Opinto-opas

Transkriptio

1 Ohjaus OPPILASKUNTA Linjavastaavat OPISKELIJAT OPINTOTOIMISTO Aikataulut OPETTAJAT Opinto-opas TOIMIPAIKAT Säännöt Arviointi Opinnäyte HENKILÖKUNTA VALINNAISET Poissaolot Tiimit Asuntolat Vapaa-aika OPINTOJEN OHJAUS ORGANISAATIO Ryhmänohjaajat salasanat Rästiparkki 1

2 Tervetuloa opiskelemaan Saamelaisalueen koulutuskeskukseen, SAKK:een Tästä oppaasta saat tietoja monista opiskeluun ja oppilaitoksemme toimintaan liittyvistä asioista. Lisätietoja saat ryhmänohjaajalta, opettajilta sekä muulta koulun henkilökunnalta. Olemme jokainen vastuussa työyhteisömme toimivuudesta ja viihtyisyydestä. Oppimisen tulos on opettajan ja opiskelijan yhteistyötä. Hyvä yhteishenki ja hyvä järjestys edellyttävät molemminpuolista luottamusta. Omalla persoonallisella panoksellasi vaikutat Hyvää lukuvuotta ! oppimiseen ryhmässä ja koko oppilaitoksen ilmapiiriin. Saamelaisalueen koulutuskeskus tarjoaa mahdollisuuksia lisätä ammatillisia taitoja, ammattisivistystä ja kansalaisvalmiuksia. Koulutus vahvistaa pärjäämistä yhteiskunnan ja työelämän muutoksissa. Koulutuksessa painotetaan saamelaiskulttuuria, monikulttuurisuutta, alueellista resurssien käyttöä sekä paikallisen osaamisen kehittämistä. Luomme yhdessä onnistuneen lukuvuoden! 2

3 SAAMELAISALUEEN KOULUTUSKESKUS SÁMI OAHPAHUSGUOVDDÁŠ Oppilaitoksella on neljä toimipaikkaa; Inarissa, Ivalossa, Kaamasen Toivoniemessä ja Enontekiöllä. Ivalon ja Toivoniemen toimipaikkojen yhteydessä ovat myös asuntolat. Inarissa asuntola Jeera sijaitsee Inarijärven rannalla noin kolmen kilometrin päässä oppilaitoksesta. TOIMIPAIKAT Inarin toimipaikka Menesjärventie 4, PL INARI puh , faksi (016) Saamelaiskulttuurikeskus Sajos INARI puh , faksi (016) Asuntola Jeera Sarviniementie INARI Toivoniemen toimipaikka Luontaistalouden kehittämisyksikkö Toivoniementie KAAMANEN puh , OPINTOTOIMISTO Opintotoimistossa Sinua auttavat: Toimistosihteeri Ritva Jomppanen Toimistovirkailija Irma Turunen Toimistosihteeri Mari-Anne Kenttämaa Opintotoimistossa saat apua opiskeluun liittyviin käytännön asioihin, kuten: - opiskeluun liittyvä neuvonta - opiskelutodistukset - matkalippujen (MH/VR) ostoon tarvittavat todistukset - opintotukihakemukset - Wilman salasanat Hoida asiat hyvissä ajoin, esim. pyydä todistukset paria päivää aikaisemmin ja mieluiten sähköpostilla: opintotoimisto(at)sogsakk.fi. Opintotoimiston henkilöstö työskentelee Inarin toimipaikassa. Opintotoimiston puhelinnumero on Henkilökunnan puhelinnumerot löytyvät osoitteesta: Ivalon toimipaikka Jokikuja IVALO puh , Enontekiön toimipaikka Ruijantie ENONTEKIÖ puh puh./faksi (016)

4 OPPILAITOKSEN HENKILÖKUNTA Holmberg Liisa Mäenpää Maritta Näkkäläjärvi Janne rehtori apulaisrehtori kehitysjohtaja, aikuiskoulutus LEHTORIT Feodoroff Kaisa suomen kieli Jaakonaho Pasi jalometallityö, saamenkäsityö, kovat materiaalit Joentakanen Ismo luontoala ja eräopaskoulutus Jumisko Jyrki ravitsemus ja ruokatuotanto (virkavapaalla saakka) Juntunen Vesa luonto- ja ympäristöalan ammattiaineet Jutila Leo tilanhoitaja Kiviniemi Leena kasvatusaineet Korpilähde Outi suomen kieli ja yhteiskunnalliset aineet ( saakka) Laiti Jouni S. saamenkäsityö, kovat materiaalit Laiti Marja-Liisa ma. saamenkäsityö, pehmeät materiaalit Lehtola Irma matkailualan ammattiaineet Länsman Outi pohjoissaamen kieli ja kulttuuri Morottaja Anna ma. inarinsaamen kieli ja kulttuuri Nevalainen Paavo luontaistalous, tekniset aineet Niemelä Tea opinto-ohjaaja, erityisopetus ajalla Pautamo Ellen pohjoissaamen kieli, virtuaaliopetus Puttonen Petri tietotekniikan ammattiaineet Rantanen Terhi erityisopettaja (virkavapaalla saakka) Turunen Anniina saamenkäsityö, pehmeät materiaalit Valkeapää Samuel jalometallityö Vanhatalo-Lustig Arja ravitsemus ja ruokatuotanto MÄÄRÄAIKAISET TUNTIOPETTAJAT Blomster Göran Feodoroff Erkki Francett Marian Gahmberg Satu Haantie Minna-Carita Järvenpää Raisa Jääskö Outi Kaisanlahti Anne jalometalli- ja kivityön ammattiaineet media-alan ammattiaineet ruotsin kieli matkailu ym. aineet matkailualan ammattiaineet liiketalouden ammattiaineet porotalouden ammattiaineet terveydenhuollon ammattiaineet 4

5 Kitti Heidi Länsman Hilma Näkkäläjärvi Tiisu Palokangas Kimmo Saijets Arto Seipiharju Jaana Seppänen Markku pohjoissaamen kieli ja kulttuuri saamenkäsityö, pehmeät materiaalit sosiaali- ja terveysalan ammattiaineet ravitsemus ja ruokatuotanto saamenkäsityö, kovat materiaalit liiketalouden ammattiaineet ravitsemus ja ruokatuotanto MUU HENKILÖKUNTA Aikioniemi Simo Aromäki Mika Falevitch Marina Harjuniemi Matti Huhtamella Esa Isotalo Ulla Jomppanen Ritva Järvenpää Marja-Leena Jääskö Virpi Kenttämaa Mari-Anne Kopakkala Annikki Kumpuniemi Jari Laakso Johanna Lappalainen Pirjo Lappalainen Saana Peltonen Kari Pensonen Sanna Ranta Outi Rasmus-Moilanen Eeva-Liisa Rautanen Tarja Riskilä Tero Syväjärvi Eila Temisevä Anne Tervaniemi Anne Terveniemi Anu Tervaniemi Leena Turunen Irma Uusitalo Sirpa Valle Leila Valle-Perätalo Virpi it-tukihenkilö suunnittelija (virkavapaalla saakka) suunnittelija asuntolanhoitaja keittäjä, Ivalo julkaisu- ja markkinointisuunnittelija, Inari toimistosihteeri, Inari laitossiivooja, Ivalo ma. projektisihteeri, Askel arktiseen pedagogiikkaan saamelaisalueella -hanke toimistosihteeri, Inari siivooja, Inari ma. työmestari, Toivoniemi ma. etäopetuksen tukihenkilö taloudenhoitaja, Inari keittäjä, Toivoniemi saakka atk-suunnittelija ma. suunnittelija kanslisti, Inari suunnittelija keittäjä, Inari ma. atk-tukihenkilö suunnittelija, Enontekiö asuntolanhoitaja emäntä Toivoniemi ja Inari siivooja, Toivoniemi siivooja, Inari toimistovirkailija, Inari keittäjä, Inari emäntä, Inari (virkavapaalla saakka asuntolaohjaaja 5

6 OPETUKSEN ORGANISAATIO Kehittämisryhmien (tiimien) vetäjät Inari Gahmberg Satu Ivalo Kiviniemi Leena Saame Länsman Outi Toivoniemi Juntunen Vesa Sajos Feodoroff Erkki Linjavastaavat Matkailuala Hotelli- ja ravintola-ala Sosiaali- ja terveysala Liiketalouden ala Porotalousala Luontoala Käsi- ja taideteollisuusala, saamenkäsityö, pehmeät materiaalit Turunen Anniina Käsi- ja taideteollisuusala, saamenkäsityö, kovat materiaalit Laiti Jouni S. Käsi- ja taideteollisuusala, korukivi ja jalometalli Media Pohjoissaamen kieli Inarinsaamen kieli Erä- ja luonto-opaskoulutus Haantie Minna-Carita Jumisko Jyrki, syyslukukauden Vanhatalo-Lustig Arja Kiviniemi Leena Järvenpää Raisa Jääskö Outi Juntunen Vesa Valkeapää Samuli Feodoroff Erkki Länsman Outi Morottaja Anna Joentakanen Ismo Ryhmänohjaajat Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto (HRPT) HRPT 1518 Vanhatalo-Lustig Arja HRPT 1417 Feodoroff Kaisa HRPT 1316 Seppänen Markku Liiketalouden perustutkinto (LTPT) LTPT 1518 Järvenpää Raisa LTPT 1316 Järvenpää Raisa Matkailualan perustutkinto (MAPT) MAPT 1517 Haantie Minna-Carita MAPT1416 Haantie Minna-Carita 6

7 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto (SOTE) SOTE 1518 Kiviniemi Leena SOTE 1417 Näkkäläjärvi Tiisu SOTE 1316 Kaisanlahti Anne Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, saamenkäsityöala, pehmeät materiaalit (TEVA) TEVA 1518 Turunen Anniina TEVA 1417 Turunen Anniina TEVA 1316 Turunen Anniina Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, saamenkäsityöala, kovat materiaalit (ESSU) DUOGA 1518 Laiti Jouni ESSU 1417 Jaakonaho Pasi Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, korukivi- ja jalometalliala (KIME) KIME 1518 Valkeapää Samuel KIME 1417 Blomster Göran Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto (LUOVA), luonto (LUONTO), poro (PORO) LUONTO 1518 Juntunen Vesa LUONTO 1417 Juntunen Vesa LUONTO 1316 Juntunen Vesa PORO 1518 Jääskö Outi PORO 1417 Jääskö Outi PORO 1316 Jääskö Outi Inarinsaamen kielen ja kulttuurin linja (INSAKU) INSAKU 1516 Morottaja Anna Pohjoissaamen kielen ja kulttuurin linja (POSAKU) POSAKU 1516 Länsman Outi Medialinja (MEDIA) MEDIA 1516, 1416 Feodoroff Erkki Erä- ja luonto-opaskoulutus (ERÄOPAS) ERÄOPAS 1516 Gahmberg Satu Matkailun ohjelmapalvelujen ammattitutkinto MOAT 1516 Lehtola Irma 7

8 OPINTOJEN OHJAUS Opinto-ohjaajana toimii Tea Niemelä, puh Opinto-ohjaaja on pääsääntöisesti tavattavissa eri toimipaikoissa: - Ivalon toimipaikka perjantai - Inarin toimipaikka tiistai - Toivoniemen toimipaikka tarpeen mukaan Opiskelijan lähin ohjausta ja neuvontaa antava henkilö on ryhmänohjaaja. Opiskelun aloittaminen uudessa oppilaitoksessa saattaa herättää mielessäsi monenlaisia kysymyksiä. Opiskelutapojen omaksuminen, henkilökohtaisen opiskeluohjelman laatiminen ja monet valintavaihtoehdot saattavat hämmentää. Et ole kuitenkaan yksin. Ryhmänohjaajat, opinto-ohjaaja ja opettajat auttavat Sinua. Ota kaikissa mieltäsi askarruttavissa asioissa rohkeasti yhteyttä. TYÖSKENTELYAIKATAULU Inari - aamiainen (ei maanantaina) aamupäivän oppitunnit / ruokailu porrastettuna alkaen, katso porrastus ruokalan vierestä ilmoitustaululta - iltapäivän tunnit päivällinen (ei perjantaina) Ivalo - aamiainen (ei maanantaina) aamupäivän tunnit ruokailu porrastettuna välisenä aikana - iltapäivän tunnit päivällinen (ei perjantaina) Ivalon ruokapalvelukeskuksessa (TK:n ruokala) Toivoniemi - aamiainen (ei maanantaina) aamupäivän oppitunnit ruokailu porrastettuna välisenä aikana - iltapäivän tunnit päivällinen (ei perjantaina) Viikossa on keskimäärin 32 lähiopetustuntia ja 8 tuntia ohjattua itsenäistä opiskelua. LUKUVUODEN TAPAHTUMIA Ajankohtaiset tapahtumat löytyvät koulun web-sivuilta: 8

9 KOULUTUS Ammatillinen peruskoulutus ja ryhmät Käsi- ja taideteollisuusalan (KT) perustutkinto, artesaani 180 osp, Inari tuotteen suunnittelun ja valmistuksen osaamisala DUOGA1518 KIME1518 TEVA1518 ESSU1417 KIME1417 TEVA1417 TEVA1316 saamenkäsityöala, kovat materiaalit korukivi- ja jalometalliala saamenkäsityöala, pehmeät materiaalit saamenkäsityöala, kovat materiaalit korukivi- ja jalometalliala saamenkäsityöala, pehmeät materiaalit saamenkäsityöala, pehmeät materiaalit Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto, poronhoitaja, luonto-ohjaaja 180 osp, Toivoniemi LUONTO1518 luontoalan osaamisala, luonto-ohjaaja PORO1518 porotalouden osaamisala, poronhoitaja LUONTO1417 luontoalan osaamisala, luonto-ohjaaja LUONTO1316 luontoalan osaamisala, luonto-ohjaaja PORO1316 porotalouden osaamisala, poronhoitaja PORO1417 porotalouden osaamisala, poronhoitaja Hotelli-, ravintola- ja cateringalan perustutkinto, kokki 180 osp, Ivalo HRPT1518 kokin osaamisala HRPT1417 kokin osaamisala HRPT1316 kokin osaamisala Matkailualan perustutkinto, matkailupalvelujen tuottaja, 180 osp, Inari MAPT1517 matkailupalvelujen osaamisala MAPT1416 matkailupalvelujen osaamisala Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja, 180 osp, Ivalo SOTE1518 vanhustyön ko./sairaanhoidon- ja huolenpidon osaamisala SOTE1417 vanhustyön ko./sairaanhoidon- ja huolenpidon osaamisala SOTE1316 vanhustyön ko./sairaanhoidon- ja huolenpidon osaamisala Liiketalouden perustutkinto, merkonomi, 180 osp, Ivalo LTPT1518 asiakaspalvelun ja myynnin osaamisala LTPT1316 asiakaspalvelun ja myynnin osaamisala 9

10 Saamen kielen ja kulttuurin opetus, lukuvuosikoulutukset ja ryhmät Inarinsaamen kielen ja kulttuurin linja, 40 ov, Inari (INSAKU 1516) Pohjoissaamen kielen ja kulttuurin linja, 40 ov, Inari (POSAKU 1516) Medialinja ov, Inari MEDIA1518 MEDIA1416 Kurssitoiminta SAKK järjestää eri pituisia saamelaiskulttuurin ja ammatillisen lisäkoulutuksen kursseja. Katso kurssitarjonta koulun kotisivuilta. AMMATILLINEN LISÄ- JA TÄYDENNYSKOULUTUS Erä- ja luonto-oppaan ammattitutkintoon valmistava koulutus, 42 ov, Toivoniemi (EO) Porotalouden ammattitutkinto, laajuus HOPS:n mukaan Saamenkäsityökisällin ammattitutkinto, laajuus HOPS:n mukaan Matkailun ohjelmapalvelujen ammattitutkintoon valmistava koulutus, 40 ov, Inari Ammatillisia täydennyskoulutuksia järjestetään elinkeinojen tarpeisiin. Opiskelijan pitää opintojen alkaessa esittää aiemmat alkuperäiset päättötodistuksensa sekä henkilöllisyystodistus. 10

11 Äidinkielen opintojen toteutus Opiskelija, joka on opiskellut perusopetuksessa äidinkielenä sekä suomea että saamea, hän voi opiskella SAKK:ssa saamea äidinkielenä vähintään 5 osp ja/tai äidinkielenä suomea vähintään 5 osp. Jos opiskelija valitsee äidinkieleksi saamen tai suomen kielen, hän voi opiskella toista kieltä äidinkielenä 1-3 osp ja hän saa kaksi äidinkielen arvosanaa. Jos opiskelija valitsee äidinkieleksi saamen, hän voi opiskella halutessaan suomen kieltä, suomi toisena kielenä 1-3 (5) osp, jolloin hän saa äidinkielen arvosanan ja suomi toisena kielenä arvosanan. Äidinkielen opetuksen toteutuksessa noudatetaan lakia (L 630/1998, muutos 787/2014) ja valtioneuvoston asetusta (A801/2014), joiden perusteella koulutuksen järjestäjä voi päättää niiden opiskelijoiden osalta, joiden äidinkieli on muu kuin saamen- tai suomen kieli, äidinkielen tai vieraan kielen ja toisen kotimaisen kielen opintojen jakamises- AMMATILLINEN PERUSTUTKINTO (180 osp) Ammatilliset tutkinnon osat 135 osp Kaikille pakolliset tutkinnon osat Osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Tutkinnon osiin sisältyy työssäoppimista vähintään 30 osp Yhteiset tutkinnon osat 35 osp Pakolliset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp 11

12 Tutkintokohtaiset opetussuunnitelmat löytyvät oppilaitoksen verkosta Hirvas\hotel\Koulutus\Opetussuunnitelmat ta, niin, että viestintä ja vuorovaikutusosaaminen tutkinnon osan osaamispistemäärä (11 osp) toteutuu. Opintojen tarkempi toteutus sovitaan yhdessä ryhmänohjaajan ja saamen kielen opettajan kanssa opintojen alussa ja kirjataan HOPS:aan. Opintojen arvioinnissa noudatetaan tutkinnon perusteissa olevia arviointiperusteita. OPINTOJEN JÄRJESTÄMINEN Lähiopiskelu Lähiopiskelu tarkoittaa luokka- ja ryhmämuotoista opettajan ohjaamaa lukujärjestyksen mukaista opiskelua. Lähiopiskeluun sisältyy mm. työnopetusta, luentoja, vierailuja ja projekteja. Itseopiskelu Itsenäinen opiskelu on opiskelijan työskentelyä muulla kuin lukujärjestykseen merkityllä ajalla. Se edellyttää opiskelijoilta mm. vastuullisuutta, oma-aloitteisuutta, oppimis- ja opiskeluhalukkuutta, suunnitelmallisuutta, luovuutta ja joustavuutta. Opiskeluun sisältyy lähiopiskelun lisäksi tavoitteellista opiskelijatyötä itseopiskeluna. Etäopiskelu Etäopiskelu on ohjattua tai ohjeistettua opetusta, jossa opiskelija opiskelee itsenäisesti oppilaitoksen ohjeiden mukaan tiettyä aineistoa esimerkiksi kotona, työpaikalla tai verkko-opiskeluna. Tarvittaessa opiskelija saa ohjausta. Etäopiskeluosuus on tavallisesti osa kokonaisuutta, joka alkaa ja päättyy lähiopetusjaksolla. Monimuoto-opiskelu Monimuoto-opiskelulla tarkoitetaan lähiopetuksen, etäopiskelun ja ohjauksen, työssäoppimisen ja itsenäisen opiskelun yhdistämiseen perustuvia opiskelun toteuttamismuotoja. Monimuotoiset opetuksen toteuttamistavat tukevat opiskelijan itseohjautuvuutta. Verkkoavusteinen oppiminen Verkkoavusteinen oppiminen jakautuu ohjattuun verkkoavusteiseen oppimiseen, itseopiskeluun verkossa sekä monimuoto-opiskeluun, jossa yhdistellään lähiopetusta ja verkkoavusteista opetusta. Oppimisessa painottuu digitaalisen materiaalin tuottaminen ja verkon välityksellä tapahtuva vuorovaikutus. Verkkoavusteiseen oppimiseen voi sisältyä varsinaisen verkko-oppimisympäristössä työskentelyn lisäksi lähiopetusta, projektitöitä tai esimerkiksi työssäoppimista muissa oppimisympäristöissä. Tukiopetus Jos ahkerasta yrittämisestä huolimatta tunnet putoavasi kärryiltä jossakin oppiaineessa, kerro asiasta ajoissa aineen opettajalle tai opolle ja neuvottele tukiopetuksen järjestämisestä. 12

13 Rästiparkit Rästiparkissa voi saada tukea opintojen suorittamiseen. Portfolion kokoaminen Opettajat antavat lisätietoa portfolion käytöstä opintojen kokoamisessa ja arvioinnissa. Työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt Työssäoppiminen on osa ammatillista koulutusta, jossa opiskelija oppii osan tutkintoon kuuluvasta ammattitaidosta ja saavuttaa osan tavoitteista todellisessa työympäristössä työelämän säännöillä. Työssäoppiminen on tavoitteellista, ohjattua ja arvioitua opiskelua. Työssäoppimisjaksot suunnitellaan ammatinhallinnan kannalta riittävän pitkiksi ja monipuolisiksi. Näytöt suoritetaan useimmiten työssäoppimisen yhteydessä. Näyttötutkinnot Matkailualan perustutkinnon opinnot toteutetaan monimuoto-opintoina, joissa painottuu työssäoppiminen. Tutkinto suoritetaan näyttötutkintona. Tutkintotilaisuudet arvioidaan asteikolla 1-3. Ammatillisessa aikuiskoulutuksessa ammattitutkinnot suoritetaan näyttötutkintona. Tutkintotilaisuudet arvioidaan hyväksytty / hylätty -asteikolla. Opiskelu ulkomailla Työssäoppimisen jakso voidaan suorittaa myös ulkomailla, jos se vastaa opetussuunnitelman tavoitteita ja siitä on etukäteen sovittu. Asiasta löytyy lisätietoa työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt -oppaasta. Opiskelijoilla on mahdollisuus hakea apurahoja myös kansainväliseen vaihtojaksoon. Kv-asioista tiedottaa Mika Aromäki, puh ( saakka Tea Niemelä) Lukiseula HOPS:n tekemistä varten kaikki opiskelijat osallistuvat lukiseulaan. Lukiseulan tekee erityisopettaja heti opintojen alussa. Erityisen tuen tarve Erityisen tuen tarpeessa olevien opetuksen järjestämisen toteutus löytyy erityisopetuksen suunnitelmasta. Kysy lisää ryhmänohjaajalta tai opolta, joka toimii myös erityisopettajana. OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN Osaamista hankitaan oppilaitoksen lisäksi työelämässä, järjestötoiminnassa, harrastuksissa ja vapaa-aikana. Kun opiskelijan osaaminen tunnistetaan ja tunnustetaan, se voidaan hyväksyä perustutkintoon sisältyviin opintoihin. Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen edellyttää, että aikaisemmin suoritetut opinnot ja/tai muutoin hankittu osaaminen on keskeisiltä tavoitteiltaan, sisällöiltään ja ammattitaitovaatimuksiltaan opetussuunnitelman mukaista. Tunnistaminen Osaamisen tunnistaminen arvioidaan heti opintojen alkaessa ryhmäohjaajan johdolla. Tunnistaminen tehdään opiskelijan, opettajan/opettajien kanssa HOPS-keskustelussa. Opintojen tunnus- 13

14 tamisesta päättävät kyseisten opintojen opettaja tai opettajat yhdessä. Opintojen tunnistamisessa luonto- ja ympäristöalalla kiinnitetään huomiota erityisesti saamelaiselinkeinojen parissa hankittuun osaamiseen. Tunnistamisessa käytetään mm. opiskelu- ja työtodistuksia, harrastetodistuksia, opiskelijan itsearviointia, osaan.fi-verkkosivujen osaamistaitovaatimuksia sekä henkilökohtaisia arviointikeskusteluja. Opiskelijan on itse huolehdittava tunnistamisista. Tunnustaminen Osaamisen tunnustamisella poistetaan opintojen päällekkäisyyttä ja voidaan lyhentää koulutusaikaa. Osaamisen tunnustaminen voidaan tehdä, jos tutkinnon osalle asetetut tavoitteet tai osa tavoitteista todetaan saavutetuiksi. Osaaminen voidaan osoittaa esimerkiksi näytöllä. Opiskelijan on osoitettava osaamisensa vastaavuus suoritettavan tutkinnon ammattitaitovaatimuksiin ja tavoitteisiin. Osaamisen tunnustaminen kirjataan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan (HOPS). Osaamisen tunnustamisella korvataan tai luetaan hyväksi suoritettavaan tutkintoon kuuluvia opintoja. Osaamisen tunnustamisella korvatut tutkinnon osat merkitään tutkintotodistukseen viitemerkinnällä. Tutkintotodistuksen arvosanan saamiseksi osoitetaan osaaminen näytöllä niistä tutkinnon osista, joista ei ole arvosanaa. Ammatillisten tutkinnon osien arvioinnissa käytetään näyttöjä. Arvioinnissa voidaan hyödyntää myös mm. esseitä, haastatteluja, kirjallisia ja suullisia kokeita, itsearviointia, portfolioita, päiväkirjoja, työkokeita, työprosessien kuvauksia, analyyseja, työnantajan lausuntoja ja työtodistuksia. Jos opiskelija on suorittanut toisen ammatillisen perustutkinnon tai lukioopintoja, tunnistetaan ne opinnot, jotka tavoitteiltaan ja sisällöiltään vastaavat ammattitaitoa täydentäviä tutkinnon osia, vapaasti valittavia tutkinnon osia ja ammatillisiin opintoihin sisältyviä muita valinnaisia tutkinnon osia. Osaamisen tunnustamista koskevat päätökset tehdään kirjallisesti, ja opiskelija voi hakea päätökseen muutosta oikaisumenettelyllä kuten muuhunkin arviointiin. Ryhmänohjaaja käy läpi tunnustetut opinnot opinto-ohjaajan kanssa, joka vie ne opiskelijahallinto-ohjelmaan. Kirjaamisen jälkeen annetaan opiskelijalle tieto opintojen tunnustamisesta. Opintojen tunnistaminen ja tunnustaminen liittyvät HOPS:n laadintaan. ARVIOINTI Opiskelijan arviointi on aina kriteeriperusteista. Opiskelijan oppimista ja osaamista verrataan joko ammatillisen tutkinnon ammattitaitovaatimuksiin ja arviointikriteereihin tai yhteisten tutkinnon osien osaamistavoitteisiin sekä niiden pohjalta laadittuihin arviointikriteereihin. 14

15 Opiskelijalla on oikeus saada oppia ennen kuin ammattitaitovaatimuksissa ja tavoitteissa määriteltyä osaamista arvioidaan tutkintotodistukseen tulevan arvosanan saamiseksi. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnilla tarkoitetaan sitä, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen on vielä opittava. Opettajat ja työpaikkaohjaajat käyttävät erilaisia opiskelijaa motivoivia ja kannustavia arviointimenetelmiä. Opiskelijan itsearviointi on osa arviointia. Oppimista arvioidaan koko opiskeluajan. Opintojakson arviointi on sekä kirjallista että suullista palautetta opiskelijalle oppimisen etenemisestä. Opiskelijan saama palaute tukee ja ohjaa opiskelijaa hyviin suorituksiin tuomalla esiin opiskelijan vahvuuksia. Jatkuvan arvioinnin avulla nähdään myös opiskelijan mahdollinen tuen tarve. Opiskelija tarvitsee tietoa siitä, mitä hän osaa ja mitä on vielä opiskeltava. Arvosanojen sijaan tulisi suosia suullisen palautteen antamista opintojen aikana. Oppimisen arvioinnissa hyödynnetään myös portfolioita, toiminnallisia työsuorituksia, kirjallisia tehtäviä, tenttejä jne. Oppimisprosessin arvioinnissa tarvittavaa tietoa hankitaan jatkuvan näytön avulla. Jatkuvan näytön tehtävänä on opiskelijan suorituksia seuraamalla saada arviointitietoa koulun ja tulevien työnantajien opiskelijalle asettamien osaamis- ja asennetavoitteiden saavuttamisesta. Tehtävänä on myös ohjata opiskelijaa oikeisiin suorituksiin. Jatkuvan näytön kohteena ovat esimerkiksi - opiskelijan aktiivisuus lähiopetuksessa, tehtävien suorittamisessa sekä muissa oppimistilanteissa - opiskelijan osoittama vastuullisuus ja tehokkuus annettujen tehtävien suorittamisessa - suhtautuminen opiskelijatovereihin, opiskeluun ja työyhteisöön - työturvallisuuden huomioonottaminen ohjeiden mukaisesti - elinikäisen oppimisen avaintaidot (katso tarkemmin alakohtaisesta opetussuunnitelmasta) Osaamisen arviointi Opiskelijalle todistukseen tulevat arvosanat perustuvat osaamisen arviointiin. Osaamisen arvioinnissa arviointimenetelmät valitaan siten, että ne mittaavat asetettujen ammattitaitovaatimusten tai tavoitteiden saavuttamista, soveltuvat käytettyihin opiskelumenetelmiin ja tukevat opiskelijan oppimista. Opiskelijalla on mahdollisuus osoittaa osaamisensa monipuolisesti ja arvioida myös itse osaamistaan. Ammatillisten tutkinnon osien arviointi suoritetaan sekä ammattiosaamisen näytöillä että muulla osaamisen arvioinnilla. Opiskelijan osaaminen koostuu työn vaatimien tietojen ja taitojen hallinnasta ja niiden soveltamisesta käytännön tehtäviin. Osaamisen arvioinnilla ohjataan ja kannustetaan opiskelijaa sekä kehitetään opiskelijan itsearviointitaitoja. 15

16 SAKK:n opetussuunnitelman tutkintokohtaisessa osassa määritellään tutkinnon osien arviointikriteerit. Tarkempia ohjeita löytyy SAKK:n opetussuunnitelman yhteisestä osasta. Arvosanat ja arvosanojen muuntaminen Opiskelijalla on oikeus uusia hylätty tutkinnon osa. Opiskelijalla on myös mahdollisuus korottaa arvosanaa. Valmistuvien opiskelijoiden kaikki suoritukset ja arvioinnit on oltava valmiina mennessä. Arvosana-asteikko on kaikissa perustutkinnoissa kolmiportainen (kiitettävä 3, hyvä 2, tyydyttävä 1). Arvosanat muunnetaan valtioneuvoston päätöksen mukaisesti. Jos opiskelija on tyytymätön oikaisupyynnön jälkeen tehtyyn päätökseen, hän voi hakea kirjallisesti oikaisua SAKK:n toimielimeltä 14 päivän kuluessa siitä, kun hän on saanut tiedon päätöksestä. Toimielin voi velvoittaa toimittamaan uuden arvioinnin, jos arviointipäätös on ilmeisesti virheellinen. Todistus Kun opiskelija on suorittanut hyväksytysti (vähintään arvosana tyydyttävä) kaikki tutkintoon kuuluvat opinnot, annetaan hänelle tutkintotodistus. Tutkintotodistus on kokonaisuus, joka sisältää sekä päättö- että näyttötodistuksen. Kesken ammatillisen tutkinnon suorittamista eroavalle opiskelijalle annetaan erotodistus. Opiskelijalle annetaan pyynnöstä opintokortti suoritetuista opinnoista myös opiskelun aikana. Wilma Opiskelijan opintosuoritukset kirjataan opiskelijahallintoohjelmaan. Opiskelija voi seurata opintosuorituksiaan Wilmassa. 16 Arvosanat muutetaan seuraavasti: ARVOSANA-ASTEIKKO kiitettävä 3 kiitettävä 5 erinomainen 10 kiitettävä 9 hyvä 2 hyvä 4 hyvä 8 hyvä 3 hyvä 7 tyydyttävä 1 tyydyttävä 2 tyydyttävä 6 tyydyttävä 1 välttävä 5

17 LUKUVUOSIKOULUTUKSET Lukuvuosikoulutuksina SAKK:ssa toteutetaan saamen kielten ja kulttuurin linjojen lisäksi medialinjan opetus. Linjojen opetussuunnitelmat hyväksyy johtokunta. Arviointi Opiskelija-arvioinnissa noudatetaan samoja periaatteita kuin perustutkintokoulutuksessa. Opinnot arvioidaan asteikolla 1-3 (poikkeuksena saamen kielen ja kulttuurin linjoilla arviointi voidaan suorittaa asteikolla 1-5) tai suoritettu (= S) merkinnällä. Todistus Todistukseen merkitään opetussuunnitelman mukaiset opinnot ja opiskelijan suorittamien opintojen arvioinnit. Todistuksen allekirjoittavat rehtori ja ryhmänohjaaja. Opiskelija saa opinnoistaan tarvittaessa opintosuoritusotteen. AIKUISTEN NÄYTTÖTUTKINNOT Jokaiselle näyttötutkintoa suorittavalle laaditaan yhdessä hänen kanssaan henkilökohtaistamissuunnitelma, johon sisältyy a) hakeutuminen, b) tutkinnon suorittaminen ja c) tarvittavan ammattitaidon hankkiminen. Henkilökohtaistamissuunnitelma on kirjallinen ja tutkinnon vastuuopettaja tallentaa sen ja sitä täydennetään tarpeen mukaan tutkinnon suorittamisen edetessä. Näyttötutkintotilaisuudessa arvioijat tekevät arviointiesityksen tutkintotoimikunnalle, joka tekee päätöksen tutkinnon osien arvioinnista. Jos tutkinnon suorittaja ei hyväksy tutkintotoimikunnan arviointipäätöstä, hän voi hakea arvioinnin oikaisua tutkintotoimikunnalta. Todistus Opiskelijalle annetaan kaksi todistusta, varsinainen tutkintotodistus ja valmistavan koulutuksen osallistumistodistus. Varsinaisen tutkintotodistuksen antaa tutkintotoimikunta. POISSAOLOT JA OPINTOJEN KESKEYTTÄMINEN Opiskelijan on osallistuttava säännöllisesti opetukseen kaikissa pakollisissa ja valinnaisissa aineissa. Ne opinnot, jotka muodostavat perustan seuraaviin opintoihin, on opiskelijan suoritettava hyväksytysti ennen kuin hän voi jatkaa kyseisiä opintoja. Opiskelijan tulee selvittää syyt poissaoloonsa lääkärintodistuksella tai muulla selvityksellä. Opiskelija voi hakea opintojen keskeyttämistä painavasta syystä. Keskeytystä anotaan rehtorilta kirjallisesti. Arviointi Arviointi perustuu tutkinnon perusteissa määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin ja arvioinnin kohteisiin ja kriteereihin. 17

18 Luvat poissaoloon myönnetään seuraavasti: - yksittäiset tunnit asianomainen opettaja - enintään 5 päivän poissaolo ryhmänohjaaja - yli 5 päivän ja enint. 30 päivän poissaolo apulaisrehtori - yli 30 päivän poissaolo rehtori Poissaolojen hakemiseen käytetään lomaketta, jonka saat ryhmänohjaajalta. OPINTOJEN PÄÄTOIMISUUS Päätoimisella perustutkinnon ja lukuvuosikoulutuksen opiskelijalla on oikeus opintososiaalisiin etuuksiin. Opinnot ovat päätoimisia silloin kun opintoja kertyy vähintään kolme opintoviikkoa tai 4,5 osp:tä kuukaudessa ja opinnot jatkuvat vähintään lukukauden. POISSAOLOT JA OPINTOJEN KESKEYTTÄMINEN (ERONNEEKSI TOTEAMINEN) Jos poissaoloon ei ole esitetty pätevää perustetta, lääkärintodistusta tai muuta vastaavaa katsotaan poissaolo aiheettomaksi. Aiheettomasta poissaolosta aiheutuviin opiskeluvaikeuksiin koulu ei ole velvollinen järjestämään opiskelun tukitoimia, vaan opiskelijan on ne itse järjestettävä ja kustannettava. Jos opiskelija on poissa opetuksesta syytä ilmoittamatta, hänet katsotaan eronneeksi. Menettely on seuraava: jos opiskelija ei ilmoita viikon sisällä poissaolostaan, hänelle/huoltajalle lähetetään selvityspyyntö ja siihen kirjataan mihin mennessä opiskelijan on selvitettävä poissaolonsa. Jos ilmoitusta ei tule määräaikaan mennessä, opiskelija katsotaan rehtorin päätöksellä eronneeksi. TERVEYDENTILAVAATIMUKSET JA SOVELTUMATTOMUUS OPISKELUUN (SORA-säädökset) SORA-lainsäädäntö on lyhenne sanoista SOveltumattomuuden RAtkaisuja (Laki (951/2011) ammatillisesta koulutuksesta annetun lain (630/1998) muuttamisesta). Lainsäädännön keskeisenä tavoitteena on parantaa turvallisuutta koulutuksessa ja työelämässä. Säädöksissä turvataan myös opiskelijan oikeusturva. Kun opintoihin sisältyy alaikäisen turvallisuutta tai potilas- tai asiakasturvallisuutta tai liikenteen turvallisuutta koskevia vaatimuksia, oppilaitos voi peruuttaa opiskeluoikeuden laissa määrättyjen perusteiden mukaisesti asetuksessa mainituilla aloilla. SAKK:ssa peruutusoikeus koskee ammatillisista perustutkinnoista sosiaali- ja terveysalan perustutkintoa. Alakohtaisissa opetussuunnitelmissa on kirjattuna kunkin alan yleiset terveydentilavaatimukset. Ammatillisesta koulutuksesta annetun lain (951/ a ) asettamin edellytyksin koulutuksen järjestäjä voi velvoittaa opiskelijan esittämään huumausainetestiä koskevan todistuksen, jos on perusteltua aihetta epäillä, että opiskelija on huumausaineiden vaikutuksen alaisena opintoihin kuuluvissa käytännön tehtävissä tai työssäoppimisessa tai että opiskelijalla on riippuvuus huumeista. 18

19 OPISKELUHUOLTO Huollon tavoitteena on luoda turvallinen ja terveellinen opiskeluympäristö sekä edistää oppilaitoksen yhteisöllisyyttä, hyvinvointia ja viihtyisyyttä. Lisäksi tavoitteena on edistää oppimisvaikeuksien ja muiden ongelmien varhaista tunnistamista ja niihin puuttumista sekä ehkäistä opintojen keskeyttämisiä. Koulutuskeskuksessa on hyvinvointisuunnitelma turvallisen ja terveellisen opiskeluympäristön ylläpitämiseksi. Opiskeluhuoltoryhmä Moniammatillinen opiskeluhuoltoryhmän tehtävänä on käsitellä opiskeluhuoltoon liittyvät yhteiset linjaukset mm. opiskeluhyvinvoinnin- ja opiskelijaterveydenhuollonsuunnitelma sekä käsitellä kouluterveys- ja opiskelijatyytyväisyyskyselyjen tuloksia. Moniammatilliseen ryhmään kuuluvat psykologi, kuraattori, psykiatrinen sairaanhoitaja, opiskelijaterveydenhoitaja(t), sosiaalitoimen edustaja, päihdetyöntekijä, nuorisotoimen edustaja (etsivä nuorisotyö), koulupoliisi, apulaisrehtori, opinto-ohjaaja, erityisopettaja sekä asuntolaohjaaja. Yksilökohtainen opiskeluhuolto Yksittäisen opiskelijan ongelmien ratkaisemiseksi kootaan monialainen asiantuntijaryhmä. Ryhmän kokoaa opinto-ohjaaja yhdessä opiskelijan ja ryhmänohjaajan kanssa. Yksilökohtaisen opiskeluhuollon päämääränä on löytää keinoja, joilla tukea opiskelijaa suoriutumaan opinnoista. Päihdeohjelma Oppilaitoksella on opiskelijoiden päihdeohjelma, joka löytyy jokaisen toimipaikan ilmoitustaululta. Katso lisää SAKK:en hyvinvointisuunnitelmasta. Erityisruokavaliot Erityisruokavaliota noudattavien opiskelijoiden on toimitettava keittiölle lääkärintodistus, josta selviää terveydentilan vaatima erityisruokavalio. Kasvisruokavaliota ei pidetä erityisruokavaliona ja kasvisruokaa valmistetaan tarvittaessa ateriavaihtoehdoksi. Kasvisruokailijat sitoutuvat valintaansa. Terveydenhuolto Terveydenhoitajat suorittavat aloittaville opiskelijoille terveystarkastukset ja toisen lukuvuoden opiskelijoilla on lääkärintarkastus. Opiskelijaterveydenhoitajat: Ivalossa Sirpa Aittokoski , Inarissa ja Toivoniemessä Paula Konstas Vastaanottoajat löytyvät Ilmoitustauluilta. Ivalon terveyskeskus klo puh , päivystävä sairaanhoitaja, 24 h, puh Kuraattoripalveluista tiedotetaan ilmoitustauluilla. Vakuutukset Valtion oppilaitoksena koululla ei ole vakuutuksia, mutta työhön rinnastettavassa käytännön opetuksessa sattuneesta tapaturmasta voi hakea korvausta Valtiokonttorilta. Edellytyksenä on työturvallisuusnormien, määräysten ja muiden 19

20 annettujen pukeutumis- ym. ohjeiden noudattaminen. Korvausta voi saada vain henkilövahingosta. Valtiokonttorin korvaukset eivät kata esim. koulumatkalla, opintomatkalla, teoriatunneilla tai tauoilla sattuneita tapaturmia. Iltatyöskentelyä varten jokainen hankkii itselleen vapaa-ajan vakuutuksen. Ryhmänohjaaja selvittää iltatyöskentelyn pelisäännöt. OPISKELIJOIDEN VAIKUTTAMIS- KANAVAT Paras tae onnistuneisiin opiskelusuorituksiin on aktiivinen osallistuminen opiskeluun ja muuhun toimintaan. Lisäksi opiskelijat voivat vaikuttaa osallistumalla aktiivisesti opiskelijakuntatoimintaan, tiimien työskentelyyn ja antamalla palautetta mm. jaksopalautteilla. Opiskelijajäsen toimii sekä johtokunnassa että toimielimessä. Opiskelijakunnan puheenjohtajana toimii Petri Hämäläinen. Johtokunnan opiskelijajäsenet, varsinainen jäsen ja varajäsen, valitaan kalenterivuosittain. Vuoden 2015 varsinainen jäsen on Ossi Makkonen ja varajäsen Maria Peltonen. Vuoden 2016 jäsenten valinta on tammikuussa. Opiskelijapalautteet ja laadun kehittäminen Opiskelijoilta kerätään palautetta monin eri tavoin lukuvuoden aikana. Lähtökohtana palautteille on, että aktivoidaan opiskelijoita osallistumaan palautteiden antamiseen ja siten osallistumaan opetustoiminnan kehittämiseen ja opetuksen laadun parantamiseen. Opiskelija voi antaa palautetta lähiopetuksesta, työssäoppimisesta, näytöistä, tenteistä, opinnäytteiden ohjauksesta tai opetuksesta ylipäänsä. Palautetta voi antaa yleensä mistä tahansa opetukseen tai SAKK:n toimintaan liittyvästä. Kerran vuodessa toteutetaan opiskelijoiden tyytyväisyyskysely. Opetustoiminnan kyselyt ovat opintojen palaute, jaksopalaute ja lukukausipalaute. Lisäksi palautteita pyydetään tasaarvo- ja yhdenvertaisuuskyselyllä ja muilla esim. koulutuksen arviointineuvoston edellyttämillä kyselyillä. KIRJASTO Oppilaitoksen eri toimipaikoissa on koulutusaloittain suppea käsikirjasto, jota kehitetään palvelemaan opiskelijoiden itsenäisiä tiedonhankkimistarpeita. Käsikirjastosta lainataan kirjoja vain poikkeustapauksissa. Inarin kunnan kirjastot palvelevat opiskelijoita: - Ivalon pääkirjasto puh Piiskuntie - saamelaiskirjasto, Sajos, puh kirjastoauto (puh ) palvelee tiistaisin Toivoniemessä klo ja Jeerassa klo MITÄ VAPAA-AIKANA? Ahkeran opiskelun vastapainoksi tarvitset harrastuksia. Liittyessäsi SAKK:n opiskelijakuntaan saat tiettyjä etuja (mm. Siida-kortti) ja samalla pääset vaikuttavamaan oppilaitoksen toimintaan. 20

21 Sinusta itsestäsi riippuu, kuinka aktiivisesti opiskelijakunta toimii. Oppilaitos auttaa mahdollisuuksien mukaan eri harrastusmahdollisuuksien järjestämisessä ja kuljetuksissa. Kansalaisopiston opinto-ohjelma ilmestyy syyskuun alussa. Asuntolaohjaaja on keskeinen vapaaajan toimintojen järjestelijä. Asuntolaohjaajan puhelin on Asuntolan päivystyksestä huolehtivat asuntolaohjaaja ja muu asuntolan henkilöstö. Asuntolan tavoitettavissa olevan henkilön puhelin on OPPILAITOKSEN JA ASUNTOLAN SÄÄNNÖT Järjestyssäännöt Yhteisössämme noudatetaan tiettyjä sääntöjä: johtosääntö, oppilaitoksen ja asuntolan järjestyssäännöt, joita jokaisen on noudatettava. Ryhmänohjaajat ja asuntola-henkilöstö perehdyttävät sääntöihin. Rikkeiden sattuessa menetellään siten kuin oppilaitoksen säännöissä, opetustoimen asetuksessa tai laissa määrätään. Tupakointi Koulussa noudatetaan tupakkalakia. Tupakointi on kielletty oppilaitoksen ja asuntoloiden alueella. ATK-laitteiden käyttöoikeus Oppilaitoksen atk-laitteiden käyttöoikeuden saa osallistumalla opetukseen tai osoittamalla muuten tietonsa ja allekirjoittamalla tietojärjestelmien käyttösäännöt -sopimuksen. Koneita ei saa käyttää ilman ko. käyttöoikeutta. KODIN JA SAKK:N VÄLINEN YHTEISTYÖ Yhteistyön tavoitteena on vahvistaa opiskelijan itsenäisyyttä ja vastuullisuutta sekä edistää hänen opiskeluaan. Yhteistyön käynnistämiseksi järjestetään kotiväen ilta syyslukukauden kuluessa. Siinä vanhemmilla/huoltajilla on mahdollisuus tutustua oppilaitokseen, opetukseen ja opetuksesta vastaaviin henkilöihin. JATKO-OPINNOT Ammatilliset perustutkinnot antavat jatko-opintokelpoisuuden yliopistoihin ja ammattikorkeakouluihin. Jatko-opinnoissa neuvovat ryhmänohjaajat ja opo. KAHDEN TUTKINNON JA LUKION OPPIMÄÄRÄN SUORITTAMINEN Opiskelijalla on mahdollisuus ammatillisen perustutkinnon lisäksi suorittaa ylioppilastutkinto ja lukion oppimäärä. Opinnot järjestetään vuorojaksoin lukiossa (lukio-opinnot) ja SAKK:ssa (ammatilliset opinnot). Tavoitteena on, että opiskelija saa opintonsa suoritettua neljässä vuodessa. Käytännössä opiskelija suorittaa osan työssäoppimisesta kesäopintoina. 21

22 Saamelaisalueen koulutuskeskus Inari, Ivalo ja Toivoniemi lukuvuoden koulupäivät 22 Lukuvuoden koulupäivät Kouluvko ma ti ke to pe vko ma ti ke to pe vko ma ti ke to pe vko ma ti ke to pe vko ma ti ke to pe päivät Elokuu Syyskuu Lokakuu Marraskuu Joulukuu Yhteensä syyslukukaudella 88 Tammikuu Helmikuu Maaliskuu Huhtikuu Toukokuu Kesäkuu Yhteensä kevätlukukaudella 101 Yhteensä lukuvuonna 189 Lukuvuosi alkaa keskiviikkona 12. elokuuta periodi 41 pv Syysloma on lokakuuta periodi 38 pv Joululoma alkaa 21. joulukuuta periodi 38 pv Kevätlukukausi alkaa 4. tammikuuta periodi 35 pv Hiihtoloma maaliskuuta periodi 37 pv Lukuvuosi päättyy perjantaina 3. kesäkuuta 2016 loma

23 xx.11. Joulumessut Ivalo Arktiset markkinat ROI Joulujuhla Joululoma Rehtorin puolipäivä & Skábmagovat Koulutusmessut Sodankylä Matkamessut 6.2. Saamelaisten Kansallispäivä xx.2. Karasjoen käsityömarkkinat Syysloma Kirjamessut / Turku Koulutusmessut Rovaniemi 5.9. Yrittäjänpäivä Ivalo Lukiseulat Koulu alkaa Ijahis Idja In / ivl Virkistyspäivä Vuonnamárkanat SAKK Vuosikello Yhteiset tapahtumat lv Kevätnäyttely, Inari 3.6. Kevätjuhla Hiihtoloma Median ensi-ilta, Sajos Marianpäivät Pilkkipäivä VUOSIKELLO Nuoret vieropalkisilla Porokuninkuusajot 23

24 OPPILAITOKSEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1. Muista, että koulun tarkoituksena on avata sinulle tie ammattiin ja tulevaisuuteen. 2. Noudata oppilaitoksessa ja sen ulkopuolella hyväksyttyjä käytöstapoja. Esiinny asiallisesti pukeutuneena ja käytä oppilaitoksen hyväksymää ty asua. 3. Seuraa opetusta säännöllisesti. Valmistaudu opetukseen saapumalla opiskelupaikalle ajoissa, asianmukaisesti pukeutuneena ja siistinä, käytä oppilaitoksen hyväksymää työasua. Ota tarvittavat työvälineet mukaasi. 4. Aiheettomat poissaolot ja myöhästymiset on korvattava ja korvauksesta on sovittava kunkin oppiaineen opettajan kanssa. 5. Noudata opettajien ohjeita ja oppilaitoksen järjestyssääntöjä sekä yleisiä palo- ja työturvallisuusmääräyksiä. 6. Käyttäydy hyvin myös oppilaitoksen ulkopuolella tapahtuvan opetuksen aikana. Opetusaika näissä opetuksissa on ao. opettajan määrättävissä työaikalain hengen mukaisesti. Työssäoppimisen aikana on opiskelija velvollinen noudattamaan työssäoppimispaikan ja koulun antamia ohjeita. 7. Opiskele tunnollisesti sekä säilytä oppilaitoksessa työskentelevien ty rauha. Oppilaitoksella on oikeus poistaa häiriötä aiheuttava opiskelija oppitunnilta ja enintään kolmen työpäivän ajaksi oppilaitoksesta. Muista, että oppimistehtävät ovat tärkeä osa opiskeluasi. Pyri toimillasi edistämään ja ylläpitämään turvallista opiskeluympäristöä. 8. Käytä ja hoida huolellisesti ja asianmukaisesti oppilaitoksen omaisuutta. Työkoneen tai laitteen rikkoutumisesta on viipymättä ilmoitettava opettajalle. Tahallisesti tai huolimattomuudella aiheutetut vahingot on korvattava. 9. Voit luvan saatuasi käyttää oppilaitoksen ATK-laitteita opintopihin liittyvien tehtävien tekemiseen. Laitteiden käyttöön antaa luvan ao. alueen vastuuhenkilö. Katso vastuualueet ja vastuuhenkilöt. 10. Noudata yleisiä liikennesääntöjä sekä oppilaitoksen alueella että sen ulk puolella. Ajoneuvot on sijoitettava niille määrätyille paikoille. 24

25 11. Aseiden ja niiden osien hallussapito ja säilytys oppilaitoksen tiloissa ja alueella on kielletty. Poikkeuksena metsästyksen opetus, jolloin noudatetaan erillisiä oppilaitoksen laatimia metsästyksen opetuksen sääntöjä. 12. Oppilaitoksessa ja sen alueella tupakointi on kielletty. 13. Oppilaitoksessa ja sen alueella ei ole lupa käyttää päihteitä. Päihteiden ja kaikenlaisten huumeiden hallussapito, käyttäminen ja niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen on kiellettyä. 14. Oppilaitos määrää tarvittaessa opiskelijan huumausainetesteihin jos on välttämätöntä selvittää opiskelijan toimintakyky työtehtävissä suoriutumisessa. Tämä koskee sekä opintoihin kuuluvia että työssäoppimisen työtehtäviä. 15. Opiskelijan on pyynnöstä toimitettava rikosrekisteriote nähtäväksi. 16. Opiskelijan on pyynnöstä toimitettava selvitys terveydentilastaan. 17. Älä käytä oppilaitoksen puhelimia ilman lupaa. Noudata matkapuhelimen käytössä hyviä tapoja, joihin kuuluu mm. ettei sitä käytetä oppituntien aikana. 18. Suorita oppilaitokselle tulevat maksut määräaikoihin mennessä. Jos eroat kesken kurssin, sinulle ei ole oikeutta saada takaisin oppilaitokselle suoritettuja maksuja. Avainpantista määrätään asuntolasäännöissä. 19. Jos opintosi jää jostain syystä kesken, sinulla on oikeus saada todistus suoritetuista opinnoista. 20. Jokaisella opiskelijalla on velvollisuus vuorollaan toimia erilaisissa päivystysja järjestelytehtävissä niistä annettujen ohjeiden mukaan. 21. Muista, että järjestyssäännöt on laadittu sinun parhaaksesi. Niiden noudattaminen lisää opiskeluviihtyvyyttä. Sääntöjen rikkominen aiheuttaa kurinpitotoimenpiteitä, jotka on määritelty Laissa ammatillisesta koulutuksesta ja Saamelaisalueen koulutuskeskuksen johtosäännössä. Sääntörikkomuksista aiheutuu varoitusten jälkeen mahdollinen erottaminen oppilaitoksesta määräajaksi Saamelaisalueen koulutuskeskuksen toimielimen päätöksellä. 22. Voit käyttää koulun tiloja iltaisin siitä erikseen annettujen ohjeiden ja määräysten mukaisesti. PUHELIMET on pidettävä suljettuina opetuksen aikana! 25

26 OPISKELIJA-ASUNTOLAN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tavoitteena on turvata kaikille asuntolassa asuville opiskelijoille turvallinen ja viihtyisä asumisympäristö sekä antaa opiskelurauha. 1. Opiskelija-asuntolan järjestyssääntöjä sovelletaan asuntolassa asuviin ja asuntolassa vieraileviin henkilöihin. Asuntolassa asuva henkilö on vastuussa siitä, että hänen vieraansa noudattavat asuntolan järjestyssääntöjä. Järjestyssääntöjä sovelletaan myös oppilaitoksen muualla järjestämässä majoituksessa. 2. Opiskelija-asuntolassa saavat asua vain ne henkilöt, joille on myönnetty asumisoikeus. Alaikäisille opiskelijoille myönnetään asumisoikeus vanhempien kirjallisella luvalla. Opiskelijavalintatiedon yhteydessä alaikäisen vanhemmille lähetetään asuntolan järjestyssäännöt tiedoksi sekä lupalomake täytettäväksi ja allekirjoitettavaksi. 3. Asuntolan avaimesta peritään kulloinkin voimassa oleva pantti. Pantti maksetaan takaisin huoneen luovutuksen yhteydessä. Panttia ei kuitenkaan makseta, jos avain on kadonnut tai opiskelija on aiheuttanut vahinkoa huoneessa, yhteistiloissa tai kalustolle. 4. Opiskelija- asuntolassa asuminen lomien aikana ja viikonloppuisin on sallittu erityisluvalla. Luvan myöntää rehtori asuntolanohjaajan lausunnon perusteella. Niille opiskelijoille, joilla on erityisen pitkä kotimatka, viikonlopp asumisen voi myöntää asuntolaohjaaja. 5. Vieraiden oleskelu asuntolan tiloissa on sallittu klo saakka. Vierailijoista ei saa olla haittaa toisten asumiselle. 6. Asuntolahenkilöstöllä on oikeus mennä huoneisiin yleisavaimella tilanteen niin vaatiessa. Heillä ei ole lupaa tarkistaa opiskelijan henkilökohtaisia kaappeja ja laatikostoja. Jos tarkistukseen on tarvetta, sen suorittaa viranomainen, jolla on kotietsintälupa. Kotietsinnässä voi olla mukana myös oppilaitoksen henkilöstöä. 7. Levon ja opiskelurauhan turvaamiseksi yleinen hiljaisuus alkaa klo Jokainen asuntolassa asuva huolehtii oman huoneensa ja yhteisten tilojen siisteydestä. 26

27 9. Opiskelija-asuntolan omaisuutta on käsiteltävä huolella. Omaisuuden vahingoittumisesta tai katoamisesta on ilmoitettava viipymättä asuntolahenkilöstölle tai muulle henkilökunnalle. Tahallaan aiheuttamasta vahingosta opiskelija on korvausvelvollinen. 10. Opiskelija-asuntolassa on päihteiden hallussapito, niiden nauttiminen ja niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen kielletty. Lisäksi erilaisten allergisoivien hajusteiden, mm. hajukynttilät, öljyt ym. käyttö on kielletty. Asuntolassa ja asuntola-alueella on tupakointi kielletty. Asuntolassa oleskelu oppituntien aikana on sallittu vain erityissyistä, kuten esim. sairastapauksissa. 11. Kaikenlaisten aseiden ja niiden osien säilytys ja hallussapito asuntolan tiloissa ja alueella on kielletty. 12. Lemmikkieläinten pito asuntolatiloissa on kielletty. 13. Asuntolahenkilöstö ja asuntolassa asuvat opiskelijat voivat halutessaan perustaa asuntolaneuvoston/-tiimin ja laatia sille ohjeet, jotka hyväksyy joht ryhmä. 14. Ovien avaamisesta virka-ajan ulkopuolella peritään kulloinkin voimassa oleva korvaus. 15. Asuntolan järjestyssääntöjen rikkominen aiheuttaa kurinpitotoimenpiteitä, jotka on määritelty Laissa ammatillisesta koulutuksesta ja Saamelaisalueen koulutuskeskuksen johtosäännössä. Sääntörikkomuksista aiheutuu varoitusten jälkeen mahdollinen erottaminen asuntolasta. 27

28 SAKK/Inarin toimipaikka Menesjärventie 4, PL INARI / ANÁR Puh/Tel: Fax/Fáksa: (016) Saamelaiskulttuurikeskus Sajos INARI puh faksi (016) Inarin opiskelija-asuntola Jeera Sarviniementie INARI SAKK/Ivalon toimipaikka SOG/Avvila doaibmabáiki Jokikuja 10, IVALO / AVVIL Puh/Tel: SAKK/Enontekiön toimipaikka SOG/Eanodaga doaibmapáiki Ruijantie ENONTEKIÖ / EANODAT Puh/Tel & Fax/Fáksa: (016) SAKK/Luontaistalouden kehittämisyksikkö SOG/Luondduealáhusaid ovddidanossodat Toivoniementie KAAMANEN / GÁMAS Sähköposti: etunimi.sukunimi@sogsakk.fi Šleađgapoasta:ovdanamma.sohkanamma@sogsakk.fi 28