ERSTAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "ERSTAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA"

Transkriptio

1 ERSTAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA SISÄLLYS JOHDANTO 1. PÄIVÄKODIN SIJAINTI JA KUVAUS 2. TOIMINTA-AJATUS 3. KASVATUKSEEN VAIKUTTAVAT ARVOT 3.1 PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATTAJIEN ARVOT 3.2 VANHEMPIEN ARVOT 3.3 LASTEN ARVOT 4. VARHAISKASVATUKSEN TAVOITTEET 4.1 LAPSEN TAPA TOIMIA 5. VARHAISKASVATUKSEN TOTEUTTAMINEN 5.1 KUNTOUTTAVA VARHAISKASVATUS 6. KASVATUSKUMPPANUUS 7. YHTEISTYÖ 7.1 MONIAMMATILLINEN YHTEISTYÖ 7.2 SEURAKUNTA 7.3 MUUT YHTEISTYÖTAHOT 8. LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 9. VARHAISKASVATUKSESTA ESIOPETUKSEN KAUTTA KOULUUN 10. VARHAISKASVATUKSEN TOIMINNAN ARVIOINTI 11. VARHAISKASVATUSSUUNNITELMAN ARVIOINTI

2 2 JOHDANTO Varhaiskasvatus perustuu voimassaolevaan päivähoitolakiin ja asetukseen, valtakunnallisen varhaiskasvatussuunnitelman perusteisiin ja esiopetussuunnitelmaan. Nastolan kunnan esiopetussuunnitelma on tarkistettu viimeksi vuonna 2005 ja kunnan varhaiskasvatussuunnitelma valmistui myös samana vuonna. Erstan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelman tarkoitus on tarjota kuvaus päiväkodin toimintatavoista mahdollisimman selkeällä tavalla. Varhaiskasvatussuunnitelma on päivitetty heinäkuussa Olemme halunneet erityisesti huomioida päiväkotiin tulevien uusien lasten vanhemmat. Varhaiskasvatussuunnitelma auttaa heitä hahmottamaan lapsen elämää päiväkodissa. Varhaiskasvatussuunnitelma toimii myös työvälineenä varhaiskasvattajille. Se ohjaa ja kehittää päiväkodin arjen toimintaa. Toivomme, että tämä suunnitelma on elävä, muuntuva, joustava ja kehittyvä

3 3 1. PÄIVÄKODIN SIJAINTI JA KUVAUS Päiväkoti aloitti toimintansa Villähteellä syksyllä Aluksi toimimme kolmessa lapsiryhmässä, kunnes kesällä 1996 rakennettiin pihapiiriin oma talo neljännelle ryhmälle. Päärakennus on remontoitu vuonna Päiväkoti sijaitsee Erstan koulun vieressä. Koulun keittiössä valmistetaan päiväkodin lounas. Aamupala ja välipala tehdään päiväkodin omassa keittiössä. Lähiympäristöstä löytyvät myös kauppa, ryhmäperhepäiväkoti Vilinä ja Erstan kartano (Kaarisilta) kuusimetsineen. Kymijärven ranta ja Vanhankartanonpellon leikkipuisto ovat kävelymatkan päässä. Järjestämme varhaiskasvatusta 3-7 -vuotiaille lapsille, joista suurin osa on kokopäivähoidossa. Tällä hetkellä päiväkodissamme on yhteensä n. 84 lasta. (lukumäärä vaihtelee jonkin verran vuosittain). UNIKOT ja VENKOLIT ovat 3-5-vuotiaitten lasten ryhmiä. VENKOLEISSA ja MEIRAMEISSA on esiopetusikäisiä lapsia. Vakituiseen henkilökuntaan kuuluu yhteinen hallinnollinen johtaja Villähteen päiväkodin kanssa, 7 lastentarhanopettajaa / sosiaalikasvattajaa, 6 päivähoitajaa / lähihoitajaa / lastenhoitajaa, joista yksi toimii varahenkilönä ja kaksi laitosapulaista. Määräaikaisesti päiväkodissamme toimii myös ryhmäavustajia, harjoittelijoita ja päivähoitoalan opiskelijoita. Päiväkoti on avoinna arkisin klo (olemme yleensä joulun ja uudenvuoden välipäivät, hiihtolomaviikon ja kesä,- heinäkuusta 4-5 viikkoa suljettuna). Tarvittaessa aukioloaikaa joustetaan klo 6-18.

4 4 2. TOIMINTA-AJATUS Lapsella on hyvä olla, kun hänen elämässään huomioidaan: TURVALLISUUS RAVINTO, LEPO JA ULKOILU MAHDOLLISUUS KOKEMUKSIIN, ELÄMYKSIIN JA OPPIMISEEN KAVERIT JA LEIKKIMINEN LAPSILÄHTÖISYYS Haluamme luoda yhdessä vanhempien kanssa kasvuympäristön, missä lapsen on hyvä olla. LAPSILÄHTÖISYYS: Lasten ideat, ajatukset ja mielipiteet ovat tärkeitä. Lasta kuunnellaan, ja hän voi vaikuttaa omaan toimintaansa aikuisen tuella ja ohjauksella. Motivaatio oppimiseen syntyy tekemisen ja kokemisen kautta. Aikuisen tehtävänä on varmistaa, että välineet ovat selkeästi esillä ja lasten saatavilla. Tiloja muokataan yhdessä lasten kanssa erilaisiin leikkeihin sopiviksi (oppimisympäristö). Haluamme, että lapsissa herää kiinnostus oppimiseen ja oman toiminnan suunnitteluun.

5 5 3. KASVATUKSEEN VAIKUTTAVAT ARVOT: Varhaiskasvattajien kasvatukseen vaikuttavat arvot on päivitetty syyskaudella PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATTAJIEN ARVOT Erstan päiväkodin henkilökunnan mielestä tärkeimmät varhaiskasvatuksen arvot ovat: KUNNIOITUS lapsen ja vanhemman huomiointi aamuisin läsnäolo / kuunteleminen tasapuolisuus oikeudenmukaisuus rehellisyys luottamuksellisuus erilaisuuden hyväksyminen empatia, inhimillisyys, joustavuus, lempeys lapsilähtöisyys itsetunnon tukeminen ohjaaminen pettymyksien sietämisessä vastuu / vapaus hyvät tavat TURVALLISUUS HENKINEN TURVALLISUUS luottamus rakkaus huolenpito läsnäolo rehellisyys yhdessä tekeminen tasapuolisuus syli, läheisyys ammatillinen henkilöstö

6 6 FYYSINEN TURVALLISUUS säännöt, rajat ja jämptiys sääntöjen noudattamisen vaatiminen kiusaamiseen puuttuminen asianmukaiset tilat riittävä henkilöstö asetusten mukainen toimintaympäristö turvallisuussuunnitelma pelastussuunnitelma lapsen kättely kotiin lähtiessä Vanhempien kasvatukseen vaikuttavat arvot sekä lasten arvot on päivitetty syyskaudella VANHEMPIEN ARVOT Päiväkodissa olevien lasten vanhemmilta kartoitettiin tärkeimpiä asioita lasten kasvatuksessa syksyllä Vanhempaintoimikunta teki yhteenvedon vastausten pohjalta. Vanhempien mielestä tärkeimmät arvot kasvatuksessa ovat: TURVALLISUUS FYYSINEN TURVALLISUUS rajat fyysinen koskemattomuus ja sen kunnioittaminen turvallinen toimintaympäristö (esim. asianmukainen aita ja pihaportit) suojelu

7 7 PSYYKKINEN TURVALLISUUS läheisyys lapsi saa olla lapsi (ehkäistään mm. epäasiallisen viihteen vaikutus) säännöt luottamus koskemattomuus (kiusaamisen ehkäisy) KUNNIOITUS luonnon arvostaminen sääntöjen noudattaminen kuunteleminen läsnäolo huomiointi itsensä ja toisen kunnioittaminen suvaitsevaisuus ja erilaisuuden hyväksyminen oikeudenmukaisuus ja tasapuolisuus elämän arvostaminen käytöstavat rohkeus olla oma itsensä yksilöllisyyden arvostaminen toisten joukossa vastuullinen yksilöllisyys ja rehellisyys RAKKAUS JA PERHE läheisyys huolenpito välittäminen yhdessäolo rajat avoimuus rehellisyys suojelu perheen yhdessäolo aitous (eleet, ilmeet) inhimillisyys tunteet (anteeksianto ja pyyntö)

8 LASTEN ARVOT Lapset piirsivät ja kertoivat elämänsä tärkeimmistä asioista syksyllä Useimmin mainitut asiat olivat: 1. ÄITI 2. AURINKO 3. ISÄ 4. SISKOT JA VELJET 5. KOTI / TALO 6. PUUT 7. PILVET 8. MINÄ ITSE LASTEN KERTOMAA OMISTA ARVO-PIIRUSTUKSISTA: MITKÄ ASIAT OVAT ELÄMÄSSÄSI TÄRKEIMMÄT? VESI JUOMANA, LÖYLYN HEITTOON, KYLPYYN, PESUUN, ASTIOIDEN PESUUN MUN PIKKUVELI ON TOSI ÄRSYTTÄVÄ AURINKO, ETT TULEE LÄMMINTÄ VETTÄ; EN TIEDÄ MIHIN ISI VAHTII PIKKUVEIKKOJA AURINKO LÄMMITTÄÄ KOKO MAAPALLOA, ILMAN AURINKOA EI VOISI KUKAAN ELÄÄ JALKAPALLON PELAAMINEN MIE TYKKÄÄN SIITÄ IHAN KA- MALASTI ON TÄRKEÄÄ LEIKKIÄ JA OLLA ULKONA UIMINEN; OSAAN JO UIDA JA KELLUA VAIKKA TAKAPERIN TÄRKEÄÄ ON KÄYDÄ LENKILLÄ MÄ NÄEN ISIÄ JOKA TOINEN VIIKONLOPPU JA HUOMENNA MÄ NÄÄN TAAS ISIN AURINKO ANTAA LÄMPÖÄ PILVET, ETTÄ KASVIT SAA VETTÄ KASVAMISEEN PALLO, ETTÄ MÄ VOIN PELATA

9 KYNTTILÄ, ETTÄ NÄEN LELUN MÄ EN PYSTY ELÄMÄÄN ILMAN ÄITIÄ KYNTTILÄN VALOA, JOS UKKONEN VIE SÄHKÖT JÄÄKAAPPI; SIELTÄ SAA RUOKAA UUNI, ETTÄ VOI LÄMMITTÄÄ RUOKAA LUONTOA, KOSKA SE ON NIIN TÄRKEE LÄÄKETTÄ, KUN TULEE KIPEEKSI SÄNKY NUKKUMISEEN, KU SE ON NIIN PEHMEÄ ILMAA, ETTÄ VOI HENGITTÄÄ SYDÄN: JOS SITÄ EI OO, NIIN KUOLEE PUU, SINNE VOI KIIPEILLÄ TAIVAS, HIENO AURINGON KANSSA PILVI PILVISTÄ TULEE TUULI JA VETTÄ SYDÄN, MUUTEN EI VOI ELÄÄ MUN PUHELIN SOITAN ÄIDILLE, ISKÄLLE TAI SERKULLE KÄSIÄ ILMAN EI VOI OLLA KUN ON KYLMÄ VOI MENNÄ TAKAN ÄÄREEN LÄMMITTELE- MÄÄN EN IKINÄ HALUIS, ET JOKU KUOLIS OLEN ILOINEN, KU MULLE TULI KAVERI LÄMPÖSUOJAT, JOTKA VOI LAITTAA TALVELLA KORVILLE, KUN ON KYLMÄ VAARI VAARILLA ON JÄTTIMAHA TYKKÄÄN LUMESTA, KU SAA HIIHTÄÄ JA KELKKAILLA LUONNOSTA -PUUSTA TULEE SITÄ PAPERIA, ETTÄ VOI PIIR- TÄÄ MUN ÄITI, SE MÄÄRÄÄ MUA, ETTÄ TOTTELEE. ON TÄRKEETÄ TOTELLA AIKUISTA. NUKKUMINEN, ETTÄ SILMÄT SAA VÄLILLÄ LEVÄTTYÄ OMA PERHE, JOKA ANTAA JOTENKI RAKKAUTTA KOTI ON MULLE TÄRKEE, ILMAN SITÄ MÄ EN VOISI ELÄÄ ENKELI, KOSKA SE SUOJELEE MUA SATEENKAARI, SE ON HIENO NÄHDÄ SADEPISARAT VETTÄHÄN TARVII POLIISIAUTO ON TÄRKEE, JOS ON ROPSVOJA KOIRA, JOKA ON KUOLLUT, ON MULLE TOSI TÄRKEE ÄITI, JOLLA ON KORVIKSET SE TEKEE HYVÄÄ RUOKAA. RUOKA KASVATTAA JEESUS SUOJELEE IHMISIÄ MINÄ SIKS KU MÄ PYSTYN TEKEMÄÄN KAIKKEE MITÄ MÄ HALUUN 9

10 SIENET MÄ EN NIITÄ SYÖ, MUTTA MÄ IHAILEN NIITÄ MARJAT NIISTÄ SAA HILLOA LINNUT NE LAULAA TOSI KAUNIISTI KESÄ, KUN SAA POMPPIA TRAMPOLIINILLA ILMAN RUOKAA IHMINEN EI SAA RAVINTOA JA KUOLEE JEESUS ON TOSI TÄRKEÄ. SE SUOJELEE LASTA. SE ON LUONUT KAIKKI, TAI SIIS SE JUMALA SADEPISARA VETTÄHÄN TARVII AUTO ON TÄRKEE, KOSKA SILLÄ PÄÄSEE KAUEMMAS, KU KÄVELLEN LUKEMINEN, PUKEMINEN JA KIRJOTTAMINEN ON TÄRKEITÄ UNI-PAITULI VÄLILLÄ VIILENEE JA VÄLILLÄ LÄMMIN. MÄ EN VOI TIETÄÄ, MITEN MÄ RAKASTAN SITÄ NIIN PALJON. 10

11 11 4. VARHAISKASVATUKSEN TAVOITTEET Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen tavoitteena on hyvinvoiva lapsi. Varhaiskasvatus koostuu hoidon, kasvatuksen ja opetuksen kokonaisuudesta. Eri ikävaiheissa nämä painottuvat eri tavoin ja saavat erilaisen merkityksen. Varhaiskasvatuksen tavoitteet muodostuvat orientaatioiden pohjalta. Orientaatiot eli näkökulmat ovat: matemaattinen luonnontieteellinen historiallis-yhteiskunnallinen esteettinen eettinen uskonnollis-katsomuksellinen Kieli on kommunikaation ja vuorovaikutuksen väline kaikilla orientaatioiden alueilla. Esiopetuksen keskeiset sisältöalueet ovat: kieli ja vuorovaikutus matematiikka etiikka ja katsomus ympäristö- ja luonnontieto fyysinen ja motorinen kehitys terveys taide ja kulttuuri Opetus on kokonaisvaltaista ja toteutuu sisältöalueiden kautta. Oppimisprosessi on tärkeämpää kuin suorittaminen tai yksittäisten sisältöalueiden korostaminen.

12 LAPSEN TAPA TOIMIA Leikkiminen on luonnollinen tapa oppia asioita, jotka liittyvät lapsen kokonaisvaltaiseen kehitykseen. Leikin avulla lapset oppivat suunnittelemaan omaa ja yhteistä toimintaansa. Lapset eivät leiki oppiakseen, mutta oppivat leikkiessään. Leikkiminen, liikkuminen, tutkiminen ja taiteellinen kokeminen ja ilmaisu ovat lapselle ominaisia tapoja toimia, oppia ja ajatella. Liikkuminen on lapselle luonnollinen tapa tutustua itseensä, toisiin ihmisiin ja ympäristöönsä. Liikunnan tarkoitus on tuottaa iloa, virkistystä ja elämyksiä. Samalla kehittyvät lapsen motoriset ja fyysiset taidot. Tutkiessaan lapsi tyydyttää uteliaisuuttaan ja kokee osallisuutta ympärillään olevaan maailmaan ja ihmisiin. Vuorovaikutus muiden lasten ja aikuisten sekä lähiympäristön kanssa innostaa lapsia tutkimiseen. Taidetta tekevän ja kokevan lapsen maailmassa on oppimisen iloa, mielikuvitusta, muotoja, ääniä, musiikkia, itseilmaisua, värejä, tuoksuja, makuja, tuntemuksia ja kaikkien näiden yhdistelmiä. Taiteellisen tekemisen ja kokemisen kautta lapsen itsetunto ja taito olla ryhmän jäsenenä kehittyvät.

13 13 5. VARHAISKASVATUKSEN TOTEUTTAMINEN Varhaiskasvatuksen toteuttamisessa haluamme luoda ilmapiirin, jossa lapsi voi rohkeasti ja luottavaisesti toteuttaa itseään. Tuemme lapsia toimimaan yhdessä ja kannustamme heitä tasavertaisiin kaverisuhteisiin. Päiväkodissa toteutetaan Askeleittain opetusohjelmaa, mikä tukee lapsen sosiaalista kehitystä ja tunnetaitoja. Aikuisella tulee olla herkkyyttä lasten havainnointiin, ja hänen tulee olla saatavilla, kun lapsi tarvitsee apua tai ohjausta. Aikuinen ohjaa lasta omiin oivalluksiin ja ratkaisuihin. Varhaiskasvatusta toteutetaan sekä koko ryhmän kesken ja pienryhmätoimintana. Pienryhmässä lapsilla on enemmän aikaa yhteiseen kokemiseen, keskusteluun, oppimiseen ja tekemiseen. Päiväkodissa on neljä ryhmää omine tiloineen ja sen lisäksi yleiset tilat, joiden käyttöä vuorotellaan. Yleisiä tiloja ovat sali, leikkiparvi, takkahuone, askartelutila / ateljee ja puutyöverstas. Erstan koulun sali sekä talvisin kaukalo on myös päiväkodin käytössä 1x viikossa. Leikkiminen Haluamme painottaa leikin merkitystä oppimisessa sekä sisällä että ulkona.. Lapset leikkivät rakentelu-, rooli- ja sääntöleikkejä sekä vapaasti että ohjatusti päivittäin. Lapset voivat tuoda sovitusti myös omia leikkivälineitä päiväkotiin. Kierrätämme päiväkodin leikkivälineitä säännöllisesti ryhmästä toiseen. Liikkuminen Salissa pidetään liikuntahetkiä esim. pienryhmissä ja erilaisia musiikki- ja lauluhetkiä. Tilaa käytetään myös taidenäyttelyihin sekä näytelmä- että nukketeatteriesityksiin. Käytämme myös Erstan koulun salia ja urheilukenttää kaukaloineen. Päiväkodin oma piha-alue on laaja ja se kannustaa lasta liikkumaan. Pihalla voidaan leikkiä monenlaisia liikuntaleikkejä, kuten mäenlaskua, kiipeilyä, pallopelejä, pyöräilyä ja potkulautailua pienimuotoisessa liikennepuistossa.

14 14 Toimintaamme kuuluu pihatapahtumia vuodenaikojen mukaan kuten esim. lasten olympialaiset, haravointitalkoot ja kuvasuunnistus. Osallistumme Nuoren Suomen liikuntatapahtumiin ja järjestämme arkisin myös erilaisia liikunta- ja toimintapisteitä pihalla. Lähiympäristö tarjoaa monenlaisia retkikohteita. Kaarisillan kuusimetsä on tunnelmallinen ja elämyksellinen paikka retkeilyyn ja yhteisten tapahtumien järjestämiseen. Päiväkodin lähellä on muitakin pieniä metsäalueita, leikkipuistoja ja Kymijärvi ranta-alueineen. Päiväkodissa järjestetään Metsämörri toimintaa. Talvisin hiihdämme päiväkodin pihalla ja läheisellä pellollasekä luistelemme koulun kentällä. Tutkiminen Tutkiminen alkaa lapsen ihmetyksestä. Haluamme ohjata lasta tekemään oivalluksia yhdessä toisten lasten kanssa ja käyttämään erilaisia välineitä tutkimiseen. Tutkimiseen ja tiedon etsimiseen käytämme päiväkodin laajaa kirjavalikoimaa sekä pääkirjaston että kirjastoauton palveluja. Lapsilla on metsäretkillä käytössä suurennuslaseja ja ötökkäpurkkeja. Taiteellinen kokeminen ja ilmaisu Haluamme auttaa lasta nauttimaan ja iloitsemaan taiteen tekemisestä ja kokemisesta. Saduttaminen on lapsilähtöistä toimintaa, ja se kehittää lapsen itseilmaisua ja mielikuvitusta. Lapsen ja/tai ryhmän kertoma tarina kirjoitetaan muistiin ja se voidaan myös muokata näytelmäksi tai nukketeatteriesitykseksi. Saduttaminen kehittää ja monipuolistaa lapsen kieltä. Se innostaa myös kielen tutkimiseen. Kuvallisessa ilmaisussa lapsi tutustuu erilaisiin välineisiin sekä menetelmiin. Lisäksi hänen esteettinen ajattelunsa ja hienomotoriset taitonsa kehittyvät. Lapsi voi ilmaista itseään mm. piirtämällä, maalaamalla, askartelemalla ja muotoilemalla. Kuvallisessa ryhmätyöskentelyssä lapset kokevat yhdessä tekemisen ja oppimisen iloa. Musiikin kautta lapsi saa elämyksiä, jotka tukevat tunne-elämää ja myönteisen minäkuvan kehittymistä. Haluamme, että lapsi oppii nauttimaan monipuolisesti musiikin kuuntelusta, laulamisesta ja

15 15 soittamisesta. Laululeikit ja musiikkiliikunta tukevat lapsen kokonaisvaltaista ilmaisua. Päiväkodissa lapsi tutustuu erilaisiin rytmisoittimiin ja oppii käyttämään niitä. Oman ryhmän lauluhetkien lisäksi järjestämme erilaisia yhteisiä ja teemallisia laulu- ja leikkihetkiä. Päiväkodissamme järjestetään ajoittain mm. omia nukketeatteriesityksiä ja näytelmiä, kutsumme esiintyjiä myös ulkopuolelta. Käymme myös teatteriretkillä esim. Lahdessa. 5.1 KUNTOUTTAVA VARHAISKASVATUS Kuntouttava varhaiskasvatus on kokonaisvaltaista lapsen kehityksen tukemista. Sen lähtökohtana ovat vanhempien ja kasvatushenkilöstön yhteiset havainnot ja kokemukset lapsesta sekä esim. psykologin, toimintaterapeutin tai puheterapeutin tutkimukset. Kuntouttavan varhaiskasvatuksen tarve voi johtua lapsen fyysisen tiedollisen puheen ja kielen tunne-elämän tai sosiaalisen kehityksen alueen vaikeuksista tai lapsen kasvuoloista Päiväkodin toiminta sinällään voi olla kuntouttavaa varhaiskasvatusta erityistä tukea tarvitsevalle lapselle. Päiväkodissa toimii kiertävä erityislastentarhanopettaja. KELTOn tehtävänä on kartoittaa yhdessä henkilöstön kanssa mahdollisia erityistuen tarpeita lapsilla sekä varmistaa heille varhainen tuki. KELTO antaa mm. puheopetusta ja kielellistä kuntoutusta pienryhmätoimintana. Pienryhmätukea voidaan järjestää lasten tarpeiden mukaan. Kuntouttavan varhaiskasvatuksen pienryhmät Erstan päiväkodissa toimintavuonna varmistuvat toimintakauden alkuvaiheessa. Päiväkodin henkilökunta saa tarvittaessa ohjausta päivähoidon tukiryhmältä, oppilashuoltoryhmältä ja erityistyöntekijöiltä.

16 16 6. KASVATUSKUMPPANUUS Vanhemmat ovat oman lapsensa parhaita asiantuntijoita. Heillä on ensisijainen kasvatusoikeus ja vastuu sekä oman lapsensa tuntemus. Varhaiskasvattajilla on monipuolinen ammatillinen koulutus ja kokemus lapsen kehityksestä ja siitä, miten lapsi toimii ryhmässä. Kun vanhempien ja varhaiskasvattajien tiedot ja taidot yhdistetään, pystymme toimimaan lapsen parhaaksi. Kasvatuskumppanuutta on: päivittäiset kohtaamiset lasta tuotaessa ja hakiessa perhekohtaiset keskustelut kaksi kertaa vuodessa vanhempainillat ja tapahtumat juhlat vanhempaintoimikunnan kokoaminen tarvittaessa Erstan päiväkodin vanhempaintoimikunnan sähköpostiosoite on Vanhempaintoimikunnan tarkoituksena on mm. vanhempien verkostoituminen ja tutustuminen toisiinsa toimia keskustelupaikkana pyrkiä vaikuttamaan yhteisiin asioihin lasten parhaaksi toimia osaltaan yhdyslinkkinä kodin ja päiväkodin välillä tuoda esille vanhempien mielipiteitä mahdollisesti järjestää varainhankintaa, joilla voidaan tukea päiväkodin toimintaa ja ympäristön viihtyvyyttä.

17 17 7. YHTEISTYÖ 7.1 MONIAMMATILLINEN YHTEISTYÖ Moniammatillinen yhteistyö on yksittäisen lapsen kasvun, kehityksen ja oppimisen tukemista. Päiväkotimme moniammatilliseen yhteistyöverkostoon kuuluvat: erityistyöntekijät (kelto, puheterapeutti, toimintaterapeutti, fysioterapeutti psykologi, kehitysvammaohjaaja) neuvolan terveydenhoitajat oppilashuoltoryhmä (OHR) esiopetusikäisille lapsille päivähoidon tukiryhmä (PTR) alle esiopetusikäisille lapsille perhetukitiimi sosiaalityöntekijät muu päivähoidon henkilöstö ja koulujen esiopettajat. ala- ja erityiskoulujen opettajat ja rehtorit Päijät-Hämeen perheneuvola Päijät-Hämeen keskussairaala 7.2 SEURAKUNTA Päiväkodista on nimetty vastuuhenkilö seurakunnan kanssa tehtävään yhteistyöhön. Seurakunnan lastenohjaaja pitää pyhäkoulua esikouluikäisille joka kolmas maanantai. Kirkkoretket ovat joulun ja pääsiäisen aikaan. Lapsityön pappi vierailee halutessamme päiväkodissa esim. kastedemonstraation merkeissä. 7.3 MUITA YHTEISTYÖTAHOJA Päiväkotimme tekee yhteistyötä mm. seuraavien tahojen kanssa: Villähteen päiväkoti Villähteen perhepäivähoito Erstan koulu Pajulahden liikuntakeskus Kaarisilta poliisi vapaapalokunta

18 18 8. LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Hoitosuhteen/esiopetuksen alkuvaiheessa jokaiselle lapselle laaditaan oma varhaiskasvatussuunnitelma (vasu) vanhempien / huoltajien kanssa. Suunnitelmaa täydennetään joka vuosi syksyisin ja sen toteutumista arvioidaan keväisin ns. vasukeskusteluissa. Suunnitelmassa saadaan tietoa lapsen kasvuympäristöstä, kokemuksista ja tottumuksista. Siinä näkyvät lapsen vahvuudet, kiinnostuksen kohteet ja mahdollinen yksilöllisen tuen ja ohjauksen tarve. Näiden tietojen avulla laaditaan yhdessä vanhempien / huoltajien kanssa lapsen yksilölliset kasvun ja kehityksen tavoitteet. Varhaiskasvattajat havainnoivat lapsen kasvua, kehitystä ja oppimista ja dokumentoivat havaintoja lapsen vasuun. Erityistä tukea tarvitsevalle lapselle laaditaan yhdessä vanhempien ja yhteistyötahojen kanssa kuntouttava varhaiskasvatussuunnitelma. Mikäli lapsi kuuluu varhennetun oppivelvollisuuden piiriin, hänelle laaditaan henkilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). 9. VARHAISKASVATUKSESTA ESIOPETUKSEN KAUTTA KOULUUN Varhaiskasvatuksen ja siihen liittyvän esiopetuksen sekä perusopetuksen tulee muodostaa lapsen kehityksen kannalta johdonmukaisesti etenevä kokonaisuus. Kouluun ilmoittautumisajan jälkeen esiopettajat ja tulevien ensiluokkien opettajat ja erityisopettajat tapaavat ja keskustelevat tulevien koululaisten vahvuuksista ja mahdollisista tuen tarpeista oppimisessa. Yhteistyölle tarvitaan vanhempien / huoltajien kirjallinen lupa. Syksyllä koulujen opettajat antavat palautetta esiopettajille lasten koulun alkuvaiheista.

19 VARHAISKASVATUKSEN TOIMINNAN ARVIOINTI Varhaiskasvattajat havainnoivat lapsen leikkiä ja kaverisuhteita sekä vuorovaikutusta aikuisen kanssa. Lasten kanssa keskustellaan päivittäin ja lasten kokouksissa arvioidaan yhdessä toimintaa ja heidän toiveitaan ja ideoitaan kirjataan toimintasuunnitelman tueksi. Lasten kokouksissa harjoitellaan ideoiden esittämistä, yhteistä päätöksen tekoa ja yhteisöllistä ristiriitojen selvittämistä. Vanhempien kanssa keskustellaan päivittäin kohdattaessa ja vaihdetaan lasten kuulumisia puolin ja toisin. Toiminnasta on mahdollista antaa ja saada palautetta sekä lapsikohtaisissa vasu-keskusteluissa että vanhempainilloissa. Vanhemmilla on myös mahdollisuus arvioida toimintaa suullisesti, kirjallisesti palautelaatikoihin, sähköpostitse ja vastaamalla asiakaskyselyihin. Halutessaan vanhemmat voivat perustaa vanhempaintoimikunnan, arvioida päiväkodin toimintaa ja tehdä ehdotuksia ja aloitteita toiminnan kehittämiseksi. Varhaiskasvattajat arvioivat jatkuvasti omaa toimintaansa sekä yksin että työtiiminsä kanssa. Henkilöstöllä on velvollisuus kehittää omaa ammattitaitoaan ja osallistua täydennyskoulutukseen. Esimiehen kanssa käydään säännöllisesti kehityskeskusteluja. Päiväkodin henkilökunta tapaa toisiaan työpaikkakokouksissa ja ajoittain järjestetään myös varhaiskasvatusiltoja toiminnan kehittämisen merkeissä. Päiväkodissa toimii henkilöstö- ja taloustiimi sekä varhaiskasvatuksen pedagogiikkatiimi. Nämä tiimit suunnittelevat, toteuttavat sekä arvioivat päiväkodin toimintaa omalla alueellaan. Alle esiopetusikäisten lasten ryhmät ja vastaavasti esiopetusikäisten lasten ryhmät tekevät keskenään toiminnallisesti yhteistyötä.

20 VARHAISKASVATUSSUUNNITELMAN ARVIOINTI Henkilökunta kehittää ja arvioi varhaiskasvatusta sekä varhaiskasvatussuunnitelmaa yhdessä lasten, vanhempien ja yhteistyötahojen kanssa. Varhaiskasvatuksen arviointi ja kehittäminen on jatkuvaa.

VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA

VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA PÄIVÄKOTI MAJAKKA VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA Majakan päiväkoti on pieni kodinomainen päiväkoti Nurmijärven kirkonkylässä, Punamullantie 12. Päiväkodissamme on kaksi ryhmää: Simpukat ja Meritähdet. Henkilökunta:

Lisätiedot

TAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA

TAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA TAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA TAHINIEMEN PÄIVÄKOTI Päiväkotimme sijaitsee Tahiniemessä, Pieksäjärven rannalla, rauhallisella omakotialueella. Lähistöllä on uimaranta ja metsikköä,

Lisätiedot

Amurinlinnan vuoropäiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Amurinlinnan vuoropäiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Amurinlinnan vuoropäiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA-AJATUS Hyvää hoitoa vuorotta! Amurinlinna on ympärivuorokauden auki oleva päiväkoti. Tarjoamme hoitoa lapsille, joiden vanhemmat tekevät

Lisätiedot

KETTUKALLION PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU 2010

KETTUKALLION PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU 2010 KETTUKALLION PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU 2010 KETTUKALLION PÄIVÄKOTI Kettukallion päiväkoti on perustettu vuonna 1992. Päiväkoti sijaitsee Heinolan Kirkonkylässä luonnon läheisyydessä, upeiden

Lisätiedot

HALLILAN PÄIVÄKOTI. Varhaiskasvatussuunnitelma - VASU

HALLILAN PÄIVÄKOTI. Varhaiskasvatussuunnitelma - VASU HALLILAN PÄIVÄKOTI Varhaiskasvatussuunnitelma - VASU Päiväkodissamme toimii 6 ryhmää: Nuput Pallerot Tenavat Naperot Nappulat Muksut Toiminta-ajatus Meille on tärkeää, että lapsi kokee olonsa turvalliseksi

Lisätiedot

HAIKALAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

HAIKALAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA HAIKALAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Haikalan päiväkoti sijaitsee Klaukkalan pohjoisella alueella Haikalassa. Päiväkoti on perustettu 1982. Toimintakaudella 2010-2011 päiväkotimme ryhmät ovat:

Lisätiedot

Piiriniityn päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Piiriniityn päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Piiriniityn päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma PIIRINIITYN TOIMINTA-AJATUS Päiväkotitoimintamme Piiriniityssä on alkanut syksyllä 2014. Ikurin päiväkodin kanssa yhdistyimme vuonna 2013. Päiväkoti sijaitsee

Lisätiedot

Näsipuiston päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Näsipuiston päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Näsipuiston päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA AJATUS Kasvua keskellä kaupunkia Päiväkotimme sijaitsee keskustan tuntumassa Hämeenpuiston pohjoispäässä. Keskeinen sijaintimme suo mahdollisuuden

Lisätiedot

Sammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Sammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Sammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA AJATUS Päiväkodissamme toteutetaan varhaiskasvatusta ja esiopetusta vahvasti leikin, liikunnan ja luovuuden kautta. Leikki ja liikunta kuuluvat päivittäin

Lisätiedot

Hyvinvointi ja liikkuminen

Hyvinvointi ja liikkuminen Hyvinvointi ja liikkuminen varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa Varhaiskasvatuslaissa määritellyt tavoitteet 1) edistää jokaisen lapsen iän ja kehityksen mukaista kokonaisvaltaista kasvua, terveyttä

Lisätiedot

Etelä- ja Pohjois-Nokian perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma 1

Etelä- ja Pohjois-Nokian perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma 1 Etelä- ja Pohjois-Nokian perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma 1 SISÄLLYSLUETTELO 2. Sisällysluettelo 3. Prosessi 4. Toiminta-ajatus 5. Arvot 6. Lapsilähtöisyys 7. Oppimisympäristö 8. Leikkiminen

Lisätiedot

Lintulammen päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Lintulammen päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Lintulammen päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA-AJATUS Päiväkoti on pieni, turvallinen ja sijaitsee rauhallisella esikaupunkialueella. Luonnon läheisyys kannustaa lasta luonnon tutkimiseen ja

Lisätiedot

JOUPIN RYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI

JOUPIN RYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI JOUPIN RYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI Joupin ryhmis sijaitsee Joupin viihtyisällä asuntoalueella hyvien ulkoilumahdollisuuksien läheisyydessä. Ulkoilemme paljon läheisillä leikkikentillä sekä teemme metsäretkiä Kultavuoressa.

Lisätiedot

Kämmenniemen päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma

Kämmenniemen päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma Kämmenniemen päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma Toiminta-ajatus Lasten osallisuus Vanhempien osallisuus Varhaiskasvatuksen suunnittelu Leikki Liikunta Luonto Ilmaisu Mediakasvatus Kieli ja kulttuuri

Lisätiedot

Havusten varhaiskasvatussuunnitelma

Havusten varhaiskasvatussuunnitelma Havusten varhaiskasvatussuunnitelma 2010 2011 Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 SAARENKYLÄ Havusten ryhmän puh. 050 5710814 Puh.klo16.30 jälk. 040 5197574 Tervetuloa Havusiin! Havuset on tällä hetkellä

Lisätiedot

TAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

TAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA TAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2 SISÄLLYS JOHDANTO 1. TAIDETASSUJEN RYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI 2. TOIMINTA-AJATUS JA ARVOT 3. KASVATTAJA 4. TOIMINTAYMPÄRISTÖ 5. SISÄLTÖALUEET 6. ARVIOINTI JA SEURANTA

Lisätiedot

Varhaiskasvatussuunnitelma. Vanhemmuutta tukien, yhteistyössä kotien kanssa annetaan lapsille turvallinen kasvuympäristö.

Varhaiskasvatussuunnitelma. Vanhemmuutta tukien, yhteistyössä kotien kanssa annetaan lapsille turvallinen kasvuympäristö. Varhaiskasvatussuunnitelma Vanhemmuutta tukien, yhteistyössä kotien kanssa annetaan lapsille turvallinen kasvuympäristö. 2014 Ypäjän varhaiskasvatuspalvelut Päiväkoti Heporanta: Pollet, Ponit ja Varsat

Lisätiedot

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA ELMERIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Sisällysluettelo 1. Arvot 2. Toiminta-ajatus 3. Toimiva kasvattajayhteisö 4. Varhaiskasvatusympäristö 5. Oppimisen ilo 6. Kielen ja vuorovaikutuksen merkitys

Lisätiedot

LEHMON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LEHMON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LEHMON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Iso ja pieni on yhdessä kaksi. Kaksi voi yhdessä leikkiä. Ei tunne itseään vieraaksi. Hellyydellä voi täyttyä. Iso ylettyy helposti korkealle, pieni taas mahtuu

Lisätiedot

SYRJÄKYLÄN SYLVIT VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

SYRJÄKYLÄN SYLVIT VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA JANAKKALAN KUNTA PERHEPÄIVÄHOITO SYRJÄKYLÄN SYLVIT VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA SYLI, HALI, HUUMORI, RAVINTO, RAJAT JA RAKKAUS; SIINÄ TARJOOMAMME PAKKAUS SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO ARVOT KASVATUSPÄÄMÄÄRÄT

Lisätiedot

Melukylän Päiväkoti. Alatalo Välitalo Ylätalo. Varhaiskasvatussuunnitelma

Melukylän Päiväkoti. Alatalo Välitalo Ylätalo. Varhaiskasvatussuunnitelma Melukylän Päiväkoti Alatalo Välitalo Ylätalo Varhaiskasvatussuunnitelma Melukylän päiväkodin VASU:n sisällysluettelo: Melukylän päiväkodin talot ja ryhmät Päiväjärjestys Arvot Visiot Toiminta-ajatus Kasvatuskumppanuus

Lisätiedot

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma Perhepäivähoidon toiminta-ajatus Perhepäivähoito tarjoaa lapselle mahdollisuuden hoitoon, leikkiin, oppimiseen ja ystävyyssuhteisiin muiden lasten kanssa. Varhaiskasvatuksen

Lisätiedot

Villilän päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Villilän päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Villilän päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Toiminta ajatus: Villilän päiväkoti toimii yhteistyössä perheiden kanssa lapsuutta ja lapsen tulevaisuutta kunnioittavan hyvän ja turvallisen leikki ja oppimisympäristön

Lisätiedot

Toiminta-ajatus. Kiireettömyys, turvallisuus, lasten osallisuus ja kasvattajan aito läsnäolo arjessa ovat päiväkodissamme tärkeitä.

Toiminta-ajatus. Kiireettömyys, turvallisuus, lasten osallisuus ja kasvattajan aito läsnäolo arjessa ovat päiväkodissamme tärkeitä. Toivion päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Toiminta-ajatus Kiireettömyys, turvallisuus, lasten osallisuus ja kasvattajan aito läsnäolo arjessa ovat päiväkodissamme tärkeitä. Päiväkodissamme toteutamme

Lisätiedot

ERSTAN JA VILLÄHTEEN PÄIVÄKODIN TOIMINTASUUNNITELMA 1.8.2015-31.7.2016

ERSTAN JA VILLÄHTEEN PÄIVÄKODIN TOIMINTASUUNNITELMA 1.8.2015-31.7.2016 ERSTAN JA VILLÄHTEEN PÄIVÄKODIN TOIMINTASUUNNITELMA 1.8.2015-31.7.2016 2(11) SISÄLLYS 1. Erstan päiväkoti... 3 1.1. Erstan päiväkodin toiminta-ajatus ja työ- sekä toimintatavat... 3 1.2. Erstan päiväkodin

Lisätiedot

Raahen kaupunki 30.3.2015 LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE

Raahen kaupunki 30.3.2015 LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE Raahen kaupunki 30.3.2015 Varhaiskasvatuspalvelut LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE Lapsen nimi Syntymäaika / 20 Hoitopaikka Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (vasu) on huoltajien

Lisätiedot

Päiväkoti Saarenhelmi

Päiväkoti Saarenhelmi Päiväkoti Saarenhelmi varhaiskasvatussuunnitelma Päiväkoti Saarenhelmi Päiväkoti Saarenhelmi sijaitsee Saarenkylässä kauniilla paikalla Kemijoen rannalla. Läheiset puistot ja talvella jää tarjoavat mahdollisuuden

Lisätiedot

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma 1 Kurikka lapsen nimi Kansilehteen lapsen oma piirros Lapsen ajatuksia ja odotuksia esiopetuksesta (vanhemmat keskustelevat kotona lapsen kanssa ja kirjaavat) 2 Eskarissa

Lisätiedot

KULHON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

KULHON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KULHON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VARHAISKASVATUS KULHON PÄIVÄKODISSA Kulhon päiväkoti Pönkäniementie 4a2 80910 Kulho p.040 140 8145 p. 040 707 3375 (päiväkodin johtaja/raija Pynnönen) Kulhon

Lisätiedot

MÄKITUVAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

MÄKITUVAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA MÄKITUVAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2014 2015 SISÄLLYSLUETTELO 1. JOHDANTO 2. ARVOT 2.1 VASTUULLISUUS 2.2 AVOIMUUS 2.3 UUDISTUMISKYKY 2.4 YHTEISTYÖ JA PALVELUHENKISYYS 3. TOIMINTA-AJATUS 4.

Lisätiedot

Tampereen kaupunki Hyvinvointipalvelut Päivähoito 30.9.2009. Ydinprosessi: KASVATUSKUMPPANUUDEN ALOITTAMINEN

Tampereen kaupunki Hyvinvointipalvelut Päivähoito 30.9.2009. Ydinprosessi: KASVATUSKUMPPANUUDEN ALOITTAMINEN Ydinprosessi: KASVATUSKUMPPANUUDEN ALOITTAMINEN Onnistuneen kasvatuskumppanuuden aloittamisen kannalta on tärkeää, että päivähoitoa koskevaa tietoa on saatavilla kun tarve lapsen päivähoidolle syntyy.

Lisätiedot

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma / esiopetuksen oppimissuunnitelma

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma / esiopetuksen oppimissuunnitelma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma / esiopetuksen oppimissuunnitelma Tämä on lapsen varhaiskasvatussuunnitelma, joka sisältää esiopetuksen oppimissuunnitelman sekä mahdollisen tehostetun eli varhaisen tai

Lisätiedot

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916 VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916 Tuohisissa työskentelevät lastentarhanopettajat Piiti Elo ja Riitta Riekkinen, lastenhoitaja Helena

Lisätiedot

KYÖSTIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA

KYÖSTIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA KYÖSTIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA Kyöstin päiväkoti Kyöstin päiväkoti on 105-paikkainen yksikkö, joka on kahdessa eri rakennuksessa toimiva kokonaisuus. Idyllisessä Kartano-rakennuksessa

Lisätiedot

Suomusjärven päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Suomusjärven päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Suomusjärven päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Suomusjärven päiväkoti on pieni yksikkö maaseudun rauhassa, jossa lapsi saa olla lapsi. Pienessä yksikössä muodostuu helposti läheinen ja lämmin vuorovaikutus

Lisätiedot

Vasu 2017 suhde hyvinvointiin ja liikkumisen edistämiseen

Vasu 2017 suhde hyvinvointiin ja liikkumisen edistämiseen Vasu 2017 suhde hyvinvointiin ja liikkumisen edistämiseen Ylitarkastaja Anu Liljeström Opetus- ja kulttuuritoimi -vastuualue, Itä-Suomen aluehallintovirasto Anu Liljeström, ISAVI OKT-vastuualue 5.10.2016

Lisätiedot

VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA

VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA 2016-2017 VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA Jakomäki-Puistola-Suutarila varhaiskasvatusalue Varhaiskasvatusvirasto HELSINGIN KAUPUNKI 1 26.5.2016 Sisällysluettelo 1 JOHDANTO... 2 2 ARVOT... 2 3 TOIMINTA-AJATUS...

Lisätiedot

KESKUSPUISTON PÄIVÄKODIN VASU

KESKUSPUISTON PÄIVÄKODIN VASU KESKUSPUISTON PÄIVÄKODIN VASU 2013-2014 2 Sisällysluettelo: 1. Päiväkodin kuvaus, toiminta-ajatus, tavoitteet ja arvot 2. Päiväkodissa pidämme tärkeänä 3. Leikkiminen 4. Vuorovaikutus 5. Kasvatuskumppanuus

Lisätiedot

KILPIÄISTEN PÄIVÄKODIN VARHAIS- KASVATUS- SUUNNITELMA

KILPIÄISTEN PÄIVÄKODIN VARHAIS- KASVATUS- SUUNNITELMA KILPIÄISTEN PÄIVÄKODIN VARHAIS- KASVATUS- SUUNNITELMA TOIMINTA-AJATUKSEMME Kilpiäisten päiväkoti tarjoaa lapsille laadukasta varhaiskasvatusta vuonna 2009 valmistuneissa tiloissa. Päiväkotimme on avara,

Lisätiedot

SISÄLLYS. 1. Toiminta-ajatus ja arvot 1.1. Perhepäivähoidon toiminta-ajatus 2 1.2. Ryhmän toiminta-ajatus ja tavoitteet 2 1.3.

SISÄLLYS. 1. Toiminta-ajatus ja arvot 1.1. Perhepäivähoidon toiminta-ajatus 2 1.2. Ryhmän toiminta-ajatus ja tavoitteet 2 1.3. SISÄLLYS 1. Toiminta-ajatus ja arvot 1.1. Perhepäivähoidon toiminta-ajatus 2 1.2. Ryhmän toiminta-ajatus ja tavoitteet 2 1.3. Ryhmän arvot 3 2. Mitä lasten hoidossa ja kasvatuksessa painotetaan? 2.1. Kodinomaisuus

Lisätiedot

Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma. Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikköön kuuluu 3 esiopetusryhmää Atalan koululla

Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma. Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikköön kuuluu 3 esiopetusryhmää Atalan koululla Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma Atalan päiväkoti Metsästäjän päiväkoti Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikköön kuuluu 3 esiopetusryhmää Atalan koululla Toiminta-ajatus Luomme

Lisätiedot

RANTAKYLÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

RANTAKYLÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA RANTAKYLÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Tavoitteena hyvinvoiva lapsi 1 SISÄLLYSLUETTELO 1 PÄIVÄKODIN ESITTELY... 3 2 TOIMINTA-AJATUS JA ARVOT... 4 2.1 Toiminta-ajatus... 4 2.2 Arvot... 4 3 LAPSELLE

Lisätiedot

Tesoman päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Tesoman päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Tesoman päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA-AJATUS Tesoman päiväkodissa toimimme lasta kuunnellen ja kunnioittaen. Annamme lapselle turvaa, aikaa sekä mahdollisuuksia kokea ja tuntea onnistumisia

Lisätiedot

TORNITIEN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2011

TORNITIEN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2011 TORNITIEN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2011 1. YKSIKKÖ Tornitien päiväkoti, Tornitie 1, 05200 RAJAMÄKI 2. TOIMINTA-AIKA 11.8 2010 31.5.2011 Päivittäinen toiminta-aika arkisin pääsääntöisesti

Lisätiedot

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA Muonion kunta AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA Sivistyslautakunta 3.4.2012 59 Sisällys 1. TOIMINTA-AJATUS JA TOIMINNAN TAVOITTEET... 3 2. AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SUUNNITTELU JA SISÄLTÖ...

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA

ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA HARJULAN PÄIVÄKOTI 2010-2011 SISÄLLYS 1. YKSIKKÖ 2. TOIMINTA-AIKA 3. TOIMINTAYMPÄRISTÖN KUVAUS 3.1 PSYYKKINEN TOIMINTAYMPÄRISTÖ 3.2 FYYSINEN TOIMINTAYMPÄRISTÖ 3.3 SOSIAALINEN

Lisätiedot

PERHEPÄIVÄHOIDON TOTEUTTAMINEN

PERHEPÄIVÄHOIDON TOTEUTTAMINEN - laadittu keväällä 2009, päivitetty 2012 PERHEPÄIVÄHOIDON TOTEUTTAMINEN Perhepäivähoito on kodinomainen päivähoitomuoto, jossa toimitaan ammatillisesti ja tavoitteellisesti yhdessä sovittujen periaatteiden

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA. Kettukallion päiväkoti

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA. Kettukallion päiväkoti ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA Kettukallion päiväkoti Työsuunnitelma 2014 2015 hyväksytty:. 2014 Marianna Kokko Päiväkodin johtaja Jere Lindroos Johtokunnan puheenjohtaja Työsuunnitelman

Lisätiedot

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma 15.1.2015 Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Annalan päiväkoti on perustettu vuonna 1982 ja se sijaitsee omalla isolla tontillaan keskellä matalaa kerrostaloaluetta. Lähellä on avara luonto

Lisätiedot

Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2

Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2 Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2 Oppimiskokonaisuudet, teemat, projektit... 3 Toiminnan dokumentointi ja

Lisätiedot

Hakeminen. Päivähoitoyksikössä toteutetaan yhteisesti suunniteltua/laadittua toimintakäytäntöä uusien asiakkaiden vastaanottamisessa.

Hakeminen. Päivähoitoyksikössä toteutetaan yhteisesti suunniteltua/laadittua toimintakäytäntöä uusien asiakkaiden vastaanottamisessa. Päivähoidon laatukriteerit Hakeminen Päivähoitoyksikössä toteutetaan yhteisesti suunniteltua/laadittua toimintakäytäntöä uusien asiakkaiden vastaanottamisessa. Henkilökunta tuntee päivähoitoyksikkönsä

Lisätiedot

NURMIJÄRVEN KUNTA. Lepsämän päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

NURMIJÄRVEN KUNTA. Lepsämän päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma NURMIJÄRVEN KUNTA Lepsämän päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma 2014 2015 SISÄLTÖ JOHDANTO... 3 1. LEPSÄMÄN PÄIVÄKODIN ARVOT... 4 1.1 LAPSILÄHTÖISYYS... 4 1.2 KASVATUSKUMPPANUUS... 4 1.3 TOIMIVA TYÖYHTEISÖ...

Lisätiedot

Poutapilvi. Varhaiskasvatussuunnitelma

Poutapilvi. Varhaiskasvatussuunnitelma Poutapilvi Varhaiskasvatussuunnitelma Sisällysluettelo 1. Poutapilvi s. 3 2. Arvot s. 5 3. Pienryhmät s. 7 4. Kasvatuskumppanuus s. 8 5. Hyvinvoiva lapsi s. 10 Perushoitotilanteet 6. Lapselle ominaiset

Lisätiedot

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI VASU TAVOITTEET Tasapainoinen, tyytyväinen ja hyvinvoiva lapsi Lapsen tulee tuntea, että hänestä välitetään Haluamme välittää lapselle tunteen, että maailma on hyvä ja siihen uskaltaa kasvaa VIHREÄ LIPPU

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (Lapsen vasu) on päivähoidon henkilöstön ja vanhempien yhteinen työväline, jonka avulla luodaan yhteisiä tavoitteita ja sopimuksia siitä, miten kunkin lapsen yksilöllistä

Lisätiedot

SISÄLLYS. Kasvatuskumppanuus... 6. Peltosirkun päiväkoti... 3 Toimintaa ohjaavat arvot... 4 Lapsen kunnioitus... 4 Turvallisuus...

SISÄLLYS. Kasvatuskumppanuus... 6. Peltosirkun päiväkoti... 3 Toimintaa ohjaavat arvot... 4 Lapsen kunnioitus... 4 Turvallisuus... 1 2 SISÄLLYS Peltosirkun päiväkoti... 3 Toimintaa ohjaavat arvot... 4 Lapsen kunnioitus... 4 Turvallisuus... 5 Kasvatuskumppanuus... 6 Yhteistyö... 7 Kiusaamisen ehkäisy... 8 Varhainen puuttuminen... 9

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA POSION KUNTA / PÄIVÄHOITO Lapsen nimi LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Kasvatuskumppanuus on yhteistyötä, jossa vanhemmat ja henkilöstö yhdessä sitoutuvat toimimaan lapsen parhaaksi kasvun, kehityksen

Lisätiedot

Tervetuloa esiopetusiltaan!

Tervetuloa esiopetusiltaan! Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetus Järvenpäässä toimintakaudella 2010-2011 Esiopetuksen hakemusten palautus 19.2. mennessä Tiedot esiopetuspaikasta 31.5. mennessä Esiopetus alkaa 1.9.2010 ja päättyy

Lisätiedot

Hämeenkyrön varhaiskasvatus, palautekysely vanhemmille 2016

Hämeenkyrön varhaiskasvatus, palautekysely vanhemmille 2016 Hämeenkyrön varhaiskasvatus, palautekysely vanhemmille 2016 Päivähoidon aloittaminen Päivähoidon aloittamisvaihe on tarkoitus suunnitella yksilökohtaisesti lapsen ja vanhempien tarpeet huomioiden. Tutustumiskäynnillä

Lisätiedot

NAPAPIIRIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

NAPAPIIRIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA NAPAPIIRIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 1.NAPAPIIRIN PÄIVÄKOTI Napapiirin päiväkoti on ollut toiminnassa vuodesta 2012. Talossa on yhteensä 8 ryhmää joista Hallat 3-6-v sijaitsee erillisessä rakennuksessa.

Lisätiedot

SYRJÄLÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2010-2011

SYRJÄLÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2010-2011 SYRJÄLÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2010-2011 1 Syrjälän päiväkoti Päiväkotimme on valmistunut 1987 ja sijaitsee Syrjälän koulun yhteydessä Klaukkalan eteläisellä päivähoitoalueella. Talossamme

Lisätiedot

ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA

ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 1. YKSIKKÖ Aitohelmen päiväkoti Klaukkalantie 72, 01800 KLAUKKALA Piccolot ja Pillipiiparit kokopäiväesiopetusryhmät Vikkelät ja Nokkelat osapäiväesiopetusryhmät 2. TOIMINTA-AIKA

Lisätiedot

KULHON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

KULHON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KULHON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VARHAISKASVATUS KULHON PÄIVÄKODISSA Kulhon päiväkoti Pönkäniementie 4a2 80910 Kulho p.040 140 8145 p. 040 707 3375 (päiväkodin johtaja/raija Pynnönen) Kulhon

Lisätiedot

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 1 Lapsen nimi: Pvm: Keskusteluun osallistujat: LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen vasun tekeminen perustuu varhaiskasvatuslakiin. Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Lapsen vasu) on varhaiskasvatuksen

Lisätiedot

Marttilan kunnan varhaiskasvatussuunnitelma

Marttilan kunnan varhaiskasvatussuunnitelma Marttilan kunnan varhaiskasvatussuunnitelma Sosiaalilautakunta 16.2.2012 13/ liite no 4 1 SISÄLTÖ 1. Johdanto 2. Toiminta-ajatus ja arvot 3. Kasvatus ja opetusmenetelmät 4. Yhteistyö 5. Erityinen tuki

Lisätiedot

KONTIOLAHDEN KUNNAN. Onttolan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

KONTIOLAHDEN KUNNAN. Onttolan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma KONTIOLAHDEN KUNNAN Onttolan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Onttolan päiväkodin henkilökunta: Touhula (3-5 v.) 040 5781151 Päiväkodinjohtaja Mervi Ignatius Lastentarhanopettaja Mirja Torniainen

Lisätiedot

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Edivan lomakkeen pohjalta muokattu) Salassa pidettävä, arkistoitava, kopio siirtyy lapsen mukana

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Edivan lomakkeen pohjalta muokattu) Salassa pidettävä, arkistoitava, kopio siirtyy lapsen mukana 1 F:\koti\_Varhaiskasvatus\Vasu\Lapsen-vasulomake-2015.doc Lapsen nimi: (kuva) Synt.aika: Tärkeimmät puh.nrot: Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma / Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Keskusteluun osallistujat:

Lisätiedot

RAITIN PÄIVÄKOTI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2015 -> Mitä se on Miten lapsilähtöisyys meillä toteutuu Liikkumisen riemu Pienryhmätoiminta Leikki

RAITIN PÄIVÄKOTI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2015 -> Mitä se on Miten lapsilähtöisyys meillä toteutuu Liikkumisen riemu Pienryhmätoiminta Leikki RAITIN PÄIVÄKOTI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2015 -> SISÄLTÖ: 1. PÄIVÄKOTIMME 2. TOIMINTA-AJATUKSEMME 3. PÄIVÄKOTIMME ARVOT 4. KASVATUSKSELLISET TAVOITTEEMME 5. LAPSILÄHTÖISYYS Mitä se on Miten lapsilähtöisyys

Lisätiedot

Yhteenveto VASU2017 verkkokommentoinnin vastauksista. Opetushallitus

Yhteenveto VASU2017 verkkokommentoinnin vastauksista. Opetushallitus Yhteenveto VASU2017 verkkokommentoinnin vastauksista Opetushallitus Verkkokommentointi VASU2017 Opetushallituksen nettisivuilla oli kaikille kansalaisille avoin mahdollisuus osallistua perusteprosessiin

Lisätiedot

Varhaiskasvatussuunnitelma

Varhaiskasvatussuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma Päiväkoti Onnenkenkä sijaitsee Orimattilassa Pennalan kylässä. Vieressä toimivat koulu sekä kaupungin päiväkoti, joiden kanssa teemme yhteistyötä. Lasten kanssa teemme retkiä

Lisätiedot

Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2011 2012

Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2011 2012 Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2011 2012 Isokallion päiväkoti Puistotie 15 05200 Rajamäki 2. TOIMINTA-AIKA Esiopetussuunnitelma ajalle 16.8.2011 31.5.2012. Päivittäinen toiminta-aika klo 8.30 12.30.

Lisätiedot

IISALMEN KAUPUNKI SIVISTYSPALVELUKESKUS OHJATUN PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

IISALMEN KAUPUNKI SIVISTYSPALVELUKESKUS OHJATUN PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 1 IISALMEN KAUPUNKI SIVISTYSPALVELUKESKUS OHJATUN PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2 Sisällys JOHDANTO 3 1 TOIMINTA-AJATUS JA ARVOT 4 2 KASVATUSKUMPPANUUS 4 3 LAPSEN OMA VASU 6 4 VARHAISKASVATUKSEN

Lisätiedot

Pappilan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Pappilan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Pappilan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma YHTEYSTIEDOT Yksilönä yhdessä Pappilan päiväkodin toiminta ajatus Pappilan päiväkoti Päiväkodin puh. Takahuhdinkatu 77 040 824 4601 33560 Tampere Johtajan

Lisätiedot

PROFESSORINTIEN PÄIVÄKODIN VASU

PROFESSORINTIEN PÄIVÄKODIN VASU PROFESSORINTIEN PÄIVÄKODIN VASU PROFESSORINTIEN PÄIVÄKODIN VASU SISÄLLYSLUETTELO 1. TOIMINTA-AJATUS 2. ARVOT 3. TOIMIVA KASVATTAJAYHTEISÖ 4. VARHAISKASVATUSYMPÄRISTÖ 5. OPPIMISEN ILO 6. KIELEN JA VUOROVAIKUTUKSEN

Lisätiedot

nimi VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KEITELE, PIELAVESI, TERVO, VESANTO

nimi VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KEITELE, PIELAVESI, TERVO, VESANTO 1 nimi VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KEITELE, PIELAVESI, TERVO, VESANTO 2 Hyvä kotiväki Lapsen tärkein kasvuympäristö ja yhteisö ovat koti ja perhe. Varhaiskasvatus vastaa osaltaan lapsen hyvinvoinnista,

Lisätiedot

Märynummen varhaiskasvatusyksikön varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelma

Märynummen varhaiskasvatusyksikön varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelma Joku hajatelma, lausahdus tähän etusivulle. Märynummen varhaiskasvatusyksikön varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelma Yhdessä käsikkäin samaan suuntaan matkaamme, elämän pienillä poluilla. Tervetuloa

Lisätiedot

LASTENTALO KUUSIPIHAN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2016

LASTENTALO KUUSIPIHAN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2016 LASTENTALO KUUSIPIHAN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2016 Sisällysluettelo 1 JOHDANTO... 3 2 LASTENTALO KUUSIPIHA... 4 2.1 ESITTELY... 4 2.2 TOIMINTA-AJATUS... 5 2.3 ARVOT... 6 2.4 TOIMINTAYMPÄRISTÖ... 7 3

Lisätiedot

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA/VASU

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA/VASU Honkajoen kunta Sivistystoimi Varhaiskasvatus KIS KIS KISSANPOIKA KISSA TANSSII JÄÄLLÄ SUKAT KENGÄT KAINALOSSA HIENO PAITA PÄÄLLÄ VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA/VASU 3-5 VUOTIAAT Lapsen nimi Syntymäaika Päivähoitopaikka

Lisätiedot

Yksityisen perhepäivähoidon omavalvonta- ja varhaiskasvatussuunnitelma

Yksityisen perhepäivähoidon omavalvonta- ja varhaiskasvatussuunnitelma Yksityisen perhepäivähoidon omavalvonta- ja varhaiskasvatussuunnitelma 1. Palvelujen tuottajaa koskevat tiedot Palvelun tuottaja/vastuuhenkilö, yhteystiedot, Y-tunnus Lapsiryhmän ikärakenne Perushoitotilat/muut

Lisätiedot

Aamu- ja iltapäivätoiminnan laatukriteerit

Aamu- ja iltapäivätoiminnan laatukriteerit Liite 1 Tavoite 1. Sisältöjen monipuolisuus Käytänteet: Vuosittaisen toimintasuunnitelman laatiminen, kts. sisällöt yksikkökohtaisten viikkosuunnitelmien laatiminen kysely perheille toimintakauden alkaessa

Lisätiedot

Iidesranta-Järvensivun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Iidesranta-Järvensivun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Iidesranta-Järvensivun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA-AJATUS Pöllöntaival Lapselle perusturvallinen hyvä arki päiväkodissamme Iidesranta ja Järvensivu Yhteystiedot Arvot ja strategiaperusta

Lisätiedot

MÄKITUVAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA

MÄKITUVAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA MÄKITUVAN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2012-2013 1. YKSIKKÖ Mäkituvan päiväkoti Toreenintie 4 01900 NURMIJÄRVI 2. TOIMINTA-AIKA Esiopetuksessa noudatetaan koulun toiminta-aikoja. Esiopetusta

Lisätiedot

KARINRAKAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

KARINRAKAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KARINRAKAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Tämä päivä on lahja Tämä päivä on arvokas Tämä päivä on ainutlaatuinen tänäkin päivänä voi tapahtua ihme! Marleena Ansio Karinrakan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelman

Lisätiedot

Esiopetuksen. valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma

Esiopetuksen. valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma Esiopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Nurmijärven kunta Varhaiskasvatuspalvelut Sivistyslautakunta x.1.2016 x www.nurmijarvi.fi Sisältö 1. Perusopetukseen valmistavan opetuksen lähtökohdat

Lisätiedot

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Lapsen nimi: syntymäaika Päivähoitopaikka: HELAPUISTON PÄIVÄKOTI PÄÄSKYSEN PÄIVÄKOTI PPH KESKUSTELUN päivämäärä: osallistujat: Lapsen ja vanhemman aiemmat kokemukset päivähoidosta:

Lisätiedot

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA. Päiväkoti Kivitasku

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA. Päiväkoti Kivitasku VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA TYÖSUUNNITELMA 2014-2015 JANAKKALAN KUNTA Päiväkoti Kivitasku Yksikön varhaiskasvatussuunnitelma ja työsuunnitelma 2014-2015 hyväksytty: 3.9. 2014 Nina Seppä Yksikön esimies

Lisätiedot

Lapsen kehityksen tukeminen esiopetuksessa Toimintaa ohjaavat asiakirjat

Lapsen kehityksen tukeminen esiopetuksessa Toimintaa ohjaavat asiakirjat Lapsen kehityksen tukeminen esiopetuksessa Toimintaa ohjaavat asiakirjat Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2010 Jyväskylän kaupungin esiopetussuunnitelma 2010 Oppilashuollon strategia Lapsen esiopetuksen

Lisätiedot

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja:

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Kopio vasusta siirtyy huoltajan mukana lapsen vaihtaessa varhaiskasvatuspaikkaa Sivu 1 / 14 Lomake täytetään tekstaamalla LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen nimi: / 20 Syntymäaika: Päiväkoti/perhepäivähoitaja:

Lisätiedot

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Liite 1 Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma HENKILÖSTÖN JA HUOLTAJAN YHDESSÄ LAATIMA ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Perustiedot Lapsen nimi: Syntymäaika: Osoite: Huoltajien yhteystiedot: Päiväkoti

Lisätiedot

TAIKAPEILIN VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA 2009 2010

TAIKAPEILIN VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA 2009 2010 TAIKAPEILIN VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA 2009 2010 TAIKAPEILI Taikapeilin ryhmä koostuu 3 6 vuotiaista lapsista, joista esikoululaisia on kahdeksan. Ryhmässämme on tällä hetkellä 30 lasta. Lastentarhanopettajina

Lisätiedot

Kalkun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Kalkun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Kalkun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Meidän päiväkoti Arvot ja strategiaperusta Vanhempien osallisuus lasten varhaiskasvatuksessa Päiväkotimme sijaitsee Pitkäniemenkadulla Kalkun sydämessä. Pääset

Lisätiedot

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VETURIPOLUN TOIMINTAYKSIKKÖ Opetuslautakunta 8.12.2015 Sisällys 1 Päivähoitoyksikön esittely... 3 2 Johdanto... 3 2.1 Arvolähtökohdat... 4 3 Kasvatuskumppanuus... 5 3.1 Yhteistyö

Lisätiedot

Kangasalan kunta/ Varhaiskasvatus 18.11.2014 Sääntökirja päivähoidon palvelusetelipalvelujen tuottamisesta Sääntökirjan erityinen osa Liite 1

Kangasalan kunta/ Varhaiskasvatus 18.11.2014 Sääntökirja päivähoidon palvelusetelipalvelujen tuottamisesta Sääntökirjan erityinen osa Liite 1 PÄIVÄHOITOTOIMINNAN EHDOTTOMAT KELPOISUUSEHDOT JA LAATUVAATIMUKSET Palveluntuottajan on täytettävä kaikki kohdissa 1-3 laadulle asetetut laatukriteerit. Kelpoisuusehtoihin sisältyvät lainsäädännön vaatimukset

Lisätiedot

Opettamisesta ja avustamisesta ohjaukseen. Kivirannan koulu

Opettamisesta ja avustamisesta ohjaukseen. Kivirannan koulu Opettamisesta ja avustamisesta ohjaukseen Kivirannan koulun moniammatillinen yhteistyö joustavasti ja tavoitteellisesti Kivirannan koulu Oppilaita 320 16 opetusryhmää 2 pienryhmää luokanopettajia 16, kieltenopettajia

Lisätiedot

MÖLLÄRINRANNAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

MÖLLÄRINRANNAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 1 MÖLLÄRINRANNAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2 SISÄLLYSLUETTELO 1 MÖLLÄRINRANNAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTA-AJATUS JA ARVOT...3 TOIMINTA-AJATUS....3 ARVOT............3 2 VARHAISKASVATUKSEN

Lisätiedot

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi Lukuvuosi - Yksikkö Esiopetusryhmän nimi Esiopetusryhmän henkilöstö Lukuvuoden painotusalueet Esioppilaiden määrä Tyttöjä Poikia LUKUVUODEN TYÖAJAT Syyslukukausi / 20 - / 20 Syysloma / 20 - / 20 Joululoma

Lisätiedot

Irjalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Irjalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Irjalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA-AJATUS Lapsella on oikeus oppia lapsen lailla. Lapsi oppii tavallaan ystävien kanssa: Kyselee, koskettelee, kuuntelee, katselee, tutkii, leikkii,

Lisätiedot

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja:

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Kopio siirtyy lapsen mukana Sivu 1 / 14 Lomake täytetään tekstaamalla LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen nimi: / 20 Ikä: Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Keskusteluun osallistujat: Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Lisätiedot

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Liitteet

Lomake täytetään tekstaamalla. Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Liitteet Kopio siirtyy lapsen mukana Sivu 1 / 13 Lomake täytetään tekstaamalla LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / 20 Lapsen nimi: Ikä: Päiväkoti/perhepäivähoitaja: Keskusteluun osallistujat: Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Lisätiedot

Haikalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Haikalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Haikalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Haikalan päiväkoti sijaitsee Klaukkalan pohjoisella alueella Haikalassa. Päiväkoti on perustettu 1982. Toimintakaudella 2012-2013 päiväkotimme ryhmät ovat:

Lisätiedot