Yliopistollisia osasuorituksia: Oppiaine: Laajuus: ov/ op Oppiaine: Laajuus: ov/ op Oppiaine: Laajuus: ov/ op



Samankaltaiset tiedostot
Ei. Voitte lopettaa vastaamisen tähän. Palauttakaa täyttämätön lomake oheisella kirjekuorella, kiitos! Kyllä. Vastatkaa kyselyyn, kiitos.

KUNTOUTUSLAITOKSEN TOIMINTATERAPIAN NYKYKÄYTÄNNÖT

TOIMINTATERAPIAN PALVELUNTUOTTAJIEN NYKYKÄYTÄNNÖT

KUNTOUTUSLAITOKSEN FYSIOTERAPIAN NYKYKÄYTÄNNÖT

Osallistumisen mahdollistaminen ikääntyvän CP-vammaisten toimintaterapiasta. Tt, Ttyo Maikku Tammisto

AIVOVERENKIERTOHÄIRIÖ (AVH)- JA MS- KUNTOUTUJAN LIIKKUMISEN JA OSALLISTUMISEN ARVIOINTI. Paltamaa Jaana, Sinikka Peurala ja työryhmä

II. KUNTOUTUSLAITOKSEN FYSIOTERAPEUTIN NYKYKÄYTÄNNÖT TAUSTATIEDOT. Jyväskylän yliopisto, Terveystieteiden laitos 1

Jyväskylän yliopisto, Terveystieteiden laitos 2/20

Palveluntuottajien vuosiraportointi tiedonkeruulomake

Palveluntuottajien vuosiraportointi tiedonkeruulomake

Palveluntuottajien vuosiraportointi tiedonkeruulomake

KYSELYTUTKIMUS AVH- JA MS- LAITOSKUNTOUTUKSEN NYKYKÄYTÄNNÖISTÄ

Työuupumus -kuntoutuskurssit

(OPI) Kuntoutujan arvioitilomake

Kehittämispäällikkö Tuula Ahlgren Suunnittelija Anneli Louhenperä

Kelan tukema ja järjestämä työikäisten kuntoutus. Marja-Liisa Kauhanen Ylilääkäri

ALS-sopeutumisvalmennuskurssit,

Traumaattinen aivovamma Lasten ja aikuisten kurssit

Palveluntuottajien vuosiraportointi tiedonkeruulomake

Vaativan lääkinnällisen kuntoutuksen moniammatillinen yksilökuntoutus alkavat uudet palvelut. Palvelujen toteutus

Kuinka pitkä työkokemus Sinulla on CP-lasten ja -nuorten kuntoutuksesta? Toimipaikan / koulun nimi:

Palveluntuottajien vuosiraportointi tiedonkeruulomake

Kuinka pitkä työkokemus Sinulla on CP-lasten ja -nuorten kuntoutuksesta? Toimipaikan / sairaalan nimi:

Kanadalainen toiminnallisuuden ja sitoutumisen malli (Canadian model of occupational performance and engagement, CMOP E)

FYSIOTERAPIAN PALVELUNTUOTTAJIEN NYKYKÄYTÄNNÖT

Ääreishermo- ja lihassairaudet -kurssi

Palveluntuottajien vuosiraportointi tiedonkeruulomake

Kuntoutuspolku, kuntoutuksen rakenne ja toteutus - Aikuisten reumaa sairastavien kuntouttava hoito. Alueelliset yhteistyökokoukset

Kelan järjestämä vaativa lääkinnällinen kuntoutus alkaen

Vaikeavammaisten yksilöllinen kuntoutusjakson GAS. Riikka Peltonen Suunnittelija

Suomen kehitysvammalääkärit ry:n kevätkoulutus. Kelan Käpylän toimitalo, Helsinki Koulutus

Kelan järjestämä vaikeavammaisten lääkinnällinen kuntoutus

VYYHTI. Kehittämistoiminnan prosessin kuvaus. Nykykäytäntöjen kartoittaminen Swot analyysin avulla

Aikuisten reuman kuntouttava hoito Kruunupuistossa, esitys Reumaa sairastavien hoito ja kuntoutus yhteistyökokouksissa johtava ylilääkäri Matti

Kuntoutus monialaisen verkoston yhteistyönä

S6. Verkosto- ja tietokysely (Ulla Salmelainen)

Kyselyssä menetelmistä ja mittareista oli mainittu vain suomenkielinen nimi. käytettävät menetelmät sekä elämänlaatukyselyt

FYSIOTERAPIA JA TOIMINTA

2. Oletteko osallistuneet hoito- ja palvelusuunnitelman tekoon? a. kyllä b. ei, miksi?

Ajankohtaista Kelan järjestämästä neuropsykologisesta kuntoutuksesta

KELAN AVO- JA LAITOSMUOTOISEN KUNTOUTUKSEN STANDARDI

MS liitto Arja Toivomäki, avokuntoutuspäällikkö, Avokuntoutus Aksoni. MS liiton kuntoutuspalvelut. Maskun neurologinen kuntoutuskeskus

Toimintaterapeutti Katariina Kallanranta Asiantuntijapalvelut Tyks/Toimintaterapia

(HOJKS) Koulu/päiväkoti: Oppilas:

Toiminnallinen työ- ja toimintakyvyn arviointi Sytyke-Centrellä. Sytyke-Centre/Hengitysliitto ry

Arviointimenetelmät ja mittarit hyödyn raportoinnissa

Työfysioterapeutin toiminnan laadun arviointi

Mielenterveyden häiriöitä sairastavien kuntoutuskurssit

Ikääntyneiden kuntoutus, selvitystyön näkökulmat

Toimiva kotihoito Lappiin -monipuoliset tuen muodot kotona asumiseen

Vammaispalvelut - tiedätkö oikeutesi Anne Pyyhtiä

KYSELY AIVOVERENKIERTOHÄIRIÖ- JA MULTIPPELISKLEROOSI- POTILAIDEN LÄÄKINNÄLLISEN KUNTOUTUKSEN SUUNNITTELUSTA

Kotikuntoutus Tuula Holappa

Salvan kuntoutus FYSIOTERAPIA JA TOIMINTATERAPIA

Autismikuntoutus ja kehittäminen ta 6:lla. Autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa

Kirjaamissuositus Toimintaterapianimikkeistön nimikkeiden ja kansallisten otsikoiden käytöstä potilaskertomusdokumentaatiossa

Palveluntuottajien vuosiraportointi tiedonkeruulomake

Lastenpsykiatrian osastolle tutkimusjaksolle tulevan lapsen hoidon prosessimalli

Salvan kuntoutus FYSIOTERAPIA JA TOIMINTATERAPIA. Anne Lehtinen. Ilolankatu SALO Vastaava fysioterapeutti

Green carevaikuttavuusseminaari. Tampere Teemu Peuraniemi

KYSELY HENKILÖKOHTAISTEN AVUSTAJIEN TYÖNANTAJILLE KESKI-SUOMESSA TAUSTATIEDOT

PETSAMO 2 Hoitajat: Kanslia:

Toimintakykyä arvioitava

Kelan järjestämä kuntoutus ja lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit

Yhteiskehittelyllä oivalluspomppuja kuntoutusymmärryksessä

Kertausta aivovammojen oireista

Avomuotoiset ammatilliset kuntoutuskurssit. Kelan ammatillista kuntoutusta

Lastenpsykiatrian osaston kriisihoitojakso

GAS-menetelmää käytetty

Palvelulinjakohtaiset standardit

OPISKELIJAN OHJAUS OMAT VAHVUUDET ESILLE JA TUKEA OPISKELUSUUNNAN VALINTAAN

2011 KURSSI-info 16-24v. nuorille

Terapiaryhmä aikuisille afasiakuntoutujille

ESKOON TOIMINTOJEN KEHITTÄMISSEMINAARI JÄSENKUNNILLE ESKOON ASIANTUNTIJAPALVELUT Ulla Yli-Hynnilä

Standardit esimiestyön tukena

Liperin kunnan sosiaali- ja terveystoimen kelpoisuusehdot

Hyviä toimintaterapiakäytäntöjä metsästämässä AVH-, MS- ja CP-kuntoutujille Kelan VAKE-hankkeen toimintaterapian osatutkimus

Kuntoutus työkyvyn tukena työhön palaamisen jälkeen kokemuksia Tyyne-kursseista. Ylilääkäri Mari Slutbäck

1. Millä alueella toimit? 2. Mihin avomuotoisen ryhmäkuntoutuksen palveluista osallistuit työntekijänä kuluneen lukukauden aikana (syksy 2011)?

KUNTOUTUSLAITOKSEN PUHETERAPIAN NYKYKÄYTÄNNÖT

Sairaanhoito ja siihen liittyvä kuntoutus

Kuntoutuksen tavoitteiden laatiminen ja arviointi (GAS) kuntoutussuunnitelman yhteydessä HUS/ LaNu kuntoutusyksikössä

TOIMI MENETELMÄ TOIMINTAKYVYN KUVAAMISEEN

Antavatko Kelan standardit mahdollisuuden toteuttaa hyvää kuntoutusta mielenterveysongelmaisille? Anne Lemmetty

CY -luokitus ja sen mahdollisuuksia Helena Launiainen

ERITYINEN TUKI: PEDAGOGINEN SELVITYS ja HOJKS (vuosittain suunnitelma ja arvio)

Lastenpsykiatrian osastolle hoitojaksolle tulevan lapsen hoidon prosessimalli

Fysioterapeuttiopiskelijan arviointipassi

Paimion palvelukeskussäätiö

Toimiva kotihoito Lappiin -monipuoliset tuen muodot kotona asumiseen

Moniammatillinen yhteistyö kuntoutusosastolla

Kuntoutus Paltamon työllisyyskokeilussa

Kuntaseminaari Eskoon Asiantuntijapalvelut

AIKUISTEN AVOMUOTOISEN MIELENTERVEYSKUNTOUTUKSEN KEHITTÄMISHANKE (AMI)

TYÖVALTAINEN OPPIMINEN / TOP-Laaja

Tules-kurssit ja Tules-avokurssit

MEDIA- JA VERKKO-OHJAUS TUTKINTOTILAISUUDEN ARVIOINTILOMAKE

HELSINGIN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 1/ TERVEYSLAUTAKUNTA

LUONTO- JA ELÄMYSTOIMINTA TUTKINTOTILAISUUDEN ARVIOINTILOMAKE

Mittarit ja mittaaminen. Kehittämispäällikkö Seija Sukula/ Suunnittelija Anneli Louhenperä

Transkriptio:

1/18 TOIMINTATERAPIAN NYKYKÄYTÄNNÖT LAITOSKUNTOUTUKSESSA A TAUSTATIEDOT Voitte vastata kyselyyn omaan toimintaterapiakokemukseenne perustuen. Vastatkaa monivalintakysymyksiin rastittamalla sopiva vaihtoehto tai numeroin. Vastaustunnus 1 Vastauspäivämäärä / 2008 2 Sukupuoli Nainen Mies 3 Ikä vuotta 4 Koulutus (Merkitkää kaikki suorittamanne tutkinnot.) Toimintaterapeutti (2,5 v) Toimintaterapeutti (3,5v) Toimintaterapeutti AMK Toimintaterapeutti (ulkomailla suoritettu) Erikoistoimintaterapeutti Maisteri minkä alan? Lisensiaatti tai tohtori minkä alan? 5 Mitä ammatillista lisäkoulutusta tllä on? Ei lisäkoulutusta. Ammattikorkeakoulussa (terveydenhuolto-oppilaitoksessa) suoritettu koulutus: Koulutuksen nimi: Laajuus: ov/ op Koulutuksen nimi: Laajuus: ov/ op Koulutuksen nimi: Laajuus: ov/ op Yliopistollisia osasuorituksia: Oppiaine: Laajuus: ov/ op Oppiaine: Laajuus: ov/ op Oppiaine: Laajuus: ov/ op Muu tärkeäksi katsomanne koulutus. Kirjoittakaa tärkmmiksi kokemienne koulutukset ja kesto. Koulutuksen nimi: Kesto: ov/ op/ pv Koulutuksen nimi: Kesto: ov/ op/ pv Koulutuksen nimi: Kesto: ov/ op/ pv

2/18 6 Kuinka monta vuotta olette työskennellyt toimintaterapeuttina käytännön työssä? vuotta, josta yksityisellä sektorilla vuotta ja julkisella sektorilla vuotta vuotta pääasiassa neurologisen toimintaterapian alalla 7 Kuinka monta vuotta olette työskennellyt Kelan vaikeavammaisten kuntoutuspalveluja tuottavassa kuntoutuslaitoksessa? vuotta

3/18 B KUNTOUTUSJAKSON AIKAISEN KUNTOUTUSSUUNNITELMAN SISÄLTÖ Vastatkaa tämän osion kysymyksiin ajatellen tavanomaista toimintaanne laitoskuntoutuksessa olevien - ja - kuntoutujien osalta viimsen 12 kuukauden aikana. 8 Mikä on ollut Kelan kuntoutujien ylsin yksilötoimintaterapiakerran kesto? yksilöllisen kuntoutusjakson aikana kuntoutuskurssin aikana alle 45 min alle 45 min 45 min 45 min 60 min 60 min 90 min 90 min yli 90 min yli 90 min 9 Mikä on ollut Kelan kuntoutujien ylsin ryhmätoimintaterapiakerran kesto? yksilöllisen kuntoutusjakson aikana kuntoutuskurssin aikana alle 45 min alle 45 min 45 min 45 min 60 min 60 min 90 min 90 min yli 90 min yli 90 min

4/18 10 Kuinka monta kertaa yhden viikon aikana keskimäärin Kelan kuntoutujat ovat saaneet yksilötoimintaterapiaa? yksilöllisen kuntoutusjakson aikana alle yhden kerran (esim. 2 viikon jakson aikana kerran) kuntoutuskurssin aikana alle yhden kerran (esim. 2 viikon jakson aikana kerran) 1-2 kertaa 1-2 kertaa 3-4 kertaa 3-4 kertaa 5-6 kertaa 5-6 kertaa enemmän kuin 6 kertaa enemmän kuin 6 kertaa 11 Kuinka monta kertaa yhden viikon aikana keskimäärin Kelan kuntoutujat ovat saaneet ryhmätoimintaterapiaa? yksilöllisen kuntoutusjakson aikana alle yhden kerran (esim. 2 viikon jakson aikana kerran) kuntoutuskurssin aikana alle yhden kerran (esim. 2 viikon jakson aikana kerran) 1-2 kertaa 1-2 kertaa 3-4 kertaa 3-4 kertaa 5-6 kertaa 5-6 kertaa enemmän kuin 6 kertaa enemmän kuin 6 kertaa 12 Monenko kuntoutujan kuntoutussuunnitelmaan on sisältynyt laitoskuntoutusjakson lisäksi myös avotoimintaterapiaa? juuri kenenkään harvan puolen usmpien kaikkien tai lähes kaikkien kuntoutussuunnitelmaa ole käytettävissä

13 Kuinka usn kuntoutujien kuntoutussuunnitelmissa on määritelty toimintaterapian tavoitteet koskien myös laitoskuntoutusjaksoja? 5/18 kuntoutussuunnitelmaa ole käytettävissä 14 Koetteko saavanne kuntoutussuunnitelmista tarvittavat tiedot kuntoutujien toimintaterapian käynnistämiseksi? en kuntoutussuunnitelmaa ole käytettävissä

6/18 C TOIMINTATERAPETTINEN TUTKIMUS JA TOIMINTATERAPIAN TAVOITTEET Vastatkaa tämän osion kysymyksiin ajatellen tavanomaista toimintaanne laitoskuntoutuksessa olevien - ja - kuntoutujien osalta viimsen 12 kuukauden aikana. 15 Mihin käytätte eniten aikaa Kelan kuntoutujien kanssa työskennellessänne? (Valitkaa vain yksi vaihtoehto) yksilöllisen kuntoutusjakson aikana toimintamahdollisuuksien arviointiin toimintamahdollisuuksia tukevaan yksilöterapiaan toimintamahdollisuuksia tukevaan ryhmäterapiaan kuntoutuskurssin aikana toimintamahdollisuuksien arviointiin toimintamahdollisuuksia tukevaan yksilöterapiaan toimintamahdollisuuksia tukevaan ryhmäterapiaan apuvälineasioiden selvittelyyn apuvälineasioiden selvittelyyn omaisten ohjaukseen omaisten ohjaukseen muuhun, mihin? muuhun, mihin? 16 Kuinka usn seuraavat väittämät toteutuvat kuntoutujien toimintaterapiajakson alkaessa? a) Arvioin asiakkaat itse ennen kuin suunnittelen toimintaterapiajakson b) Suunnittelen toimintaterapiajakson lähettävän tahon kuntoutussuunnitelman perusteella c) Laadin itse toimintaterapiasuunnitelman en

17 Toiminnan havainti arviointimenetelmänä. Miten käytätte toiminnan havaintia arviointimenetelmänä kuntoutujien toimintaterapiassa? 7/18 a) Havain kuntoutujan toimintaa luonnollisessa ympäristössä, arkirutiinssa esim. kahvinktto aamupalaa valmistaessa. b) Havain kuntoutujan toimintaa järjestetyssä toimintatilanteessa esim. vastaanottotilassa kahvinktto. c) Havain kuntoutujan yksittäistä suoritusta esim. kahvipannun käsittelyä. en d) Käytän havainnin tukena epävirallista esim. itse rakennettua havaintirunkoa tai lomaketta. e) Käytän virallista lomaketta havainnin tukena, mitä? 18 Haastattelu arviointimenetelmänä. Miten käytätte haastattelua arviointimenetelmänä Kelan kuntoutujien toimintaterapiassa? a) Haastattelen kuntoutujaa. b) Haastattelen kuntoutujan omaista. c) Käytän haastattelun tukena epävirallista esim. itse rakennettua haastattelurunkoa tai lomaketta. d) Käytän virallista lomaketta haastattelun tukena, mitä?

8/18 19 Rastittakaa kuntoutujan arvioinnissa säännöllisesti käyttämänne mittarit. Housing Enabler Assessment of Motor and Process Skills (AMPS) Assessment of Interactive and Communication Skills (ACIS) Occupational Self Assessment (OSA) Worker Role Interview (WRI) Canadian Occupational Performance Measure (COPM) Occupational Performance History Interview (OPHI) A-One Cotnab Lotca, mikä versio? SODA (Sequential Occupational Dexterity Assessment) WMFT (Wolfin testi) Box and Block -testi Nine-hole-peg- testi Purdue Pegboard O Connor Tweezer Dexterity Moberg Pick Up -testi Grooved Pegboard Minnesota Manual Dexterity Jebsenin käden toimintojen testi Pintatunnon tutkiminen Puristus- ja nipistysvoimamittaukset Nivelliikkuvuuksien mittaaminen Valpar, mikä versio? 20 Toimintaterapian tavoitteet. Kuinka usn seuraavat Toimintaterapianimikkstöön (2003) pohjautuvat osa-alueet ovat kuntoutujan toimintaterapian tavoittna laitoskuntoutusjakson aikana? Toimintakokonaisuuksien hallinnan edistyminen: a) Itsestä huolehtiminen b) Asioiminen ja kotielämään liittyvät toiminnot c) Opiskelu d) Työkyky ja työssä selviytyminen

9/18 e) Yhtskunnallinen osallistuminen f) Vapaa-ajan viettäminen g) Lepo h) Muu, mikä? Ympäristössä selviytymisen edistyminen: i) Palvelujen suunnittelu ja/tai järjestäminen j) Elinympäristössä toimimisen edistäminen k) Asunnon ja lähiympäristön muutostöiden suunnittelu ja/ tai seuranta l) Muu, mikä? Taitojen vahvistuminen toiminnassa: m) Motoristen taidot n) Prosessitaidot o) Psyykkiset taidot p) Sosiaaliset taidot q) Eettiset taidot r) Muu, mikä?

10/18 Toimintavalmiuksien parantuminen: s) Sensoriset valmiudet t) Motoriset valmiudet u) Kognitiiviset valmiudet v) Psyykkiset valmiudet w) Sosiaaliset valmiudet x) Eettiset valmiudet y) Muu,mikä? Muiden toimintaa mahdollistavien tekijöiden edistyminen: z) Ortoosin valmistus ja/tai käytön opetus å) Apuvälineen valmistus ja/tai käytön opetus ä) Muu, mikä?

21 Toimintaterapian tavoittden toteutumisen seuranta. Millä knoilla seuraatte kuntoutujien toimintaterapian tavoittden toteutumista kuntoutusjakson aikana? a) Havainnoimalla kuntoutujan toimintaa b) Videoimalla kuntoutujan toimintaa en 11/18 c) Testllä ja mittarlla d) Keskustelemalla kuntoutujan ja/tai hänen omaisensa kanssa e) Kuntoutujan ja/tai omaisen itsearviointilomakkeella f) Arvioimme kuntoutujan edistymistä moniammatillisessa työryhmässä

12/18 D TOIMINTATERAPIAN SISÄLTÖ JA VAIKUTTAVUUS Vastatkaa tämän osion kysymyksiin ajatellen tavanomaista toimintaanne laitoskuntoutuksessa olevien - ja - kuntoutujien osalta viimsen 12 kuukauden aikana. 22 Toteutatteko toimintaterapiakäynnit laitosympäristön lisäksi kuntoutujan lähiympäristössä? en 23 Terapiamenetelmät. Kuinka usn käytätte seuraavia terapiamenetelmiä? a) Kodin ulkopuolisen henkilön hyödyntäminen kuntoutujan toimintaa mahdollistavaksi esim. sovitaan, että naapuri tuo päivän lehden kuntoutujalle. b) Kodin ulkopuolisten henkilöiden ohjaaminen siten, että kuntoutuja kykenee avustettuna osallistumaan toimintaan. c) Fyysisen ympäristön ja käytettävien materiaalien muokkaaminen siten, että kuntoutuja kykenee osallistumaan toimintaan esim. asunnonmuutostyöt. d) Toiminnan ja tekemisen muokkaaminen niin, että kuntoutuja kykenee tekemään toiminnan esim. kahvin kttämisen korvaaminen pikakahvilla. e) Toimintakyvyn puutteen kompensaatiomenetelmien harjoittaminen esim. hampaiden käyttö lkkelepaketin avaamisessa. f) Harjoittden opettaminen kuntoutujalle itselleen. en g) Harjoittden opettaminen lähihenkilöille. h) Toimintojen tekemistä auttavien tekniikoiden opettaminen kuntoutujalle esim. lukujärjestys, toiminnan pilkkominen. i) Toimintojen tekemistä auttavien tekniikoiden opettaminen lähihenkilöille esim. lukujärjestys, toiminnan pilkkominen.

13/18 j) Teknisten laittden ja apuvälinden käytön opettaminen kuntoutujalle itselleen. en k) Teknisten laittden ja apuvälinden käytön opettaminen lähihenkilöille. l) Käytänteet ja tekniikat, joita tarvitaan yhtskunnassa toimiessa (esim. laskujen maksaminen). m) Tiedon välittäminen sairauteen liittyvistä skoista kuntoutujalle. n) Tiedon välittäminen kuntoutusjärjestelmään liittyvistä käytäntstä kuntoutujalle. o) Valmiuksien ennalleen palauttaminen vajaukseen kohdistuvilla harjoittlla esim. tuntoon, tasapainoon, puristusvoimaan, tarttumiseen jne. suoraan kohdistuvat harjoitteet. p) Terapeuttiset toiminnat, jotka mahdollistavat mielekkään tekemisen aikana puutteellisten valmiuksien harjoittamisen esim. punontatyötä tehdessä harjoitetaan hienomotoriikkaa. q) Terapeuttiset toiminnat, joissa harjoitellaan ja kehitetään arjessa tarvittavia taitoja. r) Jokin muu, mikä? s) Jokin muu, mikä? t) Jokin muu, mikä?

E KUNTOUTUSPALAUTE JA TYÖN DOKUMENTOINTI Vastatkaa tämän osion kysymyksiin ajatellen tavanomaista toimintaanne laitoskuntoutuksessa olevien - ja - kuntoutujien osalta viimsen 12 kuukauden aikana. 14/18 24 Dokumentointitavat. Millaisia dokumentointitapoja käytätte? a) Kirjaan terapiakerran aikana käytetyt menetelmät. en b) Kirjaan kuntoutujan toimintakykyyn, toimintaan ja ympäristöön liittyvät havainnot laitosjakson eri vaihssa. c) Kirjaan kuntoutujan kanssa yhdessä terapiakerran jälkeen kuntoutujan tärkksi kokemia asioita. d) Tilastoin asiakkaan käyntitiedot. e) Käytän kirjaamisessa toimintaterapianimikkstöä (esim. otsikoinnissa). f) Käytän kirjaamisessa jotain muuta kansallista luokitusta (esim. hoidon tarve tai hoitotyön toimintoluokitus). 25 Millaisia kuntoutuspalautteen laatimiskäytäntöjä tllä on? a) Työstän toimintaterapeutin lausunnon yhdessä kuntoutujan kanssa. en b) Kirjaan toimintaterapeutin lausuntoon kuntoutujan ja/ tai omaisen mielipiteen toimintaterapian vaikuttavuudesta. c) Kuntoutusseloste laaditaan yhtstyössä muun tiimin kanssa.

15/18 F YHTEISTYÖ Vastatkaa tämän osion kysymyksiin ajatellen tavanomaista toimintaanne laitoskuntoutuksessa olevien - ja - kuntoutujien osalta viimsen 12 kuukauden aikana. 26 Miten yhtstyökäytännöt toteutuvat omassa työssänne toimintaterapianprosessin eri vaihssa Kelan kuntoutujien ja hdän omaistensa kanssa? a) Kuntoutuja osallistuu hänen toimintansa vahvuuksien määrittelyyn. b) Kuntoutuja osallistuu hänen toimintansa rajoitusten määrittelyyn. c) Kuntoutuja osallistuu häneen toimintaansa tukevien fyysisten ja sosiaalisten ympäristötekijöiden määrittelyyn. d) Kuntoutuja osallistuu hänen toimintaansa rajoittavien fyysisten ja sosiaalisten ympäristötekijöiden määrittelyyn. e) Keskustelen kuntoutujan kanssa hänen perheensä ja lähi-ihmisten merkityksestä hänen toimintamahdollisuuksiinsa. f) Otan huomioon kuntoutujan mielenkiinnon kohteet. g) Otan huomioon kuntoutujan toiminnallisen historian. h) Otan huomioon kuntoutujan tulevaisuuden suunnitelmat. i) Laadin tavoitteet kuntoutujan kanssa. j) Valitsen terapiamenetelmät yhdessä kuntoutujan kanssa. k) Annan kuntoutujalle palautetta hänen toiminnastaan terapia kertojen aikana. l) Kuntoutuja luottaa minuun ammattihenkilönä. m) Annan kuntoutujalle mahdollisuuden ilmaista erilaisia tuntta.

27 Miten usn koette seuraavien tekijöiden vaikeuttavan asiakaslähtöisen työskentelytavan toteuttamista? a) Ajan riittämättömyys 16/18 b) Työn stressaavuus c) Kuntoutustyöryhmän tuen puuttuminen d) Ylemmän johdon tuen puuttuminen e) Vähäinen tietämykseni asiakaskesksen työskentelyn periaattsta f) Asiakaskesksten knojen ja menetelmien puuttuminen (esim. arviointimenetelmät) g) Asiakaskesksen työskentelyn edellyttämien henkilökohtaisten taitojen riittämättömyys h) Asiakkaiden kyvyttömyys nimetä oman kuntoutuksensa tavoittta i) Asiakkaat nimeävät tavoittta joita en koe kuntoutuksen kannalta kesksiksi j) Kuntoutuksen kustannustehokkuuteen kohdistuvat odotukset k) Asiakkaan erilainen kulttuuritausta l) Asiakkaan ikä m) Asiakaskesknen työskentely on liian vaativaa asiakkailleni

17/18 28 Minkä ammattiryhmien kanssa teette yhtstyötä vaikeavammaisten kuntoutusjaksojen aikana laitoksenne sisällä? Apuvälineteknikko Psykologi -/-yhdyshenkilö Puheterapeutti Erikoislääkäri Puhevammaisen tulkki Fysioterapeutti Sairaan- tai terveydenhoitaja Kuntoutusohjaaja Sosiaalityöntekijä Neuropsykologi Toimintaterapeutti Muu,mikä? Muu,mikä? 29 Minkä ammattiryhmien kanssa teette yhtstyötä vaikeavammaisten kuntoutusjaksojen aikana kuntoutuslaitoksen ulkopuolelle? Apuvälineteknikko Neuropsykologi -/-yhdyshenkilö Omalääkäri Erikoislääkäri Psykologi Fysioterapeutti Puheterapeutti Henkilökohtainen avustaja Puhevammaisen tulkki Kotipalvelun työntekijä Sairaan- tai terveydenhoitaja Kuntoutusohjaaja Sosiaalityöntekijä Muu, mikä? Toimintaterapeutti 30 Mitä asioita olette käsitelleet yllä mainituissa yhtstyötilantssa laitoksen ulkopuolelle?

G MIELIPITEITÄ JA KEHITYSEHDOTUKSIA 31 Mihin osaamisenne toimintaterapeuttina Kelan - ja/tai - kuntoutujien kanssa perustuu? Ei Jonkin verran Noin puolet Melko paljon Enimmäkseen a) Toimintaterapeutin ammattitutkinnossa saatuun tietoon ja taitoon b) Lisäkoulutuksessa hankittuun tietoon ja taitoon c) Toimintaterapian ammattikirjallisuuteen d) Muuhun alan kirjallisuuteen e) Tieteellisistä artikkelsta hankittuun tietoon f) Internetin kautta käytettävien tietokantojen tietoon (esim. OTSeeker, OTDBase, Pub- Med, Cochrane) g) Käytännön työssä opittuihin toimiviin menetelmiin h) Keskusteluihin ja tiedonvaihtoon kollegoiden kesken i) Aivoinfarktin ja/tai -taudin Käypä hoito suosituksiin (2006) 32 Miten kehittäisitte - ja kuntoutujien nykyisiä kuntoutuskäytäntöjä paremmiksi? 18/18 33 Millaista muuta palautetta tai tarkennusta haluatte kertoa koskien kyselyssä käsiteltyjä asioita? KIITOS VAIVANNÄÖSTÄNNE!