Aasian tutkimuksen perusopinnot (WAS100), 25 op

Transkriptio

1 AASIAN TUTKIMUS Tutkintovaatimukset alkaen Aasian tutkimuksen perusopinnot (WAS100), 25 op Opintokokonaisuus on pakollinen Aasian tutkimuksen pääaineopiskelijoille. Perusopintojen tavoitteena on tutustua Aasian tutkimukseen, muodostaa kokonaiskuva alueen kehityksestä ja hankkia perusvalmiudet alueen kulttuurien, kielten, kirjoitusjärjestelmien ja yhteiskuntien ymmärtämiselle. professori/ Etelä-Aasian tutkimuksen professori Aasian aluetuntemus (WAS110), 5 op Pakollinen opintojakso perusopinnot suorittaville pää- ja sivuaineopiskelijoille. Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 1. opiskeluvuosi. Antaa perustiedot Aasian alueesta ja sen monitieteisestä tutkimuksesta. Yhteisellä luentokurssilla (syksy, 5op) luodaan katsaus alueiden muotoutumiseen, identiteetteihin, uskontoihin ja hallintojärjestelmiin. Samalla esitellään Aasian alueen monitieteistä tutkimusta, teorioita ja metodeja. Sen lisäksi luennoilla tuodaan keskusteluun alueen ajankohtaisia aiheita, haasteita ja ongelmia. Kurssiin liittyy valinnaista oheiskirjallisuutta opettajan ohjeiden mukaan. Oheiskirjallisuutta: Kaup, Katherine (toim.), Understanding Contemporary Asia Pacific; J.H. Miller (2008), Modern East Asia: An Introductory History; N.G. Owen (ed.) (2004) The Emergence of Modern Southeast Asia: A New History; D. McDougall (2007) Asia Pacific in World Politics; M. Beeson (2007) Regionalism and Globalization in East Asia; T. Chong (ed.)(2008) Globalization and Its Counter-forces in Southeast Asia; M. Beeson (2008) Contemporary Southeast Asia; A. Parpola (toim.), Intian kulttuuri (s. 1 23) ja J. Heitzman R.L. Worden (ed.), India: A country study (1996, luvut 2 ja 4 8). 1

2 Luentokurssi ja valinnaista kirjallisuutta. Aasian ja Tyynenmeren alueen tutkimuksen yliopistonlehtori Aasian kielitietous 1-2 (WAS121, WAS122), 5+ 5 op Pakollinen opintojakso perusopinnot suorittaville pää- ja sivuaineopiskelijoille. Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 1. opiskeluvuosi. Opintojakson aikana opiskelija hankkii perustiedot Aasiassa käytettyjen kielten ja kirjoitusjärjestelmien historiasta, rakenteesta ja taksonomiasta. Yleinen johdantokurssi (WAS121, 5 op) ja pääkielen tai kohdealueen mukaan eriytyvä erityiskurssi (WAS122, 5 op). Kurssin oppimateriaali: kurssimonisteet ynnä luennoitsijan ilmoittama oheiskirjallisuus, esim. Svantesson, Språk och skrift i Öst- och Sydöstasien. Tentti tai koe perustuu aina kurssin sisältöön. Luentokurssit, kurssien suoritustavasta katso kyseisen vuoden opetustiedot. Vastuuhenkilö: Itä-Aasian kielten ja kulttuurien tutkimuksen professori / kielten lehtorit 2

3 Aasian historia 1-2 (WAS131 ja WAS132), op Pakollinen opintojakso perusopinnot suorittaville pää- ja sivuaineopiskelijoille. Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 1. opiskeluvuosi. Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee Aasian historian perusteet ja hallitsee aiheeseen liittyvät keskeisimmät käsitteet. Opintojaksossa käsitellään Aasian maiden historiaa, historian teoriaa ja historiografian kysymyksiä. Aasian historian kurssi (5 op) ja aluehistorian kurssi (5op) tai valinnaista kirjallisuutta. Valinnaista kirjallisuutta: J.K. Fairbank, and M. Goldman (2006), China a New History, 2nd enlarged edition (3 op); A. Gordon (2009), A Modern History of Japan: From Tokugawa Times to the Present, (3 op); E.K. Tipton (2008), Modern Japan: A Social and Political History, 2nd edition (2 op); K. Pratt (2006),Everlasting Flower: A History of Korea, JA M. E. Robinson (2007)Korea s Twentieth-Century Odyssey: A Short History (tentitään yhdessä Everlasting Flower -teoksen kanssa, kirjat yhteensä 3 op); K.G.Henshall (2004), A History of Japan. From Stone Age to Superpower (2 nd ed.) (2op); C. Totman (2005), A History of Japan (second edition) (4 op) A. Parpola (toim.), Intian kulttuuri (s ) (1 op); Romila Thapar, The Penguin History of Early India from the origins to AD 1300 (4 op); Bamber Gascoigne, A Brief History of the Great Moghuls (2 op); Geoffrey Moorhouse, India Britannica (2 op); B. H. Farmer, An Introduction to South Asia (2 op); D. Rothermund (2009), India. The Rise of an Asian Giant (3 op). Luentokursseja ja/tai valinnaista kirjallisuutta. Vastuuhenkilö: Kurssin opettaja. Kirjatenteissä: Aasian ja Tyynenmeren alueen tutkimuksen yliopistonlehtori/ Japanin kielen ja kulttuurin professori/ Etelä-Aasian tutkimuksen professori 3

4 Aasian tutkimuksen aineopinnot (pääaineopiskelijalle WAS200P, sivuaineopiskelijalle WAS200S), 35 op Opintokokonaisuus on pakollinen Aasian tutkimuksen pääaineopiskelijoille. Aineopintojen tavoitteena on syventää Aasian alueen tuntemusta ja perehdyttää opiskelijat alueen tutkimusproblematiikkaan, teorioihin, terminologiaan ja tutkimusalueisiin. professori/ Etelä-Aasian tutkimuksen professori Aasian kulttuurit ja uskonnot (WAS211), 10 op Pakollinen opintojakso aineopinnot suorittaville pää- ja sivuaineopiskelijoille. Opintojakson suoritettuaan opiskelija on perehtynyt aasialaisten kulttuureihin, taiteisiin ja uskontoihin ja pystyy analysoimaan niitä eri näkökulmista. Opintojakson aikana perehdytään aasialaisiin kulttuureihin, taiteisiin ja uskontoihin. Valinnaista kirjallisuutta: H. P. Varley (2000). Japanese Culture (4th Edition) (3 op); J. Hendry (2003). Understanding Japanese society (3rd edition) (2 op); Norman Stockman, Understanding Chinese Society (2op); K.S. Nathan and Mohammad Hashim Kamali (eds.), (2005) Islam in Southeast Asia: Political, Social and Strategic Challenges for the 21ts Century (2 op); C.S. Inouye (2008). Evanescence and form. An introduction to Japanese culture. (2 op); R. Ellwood (2007). Introducing Japanese Religion (3 op); A. Parpola (toim.), Intian kulttuuri (s ) (3op); Brockington John L (1981 and new editions), The Sacred thread: Hinduism in its continuity and diversity (2op). Luentokursseja ja/tai valinnaista kirjallisuutta. Vastuuhenkilö: 4

5 Kurssin opettaja. Kirjatenteissä: Japanin kielen ja kulttuurin professori/ Etelä- Aasian tutkimuksen professori Aasian yhteiskunnat ja politiikka (WAS212), 10 op Pakollinen opintojakso aineopinnot suorittaville pää- ja sivuaineopiskelijoille. Opintojaksolla käsitellään Aasian maiden yhteiskunnallisia, poliittisia ja taloudellisia rakenteita, ja niiden kehitystä ja toimintaa. Opintojakson jälkeen opiskelija on perehtynyt Aasian alueen ja sen keskeisten maiden yhteiskunnallisiin ja poliittisiin rakenteisiin. Opiskelija osaa analysoida niiden kehitystä ja toimintaa. Valinnaista kirjallisuutta: William A. Joseph (ed.) (2010), Politics in China: An Introduction (3 op); L. Hayes (2008): Introduction to Japanese Politics (3 op); R. Segers (ed.) (2008), A New Japan for the Twenty-first Century. An Inside View of Current Fundamental Changes and Problems (3op); C.K. Armstrong (2006) Korean Society: Civil Society, Democracy and the State (2 op); K.E. Calder & F. Fukuyama (2008): East Asian Multilateralism. Prospects for Regional Stability (2 op). J. Lee & K-W Chan (2007): The Crisis of Welfare in East Asia (2 op); D. Kingsbury & L. Avonius (eds.) (2008), Human Rights in Asia: A Reassessment of the Asian Value Debate (2 op); S. Zhao, (2004), A Nation - State by Construction. Dynamics of Modern Chinese Nationalism (3 op); B. McVeigh (2004) Nationalisms of Japan. Managing and Mystifying Identity (3 op); M. K. Connors (2007): Democracy and National Identity in Thailand (2 op); W. Burghoorn, K. Iwanaga, C. Milwertz, Q. Wang (eds.)(2008): Gender Politics in Asia. Women Maneuvering within Dominant Gender Orders JA K. Iwanaga (ed.)(2008): Women s Political Participation and Representation in Asia (tentitään yhdessä Gender Politics in Asia teoksen kanssa, yhteensä 3op); Jaffrelot, C. (ed.) (2007), Hindu nationalism: A Reader (3op); S. Tenhunen & M. Säävälä (2007) Muuttuva Intia (2 op). Luentokursseja ja/tai valinnaista kirjallisuutta. Kurssin opettaja. Kirjatenteissä: Aasian ja Tyynenmeren alueen tutkimuksen yliopistonlehtori/ Etelä-Aasian tutkimuksen professori 5

6 Työelämäorientoivat opinnot (WAS240), 4op Pakollinen opintojakso pääaineopiskelijoille. Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 2. tai 3. opiskeluvuosi. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa kehittää omaa asiantuntijuuttaan ja opiskella työelämäorientoituneesti. Opiskelija saa lisää työelämätietoja ja -taitoja sekä kontakteja ja verkostoja työelämään. Työelämäorientaatio -kurssilla kehitetään käytännöntaitoja työnhaussa ja tutustutaan erilaisiin urapolkuihin. Kurssilla ohjataan opiskelijaa tietoiseen oman oppimisen ja osaamisen arvioimiseen ja kehittämiseen sekä harjoitetaan työelämätaitoja. Opintojakson voi suorittaa myös työharjoitteluna, jolloin tutustutaan esim. Aasian alueen asiantuntemusta vaativiin tehtäviin. Laitoksen järjestämä Työelämäorientaatio kurssi tai työharjoittelu (esim. 4-6 viikkoa kokopäivätyötä ja työharjoittelupassin täyttäminen). professori/ Etelä-Aasian tutkimuksen professori Lisätietoja: Sivuaineopiskelijat voivat korvata kohdat (WAS240 ja WAS241) vastaavalla määrällä 5op Aasian tutkimuksen oppiaineryhmän syventäviä opintoja. Henkilökohtainen opintosuunnitelma HOPS, (WAS241), 1op Pakollinen opintojakso pääaineopiskelijoille. Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 2. tai 3. opiskeluvuosi. Sisältää opiskelijan henkilökohtaisen opintosuunnitelman laatimisen. 6

7 Henkilökohtaisen opintosuunnitelman päivittäminen sekä HOPS-keskustelut Aasian ja Tyynenmeren alueen tutkimuksen yliopistonlehtorin ohjauksessa. HOPS päivitys suoritetaan syksyisin proseminaarin metodiosuuden yhteydessä. Aasian ja Tyynenmeren alueen tutkimuksen yliopistonlehtori Aasian tutkimuksen proseminaari (WAS250), 4 op Pakollinen opintojakso pääaineopiskelijoille ja aineopintokokonaisuuden suorittaville sivuaineopiskelijoille. Suositeltava proseminaariin osallistumisajankohta on 3. opiskeluvuosi. Kandidaatintutkielma palautetaan proseminaarissa ilmoitettavaan ajankohtaan mennessä. Seminaarissa perehdytään kahden lukukauden ajan alan metodologisiin kysymyksiin ja harjoitellaan tieteellistä kirjoittamista. Proseminaarin aikana opiskelijat laativat proseminaariesitelmän, jonka korjattu versio hyväksytään kandidaatintutkielmaksi. Kandidaatintutkielman arviointi perustuu proseminaarin aikaiseen työskentelyyn. Kandidaatintutkielman opintopisteet rekisteröidään erikseen sen jälkeen, kun opiskelija on palauttanut korjatun version proseminaariesitelmästään. Opiskelijat osallistuvat seminaariin kahtena lukukautena, ensimmäinen lukukausi syksyllä pitää sisällään proseminaarin metodiopetuksen. professori/ Etelä-Aasian tutkimuksen professori/ proseminaarin metodiopetus: Aasian ja Tyynenmeren alueen tutkimuksen yliopistonlehtori 7

8 Aasian tutkimuksen kandidaatintutkielma /proseminaarityö (WAS251K) 6 op Pakollinen pääaineopiskelijoille ja aineopintokokonaisuuden suorittaville sivuaineopiskelijoille. Suositeltava kandidaatintutkielman suoritusajankohta on 3. opiskeluvuosi. Kandidaatintutkielma palautetaan proseminaarissa ilmoitettavaan ajankohtaan mennessä. Kandidaatintutkielman kirjoittamisen kautta opiskelija oppii tiedonhankintaa, tutkimuskysymysten asettamista ja niihin vastaamista, tutkimustulosten raportointia ja suullista esitystä sekä tieteellistä argumentointia ja esitystapaa. Proseminaarin aikana opiskelijat laativat proseminaariesitelmän, jonka korjattu versio hyväksytään kandidaatintutkielmaksi, sivuaineopiskelijoilla se on proseminaarityö. Kandidaatintutkielman arviointi perustuu proseminaarin aikaiseen työskentelyyn. Kandidaatintutkielman opintopisteet rekisteröidään erikseen sen jälkeen, kun opiskelija on palauttanut korjatun version proseminaariesitelmästään. Pääaineopiskelijat kirjoittavat proseminaarityön pohjalta kandidaatintutkielman. Sivuaineopiskelijat kirjoittavat korjatun version proseminaarityöstään. professori/ Etelä-Aasian tutkimuksen professori 8