VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Otsikko Sivu 78 KOKOUKSEN LAILLISUUDEN JA PÄÄTÖSVALTAISUUDEN TOTEAMINEN PÖYTÄKIRJAN TARKASTUS 109

Transkriptio

1 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta AIKA klo 18: PAIKKA Kunnanhallituksen kokoushuone KÄSITELLYT ASIAT Otsikko Sivu 78 KOKOUKSEN LAILLISUUDEN JA PÄÄTÖSVALTAISUUDEN TOTEAMINEN PÖYTÄKIRJAN TARKASTUS OPETUSSUUNNITELMAN PÄIVITTÄMINEN / 4. LUKU OPPIMISEN JA 110 KOULUNKÄYNNIN TUKI 81 OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA NÄPSÄ-KÄSITYÖKOULUN AVUSTUS UUDEN PÄIVÄKODIN RAKENTAMINEN NARVAAN UUDEN KIRJASTON RAKENTAMINEN / LAUSUNTO TALOUDEN TASAPAINOTTAMISOHJELMAN TÄYTÄNTÖÖNPANO JA 117 SEURANTA 86 VIRANHALTIJOIDEN PÄÄTÖSPÖYTÄKIRJAT ILMOITUSASIAT 119

2 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta OSALLISTUJAT Nimi Tehtävä Lisätiedot LÄSNÄ Lehtimäki Armi puheenjohtaja saapui klo 19 Hanweg Rami jäsen Ollinpoika Mari jäsen Salopuro Jaana jäsen Titov Silja jäsen Ali-Löytty, Timo varajäsen Hakala, Anna-Maija varajäsen Suonsivu, Johanna varajäsen Viljanen, Jarkko varajäsen Eija Pennanen kunnanhallituksen edustaja POISSA Kesola Anneli varapuheenjohtaja Alarova Raimo jäsen Lahti Tom jäsen Vannes Petri jäsen Susanna Mäkelä nuorisovaltuutettu MUUT Kivinen Tiina esittelijä, sivistysjohtaja Mäki Anne esittelijä, varhaiskasvatuksen johtaja ALLEKIRJOITUKSET Mari Ollinpoika puheenjohtaja Armi Lehtimäki puheenjohtaja Tiina Kivinen pöytäkirjanpitäjä KÄSITELLYT ASIAT PÖYTÄKIRJAN TARKASTUS Rami Hanweg Jarkko Viljanen PÖYTÄKIRJA YLEISESTI NÄHTÄVILLÄ Tiina Kivinen sivistysjohtaja

3 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta KOKOUKSEN LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS KOltk 78 Hallintosääntö 5 : Kokouksen koollekutsuminen Kokouskutsun antaa puheenjohtaja tai hänen estyneenä ollessaan varapuheenjohtaja. Kokouskutsussa on ilmoitettava kokouksen aika ja paikka sekä käsiteltävät asiat. Esityslista lähetetään mahdollisuuksien mukaan kokouskutsun yhteydessä. Kokouskutsu lähetetään jäsenille ja muille, joilla on läsnäolo-oikeus tai velvollisuus, toimielimen päättämällä tavalla. KunL:n 58 :n 2 momentin mukaan kasvatus- ja opetuslautakunta on päätösvaltainen, kun saapuvilla on enemmän kuin puolet jäsenmäärästä : Koska kokouksen alkaessa puheenjohtaja ja varapuheenjohtaja eivät olleet paikalla, kokoukselle valittiin puheenjohtaja kokousedustajista vanhimman, Silja Titovin johdolla. Puheenjohtajaksi valittiin yksimielisesti Mari Ollinpoika. Todettiin, että Mari Ollinpoika toimii puheenjohtajana, kunnes varsinainen puheenjohtaja saapuu kokoukseen. Puheenjohtaja: Kokous on laillinen ja päätösvaltainen. Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi.

4 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta PÖYTÄKIRJAN TARKASTUS KOltk 79 Kuntalain 62 :n mukaan kasvatus- ja opetuslautakunnan kokouksista pidetään pöytäkirjaa. Hallintosäännön 15 1 momentin mukaan pöytäkirjan kirjoittaa puheenjohtajan johdolla pöytäkirjanpitäjä. Pöytäkirjan allekirjoittaa puheenjohtaja ja varmentaa pöytäkirjanpitäjä. Pöytäkirja tarkastetaan toimielimen päättämällä tavalla. Kasvatus- ja opetuslautakunta tarkastaa pöytäkirjan kokousviikon perjantaina. Kokouksen pöytäkirjantarkastajiksi valitaan Rami Hanweg ja Jarkko Viljanen. hyväksyttiin yksimielisesti.

5 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta OPETUSSUUNNITELMAN PÄIVITTÄMINEN / 4. LUKU OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOltk 80 Sivistysjohtaja Tiina Kivinen: Uusi oppilas- ja opiskelijahuoltolaki astui voimaan Kasvatusja opetuslautakunta päivitti päätöksellään / 35 esi- ja perusopetussuunnitelmien oppilashuoltoa koskevat luvut lakiuudistuksen vaatimusten mukaisiksi. Uuden oppilashuoltolain mukaan oppilashuollossa ei käsitellä oppimiseen ja kolmiportaiseen tukeen liittyviä asioita. Tältä osin myös opetussuunnitelman luku 4 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki tulee päivittää. Käytännössä tämä tarkoittaa kohtaa 4.3. Erityinen tuki. Nykyinen opetussuunnitelma: Kun tehostettu tuki ei riitä, tehdään oppilaalle pedagoginen selvitys moniammatillisena yhteistyönä. Sen laatimisesta vastaa erityisopettaja. Pedagogisen selvityksen perusteella koulun rehtori tekee päätöksen erityiseen tukeen siirtymisestä oppilashuoltoryhmän käsittelyn jälkeen olemassa olevien resurssien mukaan. Muutos: Kun tehostettu tuki ei riitä, tehdään oppilaalle pedagoginen selvitys moniammatillisena yhteistyönä. Sen laatimisesta vastaa erityisopettaja. Pedagogisen selvityksen perusteella koulun rehtori tekee päätöksen erityiseen tukeen siirtymisestä moniammatillisen käsittelyn jälkeen olemassa olevien resurssien mukaan. Kasvatus- ja opetuslautakunta päättää muuttaa perusopetuksen opetussuunnitelman 4.3. Erityinen tuki kuulumaan seuraavasti: Kun tehostettu tuki ei riitä, tehdään oppilaalle pedagoginen selvitys moniammatillisena yhteistyönä. Sen laatimisesta vastaa erityisopettaja. Pedagogisen selvityksen perusteella koulun rehtori tekee päätöksen erityiseen tukeen siirtymisestä moniammatillisen käsittelyn jälkeen olemassa olevien resurssien mukaan. hyväksyttiin yksimielisesti. Tiedoksi - koulut - koulupsykologi - koulukuraattori - kouluterveydenhoitajat

6 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA KOltk 81 Sivistysjohtaja Tiina Kivinen: Uusi oppilas- ja opiskelijahuoltolaki astui voimaan Laki kokoaa yhteen hajallaan olevat oppilas- ja opiskelijahuoltoa, henkilötietojen käsittelyä, kirjaamista, rekisteröimistä ja salassapitoa koskevat säännökset. Uudessa laissa painopistettä siirretään nykyistä enemmän yhteisölliseen, ehkäisevään työhön yksilökeskeisen, korjaavan työn sijaan. Muutoksen toimeenpanemiseksi opetuksen järjestäjän tulee 1. Päivittää esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelma oppilas- ja opiskelijahuollon osalta 2. Nimetä monialaiset työryhmät 3. Valmistella säädösten edellyttämät suunnitelmat Uuden oppilas- ja opiskelijahuoltolain mukaan kouluissa on oppilashuollon toteuttamista, arviointia ja kehittämistä varten laadittava koulukohtainen oppilashuoltosuunnitelma. Suunnitelma laaditaan yhteistyössä oppilaitoksen henkilöstön, oppilaiden ja heidän huoltajiensa kanssa. Oppilashuoltosuunnitelma voi olla useamman koulun yhteinen. Vesilahdessa oppilashuoltosuunnitelma on kaikkien koulujen yhteinen. Koulut voivat halutessaan täsmentää sitä omissa lukuvuosisuunnitelmissaan. Oppilashuoltosuunnitelman toteutumista ohjataan erillisellä oppilashuollon käsikirjalla. Kokouksessaan kasvatus- ja opetuslautakunta päivitti esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelma oppilas- ja opiskelijahuollon osalta sekä nimesi monialaiset työryhmät. Samalla lautakunta päätti, että koulukohtainen oppilashuoltosuunnitelmaluonnos lähetetään kouluihin lausunnolle syyslukukauden 2014 alussa. Koulujen tulee osallistaa oppilaat ja huoltajat ja antaa lausuntonsa luonnoksesta mennessä. Luonnos on laadittu monialaisessa työryhmässä. Koulujen lisäksi luonnos lähetettiin kommentoitavaksi varhaiskasvatukseen, nuorisotoimeen, tukipalveluihin sekä muille oppilashuollon yhteistyötahoille. Lausuntoaikaa jatkettiin niin, että se päättyi Luonnoksesta saatiin kommentteja, joiden pohjalta luonnosta vielä muokattiin. Tämän jälkeen luonnos käsiteltiin vielä rehtorikokouksessa. Vesilahden kunnan perusopetuksen koulujen koulukohtaiseksi oppilashuoltosuunnitelmaksi on liitteenä n:o 1 / 81. Kasvatus- ja opetuslautakunta päättää hyväksyä Vesilahden kunnan perusopetuksen koulujen koulukohtaisen oppilashuoltosuunnitelman liitteen n:o 1 / 81 mukaisena. Oppilashuoltosuunnitelma astuu voimaan heti. Tiedoksi hyväksyttiin yksimielisesti. - koulut - koulupsykologi - koulukuraattori - kouluterveydenhoitajat

7 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta NÄPSÄ-KÄSITYÖKOULUN AVUSTUS KOltk 82 Sivistysjohtaja Tiina Kivinen: Taito Pirkanmaa ry on hakenut :n suuruista avustusta Vesilahden kunnalta Vesilahdella toimivan Näpsä-käsityökoulun toimintaan vuonna Vesilahden Näpsä-käsityökoulussa annetaan lapsille ja nuorille käsityön taiteen perusopetusta. Vesilahden Näpsä-käsityökoulussa annetaan opetusta viidelle ryhmälle 450 tuntia vuodessa. Oppilaita on 46. He ovat 8-15 vuotiaita. Lisäksi Näpsä-käsityökoulu järjestää erilaisia kursseja ja työpajoja. Kasvatus- ja opetuslautakunnan talousarviossa vuodelle 2014 on varauduttu avustamaan Näpsä-käsityökoulua :n summalla. Liitteenä n:o 1 / 82 Anomus Lautakunta päättää myöntää Vesilahden Näpsä-käsityökoululle :n suuruisen toiminta-avustuksen vuodelle hyväksyttiin yksimielisesti. Tiedoksi - Taito Pirkanmaa ry / NÄPSÄ-käsityökoulu - Eeva Nytorp - Merja Laakkonen

8 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta UUDEN PÄIVÄKODIN RAKENTAMINEN NARVAAN KOltk 83 Sivistysjohtaja Tiina Kivinen: Valtuuston hyväksymään kunnan talouden tasapainottamisohjelmaan kuuluu varhaiskasvatuksen osalta päiväkotiverkon tiivistäminen. Tasapainottamisohjelman mukaan Narvan alueelle rakennetaan uusi päiväkoti. Narvan alueen päivähoito tapahtuu tällä hetkellä neljässä eri kiinteistössä, joista osaan kohdistuu mittavia ja kiireellisiä korjaustarpeita. Osa päiväkotiryhmistä saattaa joutua siirtymään väistötiloihin jo alkuvuodesta Uuden päiväkodin rakentamisesta on käyty alustavia keskusteluja virkamiestasolla ja kartoitettu mahdollisia toteuttamisvaihtoehtoja. Käyttöoikeusurakalla hankittava vuokratila kunnan omistamalle tontille Narvaan olisi Vesilahden tarpeita palveleva, tarkoituksenmukainen ja mielekäs toteuttamisvaihtoehto. Päivähoito järjestettäisiin uudessa päiväkodissa kunnan omana toimintana. Ryhmä viranhaltijoita kävi tutustumassa Siilinjärven kunnassa tällaiseen vaihtoehtoon. Käyttöoikeusurakka-mallilla päiväkotitila on saatavissa nopeasti käyttöön. Vuokranantaja vastaa rakennuttamisesta eikä rakentaminen näin ollen sido kunnan omia voimavaroja. Hankkeeseen ei tarvitse sitoa kunnan omaa pääomaa eikä ottaa lainaa. Kustannukset tulevat kohdistumaan tilavuokrana varhaiskasvatuksen käyttötalouden menoihin. Narvan alueen päiväkotikiinteistöjen huonon kunnon vuoksi uuden päiväkodin hankinta on kiireellinen ja hankintamenettely tulee aloittaa mahdollisimman pikaisesti. Hankinnan toteuttamiseksi on tarkoituksenmukaista perustaa työryhmä, jossa on ainakin sekä varhaiskasvatuksen että teknisen toimen edustaja. Kasvatus- ja opetuslautakunta pyytää kunnanhallitusta aloittamaan Narvan uuden päiväkodin hankinnan mahdollisimman pikaisesti ja perustamaan sitä varten työryhmän. Lisäksi lautakunta esittää näkemyksenään, että päiväkoti hankitaan käyttöoikeusurakka hankintana vuokratilaksi, jossa päivähoito järjestetään kunnan omana toimintana. hyväksyttiin yksimielisesti. Puheenjohtaja Armi Lehtimäki saapui kokoukseen tämän pykälän aikana. Tämä pykälä käsiteltiin loppuun Mari Ollinpojan johdolla. Tiedoksi - kunnanhallitus - kunnanrakennusmestari

9 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta UUDEN KIRJASTON RAKENTAMINEN / LAUSUNTO KOltk 84 Sivistysjohtaja Tiina Kivinen: Vesilahti on Opetus- ja kulttuuriministeriön kirjastojen perustamishankkeiden rahoituslistalla vuodella Vesilahti saa uuden pääkirjaston rakentamiskustannuksiin 50%:n valtionavustuksen, joka OKM:n vuonna 2013 tekemän indeksitarkistuksen jälkeen on Kirjastojen perustamishankkeiden rahoitus nykyisessä muodossaan päättyy vuosien rahoituskauden jälkeen. Vesilahden kunta on ostanut uutta kirjastoa varten tontin Pirkanmaan Osuuskaupalta päivätyllä kauppakirjalla. Tontti sijaitsee nykyisen S-Marketin vieressä. Valtuusto päättää kirjaston rakentamisesta kokouksessaan Kirjastotoimi kuuluu kasvatus- ja opetuslautakunnan vastuualueeseen. Kasvatus- ja opetuslautakunta esittää uuden kirjaston rakentamisesta lausuntonaan seuraavaa: Kirjastolain mukaan kunnan tulee järjestää kirjasto- ja tietopalvelut kuntalaisille. Aineistojen sähköistymisen ja digitalisoitumisen sekä lainaus- ja palautustoimintojen automatisoitumisen myötä lain määrittämä kirjasto- ja tietopalvelujen järjestäminen on saanut uusia muotoja. Kirjastot eivät ole enää perinteisessä mielessä lainastoja ja kirjahyllyjen täyttämiä tiloja, vaan ne tarjoavat monimuotoisia ja monikanavaisia palveluita ja kohtaamispaikkoja. Kirjastolla on tärkeä sosiaalinen ja yhteisöllinen merkitys kaikille avoimena, yhteisenä tilana, jossa ihmiset voivat pitää kokouksiaan ja järjestää toimintaa. Nykyaikainen kirjasto on yhtä aikaa hitaan ajattelun tila, lukutila, työskentelytila, ryhmätyötila, kohtaamispaikka, näyttely-, kulttuuri- ja harrastetila, opetus- ja kokoustila, odotustila ja yhteispalvelupiste. Uudet käyttäjäpolvet ja uudet aineistomuodot vaativat kirjastolta uusia palveluratkaisuja. Vesilahden nykyinen kirjasto on alun perin rakennettu asuinrakennukseksi. Kirjaston tarpeisiin se on ahdas ja epätarkoituksenmukainen eikä täytä esteettömyyden vaatimuksia. Nykyisissä tiloissaan Vesilahden kirjasto ei pysty kehittymään edellä kuvatun kaltaiseksi, nykyaikaiseksi kirjastoksi. Vesilahden nykyiset kirjastotilat vaativat lähivuosina peruskorjausta. Peruskorjaukseen käytettävällä rahalla saadaan edelleen ahdas ja toiminnoiltaan nykyajan vaatimuksia vastaamaton kirjavarasto, joka Vesilahden kirjasto tilojensa puolesta nykyisellään on. Tällainen investointi ei kasvatus- ja opetuslautakunnan näkemyksen mukaan ole tarkoituksenmukainen. Peruskorjaamalla nykyinen kirjasto ja rakentamalla siihen laajennusosa pystytään Vesilahden kirjastoa kehittämään kohti nykyaikaista kirjastoa. Tämän vaihtoehdon kustannukset ovat kuitenkin hyvin lähellä uuden kirjaston rakentamista ilman, että investointiin saadaan valtionosuutta. Käyttökustannuksiltaan, pitkällä aikavälillä, uusi rakennus tulee nykyisen rakennuksen säilyttämistä/laajentamista edullisemmaksi.

10 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta Uuden kirjaston rakentamisella ei saada ainoastaan uutta kirjastoa, vaan paljon muutakin. Hyvällä suunnittelulla ja muualla toteutetuista kirjastohankkeista tietoa keräten uudesta kirjastosta saadaan monikäyttöinen kulttuuritila, joka kannustaa, innostaa ja osallistaa niin yksittäisiä kuntalaisia kuin yhdistyksiä ja järjestöjäkin toimimaan ja kehittämään toimintaansa. Uusi kirjasto on sijoitus kunnan elinvoimaisuuteen, tulevaisuuteen, kuntalaisten hyvinvointiin ja henkiseen pääomaan. Monikäyttöisenä tilana uusi kirjasto luo uusia toimintamahdollisuuksia, jotka ruokkivat kuntalaisten ja järjestöjen aktiivisuutta ja luovuutta. Näin kunnassa pystytään hyödyntämään kolmannen sektorin resurssia ja elinvoimaa, jota kiristyvässä taloudellisessa tilanteessa ja kunnan omien resurssien heikentyessä tulee tukea ja jota tarvitaan yhä enemmän. Nykyisistä, puutteellisista tiloista huolimatta Vesilahden kirjaston käyttäjämäärät ovat suhteessa varsin korkeita. Tämä kertoo kirjastopalvelun tarpeellisuudesta kuntalaisten keskuudessa. Vuonna 2014 tehdyssä Tampereen kaupunkiseudun nuorille suunnatussa kyselytutkimuksessa kävi ilmi, että vesilahtelaisnuoret viettävät kirjastossa vapaaaikaansa kaupunkiseudun nuorten keskiarvoa enemmän. Vesilahden kirjaston tarjoamaa palvelua pidetään erinomaisena ja asiantuntevana. Uudessa kirjastossa lainaus- ja palautustoiminnot pystytään automatisoimaan, jolloin kirjastohenkilökunnan osaaminen ja asiantuntemus saadaan suunnattua rutiinityöstä muuhun asiakas- ja tietopalveluun. Kunnassa on tehty talouden tasapainottamisohjelma vuosille Tasapainottamisohjelmalla kunnan palvelut organisoidaan uudelleen niin, että kunta pystyy jatkossakin kehittymään. Uuden kirjaston rakentaminen on osa kunnan elinvoimaisuuden takaavaa prosessia, joka tasapainottamisohjelmalla on käynnistetty. Uusi kirjasto sisältyy tasapainottamisohjelmaan. Uuden pääkirjaston rakentaminen on nähtävä vuosikymmenten investointina kuntalaisten hyvinvointiin ja kunnan elinvoimaan ja vetovoimaan, ei osana taloussuhdanteita. Kirjaston rakentamiseen saatava valtionavustus on ainutlaatuinen tilaisuus saada Vesilahteen nykyaikainen, kaikkia kuntalaisia palveleva ja monipuolisia palveluita tarjoava kirjasto. Tätä tilaisuutta ei tule jättää käyttämättä. Kirjaston suunnittelussa voidaan huomioida kirjallisuuden sähköistyminen sekä aineistomuotojen ja tilatarpeiden muuttuminen suunnittelemalla kirjastorakennus mahdollisimman muunneltavaksi toiminnoiltaan ja käyttötarkoitukseltaan. Tällaista mahdollisuutta ei nykyisen kirjaston korjausvaihtoehto tarjoa. Kasvatus- ja opetuslautakunta esittää näkemyksenään, että Vesilahteen tulee rakentaa uusi kirjasto. Samalla kasvatus- ja opetuslautakunta pyytää kunnanhallitusta perustamaan työryhmän kirjaston rakentamista varten.

11 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta Kasvatus- ja opetuslautakunta päättää esittää yllä olevan lausuntonaan kunnanhallitukselle ja valtuustolle uuden kirjaston rakentamista koskevassa asiassa. Puheenjohtaja avasi keskustelun asiasta. Keskustelun kuluessa Mari Ollinpoika teki seuraavan ehdotuksen: Lautakunnan lausunto on, että emme lähde rakentamaan uutta kirjastoa. Mari Ollinpojan ehdotusta ei kannatettu Puheenjohtaja päätti keskustelun ja totesi, että koska Mari Ollinpojan ehdotusta ei kannatettu, se raukeaa ja esittelijän ehdotus tulee lautakunnan päätökseksi Mari Ollinpoika jätti asiasta eriävän mielipiteen, joka on tämän päätöksen liitteenä. Tiedoksi - kunnanhallitus

12 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta TALOUDEN TASAPAINOTTAMISOHJELMAN TÄYTÄNTÖÖNPANO JA SEURANTA KOltk 85 Sivistysjohtaja Tiina Kivinen: Kunnanvaltuusto on kokouksessaan / 21 päättänyt talouden tasapainottamisohjelman Lisäksi kunnanvaltuusto päätti kokouksessaan / 20, että Onkemäen koulun toiminta lakkautetaan alkaen. Kunnanvaltuuston päätökset edellyttävät kasvatus- ja opetuslautakunnalta toimenpiteitä, joista osan lautakunta on jo tehnyt päätöksillään 15 / (muutos opetussuunnitelmaan / tuntijako); 16 / (tuntikehykset lukuvuonna ) sekä 17 / (Posteljoonin päiväkodin toiminnan siirtäminen Peiponpellon päiväkotiin ja Posteljoonin vuokrasopimuksen irtisanominen). Liitteenä n:o 1 / 85 on taulukko, jossa on kootusti kasvatus- ja opetuslautakunnan toimialaan kuuluvat tasapainottamisohjelman toimenpiteet. Kullekin toimenpiteelle on määritelty vastuuvirkamies. Taulukon toteutuminen sarakkeen avulla lautakunta seuraa kokouksissaan ohjelman toteutumista ja sen vaatimia päätöksiä omalla toimialallaan. Kasvatus- ja opetuslautakunta päättää merkitä liitteen n:o 1 / 85 mukaisen tilannekatsauksen tiedoksi. hyväksyttiin yksimielisesti.

13 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta VIRANHALTIJOIDEN PÄÄTÖSPÖYTÄKIRJAT KOltk 86 Kuntalaki mom.: "Kunnanhallitus, kunnanhallituksen puheenjohtaja, kunnanjohtaja tai johtosäännössä määrätty kunnan viranhaltija voivat ottaa kunnanhallituksen käsiteltäväksi asian, joka on tämän lain nojalla siirretty kunnanhallituksen alaisen viranomaisen tai kunnanhallituksen jaoston toimivaltaan ja jossa asianomainen viranomainen on tehnyt päätöksen." 2. mom.: "Asia on otettava ylemmän toimielimen käsiteltäväksi viimeistään sen ajan kuluessa, jossa 89 :ssä tarkoitettu oikaisuvaatimus päätöksestä on tehtävä." 3. mom.: "Ylemmän toimielimen käsiteltäväksi ei saa kuitenkaan ottaa: lain tai asetuksen mukaisia lupa-, ilmoitus-, valvonta- tai toimitusmenettelyä koskevia asioita; eikä yksilöön kohdistuvia opetustoimen, terveydenhuollon tai sosiaalitoimen asioita." Viranhaltijoiden päätöspöytäkirjat ajalta ovat nähtävillä kokouksessa. Lautakunta päättää: 1) merkitä viranhaltijoiden päätökset ajalta tietoonsa saatetuksi ja 2) ilmoittaa viranhaltijoille, että päätöksissä ei ole KunL 51 :n perustein kasvatus- ja opetuslautakunnan käsiteltäviksi otettavia asioita. hyväksyttiin yksimielisesti. Tiedoksi - rehtorit - varhaiskasvatuksen johtaja - kirjastotoimenjohtaja - päiväkodin johtajat

14 VESILAHDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA 8/ Kasvatus- ja opetuslautakunta ILMOITUSASIAT KOltk Pirkan Opiston talousarviovalmistelun tilanne 2. Opetussuunnitelmatyön tilanne 3. Kirkonkylän koulun tilanne / muutto Sivistysjohtaja Tiina Kivinen: Ilmoitusasiat merkitään tiedoksi. hyväksyttiin yksimielisesti.