Tarton maamerkki, suutelevat ylioppilaat Raekoja Platsilla

Transkriptio

1 1 Pirjo Verkasalo Uittomiehentie OULAINEN Raportti DEMOKAM_hanke, Tartu Kutsehariduskeskus, Tarto on noin asukkaan yliopistokaupunki. Yliopisto on perustettu sinne jo 1632, kun Suomen ensimmäinen yliopisto perustettiin vasta kahdeksan vuotta myöhemmin. Tarton maamerkki, suutelevat ylioppilaat Raekoja Platsilla Tartu Kutsuhariduskeskus, Tarton ammatillinen koulutuskeskus Tämä on koko Viron suurin ammatillinen oppilaitos. Koulutuskeskuksella on ollut useampi eri toimintapaikka. Koplikadulla on uusin rakennus ja Põllukadulla vanhempi rakennus. Opiskelijoita on kaikkiaan ja opettajia noin 250. Koplikadun toimitiloista osa on uusia ja varsin hienojakin, esim. liikuntatilojen yhteydessä uudet saunat ja hyvät neuvottelutilat jääkaappeineen ja taulutelevisioineen. Osaa tiloista remontoidaan edelleen. Nettiosoite on Rehtori on Andrus Kompus, Andrus.Kompus@khk.tartu.ee, Kopli 1, Tartu, Estonia, , GSM , fax Rehtori Andrus Kompus Oppilaitoksessa toimii kouluruokala, jossa on tarjolla useampia eri ruokavaihtoehtoja. Opetus on ilmaista opiskelijoille, he saavat myös oppikirjat koulun puolesta ja 40 kroonia= noin 2,6 euroa päivässä ostaakseen ruokaa ja se kyllä riittää ostamaan aterian koulun ruokalasta. Jos halusi syödä kalliimman vaihtoehdon, piti maksaa itse lisää. Opintotukea ei samanlaisena ole kuin Suomessa, mutta 25% kunkin osaston parhaista opiskelijoista saa puolivuosittain 3000 kroonin avustuksen eli 600 kroonia / kuukausi.

2 2 Tämä kannustaa opiskelijoita opiskelemaan. Matka-avustuksia kaupungin sisäiseen liikenteeseen ei ole, mutta kauempana asuville maksetaan kaksi kertaa kuussa matka kotiin. Koulutusta annetaan yhdeksällä eri ammattialalla peruskoulusta tulleille ja ylioppilaille. On myös venäjänkielisiä ryhmiä, erityisryhmiä ja aikuiskoulutusta. Oppitunnit olivat kaikki 90 minuutin mittaisia. Kouluun Põllukadulle palkattiin tänä syksynä myös turvamies. Tartu Kutsehariduskeskus, Kopli, aula, vartioitu naulakko Tartu Kutsehariduskeskus, Põllu KOULUTUS: Matkailu- ja ravitsemisosasto peruskoulupohjainen 1. Kokki 2. Cateringpalvelut 3. Majoituspalvelut 1. Catering 2. Tarjoilija 3. Kokki 4. Hotellipalvelut IT -palvelu 1. Tietokonepalvelut 2. Tietojenkäsittely ja WWW-sivujen suunnittelu

3 3 1. WWW-sivujen suunnittelu ja verkkokauppa 2. Tietojenkäsittely ja verkkokauppa 3. Tietokoneverkosto ( Computer networks) 4. Sihteerityö Teollisuus 1. Sähkö 2. Auto- ja konekorjaus 3. Metalli 4. Lukkoseppä 5. Hitsaaja 1. Sähkö 2. Mekaniikka 3. Mechatronics? Rakennus ja puutyö peruskoulupohjainen 1. Puutyö 2. Rakennus 3. Constraction elabortion? 4. Kiinteistöpalvelut 1. Puutyö Kevyt teollisuus ja kotipalvelut 1. Ompelu 2. Puhdistuspalvelu 3. Domestic science 1. Räätälintyö Kauneuspalvelut /liiketalous 1. Kampaaja Liiketalous 1. Liikeapulainen 2. Logistiikka? Inventory management ( warehousing)

4 4 1. Liikeapulainen 2. Myyntiapulainen 3. Liikkeenharjoittaja Ruokatuotanto 1. Leipuri / kondiittori 2. Leipuri 3. Ruokatuotanto food processor 1. Leipuri / kondiittori 2. Food technology Turismi peruskoulupohjainen 1. Turismi 2. Virkistys Pepleri Asuin Peplerissä, opiskelija-asuntolassa ja voin kyllä sitä suositella. Huoneet ovat yksinkertaisia, mutta siistejä. Niissä on oma WC, suihku, jääkaappi ja pieni liesi, vähän astioita, TV. Tartossa on useampia ylioppilasasuntoloita ja Pepleri on yksi niistä. Muita ovat Raatuse ja Narva. Asuin yksin kahden hengen huoneessa ja hinta oli 400 kroonia = 25,60 / yö. Peplerin sisäänkäynti Hankkeen tavoitteet, tehtävät, kuvaukset kohteessa ja tulokset Hankeen tavoitteena oli - löytää opiskelijoille uusia kansainvälisiä työssäoppimispaikkoja - kehittää kansainvälisen ammattiosaamisen näyttöjä ja seurantaa - verkko-oppimisen ja verkon kautta tapahtuvan ohjauksen kehittäminen - opinto-ohjaukseen tutustuminen - liikunnanopetukseen tutustuminen - terveystiedon opetukseen tutustuminen - saada uusia ideoita oman opetuksen kehittämiseen - kehittää ohjausta kansainvälisissä näytöissä - verkko-ohjauksen hyödyntäminen opinto-ohjauksessa

5 5 - oppia ymmärtämään eestin kieltä vähän enemmän Koska Tartu Kutsehariduskeskus on Viroin suurin ammatillinen oppilaitos, yli 3000 opiskelijaa, paljon aikaa kului ihan erilaisiin osastoihin ja toimintoihin tutustumisiin. Näin isossa organisaatiossa monet asiat on keskitetty ja hoidetaan yhdessä kohtaa, siinä missä meillä moni opettaja touhuaa saman asian kanssa sivutoimisesti. Hankkeessa oli hienoa huomata heidän kova halukkuutensa yhteistyöhön meidän kanssa, projekteissa, verkkokursseissa, opettaja- ja opiskelijavaihdossa, materiaalivaihdossa. Viron kieli on niin pieni kielialue, kuten suomikin, että monissa asioissa yhteistyöstä olisi kyllä paljon apua. Etenkin, kun meidän koulujärjestelmämme ovat niin kovin samanlaiset. Opettajat joutuvat tekemään paljon työtä, koska oppimateriaalia ei kovin hyvin viron kielellä ainakaan vielä ole. Työssäoppimispaikkoja opiskelijoille Työssäoppimisjaksoille ollaan valmiita ottamaan suomalaisia opiskelijoita. Päivittäistavarakaupppa Selver on eestiläinen kauppaketju, jolla on Tartossa 5 liikettä. Tämän liikkeen nimi oli Anne Selver, koska se sijaitsee Annen kaupunginosassa. Keskustelin pitkään johtaja Diana Ellerin kanssa, joka on kiinnostunut ottamaan opiskelijoita työssäoppimaan heille. Hän puhui erittäin hyvää englantia. Diana Eller, diana.eller@selver.ee ANNE SELVER Kalda tee TARTU ESTONIA Tel , GSM Vähän ongelmallisena hän piti sitä, että sillä alueella asuu venäläisiä, jotka eivät puhu eestin kieltä tai englantia. Toisaalta keskustelimme siitä, että opiskelija voisi toimia parina virolaisen opiskelijan kanssa. Vierailuhetkellä liikkeessä oli kaksi työssäoppijaa Tartu KHK:sta. Diana Eller jopa pohti sitä, josko onnistuisi löytämään eestiläisen perheen suomalaiselle opiskelijalle. Toinen mahdollinen työssäoppimispaikka on kauppakeskus Eedenissä, Emajoen varrella, lähellä ydinkeskustaa, päivittäistavarakauppa Konsum. Täällä yhteyshenkilönä toimii johtaja Meelike Sokk, konsumeeden@tartutk.ee. Hän ymmärtää hyvin suomea, mutta sanoi, ettei pysty sitä puhumaan, mutta pystyy kommunikoimaan englanniksikin. Liikkeen www-sivut löytyvät osoitteesta: Valitettavasti liike ei pysty tarjoamaan opiskelijalle pääsyä tietokoneelle. Ammattiosaamisen näytöt Kerroin ammattiosaamisen näytöistä opettajille, osastonjohtajille ja jaoin työpaikkavierailuilla siitä esitteitä. Kuitenkin usein jäi tunne, että ei nyt ihan loppuun asti taidettu ymmärtää, mistä on kyse. Mutta toisaalta, kun meille ensi kerran kerrottiin ammattiosaamisen näytöistä, ymmärsimmekö me?

6 6 Verkko-oppimisen ja verkon kautta tapahtuvan ohjauksen kehittäminen Tartu Kutsehariduskeskuksessa Maarja Kask toimii verkko-oppimiskeskuksessa ja hänen kanssaan pääsin keskustelemaan parikin kertaa. Sain häneltä jopa listan verkkokursseista salasanoineen, joita heidän opettajat ovat tehneet ja opettajien yhteystiedot ja lähetin ne meidän verkkokurssi-vastaavalle. Näin verkkokursseja tekevät opettajat voivat halutessaan olla yhteydessä toisiinsa ja ainakin tutustua toistensa kursseihin ja halutessaan vaihtaa materiaaleja. Näytin hänelle ne meidän verkkokurssit, jotka ovat vapaasti netissä katsottavana. Valitettavasti Moodleenkaan ei pääse ilman salasanoja, joten valtaosa kursseista jäi vain nimeksi. Mutta mahdollisuuksia hyvään, molempia todella hyödyttävään yhteistyöhön on olemassa. Heillä on menossa aikuiskoulutuskursseja, joissa 75 % opiskelusta tapahtuu etäopiskeluna, joten tarve kehittää verkkokursseja on suuri. Kerroin heille myös meidän työssäoppiminen verkossa-ohjelmasta, TOV opettajille ja työpaikoilla. Opinto-ohjaukseen tutustuminen Kaarel Tamm tutustutti minut uranvalintakeskukseen. Tämä keskus työskentelee vain Tarton ja sen lähialueen peruskoululaisten ja lukiolaisten kanssa, ei suoraan lainkaan Tarton ammatillisen oppilaitoksen opiskelijoiden kanssa. Uranvalintakeskuksessa työskentelee kaikkiaan kymmenen ihmistä. Kaarel työskenteli Neuvostoaikana uranvalintakeskuksessa, jossa oli 30 ihmistä töissä, mutta kun Viro sai itsenäisyyden, keskus lakkautettiin. Raha tarvittiin muualle. Nyt tämä keskus on ollut toiminnassa toista vuotta ja heillä oli Koplissa hienot, juuri remontoidut tilat. Kaarel Tamm Tarton info- ja uraohjauskeskus Perustettu Tavoitteena on: 1. Tarjota informaatiota ja ohjausta nuorille ihmisille ja auttaa heitä suunnittelemaan tulevaisuuttaan 2. Löytää keinoja heidän persoonalliseen kehitykseensä 3. Esitellä ammatteja ja opiskelumahdollisuuksia Tarton ammattiopistossa. He tekevät testejä, opastavat uranvalinnassa ja järjestävät työhöntutustumiskursseja peruskoululaisille ja lukiolaisille. Nämä kurssit ovat maksullisia ja ne pidetään yleensä

7 7 iltaisin ja viikonloppuisin. Peruskoululaisille tarkoitetut kurssit kestävät 12 tuntia ja maksavat 300 EEK, noin 20 euroa. Lukiolaisille tarkoitetut kurssit kestävät yleensä 35 tuntia ja maksavat 600 EEK, noin 40 euroa. Opettajina näillä kursseilla toimii a.o. ammatinharjoittaja, kukkakauppias, hieroja jne. Joskus koulut ostavat näitä kursseja ja silloin niitä järjestetään päiväaikana ja useampia ja opiskelijat voivat valita, mihin ammatti tutustuvat. Viime vuonna keskus järjesti 43 erilaista kurssia. Tästä toiminnasta vastaa Ylle Antson, Tartu Kutsehariduskeskuksessa työskentelee yksi psykologi ja yksi sosiaalipedagogi. Heidän työnsä on suomalaisen kuraattorin työtä vastaavaa. Tutustuin heidän työhönsä ja kuuntelin yhden asiakastapaamisen. Sosiaalipedagogi piti myös oppitunteja, oppimaan oppiminen -kurssia ja näille tunneille osallistui myös ryhmänohjaaja ja tällä tavoin tätä psykologin tietotaitoa pyrittiin levittämään muillekin opettajille. Liikunnanopetukseen tutustuminen Seurasin liikunnanopettaja Sirje Kikasin tunteja ja sain ideoita omana opetukseeni. Hänen vahvin alansa on koripallo ja siihen sain eniten ideoita. Pidin myös musiikkiliikuntaa tytöille. Heillä on yllättävän hyvät tilat ja pieniä ryhmiä, 6-14 tyttöä. Heillä on käytössään kaksi salia, joista toinen on ikkunallinen avara kuntosali ja toinen alhaalla oleva tavallinen liikuntasali. Kuntosalin toisessa päädyssä oli 4 pingispöytää ja vieressä tila musiikkiliikunnalle. Koplissa on hienot vastaremontoidut liikuntatilat, jossa on todella hyvät uudet välineet ja mm. saunat. Opiskelijoilla on liikuntaa 40 tuntia vuodessa, mutta se ei jakaudu tasaisesti. Liikunnanopettajan opetusvelvollisuus on sama kuin Suomessa eli 22 tuntia viikossa. Liikuntatunti Põllussa Liikunnanopettaja Sirje Kikas Terveystiedon opetukseen tutustuminen Seurasin terveyskasvatuskurssin ensimmäiset 4 tuntia. Tunnilla käsiteltiin terveyden olemusta ja mitä terveys on. Seuraavilla käsiteltiin itsetuntoa ja siihen vaikuttavia asioita. Yleensäkin täällä näytään panostavan huomattavasti enemmän tähän puoleen terveyskasvatuksessa kuin meillä. Tosin Suomessahan on kaksi erilaista koulukuntaa tässä asiassa. Keskustelin asiasta opettajan kanssa tunnin jälkeen ja hän sanoi, että tämä sosiaalinen kasvatus on katsottu tärkeäksi Virossa, koska heillä on huono itsetunto ja paljon ongelmia ihmissuhteissa. Liekö nuo asiat Suomessa yhtään

8 8 paremmin? Mutta, me käsittelemme näitä opinto-ohjauksessa. Ainakin tämä opettaja näytti pitävän erilaisia testejä arvossa. Myyjien koulutus Kaikkein eniten olin kaupan alan osastolla, seurasin tunteja ja tutustuin heidän opetussuunnitelmaansa. Sirje Koido, kaupan yksikön johtajaopettaja Yritystalouden opettaja Helvi Teiger Yritystalouden opiskelijoita Alla on myyjien 3-vuotisen koulutuksen sisältö. Yksi opintoviikko, moduuli on 30 tuntia lähiopetusta ja 10 tuntia itseopiskelua = 40 tuntia opiskelijan työtä. Eli varsin samankaltainen kuin Suomen vastaava koulutus. MYYJIEN, 3-VUOTINEN KOULUTUS YLEIS- JA PERUSOPETUS 72 Johdatus kaupan alan ammatteihin 1 Talousopintojen ja yritystalouden perusteet 2 Työturvalllisuuden perusteet Viestinnän perusteet 1 5 Ammatillinen englanti/ saksa I 2 Ammatillinen venäjä I 2 Asiakaspalvelun perusteet 2 Myyntityön perusteet 2 Asiakaspalvelun perusteet 3 Myyntityö 5 Liikekirjanpito 3 Ammatillinen suomi 2 Ammatillinen venäjä II 2 Tietokoneopetus 2 Ammatillinen englanti/ saksa II 2 Tavaraoppi 10 ov

9 9 Työssäoppiminen 25 Lopputentti 1 VALINNAISOPINNOT 8 Yritystalouden perusteet 1 Vaatekauppa 3 Tyylioppi 1 Markkinoinnin perusteet 1 Taide ja kulttuuri 1 Kukkien asettelu 1 YLEISSIVISTÄVÄT AINEET 40 Taide 1 Ihmisen opetus ( sis. terveyskasvatuksen) 2 Musiikki 1 Biologia 3 Fysiikka 3 Kirjallisuus 3 Matematiikka 5 Vieras kieli( englanti/saksa) 6 Kemia 3 Eestin kieli 4 Maantieto 2 Yhteiskuntatieto 1 Historia 3 Liikunta 3 Vaike Vetka ja Pirjo

10 10 Kaupan osaston opettajia ja Pirjo Vaike Vetka opetti lahjapakettien paketoimista ja tässä muutama esimerkki paketeista. Vaihtojakson yleistiedot Halusin osallistua tähän projektiin, koska minua kiinnostaa erittäin paljon kansainväliset yhteydet ja kanssakäyminen. Olen kokenut sen aina erittäin antoisaksi ja niin nytkin. Viron olen kokenut läheiseksi ja mielenkiintoiseksi, koska olen nuorena asunut ja työskennellyt virolaisessa perheessä, Ruotsissa kylläkin, mutta he saivat minuun istutettua kiinnostuksen omaa maatansa ja kieltänsä kohtaan. Olen osallistunut

11 11 jälkeenpäin viron kielen kurssille ja nyt ennen vaihtoa opiskelin itsekseni Keelesildoppikirjan avulla. Hankin myös yleistietoa Virosta Oulaisten kirjaston kirjojen avulla. Kaksi opettajaa Helvi Teiger ja Vaike Vetka vierailivat Oulaisissa joulukuussa 2006 ja tutustuin heihin ja he vierailivat myös kotonani. Silloin sovimme alustavasti vierailustani Tartoon. Oulan sosiaali- ja terveysalan yksiköllä on Tartossa ollut jo vuosia yhteistyötä ja myös sitä kautta sain paljon apua käytännönjärjestelyissä. Joten vaihto käytännön järjestelyiden osalta toimi kyllä kiitettävästi ja vastasi odotuksia. Viron etuna tällaisissa vaihdoissa pidän sitä, että heidän koulujärjestelmänsä on varsin samanlainen kuin Suomessa ja tutustuminen siksi paljon helpompaa ja pääsee syvemmälle nopeammin. Itsearviointi Vaihdon kesto on mielestäni sopiva, vaikka itseltäni menikin viikko hukkaan, kun sairastuin flunssaan ja sitten seuraavakin viikko meni vähän toipilaana. Mutta muu aika olikin sitten aika intensiivistä. Eestinkielen taitoni kyllä koheni vaihtojakson aikana, vaikka usein kieli olikin puhtaasti suomi tai sitten englanti. Sain näiden viikkojen aikana hyvän käsityksen Viron ammatillisesta koulutuksesta ja paljon ideoita ja ajatuksia omaan työhöni. Uskon myös, että jatkossa meillä tulee olemaan yhteistyöstä Tartu Kutsehariduskeskuksen kanssa erilaisten projektien muodossa ja opiskelijoille löytyi Tartosta myös työssäoppimispaikkoja. Etenkin odotan innolla yhteistyötä verkko-opetuksen saralla. Olen erittäin kiitollinen saamastani mahdollisuudesta, se antaa voimia monella lailla ja avartaa näkemystä koulutuksesta. Haluan lämpimästi kiittää kaikkia jotka tämän kokemuksen minulle mahdollistivat. Iso kiitos!