MAAILMA. Siinähän olet kuin täi tervassa tai eksistentialisti maailmaan viskattuttuna.
|
|
- Aleksi Honkanen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 MAAILMA Kun taideteoksen nimi on Maailma, tuntuu heiveröiseltä keksiä teosta luonnehtivalle tekstille jotain tasavertaista otsikkoa. Myös jokainen näkökulma imeytyy heti nimen ehdottomuuteen. On siis turha yrittää pyristellä ja ottaa etäisyyttä, kun on erottamattomasti aiheen sisällä ja ehdottomasti osa sitä. Siinähän olet kuin täi tervassa tai eksistentialisti maailmaan viskattuttuna. Noora ja Kimmo Schroderus kuvaavat Maailmaa moniselitteiseksi teokseksi. Selitteisyys kertautuu katsojien lukumäärällä. He ovat maailman asiantuntijoita sen silmänräpäyksellisinä asukkaina, mutta jokainen heistä ainakin hieman toisistaan poikkeavasti. Onhan ihminen, joka on kokenut suuren rakkauden ja onnen, aivan erilaisella maailmasuhteella täytetty kuin ahdistunut ja yksinäinen ihminen. Fundamentalisti näkee tulevaisuuden viimeisenä tuomiona ja skeptikko kumoaa sen. Rikkaan tilanne on toinen kuin köyhän, terveen toinen kuin sairaan ja henkistyneen toinen kuin materialistin vain muutamia vastakohtapareja mainitakseni. Olemassaoloon vääjäämättömästi sisältyvä elämän pelko on yhteinen. Sen volyymi ja kestokyky vain vaihtelee yksilöiden välillä. Toiset tunnistavat kaikenkattavan kauhun päivätajunnassaan, toisille taas yhteys syntyy yön pahoissa unissa. Toistuvasti Maailma pakottaa mieleeni Leonardo da Vincin piirustuksen Vitruviuksen mies. Piirustus luonnehtii ihmisen ihanteellisia mittasuhteita yhtyneenä universumin absoluuttiseen mittakaavaan. Kaikkea ympäröi täydellinen ympyrä. Maailma on piirustuksen esittelemän utopian antiutopia. Maailma kuvaa tai mallintaa vaihetta, jossa ihmiskeskeinen maailmankuva ja edistysutopia hajoaa dystopiaksi. Kun siis täydellinen ympyrä hajoaa, sen vaikutus on kuin jättiläismäisellä ilmapallolla, jonka räjähdyksestä Maailman maisema syntyy. Maailma muistuttaa dokumentaarista pysäytyskuvaa tapahtuneesta tai kuten taiteilijat ilmaisevat, otosta maailmasta.
2 Vain ihmisfiguureiden klovnimaisen epävakaat asennot toimivat viimeisinä seismografeina vielä liikkeessä olevasta tapahtumasta. Sama yli pyyhkivä puuska tarttuu myös puun vihreään lehvistöön. Vuonna 2009 Kiasmassa oli kolmen taiteilijan näyttely Horror vacui. Näyttelykirjassa Kimmo Schroderus totesi, että hän kokee kriittisyyden päälle liimauksena ja vieroksuu sellaista taiteensa päämääränä. Todellisuuden kuvaus, joka näyttäytyy veistoksissa perfektionistisesti hiotun muodon, materiaalien ja teknisten ratkaisujen välityksellä, on hänen juttunsa. Saman periaatteen voi tunnistaa myös Noora Schroderuksen taiteessa. Tulkintojen tekeminen siirtyy vastaanottajan henkilökohtaiseksi tehtäväksi. Edellä esitetyn näkemyksen pohjalta voisikin ajatella niin, että taiteilijoiden toteuttama Maailma simuloi medioiden destruktiivista uutisvirtaa samoin kuin elokuvien, peliteollisuuden, kirjallisuuden ja sarjakuvan sisältämiä maailman tuhon kuvauksia sekä ihmisten välisten keskustelujen pauhua maapallomme tulevaisuudesta. György Ligeti tunnetaan musiikistaan Stanley Kubricin elokuvassa 2001:Avaruusseikkailu, mutta vähemmän oopperasävellyksestään La grand macabre, jossa hän ilmaisee vastenmielisyytensä aikansa maailmaa ja ihmistä kohtaan. Hän yhdisti sävellykseen lajin konventioita murtavia kiljahduksia, pauketta, rätinää ja populaarikulttuurin kaoottisia aineksia. Veistoksen äänimaailman mieltää tai suorastaan kuulee samankaltaisena. Siksi iloisesti hypähtelevät kauriit eivät edusta teoksessa niinkään optimistista elementtiä sinänsä. Pikemminkin ne heijastavat ihmisten toiveikkuutta tai torjunnan mekanismia, joka sitten ilmaistaan kitsimäisinä symboleina. TOISIAAN TÄYDENTÄVÄT Noora ja Kimmo Schroderus alkoivat kehitellä yhteistä teostaan vuonna Yhteisteoksen perusteena ei ollut suinkaan se, että he ovat taiteilijapari eikä se, että molemmat ovat kuvanveistäjiä. Tällaisin perustein ei luultavasti syntyisikään muuta kuin eripuraan keskeytyneitä veistosyritelmiä.
3 Tärkeimpänä motiivinaan taiteilijat pitivät asennettaan kuvanveistäjinä. Siinä heillä on riittävästi yhteisiä ja erilaisia piirteitä, jotta he voivat toimia taiteellisena työparina toisiaan täydentävästi. He listaavat sellaisiksi Noora Schroderuksen kiinnostuksen ihmisfiguuriin, tapahtumiin, luontoon ja maisemiin. Kimmo Schroderuksen kohdalla etusijalla ovat ihmisen rakentamat mekaaniset rakenteet, asiat ja objektit. Maailmaa voi tarkastella edellä esitetty luettelo matkaoppaanaan. Vähintäänkin yhtä valaisevaa on tutkia taiteilijoiden aikaisempaa tuotantoa, joka onnistuukin vaivattomasti avaamalla heidän kotisivunsa. Schroderuksia yhdistää ilmiselvästi pop-taiteen traditio, jonka edustamaa realismia ja todellisuuden kuvauksen strategioita molemmat ovat jatkaneet omalla tavallaan. Vuonna 2004 syntynyt Tumma Pilvi vaikutti hieman poikkeavalta Kimmo Schroderuksen silloisessa tuotannossa. Nyt sen asettaisi mielikuvissaan leijumaan Maailman yllä. Etenkin teoksen vuoristo rinnastuu Tummaan pilveen, jonka idea syntyi taiteilijan samoillessa Norjan vuoristossa. Hän keksi yhdistää pilven ja vuoret samaan teokseen. Alhaalta katsottuna veistos näyttäytyy pilvenä ja sivuprofiilissa se muuttuukin vuoristonäkymäksi. Yksi Maailman visuaalisista huippukohdista liittyy vuoristoon: alkukuvana vuoriston stuktuurille toimivat alumiinipinnoitettun paperin taitokset. Siitä on valettu kipsimuotti, johon lujitemuovi on laminoitu. Vuoriston ylevä henki näyttäytyy teknisenä efektinä, mutta säilyttää silti vaikuttavuutensa. Muutama vuosi sitten Noora Schroderus totesi näyttelytiedotteessaan, että hän on etenemässä kohti yhä pienempiä veistoksia. Veistosten aiheet taiteilija on kuvannut seuraavasti: Kuvanveistäjän työ ja vapaa-aika sekä koti, autot ja työvälineet. - Katsokaa kotisivuja ja ymmärrätte mistä on kysymys. Monet Noora Schroderuksen veistokset vaikuttavat pienestä koostaan huolimatta monumentaalisilta. Kimmo Schroderus on tehnyt 2000-luvulla pienoismalleja useisiin julkisiin veistoksiin ja näyttelyidensä suurikokoisiin teoksiin. Molemmat taiteilijat ovat toimineet suurin piirtein
4 mittakaavassa 1:18, joten heidän oli sujuvaa siirtää sama periaate Maailman tekemiseen. Yhteisteosta onkin hyvä lähestyä pienoismallina Maailmasta. Useinhan pienoismalli tehdään fyysiseksi esitetyksi aikaisemmin olleesta ja jo tuhoutuneesta tai menetystä. Esimerkiksi Viipurin kaupungin vuoteen 1939 kiteytetty pienoismalli Etelä-Karjalan museossa perustuu faktaaineistoon siinä kuin tieteellinen historiankirjoituskin. Yleensä pienoismallin tehtävänä on kuitenkin toimia suunnitelman havainnollistajana. Siksi pienoismalli on tuttu vaihe sekä arkkitehdeille, lavastajille ja kuvanveistäjille vision konkretisoijana ja tilaajan vakuuttajana. Elokuvan alueella pienoismalli on korvannut sellaiset kohtaukset, jotka olisivat tulleet liian kalliiksi tai olisivat muuten mahdottomia toteuttaa. Yhä useammin pienoismallin tehtävän on korvannut 3d-mallinnus ja animointi. Perinteinen pienoismalli näyttääkin jäävän tulevaisuudessa intohimoisten harrastajien puuhaksi ja taiteen yhdeksi esitysmuodoksi. Vuonna 2010 valmistuneessa teoksessa Kaikki on valmiina sinua varten Noora Schroderuksen visuaalisena lähtökohtana oli nukkekodin intiimi pienoismaailma. Kimmo Schroderus taas oli jo pitemmän aikaa suunnitellut havainnollistaa julkisten veistostensa suunnitelmia niin, että hän rakentaa tarkan pienoismallin myös ympäröivästä tilasta. Maailman luomisperiaate on siis paljossa synteesi kaikesta siitä, mikä taiteilijoita on kiinnostanut omassa tekemisessään viime vuosina. Edellä on kuvattu joukko syitä yhteiselle taideteokselle, mutta yksi vielä puuttuu. Molemmille taiteilijoille on nimittäin ratkaiseva merkitys kuvanveistäjän fyysisellä työllä. He eivät tyydy vain ideoiden käsitteelliseen toteutukseen. Taide on heille teonasia. Jos joku idea vaatii uuden tekniikan ja materiaalin opiskelua, he toimivat juuri niin ja tekevät itse. HALLITUN IMPROVISAATION MENETELMÄ Maailma on syntynyt kolmessa eri paikassa: omissa työtiloissa Nurmijärvellä ja residensseissä Rovaniemellä ja Norjassa. Veistoksen
5 muotoutumiseen ovat vaikuttaneet sekä pitkä ja intensiivinen työskentelyjakso että sitä jaksottavat paikanvaihdokset. Paikanvaihdokset ovat antaneet myös tekniset resurssit satojen osien ja elementtien monipuoliseen toteuttamiseen. Taiteilijoiden mukaan tuhansien kilometrien automatkoilla oli aikaa keskittyä veistoksen suunnitteluun. Samalla, kun maisema vaihtui, etupenkillä kimpoilevat ideat loivat maisemaa Maailmalle. Auto toimi siis neljäntenä työtilana, mikä varmasti merkitsi nautinnollista luomisvaihetta avioparille, jonka elämässä ja taiteessa autoilla on korvaamaton rooli. (katso Maailmaa katsoessa tuntuukin kuin joku jossakin olisi pistellyt autonmuotoisia woodoo-nukkeja ja pakottanut taiteilijat kuvaamaan autojensa pienoismallit kolaroituneissa muodoissa. Ehkäpä siitä on muodostunut työskentelyn aikana myös absurdi huvi; tehdä ensin täydellinen pienoismalli ja puristaa siihen sitten tuhon design. Noora ja Kimmo Schroderus muodostavat taiteilijaparin, joka samalla on pienin mahdollinen taiteilijaryhmä. Yhteistyön kiinteyttämisen tarkoituksena ei ollut taiteessa vallitsevan yksilökeskeisyyden kyseenalaistaminen, vaikka ajan hengelläkin lienee ollut päätöstä vahvistava vaikutus. Taiteilijaparina työskentelyn hedelmällinen perustilanne on paikannettavissa juuri auton etupenkille. Suunnittelu tapahtui kuin jatkuvina roolivaihdoksina. Kun toinen sai idean, toinen toimi tavallaan kuin sen vastaanottajana tai kriitikkona. Seuraavassa vaiheessa sama tapahtui toisin päin. Maailma muotoutui siis yksimielisyyden ja erimielisyyden dynaamisena vuoropuheluna. Kotisivujen työskentelykuvista voi aistia, että varsinaisessa työvaiheessa puhe vähenee tai sammuu työkoneiden meluun. Silloin pienikin ele riittää tärkeäksi viestiksi. Sanotaan, että hyvin suunniteltu on puoliksi tehty. Lopullinen prosessi eteni taiteilijoiden mukaan keskeisesti hallitun improvisaation periaatteella.
6 Prosessi jatkuu samankaltaisena, kun teos on lähtenyt pitkälle näyttelykierrokselle. Eri näyttelypaikoissa teos nimittäin muuntuu tilan ehtojen mukaan Kuopion taidemuseossa Maailman elementit asettuvat yhteen eri tavalla kuin sitä ennen Jyväskylän Taidemuseossa, jossa taiteilijat näkivät ensimmäisen kerran itsekin, miten osat toimivat kokonaisuutena, tilan täyttävänä veistoksena. Sama prosessi hallitun improvisaation rytmittämänä toistuu, kun näyttely jatkaa kiertuettaan Turun ja Amos Anderssonin taidemuseoihin ja siirtyy sitten Norrtäljen taidehalliin Ruotsiin. Jatko sen jälkeen on vielä avoin. Maailman matkaa on mahdollista seurata kotisivujen kuvadokumenteista. Samalla voi kiinnittää huomiota siihen, miten teema kehittyy ja veistos kasvaa matkan aikana. - Maailma muuttuu kaiken aikaa ja ehkäpä sama tapahtuu reaaliaikaisesti myös veistoksen maailmassa. Hannu Castrén
Taide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1)
Kuvaukset 1 (6) Taide ja kulttuuri, valinnainen Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1) Tavoitteet Opiskelija kehittää luovuuttaan, yhteistyökykyään ja viestintätaitojaan rohkaistuu ilmaisemaan itseään itseilmaisun
LisätiedotPIENI RETKI KUVAAN. Ohjeita kuvataiteen katsomiseen ja edelleen työstämiseen
PIENI RETKI KUVAAN Ohjeita kuvataiteen katsomiseen ja edelleen työstämiseen Sovella kohderyhmän ja iän mukaan. Perusasioita voidaan käsitellä jo ennen näyttelykäyntiä esim. teosluettelon kanssa. PERUSASIAT
LisätiedotSami Hirvonen. Ulkoasut Media Works sivustolle
Metropolia ammattikorkeakoulu Mediatekniikan koulutusohjelma VBP07S Sami Hirvonen Ulkoasut Media Works sivustolle Loppuraportti 14.10.2010 Visuaalinen suunnittelu 2 Sisällys 1 Johdanto 3 2 Oppimisteknologiat
LisätiedotKokoelmanäyttely Kiasma Hits 27.9.2013 2014
Kokoelmanäyttely Kiasma Hits 27.9.2013 2014 Perehtymismateriaali ennen näyttelykäyntiä. Soveltuu perusopetukseen 5 9-luokille ja 2. asteelle. Minimalismi Tarkastele kuvaa: Muistuttaako teos jotakin? Millaisia
LisätiedotThe Adult Temperament Questionnaire (the ATQ, 77-item short form) AIKUISEN TEMPERAMENTTIKYSELY
2007 Mary K. Rothbart, D. E. Evans. All Rights Reserved. Finnish translation: Professor Katri Räikkönen-Talvitie and the Developmental Psychology Research Group, University of Helsinki, Finland The Adult
LisätiedotKOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT
TYÖPAJAT 2016-2017 KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT Työpajaopinnot ovat opetussuunnitelman mukaisia syventäviä opintoja. Työpajaopinnot on tarkoitettu ensisijaisesti perusopinnot
LisätiedotIdeoita ja tehtäviä Museovierailuun
Ideoita ja tehtäviä Museovierailuun 1 / 13 2015 Etelä-Karjalan taidemuseo Sisällys 3 Johdanto tehtävät: 4 Museo ilmiönä 1 5 Museo ilmiönä 2 6 Henkilökohtainen taidekokemus 1 7 Henkilökohtainen taidekokemus
LisätiedotTAIDETEOKSEN SISÄLLÄ. Kuvittele itsesi teoksen sisään noin 5 cm:n pituisena ja piirrä eteesi aukeava näkymä. Pystysuuntaiselle A3-arkille piirtämällä.
PIIRUSTUS- JA SUUNNITTELUKOE ARKKITEHTUURIN JA MAISEMA-ARKKITEHTUURIN HAKUKOHTEET MAANANTAI 7.6.2010 KLO 10.00-12.00 1 TAIDETEOKSEN SISÄLLÄ Oheinen kuva esittää Richard Longin veistosta A Line in Scotland
LisätiedotNELJÄ ELEMENTTIÄ TEHTÄVÄMATERIAALI
NELJÄ ELEMENTTIÄ TEHTÄVÄMATERIAALI Tämä tehtävämateriaali on suunniteltu alakouluryhmien omatoimisen museokäynnin tueksi. Materiaaliin voi tutustua jo ennen museokäyntiä ja tehtävät voi tehdä joko museokäynnin
LisätiedotRobert Wilson/ Tapio Wirkkalan puisto
Robert Wilson/ Tapio Wirkkalan puisto Puiston avajaiset 22.10.2012 Polku Punaiset kivipaadet kuva: Päivi Kiuru kuva: Päivi Kiuru TAPIO WIRKKALAN PUISTO Kun Robert Wilson piirsi puiston suunnitelman, se
LisätiedotTaidetta Turun taidemuseossa
Taidetta Turun taidemuseossa Turun taidemuseon toimintaa ylläpitää Konstföreningen i Åbo - Turun Taideyhdistys ry. Vuonna 1891 toimintansa aloittanut Taideyhdistys on perustettu edistämään taiteen harrastusta,
LisätiedotTEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1994:9. Muunnelma / vapaa muuttaminen, moraaliset oikeudet, käsikirjoitus
TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1994:9 Asia Hakija Muunnelma / vapaa muuttaminen, moraaliset oikeudet, käsikirjoitus A Annettu 9.5.1994 Tiivistelmä Televisiosarjan ohjaaja oli tehnyt alkuperäisen käsikirjoituksen
LisätiedotHAM on Helsingin kokoinen taidemuseo
Tiedote 19.5.2015 Helsingin taidemuseo uudistuu HAM on Helsingin kokoinen taidemuseo Helsingin taidemuseo HAM avaa uudistuneet tilansa Tennispalatsissa 25.9.2015. Avajaisnäyttelyt sisältävät helsinkiläisten
LisätiedotHUUHAA PUUHAA. MIESTEN SALONKI näyttely 12.6.2010 2.1.2011
Olli-Pekka Riihikoski: Matkamuotokuvamaalari, 1983 öljyväri, 45x35 cm HUUHAA PUUHAA MIESTEN SALONKI näyttely 12.6.2010 2.1.2011 HYÖRIVÄ PYÖRIVÄ TAIDEKARUSELLI Heinäsen taidesäätiön naivistisen taiteen
LisätiedotTarja Pääjoki, JY. Kuva Hanna Nyman, Vantaan taikalamppukekus Pessi
Tarja Pääjoki, JY Kuva Hanna Nyman, Vantaan taikalamppukekus Pessi Taikalampun strategia, laadittu 2009 10 Kuva Lastenkulttuurikeskus Lastu Lapsen taiteellinen toimijuus Lapsi näkee kaiken uutena; hän
LisätiedotMy Silence - Hiljaisuuden ääni Kuopion taidemuseo
b My Silence - Näyttely keskittyy hiljaisuuteen, teoksiin, jotka ovat vähäeleisiä ja pelkistettyjä, mutta yksinkertaisuudessaan syvällisiä ja vaikuttavia. Näyttelyssä ei ole teoslappuja. Olennaista on
LisätiedotSinustako julkisen taiteen tekijä? Koulutuspäivä Helsingissä 23.11.2015 Prosentti taiteelle -hanke
+ Sinustako julkisen taiteen tekijä? Koulutuspäivä Helsingissä 23.11.2015 Prosentti taiteelle -hanke + Prosentti taiteelle YMPÄRISTÖTAITEEN SÄÄTIÖ + Miten prosenttiperiaatetta edistetään valtakunnallisesti?
LisätiedotHANNALEENA HEISKA. Turun taidemuseo
HANNALEENA HEISKA Turun taidemuseo 8.2. 19.5.2019 Tämä tehtävämateriaali on suunniteltu yläkoulujen ja 2. asteen oppilaitosten käyttöön. Materiaalissa tutustutaan Hannaleena Heiskan näyttelyyn ja syvennytään
LisätiedotSUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.
SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT
LisätiedotHIUKKAVAARA PIKNIK 2012 Työpaja 2, Taide kaupunkitilassa. Kuvanveistäjä Minna Kangasmaa
HIUKKAVAARA PIKNIK 2012 Työpaja 2, Taide kaupunkitilassa Kuvanveistäjä Minna Kangasmaa Minna Kangasmaa Lace Square - pylväitä ja silmukoita betoni 450 x 450 x 450 cm 2009 Kaakkurin tori, Oulu Julkinen
LisätiedotJyväskylän Taiteilijaseura ry
TILATEOS YRITYKSEN VALMISTAMISTA TUOTTEISTA Valmistetaan yritykselle tilataideteos, jossa käytetään materiaalina yrityksen valmistamia tuotteita. Teoksen lähtökohtana ovat tilaajan toiveet. Teos voi olla
LisätiedotAasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja
Esittäytyminen Helpottaa tulevan päivän kulkua. Oppilaat saavat lyhyesti tietoa päivästä. Ohjaajat ja oppilaat näkevät jatkossa toistensa nimet nimilapuista, ja voivat kutsua toisiaan nimillä. Maalarinteippi,
LisätiedotYhdenvertaiset osallistumismahdollisuudet ja kulttuuripalvelujen saavutettavuus
Yhdenvertaiset osallistumismahdollisuudet ja kulttuuripalvelujen saavutettavuus Aura Linnapuomi, Kulttuuria kaikille - palvelu, Valtion taidemuseo 9.11.2011 Esityksen rakenne Yhdenvertaiset osallistumismahdollisuudet
LisätiedotOuti Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry
Outi Rossi JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa Kuvittanut Susanna Sinivirta Fida International ry JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa, 4. painos C Outi Rossi Kuvitus Susanna Sinivirta Fida International ry Kirjapaino
LisätiedotPiratismi ja taide Eeva Laakso 15.5. - 20.6.2010
Piratismi ja taide Eeva Laakso 15.5. - 20.6.2010 Aluksi Eräs vanha piratismin muoto on kuvataiteen väärentäminen. Suurin osa väärennetystä kuvataiteesta on tauluja. Myös lasiesineitä, veistoksia, metallille
LisätiedotKuvataiteesta kirjoittaminen ja Wikipedia
Kuvataiteesta kirjoittaminen ja Wikipedia Heikki Kastemaa Wikiathlon, Kiasma 28.3.2015 Viisi pilaria Wikipedian käytännöt perustuvat tietosanakirjan, neutraalin näkökulman, vapaan aineiston, toisten käyttäjien
LisätiedotPuheviestinnän arviointi -tehtävä
Turun yliopisto Taiteiden tutkimuksen laitos Mediatutkimus Puheviestinnän arviointi -tehtävä Puheviestinnän arviointi A4j 30.11.06 Vastaanottaja: Jukka-Pekka Puro Pauli Rekola 70181 pamire@utu.fi Pitäisikö
LisätiedotYmpäristöluotsitoiminta kuka, mitä, miten ja kenelle?
Ympäristöluotsitoiminta kuka, mitä, miten ja kenelle? Savonranta ja Punkaharju 27. 28.9.2016 Reeta Rönkkö 27. ja 28.9.2016 sisältö - johdatus ympäristöluotsaukseen Ympäristöluotsi, mikä se on? Ympäristöluotsitoiminnan
LisätiedotKÄYTETTÄVYYDEN PERUSTEET 1,5op. Käyttäjäaineiston tulkinta. Tehtävä Käyttäjäaineiston tulkinta ja suunnitteluvaatimukset. Katja Soini TaiK 11.4.
KÄYTETTÄVYYDEN PERUSTEET 1,5op Käyttäjäaineiston tulkinta Katja Soini TaiK 11.4.2007 1. MÄÄRITTELE 2. TUNNISTA RATKAISU 5. ARVIOI 3. MÄÄRITTELE 4. LUO Aiheena keskiviikkona 11.4.2007 Luento Käyttäjäaineiston
LisätiedotTarvitseeko metsäsi hoitoa?
Tarvitseeko metsäsi hoitoa? Satuin vaimon kanssa patikkaretkelle kansallispuistoon. Vaimo tarkkaili luontoa kokonaisvaltaisesti ja minä katselin puita. Katsettani liiemmin teroittamatta näin ympärilläni
LisätiedotTyhjän tilan hallintaa
Teoksesta Vieraana pohjoisen valossa. 2009. Rovaniemi: Lapin yliopisto. Toimitus: Olli Tiuraniemi ja Marjo Laukkanen Kuvatoimitus: Pirjo Puurunen Graafinen suunnittelu: Annika Hanhivaara Tyhjän tilan hallintaa
LisätiedotEtkot & Jatkot. Ateneumin taidebattle
Etkot & Jatkot Ateneumin taidebattle Sisällys 1. Tervetuloa Ateneumiin! 2. Ateneumin taidebattle Etkot 3. Kun tulette Ateneumiin 4. Museoetiketti Jatkot 5. Ateneum pähkinänkuoressa 1. Tervetuloa Ateneumiin!
LisätiedotLefkoe Uskomus Prosessin askeleet
Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet 1. Kysy Asiakkaalta: Tunnista elämästäsi jokin toistuva malli, jota et ole onnistunut muuttamaan tai jokin ei-haluttu käyttäytymismalli tai tunne, tai joku epämiellyttävä
LisätiedotKUVATAIDE VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet
KUVATAIDE VL.7-9 7.LUOKKA Opetuksen tavoitteet Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu T1 kannustaa oppilasta havainnoimaan, taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja käyttämään
LisätiedotRAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939
RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen Rinnetie 10 95420 Tornio puh. 050 359 6939 s-posti: juha.muukkonen@gen.fi kotisivu: www.gen.fi Raamatunkäännös: KR 1933/38 JÄSENNYS
LisätiedotYleisö. Kaupunkilainen, turisti, asiakas, kävijä, ihminen kulttuurin kuluttajan tulee olla kaupungin kulttuurintuotannon keskiössä.
Tarvitaan kulttuurin rakennemuutos: nykyinen rakenne tukee koulunpenkiltä tehtaaseen ajattelua. Tilanne on nyt ihan toinen ja tämä pitää saada näkymään myös Kotkan kulttuurissa. Jari Järvelä Yleisö Kaupunkilainen,
LisätiedotMiten taiteilija voi itse parantaa työllistymistään julkisen taiteen hankkeissa? Hanna Hannus, projektisuunnittelija
Miten taiteilija voi itse parantaa työllistymistään julkisen taiteen hankkeissa? Hanna Hannus, projektisuunnittelija Sisältö Kuka julkista taidetta tilaa? Kuka siitä päättää? Miten voin parantaa mahdollisuuksiani?
LisätiedotEtkot & Jatkot. Ateneumin taidebattle
Etkot & Jatkot Ateneumin taidebattle Sisällys 1. Tervetuloa Ateneumiin! 2. Ateneumin taidebattle Etkot 3. Kun tulette Ateneumiin 4. Museoetiketti Jatkot 5. Ateneum pähkinänkuoressa 1. Tervetuloa Ateneumiin!
LisätiedotIlolla uuteen vuoteen!
Ilolla uuteen vuoteen! Ota kynä ja paperi. Kirjoitetaan pari juttua muistiin. Ihan yksinkertaisia juttuja, tiedät kyllä vastaukset. Selkiytetään ja kirkastetaan ja ehkä keksitään uuttakin, jotta tiedetään,
LisätiedotKerava 90 vuotta. Lehdistöinfo Keravan aseman kahvio 20.1.2014 klo 10
Kerava 90 vuotta Lehdistöinfo Keravan aseman kahvio 20.1.2014 klo 10 Mistä on kyse? Tämä vuosi on Keravan kaupungille merkittävä, sillä kaupunki viettää 90- vuotisjuhlaansa. 3.1.2014 tuli kuluneeksi tasan
LisätiedotMusiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille.
Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille. Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan (PWR1) Valitaan
LisätiedotMajakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net
Majakka-ilta 21.11.2015 antti.ronkainen@majakka.net Majakka-seurakunta Majakan missio: Majakka-seurakunta kutsuu, opettaa, palvelee, varustaa, lähtee ja lähettää! Majakan arvolauseke: Yhdessä olemme aivan
Lisätiedotsuurempi valoisampi halvempi helpompi pitempi kylmempi puheliaampi
TEE OIKEIN Kumpi on (suuri) suurempi, Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) valoisampi kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) halvempi kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) helpompi
LisätiedotKUVATAITEEN LUKIODIPLOMI 2012 2013 TEHTÄVÄT
Etunimi Sukunimi JULKAISUN OTSIKKO TULEE TÄHÄN Tässä on julkaisun otsikon mahdollinen alaotsikko tasaus vasemmalle KUVATAITEEN LUKIODIPLOMI 2012 2013 TEHTÄVÄT Määräykset ja ohjeet 2012:13 Opetushallitus
LisätiedotTEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2016:2
TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2016:2 Asia Hakijat valokuvakehysten tekijänoikeussuoja A Oy Annettu 2.2.2016 Tiivistelmä Taideteollisesti valmistettu suorakaiteen muotoinen, koristeaiheeton valokuvakehys
LisätiedotMillaista vanhustenhoidon tulisi sinun mielestäsi olla tulevaisuudessa?
Millaista vanhustenhoidon tulisi sinun mielestäsi olla tulevaisuudessa? Vastaa sen pohjalta, millaista Ruotsin paras vanhustenhoito sinun mielestäsi olisi. Yritä pohtia, miten haluaisit asioiden olevan
LisätiedotSAAVUTETTAVUUSOHJELMA 2014 2016
SAAVUTETTAVUUSOHJELMA 2014 2016 Turun ja Kaarinan seurakuntayhtymä, Yhteinen kirkkoneuvosto 28.11.2013 1 SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO.2 1. SAAVUTETTAVA SEURAKUNTA.2 2. FYYSINEN SAAVUTETTAVUUS ELI ESTEETÖN
Lisätiedot-va/-vä -partisiippi (AKTIIVIN 1. PARTISIIPPI) tehdään verbin he-persoonan vartalosta
! 1/! -va/-vä -partisiippi (AKTIIVIN 1. PARTISIIPPI) tehdään verbin he-persoonan vartalosta Esim. Huom! he lukevat -> lukeva he uivat -> uiva he ajattelevat -> ajatteleva he lepäävät -> lepäävä ne sijaitsevat
LisätiedotMindgames. Ilppo Alho & Marja Mali. galleria G12 Kuopio
& galleria G12 Kuopio Mindgames maalauksia ILPPO ALHO & MARJA MALI 2 10.05. - 28.05. 2014 galleria G12 Minna Canthin katu 15, Kuopio Kuvataiteilijat ja ovat työskennelleet yli 20 vuotta yhteisissä työtiloissa.
LisätiedotKUVATAITEILIJA- SENIORI KUVATAITEILIJASENIORIT RY:N TIEDOTE JOULUKUU 2013
KUVATAITEILIJA- SENIORI KUVATAITEILIJASENIORIT RY:N TIEDOTE JOULUKUU 2013 Näyttely Kaapelin Puristamossa 2012 pj. Pentti Saksala Yhdistyksemme yli 40-vuotisen taipaleen jatkumisen edellytys o n o s a l
LisätiedotMa Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.
Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä. 3. Kuinka monta sivua tämän päivän lehdessä on? 2. Kumpaan suuntaan sanomalehti repeää paremmin, alhaalta ylös vai sivulta sivulle? Laita rasti oikean
LisätiedotKommentteja Robert Arnkilin puheenvuoroon Tutkimuksen ja käytännön vuoropuhelu. Keijo Räsänen keijo.rasanen@aalto.fi
Kommentteja Robert Arnkilin puheenvuoroon Tutkimuksen ja käytännön vuoropuhelu Keijo Räsänen keijo.rasanen@aalto.fi 1. Mitä Robert sanoi, ymmärrykseni mukaan 2. Kommenttieni tausta, osin samanlaisessa
LisätiedotNÄKÖVAMMAISUUTTA RISTIIN RASTIIN
NÄKÖVAMMAISUUTTA RISTIIN RASTIIN Jenni Tuomi, Jasmin Roslund, Jenna Lahdelma, Maija Tiisanoja & Tiina Yli-Hongisto VAM 1 Ihan epänormaalia! Diakonia-ammattikorkeakoulu, Diak, Porin toimipiste Sosiaalialan
LisätiedotVoiko hiipiminen olla tanssia? - Esiripun noustessa. Ninni Heiniö ja Pia Puustelli
Voiko hiipiminen olla tanssia? - Esiripun noustessa Ninni Heiniö ja Pia Puustelli Esiripun noustessa Sekä esiintyjillä että yleisöllä on aktiivinen rooli esitystapahtumassa -> vuorovaikutus Esitystilanteessa
LisätiedotEtkot & Jatkot. Ateneumin taidebattle
Etkot & Jatkot Ateneumin taidebattle Sisällys 1. Tervetuloa Ateneumiin! 2. Ateneumin taidebattle Etkot 3. Kun tulette Ateneumiin 4. Museoetiketti Jatkot 5. Ateneum pähkinänkuoressa 1. Tervetuloa Ateneumiin!
LisätiedotLaajennettu tiedonkäsitys ja tiedon erilaiset muodot
Laajennettu tiedonkäsitys ja tiedon erilaiset muodot Totuudesta väitellään Perinteinen käsitys Tutkimuksella tavoitellaan a. On kuitenkin erilaisia käsityksiä. Klassinen tiedon määritelmä esitetään Platonin
LisätiedotMiten ja mistä julkisen taiteen työmahdollisuuksia taiteilijalle? Hanna Hannus, projektisuunnittelija
Miten ja mistä julkisen taiteen työmahdollisuuksia taiteilijalle? Hanna Hannus, projektisuunnittelija YMPÄRISTÖTAITEEN SÄÄTIÖ Kuka julkista taidetta tilaa? Kuka siitä päättää? Miten voin parantaa mahdollisuuksiani?
LisätiedotTrappan-modellen Portaat-malli
Trappan-modellen Portaat-malli Kuopio 17.8.2012 Åsa Carlsson & Janiina Mieronkoski Miten Portaat-malli syntyi? Barn som vittne till våld (suom. Lapsi väkivallan todistajana)- projekti 1990-luvulla Tavoitteena
LisätiedotTYKO SALLINEN -TEHTÄVÄMATERIAALI
TYKO SALLINEN -TEHTÄVÄMATERIAALI TYKO SALLINEN Turun taidemuseossa 15.9.2017 7.1.2018 Tyko Sallinen (1879 1955) tunnetaan suomalaisen modernismin ja ekspressionismin airuena, jonka taiteen keskiössä olivat
LisätiedotKUVATAIDE VALINNAINEN 8.- 9. LK 2h / VIIKKO LISÄKURSSI 8. LK 2h / VIIKKO 9. LK 2h tai 1h / VIIKKO
KUVATAIDE VALINNAINEN 8.- 9. LK 2h / VIIKKO LISÄKURSSI 8. LK 2h / VIIKKO 9. LK 2h tai 1h / VIIKKO KUVATAIDE VALINNAINEN 2 tuntia/viikko 8.lk peruskurssi 3 ja 4 Valokuvaus ja pimiötekniikka: Opit valokuvaamaan
LisätiedotKaKe-tapaaminen 4.10.2012 Malmitalossa. Kehkeytyvä suunnittelu Yrjö Laasanen Vantaan kaupunki
KaKe-tapaaminen 4.10.2012 Malmitalossa Kehkeytyvä suunnittelu Yrjö Laasanen Vantaan kaupunki A) Perinteinen suunnittelu: Tavoite/Keino -hierarkia B) Oppimissyklit C) Bifurkaatio eli ajallinen haaraumakohta,
LisätiedotLukiodoplomit taiteesta oppimisen mittarina. heidi möller-virtanen 2009 teoreettinen viitekehys
Lukiodoplomit taiteesta oppimisen mittarina heidi möller-virtanen 2009 teoreettinen viitekehys Cygnaeus-lukio, Jyväskylä Lukiodiplomit kuvataiteessa vuodesta 1997 Yli 150 diplomintekijää... ...portfolioineen.
LisätiedotEsimerkkejä mielikuvitusta korostavista taiteen tyylisuunnista, aikakausista ja taiteilijoista. mielikuvitus
Esimerkkejä mielikuvitusta korostavista taiteen tyylisuunnista, aikakausista ja taiteilijoista mielikuvitus Romantiikka -1700-luvun loppu, 1800-luvun alku - jo 1700-luvulla muodissa olivat romanssit, eli
LisätiedotBryk & Wirkkala -katseluvarasto. Henna Paunu Intendentti, kokoelmat EMMA Espoon modernin taiteen museo
Bryk & Wirkkala -katseluvarasto Henna Paunu Intendentti, kokoelmat EMMA Espoon modernin taiteen museo Kokoelmatoiminnan profiili - Suomalaista ja kansainvälistä nykytaidetta, modernismia ja muotoilua
LisätiedotTervetuloa oppimaan Cygnaeuksen galleriaan!
Tervetuloa oppimaan Cygnaeuksen galleriaan! Tervetuloa oppimaan Cygnaeuksen galleriaan! Ennakkotehtävä Cygnaeuksen gallerian taiteilijoista Cygnaeuksen galleriassa voi tutustua moneen Suomen taiteen merkittävään
Lisätiedot18 Komponentit, ulkoasu ja visuaalisuus. Materiaalit CC-BY 4.0 Mikko Lampi
18 Komponentit, ulkoasu ja visuaalisuus Materiaalit CC-BY 4.0 Mikko Lampi Sisältö Alustus 1. Pelikomponentit 2. Ulkoasu ja visuaalisuus 3. Esimerkkejä Työskentelyä Pelikomponenttien suunnittelu Visuaalisuuden
Lisätiedot9.-luokkalaisen kulttuurikansio
9.-luokkalaisen kulttuurikansio Kokoa kulttuurikansioon puolen vuoden ajan kulttuurielämyksiäsi. Kulttuurikansio palautetaan opettajalle 31.3. 2009. Liimaa pääsyliput kansioon! Pakolliset sivut Huom! -
LisätiedotTekijänoikeudet digitointihankkeissa
Tekijänoikeudet digitointihankkeissa Tieteellisen kirjallisuuden tekijänoikeuspäivä Tieteiden talo 26.1.2016 Jukka-Pekka Timonen Harkitsetteko julkaisunne digiointia ja avaamista yleisön käyttöön verkossa
LisätiedotTehtävä 1 Maanantai klo
Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelman opiskelijavalinta 2013 Tehtävä 1 Maanantai 10.6.2013 klo 9.00-13.00 perushakijat Valitse yksi karttaan merkityistä kaupungin julkisista taideteoksista (ks. liitteenä
LisätiedotElämän kartat -3. koulutustapaaminen-
Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Käydään läpi kotitehtävä Mieti lomakkeen avulla asioita jotka toimivat hyvin elämässäsi joihin toivoisit muutosta. Asioita, joita haluaisit muuttaa elämässäsi voidaan
LisätiedotKulttuurilla on suuri merkitys kaupunkikuvalle, ja kulttuuri tulee nähdä kaupungin voimavarana. Mitä elävämpi ja monimuotoisempi kaupunki on, myös
Pororaito Kulttuurilla on suuri merkitys kaupunkikuvalle, ja kulttuuri tulee nähdä kaupungin voimavarana. Mitä elävämpi ja monimuotoisempi kaupunki on, myös kulttuurisesti, sitä kiinnostavampi ja hyvinvoivempi
LisätiedotRakentamisen ja sisustamisen estetiikan vaikutuksia hyvinvointiin. Pia Houni TeT, dosentti, vanhempi tutkija Työterveyslaitos
Hyvinvointia työstä Rakentamisen ja sisustamisen estetiikan vaikutuksia hyvinvointiin Pia Houni TeT, dosentti, vanhempi tutkija Työterveyslaitos Esityksestä poistetut kuvat Kuvanveistäjä Polykleitos matemaattisen
LisätiedotModernin taiteen tyylisuuntia
Modernin taiteen tyylisuuntia Pääsin tutustumaan kesällä 2016 modernin taiteen eri tyylisuuntiin modernin taiteen museossa Berlinische gallerie, joka sijaitsee Kreuzbergin kaupunginosassa Berliinissä Saksassa.
LisätiedotPORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT
PORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT Syventävissä opinnoissa oppilaat valitsevat itseään kiinnostavan työpajan vähintään vuodeksi kerrallaan. Työpajoissa työskennellään pitkäjänteisesti syventyen yhden taidemuodon
Lisätiedottiistai Kaksiosainen: Suoritetaan ensin kohta a, aikaa 15 min. Sen jälkeen paperit kootaan ja aloitetaan kohta b.
tehtävä 2: tiistai 13 17 Kaksiosainen: Suoritetaan ensin kohta a, aikaa 15 min. Sen jälkeen paperit kootaan ja aloitetaan kohta b. tehtävä 2 a OMENA ESINEENÄ Omenan voi syödä, mutta miten muuten sitä voisi
LisätiedotRaportti apurahan käytöstä Runojen valinta, yksilöllistä työstämistä 20 h/ taiteilija.
Alli Paasikiven säätiö RUNOHETKI- KIERTUE YLÄ- SAVON KIRJASTOISSA Raportti apurahan käytöstä PÄIVÄKIRJA 27.3.2017 Apuraha myönnettiin 27.3.- 2.5.2017 Runojen valinta, yksilöllistä työstämistä 20 h/ taiteilija.
LisätiedotLahden arkkitehtuuripoli0ikka ja taide kaupunki0lassa
Lahden arkkitehtuuripoli0ikka ja taide kaupunki0lassa Päivi Airas 12.5.2015 JULKISEN TAITEEN TYÖRYHMÄ NYT - julkisessa tilassa olevien teosten kunnossapito - virkamiestyöryhmä - ei budjetoituja resursseja
LisätiedotTekijät: Kyösti Grönstrand, Janika Kaartinen, Keerthisana Gobikrishna, Konsta Pääkkönen, Veera Juntunen, Juho Jokelainen.
lasten ja nuorten dokumenttielokuvatapahtuma DOKKINO OPETUSMATERIAALI 2016 ERILAISET UNELMAT Elokuvan esittely: Erilaiset unelmat on DOKKINO-dokumenttielokuvaverstaassa Kajaanissa Nakertajan koululla syksyllä
LisätiedotSarjakuva- www.ransu.info
Sarjakuva- ja puuhakirja Ransun Lue ja pelaa! Heippatirallaa! Tässä kirjassa on Ransun pelastuskoulu -sarjakuvia, joista lukemalla oppii tärkeitä turvallisuuteen liittyviä asioita. Ja sitten on vähän väliä
LisätiedotHaluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi
Verbien rektioita Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Jos lauseessa on useita verbejä, missä muodossa 2. tai 3. verbi ovat? -Jos lauseessa on useita verbejä peräkkäin, 1. verbi taipuu normaalisti,
LisätiedotDigimyrsky ja palvelumuotoilun osallistavia menetelmiä Reetta Kerola, Hanna Yli-Korpela Maarit Heikkinen.
Digimyrsky ja palvelumuotoilun osallistavia menetelmiä 6.6.2017 Reetta Kerola, Hanna Yli-Korpela Maarit Heikkinen http://contentunion.net/ Päivän pähkinät 9.00-9.30 Opetellaan palvelumuotoilun yhteisöllisten
LisätiedotKUVATAIDE KOULUN OPPIAINEENA PIIRUSTUKSESTA VISUAALISEEN KULTTUURIKASVATUKSEEN
KUVATAIDE KOULUN OPPIAINEENA PIIRUSTUKSESTA VISUAALISEEN KULTTUURIKASVATUKSEEN,,, Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ja perusopetuksen tuntijako -työryhmä 18.11.2009 Pirkko Pohjakallio
LisätiedotNÄIN NÄIN Valokuvia maisemasta ja luonnosta Reino Pajarre. Näyttely Pohjanmaan valokuvakeskus 25.4. 20.5.2007
NÄIN NÄIN Valokuvia maisemasta ja luonnosta Reino Pajarre Näyttely Pohjanmaan valokuvakeskus 25.4. 20.5.2007 NÄIN NÄIN MAISEMASTA NÄHTYÄ Maisema. Sana tarkoittaa yleensä nähtyä avaraa kohdetta, joskus
LisätiedotTEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2015:6. Tekijänoikeus kolmiulotteiseen tietokoneanimaatioon
TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2015:6 Asia Hakija Tekijänoikeus kolmiulotteiseen tietokoneanimaatioon B Annettu 21.4.2015 Tiivistelmä Kolmiulotteiset tietokoneanimaatiokuvat voivat itsenäisenä ja omaperäisinä
LisätiedotLAPSEN SURU. Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen
LAPSEN SURU Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen Lapsen maailma Lapset ymmärtävät asiat omalla tavallaan ja vaikka ahdistuisivatkin, he saavat itsensä kokoisia kokemuksia elämänsä rakennusaineiksi. Aikuinen
LisätiedotMatkustajan kokemuksia junaliikenteessä
Matkustajan kokemuksia junaliikenteessä Antero Alku, Alkutieto Oy ProRautatie 15.3.2012 Junan merkitys kuluttajalle Juna on yksi tapa matkustaa o Juna tai: auto, bussi, lentokone Junalla on sille ominaisia
LisätiedotOpettajan tehtävänä on lukea tehtävänannot ja kirjata lasten vastaukset ylös näyttelyyn tutustumisen ohessa
ETELÄ-KARJALAN MUSEO Opetusmateriaalia näyttelyyn Kolme karjalaista kaupunkia Kolme karjalaista kaupunkia kertoo Lappeenrannan, Viipurin ja Käkisalmen keskeisistä vaiheista. Lappeenranta sopii näiden kaupunkien
LisätiedotAluksi. 1.1. Kahden muuttujan lineaarinen yhtälö
Aluksi Matematiikan käsite suora on tarkalleen sama asia kuin arkikielen suoran käsite. Vai oliko se toisinpäin? Matematiikan luonteesta johtuu, että sen soveltaja ei tyydy pelkkään suoran nimeen eikä
LisätiedotMusiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava kissa, puun lehti, puu myrskyssä).
Musiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava kissa, puun lehti, puu myrskyssä). Musiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava
LisätiedotVideotuotantojen kilpailutuksen käsikirja. MASSIVE Helsinki / TrueStory 11.9.2014
Videotuotantojen kilpailutuksen käsikirja MASSIVE Helsinki / TrueStory 11.9.2014 Ja kaikki alkoi suunnittelusta... Ennen kilpailutusta mieti tarkkaan, että mihin tarkoitukseen videotuotanto tulee ja mitä
LisätiedotTaide rakentamisen yhteydessä kokemuksia ja näkökulmia TAIDETTA SAIRAALOIHIN - SEMINAARI 23.1.2014
Taide rakentamisen yhteydessä kokemuksia ja näkökulmia TAIDETTA SAIRAALOIHIN - SEMINAARI 23.1.2014 Ympäristötaiteen säätiö Perustettu 1990 OKM ja RAKLI Suomalaisen rakennetun ympäristön parantaminen edistämällä
Lisätiedot1 lk:n tavoitteiden lisäksi oppilas kehittyy kuvallisen viestinnän välineiden käytössä havainnoi todellisen ja kuvallisen maailman eroja.
KUVATAIDE Kuvataideopetuksen tehtävänä on tukea oppilaan kuvallisen ajattelun ja esteettisen ja eettisen tietoisuuden kehittymistä sekä antaa valmiuksia omaan kuvalliseen ilmaisuun. Keskeistä on ymmärtää
LisätiedotPORTFOLIO Por+olion laa0misessa on hyvä huomioida seuraavia seikkoja
PORTFOLIO PORTFOLIO Por+olion laa0misessa on hyvä huomioida seuraavia seikkoja Por+olion sisältöä ja muotoa kanna>aa mie?ä ennen aloi>amista. Tavoi>eena on saada katsoja/ vastaano>ajan mielenkiinto pysähtymään
LisätiedotEikev 5. Moos 7: 12-11: 25
1 Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 Hepreankielisessä sanassa eikev on hyvin paljon tarkoitusta. Ensimmäinen tarkoitus on: johdonmukainen, askel askeleelta eteenpäin. Sana eikev tarkoittaa myös kantapäätä. Kaikkivaltias
LisätiedotPIIRUSTUS JA SUUNNITTELUKOE ARKKITEHTUURIN JA MAISEMA ARKKITEHTUURIN HAKUKOHTEET MAANANTAI 3.6.2013
PIIRUSTUS JA SUUNNITTELUKOE ARKKITEHTUURIN JA MAISEMA ARKKITEHTUURIN HAKUKOHTEET MAANANTAI 3.6.2013 1 TULEVAISUUDEN TONNIN SETELI Suunni ele neliön muotoinen 1000 euron seteli. Kuva-aiheena voit käy ää
LisätiedotKokemuksia kuvataiteen käytöstä rakennushankkeissa. Laura Uimonen 16.11.2015
Kokemuksia kuvataiteen käytöstä rakennushankkeissa Laura Uimonen 16.11.2015 Tutkimuksen taustaa Rakennusalalta, kunnilta, suunnittelijoilta ja kulttuuri toimijoilta kysyttiin syksyllä 2015 näkemyksiä kuva
Lisätiedotmuusikoiden kaltaista marginaaliryhmittymää, vaan kansainvälisen menestyksen saavuttamiseksi artistin kuin artistin on tehtävä video.
1 1. JOHDANTO Tämä tutkimus käsittelee suomalaisia musiikkivideoita. Musiikkivideolla tarkoitan kaupalliseen (televisio)levitykseen tarkoitettua lyhyttä, yleensä 3-5 minuuttia kestävää audiovisuaalista
LisätiedotTOKALUOKKALAISTEN TAIDERETKI 2019 ENNAKKOMATERIAALI
TOKALUOKKALAISTEN TAIDERETKI 2019 ENNAKKOMATERIAALI 1. Helsingin kaupunginorkesterin konsertti ke 21.8. Helsingin kaupunginorkesterin konsertissa kuullaan Sergei Prokofjevin teos Pekka ja susi, joka kertoo
LisätiedotRAPORTTI ISMMN KONFERENSSISTA 2014 ERI KANSAKUNNAT, YKSI KAIPAUS HENKEÄSALPAAVA AVAJAISSEREMONIA
2 RAPORTTI ISMMN KONFERENSSISTA 2014 ISMMN Johtajuuskonferenssi 2014 jumalan miehen, pastori Chrisin, kanssa oli historiallinen ja elämää muuttava. Se oli erityisen muutoksen ja Pyhän Hengen välittämisen
LisätiedotMONSTERIN JÄLJILLÄ. ohje lapsiryhmien omatoimikierrokselle
MONSTERIN JÄLJILLÄ ohje lapsiryhmien omatoimikierrokselle Kiasmassa asuu ujo monsteri, joka rakastaa taidetta. Se on merkannut Kiasman neljännen kerroksen Face to Face-näyttelyyn (13.3.2015-7.2.2016) viisi
Lisätiedot