AASIAN TUTKIMUS, KIELIMODULI 30 OP

Transkriptio

1 AASIAN TUTKIMUS, KIELIMODULI 30 OP Kiina 1 (WAS210C) 10 op Aasian-tutkimuksessa on kiina. Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 1. opiskeluvuosi. Hankkia perustaidot kuullun ymmärtämisessä, suullisessa taidossa sekä kirjoitustaidossa ja luetun ymmärtämisessä. Lehtorin pitämä lukuvuoden pituinen kurssi kotitehtävineen ja tentteineen. (1-5) Aktiivinen osallistuminen, kotitehtävät ja kurssiin kuuluvat kokeet. Kurssilla on 80 prosentin läsnäolopakko. Kiinan kielen yliopistonlehtori Lisätiedot: Kiinan kielen kurssille 1 voidaan ottaa enintään 20 opiskelijaa. Kurssille on pakollinen ennakkoilmoittautuminen elokuussa kyseisen vuoden opetustiedoissa määriteltävällä tavalla. Jos osallistujamäärää joudutaan karsimaan, kursseille hyväksytään opiskelijoita seuraavassa järjestyksessä: 1) Aasian-tutkimuksen pääaineopiskelijat, joiden pääkieli on kiina 2) Aasian-tutkimukseeseen hyväksytyt JOO- sekä erillisten opintojen suorittajat sekä Aasiantutkimuksen pääaineopiskelijat, joiden pääkieli on muu kuin kiina 3) ilmoittautumisjärjestyksessä muut Helsingin yliopiston tutkinto-opiskelijat, jotka haluavat suorittaa kiinan kielen kursseja osana tutkintoaan. Korea 1 (WAS210K) 10 op Aasian-tutkimuksessa on korea Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 1. opiskeluvuosi. Hankkia perustaidot kuullun ymmärtämisessä, suullisessa taidossa sekä kirjoitustaidossa ja luetun ymmärtämisessä. 1

2 Lehtorin pitämä lukuvuoden pituinen kurssi kurssi kotitehtävineen ja tentteineen. Kurssilla on 80 prosentin läsnäolopakko. (1-5) Aktiivinen osallistuminen, kotitehtävät ja kurssiin kuuluvat kokeet. Korean kielen yliopistonlehtori Japani 1 (WAS210J) 10 op Aasian-tutkimuksessa on japani Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 1. opiskeluvuosi. Hankkia perustaidot kuullun ymmärtämisessä, suullisessa taidossa sekä kirjoitustaidossa ja luetun ymmärtämisessä. Lehtorin pitämä lukuvuoden pituinen kurssi kotitehtävineen ja tentteineen. (1-5) Aktiivinen osallistuminen, kotitehtävät ja kurssiin kuuluvat kokeet. Kurssilla on 80 prosentin läsnäolopakko. Japanin kielen lehtori Lisätiedot: Japanin kielen kurssille 1 voidaan ottaa enintään 20 opiskelijaa. Kurssille on pakollinen ennakkoilmoittautuminen elokuussa kyseisen vuoden opetustiedoissa määriteltävällä tavalla. Jos osallistujamäärää joudutaan karsimaan, kursseille hyväksytään opiskelijoita seuraavassa järjestyksessä: 1) Aasian-tutkimuksen pääaineopiskelijat, joiden pääkieli on japani 2) Aasian-tutkimukseen hyväksytyt JOO- sekä erillisten opintojen suorittajat sekä Aasiantutkimuksen pääaineopiskelijat, joiden pääkieli on muu kuin japani 3) ilmoittautumisjärjestyksessä muut Helsingin yliopiston tutkinto-opiskelijat, jotka haluavat suorittaa japanin kielen kursseja osana tutkintoaan. 2

3 Sanskrit 1 (WAS210S) 10 op Aasian-tutkimuksessa on sanskrit Jakson suoritettuaan opiskelija pystyy lukemaan helpohkoja tekstejä sanskritiksi. Jaksossa perehdytään sanskritin kirjoitusjärjestelmään, kieliopin perusteisiin ja keskeisimpään sanastoon sopivien tekstien valossa. Oppikirjoina A. Parpola, Sanskritin peruskurssi, K. Karttunen, Lyhyt sanskritin kielioppi. Apuna R.S. Bucknell, Sanskrit manual: A quick-reference guide to the phonology and grammar of classical Sanskrit ja A.A. Macdonell, Sanskrit-English Dictionary. Lukuvuoden pituinen kurssi tai kirjallinen tentti. (1-5) Jakson hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille sekä annettujen harjoitustehtävien tekemistä. Prof. Klaus Karttunen. Hindi 1 (WAS210H) 10 op Aasian-tutkimuksessa on hindi Jakson suoritettuaan opiskelija pystyy lukemaan ja kirjoittamaan helppoja tekstejä sekä kommunikoimaan auttavasti arkitilanteissa hindiksi. Jaksossa perehdytään hindin kirjoitusjärjestelmään, kieliopin perusteisiin ja keskeisimpään sanastoon helppojen tekstien ja dialogien valossa. Samalla harjoitellaan kääntämistä ja puhumista alkeistasolla. Oppikirjana Rupert Snell, Get Started in Hindi with Two Audio CDs: A Teach Yourself Guide (Teach Yourself Language), London 2010, sekä luennoilla jaettavia teksti- ja kielioppimonisteita. Kirjatenttinä vaihtoehtoisesti R. Snell & S. Weightman, Hindi (Teach Yourself, double CD). Apuna B. Tikkanen, Hindin kielioppi, R.S. McGregor (ed.), The Oxford Hindi - English dictionary, tai M. Chaturwedi & Bh. N. Tiwari, A Practical Hindi-English Dictionary, sekä C. Bulcke, An English -Hindi dictionary. Lukuvuoden pituinen kurssi tai kirjallinen + suullinen tentti. (1-5) Jakson hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille sekä annettujen harjoitustehtävien tekemistä. Jos jakso suoritetaan kirjatenttinä, on käytävä myös suullisessa tentissä, jossa arvioidaan puhetaito. Yliopistonlehtori Bertil Tikkanen. 3

4 Turkki 1 (WAS210T) 10 op Aasian-tutkimuksessa on turkki. Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 1. opiskeluvuosi. Opintojakson suorittamisen jälkeen opiskelija pystyy lukemaan, ymmärtämään ja analysoimaan helppoa tekstiä sekä tuottamaan yksinkertaista kieltä. Tutustuminen turkin kieleen ja sen rakenteeseen lukuvuoden kestävällä kurssilla. Kurssi on kielioppipainotteinen ja sisältää runsaasti kotitehtäviä Turkki I -kurssi: joko Tokat, Turkin kielioppi- ja harjoitusmoniste lukuvuodeksi , tai vaihtoehtoisesti Türkce ögreniyoruz Orhun 1, kappaleet 1-10 (Turkish-English), tai vaihtoehtoisesti kirjallinen kuulustelu tiedekuntatentissä, jossa sopimuksen mukaan Göksel & Kerslake, Turkish. A comprehensive grammar tai Lewis, Turkish grammar (uusin painos) tai muu sovittu kirjallisuus. Turkki 1 -kurssi (tai vastaava) ja itsenäinen työskentely kotitehtävineen sekä kirjalliset kokeet. Vaihtoehtoisesti kurssin voi suorittaa tenttinä tiedekuntatentissä. (1-5) kirjalliset kokeet, kotitehtävät ja aktiivinen osallistuminen tunneilla. Turkin kielen vieraileva lehtori tai hänen valtuuttamansa tuntiopettaja 4

5 Kiina 2 (WAS220C) 10 op Aasian-tutkimukseessa on kiina Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 2. opiskeluvuosi. Pääkielen kurssi 1 tai vastaavat, lehtorin toteamat taidot. koskee sekä pää- että sivuaineopiskelijoita. Ne opiskelijat, joilla on itäaasialaisista kielistä toisessa Kehittää kuullun ymmärtämisen ja luetun ymmärtämisen taitoa, suullista taitoa ja kirjoitustaitoa. Lehtorin pitämä valitun pääkielen lukuvuoden pituinen jatkokurssi kotitehtävineen ja kokeineen. Kurssilla on 80 prosentin läsnäolopakko. (1-5) Arvioinnin perusteena aktiivinen osallistuminen, kotitehtävät ja kurssiin kuuluvat kokeet Kiinan kielen yliopistonlehtori Lisätiedot: Kiinan kielen kurssille 2 voidaan ottaa enintään 20 opiskelijaa. Kurssille on pakollinen ennakkoilmoittautuminen elokuussa opetustiedoissa määriteltävällä tavalla. Jos osallistujamäärää joudutaan karsimaan, kursseille hyväksytään opiskelijoita seuraavassa järjestyksessä: 1) Aasian-tutkimuksen pääaineopiskelijat, joiden pääkieli on kiina 2) Aasian-tutkimukseen hyväksytyt JOO- sekä erillisten opintojen suorittajat sekä Aasiantutkimuksen pääaineopiskelijat, joiden pääkieli on muu kuin kiina 3) ilmoittautumisjärjestyksessä muut Helsingin yliopiston tutkinto-opiskelijat, jotka haluavat suorittaa kiinan kielen kursseja osana tutkintoaan. Korea 2 (WAS220K) 10 op Aasian-tutkimuksessa on korea Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 2. opiskeluvuosi. Pääkielen kurssi 1 tai vastaavat, lehtorin toteamat taidot 5

6 koskee sekä pää- että sivuaineopiskelijoita. Ne opiskelijat, joilla on itäaasialaisista kielistä toisessa Kehittää kuullun ymmärtämisen ja luetun ymmärtämisen taitoa, suullista taitoa ja kirjoitustaitoa. Lehtorin pitämä valitun pääkielen lukuvuoden pituinen jatkokurssi kotitehtävineen ja kokeineen. Kurssilla on 80 prosentin läsnäolopakko. (1-5) Arvioinnin perusteena aktiivinen osallistuminen, kotitehtävät ja kurssiin kuuluvat kokeet Korean kielen yliopistonlehtori Japani 2 (WAS220J) 10 op Aasian-tutkimuksessa on japani Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 2. opiskeluvuosi. Pääkielen kurssi 1 tai vastaavat, lehtorin toteamat taidot koskee sekä pää- että sivuaineopiskelijoita. Ne opiskelijat, joilla on itäaasialaisista kielistä toisessa Kehittää kuullun ymmärtämisen ja luetun ymmärtämisen taitoa, suullista taitoa ja kirjoitustaitoa. Lehtorin pitämä valitun pääkielen lukuvuoden pituinen jatkokurssi kotitehtävineen ja kokeineen. (1-5) Arvioinnin perusteena aktiivinen osallistuminen, kotitehtävät ja kurssiin kuuluvat kokeet. Kurssilla on 80 prosentin läsnäolopakko. Japanin kielen lehtori Lisätiedot: Japanin kielen kurssille 2 voidaan ottaa enintään 20 opiskelijaa. Kurssille on pakollinen ennakkoilmoittautuminen elokuussa opetustiedoissa määriteltävällä tavalla. Jos osallistujamäärää joudutaan karsimaan, kursseille hyväksytään opiskelijoita seuraavassa järjestyksessä: 1) Aasian-tutkimuksen pääaineopiskelijat, joiden pääkieli on japani 6

7 2) Aasian-tutkimukseen hyväksytyt JOO- sekä erillisten opintojen suorittajat sekä Aasiantutkimuksen pääaineopiskelijat, joiden pääkieli on muu kuin japani 3) ilmoittautumisjärjestyksessä muut Helsingin yliopiston tutkinto-opiskelijat, jotka haluavat suorittaa japanin kielen kursseja osana tutkintoaan. Sanskrit 2 (WAS220S) 10 op Aasian-tutkimuksessa on sanskrit Pääkielen kurssi 1 Jakson suoritettuaan opiskelija pystyy lukemaan helppoja tekstejä ja apuneuvoja käyttäen keskivaikeita tekstejä. Jaksossa laajennetaan ja syvennetään kieliopin, sanaston ja idiomatiikan tuntemusta, luetaan erityyppisiä helpohkoja ja keskivaikeita tekstejä (esim. eepokset ja sadut) ja opitaan käyttämään perusapuvälineitä. Tekstejä esim. teoksesta C. R. Lanman, Sanskrit Reader (paitsi s ), apuna W. D. Whitney, Sanskrit Grammar, J. S. Speyer, Sanskrit Syntax, ja M. Monier Williams, A Sanskrit English Dictionary. Luentokursseja, käännösharjoituksia tai tenttejä sopimuksen mukaan. (1-5) Professori Klaus Karttunen Hindi 2 (WAS220H) 10 op Aasian-tutkimuksessa on hindi Pääkielen kurssi 1 Jakson suoritettuaan opiskelija pystyy apuneuvoja käyttäen lukemaan ja kirjoittamaan keskitason tekstejä sekä kommunikoimaan auttavasti eri aihepiireistä. Jaksossa laajennetaan ja syvennetään kieliopin, sanaston ja idiomatiikan tuntemusta, luetaan erityyppisiä helpohkoja ja keskitason tekstejä sekä harjoitellaan kirjallista ja suullista esitystä. Hindi: B. Tikkanen, Hindin kielioppi, valittuja osia teoksista Y. Kachru & R. Pandharipande, Intermediate Hindi, ja S. Gambhir, Spoken Hindi, sekä kurssilla jaettuja tekstejä. Lukuvuoden pituinen kurssi tai kirjallinen ja suullinen tentti. 7

8 (1-5) Jakson hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille sekä annettujen harjoitustehtävien tekemistä. Jos jakso suoritetaan kirjatenttinä, on käytävä myös suullisessa tentissä, jossa arvioidaan puhetaito. Yliopistonlehtori Bertil Tikkanen Turkki 2 (WAS220T) 10 op Aasian-tutkimuksessa on turkki. Pääkielen kurssi 1 Kurssin suoritettuaan opiskelija kykenee lukemaan keskivaikeita turkinkielisiä tekstejä ja tuottamaan helpohkoa kieltä sekä kirjallisesti että suullisesti. Hän hallitsee monimutkaisiakin sanarakenteita ja omaa kohtalaisen sanavaraston. T urkin kieliopin ja sanaston tuntemuksen syventäminen sekä suullisen että kirjallisen taidon parantaminen. Türkce Ögreniyoruz Orhun 1 (kappaleet 11-15) ja 2, kurssilla jaettava materiaali (mm.sanomalehtitekstejä). lukuvuoden kestävä kurssi. Muista mahdollisista suoritustavoista sovittava opettajan kanssa. (1-5) kirjalliset kokeet, kotitehtävät ja aktiivinen osallistuminen tunneilla. Turkin kielen vieraileva lehtori Kiina 3 (WAS230C) 10 op Aasian-tutkimuksessa on kiina. Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 3. opiskeluvuosi. Pääkielen kurssi 1 ja 2 tai vastaavat, lehtorin toteamat taidot koskee sekä pää- että sivuaineopiskelijoita. Ne opiskelijat, joilla on itäaasialaisista kielistä toisessa Syventää kuullun ymmärtämisen taitoa, suullista taitoa, luetun ymmärtämisen taitoa ja kirjoitustaitoa, keskittyen luetun ymmärtämiseen ja kirjoittamiseen. 8

9 Lehtorin pitämä lukuvuoden pituinen täydentävä kurssi kotitehtävineen ja kokeineen. Kurssilla on 80 prosentin läsnäolopakko. (1-5) Arvioinnin perusteena aktiivinen osallistuminen, kotitehtävät ja kurssiin kuuluvat kokeet Korea 3 (WAS230K) 10 op Aasian-tutkimuksessa on korea. Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 3. opiskeluvuosi. Pääkielen kurssi 1 ja 2 tai vastaavat, lehtorin toteamat taidot koskee sekä pää- että sivuaineopiskelijoita. Ne opiskelijat, joilla on itäaasialaisista kielistä toisessa Syventää kuullun ymmärtämisen taitoa, suullista taitoa, luetun ymmärtämisen taitoa ja kirjoitustaitoa, keskittyen luetun ymmärtämiseen ja kirjoittamiseen. Lehtorin pitämä lukuvuoden pituinen täydentävä kurssi kotitehtävineen ja kokeineen. Kurssilla on 80 prosentin läsnäolopakko. (1-5) Arvioinnin perusteena aktiivinen osallistuminen, kotitehtävät ja kurssiin kuuluvat kokeet Korean kielen yliopistonlehtori Japani 3 (WAS230J) 10 op Aasian-tutkimuksessa on japani. Opintojakson suositeltava suorittamisajankohta on 3. opiskeluvuosi. Pääkielen kurssi 1 ja 2 tai vastaavat, lehtorin toteamat taidot koskee sekä pää- että sivuaineopiskelijoita. Ne opiskelijat, joilla on itäaasialaisista kielistä toisessa 9

10 Syventää kuullun ymmärtämisen taitoa, suullista taitoa, luetun ymmärtämisen taitoa ja kirjoitustaitoa, keskittyen luetun ymmärtämiseen ja kirjoittamiseen. Lehtorin pitämä lukuvuoden pituinen täydentävä kurssi kotitehtävineen ja kokeineen. Kurssilla on 80 prosentin läsnäolopakko. (1-5) Arvioinnin perusteena aktiivinen osallistuminen, kotitehtävät ja kurssiin kuuluvat kokeet. Japanin kielen lehtori Lisätiedot: Japanin kielen kurssille 3 voidaan ottaa enintään 20 opiskelijaa. Kurssille on pakollinen ennakkoilmoittautuminen elokuussa opetustiedoissa määriteltävällä tavalla. Jos osallistujamäärää joudutaan karsimaan, kursseille hyväksytään opiskelijoita seuraavassa järjestyksessä: 1) Aasian-tutkimuksen pääaineopiskelijat, joiden pääkieli on japani 2) Aasian-tutkimukseen hyväksytyt JOO- sekä erillisten opintojen suorittajat sekä Aasiantutkimuksen pääaineopiskelijat, joiden pääkieli on muu kuin japani 3) ilmoittautumisjärjestyksessä muut Helsingin yliopiston tutkinto-opiskelijat, jotka haluavat suorittaa japanin kielen kursseja osana tutkintoaan. Sanskrit 3 (WAS230S) 10 op Aasian-tutkimuksessa on sanskrit Pääkielen kurssi 1 ja 2 Jakson suoritettuaan opiskelija pystyy itsenäisesti lukemaan vaikeaakin kirjallisuutta apuneuvoja käyttäen. Jaksossa luetaan erityyppisiä keskivaiheita ja vaikeita tekstejä (esim. Vedaa, taiderunoutta, tieteellisiä tekstejä), jaksoon voidaan yhdistää perehtyminen keski-indoarjaan (esim. näytelmien avulla). Tekstejä esim teoksista O. N. Böhtlingk, Sanskrit-Chrestomathie, ja K. Mylius, Chrestomathie der Sanskrit-Litteratur. Huom. teosten käyttö ei edellytä saksan taitoa. Luentokursseja, käännösharjoituksia tai tenttejä sopimuksen mukaan. (1-5) Professori Klaus Karttunen 10

11 Hindi 3 (WAS230H) 10 op Aasian-tutkimukseessa on hindi Pääkielen kurssi 1 ja 2 Jakson suoritettuaan opiskelija pystyy itsenäisesti lukemaan pääkielellä kirjoitettua vaikeahkoa kirjallisuutta apuneuvoja käyttäen tai keskustelemaan vähintään auttavasti vaihtelevista aiheista pääkielellä. Jaksossa harjoitellaan kauno- ja asiakirjallisuuden kääntämistä tai keskustelemista eri aihepiireistä pääkielellä. Lisäksi syvennetään kieliopin tuntemusta ja tutustutaan murteisiin ja kielihistoriaan. Kurssilla jaettava tai luettavaksi annettava materiaali sekä Annie Montaut, A grammar of Hindi. LINCOM Europa 2004 Lukuvuoden pituinen kurssi tai suullinen tentti sekä kirjatentti. Muualla (esim. Intiassa) suoritetuista opinnoista on esitettävä asianmukainen todistus. (1-5) Yliopistonlehtori Bertil Tikkanen Turkki 3 (WAS230T) 10 op Aasian-tutkimuksessa on turkki. Pääkielen kurssi 1 ja 2 Kurssin jälkeen opiskelija hallitsee turkin kirjakielen hyvin. Hän kykenee lukemaan keskivaikeita alkukielisiä tekstejä ja keskustelemaan niistä turkiksi. Kurssilla tehdään käännösharjoituksia, ja luetaan ja analysoidaan otteita turkinkielisestä kaunokirjallisuudesta, lehtiteksteistä ja tieteellisistä artikkeleista sekä keskustellaan näistä turkiksi. kurssilla jaettava materiaali ja opettajan kanssa sovittava kaunokirjallisuus lukuvuoden kestävä kurssi lopputöineen. Vaatimuksena on 100 sivua helppoja ja keskivaikeita tekstejä. Muista suoritustavoista sovittava opettajan kanssa. (1-5) kirjallisuusanalyysi ja kirjalliset kokeet/ käännöstehtävät, kotitehtävät ja aktiivinen osallistuminen tunneilla. Turkin kielen vieraileva lehtori 11