Kokemusasiantuntijatoiminnan arviointitutkimus hankekoordinaattori Hanna Falk, Mielen avain -hanke ja Vantaalaisen hyvä mieli -hanke

Transkriptio

1 Kokemusasiantuntijatoiminnan arviointitutkimus hankekoordinaattori Hanna Falk, Mielen avain -hanke ja Vantaalaisen hyvä mieli -hanke

2 Hanna Falk, valtiotieteiden maisteri ja sosiologi, tohtorikoulutettava Helsingin yliopistossa työtaustana oma väitöskirjatyö institutionaalisen vuorovaikutuksen tutkimuksen alueelta, sosiaalityöntekijän sijaisuudet sekä suunnittelu ja kehittämistyöt sosiaalialalla. Väitöskirja keskustelun tutkimusta, aiheena nuoruusikäisten syömishäiriöpotilaiden ja hoitohenkilökunnan välinen vuorovaikutus hoitokeskusteluissa

3 Keväällä tutkijana Mielen Avain-hankkeessa Kaksi arviointitutkimusta eri tulokulmista kokemusasiantuntijuuteen liittyen. Tutkimuksella tuotetaan syvempää tietoa hankkeessa kehitetyistä kokemusasiantuntijuuteen liittyvistä työmuodoista

4 Kokemusasiantuntija osana hoitotiimiä Arvioidaan VHM:n pilottihanketta, jossa kokemusasiantuntija on työskennellyt palkattuna työntekijänä osana päihdepotilaiden hoitoa. Tutkimuksessa tarkastellaan terveysaseman henkilökunnan, siis ammatillisten asiantuntijoiden kokemuksia kokemusasiantuntijan työskentelystä osana hoitotiimiä.

5 Aineisto Aineisto kerätään haastattelemalla henkilökuntaa fokusryhmähaastatteluissa. Kootaan kuuden hengen ryhmät ja parin tunnin ajan keskustellaan vapaasti tutkijan ohjaamana. Tutkija esittää kysymykset ja mahdolliset jatkokysymykset, mutta pääosassa on osallistujien keskustelu.

6 Analyysi Haastattelut litteroidaan tekstiksi Aineiston analysoinnissa käytetään diskurssianalyysia: Minkälaisia teemoja haastatteluista nousee esille suhteessa tutkimuskohteeseen? Minkälaisia merkityksiä puhujat antavat asioille kuten kokemusasiantuntija, asiakas, ammatillinen asiantuntijuus?

7 Erityisen mielenkiintoista tässä aineistossa on tarkastella sitä miten perinteinen ammatillinen asiantuntijuus ja kokemuksellinen asiantuntijuus kohtaavat kentällä, joka on totuttu pitämään vain ammatillisen asiantuntijuuden piirissä ja kokemukselliset asiantuntijat ovat potilaan/asiakkaan roolissa. Pilottihanke: Uutta tietoa uudesta tilanteesta ja työmuodosta

8 Kuuma aihe, asiakasosallisuus osana sosiaali- ja terveyspalvelujen kehittämistä vasta alussa, jatkuu varmasti Kokemusasiantuntijuus suhteellisen uutta, tietoa on tärkeä tuottaa työmuodon kehittämisen, mallintamisen ja levittämisen pohjaksi Laajempaakin yhteiskuntatieteellistä merkitystä eri asiantuntijuusmuotojen tutkimuksen kannalta

9 Kokemusasiantuntijoiden toipumistarinat Keskittyy kokemusasiantuntijakoulutettavien omiin toipumistarinoihin ja kokemuksiin koulutuksen vaikutuksesta omaan minäkuvaan Tarinoissa erityisen mielenkiinnon kohteena ovat ns. kulminaatiopisteet toipumisprosessissa. Ketkä tai mitkä asiat nousevat tarinoista merkitykselliseksi toipumisen kannalta.

10 Kiinnostavaa on myös se, miten kirjoittajat kokevat kokemusasiantuntijakoulutukseen pääsyn ja itse koulutuksen vaikuttavan omaan kuvaan itsestä ja omasta elämästä jatkossa Tärkeää tietoa päihde- ja mielenterveyspotilaiden toipumisprosesseista ja kokemuksista.

11 Tarinat kerätään maaliskuussa Diskurssianalyysi: Kiinnostuksen kohteena toipumistarinoista esille nousevat teemat ja luokitukset Minkälainen todellisuus päihde- ja mielenterveysongelmista kuntoutumisesta tarinoiden kautta piirtyy ja mitkä asiat nousevat merkitykselliseksi? Esim. Minkälaisia merkityksiä ammatillinen auttaminen tarinoissa saa?

12 Tutkimuksessa ei haeta absoluuttista totuutta tai suoria tulkintoja toisen kokemuksista. THL:n julkaisu. Valmis kesäkuussa 2013.

13 Raporttien tulokulmat Molemmat tutkimusraportit tuottavat tietoa uudesta, nousevasta asiasta, kokemusasiantuntijuudesta eri tulokulmista. Korson terveysasemalla tehtävä tutkimus tuo tietoa kokemusasiantuntijan koulutuksen hyödyntämisestä osana päihde- ja mielenterveyspalveluja eli kokemusasiantuntija apuna muille.

14 Tarinoita koskeva tutkimus taas tuo tietoa kokemusasiantuntijoiden omista kokemuksista potilaan osassa sekä koulutuksen vaikutuksista (kun tavoitteena on tukea opiskelijoiden omaa toipumisprosessia).

15 Luetteloteksti 2 palstaa Tähän selittävää tekstiä tekstiä tekstiä Tähän tekstiä Tähän tekstiä Tähän tekstiä Tähän tekstiä Tähän tekstiä Tähän tekstiä Tähän tekstiä Tähän tekstiä

16 Luetteloteksti + kaavio Tähän tekstiä Tähän tekstiä Tähän tekstiä Tähän tekstiä nelj. 3. nelj. Itä Länsi Pohjoine n

17 Kaavio Kaavioteksti 1 Kaavioteksti 2 Kaavioteksti 3 Kaavioteksti 4

18 Kuva ja tekstit 1) Tähän tekstiä tähän tekstiä tekstiä tekstiä tekstiä 2) Tekstiä tähän tekstiä tekstiä tähän 3) Tähän tekstiä tähän tekstiä tekstiä tähän