Radioamatööritoiminnasta henkilökohtaista



Samankaltaiset tiedostot
Radioamatööritoiminnasta henkilökohtaista

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017

OH1AA JÄSENLEHTI 2/99 TURUN RADIOAMATÖÖRIT RY. Kerholehdykkä 1/99 1

KOKEMUKSIA JA TULEVAISUUDEN VISIOITA LUMIPALLO-TYÖSKENTELYSTÄ TAMPEREELLA

1 Rauno Vauramo OH6AYW

RAHA JA LAPSET Lasten käsityksiä rahasta -tutkimus

Asiakaspalveluprosessin kehittäminen jakelun vaikutuspiiriin kuuluvien asioiden osalta

Kurssitusten tarve kipuaa


ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Työharjoittelu Saksassa - Kleve Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta

Langaton musiikkikeskus

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012

HUOMIO HUOMIO! KOUVOLAN SOTILASRADIOMUSEON JULKAISU 4/2015. Koonnut Kari Syrjänen, OH5YW.

Työhyvinvointi. Aktiivista toimijuutta ja valintoja verkostossa. Heli Heikkilä ja Laura Seppänen. Työterveyslaitos

Lähettimet ja vastaanottimet. OH3TR:n radioamatöörikurssi

ASUNNOTTOMIEN NAISTEN OSALLISUUS JA IDENTITEETIT DIAKONIATYÖN PALVELUKETJUSSA

oppimisella ja opiskelemisella

Monimuotoinen etäopetus - laatua ja saatavuutta etäisyyksistä välittämättä. Kolibri-hanke Kuntamarkkinat

TVT-opintojen starttaus "Hermossa" syksy 2015 johanna.kainulainenjyu.fi

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla

MILLAINEN VÄKI TÄÄLLÄ TÄNÄÄN PAIKALLA?

Islannin Matkaraportti

Oulun Ammattikorkeakoulu. 4 kampusta 9000 opiskelijaa 600 työntekijää

AIKAMUODOT. Perfekti

Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille

SRAL:n kesäleirit, niiden järjestäjät ja kävijämäärät

Työssäoppiminen Rietbergissä, Saksa Suvi Hannula, Kalajoen ammattiopisto

Kuukauden kuvat kerhon galleriaan lähtien kuukaudenkuvaajan kuvagalleria on siirretty uudelle palvelimelle osoitteeseen:

Häiriöt ja mittaaminen. Kalvot: Eero Alkkiomäki (OH6GMT), 2003 Tiiti Kellomäki (OH3HNY), 2009

Kiipulan ammattiopisto. Liiketalous ja tietojenkäsittely. Erja Saarinen

Kysely Välkky-projektissa syksyllä 2011 toteutetuista MUUTOS! -koulutuksista

JOULUN TUNNELMA. Ken saavuttaa nyt voi joulun tunnelmaa niin parhaimman lahjan hän itselleen näin saa.

TM:n pikakokeessa Yamaha WXAD-10: uusi elämä vanhoille hifilaitteille

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia?

PORVOOLAISTEN NUORTEN ÄÄNESTYSAKTIIVISUUSKYSELY

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi.

Oman suorituksen hallinta TempO-kilpailussa

BIARRIZ

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

U N E L M Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti

Joka kaupungissa on oma presidentti

tuottavia malleja ja onnistuneita urapolkuja on jo olemassa

FSD1217 Ammatti, sukupuoli ja työmarkkinat : aineistot

Valttien palaute. Väliraportti AKSELI MAKKONEN

Työharjoittelu Edinburghissa

TAHROJEN POISTO ADOBE PHOTOSHOP ELEMENTS 6:N AVULLA

nykyisyydestä ja kenties tulevastakin.

Mika Toivonen Kuntoutusohjaaja ODL, Norther Oy, Arctic Coaching

Eila Väänänen Eila Marjatta Väänänen, o.s. Tahvola

MAY1 Luvut ja lukujonot, opintokortti

Lehti sisältää: Pääkirjoitus, oppilaskunta ja Iinan esittely 2. Opettajan haastattelu 3. Tutustumispäivä Lypsyniemessä 5. Tervetuloa ykköset!

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, Ajankohta: 11.8.

Akateemiset taidot. 2. tapaaminen

ZZPP0500 Osaajan kehittyminen (5 op) opintojaksokuvauksessa Portfolion näkyvyys 1. vuoden sisältö: 2. Vuoden sisältö:

UUTTA ELÄMÄÄ MUSIIKKIKIRJASTOPALVELUIHIN

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Askola + TRENDI N=218, vastausprosentti keskimäärin 72, Ajankohta: 11.8.

Valmentajailta Harjoitteita taitojen oppimiseen

Ensisijaisen huoltajan haastattelun päivityslomakkeen sisältö Sama kuin yhdeksän kuukauden haastattelu - katso lisätiedot osasta

Kokeileva painanta ja värjäys

Verkkokokousympäristön (Connect pro) käyttö yhteistyöoppilaitosten opetuksessa. Avoin yliopisto Lokakuu 2007 Suunnittelija Minna Vänskä

Mä oon vaan halunnu olla siinä kampaajakuplassa Opintopolku amiksesta korkeakouluun opiskelijoiden kokemuksia ohjauksesta ja opinnoista

SINNET MIE JÄIN Kauimpana suomesta

Heippa. Jari Vanhakylä

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Virtuaalinen ohjaus paljon mahdollistajana. Ohjattu etäopiskelun malli aikuisten perusopetuksessa

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=70)

Työntekijöiden ja asiakkaiden kohtaamiset asumisyksikössä

Paritreenejä. Lausetyypit

Matopeli C#:lla. Aram Abdulla Hassan. Ammattiopisto Tavastia. Opinnäytetyö

Merisuo & Storm Lisää luettavaa 2. Sisältö

asiakas työntekijä suhde pitkäaikaistyöttömän identiteetti Outi Välimaa Tampereen yliopisto Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön laitos

Paloaukean päiväkoti. Eläimet mukana päiväkodin arjessa

Ulkomaan jakson raportti

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hoitajan urapolku. Sairaanhoitaja Noora, 28v. Allergia- ja astmahoitaja. Perioperatiivinen hoitaja Petri, 39v. Vastaava hoitaja Kristiina, 42v

Anni sydäntutkimuksissa

Jarmo kertoo: Se oli mielenkiintoista työtä. Tunsin kaikki vankilat ja rikollisten säilöpaikat kuin omat taskuni.

o l l a käydä Samir kertoo:

Emma ja Julija ovat ruvenneet huomioimaan Jennaa enemmän. He ovat hyviä ystäviä.

OHJE 2: Jatkavat oppilaat

Kotimaisten kilpailuiden työskentely ja kehittäminen - tulokset

Simo Sivusaari. Nuori puutarhuri

Minä päätin itse sitoa ankkurinköyden paikalle, johon laitetaan airot. Kun ankkuri upposi joen pohjaan ja heti

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita!

Positiivisuudella työhyvinvointia

Menetelmiä jatkuvaan opiskeluun kannustamiseen ja oppimisen seurantaan

Opettajien ja oppilaiden kokemuksia projektityöskentelystä

Syyspäivät Lähettäjä Kati :28

Märsky Heikki Pajunen Novetos Oy. Luomme menestystarinoita yhdessä

JOKA -pronomini. joka ja mikä

EVÄSPAKETTI OPISKELIJAN TYÖSSÄOPPIMISEEN

KOKEILE KOUTSAUSTA! Ratkaisukeskeinen coaching-ohje

Valmistuneiden opinto- ja työelämäpalaute 2009 Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto

Hetta-Pallas

OPISKELIJOIDEN KESÄTYÖKYSELY 2009

Transkriptio:

Radioamatööritoiminnasta henkilökohtaista Kiinnostus tekniikkaan, etenkin sen sähköiseen puoleen, virisi jo lapsuudessa. Kaikki vimpaimet ("mustat laatikot") tuli purettua ja monia pikku laitteita yritin värkätä. Isän kidekone muistuu vieläkin mieleen. Sen kiteenpitimen banaanit sopivat kuin nakutettuna 220 VAC pistorasiaan. Pikkunappulana koettu leimahdus on mielessä vieläkin. Selvisin säikähdyksellä. Viritysnuppi jäi muistoksi laitteesta. Kidekoneen kokeilemisesta ja rakentamisesta se siis alkoi. Jossain määrin myös SWL-toiminta oli mukana kuvioissa (OH5-554, myöhemmin OH2-554). Tuohon tuli virikettä Joka Poika lehdestä, jota isäni tilasi minulle. Kerran olen Partaharjulla ollutkin poikasena. Ensimmäinen omatekoinen varsinainen radio oli Somerikko & Wiion kirjan mukainen DLL21-putkelle perustuva suora vastaanotin. Sen ajattelemattomuuttani heitin pois 60-luvulla kun tuli opiskelukämppään hommattua parempi radio. Kaukaan tehtaan vierestä Lappeenrannan keskustaan muutto (1954) toi mukanaan kontakteja muihin asiasta innostuneisiin. Radioamatöörien yhdistys Saimaan Viitoset ry oli hyvä ja innostava ympäristö. Vastaanottimia tuli rakenneltua. BC:llä (beatin kanssa) kuunneltiin sähkötystä ja samalla opeteltiin antoa pumpulla. Isä kuljetti vuoden 1958 syksyllä Riihimäelle suorittamaan ra-tutkintoa, joka menikin läpi. Tähän ajankohtaan sijoittuu kuva:

Vasemmalta: pumppu (näkyy vain musta oikosulkuvipu), ns. ryssänbugi (rautasahanterästä tietysti), BC-vastaanotin, josta löytyi 14 ja 7 MHz, Geloson VFO:sta rukattu lähetin, virtalähde (malli avoin), sovitus avolinjaan (sekin suojaamaton). Kirjoituskone nyt on vaan jäänyt siihen. SRAL:n (Suomen radioamatööriliitto ry) jäseneksi minut otettiin 15.12.1958 ja samaan aikaan sain Posti ja Lennätinhallituksen radiotoimiston myöntämän työskentelyluvan tunnuksella OH5SW (mikä tunnus minulla yhä on OH2EF:n ja SWL-tunnuksen OH2-554 ohella). Oke Kaarela (silloinen OH5OP, myöhemmin OH2NP ja OH6NOP, joka toimi myös SRAL:n puheenjohtajana) hämmästytti meitä, ja Etelä-Saimaa -lehden kautta muitakin, kuuntelemalla Eddystone 640 - liikennevastaanottimellaan Sputnikin piipitystä lokakuussa 1957. (Oken avain vaikeni 30.4.1998.) Hamssit järjestivät tuolloin radionäyttelyitä ja esiintyivät siellä mielellään aseman kanssa harrastusta mainostaen. TV:kin oli tulossaan. Kohinainen virityskuva kelpasi monelle katseltavaksi radioliikkeen näyteikkunassa. Omalla kutsulla ja omilla laitteilla (OH5SW) tulin ääneen tammikuussa 1959. Muistelen että kevättä 58 ja syksyä workittiin piraattina cw:llä QRT-aikaa viettävien hamssitovereiden kutsulla. Oke oli kyllä tarkka sääntöjen noudattamisesta. Laitteet olivat pääosin (no jaa, Geloson

VFO) kotitekoisia. Tehoa n. 5 wattia. Kympillä oli suklaakelit ja kuso kulki. Asemat kasvoivat ja taidot myös. Tuli kilpailuvoittojakin. Ensimmäinen kunnollinen asemani on oheisessä kuvassa vuodelta 1960. Oke OH5OP möi lähettimensä minulle ja samoihin aikoihin olin ostanut Eddystone-liikennevastaanottimen. Kun syksyllä 1962 menin Kouvolaan 3.ErVK:hon suoritin jo alokasaikana 2. luokan radiosähköttäjän tutkinnon. AuK:ssa Riihimäellä hetimiten 1. luokka. Philipsin jättiputkeen jäivät salakielisen sanoman sen ikäluokan korkeimmat anto/vastaanotto - luvut. Bugilla ja selväkielisenä meni tietysti paljon, paljon lujempaa. Helsinkiin muutto muutti kutsun (OH2EF). Opiskelu- ja sitten työelämä nielaisivat. SSB/CW-rigi on kaiken aikaa kuitenkin ollut ja vuosittain on muutama sata tai muutama kymmenen ja huonoimpinakin vuosina muutama yhteys tullut pidetyksi. Joko kotoa tai Porvoon mökiltä. Tuntuu siltä, että tuohon harrasteeseen paluuta tapahtuu näinä aikoina pikku hiljaa. Työelämässä hyötyä on aikanaan hankituilla taidoilla ollut paljon. DPA-tutkimuksen piirissä observoitiin lapsia CCTV-systeemillä (laitteisto valmistui 1967). Sen ylläpidossa ja rakentelussa sekä ylipäänsä tuon työpaikan saamisessa karttuneilla taidoilla oli. hyvin suuri merkitys. Silloin alkaneella uralla ollaan osin vieläkin. Samoin jo 1961 ensikosketuksessa tietokoneisiin auttoi tuo tekniikkakokemus (silloisessa Länsi-Saksassa, Clausthall-Zellerfeld, Bergakademie, jossa olin kyseisen yliopistolaitoksen erään perheen luona saksankieltä

oppimassa). Kone pelasi jätkänshakkia ja soitti yksinkertaisia melodioita. Teki kyllä varmaan jotain muutakin viisasta. Putkia oli monta huoneellista. Niitä huoneita ei tarvinnut lämmittää. Aina nykypäivään asti on hyvä elektroniikan perusteiden tuntemus antanut tukea. Ei ole ollut teknofobiaa - jos ei (enää) teknoromantiikkaakaan. Psykologian opintoihin kuului 60-luvulla koko joukko psykometriikkaa. Siihen tarvittiin laskentavoimaa. Silloinen HY:n Laskentakeskus ja sen henkilökunta tulivat tutuiksi. Ensimmäinen pääte oli TTY. Matkalaukun kokoinen modemi kykeni 110bps (!) vauhtiin. Valtion tietokonekeskuksen UNIVAC ja sittemmin muutkin osituskäyttökoneet (esim. HP-2000 Access Helsingin Kauppakorkeakoulussa) olivat silloisia ympäristöjä. Basic-Access ja Fortran olivat joidenkin omien ohjelmien kieliä. Ihan ensimmäisten pöytäkoneiden (muutama kilo muistia, massamuistina C-kasettisoitin) nimiä en muistakaan (siis ennen VIC- 20, Sinclairin ja Commodore 64:n aikaa). Eipä niillä varsinaista hyötykäyttöä ollut. CP/M-koneet ohitin. 1986:sta lähtien onkin sitten tullut oltua pc:n armoilla. Mäkistäkin on tullut kokemuksia. Näiltä www-sivuiltakin harrastuksen mukanaan tuoma filosofia näkyy. Suuri osa näistä on tehty Q-editorilla (tai uemacsilla) suoraan asciikoodilla. KISS-periaate on selkeä. Jälki tietysti on myös sen mukaista. En mielellään muutenkaan tee enkä kirjoita sellaista, jota en itse ymmärrä. Toiminta on ulkonäköä tärkeämpi kriteeri. Tein useina kesinä töitä radio- ja TV-mekaanikkona. Kuva liittyy kesään 1965, jolloin olin Laatu-Sähkössä Lappeenrannassa alan hommissa. Kuva ei siis ole radioamatööriasemasta.

Tämän hetken tilanne on se, että kesäksi 1998 oli aikomus nostaa pystyyn pieni mastontynkä (joka tuossa sisäpihalla oli majaillut jonkin aikaa). Elokuun alusta 1998 vertikaali on ollut pystyssä ja yhteyksiä on tullut. Paitsi että häiritsee naapurin televisiota ja stereoitakin. Mutta on ollut muuta tekemistä niin, että homma on ollut käytännössä QRT. Muutettuani kesällä 2002 Kannelmäestä Herttoniemenrantaan sain luvan antennille (aluksi CP-6 gp-antenni, joka on n. 5 metrin alumiinisen ristikkomaston jatkeena 5-kerroksisen talon katolla). Asema oli Kenwoodin TS520S. Nyttemmin aseman muodostaa ICOM- 751 ja antennina HyGainin vertikaali AV-640. HF-aluieden CW:llä ja jonkin verran SSB:llä on tullut workittua. Omassa käytössä oleva aika on lisääntynyt täytettyäni 30.12.03 60 vuotta, mutta ihan en ole päässyt vielä viisaan lepoon. Yliopistolle teen

vielä tuota GradSchool-työtä, mutta muun olen pyrkinyt ajamaan alas vuoden 2005 loppuun mennessä. Luulisin, että 2006 alusta kutsuni kuuluu ainakin kahdenkympin CW:llä. Meren äärellä, viisikerroksisen talon katolla on tällainen keppi. Hienosta harrastuksesta saat lisätietoja Suomen Radioamatööriliitto ry:stä sen kotisivun kautta http://www.sral.fi/. En laita kuitenkaan linkkiä sinne. Teksti-TV:n sivuilta (TV1 sivu 590) löytyy myös tietoa toiminnasta. Puhelimitse ohjataan SRAL:sta 09-5625973. Minultakin voi tietysti kysyä lisää. 73 & CUL de OH2EF aka OH5SW 13.11.05 EK