KEVÄTTUUTTI 2012 Otavan Opistol a 5. - 12.6.2012



Samankaltaiset tiedostot
Koulumaailman tehtäväpaketti. alakoululaisille

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Viestintäkasvatuksen. Sampo joko yhdessä tai kahdessa erässä: 1. erä (35 euron ennakkomaksu)

Omat rajat ja turvaohjeet

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

PÄÄKIRJOlTUS. Kevättuutti 2010

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista?

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo

Hyvästä paras. Miksi jotkut yritykset menestyvät ja toiset eivät?

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Kiinteistö- ja rakentamisfoorumi Inspiroivat oppimisympäristöt Miten ne tehdään?

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

1. Oppilaat (ja ope) etsivät ja leikkaavat lehdestä itseään kiinnostavan kuvan. (Ihminen, eläin, esine, )

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU

Tekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi

YHTEISÖT. Sivut yhteisöjen omille esimerkeille Kalevassa. KALEVA OY Lekatie 1, OULU / PL 170, OULU / Puhelin (08) /

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Lapset Luotu :25

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

ISSN / Monirunkovenelehti. Otteita vuosien varrelta. proaprojekti etenee

ILOISTA PÄÄSIÄISTÄ! ME 111 MAALISKUU PÄÄTOIMITTAJA

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

Tulevaisuuden sisällöt ja joustava printtikonsepti

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon.

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

Arviointikysely vanhemmille, kevät 2011

Katso ilmoittautumisohjeet kyseisen leirin kohdalta! ALLE KOULUIKÄISTEN LEIREISTÄ VASTAA: Lastenohjaajat Anne Vuori ja Kaija Rajanen

Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely

Etätyökysely henkilöstöstölle

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?

9.1. Mikä sinulla on?

Tasavertaisen kaveritoiminnan aloituskoulutus vammattomalle vapaaehtoiselle. Kehitysvammaisten Tukiliitto Best Buddies -projekti Marraskuu 2013

#Kesis2017 SAUVON AHTELA

Saa mitä haluat -valmennus

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia

NÄKÖISLEHTI. Esittelemme tekemiämme LEHTIÄ JA KIRJOJA KUVASARJA NÄKÖISLEHDESSÄ VIDEO NÄKÖISLEHDESSÄ. Mielenkiintoiset SUORALINKIT

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT

Ääni toimitukselle. Toimituskyselyt kehitysideoiden kartoittajana

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

Osallistujan palautelomake

Lapsen kannustaminen arjessa ja haasteiden kääntäminen taidoiksi. Anne Kuusisto, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Suomen Sydänliitto ry

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU

Tervetuloa mukaan Saunaseura SaunaMafia ry:n iloisiin tapahtumiin! Saunaseura SaunaMafia ry:n julkaisu HURJAA SAUNOMISTA TELTTA- JA SAVUSAUNASSA

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa!

RIPPIKOULUTEHTÄVÄ 2019

Lahjoita lukuhetki palvelukonseptin polku kirjastoille

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma (Hensu) Ja täydentävä aineisto näyttötutkinnoissa

KYSELY MUISTIHÄIRIÖPOTILAAN LÄHEISELLE

laukaan seurakunta tervetuloa 2014!

Koulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä:

Lukijat kuvaajina ja kirjoittajina Santtu Parkkonen / Helsingin Sanomat

MATERIAALIPAKETTI NUORTENILTAAN OLE HYVÄ!

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta

veta Nuori ja suojatut henkilötiedot

Kaksinkertainen mahtis

Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten

Mielipiteet ydinvoimasta

Lapsen kielen kehitys II. Kielen ja puheen kehityksen tukeminen.

Titta Hänninen

Tieteellisen artikkelin kirjoittaminen ja julkaiseminen

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille

Solantaus, T. & Paavonen, J. E. (2009)

laukaan seurakunta tervetuloa 2015!

Haukan Sanomat Saapumislehti

Kokemuksia kerhotoiminnasta

Osallisuuden kehittämistä VKK-Metron tutkimuspäiväkodeissa

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja Hämeenlinna

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

Nyhkälä luokat ohjaava opettaja Sari Metsäkivi luokat ohjaava opettaja Heidi Rouvali

Vinkkejä kirjoittamiseen. Kultaiset säännöt:

VASTAANOTTOKESKUSTEN ASIAKASPALAUTTEEN YHTEENVETO

Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua.

TUKEVASTI ALKUUN, VAHVASTI KASVUUN -HANKE Riikka Pallari, opiskelija Oulun seudun ammattikorkeakoulu

Olipa kerran kolme pientä porsasta. Kun porsaat olivat riittävän vanhoja, porsaiden emo lähetti ne. maailmalle etsimään onneaan.

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

Kokemuksia välittömän palautteen keräämisestä Etelä-Savon Ohjaamoissa. Mikkelissä Heikki Kantonen / TKI-asiantuntija

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

Viimeiseksi opetuslapsen huippujutuksi määrittelemme: Riippuvaisuus on vaikeaa, koska emme näe sinua Jumala. Auta meitä löytämään sinut joka päivä.

Arviointikeskustelut Arviointi Elisa Puoskari

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

Opettaja näyttelee muutamien esineiden ja kuvien avulla hyvin yksinkertaisen näytelmän ja saa opiskelijat osallistumaan

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

Löydätkö tien. taivaaseen?

Itä-Suomen yliopiston ylioppilaskunta

Sanomalehtiviikko. Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia

Transkriptio:

KEVÄTTUUTTI 2012 Otavan Opistolla 5. - 12.6.2012

Pääkirjoitus Viestintäleirit luovat tulevaisuuden vaihtoehtoista mallia. Viestintäleireillä tekniikka on leirin käytössä siten, että se helpottaa ja mahdollistaa monia toimia. Enemmän kuin tekniikasta on kuitenkin kyse yhteisestä elämisen mallista. Tämän todistaa sekin, että neljännesvuosisadan aikana leirillä toimintamallit ovat pysyneet samoina: valmiiksi saaminen, toisista huolehtiminen, jokaisen työn arvostus, kokonaisnäkemyksen oppiminen, vastuun ottaminen ja kantaminen, oma-aloitteisuus, jokainen on toisensa opettaja ja oppilas, itsenäisesti yhdessä toimiminen, kun sen sijaan tietotekniikka on kehittynyt valtavasti. Esimerkkinä vaikkapa valokuvaustekniikka: alun mustavalkoisten kuvien, jotka rasteroitiin paikallislehden toimituksessa siirryttiin polaroidkameroiden kautta still-videokameroihin ja sitten vihdoin digitaalisiin kameroihin. Silloin, kun lehdessä sai ottaa vain 8 kuvaa, oli kuvien sisältö samaa luokkaa kuin nykyisinkin. Silloinkin kaikki saivat olla kuvaajia vuorollaan. Kuitenkin uusi tietotekniikka on toiminut katalysaattorina, se on ikään kuin antanut luvan tehdä asioita eri tavalla kuin esimerkiksi koulussa Mikael Wexionius kiitospuheessaan 1640 Turun Akatemian perustamisjuhlassa asetti tavoitteeksi sen, että työteliäisyyden ja vaatimattomuuden rinnalle kohoavat sellaiset sivistykselliset ansiot, että tulevaisuudessa ei ole mitään suomalaisia ansioituneempaa kansaa. Opetusneuvos emerita Ritva-Sini Merilampi toteaa viestintäleirien olevan mediasivistystä. Kun mediasivistys kasvaa työteliäisyyden ja vaatimattomuuden rinnalla pidämme huolta huomisesta. Miten nämä ylevät sanat näkyvät käytännössä leireillä? Jokainen saa ja voi osallistua kaikkeen toimintaa, jokaisesta pidetään huolta. Jokainen kasvaa mediasivistykseen tai mediasivistyksessä. Leireillä eletään työteliäästi huolehtien itse ruoan valmistuksesta, siivoamisesta ja eletään vaatimattomasti teltoissa. Ennen kaikkea leireillä eletään yhdessä, jaetaan ilot ja surut. Leireillä kaiken ikäiset toimivat yhdessä 1 vuotiaasta yli 70 vuotiaisiin. Se on elämää! Leirimaksut ja jäsenmaksut Leiriläinen 170! Leiriläinen sisaralennuksella 153! Leiriläinen paikkakuntalaisalennuksella 85! Kultsi tai aikuinen 50! (vapaaehtoinen yli 16-vuotiaille) Kultsi tai aikuinen 0! Vierailija, ateriamaksu 2 päivää 30! Vierailija, ateriamaksu 1 päivä 20! (ap+lounas+päivällinen+ip) Vierailija, ateriamaksu puoli päivää 10! Nuoriso/opiskelijamaksu 5! Henkilöjäsenmaksu 15! Tukijäsenmaksu 100! Tilinumero: OSUUSPANKKI FI78 5721 1520 2060 82

Mitä viestintäleiri oikein on? Tässä taas istun, tässä samassa toimistotilassa tekemässä samaa artikkelia kuin viimevuonnakin. Vastaamassa samaan kysymykseen: Mitä viestintäleiri on?. Olen kirjoittanut aiheellisesti saman jutun jo muutamana vuotena peräkkäin, joten alkaa olla jo hieman hankalaa kehittää uutta tuoretta sanottavaa aiheesta. Ehkä kuitenkin luotan jo tottuneemman viekastelijan ystävälliseen anteeksiantavuuteen ja uudemman lukijan sinisilmäiseen asenteeseen kyhäelmääni kohtaan ja aloitan. Viestintäleirin merkitys on todennäköisesti kovin henkilöstä riippuva kokemus. Meille monta kertaa leirin käyneille leiri on tilaisuus tavata vanhoja ystäviä ja arvossa pidettyjä tuttuja, toteuttaa itseään median tuottamisen muodossa ja meille kultseille ennenkaikkea tilaisuus hypätä saappaisiin, joissa on runsaasti auktoriteettia. Uusille leiriläisille leiri voi edustaa sitä hyppyä tuntemattomaan, joka voi aiheuttaa innostusta, jännitystä, toiveita ja ehkä hieman pelkoakin. Näitä kahta näkökantaa kuitenkin yhdistää se, että leiri on kokemus, joka aiheutta etukäteen suuria ja sekalaisia tunteita. Leirin loppuessa niin uuden leiriläisen kuin kokeneemmankin tunneskaala on kuitenkin Ursula vastaa hyvin samanlainen, epäuskoinen ja kaihoisa. Lopussa herää kysymyksiä kuten Onko viikko todella jo kulunut näin nopeasti? Onko seuraavaan leiriin vielä vuosi aikaa? Milloin näen tämän viekkaan tekijäremmin uudelleen?. Nämä kysymykset kuitenkin hyväksyttäessä tuntuvat ihan hyvältä ja jos ei kertakaikkiaan kykene elämään kokonaista vuotta ilman leiriä, niin onhan aina olemassa kevättuutin toimitus, jonne otetaan aina mielellään ihmisiä kirjoittamaan ja auttamaan tuutin tekemisessä. Tässä toimistotilassa jossa minäkin istun. Vastaamassa samaan kysymykseen kuin aiemminkin. Vuodesta toiseen. Nähkäämme kesällä! -Andy Hei taas kaikki pienet ystäväiseni. Kesä ja leiri ovat tulossa, ja minullekin on jo kysymyksiä lähetelty. Kiitos niistä. Kertauksen vuoksi ja uusille leiriläisille tiedoksi kerron, että Ursula on virtuaalihenkilö, joka vastaa Tietotuutin palstalla kaikenlaisiin kysymyksiin. Kysymyksiä voi jättää Ursulalle nimellä tai nimimerkillä leirin infossa olevaan ruusukuvioiseen pussiin. Leirillä taas tavataan kysymysten ja vastausten merkeissä. Jos en suoraan osaa vastata, etsin vastauksen verkostooni kuuluvilta asiantuntijoilta. Nyt siis kysymyksiä miettimään, ja tässä ensimmäiset kysymykset: Miksi pizzassa ovat tomaatinpalaset aina paljon kuumempia kuin muut päällykset? suunsa polttanut Yritin löytää tähän vastauksia pika-googlettamalla, mutta itseäni tyydyttävää vastausta en löytänyt. Minulla on nimittäin sellainen käsitys, että kun tomaatissa on paljon vettä, se kuumenee uunissa kiehuvaksi ja tuntuu siksi kuumalta. Muut pizzan päällykset, juustot, lihat ym. sörsselit Jatkuu seuraavalla sivulla...

Jatkoa Ursulasta... Millainen sää on ensi kesän leirillä? sisältävät vettä vähemmän eivätkä siksi tunnu yhtä polttavilta. Arvelen, että jos pizzasi päällä olisi tuoretta kurkkua, siitä tulisi uunissa yhtä polttavaa kuin tomaatista. Mutta miltä mahtaisi maistua paistettu tuore kurkku? Mikä on Pikku karhu? epätietoinen Olipa kiinnostava kysymys, kiitos siitä. Ja sopii aiheeseemme, sillä Pieni karhu (Ursa minor) muistuttaa Otavan tähdistössä olevaa ison karhun tähtikuviota, ja mehän menemme leirille Otavaan. Pienen karhun kirkkain tähti on Pohjantähti, joka on samalla pohjoinen napatähti. Ei siis mikään turha tähdistö tämä Pieni karhu! Pikku karhu on myös päähenkilö Else Holmelund-Minarikin suloisissa klassikko-lastenkirjoissa, joita on luettu jo kymmeniä vuosia. Kannattaa tutustua, niitä on saatavana myös äänikirjoina. Järvenpään Satukalliossa on Pikkukarhu-niminen Steinerpäiväkoti. Kiva nimi ja osoite päiväkodille, varmaan siellä on satuisa ilmapiiri Muitakin Pikku karhuja on, kuten Porissa, ja lomamökkejä ym, mutta tila ei tällä kertaa riitä kaikkien pikku karhujen esittelyyn. oikeat varusteet Maaliskuussa on vaikea ennustaa kesäkuun alun säätä, ainakaan niin, että ennuste sattuisi oikeaan. Ilmatieteen laitoksen pitkän aikavälin tilastot kertovat kuitenkin, että etelä-suomessa (Mikkeli ja Otava ovat tämän kartta-alueen pohjoisreunalla) terminen kesä alkaa keskimäärin toukokuun lopulla ja kestää syyskuun loppuun. Termisen kesän tunnuspiirre on, että vuorokauden keskilämpötila pysyttelee +10 asteen yläpuolella. Tämähän on luettuna aika mukava tieto, mutta pitkä leirihistoria kertoo, että kaikenlaista säätä voi sattua. Öisin voi lämpötila mennä pakkasen puolelle, joten telttaan tarvitaan kunnon varusteet, ja päivällä mittari voi näyttää hellelukemia. Tilanne pahenee, jos leirijaksolle osuu monen päivän sadeputki. Märät varusteet ja kylmät yöt on melko rassaava yhdistelmä. Parasta toivoa hyviä säitä ja varustautua huonojen säiden varalle. Leirin Tietotuuteissa jatketaan vastaamista. Hyviin kysymyksiin hyvät vastaukset! Ursula...JUORUT...JUORUT...JUORUT......Andy myöntää Leon ylivertaisuuden kaikessa!...maija sepittää omiaan......johanna pakotti Villen kevättuuttitalkoisiin, Johanna kieltää kaiken!...andy katkera häviöstään, rikkoi Santun ohjaimen!...santtu myöntää oman ylivertaisuutensa. Maija ei jaksa keksiä juoruja....anna on sidottuna kirjastoon, kuka pelastaisi hänet?...kuka kirjoittaa parhaiten? Hikipingot Anna, Leo, Henri, Mikko ja Joose kilpailevat mestaruudesta....laura on hyvä laskemaan vektoreita ja matriiseja! Pihla tekee musiikkivideoita! Mutta kenelle?...maija sanoi keksien olevan hänelle epäterveellisiä, kädessään kourallinen keksejä......johanna ei myönnä käsialaansa omakseen, koska siitä ei saa selvää, taitaa olla Maijalle sukua!...johanna luulee olevansa leirillä, vaikka on Helsingin keskustassa......ville myhäilee......liisa ja Maija ovat eristäytyneet. Mitä he mahtavat puuhata?...johanneksella on uusi videokamera. Mitähän hän aikoo sillä kuvata?

Aika: maanantaina 26. maaliskuuta 2012 klo 17 Paikka: Tietotaitotalkoiden tilat, Eerikinkatu 28 5. krs, Helsinki

Lähettäjä: Viestintäkasvatuksen seura ry. c/o Otavan opisto, Otavantie 2 B, 50670 OTAVA Osoitelähteet: Jäsenrekisteri, Viestintäleireille ilmoittautuneet 12. maaliskuuta 2012 mennessä Jos osoitteesi on muuttunut, ole hyvä ja ilmoita uusi osoitteesi viekas@viekas.fi *. MA9 4 * Katakannen jäkiteltä nime kavut kaseisin. Diyhstä menit aj kavut. Hajonna, Dyan, Levil, Komir, Jamai, Tusant, Ralau, Salii ja Zelha.