareiden etusivu 3 Liikkuminen

Lisätiedot

LUT Moodle -opiskelijan opas 2014

LUT Moodle -opiskelijan opas 2014 LUT Moodle -opiskelijan opas 2014 Sisällysluettelo 1. Moodle... 2 1.1 Aloitussivu... 3 1.2 Navigointi ja Asetukset... 4 1.2.1 Navigointi... 4 1.2.2 Asetukset... 6 1.2.3 Murupolku... 7 2. Kurssit... 7 2.1

Lisätiedot

Oma kartta Google Maps -palveluun

Oma kartta Google Maps -palveluun TAMPERE 1 (6) Oma kartta Google Maps -palveluun Google Maps palveluun on mahdollista luoda karttoja omilla paikkamerkeillä. Tilin luonti Google-palveluihin Tehdäksesi karttoja omilla paikkamerkinnöillä,

Lisätiedot

Sisällysluettelo. 1 Yleistä Palautuslaatikosta... 3. 2 Tarkastajan yhteenvetonäkymä... 7. 3 Palautusten tallentaminen omalle koneelle...

Sisällysluettelo. 1 Yleistä Palautuslaatikosta... 3. 2 Tarkastajan yhteenvetonäkymä... 7. 3 Palautusten tallentaminen omalle koneelle... Palautuslaatikko 2 Sisällysluettelo 1 Yleistä Palautuslaatikosta... 3 1.1 Palautuslaatikon luominen... 3 2 Tarkastajan yhteenvetonäkymä... 7 2.1 Palautusten tarkastelu... 8 2.2 Arvosanojen antaminen...

Lisätiedot

Hallintaliittymän käyttöohje

Hallintaliittymän käyttöohje Hallintaliittymän käyttöohje 1. Yleisiä huomioita Hallintaliittymän käyttöä helpottavia yleisiä huomioita: - Käytä listanäkymien hakukentissä kentän vieressä olevaa hakunappia, älä enter-näppäintä. - Älä

Lisätiedot

Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille

Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille OneNote OPS OHJE Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille Vinkki: Jos et löydä hakemaasi, voit painaa F1-painiketta, joka avaa OneNote-ohjeen, josta voit hakea hakusanoilla vastausta kysymyksiisi liittyen

Lisätiedot

GOOGLE-SIVUSTOJEN KAÄ YTTOÄ OÄ NOTTO

GOOGLE-SIVUSTOJEN KAÄ YTTOÄ OÄ NOTTO GOOGLE-SIVUSTOJEN KAÄ YTTOÄ OÄ NOTTO Suomen Partiolaiset Finlands Scouter ry 09/2012 Tämän ohjeen avulla lippukuntanne voi luoda uudet nettisivut käyttäen valmista Google sivusto mallipohjaa. OHJE: Google

Lisätiedot

TYÖNTEKIJÄN KÄYTTÖOHJEET - SOKU

TYÖNTEKIJÄN KÄYTTÖOHJEET - SOKU TYÖNTEKIJÄN KÄYTTÖOHJEET - SOKU ETUSIVU Kun tulet SOKU-järjestelmän (SOKU) etusivulle, näet listan avoimista työpaikoista. Yläpalkissa mustalla ympyröitynä on Kirjaudu-nappi Kun klikkaat sitä, pääset kirjautumissivulle.

Lisätiedot

Tero Mononen / Kumppanuuskampus

Tero Mononen / Kumppanuuskampus Yksi tili kaikkiin Googlen palveluihin. Ne joilla on GOOGLE TILI, tutkikaa ja testatkaa sivun 19 valikosta löytyvää GOOGLE DRIVE -palvelua https://accounts.google.com/signup 1 Yksityisille ilmainen palvelu

Lisätiedot

Yliopistohaku.fi -palvelun Oma haku -palvelu

Yliopistohaku.fi -palvelun Oma haku -palvelu Hakijan ohje Opetushallitus syksy 2013 Yliopistohaku.fi -palvelun Oma haku -palvelu Sisältö Yliopistohaku.fi palvelun Oma haku -palvelu... 2 Aloitusnäyttö... 4 Kirjaudu Oma haku -palveluun... 5 Entä jos

Lisätiedot

Opiskelijoiden HOPSit

Opiskelijoiden HOPSit Opiskelijoiden HOPSit Ohje kommentoijalle ja hyväksyjälle/19.3.2014 Täydennetty ohjetta/2.1.2014: Lisätty tietoa opiskelijoiden lisäämisestä Omiin opiskelijoihin, mikä helpottaa HOPSien käsittelyä. Tarvittavat

Lisätiedot

Verkkokaupan ohje. Alkutieto. Scanlase verkkokauppa. Sisäänkirjautuminen

Verkkokaupan ohje. Alkutieto. Scanlase verkkokauppa. Sisäänkirjautuminen Verkkokaupan ohje Alkutieto Verkkokaupan tarkoitus on helpottaa Scanlase asiakkaiden tilaamisprosessia kun asiakkaat tarvitsevat tuotteita. Verkkokaupan ollessa pois toiminnasta tilaukset tulee tehdä puhelimitse

Lisätiedot

1. JOHDANTO... 2. 1.1 Rekisteröityminen... 2. 1.2. Henkilökohtaiset asetukset... 3. 1.3. Salasanan muuttaminen ja uuden salasanan tilaaminen...

1. JOHDANTO... 2. 1.1 Rekisteröityminen... 2. 1.2. Henkilökohtaiset asetukset... 3. 1.3. Salasanan muuttaminen ja uuden salasanan tilaaminen... 1 HAKIJAN OHJEET Sisällys 1. JOHDANTO... 2 1.1 Rekisteröityminen... 2 1.2. Henkilökohtaiset asetukset... 3 1.3. Salasanan muuttaminen ja uuden salasanan tilaaminen... 4 2. OMA PROFIILINI... 5 2.1. Liikkuminen

Lisätiedot

FORMATIIVINEN ARVIOINTI

FORMATIIVINEN ARVIOINTI FORMATIIVINEN ARVIOINTI (OHJEISTUKSESSA KÄYTETTY VISMAN YLEISIÄ OHJEITA FORMATIIVISEN ARVIOINNIN TEKEMISESTÄ. LISÄTIETOJA VISMA.FI) 1 OPETTAJAN ARVIOINTINÄKYMÄ Opettaja pääsee tekemään formatiivista arviointia

Lisätiedot

Skhole Käyttöohjeet Pääkäyttäjille ja Ohjaajille. Päivitetty

Skhole Käyttöohjeet Pääkäyttäjille ja Ohjaajille. Päivitetty Skhole Käyttöohjeet Pääkäyttäjille ja Ohjaajille Päivitetty 27.3.2019 Kirjautuminen & ohjeet Voit kirjautua Skholen verkkopalveluun kahdesta eri paikkaa. Joko Skholen verkkosivulta osoitteesta www.skhole.fi

Lisätiedot

OSAAMISENHALLINTA HENKILÖSTÖ. Esimiehen pikaohje

OSAAMISENHALLINTA HENKILÖSTÖ. Esimiehen pikaohje OSAAMISENHALLINTA HENKILÖSTÖ Esimiehen pikaohje Omat tiedot, etusivu Omien tietojen etusivulla näkyy kirjautuneen käyttäjän nimi sekä käytössä olevat osiot Näkymäksi voi valita joko ns. Tiilet tai Etusivun

Lisätiedot

MOODLE 2.5 OPISKELIJAN PIKAOPAS. Hyvinkään lukiot. Versiota päivitetään myöhemmin

MOODLE 2.5 OPISKELIJAN PIKAOPAS. Hyvinkään lukiot. Versiota päivitetään myöhemmin MOODLE 2.5 OPISKELIJAN PIKAOPAS Hyvinkään lukiot Versiota päivitetään myöhemmin Sisältö 1 Yleistä Moodlen käytöstä 1.1 Oma kotisivu 1.2 Profiilin muokkaaminen 1.3 Viestintäasetukset 1.4 Kurssille rekisteröityminen

Lisätiedot

Käyttöopas Ajanvaraus

Käyttöopas Ajanvaraus Käyttöopas Ajanvaraus Tarjoa asiakkaillesi mahdollisuus varata aikojasi kellon ympäri Sisällys Kalenterin käyttö osana arkea 3 1. Luo aukioloaikoja Luo aukioloaikoja 4 Viikkoaikataulupohja 6 2. Varaukset

Lisätiedot

Opintokohteiden muokkaus

Opintokohteiden muokkaus 1 Opintokohteiden muokkaus Näiden ohjeiden avulla hahmottuu kuinka opintokohteita voidaan muokata ssa. Ohje on suunnattu käyttäjille, joilla on in OpasMuokkaaja-oikeudet. n käyttölupia voi hakea lomakkeella,

Lisätiedot

Netsor Webmailin käyttöohje

Netsor Webmailin käyttöohje Netsor Webmailin käyttöohje https://mail.webhotelli.net sekä https://webmail.netsor.fi Ohjeen sisältö Sähköpostin peruskäyttö Lukeminen Lähettäminen Vastaaminen ja välittäminen Liitetiedoston lisääminen

Lisätiedot

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2013

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2013 Aineistot Kun laitat Muokkaustilan päälle, näet jokaisessa osiossa Lisää aineisto-valikon tai Add an activity or resource valikon (Asetukset lohko Activity chooser on toiminnon ollessa päällä). Valitse

Lisätiedot

3.3 Kurssin palauttaminen

3.3 Kurssin palauttaminen 3.3 Kurssin palauttaminen Yleistä kurssin palauttamisesta Kurssipohjan tulee olla luotuna Moodleen ennen kuin sen päälle voi palauttaa varmuuskopion. Yleensä palauttaminen kannattaa tehdä siten, että entisen

Lisätiedot

WILMAN KÄYTTÖOHJE TYÖPAIKKAOHJAAJILLE Lahden diakonian instituutti

WILMAN KÄYTTÖOHJE TYÖPAIKKAOHJAAJILLE Lahden diakonian instituutti WILMAN KÄYTTÖOHJE TYÖPAIKKAOHJAAJILLE Lahden diakonian instituutti Sisällys 1. Wilmaan kirjautuminen... 1 2. Työpaikkaohjaajan etusivu... 1 3. Työssäoppiminen... 2 4. Näytöt/tutkintotilaisuudet välilehti,

Lisätiedot

Tehtävä. Asetukset. HUOM! Palautukset tulevat vain opettajan nähtäville, kuten muissakin tehtävä-työkaluissa. Kirjoita tehtävän nimi ja kuvaus

Tehtävä. Asetukset. HUOM! Palautukset tulevat vain opettajan nähtäville, kuten muissakin tehtävä-työkaluissa. Kirjoita tehtävän nimi ja kuvaus Tehtävä Uusin tehtävä-työkalu näkyy Lisää aineisto tai aktiviteetti valikossa muiden tehtävien yläpuolella. Vanhat tehtävätyypit (tiedostojen palautus, verkkoteksti, yhden tiedoston palautus ja tehtävänanto)

Lisätiedot

KÄYTTÖOHJE. Servia. S solutions

KÄYTTÖOHJE. Servia. S solutions KÄYTTÖOHJE Servia S solutions Versio 1.0 Servia S solutions Servia Finland Oy PL 1188 (Microkatu 1) 70211 KUOPIO puh. (017) 441 2780 info@servia.fi www.servia.fi 2001 2004 Servia Finland Oy. Kaikki oikeudet

Lisätiedot

Ohjeistus yhdistysten internetpäivittäjille

Ohjeistus yhdistysten internetpäivittäjille Ohjeistus yhdistysten internetpäivittäjille Oman yhdistyksen tietojen päivittäminen www.krell.fi-sivuille Huom! Tarvitset päivittämistä varten tunnukset, jotka saat ottamalla yhteyden Kristillisen Eläkeliiton

Lisätiedot