Kysely huoltajille Kemijärven varhaiskasvatus-, opetus-, sivistys- ja kulttuuriverkosta
|
|
- Juha Halttunen
- 6 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Kysely huoltajille Kemijärven varhaiskasvatus-, opetus-, sivistys- ja kulttuuriverkosta Konsulttiyritys BDO Oy on laatinut kolme vaihtoehtoista palveluverkkomallia vuosien aikana toteutettavaksi. 1. KESKUSTAKAMPUS - Rakennetaan kaksi keskeistä varhaiskasvatuksen (Jyvälänpuisto) ja perusopetuksen (Hillatie) keskusta, mahdollistetaan erityisryhmien muodostaminen opetuksessa ja haetaan opetuksen synergioita isommassa kokonaisuudessa. - Tarkoituksenmukaiset modernit ja uudistetut tilat kantavat verkon muuttuvia tarpeita pitkälle tulevaisuuteen. Käyttöön jäävät rakennukset: Metsämiehentien päiväkoti Jyvälänpuiston päiväkoti & lisärakennus Särkelän päiväkoti Hillatien kiinteistö & lisärakennus Käytöstä poistuvat rakennukset: Lepistöntie 1 (nykyinen Särkelän koulu) Särkelän koulu Isokylän koulu Sepänmäen koulu Kallaan päiväkoti 2. KESKUSTA+ITÄ (ISOKYLÄ) - Strategiana ylläpitää kahta kasvatuksen keskittymää keskustassa ja kaupungin itäisellä laidalla. - Päivähoito sijaitsee lähellä asumisalueíta, peruskoulu yläluokkineen myös idässä, lukio toimii aiemman mallin mukaan keskitetysti. - Hyödynnetään ja uudistetaan nykyistä rakennuskantaa. Käyttöön jäävät rakennukset: Metsämiehentien päiväkoti Jyvälänpuiston päiväkoti Särkelän päiväkoti Hillatien kiinteistö
2 Isokylän koulu Kallaan (uusi) päiväkoti Käytöstä poistuvat rakennukset: Lepistöntie 1 (nykyinen Särkelän koulu) Särkelän koulu Sepänmäen koulu Kallaan päiväkoti 3. KESKUSTA+LÄNSI (SÄRKIKANGAS) - Strategiana ylläpitää kahta kasvatuksen keskittymää keskustassa ja kaupungin läntisellä laidalla. - Päivähoito sijaitsee lähellä asumisalueita, peruskoulu yläluokkineen lähellä hyviä liikuntamahdollisuuksia, lukio keskitetty. - Hyödynnetään ja uudistetaan nykyistä rakennuskantaa. Käyttöön jäävät rakennukset: Metsämiehentien päiväkoti Jyvälänpuiston päiväkoti & lisärakennus Särkelän päiväkoti Hillatien kiinteistö Särkelän koulu Käytöstä poistuvat rakennukset: Lepistöntie 1 (nykyinen Särkelän koulu) Isokylän koulu Sepänmäen koulu Kallaan päiväkoti
3 1. Arvioi seuraavien tekijöiden merkitystä varhaiskasvatuksessa ja opetuksen järjestämisessä sekä laadussa asteikolla 1-5: Yksikön sijainti Vastaajien määrä: 123 Vähän tärkeä Erittäin tärkeä 123 4,23 Kiinteistö Vastaajien määrä: 124 Vähän tärkeä Erittäin tärkeä 124 4,35 Muiden palvelujen läheisyys esim. kirjasto, liikuntahalli Vastaajien määrä: 123 Vähän tärkeä Erittäin tärkeä 123 3,84 Huoltajien mahdollisuus toivoa varhaiskasvatus-/ koulutuspaikka Vastaajien määrä: 124 Vähän tärkeä Erittäin tärkeä 124 4,27
4 2a. Mikä malli palvelee parhaiten perhettäsi varhaiskasvatuksen osalta? Vastaajien määrä: 113 Perustele halutessasi valintasi: Vastaajien määrä: 36 - Ei koske perhettäni - Palvelut ovat keskitetysti keskustassa ja sinne tulisi myös päivähoidon ja kouluopetuksen keskittyä. Päivähoidolle ja koululle ei kerry kuluja mm.kirjastoon ja uimahalliin kulkemiseen. Jokaisen ihmisen oma valinta on asettua asumaan syrjemmälle ja se väistämättä tarkoittaa pitkiä matkoja palveluhin, myös näihin ks.palveluihin. - Matkat pitenee entisestään syrjäkyliltä tulevilla oppilailla/ päiväkotilaisilla. - Matkat pysyvät jotenkuten vielä "kohtuullisena". Ympäristö on myös iso tekijä. - Mielestäni särkelän koulua (Lepistöntie 1) ei pitäisi lakkauttaa. - Liikuntapaikat: liikuntahalli, jäähalli, hiihtoladut (tökärinlatu,peurakankaanladut). Ovat lähellä koulua,lyhkäsen siirtymän päässä. Särkikankaalla paljon asutusalueita ja koululaisia. - Kaikki liikuntapaikat lähellä, kuljetustarpeet vähäisiä ja helpoin järjestää keskustaan ja särkikankaalle. - Halvin ratkaisu, liikuntamahdollisuudet lähellä - kaikkein paras vaihtoehto, lapset keskiössä, resurssien yhdistämistä, henkilökunnan tehokkain käyttö.mutta puhdas sisäilma, esim jyvälänpuistossa hometta!!altistunut ihminen haistaa ihan heti. - Esikoulua voisi kenties käydä koulussa, kuten nyt Särkikankaalla tehdään. Tällöin on pienempi kynnys siirtyä koululaiseksi. Erittäin toimiva systeemi. Särkikangas on osa keskusta-aluetta ja erittäin vetovoimainen alue lapsiperheille hiihtolatuineen sekä jääkiekko- ja liikuntahalleineen. Ydinkeskustan palvelut ovat tarpeeksi lähellä ja silti alueella on rauhaisaa asuintilaa lapsiperheille. Lisäksi tämä palvelisi parhaiten Kemijoen länsipuolella sijaitsevia kyliä, joissa on paljon lapsiperheitä. Muunmuassa Tohmon Karvakkoalue. - Varhaiskasvatuksen osalta meidän perheelle käy jokainen vaihtoehto, asutaan keskustassa. - Liikunta mahdollisuudet lähellä ja parhaat. Kirjasto ja kultuurikämppä kävelymatkan päässä. - Liikuntahallin ja jäähallin tehokas käyttö. Kirjaston läheisyys. Hyvät kulkuyhteydet. - Ei ole lapsia varhaiskasvatukaen puolella - Lyhyt ja turvallinen koulumatka ja liikunta mahdollisuudet lähellä - Kodin ja a varhaiskasvatuksen etäisyys on tärkeä asia, mieluummin pidän ne lähempänä kotia - Keskusta ja särkikangas ovat fyysisesti niin lähellä että yhdistäminen onnistuu. Koulun säilyminen isokylällä mahdollistaisi alueellisen kattavuuden kouluverkossa. Pidän kallaanvaaran päiväkotia sisäilman osalta terveysriskinä lapsille. - Lapseni tällä hetkellä Jyvälässä, vaikka halusinkin hänet Särkelään. Särkelään päiväkodissa paremmat tilat, monipuolisemman liikkumisen turvaaminen. Mutta jatkumon kannalta, en voisi kuvitella siirtäväni lasta muihin päiväkoteihin, koska muutokset eivät tuo turvallisuutta. - Kodin - Sijainti+liikuntapalvelut - Yläkoulu ja lukio keskustan alueella. - Selkeä, hyvä kehittää. Kaverisuhteiden pohjat tehdään jo päiväkodissa. - Liikuntahalli lähellä - Särkelän päiväkoti pysyy joten se on lähimpänä kotia ja liikuntamahdollisuuksia lähellä myös päivän aikana hoidossa.. Niin ja onhan ne aika vasta uudistetut tilat kivat
5 - Asumme kallaanvaarassa joten koulumatka ei muutu kohtuuttoman pitkäksi. - Sijainti hyvä. Keskustassa toinen keskittymä ja Isokylällä toinen. Sillan itäpuolen asukkaita palvelee paremmin se, että Isokylällä toiminta jatkuu. Eli meitä myös. Hyvä sijainti, hyvä piha ja puitteet. Tilava piha-alue ja hyvin on toiminnat järjestetty. Piha-aluetta käytetään myös vapaa-aikana. Tasapuolista kaupunkilaisia ajatellen, että myös itäpuolella on koulu yms. toimintaa. Jos toiminta Isokylällä lakkaa, niin vaikutus koko alueelle. Kylä hiljenee. Ei jatkossa houkuttele lapsiperheitä asumaan, kun ei ole koulua. Nythän on selvästi suuntauksena, että perheelliset haluaa pois keskustasta ja vanhempi väki keskustaan. Hirvittäisi ajatus Särkelän koulun jäämisestä, niin että nyt käyttökiellossa oleva rakennus kunnostettaisiin. Rakennuksen kunto erittäin tärkeä tässä asiassa. Ei ole varaa sairastuttaa ketään. Kuljetusoppilaiden kuljetusasiat sujuu hyvin Isokylällä. Piha-alueella on tämäkin huomioitu. Positiivista myös se, että kesken koulupäivän ei voi mennä kylälle. - Vaihtoehto 1 on perheelleemme yhtä hyvä. - Asuinalueella. - pienemmille soisi löytyvän lähempää kotia päiväkoti ja alaluokat toki toivoisin nämä palvelut löytyvän myös lännestä - Lapsi on jo päivähoidossa Jyvälässä. Olisi lapsen kehityksen kannalta sopimatonta, jos nyt päiväkodisssa syntyneet kaverisuhteen, pitäisi hajoittaa niin, että lapsen pitäisi käydä perusopetus Särkikankaalla, kun se olisi hänen lähikoulu. - Vanhempien työn puolesta keskustakampus on paras vaihtoehto. Kaikista parasta ja mahtavintahan olisi jos rakennettaisiin alusta alkaen uusi toimiva rakennus joka palvelisi kaikkia tarhalaisia ja koululaisia, joka sijaitsisi keskustassa. Olisi varmuus siitä että rakennus olisi tilava ja terve. Näitä teko hengitettäviä rakennuksia on ihan liikaa, joita peruskorjataan, saamatta kuitenkaan toimivaksi. - Pienten lasten (lähinnä ala-asteikäisten) kohtuullinen koulumatka niin matkan pituus kuin turvallisuuskin tärkeää, ellei kuljetusta järjestetä - Keskusta ydin alue jossa pidettävä tärkeimmät palvelut. Isollakylällä kiinteistöt hyvässä kunnossa. Kaikkia ei tule keskittää yhteen paikkaan ryhmäkoot kasvavat liian suuriksi sillä tavalla. - Ei ajankohtainen. Lapset jo kouluiässä. - En omista autoa kuljetus hyvin hankalaa. Enkä tykkää isoista ryhmä koosta eli paremp kuin joka alueella oma päiväkoti. - Työpaikka
6 2b. Mikä malli palvelee parhaiten perhettäsi opetuksen osalta? Vastaajien määrä: 124 Perustele halutessasi valintasi: Vastaajien määrä: 43 - Ainut järkevä vaihtoehto. - Tasavertainen opiskelumahdollisuus kaikille, uuden rakennuksen myötä terve koulu, valinnaisaineet oikeasti mahdollisia eikä vain eniten valittu kaikille. Mahdollistaa monipuoliset ryhmäjaot, ja toivottavasti myös lahjakkaiden oppilaiden tukemisen ja jopa nopeutetun opiskelun (peruskoulu-lukio yhteistyö) - Mielestäni Hillatie on nykyisessä kunnossaan nykyaikainen ja palvelee vielä vuosikausia tämän päivän opetuksen tarpeita. Päiväkoti on pienehkö, joten lisätilan tarvetta todella on, mikäli päivähoidon volyymia halutaan keskusta alueella kasvattaa. - Jos kaikki peruskoulu ikäiset ovat samassa koulussa, ryhmä koot kasvavat, oppilaat eivät saa tarpeeksi yksilöllistä tukea opetuksessa. Pidän enemmän ajatuksesta että olisi ainakin kaksi koulua - Matkat vaikuttavat asiaan ja myös luonnonläheisyys. - Sama kuin yllä ^ - Lepistöntie 1 koulua ei pitäisi lakkauttaa. - Koululaisilla mahdollisuus kulkea kouluun muullakin kuin linja-autolla. - Halvin ratkaisu,liikuntamahdollisuudet lähellä - Kunnassa on perusteltua olla kaksi peruskoulua, jotta perheillä ja opetushenkilöstöllä olisi pelivaraa mm. kiusaamistapauksissa. Tämä olisi myös yksi vetovoimatekijä paikkakunnalle haluaville lapsiperheille. Särkikangas on osa keskusta-aluetta, jossa on loistavat tilat urheiluun ja luonnon hyödyntämiseen. Lisäksi kunnassa on upea liikuntahalli, jonka käyttöastetta pitäisi nostaa hyödyntämällä sitä nimenomaan koululaisille, kunhan halli korjataan käytettävään kuntoon. Ydinkeskustaan ei ole mitään mieltä keskittää kaikkea, varsinkin kun keskusta-alue on erittäin ahdas jo muutenkin. Lapset eivät tarvitse keskustan palveluita kouluaikana. Urheiluun ja lapsiperheiden asumiseen Särkikankaan alue on loistava, jolloin koulutuskin istuu sinne erittäin luontevasti. Keskustakampus on myös hyvä vaihtoehto, mutta epäilen saataisiinko siitä toimivaa systeemiä. - Asumme särkikankaalla ja koulun lähellä on hyvät liikunta mahdollisuus sekä kulttuuri (kirjasto,musiikkiopisto) - On tärkeää säilyttää myös itäisen Kemijärven elinvoima, paljon lapsia joutuisi käymään kohtuuttoman kaukana koulussa. Särkikankaalta helpot ja HYVÄT kulkuyhteydet ja lyhyempi matka kulkea Hillatiellä koulussa. - Vaikkakin en ole isojen koulujen kannalla niin keskustavaihtoehdossa lapsilla on yhtäläinen mahdollisuus erityisopetukseen, erilaisiin aktiviteetteihin (kirjasto, liikuntahalli yms,) ilman kuljetusmaksuja/pitkiä välimatkoja, samanarvoiset tilat oppilailla. - Paras olisi jos ala- ja yläkoulu olisi erillään. Tuntien järjestäminen olisi helpompaa jos tarvitsee sijaisia. Oppinen olisi helpompaa kuin olisi vähemmän häiriötekijöitä. Rahoittaisi varmaan oppitunteja ja välitunteja kun ei oli isompia oppilaita näyttämässä huonoa esimerkkiä. - Sama perustelu kuin yllä. - Keskusta itä on ykkös vaihtoehto, sijaintinsa puolesta, mutta kun kuljetuksessa kuitenkin ovat,niin keskustakin kävisi, mutta sitten toivoisin kyllä kovasti yhteistyötä muiden tahjoen kanssa ja kovaa käyttöä liikunta uimahalli yms. Ja musiikkiopiston kanssa. - Haluan että lapseni voi käydä koulua lähellä kotia - Hillatien kiinteistö on keskeisellä paikalla,josta löytyy tarvittavat luokkatilat.liikunta mahdollisuudet lähietäisyydellä.tulevaisuudessa olisi hyvä säilyttää myös Isokylän koulu ja Kallaan päiväkoti,koska jos uusi tehdas tulee tänne niin varmaankin lapsiperheitä tulee tänne asumaan niin silloin tarvitaan riittävästi tiloja varhaiskasvatukseen ja perusopetukseen
7 - Keskusta ja särkikangas ovat fyysisesti niin lähellä että yhdistäminen onnistuu. Koulun säilyminen isokylällä mahdollistaisi alueellisen kattavuuden kouluverkossa. - Lapseni lähikoulu olisi Särkelään koulu, mutta en voisi kuvitella vieväni lastani jo valmiiksi huonokuntoisen kouluun joka suunnitelmassa 2 jäisi kouluksi. Mikään remontti ei tuota koulua paranna. Lisäksi jo luodut kaverisuhteet Jyvälässä on jatkumo tulevaisuutta ajatellen, eikä sitä pidä harjoittaa. Opettajien osalta synenergiaa päiväkodin kanssa ei tuo yhtään. - Keskustakampus on pienille koululaisille paras vaihtoehto, koska palvelut olisivat kaikkia lähellä ja alakoululaisia on aina vähenevä määrä niin saisivat oppia tuntemaan ikäluokkansa alusta saakka. Päiväkoti pitäisi pitää omana yksikkönä, esiopetus voisi olla alakoululla, ihan senkin vuoksi että oppisivat siihen koulumaailmaan ja päivärytmiin. Yä-aste tulisi erottaa alakoulusta, koska alakoululaiset ottavat turhan aikaisin mallia isommista, heille jäisi enemmän aikaa olla se pieni lapsi. Yläasteen hyvä sijoituspaikka olisi Särkikangas, koska heidän seuraava etappi on ammattiopinnot ja siinä he pääsisi vieretysten kulkemaan ja ehkä näkemään/suunnittelemaan tulevaa opinpolkuaan. Lukio myös Särkikankaalle, helpottaa ja kannustaa kaksoistutkintooon kun välimatka on lyhyt ja siirtymistä voi tehdä koulupäivän aikana eri opintojen välillä. - Sijainti. Liikuntapaikat lähellä. - Sijainti+liikuntapalvelut(liikuntahalli/Jäähalli) - -Turhaa hukata miljoonia Isokylän / Särkelän remonttiin, koska tulevaisuudessa siellä ei kuitenkaan ole riittävästi oppilaita. Eli koulun lopettamiset ovat joka tapauksessa edessä melko pian. Kiinteistöt ovat myös aika huonossa kunnossa; vaativat isoa remonttia. - Tasapuolisuus opetuksessa; Hillatieltä loistavat mahdollisuudet liikunnan pitämiseen, kirjasto-ja kulttuuripalveluiden käyttöön, musiikin opetus (nämä eivät toimi esim. Isokylällä). - kollegiaalinen tuki opettajilta ( et ole ainoa kyseistä ainetta opettava henkilö talossa); tämä on opettajan työlle tärkeää jaksamisen suhteen (uuden OPS:n käyttöönotot ym. kovaa hommaa yksin mietiskellä) -loppuisi jo tämä iänikuinen koulujen lakkautuskeskustelu ja keskityttäisiin oikeasti opetuksen laatuun /sisältöön! - En usko, etä vanhoja huonokuntoisia Särkelää tai Isokylää kannattaa remontoida. Vanhaan Särkelään ei missään nimessä koulukäyttöä, kallis remontoida ja huonossa kunnossa. Isokylä vielä menettelee. - koulun pitäisi säilyä Särkikankaalla.Liikuntahalli ja jäähalli ovat koulun lähellä käytettävissä - Olemme valinneet kodin juuri keskustan alueelta koulun takia ja tämän kokoisessa paikassa on hyvä laittaa "paukut" kunnolla yhteen eikä yrittää pitää laajempaa verkkoa yllä. Keskustan on hyvä tiivistyä. - Tällä hetkellä tämä paras vaihtoehto, koska asumme melkein vieressä. Yläasteet voisivat olla jo saman katon alla, helpottaisi opetuksen järjestämistä, etenkin valinnaisaineissa. - Liikunta-ja jäähalli lähellä - Särkikankaalla olisi koulu johon voi lapsen päästää kävellen/pyörällä kun on sen ikäinen eikä näin taksikyydeillä tai linkoilla tarvitsisi kulkea!! Kyllä jos koulu on lähellä on paljon mukavempi vaikka pieni koulu olisikin - Asumme Särkikankaan suunnalla ja lapsemme ovat tälläkin hetkellä Särkelän koulussa. - Sijainti hyvä. Keskustassa toinen keskittymä ja Isokylällä toinen. Sillan itäpuolen asukkaita palvelee paremmin se, että Isokylällä toiminta jatkuu. Eli meitä myös. Hyvä sijainti, hyvä piha ja puitteet. Tilava piha-alue ja hyvin on toiminnat järjestetty. Piha-aluetta käytetään myös vapaa-aikana. Tasapuolista kaupunkilaisia ajatellen, että myös itäpuolella on koulu yms. toimintaa. Jos toiminta Isokylällä lakkaa, niin vaikutus koko alueelle. Kylä hiljenee. Ei jatkossa houkuttele lapsiperheitä asumaan, kun ei ole koulua. Nythän on selvästi suuntauksena, että perheelliset haluaa pois keskustasta ja vanhempi väki keskustaan. Hirvittäisi ajatus Särkelän koulun jäämisestä, niin että nyt käyttökiellossa oleva rakennus kunnostettaisiin. Rakennuksen kunto erittäin tärkeä tässä asiassa. Ei ole varaa sairastuttaa ketään. Kuljetusoppilaiden kuljetusasiat sujuu hyvin Isokylällä. Piha-alueella on tämäkin huomioitu. Positiivista myös se, että kesken koulupäivän ei voi mennä kylälle. - Vaihtoehto 1 sopii perheellemme yhtä hyvin. - Asuinalueella. - Asumme Isokylällä enkä halua että lapsemme joutuvat jo ekaluokalla tai ensimmäisten vuosien kulkemaan pitkää koulumatkaa bussilla. Lähellä oleva pieni koulu on parempi vaihtoehto. Yläluokkien osalta keskittämistä tulisi harkita. - Lasten koulumatka säilyy turvallisena ks sopivan lyhyenä. Tulee kuitenkin turvata ja varmistaa ettei koulussa ole sisäilmaongelmia. - - Hyvät kulkuyhteydet joka paikkaan - laajentaa valinnaisainemahdollisuuksia, kun kaikki opettajat samassa paikassa ja väkeä enemmän - - Kts. edellinen - Asialliset tilat - Ehdottomasti oltava koulut kahdessa eri paikassa.
8 - Opetusryhmien joustava jaottelu, kun koko ikäluokka olisi samassa paikassa. Tällä hetkellä on niin, että jossakin päin kaupunkia esim. ekaluokka voi olla pieni tai suuri riippuen siitä, missä päin kaupunkia lapsia asuu. Lisäksi voi olla niin, että joku luokka on selkeästi tyttö- tai poikavoittoinen jossakin päin kaupunkia. Tasaisempi ryhmäjako olisi kampuksessa mahdollinen. Liikuntatunneille riittäisi saman ikäluokan lapsia, esim. nyt Hillassa 3 eri luokkatasoa poikia on samassa, mikä on varmasti haasteellista. - Ei saada linja-auto korttia. eli iso koulu kun särkeläkin tulisi. Joutuisimme sillan takaa miettimään kuljetuksia joka päivä - Opetuksen laadun tasvertaisuus, lasten ja nuorten yhteinäisyys
9 3a. Mitä kaupungin järjestämiä vapaa-ajan palveluja perheesi käyttää? Vastaajien määrä: 122 3b. Arvioi palvelun tärkeys perheesi kannalta asteikolla 1-5: Kansalaisopisto Vastaajien määrä: 123 Vähän tärkeä Erittäin tärkeä 123 2,79 Kirjasto Vastaajien määrä: 124 Vähän tärkeä Erittäin tärkeä 124 3,93
10 Kulttuuripalvelut Vastaajien määrä: 122 Vähän tärkeä Erittäin tärkeä 122 3,36 Liikuntapalvelut Vastaajien määrä: 124 Vähän tärkeä Erittäin tärkeä 124 4,39 Musiikkiopisto Vastaajien määrä: 121 Vähän tärkeä Erittäin tärkeä 121 2,98 Nuorisopalvelut Vastaajien määrä: 122 Vähän tärkeä Erittäin tärkeä 122 3,2
11 4. Mitä seuraavista asioista pitäisi mielestäsi selvittää mahdollisten säästöjen saamiseksi? Voit valita enintään 3 vaihtoehtoa. Vastaajien määrä: 118 Jokin muu. Mikä? Vastaajien määrä: 16 - Monitoimitalon rakentaminen. Jyvälän tontilta uimahalli ja päiväkoti nurin, ja tilalle monitoimitalo jossa uimahalli, kuntosali, peruskoulu ja päiväkoti. Tilat suunniteltava siten, että jos oppilasmäärät laskevat, ne voidaan ottaa esim neuvolakäyttöön, tai ikäihmisten palveluihin. - Ryhmäkoot syytä pitää maltillisina niin päivähoidossa kuin kouluissa, etenkin kun tänä päivänä ryhmissä on entistä enemmän erityisen tuen tarpeessa olevia lapsia. Uskon, että myös hallintoa voisi tiivistää tehtäviä yhdistämällä. Palveluiden aukioloajoissakin voisi nipistää hiljaisimpien aikojen osalta. - Koulujen keskittäminen Särkikankaalle tai alakoulu Särkikankaalla ja yläkoulu+lukio keskustassa. - Kiinteistöhuollon tehokkuus ja resurssit - Missään nimessä ei suurempia ryhmäkokoja päiväkotiin eikä perusopetukseen. Myös asiakasmaksut voi jättää rauhaan, näin mahdollistetaan myös heikompituloisten perheiden mahdollisuus esim uimahalliin. - Ylipäätään kaikki turhanpäiväiset johtajanjohtajat, sote ja etenkin kiinteistöpuolella. - Keskustakampus on pienille koululaisille paras vaihtoehto, koska palvelut olisivat kaikkia lähellä ja alakoululaisia on aina vähenevä määrä niin saisivat oppia tuntemaan ikäluokkansa alusta saakka. Päiväkoti pitäisi pitää omana yksikkönä, esiopetus voisi olla alakoululla, ihan senkin vuoksi että oppisivat siihen koulumaailmaan ja päivärytmiin. Yä-aste tulisi erottaa alakoulusta, koska alakoululaiset ottavat turhan aikaisin mallia isommista, heille jäisi enemmän aikaa olla se pieni lapsi. Yläasteen hyvä sijoituspaikka olisi Särkikangas, koska heidän seuraava etappi on ammattiopinnot ja siinä he pääsisi vieretysten kulkemaan ja ehkä näkemään/suunnittelemaan tulevaa opinpolkuaan. Lukio myös Särkikankaalle, he tarvitsevat opiskelurauhaa ja alakoululaisten juostessa jaloissa sitä tuskin on. Ja lukion ollessa Särkikankaalla, se helpottaa ja kannustaa kaksoistutkintooon kun välimatka on lyhyt ja siirtymistä voi tehdä koulupäivän aikana eri opintojen välillä. - Hallintoelimien yhtenäistäminen - Keskustaan Jyvälänpuiston päiväkodin ja uimahallin tontille uusi iso rakennus jossa myös uimahalli ja kuntosali, ehkä pieni liikuntasali tanssia ja jumppaa varten (kansalaisopisto ja koulut). - Kallaan päiväkoti ei tarvitse uutta rakennusta, vaan päiväkoti voisi olla Isokylän koulun yhteydessä, jos ko. malli
12 siis toteutuu. Särkelän koulun remontointi yhtenäiskouluksi maksaa varmasti enemmän kuin Isokylän remontointi. Lisäksi takeita "puhtaasta" koulusta ei ole, senhän osoittaa jo lähikuntienkin mm. Rovaniemi, esimerkit. - Kuljetuskustannusten laskeminen jos keskuskampus toteutuu. Kiinteistöhuollon ulkoistaminen! Rakennukset huonossa kunnossa, miksi ei ole huollettu ja korjattu aikoinaan? Kuka ottaa vastuun? - Ylimääräiset konsultit ja suunnitelmat tulisi unohtaa - niihin tuhraantuu rahaa. Päättäjiltä odottaisin suunnittelua pitemmälle aikavälille. Kouluja heitellään sinne sun tänne, eikä koskaan tiedä missä on mitäkin ensi syksynä. Rahaa tuhlataan turhaan peruskorjaamiseen, joka ei kuitenkaan oikeasti korjaa mitään. Nytkin toivoisin, että tehtäisiin kokonaan uusi koulu/päiväkotikompleksi. - Särkelän, jo nyt tyhjillään olevan rakennuksen poistaminen suunnittelusta. Vanhojen rakennuksien uudelleen elvyttäminen ei ole hyvä idea. Keskuystan päiväkodin lisätilojen saaminen. Toimivuus, joustavuus, tilaa liikkumiselle. Tällä hetkellä todella ahda ja sokkeloinen. - Uuden toimivan rakennuksen rakentaminen. Rahaa menee hukkaan vanhojen korjaamisessa, onhan se nähty että korjataan jokin osa niin toinen osa on taas rempallaan. Se on yksi oravanpyörä se vanhan rakennusten korjaaminen. - Nykyiset liikuntapalvelut turvattava ja niiden huoltoa tehostettava. Alueet huonossa kunnossa ja huonosti hoidettuja - Miksi ehdotuksessa on vain sivistyspalvelut? Pitää ottaa laajempi katse. Sivistyspalvelut ovat tärkeitä lasten, nuorten ja aikuisten hyvinvoinnille. Ne ovat ennaltaehkäisevää toimintaa, johon kunnan pitää sijoittaa jatkossa enemmän. Säästöt pitää saada kaupungin henkilöstön hallinnosta, matkoista ja tarjoiluista, kehittämällä. 5. Taustatiedot perheen lapsen/lapsien iästä Vastaajien määrä: 124 Kiitos vastauksestasi!
Palokan koulukeskuskysely
- Palokan koulukeskuskyselyssä kysyttiin kuntalaisten mielipiteitä siitä, millaiseksi koulukeskus voisi muodostua - Kysely toteutettiin hankkeen suunnittelussa mukana olevien osapuolten yhteistyönä - Käyttäjien
1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 22
Koulukysely oppilaiden huoltajille 1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 22 1/11 2/11 N Prosentti Hirvijärvi 0 0 Jurvan yhtenäiskoulu 0 0 Kangas 0
Kuntalaiskyselyn tulokset
n tulokset Pia Setälä Lasten ja nuorten palveluiden johtaja 5.1.2018 1. Asun Salossa (rastita missä kuntakeskuksessa) Yhteensä 540 vastaajaa 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 32,4% 41,9% 20% 10% 0% 2,8%
1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 22
Koulukysely oppilaiden huoltajille 1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 22 1/11 2/11 N Prosentti Hirvijärvi 0 0 Jurvan yhtenäiskoulu 0 0 Kangas 0
Päiväkoti- ja kouluverkkoselvityksen kuntalaiskysely
Päiväkoti- ja kouluverkkoselvityksen kuntalaiskysely Hyvä vastaaja, Tämä kysely tarkoituksena on kerätä tietoa päiväkoti- ja kouluverkkoselvityksen valmisteluun sekä päätöksentekoon. Voit halutessasi vastata
KOULUVERKKOSELVITYS 2016 KOULUJEN VANHEMPAINYHDISTYSTEN SWOT-ANALYYSIT
KOULUVERKKOSELVITYS 2016 KOULUJEN VANHEMPAINYHDISTYSTEN SWOT-ANALYYSIT SYLVÄÄN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS KIIKAN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS MARTTILAN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS TYRVÄÄNKYLÄN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS
LAPSIVAIKUTUSTEN ARVIONTI HUITTISTEN KOULUVERKKOSELVITYKSESSÄ
LAPSIVAIKUTUSTEN ARVIONTI HUITTISTEN KOULUVERKKOSELVITYKSESSÄ KYSYMYKSET KOULULAISILLE 1. Millaisissa ympäristöissä on helppo ja kiva oppia? (Koulu, luokka, piha, lähiympäristö, retket) 2. Millaisissa
Raportin otsikko: Kysely varhaiskasvatuksen henkilöstölle
Vastaajien kokonaismäärä: 28 1. Työskentelen, valittujen vastausten lukumäärä: 28 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% Liljan päiväkodissa 46% Satulaivan päiväkodissa 46% Loiskeen esiopetusryhmä ja
Palveluverkkotoimikunnan esitys - kuntalaiskyselyn tuloksia
Palveluverkkotoimikunnan esitys - kuntalaiskyselyn tuloksia Risto Nikunlaakso 16.5.2016 1 Kuntalaiskysely palveluverkkotoimikunnan esityksestä Kuntalaisille varattiin mahdollisuus kommentoida palveluverkkotoimikunnan
Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Itäisen alueen palveluverkkosuunnittelu. 2018, esitys Nastolan alue
Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Itäisen alueen palveluverkkosuunnittelu 2018, esitys Nastolan alue 25.4.2018 Oppilaaksiottoalueet keskiviikko, 11. huhtikuuta 2018 5 Koulujen oppilasennusteet,
ENON JAUIMAHARJUN YLÄKOULUJEN YHDISTÄMINEN. Riitta Huurinainen
ENON JAUIMAHARJUN YLÄKOULUJEN YHDISTÄMINEN Riitta Huurinainen 18.10.2017 NYKYTILANNE Uimaharjussa yhtenäiskoulu, oppilaita alakoulussa 122 ja yläkoulussa 56. Enossa yhtenäiskoulu, oppilaita alakoulussa
Kemin kaupungin koulu- ja päiväkotiverkkojen tarveselvitys
Kemin kaupungin koulu- ja päiväkotiverkkojen tarveselvitys Vastaajia yhteensä 261 kpl Naisia 195kpl (74,7%) Miehiä 66 kpl (25,3%) Vastanneiden ikä Mielestäni alakoulun (0-6 lk) oppilaan lähikoulun tulisi
22 vastausta. Tiivistelmä. Olen. Vuosiluokkani on. Alakouluni oli. Muokkaa tätä lomaketta. Näytä kaikki vastaukset Julkaise tiedot
vastausta Näytä kaikki vastaukset Julkaise tiedot vesa.raasumaa@gmail.com Muokkaa tätä lomaketta Tiivistelmä Olen 5% Tyttö 5 % Poika 5 % 5% Vuosiluokkani on 8,% 3,8% 7. 5 % 8. 8. % 9. 7 3.8 % 5% Alakouluni
1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 26
Koulukysely oppilaiden huoltajille 1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 26 1/11 2/11 N Prosentti Hirvijärvi 0 0 Jurvan yhtenäiskoulu 0 0 Kangas 0
1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 44
Koulukysely oppilaiden huoltajille 1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 44 1/11 2/11 N Prosentti Hirvijärvi 0 0 Jurvan yhtenäiskoulu 0 0 Kangas 0
1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 30
Koulukysely oppilaille 1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 30 1/16 2/16 N Prosentti Hirvijärvi 0 0% Jurvan yhtenäiskoulu 0 0% Kangas 0 0% Keskikylä 30 100% Kirkonkylä 0 0% Koivisto 0 0% Koskue 0
1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45
Koulukysely oppilaille 1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45 1/19 2/19 N Prosentti Hirvijärvi 0 0% Jurvan yhtenäiskoulu 0 0% Kangas 0 0% Keskikylä 0 0% Kirkonkylä 0 0% Koivisto 0 0% Koskue 0 0%
1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 23
Koulukysely oppilaiden huoltajille 1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 23 1/11 2/11 N Prosentti Hirvijärvi 23 100 Jurvan yhtenäiskoulu 0 0 Kangas
Koulutuslautakunta. Valtuustoseminaari
Koulutuslautakunta Valtuustoseminaari 16.9.2013 VARHAISKASVATUS Kaupungin päiväkoteja 32 Ostopalvelupäiväkoteja 13 Perhepäivähoitajia 45 Kaupungin ryhmäperhepäiväkoteja 3 Avointa päiväkotitoimintaa 6 toimipisteessä
Hyvä kauniaislainen! Tällä kyselyllä haluamme selvittää mielipiteesi kaupungin palveluista. Kiitämme Sinua arvokkaasta tutkimusavustasi!
ASUKASKYSELY 2016 2 Hyvä kauniaislainen! Tällä kyselyllä haluamme selvittää mielipiteesi kaupungin palveluista. Kiitämme Sinua arvokkaasta tutkimusavustasi! 1. MITEN TÄRKEINÄ PIDÄT ALLA MAINITTUJA HYVINVOINTIIN
PIHLAJAVEDEN KOULUPIIRITARKASTELUT 04/2019
PIHLAJAVEDEN KOULUPIIRITARKASTELUT 04/09 KYSELY Projektin yhteydessä toteutettiin kysely oppilaiden huoltajille Kyselyssä kartoitettiin huoltajien näkemyksiä siitä, mitkä asiat ovat tärkeitä lapsen koulunkäyntiin
Kasvatus- ja sivistystoimen palvelukorit - kuntalainen edellä
Kasvatus- ja sivistystoimen palvelukorit - kuntalainen edellä Palveluverkkomuutosten taustalla I Toiminnan laatu Kaiken palvelutuotannon ja toiminnan lähtökohtana pitää olla kuntalainen (tuotantolähtöisyys
1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 41
Koulukysely oppilaiden huoltajille 1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 41 1/10 2/10 N Prosentti Hirvijärvi 0 0% Jurvan yhtenäiskoulu 0 0% Kangas
Kysely esikoululaisille ja alakoululaisille Vastaajien kokonaismäärä: 276
Kysely esikoululaisille ja alakoululaisille Vastaajien kokonaismäärä: 276 1. Mikä on sinun koulusi? Kirkonkylä 95 0 0 95 Saimaanharju 0 122 0 122 Vehkataipale 0 0 59 59 2. Millä luokalla olet? 1/11 Esiopetus
Sivistyspalvelut. Tarkastuslautakunta / / 2013
Sivistyspalvelut Tarkastuslautakunta 17.12.2014 164 / 00.02.01 / 2013 Perustiedot Sivistyspalveluihin kuuluu: Varhaiskasvatus ( perhepäivähoito, päiväkotihoito ja esiopetus) Perusopetus Lukio Vapaa sivistystyö:
1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 41
Koulukysely oppilaille 1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 41 1/15 2/15 N Prosentti Hirvijärvi 41 100% Jurvan yhtenäiskoulu 0 0% Kangas 0 0% Keskikylä 0 0% Kirkonkylä 0 0% Koivisto 0 0% Koskue 0
Tulevaisuuden koulu Askolan kouluverkko
Tulevaisuuden koulu Askolan kouluverkko Kouluverkkotyöryhmän työskentelyn lähtökohdat: Kaikissa alakouluissa investointitarve Oppilasmäärien kasvu Opetussuunnitelmauudistus LUONNOS Strategia ja opetussuunnitelma
Lähivoimalaprojekti. Asukaskysely raportti
Lähivoimalaprojekti Asukaskysely raportti Tutkimuksen tarkoitus ja tavoitteet Tampereen kaupungin Lähivoimala-projekti järjesti keväällä 2015 asukaskyselyn Multisillan, Peltolammin ja Härmälän asuinalueilla.
Tulevaisuuden koulu Askolan kouluverkko kuntalaisilta 3.3.2015
Tulevaisuuden koulu Askolan kouluverkko kuntalaisilta 3.3.2015 Kouluverkkotyöryhmän työskentelyn lähtökohdat: Kaikissa alakouluissa investointitarve Oppilasmäärien kasvu Opetussuunnitelmauudistus Prosessi
Kuulemistilaisuus
Tervon kunta Kuulemistilaisuus 15.4.2019 Tervon kunta yläkouluselvitys 2018-2019 Petteri Ristikangas kunnanjohtaja Kunnanhallitus asetti yläkouluselvitys toimikunnan valmisteluryhmäksi toimikaudelle 7.11.2018-31.3.2019.
Strategia Koululautakunta
Strategia 2016 2020 Koululautakunta Strategiset pääteemat Kasvava, viihtyisä ja vetovoimainen elinympäristö -Houkuttelevat asumisen edellytykset -Monipuoliset, helposti saatavilla olevat ja laadukkaat
Puolalan koulun peruskorjauksen aikaiset väistötilajärjestelyt kesäkuu 2018 kesäkuu 2020
Puolalan koulun peruskorjauksen aikaiset väistötilajärjestelyt kesäkuu 2018 kesäkuu 2020 Puolalan koulun Kauppiaskadun koulurakennus peruskorjataan kesäkuun 2018 ja kesäkuun 2020 välisenä aikana. Vuosiluokkien
Itäisen Leppävaaran oppilasalueen yläkouluihin hakeutuminen. Huoltajakyselyn tulokset 1.6.2015
Itäisen Leppävaaran oppilasalueen yläkouluihin hakeutuminen Huoltajakyselyn tulokset 1.6.215 Kohderyhmä ja vastaajien lukumäärä Perkkaanpuiston koulu 1.-6.-luokkalaisten huoltajat lukuvuonna 214-215 Tulevien
Vaihtoehtojen vaikutusten arviointia perusopetuksen laatukriteereiden näkökulmasta
Vaihtoehtojen vaikutusten arviointia perusopetuksen laatukriteereiden näkökulmasta Viitekehyksenä perusopetuksen laatukriteerit ja varhaiskasvatuksessa viitekehyksenä on käytetty Valtakunnallisia varhaiskasvatuksen
Keski-Satakunnan kuntajakoselvitys Varhaiskasvatus, opetus ja vapaa-ajanpalvelut. Ohjausryhmän seminaari
Keski-Satakunnan kuntajakoselvitys Varhaiskasvatus, opetus ja vapaa-ajanpalvelut Ohjausryhmän seminaari 4.2.2014 Nykytilan kuvaus / Varhaiskasvatus Kunta Päivähoidossa olevien lasten määrä / Päiväkodit
7.1 Lainsäädännöllisiä lähtökohtia ja toiminnan järjestämisen periaatteita
7 ESIOPETUKSEEN HAKEMINEN 7.1 Lainsäädännöllisiä lähtökohtia ja toiminnan järjestämisen periaatteita Kunta on velvollinen järjestämään alueellaan asuville oppivelvollisuusikäisille perusopetusta sekä oppivelvollisuuden
Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Itäisen alueen palveluverkkosuunnittelu. 2018, esitys Keskustan ja Kariston alueiden tilaisuus 16.4.
Lasten ja nuorten kasvun vastuualueen, Itäisen alueen palveluverkkosuunnittelu 2018, esitys Keskustan ja Kariston alueiden tilaisuus 16.4.2018 Oppilaaksiottoalueet keskiviikko, 11. huhtikuuta 2018 5
Kuntapalvelukyselyn tulokset
Kuntapalvelukyselyn tulokset 3.10.2012 Kysely oli avoinna MLL:n nettisivuilla www.mll.fi 5.-23.9.2012. Kyselyyn tuli yhteensä 1731 vastausta. Kyselyssä oli yhteensä 48 kysymystä yhdeksältä eri aihealueelta.
ASIAKASTYYTYVÄISYYS- KYSELY kevät 2018 YPÄJÄ
ASIAKASTYYTYVÄISYYS- KYSELY kevät 2018 YPÄJÄ VARHAISKASVATUS VASTAUSPROSENTIT Määräaikaan mennessä asiakkaista 48,81 % vastasi kyselyyn Esiopetus20 % Päiväkoti 30% Perhepäivähoito 63%. PERHEIDEN JA PÄIVÄKODIN
Muonion kunta/sivistystoimi KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN PERIAATTEET
Muonion kunta/sivistystoimi KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN PERIAATTEET Sivistyslautakunta 6.8.2012 Sisällys 1. JOHDANTO...3 2. PERUSOPETUS...3 2.1 OPETUKSEN JÄRJESTÄMINEN...3 2.2 OPPILAAT...3 2.3 OPPILASKULJETUKSET...4
HYVÄN KASVUN OHJELMA ARVIOINTI 2016
HYVÄN KASVUN OHJELMA 2015-2020 ARVIOINTI 2016 Toteutus Toteutettiin Wilman kyselytoiminnolla huhtikuun 2016 aikana Vastauksia yht. 1118 kpl Perusopetuksen oppilaat (4.,6.,8.lk) oppilaat 610 kpl Lukion
Varhaiskasvatuspalveluiden kysely huoltajille kesäajan järjestelyistä. Ylöjärven kaupunki
Varhaiskasvatuspalveluiden kysely huoltajille kesäajan järjestelyistä Eri mallien esittely Ylöjärven varhaiskasvatuksessa on toteutettu viimeisen kolmen kesän aikana erilaisia kesäajan järjestelyjä, joilla
Kurikan kouluverkkoselvitys
Kouluverkkoselvitys Kurikan kouluverkkoselvitys 2017-2018 Päätös 28.11.2016 : Kaupunginhallitus päätti, että Kurikan kaupungissa tehdään kokonaisvaltainen kouluverkkoselvitys sisältäen myös lukiot, kevään
Saarijärvi sivistyksen keht - uudet oppimisen tilat
Saarijärvi sivistyksen keht - uudet oppimisen tilat Johtoryhmä 17.1.2017 Nykytilanne kiinteistöt Herajärvi = Edellyttää korjaustoimenpiteitä tai uudisrakentamista Pylkönmäki = Edellyttää peruskorjausta
Saarijärvi sivistyksen kehtj - uudet oppimisen tilat
Saarijärvi sivistyksen kehtj - uudet oppimisen tilat Johtoryhmä 17.1 Nykytilanne kiinteistöt Herajärvi = Edellyttää korjaustoimenpiteitä tai uudisrakentamista Pylkönmäki = Edellyttää peruskorjausta tai
Järvenpään Yhteiskoulu
Järvenpään Yhteiskoulu 16.5.2018 Arja Korhonen perusopetusjohtaja 16.5.2018 Järvenpään Yhteiskoulun opetuksen järjestelyistä Tulevan lukuvuoden järjestelyt koskettavat perusopetuksen oppilaiden ja henkilöstön
Talousarviokysely. Lokakuu 2016
Talousarviokysely Lokakuu 2016 1. Miten kunnan tulisi tasapainottaa talouttaan? (N=48) 0 5 10 15 20 25 veroja korottamalla palveluita karsimalla maksuja ja hintoja korottamalla 2. Mitkä ovat tärkeimmät
Läntisen alueen palveluverkkoselvitys. Kasvu ja kulttuuri ydinprosessi Pekka Kares
Läntisen alueen palveluverkkoselvitys Kasvu ja kulttuuri ydinprosessi Pekka Kares 18.11.2015 Tausta Kaupunginvaltuusto on päättänyt lakkauttaa vaiheittain Mouhijärven lukion ja Äetsän Sarkia- lukion Tilat
Mikko Laaksonen Poliitikon näkökulma opetustoimen uudistuksiin
Mikko Laaksonen 11.9.2013 Poliitikon näkökulma opetustoimen uudistuksiin RVS 2009-2012 4) KESKITYTÄÄN YDINPALVELUIHIN Palveluverkkoselvitys tehdään kaikkien palveluiden osalta poikkihallinnollisesti ja
HYVÄN KASVUN OHJELMA ARVIOINTI 2018
HYVÄN KASVUN OHJELMA 2015-2020 ARVIOINTI 2018 Palveluvaliokunta 29.5.2018 Toteutus Toteutettiin Wilman kyselytoiminnolla huhti-toukokuun 2018 aikana Vastauksia yht. 1055 kpl Perusopetuksen oppilaat (4.,6.,8.lk)
päivitetty YHDEN ALAKOULUN MALLIN LÄHTÖKOHDAT JA PERUSTEET
päivitetty 30.11.2015 YHDEN ALAKOULUN MALLIN LÄHTÖKOHDAT JA PERUSTEET 2 1. JOHDANTO Perusopetuslain mukaan kunta on velvollinen järjestämään sen alueella asuville oppivelvollisuusikäisille perusopetusta
1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 95
Koulukysely oppilaiden huoltajille 1. Missä koulussa lapsesi on tai mihin kouluun esikoululaisesi on menossa? Vastaajien määrä: 95 1/11 2/11 N Prosentti Hirvijärvi 0 0 Jurvan yhtenäiskoulu 0 0 Kangas 0
Skenaariot Meilahden ja Pikku Huopalahden kouluverkon kehittämiseksi
Skenaariot Meilahden ja Pikku Huopalahden kouluverkon kehittämiseksi Haaste ja reunaehdot Meilahden ja Pikku Huopalahden alueen kouluverkkotarkastelussa keskitytään erityisesti seuraaviin haasteisiin.
Kuudesluokkalaisten ja aikuisten uimataito Suomessa
Kuudesluokkalaisten ja aikuisten uimataito Suomessa Uimataitotutkimus 2011 Tutkimus laadittiin yhteistyössä LIKESin ja Opetushallituksen kanssa. Kysely lähetettiin sekä suomen- että ruotsinkielisiin kouluihin.
Kuntoutuksen ja koulun yhteistyö. Tarja Keltto/Vamlas 2017
Kuntoutuksen ja koulun yhteistyö Tarja Keltto/Vamlas 2017 Webropol kysely kuntoutuksen ammattilaisille Avoinna 14.- 30.11.2016 ja sitä jatkettiin tammikuun 2017 ajan Vastauksia yhteensä 181 N Prosentti
Päiväkoti- ja Kouluverkko. Toinen luonnos
Päiväkoti- ja Kouluverkko Toinen luonnos 6.11.2009 Sipoon kunnan kasvustrategiassa varaudutaan 35 000 uuteen asukkaaseen vuoteen 2025 mennessä. Kaavoitusohjelman mukaiset asukasmäärälisäykset ja palveluiden
KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOULUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen
KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOULUKULJETUSTEN PERIAATTEET 1.8.2013 alkaen 1. Lainsäädäntöä 2. Oppilaan vakituinen asuinpaikka 3. Koulumatka 4. Tien vaarallisuus 5. Yksittäinen taksikuljetus
Kasvatus ja koulutus Peruspalvelujen tila Neuvotteleva virkamies Timo Ertola,
Kasvatus ja koulutus Peruspalvelujen tila 2018 Neuvotteleva virkamies Timo Ertola, 15.3.2018 90% 80% 70% Varhaiskasvatukseen osallistuminen kasvussa Kunnallisessa varhaiskasvatuksessa ja yksityisen hoidon
KOULUJÄRJESTELYT NYKYTILA ALUEEN ALAKOULUT
KOULUJÄRJESTELYT NYKYTILA ALUEEN ALAKOULUT Koulu Oppilaat Tilanne Karsikko 300 Toimii väliaikaistiloissa Sirkkalassa Iiksenvaara 60 Ei muutoksia odotettavissa Karhunmäki 300 Aloitti 1.1.2017, oppilasmäärä
Strategia Koululautakunta
Strategia 2016 2020 Koululautakunta Strategiset pääteemat Kasvava, viihtyisä ja vetovoimainen elinympäristö -Houkuttelevat asumisen edellytykset -Monipuoliset, helposti saatavilla olevat ja laadukkaat
Pidetään kaikki mukana. Jokaista ihmistä pitää arvostaa
ver Ohjelma kuntavaaleihin Pidetään kaikki mukana Jokaista ihmistä pitää arvostaa SDP:n tavoite on inhimillinen Suomi. SDP haluaa, että Suomessa kaikki ihmiset ovat tasa-arvoisia. Jokaista ihmistä pitää
Tuettu oppimispolku. Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville
Porvoo - Borgå Tuettu oppimispolku Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville Porvoo - Borgå Turvallinen ja yhtenäinen oppimispolku Porvoossa halutaan turvata lapsen
Tuusulan vetovoimatekijät -tutkimus. Ruotsinkylän kyläyhdistys ry - Klemetskog Byförening r.f. Lahela-Seura ry Reino Myllymäki
Tuusulan vetovoimatekijät -tutkimus Ruotsinkylän kyläyhdistys ry - Klemetskog Byförening r.f. Lahela-Seura ry 30.11.2013 Reino Myllymäki Tausta Tutkimus suoritettiin Etelä-Tuusulan kyläyhdistysten verkkosivustolla
Sivistyspalveluiden tilaratkaisujen kehittäminen
Sivistyspalveluiden tilaratkaisujen kehittäminen Juvan kunta 10.2.2016 12.2.2016 Page 1 Toimeksiantona määritellä toimitilojen tarve Kunnanjohtaja perusti marraskuussa työryhmän, jonka tehtävänä on selvittää
Opetus- ja kulttuuripalvelujen näkökulma yhteistyöhön ja yhdyspinnoille
Opetus- ja kulttuuripalvelujen näkökulma yhteistyöhön ja yhdyspinnoille Kuntamarkkinat 14.9.2017 Irmeli Myllymäki, projektipäällikkö Opetus- ja kulttuuriyksikkö ONNISTUVA SUOMI TEHDÄÄN LÄHELLÄ Opetus ja
HYVINVOINNIN TOIMIALAN ORGANISAATIORAKENNE
HYVINVOINNIN TOIMIALAN ORGANISAATIORAKENNE HYVINVOINNIN TOIMIALAN TOIMINTA JA TALOUS VUONNA 2018 Hyvinvointilautakunnan tehtävänäon vastata toimialansa palveluista kokonaisuutena ja palvelujen yhteensovittamisesta.
KYSELY ASUMISTARPEISTA JYVÄSKYLÄN IKÄÄNTYVILLE ASUMINEN NYT
KYSELY ASUMISTARPEISTA JYVÄSKYLÄN IKÄÄNTYVILLE ASUMINEN NYT Tämän kyselyn tavoitteena on kartoittaa ikäihmisten tulevaisuuden asumistarpeita ja odotuksia. Kysely on tarkoitettu yli 55-vuotiaille Jyväskylässä
YHTENÄISKOULUHANKE, VAIKUTUSTEN ARVIOINTIA VAIHTOEHTOJEN 2+ JA UUSI VÄLILLÄ
YHTENÄISKOULUHANKE, VAIKUTUSTEN ARVIOINTIA VAIHTOEHTOJEN 2+ JA UUSI VÄLILLÄ Vaikutus Vaihtoehto 2+ (7,4 milj.+0,8 milj. = 8,2 milj.) Vaihtoehto UUSI (9,8 milj.+0,6 milj. = 10,4 milj.) Perusopetuksen vl.
Taiteen perusopetuksen kyselyjen alustavia tuloksia Oppilaiden ja huoltajien kysely Avoin verkkokysely keväällä 2016
Taiteen perusopetuksen kyselyjen alustavia tuloksia Oppilaiden ja huoltajien kysely Avoin verkkokysely keväällä 2016 Taiteen perusopetuksen seminaari15.4.2016 Minna Harmanen Jan Hellgren Matti Pietilä
TYRNÄVÄN KUNTASTRATEGIA
TAUSTAA Markkuun seudun kyläyhdistys ja aiemmin kylätoimikunta on toiminut aktiivisesti pian 20 vuotta Kylän alueella asuu tällä hetkellä arviolta yli 300 henkeä Aktiivista ja elinvoimaista ydinmaaseutua
Palvelumalli 2020 Sivistys- ja kulttuuripalvelut. Sivistys- ja kulttuurijohtaja Mika Penttilä
Palvelumalli 2020 Sivistys- ja kulttuuripalvelut Sivistys- ja kulttuurijohtaja Mika Penttilä Sivistys- ja kulttuuripalveluiden palvelumalli 2020 Selvityksen tavoitteet: Palveluiden asiakaslähtöinen ja
L O V I I S A N K A U P U N K I SIJOITUKSEN VAIHTOEHTOTARKASTELU
L O V I I S A N K A U P U N K I S U O M E N K I E L I N E N K O U L U K E S K U S SIJOITUKSEN VAIHTOEHTOTARKASTELU 28.4.2010 SIJOITUSVAIHTOEHTO A SUOMENKIELINEN KOULUKESKUS SIJOITUSVAIHTOEHTO B GENERALSHAGENS
Asukaskyselyn yhteenveto Kurikka. Suupohjan seudun liikenneturvallisuussuunnitelma
Asukaskyselyn yhteenveto Kurikka Suupohjan seudun liikenneturvallisuussuunnitelma 30.8.2017 Taustatiedot Kunta Koulu 3. lk 4. lk 5. lk 6. lk Alakoulu yht. 7. lk 8. lk 9. lk Yläkoulu yht. YHT. Isojoki Isojoen
KYSELY ASUMISTARPEISTA IKÄÄNTYVILLE, JÄRVENPÄÄ ASUMINEN NYT
KYSELY ASUMISTARPEISTA IKÄÄNTYVILLE, JÄRVENPÄÄ ASUMINEN NYT Tämän kyselyn tavoitteena on kartoittaa ikääntyvien tulevaisuuden asumistarpeita ja odotuksia. Kysely on tarkoitettu yli 55-vuotiaille Järvenpäässä
Kärkölän uimahallin asiakastyytyväisyyskysely
KÄRKÖLÄ Kärkölän uimahallin asiakastyytyväisyyskysely 22.3.-30.4.2016 YHTEENVETO KÄRKÖLÄ KÄRKÖLÄ www.karkola.fi Kärkölän kunta Virkatie 1, 16600 Järvelä 044 770 2200 Perustiedot Kysely toteutettiin lomakekyselynä
VARHAISKASVATUKSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (VASU) -KYSELY LASTEN VANHEMMILLE JOULUKUUSSA 2016 TULOKSET. Kyselyyn vastanneita 52
VARHAISKASVATUKSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (VASU) -KYSELY LASTEN VANHEMMILLE JOULUKUUSSA 2016 TULOKSET Kyselyyn vastanneita 52 Varhaiskasvatuksen vasukysely huoltajille Mitkä arvot ovat Sinulle tärkeitä
Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen
Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen Tuija Metso Oppilaan parhaaksi yhteistä huolenpitoa Helsinki Vanhempien barometri 2007 Suomen Vanhempainliiton kysely vanhemmille kouluhyvinvoinnista
D1 YA-joukkue Palaute pelaajilta ja vanhemmilta
D1 YA-joukkue Palaute pelaajilta ja vanhemmilta Tässä esityksessä on kaudella 2011-2012 Kiva HT D1 nimellä pelanneen seurayhteistyöjoukkueen palauteyhteenveto Joukkue pelasi kaudella 2011-2012 aluekarsinnan
KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016
KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016 Ilpo Tervonen, 18.8.2015 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Hillatien koulussa on turvallinen ja kaikkia kannustava työskentely-ympäristö,
Tikkakosken asukaskysely 2010
2010 Tikkakosken asukaskyselyn koontia Jyväskylän kaupungin innovaatiopalvelut - Asukaskyselyssä kerättiin tikkakoskelaisten ajatuksia alueen kehittämisestä ja kartoitettiin asukkaiden näkemyksiä Tikkakoskelle
Kaavin koulukeskuksen liikennesuunnitelma OLLI MÄKELÄ PILVI LESCH
Kaavin koulukeskuksen liikennesuunnitelma OLLI MÄKELÄ PILVI LESCH 10.10.2013 Sisältö 1 Lähtökohdat... 7 2 Nykytila... 9 3 Suunnitelman sisältö... 14 3.1 Toimenpiteet... 14 3.2 Liikennejärjestelyt: nykyiset
ILOMANTSIN KUNNAN KOULULAISKULJETUSTEN ASIAKASKYSELY toukokuu 2017 Raportti
ILOMANTSIN KUNNAN KOULULAISKULJETUSTEN ASIAKASKYSELY toukokuu 2017 Raportti Vastausprosentti oli 39,9 % 1. Oppilaan/opiskelijan ikä 2. Oppilas/opiskelija käyttää koululaiskuljetusta (taksia) Vastaajien
Millaista liikennekasvatusta toteutat työssäsi?
Millaista liikennekasvatusta toteutat työssäsi? en toteuta lainkaan liikennekasvatusta jotain muuta pyöräretkiä, luokan kanssa pyöräilyä käytännön liikennetilanteiden harjoittelua lähialueiden vaaranpaikkojen
Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014
Perusopetuskysely 2016 Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014 Taustatietoja Kysely toteutettiin toukokuun lopulla 2016 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4099 oppilaan 7966:lle huoltajalle
ONNELLINEN ARKI - KYSELY
ONNELLINEN ARKI - KYSELY Keravan kaupunki 2017 KAUPUNKISTRATEGIAN TAUSTAKYSELY Kysely oli auki 4.9.-14.9. välisen ajan. Kyselyyn vastasi yhteensä 583 vastaajaa. Vastaajista 68 % oli naisia ja 30 % miehiä.
Riihikallion koulukeskus. Vaihtoehtoiset mallit
Riihikallion koulukeskus Vaihtoehtoiset mallit Riihikallion koulukeskus 3 eri vaihtoehtoa VE1 koulun laajennus ja säilytettävien osien (2007-siipi ja liikuntasali) peruskorjaus VE2 koulun laajennus ja
Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017
Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017 Kysely toteutettiin osana opetuksen järjestäjän kehittämissuunnitelman valmistelua marras-joulukuussa
Perusopetuksen kouluverkko ja varhaiskasvatuksen toimipaikkaverkko Kirkonkylällä, Ämmänsaaressa ja Pitämällä
Sivistyslautakunta 85 27.08.2014 Sivistyslautakunta 106 30.09.2014 Perusopetuksen kouluverkko ja varhaiskasvatuksen toimipaikkaverkko Kirkonkylällä, Ämmänsaaressa ja Pitämällä SIVLTK 85 Sivistyslautakunta
Mun paikka! lasten ja nuorten osallistamiskysely
Mun paikka! lasten ja nuorten osallistamiskysely Pihla Sillanpää/ Espoon yleiskaavayksikkö PILOTTIKYSELY: MUN PAIKKA! -ESPOONLAHTI 30.8.2018 2 TAUSTAA Kasvava Espoo, metro ja hyvinvointi seminaari 13.4.2016
Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi
Perusopetuksen arviointi Koulun turvallisuus 2010 oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010 Tietotuotanto ja laadunarviointi Tampere Kyselyn taustaa Zef kysely tehtiin tuotannon toimeksiannosta vuosiluokkien
TUUSULAN KUNNALLISJÄRJESTÖ Vaaliohjelma ELINVOIMAA TUUSULAAN - HALLINNOSTA IHMISTEN YHTEISÖKSI
TUUSULAN KUNNALLISJÄRJESTÖ Vaaliohjelma 2017 - ELINVOIMAA TUUSULAAN - HALLINNOSTA IHMISTEN YHTEISÖKSI Keskustalla on yhdessä tekemisestä 110 vuotinen perinne. Keskusta rakentaa politiikkansa ihmisen, ei
Kouvolan kaupungin perusopetuksen kehittäminen valtuustokaudella
Kouvolan kaupungin perusopetuksen kehittäminen valtuustokaudella 2017 2021 Kuntalaisinfot 22./23./24.5.2018 Selvityksen lähtökohdat Ismo Korhonen, lasten ja nuorten palvelujen johtaja 28.09.20 Sisäilma
Kysely koulukuljetusten järjestelystä lukuvuonna
Kysely koulukuljetusten järjestelystä lukuvuonna 2014-2015 Taustaa: Koulukuljetuksen piiriin kuuluu noin 760 Kajaanin kaupungin peruskoulun oppilasta. Joka lukuvuoden alussa toteutettavan tuntirajakyselyn
SIVISTYSPALVELUT SIVISTYSLAUTAKUNTA
SIVISTYSPALVELUT SIVISTYSLAUTAKUNTA KÄYTTÖSUUNNITELMA 2016 Tulosyksikkö 1 -taso KEHITTÄMIS- JA HALLINTOPALVELUT Tulosyksikkö 1: Hallinto - vastuuhenkilö: talous- ja hallintopäällikkö HALLINTO TP 2014 TA+M
Parasta kylissä. Kehitysjohtaja Markku Heinonen L A PPEE N R A N N A N K A U P U N KI 2.6.2010 1
Parasta kylissä Kehitysjohtaja Markku Heinonen L A PPEE N R A N N A N K A U P U N KI 2.6.2010 1 Joutseno osana Lappeenrantaa Kuntaliitos toteutunut onnistuneesti. Joutsenon kuten Ylämaankin palvelut on
Tp 2010 Ta 2011 Käyttö 1-6/10 Käyttö 1-6/11 Käyttö-% Menot 25,1 30,6 15,7 12,0 39,1 Tulot Netto 25,1 30,6 15,7 12,0 39,1
SIVISTYSPALVELUT 310 Sivistyslautakunta Sivistyspalvelujen vastuualueet ovat esi- ja perusopetus kansalaisopisto musiikkiopisto kirjastopalvelut nuorisotyö museo muu kulttuuritoiminta liikuntapalvelut
Kajaanin varhaiskasvatus SK
Kajaanin varhaiskasvatus 2014- SK 15.05.2014 Valtakunnalliset suuntaukset 2013- Varhaiskasvatuksen tulevaisuuden tarpeiden arviointia vaikeuttaa: Valmistelussa laki varhaiskasvatuksesta. Lakiesitys tulee
KOONTI JÄRJESTETYSTÄ KUMPPANUUSFOORUMISTA
KOONTI 8.11.2018 JÄRJESTETYSTÄ KUMPPANUUSFOORUMISTA NEUVOLA JA PÄIVÄHOITO Keskusteltu neuvoloiden aukioloajoista ja influessarokotteiden loppumisesta Palokassa (myös pitkät jonotusajat puhututtaneet)
Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki
Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki Tulkintaohjeita Tässä raportissa käytetty seuraavia värikoodeja: - Suorat jakaumat (kaikki vastaajat), keskiarvot 1,0 2,99 Heikko taso 3,0
5. 9.-luokkalaisten vastaukset
5. 9.-luokkalaisten vastaukset Juankoski Riistavesi Vehmersalmi 5-lk: 27 6-lk: 46 7-lk: 30 8-lk: 36 9-lk: 61 200 / 173 vastannutta = 86,5 % 5-lk: 29 6-lk: 29 7-lk: 35 8-lk: 25 9-lk: 32 150 / 129 vastannutta