muusikoiden kaltaista marginaaliryhmittymää, vaan kansainvälisen menestyksen saavuttamiseksi artistin kuin artistin on tehtävä video.
|
|
- Kaija Alanen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 1 1. JOHDANTO Tämä tutkimus käsittelee suomalaisia musiikkivideoita. Musiikkivideolla tarkoitan kaupalliseen (televisio)levitykseen tarkoitettua lyhyttä, yleensä 3-5 minuuttia kestävää audiovisuaalista taltiointia yhdestä musiikkikappaleesta (vrt. Shuker 1994: 168). Varsinainen tutkimuskohteeni voidaan jakaa karkeasti ottaen kahteen osaan. Ensinnäkin tarkoituksena on tarkastella suomalaisten musiikkivideoiden asemaa ja merkitystä suomalaisessa ja miksei myös kansainvälisessäkin musiikkimaailmassa. Toinen tutkimuksen keskeinen tavoite on musiikkivideoiden kolmen eri osa-alueen musiikin, sanoituksen ja kuvallisen kerronnan välisten vuorovaikutussuhteiden selvittäminen. Kyseisen vuorovaikutussuhteen tutkiminen ei välttämättä merkitse juuri sitä, että tutkimusaineiston täytyy koostua pelkästään suomalaisista musiikkivideoista. Maailmanlaajuisesta perspektiivistä katsottuna Suomi kuitenkin edustaa musiikkivideoiden tuotannossa marginaaliryhmää, ja aivan kuten suomenkielistä populaarimusiikkia, myös suomenkielisiä musiikkivideoita voidaan pitää ainoastaan kansallisena ilmiönä. Tämä marginaalisuus heijastuu oman näkemykseni mukaan suoraan musiikkivideoiden tuotantorakenteisiin ja sitä kautta myös itse videoihin. Näin ollen videoiden eri osa-alueiden välisten vuorovaikutussuhteiden tutkimus saa yhden lähtökohdan lisää: tutkimustuloksia voidaan ainakin jossain määrin pitää suomalaisen musiikkivideon tason mittarina. Tutkimuksen erityisenä tavoitteena on havainnollistaa musiikin merkitystä musiikkivideoissa. Yleisesti musiikkivideoiden tutkimus on keskittynyt niiden omalaatuiseen visuaaliseen ilmaisuun, tai niiden tarkastelun polttopisteessä on ollut sanoituksen ja kuvallisen kerronnan välinen suhde. Musiikki on toistuvasti
2 2 jäänyt tutkimuksissa taustalle, ja osaltaan tutkimukseni tavoitteena onkin selvittää, onko moinen perusteltua ja jos on, niin missä mittakaavassa. Suomalainen musiikkivideoteollisuus on tällä hetkellä vielä alkuvaiheissaan, eikä sen tuotteita ole tiedeyhteisön piirissä juurikaan käsitelty. Täten tutkimukseni merkityksen voi katsoa olevan suurelta osin suuntaanäyttävä. Tutkimuksellani on keskeisen aiheensa johdosta lisäksi selkeä poikkitieteellinen merkitys, tunkeutuuhan se tarkastelussaan niin musiikki-, kirjallisuuskuin elokuvatieteenkin teorioiden alueelle. Vähäisen julkaisujen määrän ansiosta suomalaisen musiikkivideon tutkimus tarjonnee myös oivat mahdollisuudet jatkotutkimukselle. Sekä tältä että audiovisuaalisen kulttuurin joka koko ajan osoittaa jatkuvan leviämisen merkkejä tutkimisen kannalta ajateltuna tutkimukseni voi katsoa olevan hyvinkin ajankohtainen. Itse musiikkivideoiden valintaa tutkimuskohteeksi voidaankin perustella osin juuri edellisestä syystä, sillä nähdäkseni musiikkivideot ovat nimenomaan se taidemuoto, joka ensimmäisenä hyödyntää audiovisuaalisen teknologian uusimpia piirteitä globaalisti. Music Televisionin (MTV; lyhennettä ei pidä sekoittaa MTV3:een) kaltaisen maailmanlaajuisen "jakeluverkoston" olemassaolo tekee musiikkivideoista lisäksi varsin hallitsevan populaarija nuorisokulttuurin ilmiön, jonka vaikutuksia ei suinkaan pidä vähätellä. Tutkimuksen taustatekijöihin voi vielä lukea kuuluvaksi jatkuvan keskustelun suomalaisen populaarimusiikin huonosta kansainvälisestä menestymisestä. Tämän näkökulman ottaminen huomioon on olennaista, koska musiikkivideo on nykyaikana tärkeä suomalaisten artistien markkinointiväline ulkomailla. Itse asiassa vaatimus musiikkivideon olemassaolosta ei koske pelkästään suomalaisten
3 3 muusikoiden kaltaista marginaaliryhmittymää, vaan kansainvälisen menestyksen saavuttamiseksi artistin kuin artistin on tehtävä video. Lainatakseni Jody Berlandin (1993: 31) sanoja: "You can t make a hit record, become known, make money on music, cross national borders or be heard across your own, without making a video." Yhtä paljon ellei enemmänkin kuin itse ääniraita populaarimusiikin kappaleiden sijoittumiseen myyntilistoille vaikuttavat videoiden luomat mielikuvat itse kappaleesta ja erityisesti sen esittäjästä. Omista henkilökohtaisista lähtökohdistani tämän tutkimuksen osalta haluan todeta, että tutkin musiikkivideoita popularikulttuurin ilmiöinä kyseisen kulttuurikehyksen sisältä. En siis väkivalloin pyri kohottautumaan tarkastelemieni tekstien "yläpuolelle", vaan tunnustan avoimesti kuuluvani populaarikulttuurin edustajiin ja olevani populaarimusiikin innokas ystävä, "fani". Toisaalta taas edustan jo tämän tutkimuksen tekemisen myötä länsimaisen sivistyneistön ylläpitämää tiedeyhteisöä. Olenkin vakuuttunut siitä, että näiden kahden perinteisesti vastakkaisten näkökantojen edustajana mahdollisuuteni havaita ja tutkia länsimaisen populaarikulttuurin ilmiöitä ovat erinomaiset. Toinen asia sitten on, miten pystyn näitä mahdollisuuksia hyödyntämään... Haluan lisätä vielä muutaman huomautuksen tutkimukseni termistön teoreettisista lähtökohdista. Ensinnäkin itse termiä "populaarimusiikki" ei pidä sekoittaa "pop-musiikkiin". Käytän edellistä eräänlaisena yläkäsitteenä eli viittaan sillä omaan musiikinlajiinsa (rinnastettuna taide- ja kansanmusiikkiin). Jälkimmäinen puolestaan on yksi populaarimusiikin alalaji esimerkiksi jazzin ja rock-musiikin muassa. Kaikki nämä alalajit puolestaan jakaantuvat lukuisiksi erilaisiksi musiikkityyleiksi, joiden erittely olisi nykyaikana täysin mahdoton tehtävä. Kuviossa 1
4 4 POPULAARIMUSIIKKI Rock/Pop rock n roll blues disko country rap soul tekno heavy metal etc. punk etc. Jazz Iskelmä KANSANMUSIIKKI TAIDEMUSIIKKI Kuvio 1: Kaaviokuva musiikkilajeista ja -tyyleistä. olen esittänyt musiikkilajien ja -tyylien suhtautumisen toisiinsa; tosin on huomattava, että jako on äärimmäisen karkea. Tyylilajien rajoja on usein mahdoton määritellä tarkasti, sillä ne vaikuttavat varsin voimakkaasti toisiinsa. Käyttämäni musiikkitermit ovat pääsääntöisesti populaarimusiikin diskurssin puolelta. Tämä on perusteltua siitä syystä, että taidemusiikin tutkimukseen keskittyneen perinteisen musiikkitieteen ja itse taidemusiikinkin termit eivät useinkaan ole riittäviä kuvaamaan populaarimusiikin ilmiöitä, ja toisaalta näitä ilmiöitä kuvaamaan on muodostunut jo varsin vakiintunut termistö. Edellä mainittuun termistöön kuuluu myös sointujen merkitsemiskäytäntö. Tässä työssä sovellan populaarimusiikin ns. eurooppalaista käytäntöä, jossa C-duuri-asteikon VII asteen sointu on H (eikä amerikkalaisittain B). Työssä esiintyvät sointutyypit olen esittänyt C-duuriasteikon mukaisina nuottiesimerkissä 1. Sanoituksen tulkinnassa olen käyttänyt yleisesti kolmijaottelua sanoitukseen, säkeistöön ja säkeeseen. Ensimmäinen näistä
5 5 viittaa sanoitukseen kokonaisuudessaan, toinen puolestaan sanoituksen muodostaviin rakenneosiin, ja kolmas taas säkeistöjen rakenneosiin: sanoitus koostuu esimerkiksi kolmesta säkeistöstä, jotka puolestaan rakentuvat neljästä säkeestä. Termistä "säkeistö" on vielä huomattava, että käytän sitä kuten myös termiä "kertosäkeistö" viitatessani sekä sanoitukseen että musiikkiin. Edelleen käytän termejä "kappale" ja "laulu" lähinnä tautologian välttämiseksi niin ikään musiikkiin kuin sanoitukseenkin viitatessani. Eräs varsin olennainen terminmäärittely on vielä syytä tehdä, ja se liittyy musiikkivideoiden ja muiden taideteosten kommunikaatioluonteeseen. Kyseessä on lähettäjään ja erityisesti vastaanottajaan liittyvä moniselitteisyys. Varsin usein työn lukija tulee törmänneeksi itseensä: maininnat lukijoista, katsojista ja kuulijoista ovat toistuvia. Nämä kaikki termit viittaavat kuitenkin vain yhteen ja samaan sisältöön, joka on tekijän lähettämän ja tekstin muodossa välitettävän viestin vastaanottaminen sekä sen tulkitseminen. Tutkimukseni jakaantuu karkeasti ottaen kolmeen osaan, joista ensimmäisessä selvittelen tutkimuksen taustatekijöitä. Luku 2 on varattu yksinomaan tälle. Tutkimuksen toinen osa puolestaan keskittyy varsinaiseen musiikkivideoiden analyysiin: luvussa 3 esitän muutamia analyysin lähtökohtia, ja luvuissa 4-6 tunkeudun vihdoin videoiden pintaa syvemmälle. Kolmas osa sisältää johto- & C w Am w w Fmaj7 Gsus4 w w Nuottiesimerkki 1: Työssä esiintyvät keskeiset sointutyypit.
6 6 päätöksiä analyysin tulosten perusteella luvussa 7, ja aivan työn loppuun eli lukuun 8 olen varannut muutaman sivun tilaa tutkimuksen aikana syntyneille mietteille ja pohdinnoille.
Hyllyluokitus musiikkiaineisto
Hyllyluokitus musiikkiaineisto Sisällys Käsikirjasto... 1 Kasetit... 1 CD:t... 2 Kirjat... 4 Musiikkivideot... 5 Nuotit... 5 Käsikirjasto 01 Bibliografiat 78 Musiikki 78.03 Hakuteokset. Sanakirjat 78.3
LisätiedotROCK AND ROLL 1950-LUKU
ROCKIN HISTORIA MITÄ ON ROCK? Rock on 1950-luvulla syntynyt musiikkityyli, joka myöhempinä vuosikymmeninä jakautui useisiin eri tyyleihin. Rock on alunperin nuorten tekemää (tai ainakin esittämää) musiikkia
LisätiedotMUSIIKKI. Lämmittely. Sanastoa
Lämmittely Millaista musiikkia vanhassa kotimaassasi kuunnellaan paljon? Nimeä lempiartistisi ja kerro, millaista hänen musiikkinsa on. Missä tilanteessa vanhassa kotimaassasi kuunnellaan musiikkia (kotona,
LisätiedotYksilöllisiä valintoja, kulttuurien pysyvyyttä Vapaa-ajan muutokset 1981-2002 Keskeisiä tuloksia
Yksilöllisiä valintoja, kulttuurien pysyvyyttä Vapaa-ajan muutokset 1981- Keskeisiä tuloksia Mirja Liikkanen Kirjan toimittajat: Mirja Liikkanen, Riitta Hanifi, Ulla Hannula Kirjan kirjoittajat: Päivi
LisätiedotMu2 MONIÄÄNINEN SUOMI, jaksoissa 2, 3 ja 5 Mikä on suomalaista musiikkia, millaista musiikkia Suomessa on tehty ja harrastettu joskus
MUSIIKIN KURSSIT, jaksomerkinnät koskevat lukuvuotta 2015-2016 Mu2 MONIÄÄNINEN SUOMI, jaksoissa 2, 3 ja 5 Mikä on suomalaista musiikkia, millaista musiikkia Suomessa on tehty ja harrastettu joskus pari
LisätiedotRock-musiikin musta menneisyys. Petra Martikainen 2012
Rock-musiikin musta menneisyys Petra Martikainen 2012 Bluesin,jazzin,gospelin ja rockin juuret ovat Länsi-Afrikassa Orjakauppa Yhdysvaltoihin 1600-luvulta lähtien -> orjat toivat mukanaan oman perinteensä,kirkoissa
LisätiedotSuomenkielisiä populaarimusiikin KITARANSOITON OPPAITA. aloittelijoille
Suomenkielisiä populaarimusiikin KITARANSOITON OPPAITA aloittelijoille 78.65 kirja Denyer, Ralph: Suuri kitarakirja - paras suomenkielinen kitarakirja. Paljon tietoa eri tyylisuuntien kitaristeista, eri
LisätiedotPIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto
AINEOPETUSSUUNNITELMA PIANON VAPAA SÄESTYS (pop/jazz-piano) PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto Tämä aineopetussuunnitelma koskee Pirkan opistossa annettavan musiikin taiteen
LisätiedotTyöryhmä 3: Sosiaalipedagogiset tutkimusmenetelmät opetuksessa
Työryhmä 3: Sosiaalipedagogiset tutkimusmenetelmät opetuksessa Sosiaalipedagogiikan kouluttajatapaaminen 21.11.2014 Elina Nivala & Sanna Ryynänen Lähtökohtia 1. Tutkimusmenetelmien osaaminen ei kuulu yksinomaan
LisätiedotPOPULAARIMUSIIKIN ERI GENRET LUKION MUSIIKINOPETUKSESSA
POPULAARIMUSIIKIN ERI GENRET LUKION MUSIIKINOPETUKSESSA Katri Peurala Kandidaatintutkielma Musiikkikasvatus Jyväskylän yliopisto Kevätlukukausi 2017 2 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Tiedekunta Humanistinen tiedekunta
LisätiedotVakka-Suomen musiikkiopisto
Vakka-Suomen musiikkiopisto MUSIIKIN PERUSTEIDEN AINEOPETUSSUUNNITELMA Hyväksytty Vakka-Suomen musiikkiopiston johtokunnassa 15.9.2015. Voimassa 1.10.2015 alkaen. 1 INTRO Tämä aineopetussuunnitelma koskee
LisätiedotOpetukseen osallistuminen ja harjoitustehtävien valmistaminen.
KURSSIKUVAUKSET 2016 1. AMMATILLISET OPINNOT 1.1. TYÖTEHTÄVÄN SUUNNITTELU Muusikon perusvalmiudet (1 osp) Muusikon terveys ja työturvallisuus (1 osp) Opiskelija osaa työskennellä työergonomisesti oikein
Lisätiedot52CD-BOX: Masterpieces Of Classical Music - Various Composers - Various Artists
MEMBRAN-VALIKOIMAA 52CD-BOX: Masterpieces Of Classical Music - Various Composers - Various Artists 52 CD:n kokoelma tarjoaa monipuolisella tavalla taidemusiikin perusteokset musiikin legendojen esittäminä.
LisätiedotAINEOPETUSSUUNNITELMA. PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto
AINEOPETUSSUUNNITELMA MUSIIKIN PERUSTEET PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto Tämä aineopetussuunnitelma koskee Pirkan opistossa annettavan musiikin taiteen perusopetuksen
Lisätiedot2. TUTKIMUKSEN TAUSTA
7 2. TUTKIMUKSEN TAUSTA Tämän tutkimuksen tausta on jaettavissa karkeasti ottaen kahteen osaan. Yhtäältä voimakkaana taustatekijänä on populaarimusiikin tutkimukseen liittyvät ongelmat ja toisaalta taas
LisätiedotNäkökulmia ja työskentelytapoja
Näkökulmia ja työskentelytapoja Oppilas osaa jäsentää kuultua ja nuotinnettua musiikkia, on tietoinen sointujen käytön ja äänenkuljetuksen lainalaisuuksista On saanut valmiuksia itsenäisesti analysoida
LisätiedotMerja Lähdesmäki. Yhteiskuntavastuun käsite maaseudun pienyrityksissä. Yliopistollista maaseudun kehittämistä 25 vuotta Helsinki
Merja Lähdesmäki Yhteiskuntavastuun käsite maaseudun pienyrityksissä Yliopistollista maaseudun kehittämistä 25 vuotta Helsinki 25.04.2013 1 Tutkimuksen tausta Yhä kasvava kiinnostus yritysten yhteiskuntavastuuta
LisätiedotMenneisyyden äänet nyt ja tulevaisuudessa
Menneisyyden äänet nyt ja tulevaisuudessa Audiovisuaalisten arkistojen käyttökokemuksia 1 Negatiivinen kuva arkisto kontrollivirastona, joka yrittää estää vapaata tutkimusta lainsäädäntö peikkona, joka
LisätiedotKuvataide. Vuosiluokat 7-9
Kuvataide Vuosiluokat 7-9 Kuvataiteen tehtävänä on kulttuurisesti moniaistisen todellisuuden tutkiminen ja tulkitseminen. Kuvataide tukee eri oppiaineiden tiedon kehittymistä eheäksi käsitykseksi maailmasta.
LisätiedotMusiikkipäiväkirjani: Kuunnellaan ääniä ja musiikkia (LM1) Kuunnellaan ja nimetään ääniä, joita eri materiaaleilla voidaan saada aikaan.
Musiikkipäiväkirjani: Kuunnellaan ääniä ja musiikkia (LM1) Kuunnellaan ja nimetään ääniä, joita eri materiaaleilla voidaan saada aikaan. Musiikkipäiväkirjani: Kuunnellaan ääniä ja musiikkia (LM1) Kuunnellaan
LisätiedotMankolan koulu. Pitkät valinnaisaineet 2015 2017. https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu. Saarijärventie 21 40200 JYVÄSKYLÄ
Mankolan koulu Pitkät valinnaisaineet 2015 2017 https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu Saarijärventie 21 40200 JYVÄSKYLÄ Hyvät oppilaat ja seitsemäsluokkalaisten huoltajat Opetussuunnitelman ja tuntijaon
LisätiedotUUTTA ELÄMÄÄ MUSIIKKIKIRJASTOPALVELUIHIN
UUTTA ELÄMÄÄ MUSIIKKIKIRJASTOPALVELUIHIN Ilja Vesterinen, informaatikko, Kirjasto 10 Helsingin kaupunginkirjasto UUSIA HAASTEITA, UUSIA MAHDOLLISUUKSIA o Kolme näkökulmaa tuoreimpiin musiikkikirjastopalveluihin:
LisätiedotMITÄ KANSAINVÄLISEN MENESTYSTARINAN TAKANA?
MITÄ KANSAINVÄLISEN MENESTYSTARINAN TAKANA? KUKA MINÄ OLEN? Olen kansainvälinen sarjayrittäjä. Olen asunut yli 20 vuotta ulkomailla ja perustanut useita ohjelmistoyrityksiä ja palkannut näihin yli 500
Lisätiedot1980-luvun kultaiset vuodet
M&T PRODUCTION Turkulaiset laulajaveljekset Matti ja Teppo Ruohonen perustivat vuonna 1974 oman levyyhtiön M&T Production. Teppo Ruohonen on nimennyt kaksi erityistä syytä oman levy-yhtiön perustamiseen.
LisätiedotGradu-seminaari (2016/17)
Gradu-seminaari (2016/17) Tavoitteet Syventää ja laajentaa opiskelijan tutkimusvalmiuksia niin, että hän pystyy itsenäisesti kirjoittamaan pro gradu -tutkielman sekä käymään tutkielmaa koskevaa tieteellistä
LisätiedotROCKWAY MUSIIKIN ALKEISOPAS MUSIIKIN ALKEISOPAS
ROCKWAY MUSIIKIN ALKEISOPAS Musiikissa käytettävien äänten nimet: Musiikissa käytetään aakkosista tuttuja sävelien nimiä. A, B, C, D, E, F, G HUOM! Saatat monissa yhteyksissä törmätä ääneen nimeltä H.
LisätiedotAsukkaat, teknologiat ja ympäristö:
Asukkaat, teknologiat ja ympäristö: jatkuvuuksien merkitys kaupunkisuunnittelussa ASU-LIVE Lahti 23.-24.10.2014 Helena Leino Ympäristöpolitiikan yliopistonlehtori Johtamiskorkeakoulu Tampereen yliopisto
LisätiedotCase: Helmet, Bibzoom, Spotify: musiikkiäänitekokoelmat vertailussa
Case: Helmet, Bibzoom, Spotify: musiikkiäänitekokoelmat vertailussa Ilja Vesterinen, informaatikko, Kirjasto 10, Musko/Musiikkihelmet Helsingin kaupunginkirjasto 17.4.2012 Kokoelmat: Helmet vs. Bibzoom
LisätiedotLaadullisen tutkimuksen piirteitä
Laadullisen aineiston luotettavuus Kasvatustieteiden laitos/ Erityispedagogiikan yksikkö Eeva Willberg 16.2.09 Laadullisen tutkimuksen piirteitä Laadullisessa tutkimuksessa tutkitaan ihmisten elämää, tarinoita,
LisätiedotMUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS 2013
5.4.2013 OULUN KONSERVATORIO Postiosoite: PL 20 90015 Oulun kaupunki puh. 044 703 9162 Opintotoimiston käyntiosoite: Lintulammentie 1 L Nettisivut: www.oulunkonservatorio.fi MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS
LisätiedotMUSIIKIN PIENOISMUODOT Muoto 4 ANALYYSIHARJOITUKSIA
MUSIIKIN PIENOISMUODOT Muoto 4 ANALYYSIHARJOITUKSIA Seuraavissa harjoituksissa analysoidaan teemojen muotoja. Yleisimmät musiikin pienoismuodot erityisesti klassismin musiikissa ovat periodi ja satsimuoto.
LisätiedotTyöneuvoston lausunto TN 1348-98 (33/97)
1 (5) Työneuvoston lausunto TN 1348-98 (33/97) Työneuvoston lausunto työaikalain (605/1996) vuorotyön määritelmästä. Annettu valtiovarainministeriön henkilöstöosaston pyynnöstä 22 päivänä huhtikuuta 1998.
LisätiedotSUOMALAISEN MUSIIKKIVIENNIN MARKKINA-ARVO JA RAKENNE VUONNA 2007
SUOMALAISEN MUSIIKKIVIENNIN MARKKINA-ARVO JA RAKENNE VUONNA 2007 Tutkimusraportti ja tiedotteet: TUTKIMUKSEN TAUSTA Tutkimusmalli Kim Forss/Andante Consultants. Samaa mallia on käytetty Ruotsin, Tanskan
LisätiedotKäyttöohje Nokia Musiikki
Käyttöohje Nokia Musiikki 1.0. painos FI Nokia Musiikki Windows Phone -puhelimen Nokia Musiikki -palvelusta voit ladata kappaleita puhelimeesi ja yhteensopivaan tietokoneeseesi. Pyyhkäise alkunäytössä
LisätiedotLuontainen tyylisi. vuorovaikutustilanteissa 23.05.2015. Juha. Malliraportti
Luontainen tyylisi vuorovaikutustilanteissa 23.05.2015 Juha Malliraportti Tämä ilmainen demoanalyysi antaa sinulle mielikuvan siitä, miten varsinainen Luontaisten Taipumusten Analyysi (LTA) on rakennettu
Lisätiedottulkitsee musiikillisen muokkaa musiikkia esittämistä
ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessin Musiikkiohjelmiston harjoittelu Musiikillisen ilmaisun yleisimpien tulkintatapojen tulkitseminen Musiikin muokkaaminen esitystä varten Itsearviointi ARVIOINNIN KOHDE 2.
LisätiedotSUKUTUTKIMUS HENKILÖTIETOLAIN MUKAAN
TIETOSUOJAVALTUUTETUN TOIMISTO SUKUTUTKIMUS HENKILÖTIETOLAIN MUKAAN Päivitetty 27.07.2010 www.tietosuoja.fi Sisällysluettelo 1. Oikeus sukututkimusrekisterin perustamiseen 2. Mistä tiedot sukututkimukseen
LisätiedotSuoritusraportointi: Loppuraportti
1 (5) Suoritusraportointi: Loppuraportti Tiimitehtävä, 20 % kurssin arvosanasta Ryhmän vetäjä toimittaa raportit keskitetysti projektiyrityksille Raportti sisältää kaksi osiota: Johdon tiivistelmän (Executive
LisätiedotLastensuojelun tärkeä tieto
Uusi lastensuojelu uudet asiakkaat? Lastensuojelun Tilasto pilotin seminaari 14.3.2007, Tampere. Lastensuojelun tärkeä tieto Tarja Pösö & Aino Ritala Koskinen Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön laitos,
LisätiedotTIEDONINTRESSI. Hanna Vilkka. 10. huhtikuuta 12
TIEDONINTRESSI Hanna Vilkka JÜRGEN HABERMASIN TEORIA TIEDONINTRESSEISTÄ Kokemukset organisoituvat yhteiskunnalliseksi tiedoksi pysyvien ja luonnollisten maailmaa kohdistuvien tiedon intressien avulla.
LisätiedotRYTMILAULU. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas
RYTMILAULU TASO 1 - laajuus 70 tuntia Oppii käyttämään ääntä terveellä tavalla Tutustuu laulamisen perustekniikoihin oppii harjoittelun perusteita: säännöllisyyttä, itsenäisyyttä ja monipuolisuutta saa
LisätiedotVerotus ja talouskasvu. Essi Eerola (VATT) Tulevaisuuden veropolitiikka -seminaari 25.09.2009
Verotus ja talouskasvu Essi Eerola (VATT) Tulevaisuuden veropolitiikka -seminaari 25.09.2009 Johdantoa (1/2) Talouskasvua mitataan bruttokansantuotteen kasvulla. Pienetkin erot talouden BKT:n kasvuvauhdissa
Lisätiedot78 MUSIIKKIAINEISTO... 3 78.1 MUSIIKIN TUTKIMUS... 3 KIRJAT... 3 78.3 LAULU- JA NÄYTTÄMÖMUSIIKKI... 3 CD-LEVYT... 3 KIRJAT... 3 NUOTIT...
Ylöjärven kaupunginkirjasto Uutuusluettelo 14.12.2015 Uutuudet ajalla 1.11.2015-30.11.2015 Uutuuksia: 51 nimekettä Yksikkö: Ylöjärven pääkirjasto Osasto: Musiikkiosasto Sisällysluettelo 78 MUSIIKKIAINEISTO...
LisätiedotMusiikkivideon viestit
Musiikkivideon viestit - mediakasvatusmateriaali yläkouluille, lukioille ja toisen asteen ammatillisille oppilaitoksille Otsikko / Etusivu Nuorten Akatemia Note www.nuortenakatemia.fi/note Musiikkivideon
LisätiedotKesäkuun tilityksessä oikeudenomistajaasiakkaille
12.6.2015 Kesäkuun tilityksessä oikeudenomistajaasiakkaille 15,5 miljoonaa euroa Kesäkuun tilityksessä Teoston tekijä- ja kustantaja-asiakkaille maksetaan Kotimaasta vuonna 2014 kerättyjä esityskorvauksia
LisätiedotEläinlääketieteen lisensiaatin tutkielma Seminaarityöskentelyohjeet
Eläinlääketieteen lisensiaatin tutkielma Seminaarityöskentelyohjeet Eläinlääketieteellinen tiedekunta Helsingin yliopisto 2017 1 Yleistä Eläinlääketieteen lisensiaatin tutkielman seminaarityöskentelyyn
Lisätiedot7. JOHTOPÄÄTÖKSET. 7.1 Analyysin tulosten arviointi
127 7. JOHTOPÄÄTÖKSET 7.1 Analyysin tulosten arviointi Analyysien tuloksista itsessään on sanottava, että mitään järin yllätyksellistä ne eivät tarjonneet. All Or Nothing -videon tarkastelu osoitti, että
LisätiedotSuomalainen progressiivinen rock
Taru Oksanen Suomalainen progressiivinen rock - synty ja kehitys vuosina 1967-1974 Tampereen yliopisto Musiikintutkimuksen laitos Etnomusikologian pro gradu tutkielma Toukokuu 2004 Tampereen yliopisto
LisätiedotOte teoksesta: Jantunen, Tommi (2003). Johdatus suomalaisen viittomakielen rakenteeseen. Helsinki: Finn Lectura.
Ote teoksesta: Jantunen, Tommi (2003). Johdatus suomalaisen viittomakielen rakenteeseen. Helsinki: Finn Lectura. 6.4 Polysynteesi Polysynteesi tarkoittaa yleisesti uuden lekseemin muodostamista sulauttamalla
LisätiedotElokuvantekijän pieni tekijänoikeusopas musiikista
Elokuvantekijän pieni tekijänoikeusopas musiikista Published: 17.9.2013 Kuuntelet musiikkia, suljet silmäsi ja alat nähdä mielessäsi elokuvan kohtauksia. Päähäsi muodostuu vähitellen täydellinen lyhytelokuva
LisätiedotFakta- ja näytenäkökulmat. Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto
Fakta- ja näytenäkökulmat Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto Mikä on faktanäkökulma? sosiaalitutkimuksen historia: väestötilastot, kuolleisuus- ja syntyvyystaulut. Myöhemmin kysyttiin ihmisiltä tietoa
LisätiedotYrityksen nimi Yhtiömuoto Y-tunnus Osoite Puhelinnumero Perustamisvuosi Yhtiön kotipaikka Tilikausi alkaa Tilikausi päättyy Osakepääoma
Yrityksen nimi Alma Media Oyj Yhtiömuoto Julkinen osakeyhtiö Y-tunnus 19447574 Osoite Alvar aallon katu 3 c, Helsinki Puhelinnumero 010665000 Perustamisvuosi 2005 Yhtiön kotipaikka Helsinki Tilikausi alkaa
LisätiedotHAVAINTO LÄhde: Vilkka 2006, Tutki ja havainnoi. Helsinki: Tammi.
HAVAINTO LÄhde: Vilkka 2006, Tutki ja havainnoi. Helsinki: Tammi. 1 MIKÄ ON HAVAINTO? Merkki (sana, lause, ajatus, ominaisuus, toiminta, teko, suhde) + sen merkitys (huom. myös kvantitatiivisessa, vrt.
LisätiedotPuheviestinnän arviointi -tehtävä
Turun yliopisto Taiteiden tutkimuksen laitos Mediatutkimus Puheviestinnän arviointi -tehtävä Puheviestinnän arviointi A4j 30.11.06 Vastaanottaja: Jukka-Pekka Puro Pauli Rekola 70181 pamire@utu.fi Pitäisikö
LisätiedotHAMMASLÄÄKÄRILIITON LAUSUNTO HAMMASHUOLLON KO- KONAISUUDISTUKSEEN
Fabianinkatu 9 B, 00130 Helsinki, Finland Puh. (09) 622 0250 Fax. (09) 622 3050 email hammas@fimnet.fi internet www.hammasll.fi Eduskunnan sosiaali- ja terveysvaliokunta 12.10.2000 HAMMASLÄÄKÄRILIITON
LisätiedotDIPLOMITYÖ. Ajatuksia ja kokemuksia valvojan näkökulmasta
DIPLOMITYÖ Ajatuksia ja kokemuksia valvojan näkökulmasta Luennoija Esko Niemi Tuotantotekniikan professori Valvottuja d-töitä useita kymmeniä Myös ohjaajana teollisuudessa ja yliopistoissa Oma diplomityö
LisätiedotCMX, YUP JA 1990-LUVUN ROCK-SANOITUSTEN KUVA SUOMALAISUUDESTA
Anni Saari CMX, YUP JA 1990-LUVUN ROCK-SANOITUSTEN KUVA SUOMALAISUUDESTA Pro Gradu -tutkielma Syksy 2007 Musiikintutkimuksen laitos Tampereen yliopisto Tampereen yliopisto Musiikintutkimuksen laitos SAARI,
LisätiedotLindy Hop sääntötarkennukset Lahti 2015
Lindy Hop sääntötarkennukset Lahti 2015 Karsinnat: Karsinnoissa kaikissa luokissa ja sarjoissa tanssitaan yksi kierros. Lattialla saa olla useita pareja samaan aikaan. Musiikin kesto on intro + 1,30 min
LisätiedotTEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1987:13. Tiivistelmä A oli seuramatkoja tuottavan matkatoimiston markkinointisihteerinä työskennellessään
TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1987:13 Asia Hakija Oikeus valokuvaan A Annettu 17.11.1987 Tiivistelmä A oli seuramatkoja tuottavan matkatoimiston markkinointisihteerinä työskennellessään kuvannut omalla
LisätiedotKandityön kirjoittaminen. Opinnäyteseminaari
Kandityön kirjoittaminen Opinnäyteseminaari Lue ja kirjoita Ajatukset eivät kasva tyhjästä. Ruoki niitä lukemalla ja kirjoittamalla lukemastasi. Älä luota muistiisi Merkitse alusta asti muistiinpanoihin
LisätiedotTutkimuksellinen vai toiminnallinen opinnäytetyö
Tutkimuksellinen vai toiminnallinen opinnäytetyö (Salonen 2013.) (Salonen (Salonen 2013.) Kajaanin ammattikorkeakoulun opinnäytetyön arviointi (opettaja, opiskelija ja toimeksiantaja) https://www.kamk.fi/opari/opinnaytetyopakki/lomakkeet
LisätiedotYLE ja sivistys. Sivistys ja mediakansalainen seminaari 19.3.2009. Ismo Silvo strategia- ja kehitysjohtaja YLE
YLE ja sivistys Sivistys ja mediakansalainen seminaari 19.3.2009 Ismo Silvo strategia- ja kehitysjohtaja YLE Julkisen palvelun yleisradiotoiminta perustuu sivistysaatteelle Pohjoismaisella YLE toiminnalla
LisätiedotLapset Hittivideon tekijöinä - menetelmä musiikkivideoiden tekemiseen koululuokassa
Lapset Hittivideon tekijöinä - menetelmä musiikkivideoiden tekemiseen koululuokassa Antti Haaranen, Valveen elokuvakoulu 18.11.2010 GRAFIIKKA: HENNA TOPPI Hittivideo lyhyesti - Elokuva- ja mediakasvatuksen
LisätiedotARJEN OIVALLUKSISTA SOIVIKSI SÄKEIKSI. Rocklyriikan ominaispiirteet lajina ja rocksanoittajan tekijyys
ARJEN OIVALLUKSISTA SOIVIKSI SÄKEIKSI Rocklyriikan ominaispiirteet lajina ja rocksanoittajan tekijyys Iina Kansonen Pro gradu tutkielma Kirjoittamisen maisteriohjelma Kevät 2011 Jyväskylän yliopisto JYVÄSKYLÄN
LisätiedotLaadullinen tutkimus. KTT Riku Oksman
Laadullinen tutkimus KTT Riku Oksman Kurssin tavoitteet oppia ymmärtämään laadullisen tutkimuksen yleisluonnetta oppia soveltamaan keskeisimpiä laadullisia aineiston hankinnan ja analysoinnin menetelmiä
LisätiedotKanteleen vapaa säestys
Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Kanteleen vapaa säestys Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2013 Työryhmä: Anna-Karin Korhonen Päivi Ollikainen Satu Sopanen, Kanteleensoiton opettajat
LisätiedotMiten tutkimusta pitäisi suunnata vastaamaan metsäalan haasteisiin?
Miten tutkimusta pitäisi suunnata vastaamaan metsäalan haasteisiin? Risto Seppälä Metsämiesten Säätiö: Ihminen ja metsä seminaari Säätytalo 2.12.2013 Esityksen jäsentely Metsäalan määritelmä Selvityksen
LisätiedotEtnisyys. Juha Ridanpää. Johdatus systemaattiseen kulttuurimaantieteeseen
Etnisyys Juha Ridanpää Johdatus systemaattiseen kulttuurimaantieteeseen Etninen ryhmä Ihmisjoukko, jonka katsotaan muodostavan erillisen ryhmän, joka perustuu Jäsenten yhteiseen kulttuuriperintöön Uskontoon
LisätiedotHenrietta Aarnikoivu
Henrietta Aarnikoivu Talentum Helsinki 2013 Copyright 2013 Talentum Media Oy ja Henrietta Aarnikoivu Julkaisija: Talentum Media Oy Kansi: Anni Palotie Taitto: Maria Mitrunen ISBN 978-952-14-1986-7 ISBN
LisätiedotKyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot: http://www.fsd.uta.fi/
KYSELYLOMAKE Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2521 Nuorisobarometri 1995 Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti
LisätiedotTEHTÄVÄ 1 Ennakolta luettava pääsykoekirja: Charlie Gere: Digitaalinen kulttuuri, 2006.
AUDIOVISUAALISEN MEDIAKULTTUURIN KOULUTUSOHJELMA 2007 V A L I N T A K O E T E H T Ä V Ä T TEHTÄVÄ 1 Ennakolta luettava pääsykoekirja: Charlie Gere: Digitaalinen kulttuuri, 2006. Digitaalisen kulttuurin
LisätiedotLainausdata kirjastoverkoston kehittämisen työkaluna. Jaani Lahtinen
Lainausdata kirjastoverkoston kehittämisen työkaluna Jaani Lahtinen jaani.lahtinen@helsinki.fi Projektin historiaa Viimeisen kolmen vuoden ajan HelMet-järjestelmän kirjastot ovat keränneet puolen vuoden
LisätiedotVenäläistaustaiset naiset Suomessa: sukupuoliroolit ja perhe. Pirjo Pöllänen Itä-Suomen yliopisto Karjalan tutkimuslaitos & yhteiskuntapolitiikka
Venäläistaustaiset naiset Suomessa: sukupuoliroolit ja perhe Pirjo Pöllänen Itä-Suomen yliopisto Karjalan tutkimuslaitos & yhteiskuntapolitiikka Venäläiset maahanmuuttajat Suomessa Venäläisiä maahanmuuttajia
LisätiedotMarkus Ketola Ralf Nyqvist Antti Rissanen UUSIA SOVITUKSIA JUNIOR BIG BANDILLE BIG BANG
Markus Ketola Ralf Nyqvist Antti Rissanen UUSIA SOVITUKSIA JUNIOR BANDILLE SUOMEN BAND -YHDISTYS RY A A SUOMEN BAND -YHDISTYS RY Big Bang Markus Ketola (s. 1968) Suomen big band -yhdistyksen projekti big
LisätiedotShuffle-fraseeraus ja swingin käsite Rytmiikka 1 KZXAB14
Shuffle-fraseeraus ja swingin käsite Rytmiikka 1 KZXAB14 Roy Eldridge 2007 Jere Laukkanen Shuffle-fraseeraus ja swingin käsite Afroamerikkalaiselle musiikille tyypillisiä, tasajakoisesta ilmaisusta poikkeavia
Lisätiedotsosiaalisesta tuesta läheiselle: Miehen tuki ystävälle ja omaishoitajan tuki muistisairaalle puolisolle
Tuen antajien kokemuksia sosiaalisesta tuesta läheiselle: Miehen tuki ystävälle ja omaishoitajan tuki muistisairaalle puolisolle Ira Virtanen ab, Seija Pekkala b ja Saila Poutiainen b a Viestinnän, median
Lisätiedot1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.
1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. Ympäristö a. Tässä jaksossa ympäristö rakennetaan pedagogiikkaa tukevien periaatteiden mukaisesti ja
LisätiedotJohdattelevien kysymysten tarkoituksena on totuttaa kokeen suorittaja vieraskieliseen tilanteeseen. Tätä osaa ei vielä pidä arvostella.
1. Tehtäväsarja Suullinen koe koostuu kolmesta arvioitavasta osasta. Tehtävissä 2 ja 3 kokeen suorittajalla on noin puoli minuuttia aikaa tehtävien miettimiseen. Johdattelevien kysymysten tarkoituksena
LisätiedotFuusion tyyppi. Fuusion tarkenne
Yrityksen nimi Alma Media Interactive Oy Yhtiömuoto Osakeyhtiö Y-tunnus 15059048 Osoite Aleksanterinkatu 9, Helsinki Puhelinnumero 010665000 Perustamisvuosi 1998 Yhtiön kotipaikka Helsinki Lakkaamisvuosi
LisätiedotHENKILÖKOHTAINEN NÄYTTÖSUUNNITELMA
HENKILÖKOHTAINEN NÄYTTÖSUUNNITELMA Jani Niemi Eurajoen kristillinen opisto Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinto 1 JOHDANTO...1 2 VERKKOVIESTINNÄN SUUNNITTELU JA ILMAISU...2 2.1 Käsikirjoitusprosessi...2
Lisätiedot6.16 Musiikki. Opetuksen tavoitteet
6.16 Musiikki Lukion musiikinopetus perustuu ajatukselle, että musiikki on olennainen osa kulttuuria ja inhimillistä toimintaa. Musiikinopetus tähtää siihen, että opiskelija tiedostaa musiikkisuhteensa
LisätiedotMusiikkilinjan kurssit
Musiikkilinjan kurssit MUMU Musiikin peruskurssit MUMU01 Taidemusiikki Kuvaus Taidemusiikin historia konserttikäynti Tavoitteet Länsimaisen taidemusiikin säveltäjien ja tyylisuuntien tuntemuksen lisääminen.
LisätiedotPerusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka 25.11.2014
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia Erja Vitikka 25.11.2014 1 Ops-uudistuksen keskeisiä lähtökohtia Pedagoginen uudistus Siirtyminen kysymyksestä MITÄ opitaan? Kysymykseen MITEN opitaan?
LisätiedotMitä on laadullinen tutkimus? Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto
Mitä on laadullinen tutkimus? Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto Määritelmiä Laadullinen tutkimus voidaan määritellä eri tavoin eri lähtökohdista Voidaan esimerkiksi korostaa sen juuria antropologiasta
LisätiedotKulttuurintutkimuksen koulutusohjelman valintakoe 2009 VALINTAKOETEHTÄVÄT. Koe sisältää neljä vaihtoehtoa:
Kulttuurintutkimuksen koulutusohjelman valintakoe 2009 VALINTAKOETEHTÄVÄT Koe sisältää neljä vaihtoehtoa: I II III IV Novellianalyysi Perinnetekstin analyysi Kuva-aineiston analyysi Populaarimusiikkiaineiston
Lisätiedotmusiikista. Pidä mielessä, että musiikin teoriasta syntyy musiikki, ei toisinpäin. Voit vapaasti kokeilla!
Bassokitara koulu Tässä aluksi kerron aloitteleville basisteille muutamia hyviä vinkkejä jotka auttavat oppimaan bassokitaran soittoa tai he voivat parantaa tapaa soittaa bassoa. Useimmat eivät ymmärrä,
LisätiedotKOTIMAISEN KILPAILUN ILMOITTAUTUMISLOMAKE 2013
KOTIMAISEN KILPAILUN ILMOITTAUTUMISLOMAKE 2013 PLIIS! Täytä kaikki kohdat huolellisesti ja toimi ohjeiden mukaisesti. Jos täytät lomakkeen käsin, kirjoita selvällä käsialalla! Videon/kappaleen nimi Yhtye/artisti
LisätiedotLIIKEIDEAASI SOPIVA SOITTOLISTA VAIN KLIKKAUKSEN PÄÄSSÄ
MUSIC LIIKEIDEAASI SOPIVA SOITTOLISTA VAIN KLIKKAUKSEN PÄÄSSÄ Maestron musiikkivalikoima koostuu ammattilaisten ylläpitämistä kanavista ja soittolistoista, joista löydät varmasti sinun liikeideaasi sopivan
LisätiedotTerapeuttinen musiikki- kasvatus
Terapeuttinen musiikki- kasvatus Haapavesi 2.10.2013 Pia Kvist Terapeuttinen musiikkikasvatus Lähtökohtana ei opetussuunnitelman sisällöt sinänsä, vaan oppilaiden osallisuus ja sen kautta sisältöjen oppiminen
LisätiedotMIKÄ USKONNONOPETUKSESSA
MIKÄ USKONNONOPETUKSESSA MUUTTUU UUDEN OPETUSSUUNNITELMAN MYÖTÄ? Seminaari perusopetuksen opetussuunnitelman perusteista Opetushallitus 13.3.2015 FT tutkija Kati Mikkola, (HY, SKS) kati.m.mikkola@helsinki.fi
LisätiedotVideo ja sisällöntuotanto
Video ja sisällöntuotanto Videot verkossa: tuotanto ja toteutus Hypermedian työpajakurssi 14.3.2012 (Kuva: Horia Varlan. Flickr.) Verkkovideon määrän kasvu Video Highlights Internet video was 40 percent
LisätiedotLAAJA-ALAISEN OSAAMISEN TAVOITTEET MUSIIKISSA
MUSIIKKI Musiikin opetuksessa lähtökohtana on AINA soittaminen, laulaminen ja kuunteleminen. Oppilas oppii tekemällä ja kokemalla. Kannustava ilmapiiri ja positiivinen palaute rohkaisevat oppilasta ilmaisemaan
LisätiedotVilla Hockeyn päihdekuntoutuksen käyneiden nuorten osallisuuden tukeminen kotiutumisen kehittämisessä
Villa Hockeyn päihdekuntoutuksen käyneiden nuorten osallisuuden tukeminen kotiutumisen kehittämisessä Opinnäytetyö 2015 Mikkelin ammattikorkeakoulu Kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusohjelma Jani
LisätiedotVerkkomainonnan status Suomessa - NYT
Verkkomainonnan status Suomessa - NYT Seppo Roponen 24.5. 2012 Avaus This report is solely for the use of client personnel. No part of it may be circulated, quoted, or reproduced for distribution outside
LisätiedotKatetta kumppanuudelle
JUKKA VESALAINEN Katetta kumppanuudelle Hyöty ja sen jakaminen asiakas-toimittaja-suhteessa Esipuhe T ämä teos on jatkoa vuonna 2002 julkaistulle Kaupankäynnistä kumppanuuteen -kirjalle, jossa tarkastelin
Lisätiedot(1) Teknillinen korkeakoulu, Signaalinkäsittelyn ja akustiikan laitos PL 3000, FI-02015 TKK Etunimi.Sukunimi@tkk.fi - http://www.acoustics.hut.
VOIMASOINNUN LAATU - DUURI VAI MOLLI? Henri Penttinen (1), Esa Lilja (2), Niklas Lindroos (1) (1) Teknillinen korkeakoulu, Signaalinkäsittelyn ja akustiikan laitos PL 3000, FI-02015 TKK Etunimi.Sukunimi@tkk.fi
LisätiedotMuotoilumaailman hahmottaminen - Tuotesemantiikka
TUOTESEMANTIIKAN TEORIA kreik. semeion = merkki Tuotesemantiikka kiinnostaa tutkimusmielessä monia erilaisia tuotteiden kanssa tekemisiin joutuvia elämänalueita. Sellaisia ovat esimerkiksi Markkinointi,
LisätiedotKognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä 28.1.2016
K Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa Kaisa Pietilä 28.1.2016 Työpajan lähtökohdat Jokaisella on mahdollisuus lisätä työhönsä terapeuttisia elementtejä kysyä ja kyseenalaistaa
LisätiedotJAPANILAINEN MUSIIKKI
LASSE LEHTONEN JAPANILAINEN MUSIIKKI Taiko-rumpujen kuminasta J-poppiin Copyright 2019 Tekijä ja Gaudeamus Gaudeamus Oy www.gaudeamus.fi Kansi: Jukka Aalto / Armadillo Graphics KL 78.48163 UDK 78 ISBN
Lisätiedot