Opetussuunnitelma 2015 Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto

Transkriptio

1 Seinäjoen koulutuskuntayhtymä Koulutuskeskus Sedu Opetussuunnitelma 2015 Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto Sähköasentaja Automaatioasentaja Turvalaiteasentaja Hyväksytty Seinäjoen koulutuskuntayhtymän yhtymähallituksessa , 109

2 Sisältö 1 Sähkö- ja automaatioalan kuvaus ja arvoperusta sekä sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon tavoitteet Ammattialan kuvaus Ammattialan arvoperusta Perustutkinnon tavoitteet Sähkö- ja automaatioalan perustutkinto ja sen muodostuminen Tutkinnon osien suoritusjärjestys Ammatilliset tutkinnon osat Pakolliset tutkinnon osat, 105 osp Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen, 45 osp, (100871) Orientoiva tutkinnon osa 1,5 osp Sähkö- ja automaatioasennukset, 30 osp, (100872) Sähkö- ja energiatekniikka, 30 osp, (100873), sähköasentaja Kappaletavara-automaatio, 30 osp, (100874), Seinäjoki, automaatioasentaja Turvalaitteiden ja järjestelmien asentaminen, 15 osp, (110026), Ähtäri, turvalaiteasentaja Asiakkaan toimintakyvyn ylläpitäminen ja tukeminen, 15 osp, (110020), Ähtäri, turvalaiteasentaja Valinnaiset tutkinnon osat Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät, 30 osp, (100876), Seinäjoki ja Ähtäri, sähköasentaja Sähköverkostoasennukset (1-20kV), 30 osp, (100877), Kurikka, sähköasentaja Prosessiautomaation perusteet, 14 osp, ( ), paikallinen, Seinäjoki, automaatioasentaja KNX Taloautomaatiojärjestelmä, 8 osp, ( ), paikallinen, Seinäjoki, automaatioasentaja Koneautomaatioteknologiat, 8 osp, ( ), paikallinen, Seinäjoki, automaatioasentaja Yhteiset tutkinnon osat... 62

3 5.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp (101053) Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp (101054) Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp (101055) Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp (101056) Vapaasti valittavat tutkinnon osat KNX Taloautomaatiojärjestelmän perusteet, 5osp, ( ), Seinäjoki ja Lapua, sähköasentaja Sähköteknologian sovellukset, 5osp, ( ), Seinäjoki, sähköasentaja Energian syöttö- ja käyttösovellukset, 5 osp, ( ), Seinäjoki, automaatioasentaja Sulautetut järjestelmät, 5 osp, ( ), Seinäjoki, automaatioasentaja Sähköasennusprojektin suunnittelu, 5 osp, ( ), Kurikka, sähköasentaja Sähköasennusprojektin toteutus, 5 osp, ( ), Kurikka, sähköasentaja Heikkovirta-asennukset, 5 osp, ( ), Kurikka, sähköasentaja CAD piirtäminen, 5 osp, ( ), Lapua, sähköasentaja Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp, (101040), Ähtäri, sähköasentaja ja turvalaiteasentaja Osuuskuntayrittäjänä toimiminen, 5 osp, ( ), Ähtäri, sähköasentaja ja turvalaiteasentaja Teollisuusautomaation perusteet, 5-10 osp, ( ), Ähtäri, sähköasentaja ja turvalaiteasentaja Tutkintoa yksilöllisesti laajentavat tutkinnon osat Oma polku-toteutukset Opiskelijan arviointi Opiskelijan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Opiskelijan oppimisen arviointi Opiskelijan osaamisen arviointi

4 9.4 Arviointi erityisopetuksessa Arviointi valmentavassa koulutuksessa Maahanmuuttajien arviointi Työturvallisuus Lähteet Liitteet

5 1 Sähkö- ja automaatioalan kuvaus ja arvoperusta sekä sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon tavoitteet 1.1 Ammattialan kuvaus Useimmat arkielämässä ja työpaikoilla käytettävät laitteet ja järjestelmät perustuvat joko kokonaan tai osittain sähkö- ja automaatiotekniikkaan ja sen erilaisiin sovelluksiin. Alalla tarvitaan sähkön tuottamisen, jakelun, siirron, sähköistyksen, sähköasennusten korjauksen ja huollon sekä automaation ja kunnossapidon erilaisia ammattilaisia. Alan työtehtävät ovat hyvin monipuolisia, vaativia ja jatkuvasti kehittyviä. Sähkö- ja automaatioalan ammattilainen asentaa ja huoltaa kiinteistöjen ja laitosten sähkö- ja automaatiojärjestelmiä tai jakeluverkkoja. Asiakaspalvelu kuuluu olennaisena osana sähkö- ja automaatioasentajan toimenkuvaan. Sähkö- ja automaatioalalla ja siihen liittyvällä teknologialla on keskeinen merkitys yhteiskunnan, ympäristön ja ihmiskunnan kehitykseen. Tähän laajaan vaikuttavuuteen perustuu alan erityinen eettinen, ekologinen, yhteiskunnallinen ja globaali vastuu. Alan toimintaa ohjaavia arvoja ja periaatteita ovat järjestelmien toimintavarmuus, luotettavuus, turvallisuus ja tehokkuus, palveluiden ja tuotteiden korkea laatu, kestävä kehitys ja elinkaariajattelu, asiakaskeskeisyys, yrittäjähenkisyys, kokonaistaloudellinen ajattelutapa sekä vastuu henkilöstön hyvinvoinnista. Lisäksi menestyksellinen liiketoiminta sekä yhteistyö kotimaisilla ja kansainvälisillä markkinoilla perustuu ihmisarvon ja ihmisoikeuksien kunnioittamiseen, tasa-arvoon, suvaitsevaisuuteen, rehellisyyteen ja terveen kilpailun periaatteiden noudattamiseen. 1.2 Ammattialan arvoperusta Sähkö- ja automaatioalan työskentely vaatii vastuuntuntoa ja huolellisuutta. Alan ammattilaisen on sisäistettävä sähköturvallisuus ja laatuajattelu, niin että asennukset ja laitteet toimivat turvallisesti ja luotettavasti. Koska energian käytössä on aina kyseessä ympäristön ja ihmisen tulevaisuus, on sähkö- ja automaatiojärjestelmiä sekä -laitteita kokoavan, asentavan ja huoltavan työntekijän osattava valita ympäristöä säästäviä ratkaisuja työssään. Uudistuva ja monipuolinen teknologia edellyttää sähkö- ja automaatioalan laaja-alaiset ja hyvät perustiedot. Nämä tiedot ja taidot muodostavat pohjan jatkuvaan oppimiseen ja kehityksen seuraamiseen. 1.3 Perustutkinnon tavoitteet (Linkki: sähköasentaja, automaatioasentaja) (Linkki: turvalaiteasentaja, kokeiluohjelma) Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon suorittaneella on monipuolinen ammattitaito ja hänellä on valmiudet sen jatkuvaan kehittämiseen. Hän on luotettava, laatutietoinen, oma-aloitteinen sekä asiakaspalvelu- ja yhteistyöhenkinen sekä toimii työelämän pelisääntöjen mukaan. Hän osaa soveltaa oppimiaan taitoja ja tietoja vaihtelevissa työelämän tilanteissa. Hän pystyy näkemään 1

6 työnsä osana suurempia tehtäväkokonaisuuksia ja pystyy ottamaan huomioon lähialojen ammattilaisten tehtävät omassa työssään. Sähkö- ja automaatioalan ammattilainen tekee työnsä alan laatuvaatimusten mukaisesti sekä käsittelee laitteita ja materiaaleja huolellisesti sekä taloudellisesti. Hän osaa suunnitella työnsä piirustuksien ja työohjeiden avulla, osaa tehdä työhönsä liittyviä materiaali- ja työkustannuslaskelmia sekä hän osaa esitellä ja arvioida omaa työtään. Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto tuottaa opiskelijalle tarvittavan perusosaamisen sähkö- ja automaatioalan asennus-, huolto- ja kunnossapitotehtäviin. Alan ammattilaiselle on välttämätöntä työturvallisuus-, sähkötyöturvallisuus- ja sähköturvallisuusmääräysten mukaisten työtapojen sisäistäminen sekä sähkötekniikan, automaatiotekniikan ja tietotekniikan perusosaaminen. Myös käytettävien materiaalien ja komponenttien sekä työkalujen tuntemusta ja käsittelytaitoa tarvitaan kaikissa sähkö- ja automaatioalan tehtävissä. Sähkö- ja automaatioalan peruskoulutus antaa opiskelijalle hyvät valmiudet itsensä ja ammattitaitonsa edelleen kehittämiseen sekä tietoyhteiskunnassa toimimiseen. Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon suorittanut osaa toimia sähkö- ja automaatioalan ammattilaisena ympäristötietoisesti, materiaali- ja energiatehokkuutta tukien. Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon suorittanut automaatioasentaja osaa tehdä teollisuuden sähkökoneiden ja -laitteiden sekä automaatiojärjestelmien asennukseen, käyttöön, kunnossapitoon ja huoltoon liittyviä sähkö- ja automaatioalan osaamista vaativia tehtäviä sähköasennusstandardien ja säädösten mukaan. Keskeisintä osaamista ovat erilaisten säätö-, kappaletavara- ja valvomojärjestelmien tuntemus, robotiikka sekä niiden asennus- ja kunnossapitotöihin liittyvien tehtävien hallinta. Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon suorittanut sähköasentaja osaa tehdä asuin-, liike-, toimisto-, teollisuus- ja julkisten kiinteistöjen sähköasennuksiin, käyttöön, huoltoon ja kunnossapitoon liittyviä tehtäviä sähköasennusalan standardien ja säädösten mukaan. Keskeisintä osaamista ovat sähköiseen talotekniikkaan liittyvät sähkö- ja kiinteistöautomaatioasennukset tai sähköverkoston asentamiseen, käyttöön, huoltoon ja kunnossapitoon liittyvät tehtävät sähköverkostoalan standardien ja säädösten mukaan. Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon suorittanut turvalaiteasentaja osaa tehdä keskeisimpien hyvinvointiteknologiakoneiden ja laitteiden sekä palvelujärjestelmien asennukseen, käyttöönottoon ja kunnossapitoon sekä käyttöön ja huoltoon liittyviä sähkö- ja automaatioalan turvalaiteasentajan osaamista vaativia tehtäviä sähköasennusstandardien ja säädösten mukaan. Keskeisintä osaamista ovat ihmisen hyvinvointiin liittyvien turvalaitteiden ja kulunvalvonta- sekä henkilöturvallisuusjärjestelmien asentamiseen ja ohjelmointiin liittyvät tehtävät. Lisäksi ammatillisen peruskoulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijalle valmiuksia yrittäjyyteen. Koulutuksen tavoitteena on myös tukea opiskelijoiden kehitystä hyviksi ja tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi sekä antaa opiskelijoille jatko-opintovalmiuksien, ammatillisen kehittymisen, harrastusten sekä persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja. (L630/1998, 5 (muutos 787/2014 )). 2

7 Elinikäisen oppimisen avaintaidot sisältyvät ammatillisten tutkinnon osien ammattitaitovaatimuksiin ja yhteisten tutkinnon osien osaamistavoitteisiin sekä niiden arviointikriteereihin. Avaintaitojen tavoitteena on tukea sellaisen osaamisen kehittymistä, jota tarvitaan jatkuvassa oppimisessa, työelämän tilanteissa selviytymisessä ja tulevaisuuden uusissa haasteissa. 2 Sähkö- ja automaatioalan perustutkinto ja sen muodostuminen (Linkki: sähköasentaja, automaatioasentaja) (Linkki: turvalaiteasentaja, kokeiluohjelma) SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Tutkinnon muodostuminen ammatillisessa peruskoulutuksessa, 180 osp Ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp Sähköasentaja Automaatioasentaja Turvalaiteasentaja (koulutuskokeilu, Ähtäri) Pakolliset tutkinnon osat, 105 osp Pakolliset tutkinnon osat, 105 osp Pakolliset tutkinnon osat, 105 osp Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen, 45 osp Sähkö- ja automaatioasennukset, 30 osp Sähkö- ja energiatekniikka, 30 osp Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät, 30 osp (Seinäjoki, Ähtäri) Sähköverkostoasennukset (1 20 kv), 30 osp (Kurikka) Kappaletavara-automaatio, 30 osp (Lapua) Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen, 45 osp Sähkö- ja automaatioasennukset, 30 osp Kappaletavara-automaatio, 30 osp (Seinäjoki) Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Prosessiautomaation perusteet, 14 osp (Seinäjoki) KNX Taloautomaatiojärjestelmä, 8 osp (Seinäjoki) Koneautomaatio teknologiat, 8 osp (Seinäjoki) Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen, 45 osp Sähkö- ja automaatioasennukset, 30 osp Turvalaitteiden ja järjestelmien asentaminen, 15 osp Asiakkaan toimintakyvyn ylläpitäminen ja tukeminen, 15 osp Valinnaiset tutkinnon osat, 30 osp Sähkö- ja energiatekniikka, 30 osp (turvalaiteasentaja) Yhteiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 35 osp Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp Pakolliset Valinnaiset 8 osp 3 osp Äidinkieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Vieraat kielet

8 Matemaattisluonnontieteellinen osaaminen, 9 osp 6 osp 3 osp Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp 5 osp 3 osp Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Yrittäjyys ja yritystoiminta Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp Kulttuurien tuntemus Taide ja kulttuuri Etiikka Psykologia Ympäristöosaaminen Osa-alueita yhteisistä tutkinnon osista osp osp 16 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp Ammatillisia tutkinnon osia Sähköasentaja, Seinäjoki KNX Taloautomaatiojärjestelmän perusteet, 5 osp Sähköteknologian sovellukset, 5 osp Sähköasentaja, Kurikka Sähköasennusprojektin suunnittelu, 5 osp Sähköasennusprojektin toteutus, 5 osp Heikkovirta-asennukset, 5 osp Sähköasentaja, Lapua KNX Taloautomaatiojärjestelmän perusteet, 5 osp CAD piirtäminen, 5 osp Sähköasentaja, Ähtäri Osuuskunta yrittäjänä toimiminen, 10 osp Teollisuusautomaation perusteet, 5-10 osp Automaatioasentaja, Seinäjoki Energian syöttö ja käyttö sovellukset, 5 osp Sulautetut järjestelmät, 5 osp Turvalaiteasentaja, Ähtäri Osuuskunta yrittäjänä toimiminen, 10 osp Teollisuusautomaation perusteet, 5-10 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp 4

9 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp 3 Tutkinnon osien suoritusjärjestys Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto sähköasentaja, Kirkkokatu A-luokka, , , LUKUVUOSI 1 MOD1 MOD2 MOD3 MOD4 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 15 (45) osp, MOD1 aikana Orientoivat opinnot 1 osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 8 (45) osp YTO -opinnot 7 (35) osp, jakson lopussa 5vko LUKUVUOSI 2 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 15 (45) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 7 (45) osp YTO 2 -opinnot 7 (35) osp, jakson lopussa 5 vko AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen MOD5 MOD6 MOD7 MOD8 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 15 (30) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 5 (30) osp Sähkö- ja energiatekniikka 3 (30) osp YTO 3 -opinnot 7 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp TO Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp TO Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 8 (30) osp TO YTO 4 -opinnot 7 (35) osp LUKUVUOSI 3 AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatioasennukset MOD9 MOD10 MOD11 MOD12 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 9 (30) osp (pienjänniteverkostoasennustyöt) Valinnainen tutkinnon osa Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät 5 (30) osp Valinnainen tutkinnon osa Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät 15 (30) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp TO Valinnainen tutkinnon osa Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät 10 (30) osp TO 5

10 YTO 5 -opinnot 7 (35) osp, jakson alussa 5 vko Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 (10) osp AON Tutkinnon osat Sähkö- ja energiatekniikka Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto sähköasentaja, Kirkkokatu B-luokka, , , LUKUVUOSI 1 MOD1 MOD2 MOD3 MOD4 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 8 (45) osp MOD1 aikana Orientoivat opinnot 1 osp YTO -opinnot 7 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 15 (45) osp LUKUVUOSI 2 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 8 (45) osp YTO 2 -opinnot 7 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 14 (45) osp AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen MOD5 MOD6 MOD7 MOD8 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 8 (30) osp YTO 3 -opinnot 7 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 12 (30) osp Sähkö- ja energiatekniikka 3 (30) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 8 (30) osp TO YTO 4 -opinnot 7 (35) osp AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatioasennukset LUKUVUOSI 3 MOD9 MOD10 MOD11 MOD12 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 9 (30) osp (pienjänniteverkostoasennustyöt) Valinnainen tutkinnon osa Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät 5 (30) osp Valinnainen tutkinnon osa Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät 15 (30) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp TO 6

11 YTO 5 -opinnot 7 (35) osp, jakson lopussa 5vko Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 (10) osp Valinnainen tutkinnon osa Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät 10 (30) osp TO AON Tutkinnon osat Sähkö- ja energiatekniikka Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto automaatioasentaja, Kirkkokatu , , LUKUVUOSI 1 MOD1 MOD2 MOD3 MOD4 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 8 (45) osp MOD1 aikana Orientoivat opinnot YTO 1 -opinnot 7 (35)osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 15 (45) osp LUKUVUOSI 2 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 8 (45) osp YTO 2 -opinnot 7 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 14 (45) osp AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen MOD5 MOD6 MOD7 MOD8 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 15 (30) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 5 (30) osp Kappaletavara-automaatio 3 (30) osp YTO 3 -opinnot 7 (35) osp LUKUVUOSI 3 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp Kappaletavara-automaatio 5 (30) osp Pakollinen tutkinnon osa Kappaletavara-automaatio 8 (30) osp TO YTO 4 -opinnot 7 (35) osp AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatioasennukset MOD9 MOD10 MOD11 MOD12 Pakollinen tutkinnon osa Kappaletavara-automaatio 9 (30) osp Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa Prosessiautomaation perusteet 5 (14) osp Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa Prosessiautomaation perusteet 3 (14) osp Pakollinen tutkinnon osa Kappaletavara-automaatio 5 (30) osp TO 7

12 YTO 5 -opinnot 7 (35) osp, jakson alussa 5 vko Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 (10) osp KNX-Taloautomaatiojärjestelmä 6 (8) osp Koneautomaation laajentavat opinnot 6 (8) osp Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa TO 10 osp Prosessiautomaation perusteet 6 (14) osp KNX Taloautomaatiojärjestelmä 2 (8) osp Koneautomaation laajentavat opinnot 2 (8) osp TO AON Tutkinnon osat Kappaletavara-automaatio, Prosessiautomaation perusteet, KNX Taloautomaatiojärjestelmä, Koneautomaation laajentavat opinnot Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto sähköasentaja, KURIKKA , , LUKUVUOSI 1 MOD1 MOD2 MOD3 MOD4 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 10 (45) osp MOD1 aikana Orientoivat opinnot 1 osp YTO -opinnot 5 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 15 (45) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 10 (45) osp YTO -opinnot 5 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 10 (45) osp YTO -opinnot 5 (35) osp LUKUVUOSI 2 AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen MOD5 MOD6 MOD7 MOD8 Pakollinen tutkinnon osa Pakollinen tutkinnon osa Pakollinen tutkinnon osa Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 10 (30) osp 8

13 Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp YTO -opinnot 5 (35) osp Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp TO Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp TO Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp TO YTO -opinnot 5 (35) osp AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatioasennukset LUKUVUOSI 3 YTO -opinnot 5 (35) osp MOD9 MOD10 MOD11 MOD12 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 10 (30) osp YTO -opinnot 5 (35) osp Valinnainen tutkinnon osa Sähköverkostoasennukset (1-20kV) 5 (30) osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 (10) osp Valinnainen tutkinnon osa Sähköverkostoasennukset (1-20kV) 15 (30) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp TO Valinnainen tutkinnon osa Sähköverkostoasennukset (1-20kV) 10 (30) osp TO TO AON Tutkinnon osat Sähkö- ja energiatekniikka Sähköverkostoasennukset (1-20kV) Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto sähköasentaja, LAPUA , , LUKUVUOSI 1 MOD1 MOD2 MOD3 MOD4 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 11 (45) osp MOD1 aikana Orientoivat opinnot 1 osp YTO -opinnot 4 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 11 (45) osp YTO -opinnot 4 (35) osp LUKUVUOSI 2 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 11 (45) osp YTO -opinnot 4 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 12 (45) osp YTO -opinnot 3 (35) osp AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen MOD5 MOD6 MOD7 MOD8 9

14 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp YTO -opinnot 5 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp YTO -opinnot 5 (35) osp LUKUVUOSI 3 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp TO Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp TO Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 10 (30) osp TO YTO4 -opinnot 5 (35) osp AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatioasennukset MOD9 MOD10 MOD11 MOD12 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 10 (30) osp YTO -opinnot 5 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp TO Valinnainen tutkinnon osa Kappaletavara-automaatio 10 (30) osp TO TO AON Tutkinnon osat Sähkö- ja energiatekniikka Valinnainen tutkinnon osa Kappaletavara-automaatio 15 (30) osp Valinnainen tutkinnon osa Kappaletavara-automaatio 5 (30) osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 (10) osp AON Tutkinnon osat Kappaletavara-automaatio Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto sähköasentaja & HYVINVOINTI, ÄHTÄRI , , Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 11 (45) osp, MOD1 aikana Orientoivat opinnot 1 osp YTO -opinnot 4 (35) osp LUKUVUOSI 1 MOD1 MOD2 MOD3 MOD4 Pakollinen tutkinnon Pakollinen tutkinnon osa osa Sähkö- ja automaatiotekniikan Sähkö- ja automaaosaaminen perustiotekniikan perus- 11 (45) osaaminen 11 (45) osp osp YTO -opinnot 4 (35) osp LUKUVUOSI 2 YTO -opinnot 4 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 12 (45) osp YTO -opinnot 3 (35)osp AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen MOD5 MOD6 MOD7 MOD8 10

15 Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp YTO -opinnot 5 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp Pakollinen tutkinnon osa, sähköasentaja Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp TO Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp TO Pakollinen tutkinnon osa, turvalaiteasentaja Sähkö- ja automaatioasennukset 10 (30) osp TO Valinnainen tutkinnon osa, turvalaiteasentaja Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp TO TO YTO -opinnot 5 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa, sähköasentaja, Sähkö- ja energiatekniikka 10 (30) osp Valinnainen tutkinnon osa, turvalaiteasentaja Sähkö- ja energiatekniikka 10 (30) osp YTO -opinnot 5 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa Sähkö- ja energiatekniikka 10 (30) osp AON Tutkinnon osat Sähkö- ja automaatioasennukset LUKUVUOSI 3 MOD9 MOD10 MOD11 MOD12 Valinnainen tutkinnon Valinnainen tutkinnon osa, sähköasentaja osa, sähköasentaja Kiinteistöjen automaatio- Kiinteistöjen autotelmät ja tietojärjesmaatio- ja tietojärjes- 5 (30) osp telmät 15 (30) osp ja Valinnainen tutkinnon osa, turvalaiteasentaja Sähkö- ja energiatekniikka 10 (30) osp YTO -opinnot 5 (35) osp Pakollinen tutkinnon osa, turvalaiteasentaja Turvalaitteiden ja järjestelmien asentaminen 5 (15) osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 (10) osp Pakollinen tutkinnon osa, turvalaiteasentaja Turvalaitteiden ja järjestelmien asentaminen 5 (15) osp Asiakkaan toimintakyvyn ylläpitäminen ja tukeminen, 10 (15) osp Pakollinen tutkinnon osa, sähköasentaja Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp TO Pakollinen tutkinnon osa, turvalaiteasentaja, Asiakkaan toimintakyvyn ylläpitäminen ja tukeminen, 5 (15) osp TO ja Turvalaitteiden ja järjestelmien asentaminen 5 (15) osp TO ja Valinnainen tutkinnon osa, sähköasentaja Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät 10 (30) osp TO Valinnainen tutkinnon osa, turvalaiteasentaja, Sähkö- ja energiatekniikka 5 (30) osp TO TO AON Tutkinnon osat, Sähkö- ja energiatekniikka, Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät, Asiakkaan toimintakyvyn ylläpitäminen ja tukeminen, Turvalaitteiden ja järjestelmien asentaminen 11

16 4 Ammatilliset tutkinnon osat 4.1 Pakolliset tutkinnon osat, 105 osp Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen, 45 osp, (100871) Ammattitaitovaatimukset Tietokoneen peruskäyttö ja tietojen hallinta sekä tietokoneen käyttöönoton hallinta Opiskelija osaa osaa tehdä työpaikkahakemuksen ja laatia harjoitustöihin tai laitteiden ja järjestelmien käytön opastukseen tarvittavia kirjallisia selvityksiä kuvineen ja taulukoineen osaa hyödyntää valmisohjelmia työsuorituksiensa raportointiin, sähkötarvikelistojen laatimiseen ja sähköpiirustusten täydentämiseen tai muuttamiseen osaa käyttää tietokonetta viestintävälineenä ja apuna tiedon hankinnassa. osaa ottaa huomioon tietoturvaan liittyvät asiat käyttäessään tietoverkkoja. Sähkötekniikan ja elektroniikan perusosaaminen Opiskelija tuntee sähköiset perussuureet ja niiden fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin laki ja Kirchhoffin lait. osaa virtojen ja jännitteiden mittaukset vastusten sarja-, rinnan- ja sekakytkennöistä osaa perussuureisiin liittyvät laskutehtävät ja osaa rakentaa laskutehtävien mukaiset kytkennät ja osaa käsitellä suureita fysiikkaan liittyvinä ilmiöinä. osaa perusmittauksia tehdessään käyttää oikein yleismittaria, pihtivirtamittaria ja jännitteenkoetinta osaa käyttää virran ja jännitteen mittaamiseen oskilloskooppia tasa- ja vaihtosähköpiireistä osaa mittaamalla todeta erilaisten komponenttien kuten vastuksen, kelan, kondensaattorin, diodin ja sähköparin vaikutuksen tasa- ja vaihtosähköpiirin toimintaan osaa esittää magnetismin osuuden sähkölaitteiden, kuten generaattorin, moottorin, releen ja muuntajan, toimintaan osaa laatia peruskytkentöihin liittyviä virtapiirikaavioita käyttäen standardien mukaista esitystapaa. osaa määrittää jännitteen, virran ja vaihesiirtokulman mittaustuloksiin perustuen 1- ja 3-vaiheisten piirien ottaman sähkötehon tuntee elektroniikan analogisten ja digitaalisten peruskomponenttien ominaisuudet sekä niistä muodostuvat peruskytkennät. Osattavia analogisia peruskytkentöjä ovat puoli- ja kokoaaltotasasuuntaus, jänniteregulaattori ja transistorin käyttö kytkimenä. Digitaalisiin peruskomponentteihin liittyen tulee osata porttipiirien ja kiikkujen käyttö. osaa peruskytkentöjen mekaanisen rakentamisen ja osaa liittää ja irrottaa juottamalla komponentteja piirilevyyn ja johtimia liittimiin ottaen huomioon ESD -suojauksen (electro static discharge). osaa mitata analogisiin ja digitaalisiin peruskytkentöihin liittyvien signaaleja normaaleilla mittalaitteilla sekä osaa arvioida saamiaan mittaustuloksia. osaa selvittää valmiiden piirikaavioiden avulla kytkentöjen toimintaa. Käsityökalujen käyttö, sähköalan puu-, metalli- ja muovityöt Opiskelija osaa 12

17 osaa valita työkalunsa käyttötarkoituksen mukaan ja käyttää niitä oikein. osaa huoltaa käyttämänsä käsityökalut ja pitää ne käyttökunnossa. osaa käyttää työkaluja vahingoittamatta niitä, käsiteltävää kohdetta, itseään tai muita. osaa valita tarkoituksenmukaiset tarvikkeet ja työkalut kiinnittäessään laitteita erilaisille pinnoille. osaa valmistaa puusta, metalleista tai muoveista yksinkertaisia suoja- ja kiinnitystarvikkeita. osaa valita ja käyttää työssään tarkoituksenmukaisia raaka-aineita, työstää niitä ja noudattaa niiden käsittelyohjeita. osaa liittää teräskappaleita toisiinsa hitsaamalla tai ruuviliitoksilla käyttäen oikein kone- ja levyruuveja sekä karaniittejä. osaa liittää puukappaleita toisiinsa naula- ja ruuviliitoksilla tai liimaamalla. osaa valita kiinnitystavan kiinnitettävän kalusteen ja kiinnityskohteen ominaisuuksien mukaan siten, että kiinnityksestä tulee luotettava. osaa tulkita koneenpiirustuksia, kuten valmistus- ja kokoonpanopiirustukset osaa piirtää käsin ja tietokoneella jotain suunnitteluohjelmistoa hyödyntäen yksinkertaisesta kappaleesta tarpeelliset kuvannot mitoituksineen ja mittakaavoineen. osaa mitata ja mitoittaa sekä valita sopivimman mittaustyökalun kulloinkin tarvitsemaansa kohteeseen Työturvallisuuden, sähkö- ja sähkötyöturvallisuuden hallinta Opiskelija suorittaa hyväksytysti Suomen Pelastusalan keskusjärjestön perusteiden vaatimusten mukaisen tulityökurssin. suorittaa hyväksytysti Työturvallisuus keskuksen perusteiden vaatimusten mukaisen työturvallisuuskurssin. suorittaa hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille tarkoitetun Sähkötyöturvallisuusstandardi SFS 6002 vaatimusten mukaisen ensiapukoulutuksen. suorittaa hyväksytysti SFS 6002 sähkötyöturvallisuusstandardin määrittämän yleisen sähkötyöturvallisuutta koskevan koulutuksen opiskelija tuntee sähköturvallisuuteen liittyvien säädösten (Sähköturvallisuuslaki, sähköturvallisuusasetus, ministeriöiden päätökset ja asetukset), sähköturvallisuusviranomaisen (Tukes) ohjeet sekä sähkötyöturvallisuusstandardin SFS 6002 vaatimukset tuntee alan keskeiset tietolähteet ja osaa etsiä niistä työhön liittyviä vaatimuksia annettujen kohdetietojen avulla osaa käyttää henkilökorttia YSE 98 mukaisesti osaa käyttää asianmukaista työvaatetusta, josta ei aiheudu työssä vaaraa Sähköasennusmateriaalien tunteminen ja käyttö Opiskelija osaa tehdä ryhmäjohtotason sähköasennustöitä, kuten perusvalaistuskytkennät ja osaa tehdä jännitteettömänä tehtävät käyttöönottotarkastukset tekemiinsä asennuksiin sekä dokumentoida ne. Tehdessään asennuksia opiskelija osaa valita käyttötarkoitukseen sopivia kalusteita, kaapeleita, kiinnitystarvikkeita ja liittimiä osaa tarvikkeiden valintoja tehdessään toimia ympäristötietoisesti, materiaali- ja energiatehokkaasti osaa tarvikelistoja tehdessään hyödyntää tietolähteitä kuten SSTL:n sähkötarvikenumeroita ja nimikkeitä sekä käyttää näitä nimikkeitä keskustellessaan alan ammattihenkilön kanssa 13

18 Arviointi osaa sähköalan asennustöissä kiinnittää erilaisia komponentteja rakennusalan materiaaleihin (kuten puu, tiili, betoni ja rakennuslevyt) tuntee sähköalalla käytettävät johtotiet ja osaa asentaa niihin kaapelit ja sähkökalusteet. osaa valita sopivat sähköasennusmateriaalit erilaisiin tiloihin laitteissa olevien merkintöjen perusteella ottaen huomioon tilan sähkölaitteille asettamat vaatimukset esim. sähkölaitteiden kotelointiluokat osaa tehdä tarvittavat mittaukset ja aistinvaraiset tarkastukset esim. koteloinnin ja kaapeleiden kiinnitysten osalta sähkölaitteiden korjausten yhteydessä osaa tulkita ja piirtää sähköalan piirustuksia kuten asennuspiirustuksia ja keskuskuvien pääkaavioita osaa tulkita sähköalalla tarvittavia rakennusalan piirustuksia. osaa selvittää, mistä asennustyössä tarvittavat tarvikkeet voidaan hankkia Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Ennen uuden tutkinnon osan aloittamista tulee selvittää, onko opiskelijalla ammattitaitovaatimuksissa edellytettyä osaamista jo olemassa. Opiskelijalla on oikeus saada ammattitaitoa vastaava osaaminen tunnustettua. Oppimisen arviointi Tutkinnon osan oppimisen arviointi on opiskelijan tukemista ja ohjaamista ammattitaitovaatimusten saavuttamisessa, oppimisen etenemisen seuraamista sekä opiskelijan itsearviointitaidon kehittämistä. Arvioinnin on oltava kannustavaa ja opiskelijan tulee tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen on vielä opittava. Suullisella tai kirjallisella palautteella tuetaan ja motivoidaan opiskelijaa. Oppimisen eteneminen kirjataan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Numeerista arviointia ei käytetä. Osaamisen arviointi Tutkinnon osan osaaminen arvioidaan pääsääntöisesti työssäoppimisen yhteydessä ammattiosaamisen näytössä ja tarvittaessa sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Ammattiosaamisen näytössä arvioidaan tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksissa määritelty osaamisen hallinta. Opiskelijan tulee voida osoittaa osaamisensa monipuolisesti ja arvioida myös itse osaamistaan. Opiskelijan arviointiin sisältyy olennaisesti arviointikeskustelu, joka käydään kaikkien arviointiin osallistuneiden kesken. Osaamisen arvioinnin kohteet Ammattitaidon osoittamistavat Osaaminen arvioidaan arviointiasteikolla kiitettävä 3, hyvä 2, tyydyttävä 1. Tutkinnon osan arviointikriteerit määritellään perustutkinnon perusteessa. Tutkinnon osan arvioinnin kohteet Työprosessin hallinta Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin hallinta Työn perustana olevan tiedon hallinta Elinikäisen oppimisen avaintaidot o Oppiminen ja ongelmanratkaisu o Vuorovaikutus ja yhteistyö o Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä sähköasennustekniikan perustöitä sähkö- ja automaatioasennustyömaalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. 14

19 Ammattiosaamisen näyttöä voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Oppimisympäristöt Oppimismenetelmät Oppimisen ohjaaminen Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Oppimisympäristöt kotimaassa ja ulkomailla oppilaitoksen tilat ja oppimisympäristöt NY-yritys, osuuskunta yritysten tilat työelämä työpaja tapahtumat virtuaalinen oppimisympäristö muut mahdolliset oppimisympäristöt Oppimismenetelmät kotimaassa ja ulkomailla opettajan ohjaus ja valmennus työssäoppiminen itsenäinen oppiminen tiimioppiminen virtuaalioppiminen tutustumiskäynnit; yritysvierailut, opintomatkat, tapahtumat portfolio, tuote työnantajan palveluksessa tai yrittäjänä Opettaja(t) vastaa(vat) tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten, toteutuksen ja arvioinnin esittelystä opiskelijalle. Opettaja(t) ohjaa(vat) ja tukevat opiskelijan oppimista. Muut elinikäisen oppimisen Aloitekyky ja yrittäjyys avaintaidot Kestävä kehitys Estetiikka Viestintä ja mediaosaaminen Matematiikka ja luonnontieteet Teknologia ja tietotekniikka Aktiivinen kansalaisuus ja eri kulttuurit Yrittäjyys Oppijaa kannustetaan yrittäjämäiseen asenteeseen Pyritään luomaan puitteita yrittäjyyden harjoittelemiseen opinnoissa Kansainvälisyys Opiskelumateriaalit ovat osaksi englanninkielisiä Oppimisprosessissa on eri foorumeilla mahdollista kommunikoida kansainvälisissä verkkoympäristöissä Kestävä kehitys Materiaalien käytössä huomioidaan kestävän kehityksen periaatteet Liikenneturvallisuus Opiskelijat perehdytetään oppilaitoksen ajoneuvojen käyttöön Järjestetään teemapäivä tai otetaan muulla tavoin esille liikenneturvallisuus Integrointi yhteisiin tutkinnon Matemaattisissa aineissa käsitellään sähkön olemusta osiin Kielen opinnoissa painotetaan alan termistöä Äidinkielen opinnoissa raportoidaan työtehtäviä Liikunnan opintoja voidaan integroida esim. tapahtumien Tutkinnon osan sijoittuminen tutkinnon toteutuksessa Orientoiva tutkinnon osa 1,5 osp tuottamiseen Tutkinnon modulointisuunnitelma kuvaa tutkinnon osien toteutuksen etenemistä. Opiskelijan opintojen etenemisjärjestys määräytyy henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaisesti. 15

20 Osaamistavoitteet Arviointi Opiskelija motivoituu ja sitoutuu opiskeluunsa tuntee perustutkintonsa opetussuunnitelman rakenteen ja sen vaatimat ammattitaitovaatimukset ja osaamistavoitteet tuntee ammattialansa toimintaympäristön osallistuu FOKUS-opiskelijakunnan ja opiskelijafoorumien toimintaan sekä toimii opiskeluryhmässään hallitsee some-käyttäytymisen tuntee opiskelupaikkakunnan vapaa-ajan mahdollisuudet tuntee opiskelun valinnan mahdollisuudet (Oma polku, tutortoiminta, ammattiosaajan työkykypassi, NY-toiminta, osuuskuntatoiminta) tekee lähtötasotestit (luki ja matematiikka) tuntee erilaiset oppimistyylit perehtyy työkyvyn ylläpitämiseen huomioi opetuspisteen turvallisuuteen liittyvät asiat. Oppimisen arviointi Osa-alueen oppiminen tapahtuu ammatillisen tutkinnon osan yhteydessä. Suullisella tai kirjallisella palautteella tuetaan ja motivoidaan opiskelijaa. Oppimisen eteneminen kirjataan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Numeerista arviointia ei käytetä. Osaamisen arvioinnin kohteet Osaamisen osoittamistavat Osaamisen arviointi Opiskelija osoittaa hallitsevansa osa-alueen osaamistavoitteet. Osaaminen arvioidaan arvosanalla hyväksytty (H). opiskeluun motivoituminen ja sitoutuminen perustutkinnon opetussuunnitelman rakenteen ja sen vaatimien ammattitaitovaatimuksien ja osaamistavoitteiden tunteminen ammattialansa toimintaympäristön tunteminen FOKUS-opiskelijakunnan ja opiskelijafoorumien toimintaan osallistuminen ja opiskeluryhmässä toimiminen some-käyttäytymisen hallinta opiskelupaikkakunnan vapaa-ajan mahdollisuuksien tunteminen opiskelun valinnan mahdollisuuksien tunteminen (Oma polku, tutortoiminta, ammattiosaajan työkykypassi, NY-toiminta, osuuskuntatoiminta) lähtötasotestien (luki ja matematiikka) tekeminen erilaisten oppimistyylien tunteminen työkyvyn ylläpitämiseen perehtyminen opetuspisteen turvallisuuteen liittyvien asioiden huomioiminen Opiskelija osoittaa osaamisensa suullisesti, kirjallisesti ja/tai kuvallisesti sekä arvioi myös itse osaamistaan (ks. arvioinnin kohteet). Oppimisympäristöt Oppimisympäristöt oppilaitoksen tilat ja oppimisympäristöt NY-leiritoiminta? Oppimismenetelmät opettajan ohjaus ja valmennus itsenäinen oppiminen tiimioppiminen virtuaalioppiminen tutustuminen opetuspisteeseen ja opiskelupaikkakuntaan tutustumiskäynnit oppimisvalmiustestit Oppimisen ohjaaminen Opettajat vastaavat tutkinnon osan osaamistavoitteiden, toteutuksen ja arvioinnin esittelystä opiskelijalle. Opettajat ohjaavat ja tukevat opiskelijan oppimista. 16

21 Elinikäisen oppimisen avaintaidot Yrittäjyys Kansainvälisyys Kestävä kehitys Liikenneturvallisuus Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Osa-alueen sijoittuminen tutkinnon toteutuksessa Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Aloitekyky ja yrittäjyys Kestävä kehitys Estetiikka Viestintä ja mediaosaaminen Matematiikka ja luonnontieteet Teknologia ja tietotekniikka Aktiivinen kansalaisuus ja eri kulttuurit Opiskelija toimii oma-aloitteisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija tuntee kansainvälistymisen mahdollisuudet ja toimii asiallisesti eri kulttuureja edustavien ihmisten kanssa. Opiskelija toimii kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti. Opiskelija ottaa huomioon oppimisympäristönsä ja toimii liikenneturvallisuuden vaatimusten mukaisesti. Orientoiva tutkinnon osa sisältyy ensimmäiseen ammatilliseen tutkinnon osaan. Ensimmäisen jakson ensimmäisen ammatillisen tutkinnon osan osa Sähkö- ja automaatioasennukset, 30 osp, (100872) Sähkötekniset työt Ammattitaitovaatimukset Sähkö- ja automaatioasennusten työsuunnitelmien käyttö ja soveltaminen Opiskelija osaa käyttää asennus-, käyttö- ja huolto-ohjeita ja ymmärtää niiden tärkeyden ja merkityksen asennustyön, asennusten ja laitteiden käytön ja elinkaaren kannalta. kerää dokumentit talteen ja luovuttaa ne asiakkaalle työn valmistuessa. osaa selvittää asennuskohteen dokumenteista tilaluokat, laitteiden kotelointiluokat ja asennuspaikat osaa huomioida mekaanisen ja sähköisen suojauksen vaatimukset asennuksia tehdessään osaa määritellä työssä tarvittavat telineet ja nostolaitteet työturvallisuuslain vaatimusten mukaan, sekä varata ja käyttää asennustyössä tarvittavat työ- ja suojeluvälineet. Putkitus-, johdotus- ja kalustustyöt Opiskelija osaa valita yleisimmät asennusjohtimet ja -kaapelit, sekä tietää niiden rakenteet, sallitut vetolujuudet, taivutussäteet sekä asennuslämpötilat. osaa asentaa sähkö- ja automaatiopiirustuksissa määritellyt kaapelireitit osaa asentaa ja kiinnittää kaapelit suunnitelmien mukaisesti kaapelireiteille. osaa ottaa huomioon asennustöitä tehdessään taloudellisuuden ja asiakaspalvelun sekä toimia kustannustehokkaasti. osaa asentaa maadoitus- ja potentiaalitasausjohdotukset kytkentöineen niitä koskevien suunnitelmien mukaisesti. osaa toteuttaa kaapeloinnit häiriösuojausvaatimusten mukaisesti 17

22 osaa asentaa ja kytkeä sähkösuunnitelman mukaiset valaistuksen ohjaus- ja pistorasiakalusteet sekä asennuksiin liittyvät jako-, haaroitus- ja valaisinpistorasiat. tietää yleisimmät energiasyötön ohjauksiin ja valvontoihin käytettävät kaapelit sekä väyläkaapelit ja tietää kyseisten kaapelien rakenteet sekä osaa asentaa niitä. osaa suojata kaapelit huomioiden asennusympäristöstä aiheutuvat vaatimukset osaa tehdä kaapelien kuorinta-, päättämis- ja kytkentätyöt sekä kaapelien merkintätyöt. osaa käyttää asennuksissa käytettäviä työ- ja erikoistyökaluja oikein ja turvallisesti Jakokeskusasennukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa asentaa sähkökeskukset erityyppisille asennusalustoille ja asennustiloihin, tehdä johdotukset keskuksiin kotelointiluokkaa heikentämättä ja mekaanisen suojauksen vaatimukset täyttäen ja kytkeä keskukseen liittyvät johtimet, johdot ja kaapelit. osaa tehdä tarvittavia lisäyksiä ja muutoksia kalustukseen ohjeiden mukaisesti sekä keskusasennuksiin liittyvät merkinnät. Teollisuuden kokoonpanotyöt Komponetti- ja kaapeliasennukset Opiskelija tuntee eri tyyppisten kokoonpanoteollisuuksien komponentit osaa valita yleisimmät asennusjohtimet ja -kaapelit, sekä tietää niiden rakenteet, sallitut vetolujuudet, taivutussäteet sekä asennus- ja käyttölämpötilat. osaa asentaa kokoonpanopiirustusten, pää- ja piirikaavioiden sekä kytkentätaulukoiden avulla oikeat kalusteet, kaapelireitti-, putkitus- ja kaapelimateriaalit ja muut kokoonpanoon liittyvät tarvikkeet. osaa asentaa ja kiinnittää johtimet ja kaapelit kaapelireitteihin suunnitelmien mukaan. osaa ottaa huomioon asennustöitä tehdessään taloudellisuuden ja asiakaspalvelun sekä toimia kustannustietoisesti. osaa mitoittaa, kuoria ja asentaa keskus ym. kokoonpanoon liittyvät johtimet Sähkömoottori- releohjaus ja logiikkaohjausasennukset Opiskelija osaa laatia pää- ja ohjausvirtakaavion 1-nopeus-, 2-nopeus-, suunnanvaihto-, Y/D-, pehmo- ja taajuusmuuttajakäyttöiseen moottorilähtöön osaa asentaa valmiiden kuvien avulla 1-nopeus-, 2-nopeus-, suunnanvaihto-, Y/D-, pehmo- ja taajuusmuuttajakäyttöisen moottorin osaa käyttää ohjelmoitavaa logiikkaa ja sen ohjelmointiympäristöä 1-nopeus-, 2-nopeus-, suunnanvaihto-y/d-, pehmo- ja taajuusmuuttajakäyttöisen moottorin toimintaparametrien asettamiseen osaa käyttää ja kytkeä raja- ja lähestymiskytkimiä em. kytkentöjä tehdessään tuntee oikosulkumoottorin toimintaperiaatteen, rakenteen ja kytkennät tuntee moottorien mekaanisen asennuksen ja huollon. 18

23 tietää moottorikäyttöjen tarvitseman ylikuormitus- ja oikosulkusuojauksen periaatteet ja osaa varmistaa suojalaitteiden sopivuuden ja säätää suojalaitteet oikein moottorin kilpiarvon ja kirjallisen apumateriaalin tietojen avulla Hydrauliikka- ja pneumatiikka-asennukset Opiskelija tietää paineilman tuottamisen ja siirtämisen periaatteet ja ympäristövaikutukset. osaa peruskomponenttien, kuten ohjausventtiilin ja sylinterin rakenteet ja toiminta-periaatteet sekä niiden asennus-, säätö- ja ohjaustavat. osaa lukea hydrauliikka- ja pneumatiikkakaavioita osaa tehdä hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien asennus-, käyntiinajo-, huolto- ja korjaustehtäviä. osaa selvittää järjestelmän toimintatavan kaavioiden avulla. osaa kaavioista selvittää työliikeradat, säätöjen vaikutukset ja etsiä toimintahäiriöiden syitä vikatilanteissa ja tehdä tarvittavia korjaustoimenpiteitä osaa tehdä venttiileihin liittyviä yksinkertaisia ohjauksia ja säätöjä, kuten toimisuunnan muutoksen. Sähköturvallisuusvaatimuksiin ja laatujärjestelmiin liittyvien julkaisujen käyttö ja soveltaminen Opiskelija osaa etsiä säädöksistä (lait, asetukset, ministeriöiden määräykset ja päätökset sekä standardit) alaa koskevia tietoja. osaa tulkita ja piirtää asennuspiirustuksia sekä pää- ja piirikaavioita osaa tulkita kokoonpanopiirustuksia sekä keskusten kojeluetteloita sekä lisätä niihin työn aikana syntyneet mahdolliset muutokset osaa käyttää myös voimassaolevien määräysten ja standardien (esim. SFS 6000) ja sähköturvallisuustutkinto 2:een liittyviä julkaisuja tarvitsemansa tiedon hankkimiseen. tuntee laatujärjestelmien tarkoituksen ja periaatteen. osaa toimia sähköturvallisuustoimintaohjeen mukaisesti kuten esim. sähköalan ammatilliseen koulutukseen Henkilö- ja Yritysarviointi SETI Oy:n julkaiseman sähköturvallisuustoimintaohjeen mukaisesti osaa tarvikkeiden valintoja tehdessään toimia ympäristötietoisesti, materiaali- ja energiatehokkaasti Asennusten varmentaminen ja käyttöönottotarkastaminen Opiskelija tietää sähköasennusten yhteydessä tehtävän oman työn varmentamisen tärkeyden ja merkityksen koko asennustyön aikana ennen asennustöiden tilaajalle luovuttamista osaa tehdä SFS 6000 standardin mukaisen käyttöönottotarkastuksen osaa täyttää kohdetta varten laaditut käyttöönottotarkastuspöytäkirjat ja lisätä asennuspiirustuksiin tarkastuksien tai työn tekemisen aikana ilmenneet muutokset. osaa antaa valmistuneen sähköasennustyön käytön opastuksen Sähkökäyttöisten pienkoneiden korjaaminen Opiskelija osaa huoltaa ja korjata yleisimpiä sähkötyökaluja ja sähkökäyttöisiä kulutuskojeita, kuten pistorasialiitännäiset käsityökalut, sähkölämmittimet, kiukaat ja liedet 19

24 osaa hyödyntää laitekorjauksen avuksi laadittuja oppaita ja muuta materiaalia Arviointi Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Ennen uuden tutkinnon osan aloittamista tulee selvittää, onko opiskelijalla ammattitaitovaatimuksissa edellytettyä osaamista jo olemassa. Opiskelijalla on oikeus saada ammattitaitoa vastaava osaaminen tunnustettua. Oppimisen arviointi Tutkinnon osan oppimisen arviointi on opiskelijan tukemista ja ohjaamista ammattitaitovaatimusten saavuttamisessa, oppimisen etenemisen seuraamista sekä opiskelijan itsearviointitaidon kehittämistä. Arvioinnin on oltava kannustavaa ja opiskelijan tulee tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen on vielä opittava. Suullisella tai kirjallisella palautteella tuetaan ja motivoidaan opiskelijaa. Oppimisen eteneminen kirjataan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Numeerista arviointia ei käytetä. Osaamisen arviointi Tutkinnon osan osaaminen arvioidaan pääsääntöisesti työssäoppimisen yhteydessä ammattiosaamisen näytössä ja tarvittaessa sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Ammattiosaamisen näytössä arvioidaan tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksissa määritelty osaamisen hallinta. Opiskelijan tulee voida osoittaa osaamisensa monipuolisesti ja arvioida myös itse osaamistaan. Opiskelijan arviointiin sisältyy olennaisesti arviointikeskustelu, joka käydään kaikkien arviointiin osallistuneiden kesken. Osaamisen arvioinnin kohteet Ammattitaidon osoittamistavat Osaaminen arvioidaan arviointiasteikolla kiitettävä 3, hyvä 2, tyydyttävä 1. Tutkinnon osan arviointikriteerit määritellään perustutkinnon perusteessa. Kuvaa tässä tutkinnon osan osaamisen arvioinnin kohteet (ks. perustutkinnon perusteet). Työprosessin hallinta Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin hallinta Työn perustana olevan tiedon hallinta Elinikäisen oppimisen avaintaidot o Oppiminen ja ongelmanratkaisu o Vuorovaikutus ja yhteistyö o Ammattietiikka o Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä sähkö- / automaatioasennustyöpaikassa tai teolliseen kokoonpanoon liittyvässä työpaikassa sähkö- ja automaatiotekniikan perusasennustöitä työssäoppimispaikan suuntautumisen mukaan. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Oppimisympäristöt Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Oppimisympäristöt kotimaassa ja ulkomailla oppilaitoksen tilat ja oppimisympäristöt NY-yritys, osuuskunta 20

25 yritysten tilat työelämä työpaja tapahtumat virtuaalinen oppimisympäristö muut mahdolliset oppimisympäristöt Oppimismenetelmät Oppimismenetelmät kotimaassa ja ulkomailla opettajan ohjaus ja valmennus työssäoppiminen itsenäinen oppiminen tiimioppiminen virtuaalioppiminen tutustumiskäynnit; yritysvierailut, opintomatkat, tapahtumat portfolio, tuote työnantajan palveluksessa tai yrittäjänä Oppimisen ohjaaminen Opettaja(t) vastaa(vat) tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten, toteutuksen ja arvioinnin esittelystä opiskelijalle. Opettaja(t) ohjaa(vat) ja tukevat opiskelijan oppimista. Muut elinikäisen oppimisen Aloitekyky ja yrittäjyys avaintaidot Kestävä kehitys Estetiikka Viestintä ja mediaosaaminen Matematiikka ja luonnontieteet Teknologia ja tietotekniikka Aktiivinen kansalaisuus ja eri kulttuurit Yrittäjyys Oppijaa kannustetaan yrittäjämäiseen asenteeseen Pyritään luomaan puitteita yrittäjyyden harjoittelemiseen opinnoissa Kansainvälisyys Opiskelumateriaalit ovat osaksi englanninkielisiä Oppimisprosessissa on eri foorumeilla mahdollista kommunikoida kansainvälisissä verkkoympäristöissä Kestävä kehitys Materiaalien käytössä huomioidaan kestävän kehityksen periaatteet Liikenneturvallisuus Opiskelijat perehdytetään oppilaitoksen ajoneuvojen käyttöön Järjestetään teemapäivä tai otetaan muulla tavoin esille liikenneturvallisuus Integrointi yhteisiin tutkinnon Matemaattisissa aineissa käsitellään sähkön olemusta osiin Kielen opinnoissa painotetaan alan termistöä Äidinkielen opinnoissa raportoidaan työtehtäviä Liikunnan opintoja voidaan integroida esim. tapahtumien Tutkinnon osan sijoittuminen tutkinnon toteutuksessa tuottamiseen Tutkinnon modulointisuunnitelma kuvaa tutkinnon osien toteutuksen etenemistä. Opiskelijan opintojen etenemisjärjestys määräytyy henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaisesti. Osaamisen tunnustamisessa Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät 45 osp korvaa Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen 45 osp tutkinnon osan Sähkö- ja energiatekniikka, 30 osp, (100873), sähköasentaja Valinnaisena tutkinnon osana, turvalaiteasentaja, Ähtäri Ammattitaitovaatimukset Sähkön tuotanto ja siirto Opiskelija: tietää, kuinka sähkön tuotannon on toteutettu Suomessa ja mitä eri voimalaitostyyppejä siinä käytetään tietää valtakunnallisen sähkönjakelun periaatteen ja eri siirto- ja jakelujännitteet 21