EVITSKOGIN TOIMIPISTE
Hyvät oppilaat ja huoltajat, Tervetuloa aloittamaan lukuvuosi 2010-2011 lämpimän kesän jälkeen! Erityisesti toivotamme tervetulleeksi joukkoomme ensimmäisten luokkien oppilaat ja muut koulumme uudet oppilaat sekä henkilökunnan uudet jäsenet! Koulun lukuvuositiedote 2010-2011 on luettavissa koulun kotisivuilla www.kirkkonummi.fi/veikkolankoulu tai www.kirkkonummi.fi > Palvelut > opetus ja koulutus > perusopetus > peruskoulut > Veikkolan koulu > Tiedotteet, oppaat ja lomakkeet. Koulumme lukuvuositiedotteessa kerrotaan, kuinka opetus Veikkolan koulussa on järjestetty lukuvuonna 2010-2011. Opettajat tiedottavat erikseen luokkakohtaisista asioista. Muutenkin opettaja on se henkilö, joka parhaiten tietää ja osaa vastata oppilaan koulupäivään liittyvissä asioissa. Kaikkien vuosiluokkien 1-9 yhteistyövälineenä koteihin käytetään nettipohjaista Helmijärjestelmää, johon huoltajat saavat/ovat saaneet omat käyttäjätunnuksensa ja salasanansa. Salasana kannattaa vaihtaa ensimmäisen kirjautumisen yhteydessä joksikin omaksi, tutuksi salasanaksi. Käytättehän Helmeä! Lukuvuonna 2010-2011 Veikkolan koulussa työskentelee 948 oppilasta, joista 156 käy koulua Veikkolan koulun Evitskogin toimipisteessä ja 792 Veikkolan pääkoululla. Uuden Vuorenmäen koulun rakentaminen on käynnissä ja sen on tarkoitus aloittaa toimintansa elokuussa 2011. Pääkoulu on edellisvuosien tapaan täppösen täynnä, ja siksi Evitskogin toimipisteeseen joudutaan kuljettamaan aikaisempia lukuvuosia enemmän oppilaita. Koululle on tärkeää, että niin koulumatkat kuin oppilaiden koulupäivätkin sujuisivat turvallisesti ja rauhallisesti. Sen eteen pyrimme tekemään kovasti työtä. Veikkolan koululle myönnettiin viime talvena Vihreä Lippu tunnustuksena pitkäjänteisestä ympäristökasvatustyöstä. Vihreä lippu on päiväkotien, koulujen ja oppilaitosten kestävän kehityksen ohjelma. Ohjelmassa yhdistyvät ympäristökuormituksen vähentäminen, kestävän kehityksen kasvatus sekä lasten ja nuorten osallisuus. Lapset ja nuoret ovat aktiivisia toimijoita projektien suunnittelussa, toteutuksessa ja tulosten arvioinnissa. Vihreä lippu on käytännönläheinen toimintamalli, joka ohjaa tuloksekkaaseen ja innostavaan toimintaan. Hankkeen toimintaperiaatteiden mukaisesti pyrimme vähentämään jätteen määrää ja paperin kulutusta. Tästä syystä emme ole enää monistaneet lukuvuositiedotetta kaikille, vaan vain koulunsa aloittavien ekaluokkalaisten sekä uusien oppilaiden koteihin. Tiedotteen saa halutessaan kansliasta paperiversiona. Jättämällä lukuvuositiedote monistamatta kaikille koulun oppilaille olemme säästäneet n. 15 000 monistetta. Hyvää alkavaa lukuvuotta kaikille oppilaille, huoltajille, opettajille ja koko henkilökunnalle! 1
Leila Kurki, rehtori Tervehdys Evitskogista Evitskogin toimipisteen neljäs ja samalla viimeinen toimintavuosi on käynnistymässä. Alkanutta lukuvuotta sävyttävät yhtä aikaa pysyvyys ja muutos. Toimipisteemme on toiminut jo kolme vuotta, arkikäytännöt ja toimintatavat ovat jo ehtineet muotoutua. Muutoksen tuulia tuo kasvanut oppilasmäärä ja ensimmäistä kertaa myös rinnakkaisluokkien olemassaolo. Koko tulevan Vuorenmäen koulun ikäluokka opiskelee nyt saman katon alla. Uutta on myös iltapäiväkerhon toimiminen oman toimipisteemme tiloissa. Vuoden kuluttua olemme aloittamassa koulutyötä Vuorenmäen koulussa. Sitä ennen elämme kuitenkin kokonaisen kouluvuoden. Yksi vuosi on lapsen elämässä pitkä aika. Pyrimme elämään koulun arkea tässä hetkessä eläen. Tulevaa koulunmuutosta otamme huomioon sisällyttämällä arkeemme runsaammin yhteistyötaitoja kehittäviä ja ryhmäytymistä edistäviä tilanteita ja tapahtumia. Toimipisteemme oppilaista lähes kaikki ovat kuljetusoppilaita. Koulukuljetus ja sen sujuminen ovat yksi haasteistamme. Teemme työtä, jotta niin oppilaat kuin työssään olevat vanhemmatkin voisivat kokea olonsa turvallisiksi. Siksi toivomme aamuisin saavamme tiedon etenkin pienten oppilaiden sairastumisesta tai myöhempään tulosta. Jos meillä ei ole tietoa lapsen olinpaikasta, soitamme ja varmistamme asian. Ohjaamme ja valvomme pienten oppilaiden kotiinlähtöä kädestä pitäen läpi talven. Jos käytte itse hakemassa lapsenne, tiedottakaa asiasta aina lapsen opettajalle. Jonosta puuttuva oppilas viivästyttää kuljetuksen lähtöä. Yhteistyöterveisin, hyvää alkanutta lukuvuotta toivottaen Anna Ålander, apulaisrehtori 2
SISÄLLYS 1. Rehtorin tervehdys.... 1 2. Evitskogin terveiset... 2 3. Sisällysluettelo... 3 4. Veikkolan Koti ja koulu -yhdistys........ 4 5. Evitskogin vanhemapintoimikunta.. 4 6. Puhelinnumerot.... 5 7 Lukuvuosi ja lomat..... 5 8. Oppiainelyhenteet.... 6 9. Opetussuunnitelma.. 6 10. Opettajat... 6 11. Koulunkäyntiavustajat.. 7 12. Johtokunnan jäsenet..... 7 13. Kodin ja koulun yhteistyö. 7 14. Oppilashuolto.... 8 15. Erityisopetus.... 10 16. Kiusaamisenvastaisuus.. 11 17. Kummitoiminta....... 11 18. Oppilaskunta..... 12 19. Vihreä lippu..... 12 20. Koulukuljetus. 12 21. Liikennöinti koulun alueella. 14 22. Tapaturmat ja vakuutus... 15 23.. Turvallisuus 16 24. Kouluruokailu 16 25. Yleisiä ohjeita 17 26. Kielten opiskelu. 18 27. Yleinen järjestys ja kurinpito... 18 28. Veikkolan koulun järjestyssäännöt.... 19 29. Yhteiset sopimukset Evitskogin toimipisteessä.... 21 30. Tapahtumia ja juhlia... 22 31. Veikkolan koulun arviointi....... 23 32. Tuntijako........... 24 34. Toiminta-ajatus....... 25 35. Koulun kasvatustavoitteet..... 26 Hakemus koulunkäynnin vapautuksesta 3
4. VEIKKOLAN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS VEIKKOLAN KOTI JA KOULU -YHDISTYS RY Terveisiä Veikkolan koulun vanhempainyhdistyksestä! Veikkolan koululla on oma vanhempainyhdistys, Veikkolan Koti ja Kouluyhdistys. Yhdistys on toiminut Veikkolassa aktiivisesti jo yli 25 vuotta. Vanhempainyhdistys toimii kodin ja koulun yhteistyöelimenä, toiminnasta hyötyvät koululaiset, opettajat ja vanhemmat. HARRASTEKERHOT ALKAVAT, ILMOITTAUTUMINEN ELOKUUSSA! Vanhempainyhdistys järjestää harrastekerhoja koululla, 2010-2011 lukukauden harrastekerhoista ja niihin ilmoittautumisesta löytyy tietoa yhdistyksen nettisivuilta. Kerhopaikat jaetaan ilmoittautumisjärjestyksessä ja ilmoittautuminen tapahtuu sähköpostitse nettisivuilta löytyvää osoitteeseen 30.-31.8. 2010. Kerhot alkavat viikolla 36. Kerhoista jatkuvat ainakin, sähly, liikunta, kuvataide, sirkus ja ilmaisutaidonkerho. LISÄÄ VANHEMPIA TARVITAAN, TULE MUKAAN TOIMINTAAN, PIENIKIN APU TAI ANTAMASI AIKA ON HYÖDYKSI! Vanhempainyhdistystoiminta antaa toimijoilleen hyvän tunteen siitä, että on mukana oman lapsen kouluarjessa. Vanhempainyhdistyksessä voit vaikuttaa omien lasten kouluoloihin ja vapaa-ajan viettomahdollisuuksiin. Yhdistyksessä saat tietoa ja tunnelmia koulun arkipäivästä. Mahdollisuuksia on paljon, jos tekijöitä riittää. Lisää toimijoita tarvitaan, mitä enemmän meitä on, sitä enemmän voi tehdä lastemme hyväksi! Toiminnan tarkoitus on tuottaa iloa ja hyötyä myös tekijöilleen. Vanhempainyhdistys kokoontuu Veikkolan koulun Kesti tilassa joka kuukauden ensimmäinen tiistai kello 18.00. Olet sinne erittäin tervetullut. Syyskokouksessa valitaan myös hallitukseen uusia toimijoita. Yhdistyksen jäseneksi voivat liittyä koulun oppilaiden vanhemmat, muut huoltajat ja kouluhenkilöstö. Jäseniksi voidaan myös ottaa muita aktiivisesti yhdistyksen toimintaa tukevia henkilöitä. Lisätietoa löydät yhdistyksen nettisivuilta. Yhdistyksen nettisivut löytyvät myös koulun sivujen kautta, www.freewebs.com/kotijakouluveikkola Johanna Artola 050 3011922 koti.koulu@luukku.com 5. EVISKOGIN TOIMIPISTEEN VANHEMPAINTOIMIKUNTA Evitskogin toimipisteessä toimii myös oma vanhempaintoimikunta kodin ja koulun välistä yhteydenpitoa ja tiedonkulkua varten. Toimikunta on 4
aikaisempina vuosina kokoontunut 2 5 kertaa lukuvuoden aikana. Toimikunnassa on jäsenenä yksi vanhempi jokaiselta luokalta, opettajajäsen ja apulaisrehtori. Syksyn vanhempainilloissa valitaan luokkien edustajat ja heille varahenkilöt. Vanhempaintoimikunta suunnittelee ja toteuttaa erilaisia koulun yhteisiä tapahtumia ja tempauksia ja kerää varoja. Kerätyillä varoilla hankitaan esim. kulttuuriesityksiä lasten arkea piristämään, ostetaan erityismateriaaleja työpajoihin ja tuetaan luokkien retkitoimintaa. Jos teillä on asioita, joista toivoisitte toimikunnassa keskusteltavan, ottakaa yhteyttä lapsenne luokan edustajaa. 6. PUHELINNUMEROT Rehtori Leila Kurki 2967 2101, 040-523 6562 Apulaisrehtori Anna Ålander, Evitskog 050-538 5316 Koulusihteeri Helena Manninen, Evitskog 412 9211(myöhemmin syksyllä myös 040-734 3184) Koulusihteeri Tarja Tallgren 29672102 Opettajainhuone, Evitskog 412 9211 Terveydenhoitaja Riitta Karjalainen (Veikkola 1-3lk 050-4137 422 ja Evitskog) Koulukuraattori Petra Korkiakoski (virkavapaalla 050-379 6134 syyslukukaudella 2010) Koulupsykologi Suvi Latva 0400-692 235 Hammashoitola 2968 3269 Ruokapalveluesimies Marketta Luukkonen 2967 2112 Evitskogin toimipisteen postiosoite Opistotie 21, 02550 Evitskog Koulun www- sivut: www.kirkkonummi.fi/veikkolankoulu Henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat muotoa: etunimi.sukunimi@kirkkonummi.fi Kirkkonummen kunnan koulujen sivut: www.kirkkonummi.fi/veikkolankouluut Evitskogin toimipisteet tiedotteet Evitskog-extrat: www.kirkkonummi.fi/veikkolankoulu/ajankohtaista 7. LUKUVUOSI JA LOMAT Syyslukukausi ma 16.8. ke 22.12.2010 Kevätlukukausi ma 10.1. la 4.6.2011 Syysloma to 14.10. pe 15.10. 2010 (vk 41) Joululoma to 23.12.2010 su 9.1.2011 5
Talviloma ma 21.2. su 27.2.2011 (vk 8) Pääsiäisloma pe 22.4. ma 25.4.2011 Koulutyö päättyy la 4.6.2011 8. OPPIAINELYHENTEET HY historia ja yhteiskuntaoppi UE uskonto ja elämänkatsomustieto AI äidinkieli ja kirjallisuus EN, RU englanti ja ruotsi RA, SA ranska ja saksa MA, FY, KE matematiikka, fysiikka ja kemia BG biologia ja maantieto LP, LT liikunta pojat ja tytöt MU musiikki KU kuvataide EO erityisopetus ATK automaattinen tietojenkäsittely TS, TN tekstiilityö ja tekninen työ 9. OPETUSSUUNNITELMA Kirkkonummen kunnan ja Veikkolan koulun opetussuunnitelmat löydät osoitteesta www.kirkkonummi.fi/veikkolankoulu valitsemalla pääsivun vasemmasta reunasta valikon opetussuunnitelma. 10. OPETTAJAT luokka luokanopettaja muut opetettavat aineet 1 a Miskala, Marianne MA ja TN 4a, val KU 5-6 1 f Nyman, Taru MU 4a,1a JA 1g, UE 5a 1 g Porio, Piia EN 3a ja UE1f 2 a Ålander, Anna MU 3a 3 a Tanttinen, Eeva LI 2a ja 4a, val li 5-6 4 a Ruotsala, Satu LI 1a, UE 1a, val vast.ymp. 5-6 5 a Seppo Hiltunen TN 3a ja 6a, fy/ke6a, MU 6a, ET 6 a Pikki Romakkaniemi LI 5a 1-3E Mervi Johansson - Muut opettajat: Manninen, Helena (TS) 6
Limpic -Suikkanen,Andrea (EN 4a, 5a ja 6a) Lamppu, Anna-Kaisa (RU) Waltzer, Karoliina (RA) 11. KOULUNKÄYNTIAVUSTAJAT Aikio, Aune (myös iltapäiväkerho) Nyqvist, Hanni Tirkkonen, Arja Svartström, Lilian (myös iltapäiväkerho) 12. JOHTOKUNTA 2009-2012 Antti Salonen, puheenjohtaja (varalla Marjut Frantsi-Lankia) Tuija Kaurila, varapuheenjohtaja (varalla Silja Lappalainen) Mika Selänne, jäsen (varalla Jarmo Uimonen) Katja Juuti, jäsen (varalla Tero Strand) Pauliina Juntunen, jäsen (varalla Marjokaisa Piironen) Maria Feldt, suomenkielisen varhaiskasvatus- ja opetuslautakunnan edustaja (varalla Pirjo Salmi) Mira Koivumäki, oppilasedustaja 2010-12 (varalla Roosa Ahonen) Jani Siirilä, oppilasedustaja 2010-12 (varalla Roosa Ahonen) 13. KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ Tämä lukuvuositiedote ja muuta tärkeää tietoa koulun toiminnasta löytyy koulun kotisivuilta www.kirkkonummi.fi/veikkolankoulu. Koulun opettajiin voi olla yhteydessä sähköpostitse tai opettajille voi soittaa välituntisin opettajainhuoneeseen. Kullakin opettajalla on oma kunnan tiimipostin sähköpostiosoite muotoa etunimi.sukunimi@kirkkonummi.fi. Soittopyyntöjä voi jättää opettajainhuoneeseen ja kansliaan. Kansliaan voi ottaa yhteyttä työpäivien aikana. Koulussa on kaikilla luokilla käytössä internet-pohjainen Helmi-järjestelmä, työkalu kodin ja koulun yhteistyöhön, jota kautta huoltajat voivat hyväksyä ja ilmoittaa oppilaiden poissaolot ja lähettää viestejä opettajille. Helmi-järjestelmän osoite on www.helmi.fi/kirjautuminen ja huoltajilla on sinne omat henkilökohtaiset tunnuksensa. 7
Lukuvuoden aikana lähetetään koteihin tiedotteita ajankohtaisista asioista, mm. retkistä ja tapahtumista. Tietoa lähetetään osin paperisina tiedotteina ja osin sähköisinä viesteinä Helmi-järjestelmän kautta. 14. OPPILASHUOLTO OPPILASHUOLTOTYÖRYHMÄ Oppilashuoltotyöryhmä kokoontuu Evitskogin toimipisteessä tiistaisin 2-4 viikon välein. Kokouksiin osallistuvat koulukuraattori, koulupsykologi, terveydenhoitaja, erityisopettaja, oppilaanohjaaja, rehtori, apulaisrehtori, luokanopettaja tai luokanvalvoja sekä tarvittaessa huoltajat. Kokoonpano voi vaihdella asian mukaan. Kokouksissa käsitellään oppilaiden koulunkäyntiin liittyviä asioita ja luokkien, opettajien tai huoltajien kokemia ja esiintuomia ongelmatilanteita. Oppilashuoltotyöryhmä toimii yhteistyössä huoltajien kanssa ja oppilaan asian käsittelystä keskustellaan huoltajan kanssa etukäteen. Oppilasta koskevissa asioissa joku edellä mainituista henkilöistä voi olla erikseen yhteydessä huoltajiin. KOULUKURAATTORI Koulukuraattori pyrkii yhdessä opettajien ja muun henkilökunnan kanssa edistämään kouluyhteisön hyvinvointia. Koulukuraattorin työ on yksilö- ja perhetyötä sekä konsultaatiotyötä. Kuraattori työskentelee yhteistyössä eri tahojen kanssa, ja ohjaa sopivien tukitoimien piiriin. Koulukuraattoriin voi olla yhteydessä kun lapsella tai nuorella on sosiaalisia pulmia ihmissuhteissa, tunne-elämän vaikeuksia tai käyttäytymisongelmia. Myös elämäntilanteen muutoksissa voi hakea tukea kuraattorilta. Kiusaaminen, poissaolot ja kaverisuhteet ovat myös aiheita, joissa kuraattori on tukena ja auttamassa koulunkäynnin onnistumiseksi. Koulukuraattori on tavoitettavissa p. 050-379 6134. KOULUPSYKOLOGI Koulupsykologi työskentelee yhteistyössä opettajien, koulun muun henkilöstön, oppilaiden ja vanhempien kanssa. Psykologiin voi ottaa yhteyttä esim. oppimiseen, toverisuhteisiin, kasvatukseen ja kehitykseen liittyvissä kysymyksissä. Asioita voidaan pohtia yhdessä, ja tarvittaessa psykologi voi erilaisten tehtävien avulla selvitellä mm. oppimisvaikeuksia. Koulupsykologin erityisalaa ovat koulunkäynnin aloittamiseen, oppimisvaikeuksiin ja erityisluokkasiirtoihin liittyvät psykologiset tutkimukset. Hän on myös mielenterveystyön asiantuntija. Koulupsykologi Suvi Latva on tavoitettavissa p. 0400-69 22 35. 8
TERVEYDENHUOLTO Evitskogin toimipisteestä vastaa terveydenhoitaja Riitta Karjalainen p. 050-4137 422. Hän on tavattavissa Evitskogissa tiistaisin. SUUTERVEYDENHOITO Veikkolan koulun oppilaiden suun terveydenhoito tapahtuu Veikkolan koulun yhteydessä olevassa hammashoitolassa. 1.-6. -luokkien oppilaat kutsutaan tarkastuskäynnille suoraan luokista viemällä ajanvarauskortit opettajien postilaatikkoon tai lähettämällä kutsu kotiin, jos niin on sovittu vanhempien kanssa edellisellä käynnillä. 7.-9. -luokkien oppilaille lähetetään kutsu kotiin. Veikkolan koulun Evitskogin toimipisteen oppilaiden suun terveydenhoito tapahtuu myös Veikkolan pääkoulun yhteydessä olevassa hammashoitolassa. Oppilaat kutsutaan tarkastuskäynnille suoraan koulusta muutaman oppilaan ryhminä lähettämällä (soittamalla) kutsuttavien lasten nimilista koulun vastuuhenkilöille noin viikkoa ennen käyntiä tai lähettämällä kutsu kotiin, jos niin on sovittu vanhempien kanssa edellisellä käynnillä. Oppilaat kuljetetaan taksilla hammashoitolaan. Hammashoitolassa oppilaista huolehtii hammashoitolan henkilökunta. Kun kaikki lapset ovat käyneet vastaanotolla, taksinkuljettaja noutaa oppilaat hammashoitolasta ja vie heidät takaisin koulun pihaan. Kouluaikana tapahtuvista hammashoitokäynneistä ja kuljetuksista ovat vastuussa oppilaiden huoltajat. Mikäli vanhemmat haluavat tuoda lapsensa itse hammashoitolaan, tulee siitä ilmoittaa hammashoitolaan esim. keskitetyn ajanvarauksen kautta. Tarkastuskäynnin yhteydessä oppilas saa suun terveydentilasta kotiin vietävän kirjallisen tiedotteen, johon merkitään myös seuraava tarkastuskäynti yksilöllisen tarpeen mukaisesti. Tarvittaessa hän saa tarkastuskäynnin yhteydessä ajan hammashoitotoimenpiteisiin. Osa käynneistä voi olla suuhygienistille. Kouluaikana tapahtuvista hammashoitokäynneistä ovat vastuussa oppilaiden huoltajat. Mikäli oppilas tarvitsee oikomishoitoa, siitä tiedotetaan vanhemmille erikseen. Kuljetuksista oikomishoitokäynneille huolehtivat vanhemmat itse. Perheen muuttaessa hammashuolto ei saa erikseen ilmoitusta muutosta. Tämän vuoksi huoltajien tulee ottaa itse yhteyttä oman asuinalueensa hammashoitolaan. Mikäli muutto tapahtuu kunnan sisällä, tiedon omasta hammashoitolasta saa keskitetystä ajanvarauksesta. Ajanvaraukset, -siirrot ja peruutukset voi tehdä keskitetystä ajanvarauksesta klo 12.00 15.00. Hammaslääkäriajan voi peruuttaa ympäri vuorokauden keskitettyyn ajanvaraukseen. Jos 15 vuotta täyttänyt jättää ilman erityistä syytä käyttämättä ajan, jota ei ole peruuttanut, peritään häneltä 31,50 euroa. (Asetus 912/1992, 25 ). Jos haluatte lisätietoja suuterveydenhoitoon liittyvistä asioista, voitte ottaa yhteyttä hammashoitolaan. Hammaslääkäri Meri Helminen Veikkolan hammashoitola 1 Hammashoitaja Marjut Kalliomäki Kisapolku 7 9
Suuhygienisti Minna Turunen 02880 Veikkola http://www.kirkkonummi.fi/hammashuolto/ Keskitetty ajanvaraus: puh. 2968 3269 Kiireelliset ajanvaraukset ma-pe klo 8.00 11.00 Kiireettömät ajanvaraukset ma-pe klo 12.00 15.00 Ajanvarausten peruutukset puhelinvastaajaan: p. 2968 3338 KOULUNKÄYNTIAVUSTAJAT Koulunkäyntiavustajan tehtävänä on avustaa oppilaita koulunkäynnissä ja oppimisessa opettajan ohjauksen alaisena. Koulumme avustajat toimivat luokka-avustajina, henkilökohtaisiin avustajiin ei ole ollut mahdollisuuksia. Avustaja edistää työssään koulun kasvatustavoitteita, oppilaan itsenäistä selviytymistä ja myönteisen itsetunnon kehittymistä. 15. ERITYISOPETUS LAAJA-ALAINEN ERITYISOPETUS Laaja-alainen (osa-aikainen) erityisopetus perustuu yleisopetuksen oppimääriin. Oppilaskohtainen erityisopetuksen tarve kartoitetaan yhdessä luokanopettajan ja aineenopettajan luokkatyössä saamien kokemusten ja havaintojen pohjalta erityisopettajan kanssa neuvotellen. Erityisesti alemmilla luokilla erityisopettaja seuraa koulun oppilaiden opiskelun edistymistä mm. äidinkielessä tähän tarkoitukseen kehitetyillä mittareilla. Ensimmäisellä luokalla oppilaat tulevat erityisopetukseen ennen kouluuntuloa tehtyjen tutkimusten ja lausuntojen perusteella. Tavoitteena on oppilaan vaikeuksien ennaltaehkäisy tai vähentäminen. Myös oppilaan itsetuntoa ja opiskelumotivaatiota pyritään vahvistamaan. Oppilasta autetaan oppimisvaikeuksissa eri tukimuodoin, jotka määräytyvät vaikeuksien laadun ja laajuuden mukaan. Oppimisvaikeus voi liittyä johonkin tiettyyn oppiaineeseen tai ilmetä tarkkaavaisuuden, keskittymisen, hahmottamisen tai sosiaalisen vuorovaikutuksen häiriöinä. Jos oppilas ei tukitoimista huolimatta saavuta yleisen oppimäärän tavoitteita esim. matematiikassa tai englannin kielessä, oppimäärä voidaan yksilöllistää. Oppimäärän yksilöllistämistä edeltää aina koulupsykologin tekemä tutkimus ja lausunto. LAAJA-ALAINEN ERITYISOPETUS EVITSKOGISSA Evitskogin toimipisteessä luokilla 1 6 työskentelee yksi laaja-alainen erityisopettaja. Hän on koululla kolmena päivänä viikossa. Erityisopetus auttaa lasta, jolla on tilapäisiä tai pysyvämpiä oppimisvaikeuksia. Osa-aikainen erityisopetus perustuu yleisopetuksen oppimääriin ja sen tarve kartoitetaan yhdessä luokanopettajan kanssa. Osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteena on oppilaan vaikeuksien ennaltaehkäisy tai 10
vähentäminen. Myös oppilaan itsetuntoa ja opiskelumotivaatiota pyritään vahvistamaan. Oppilasta autetaan oppimisvaikeuksissa eri tukimuodoin, jotka määräytyvät yksilöllisesti vaikeuksien laadun ja laajuuden mukaan. Alkuopetuksessa (luokat 1-2) lukemisen ja kirjoittamisen taitoja harjoitellaan pienessä ryhmässä erityisopettajan kanssa. Erityisopettaja voi työskennellä myös yhdessä luokanopettajan kanssa samanaikaisesti luokassa opettaen. Osa-aikainen erityisopetus on kiinteä osa alkuopetusta ja jokainen 1 2 luokkalainen käy jossain vaiheessa opiskelemassa erityisopettajan kanssa. ERITYISLUOKAT Lukuvuonna 2010-2011 Veikkolan koulun erityisluokista 1-3 E opiskelee Aktiiviinstituutin tiloissa. Luokan opettajana toimii Mervi Johansson. Oppilaat tulevat erityisluokkaan koulupsykologin suosituksesta Jokaiselle erityisopetukseen otetulle tai siirretylle oppilaalle laaditaan opetussuunnitelmaan perustutuva henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). Se tehdään yhdessä huoltajan kanssa ja sitä arvioidaan kerran lukuvuodessa. TUKIOPETUS Koulussamme annetaan tukiopetusta opinnoissaan tilapäisesti jälkeenjääneille tai muutoin erityistä tukea tarvitseville. Tukiopetusta ei anneta, jos oppilas jää jälkeen jossakin oppiaineessa lomamatkansa vuoksi. 16. KIUSAAMISENVASTAISUUS VEIKKOLAN KOULUN TOIMINTAMALLI KIUSAAMISTAPAUKSISSA Koulussa puutumme mahdolliseen kiusaamiseen heti. Koulun opetussuunnitelmassa (www.kirkkonummi.fi/veikkolankoulu) on määritelty kiusaaminen ja keinot miten siihen puututaan. KIVA-KOULU Veikkolan koulu lähti syksyllä 2009 mukaan valtakunnalliseen KiVa-koulu hankkeeseen, jonka pyrkimyksenä on ennaltaehkäistä ja vähentää kiusaamista. Veikkolan koulussa KiVa-koulun on tarkoitus täydentää jo olemassa olevia kiusaamisenvastaisia ja puuttumisen rakenteita. Lukuvuonna 2010-11 on tarkoitus vakiinnuttaa ja vahvistaa toimintaa ja saada siitä entistä näkyvämpää. Pääpaino hankkeessa on vuosiluokilla 1, 4 ja 7. (www.kivakoulu.fi). 17. KUMMITOIMINTA 11
KUMMIOPPILASTOIMINTA Ensimmäisen luokan oppilaat saavat ylempiluokkalaisen kummin. Kummin tehtävänä on olla ison koululaisen malli ja tukihenkilö sekä perehdyttää ekaluokkalaista koulun elämään. Ensimmäisten kouluviikkojen aikana kummi esittelee koulun tiloja, auttaa ruokailussa jne. Ylempiluokkalaisen kummin on puolestaan tiedostettava vastuunsa, sillä kummin merkitys roolimallina ei ole vähäinen. Kummiluokat retkeilevät yhdessä, lukevat läksyjä tai vaikkapa pitävät luokkien yhteiset pikkujoulut. 18. OPPILASKUNTA Evitskogin toimipisteessä toimii oppilaskunta. Oppilaskuntaan valitaan kaksi oppilasta kultakin luokalta aina lukuvuodeksi kerrallaan. Opettajat toimivat kokouksissa puheenjohtajana ja sihteerinä. Oppilaskunnan kokouksissa keskustellaan ja päätetään yleiseen viihtyvyyteen, lasten toiveisiin ja koko koulun yhteisiin tapahtumiin liittyviä asioita. Yhdessä toimien pyrimme rakentamaan koulusta mahdollisimman hyvän paikan opiskella ja kasvaa. 19. VIHREÄ LIPPU Koulumme on ollut vuoden mukana Vihreä lippu -hankkeessa ja kehittänyt toimintaansa ekologisempaan suuntaan Vihreä lippu -teeman alla. Vihreä lippu on päiväkotien, koulujen ja oppilaitosten kestävän kehityksen ohjelma, joka on osa kansainvälistä Eco-Schools -ohjelmaa. Ohjelmassa yhdistyvät ympäristökuormituksen vähentäminen, kestävän kehityksen kasvatus ja lasten ja nuorten osallisuus. Pääteemana on edellisinä lukuvuosina ollut jätteiden määrän ja paperinkulutuksen vähentäminen sekä ympäristön siisteys. Marraskuussa 2010 teemaksi vaihtuu luonnonvarojen säästäminen. Koulumme sai Vihreän lipun jouluna 2009 osoituksena asetettujen tavoitteiden saavuttamisesta, lipun pitäminen edellyttää uusien tavoitteiden saavuttamista. Lisätietoa Vihreästä lipusta: www.vihrealippu.fi 20. KOULUKULJETUS Kirkkonummella maksuton koulukuljetus järjestetään 1. - 3. vuosiluokkien oppilaille, joiden koulumatka lähikouluun on yli 3 kilometriä ja 4. - 9. vuosiluokkien oppilaille, joiden koulumatka lähikouluun on yli 5 kilometriä. Oikeus kunnan järjestämään kuljetukseen koskee oppilaita, jotka käyvät koulua omassa koulupiirissään. Jos 12
vanhemmat valitsevat lapselleen vieraan koulupiirin koulun, huoltaja järjestää itse koulukuljetuksen. Koulukuljetuksia käyttävien oppilaiden tulee erityisen tarkasti noudattaa mm. aikatauluista, odotuspaikoista ja taksissa/bussissa käyttäytymisestä annettuja ohjeita. Mikäli vanhempi noutaa lapsen koulusta, eikä lapsi käytä iltapäivällä koulukuljetusta, on hyvä tiedottaa tästä poikkeuksesta myös lapsen opettajalle, jottei kuljetuksen lähtö viivästy, kun koululta etsitään lasta, joka onkin jo haettu. Tämä on tärkeää etenkin pienten oppilaiden kohdalla. Muistattehan lasta tuodessanne tai hakiessanne, että koulun pääoven edusta on varattu koulukuljetusliikenteelle. BUSSIKORTIT Linja-autolla koulumatkansa kulkeville oppilaille annetaan bussikortti. Bussikortti on tarkoitettu käytettäväksi ainoastaan koulumatkoilla. Jos oppilas unohtaa bussikortin kotiin, hänen kotimatkansa maksetaan koulun varakortilla. Mikäli bussikortti katoaa, oppilaalle tilataan uusi bussikortti. Uusi kortti toimitetaan koululle kirjattuna kirjeenä, kortin saaminen kestää noin viikon. Uuden kortin hinta laskutetaan huoltajalta. BUSSIIN UNOHTUNEET TAVARAT Aamulla bussiin unohtuneita tavaroita voi kysellä Aurinkobussien löytötavaranumerosta 0201303500. Iltapäivisin bussiin unohtuneita Pohjolan liikenteen Lohjan varikolta puh. 030726561 unohtumispäivänä ja sitä seuraavana päivänä. Mikäli bussista löytyneitä tavaroita ei kukaan kaipaa parin päivän kuluessa, ne toimitetaan edelleen Suomen Löytötavarapisteeseen Helsinkiin Kampin terminaaliin. Puhelin sinne 0600-04401. Selkeä nimimerkintä auttaa kadonneen tavaran löytämistä! TIEDOTETTAVAA KULJETUKSIIN LIITTYEN Mikäli teillä on tiedotettavaa kuljetuksiin liittyen esim. bussin myöhästymisestä, soittakaa Helena Manniselle puh. 09-4129211 (myöhemmin syksyllä myös 040-7343184). Helena hoitaa yhteydet liikennöitsijöihin. VASTUU Koululla on osavastuu myös oppilaiden koulumatkoista. Siksi koululla on myös velvollisuus antaa turvallisuuteen liittyviä ohjeita ja määräyksiä. Oppilaan käyttäytymisen täytyy olla asiallista myös koulumatkojen aikana. Ohjeiden tahallinen noudattamatta jättäminen saattaa aiheuttaa mahdollisten korvausten menettämisen tai vähenemisen. KÄVELIJÄT JA PYÖRÄILIJÄT Kävelijöiden ja pyöräilijöiden tulee noudattaa heitä koskevia liikennesääntöjä. 13
Huomio/heijastinliiviä käyttävä lapsi on helpompi havaita tien pientareella, sen käyttö on erittäin tärkeää etenkin pimeinä vuodenaikoina. Pyörien, potkulautojen, skeittilautojen ja muiden vastaavien kulkuvälineiden käyttö ja käsittely kouluaikana ja koulun piha-alueella ilman opettajan erityistä ohjetta ja valvontaa on kielletty. Koulu ei vastaa polkupyörille tai muille kulkuvälineille tehdystä vahingosta, ja pyörät on aina syytä lukita telineisiin. Pyörien käyttöä talviaikana pyydetään välttämään. Kypärän käyttö pyöräiltäessä on lakisääteinen asia! 21. LIIKENNÖINTI KOULUN ALUEELLA Koulukuljetukset pysähtyvät aivan rakennuksen pääovelle. Vanhemmat, jotka tuovat lapsensa kouluun omalla autollaan, kiertävät lenkin saattoliikenteelle varatulla alueella. Lapsille on turvallinen kävelytie saattoliikennealueelta koulun pääovelle. Koulun edusta on varattu linja-autojen ja taksien pysähtymistä varten. Koulun pääovien eteen ajaminen on ehdottomasti kielletty. Kello 8.30 alkavalle tunnille saapuvat oppilaat siirtyvät linja-autoista ja takseista suoraan sisälle. Oppilaita, joiden koulu alkaa 9.20 on kuljetusten saapuessa ulkona vastassa välituntivalvoja, joka ohjaa lapset tarpeen mukaan, joko suoraan luokkaan tai takapihan välituntialueelle odottamaan oppitunnin alkua. Iltapäivällä oppilaat odottavat kuljetuksia pääoven edessä. Ne oppilaat, jotka lähtevät kotiin 12.55 bussilla, viettävät ensin välitunnin takapihalla, josta kuljetuksia valvova avustaja noutaa heidät välitunnin päätyttyä. 14
Aamuisin joku opettajista on ottamassa lapsia vastaan taksien ja linja-autojen saapuessa, samoin iltapäivisin opettajat ja avustajat valvovat kuljetuksien odottamista ja ajoneuvoihin siirtymistä. Polkupyörät säilytetään pyörätelineessä. 22. TAPATURMAT JA VAKUUTUS Koulussamme kaikki tapaturmat ohjataan ensisijaisesti kouluterveydenhoitajan (050 310 7065) hoidettavaksi. Mikäli tapaturma vaatii jatkohoitoa, pyritään oppilas aina viemään kunnan terveysasemalle. Hammasvauriot hoidetaan aina hammashoitolan kautta. Hammaslääkäriltä saatu todistus- ja hoitoehdotuslomake toimitetaan aina vakuutusyhtiöön tiedoksi. Hammastapaturmat saattavat tarvita hoitoa huomattavasti myöhemmin, oppilaan ollessa 20-30 vuoden iässä. Kirkkonummen kunnan vakuutusyhtiö on Tapiola. Tapaturmavakuutus korvaa koululaisten kouluaikana sattuneiden tapaturmien kustannuksia henkilövahinkojen osalta. Vakuutus ei korvaa esinevahinkoja. Tapaturmavakuutus on voimassa työsuunnitelman mukaisessa toiminnassa, koulussa ja välittömillä koulumatkoilla. Välituntien aikana tai koulukuljetuksia odotettaessa vakuutus on voimassa ainoastaan silloin, kun oppilas pysyy koulun alueella. Veikkolan kaupat ja kioskit eivät ole koulun alueella, ja koulualueelta poistuminen on kouluaikana kielletty! Vakuutuksesta tai omavastuuosasta suoritetaan korvaus julkisen sektorin terveydenhuoltopalveluiden käyttämisestä aiheutuneista maksuista. Tässä tarkoitetaan hoitoja, jotka on annettu kansanterveyslaissa tarkoitetussa terveyskeskuksessa, aluesairaalassa, keskussairaalassa tai yliopistollisessa keskussairaalassa. Oppilaan huoltaja maksaa tapaturmasta aiheutuneet laskut ja hakee mahdolliset Kelan korvaukset. Koulu korvaa huoltajalle alkuperäisten maksukuittien ja laskujen mukaan tapaturmasta aiheutuneet pääsääntöisesti julkisen sektorin terveydenhuoltopalveluiden käytöstä aiheutuneet kustannukset. Kaikista koulutapaturmista tehdään koulun sisäinen tapaturmailmoitus, ja vakuutusyhtiöön toimitettavaan korvaushakemukseen/tapaturmailmoitukseen tullaan tarvittaessa pyytämään myös oppilaan huoltajan lausunto ja allekirjoitus. Vakuutuksiin liittyvät paperityöt hoitavat koulusihteeri Tarja Tallgren ja tapahtumapaikalla ollut opettaja. 15
EVITSKOGIN TOIMINTATAPA TAPATURMAN SATTUESSA Jos lapselle sattuu tapaturma koulupäivän aikana, toimimme seuraavasti: Välittömän ensiavun jälkeen otamme yhteyttä terveyskeskukseen, jossa hoitaja arvioi tilanteen ja hoitopaikan tarvittaessa lääkäriä konsultoiden. Tämän jälkeen ilmoitamme tapahtuneesta vanhemmalle ja sovimme jatkomenettelystä: vanhempi hakee lapsensa ja vie hänet terveyskeskukseen, lapselle järjestetään valvova aikuinen odotusajaksi joku koulun aikuisista saattaa lapsen taksilla Veikkolan tai Kirkkonummen terveyskeskukseen ja odottaa kunnes huoltaja on saapunut tai lapsi on kirjattu potilaaksi, tässä tapauksessa saattaja on vielä yhteydessä vanhempaan ennen poistumistaan. Kiireellistä apua tarvitsevissa tapaturmissa tilaamme sairasauton ja ilmoitamme asiasta vanhemmalle. 23. TURVALLISUUS TURVALLISUUSSUUNNITELMAT Koululla on käytössä kriisisuunnitelma ja vuosittain päivitettävä pelastussuunnitelma. Turvallisuuteen liittyviä asioita käydään myös muilla tavoin vuosittain ja suunnitellusti lävitse. Pelastautumista onnettomuus- ja vaaratilanteissa harjoitellaan vuosittain kaikkien koulussa työskentelevien kanssa. Rakennuksista poistutaan poistumisopasteiden ja pelastautumissuunnitelman mukaisesti. Niin harjoituksessa kuin todellisessa tilanteessakin sisäinen hälyttäminen tapahtuu joko paloilmaisimien soidessa tai koulun keskusradion kautta. Keskusradiosta kuulutetaan rauhallisella äänellä: Koulun tiloissa on havaittu tulipalo. Oppilaita ja opettajia ja kaikkia koulun tiloissa työskenteleviä henkilöitä pyydetään poistumaan rakennuksesta välittömästi ja kokoontumaan ryhmittäin parijonoon urheilukentällä sijaitsevalle kokoontumispaikalle, josta ei saa poistua ilman pelastustoiminnan johtajan lupaa.. 24. KOULURUOKAILU Oppilaat ottavat itse ruoka-annoksensa kahdesta eri linjastosta. Erityisruokavaliota noudattavien oppilaiden (ruoka-allergiat) ruoat ovat oppilaiden nimillä varustetussa astiassa. Kasvisruokaa on saatavana, mutta sen valintaan on sitouduttava. Ruokavaihtoehtoja ei voi vaihdella päivittäin. Evitskogissa ruokailu tapahtuu porrastetusti kello 10.55 11.20 välisenä aikana. Ruokalassa toimimisesta: Valitse sopiva määrä ruokaa ja hae tarvittaessa lisäannos. Joitakin kappaleruokia voit ottaa vain yhden, esim. sämpylät ja jälkiruoat. Jokainen ottaa vain oman annoksensa, ei kaverille. Muista, että annokseen kuuluu muutakin kuin pelkkä pääruoka, esim. 16
perunat, riisi, salaatti ja mahdollinen jälkiruoka. Pelkillä lihapullilla et voi vatsaasi täyttää. Muista, ettei ruokaa heitetä hukkaan. Jälkiruoka otetaan sitten, kun pääruoka on syöty. Palauttaessasi astiat huolehdi, että ne tulevat asianmukaiseen järjestykseen, kukin omalle paikalleen. Roskat pannaan roska-astiaan ja biojäte lajitellaan bioastioihin. Huolehdi, ettei ruokailuvälineitä joudu roska-astiaan. Jos niin käy, mainitse siitä henkilökunnalle. Ruokarauha on osa maittavaa ateriaa. Muista hyvät ruokailutavat! 25. YLEISIÄ OHJEITA SAIRAUS Kun lapsi sairastuu, huoltajan tulee ilmoittaa siitä luokanopettajalle samana päivänä. Etenkin pienten oppilaiden kohdalla toivomme saavamme tiedon sairastumisesta puhelimitse opettajanhuoneen numeroon tai tekstiviestillä jo aamulla ennen koulupäivän alkamista. On välttämätöntä ottaa selvää poissaolon aikaisista koulutehtävistä ja läksyistä, jotta oppimiseen ei muodostu aukkoja. LUPA POISSAOLOON Opettajalla on oikeus antaa lupa tunnilta poissaoloon. Luokanopettaja voi antaa enintään kolmen päivän poissaololuvan huoltajien pyynnöstä. Rehtori/apulaisrehtori myöntää luvan poissaoloon tätä pidemmäksi ajaksi. Lomaa haetaan kirjallisesti tämän tiedotteen viimeisellä sivulla olevalla lomakkeella hyvissä ajoin, mielellään kahta viikkoa ennen lomaa. Lomake löytyy myös koulun kotisivuilta internetin kautta. Vanhemmat huolehtivat siitä, että lapsi hoitaa opettajien hänelle antamat tehtävät ja asioiden oppimisen poissaolon aikana. Opettajille tulee ilmoittaa poissaolosta ajoissa, jotta he ehtivät antaa ohjeet työskentelylle. Lomamatkoista johtuvien poissaolojen vuoksi ei anneta tukiopetusta. VÄLITUNNIT Välitunnit vietetään pääsääntöisesti ulkona, tämä on hyvä huomioida myös vaatetuksessa. 1.-2.-luokkien oppilaat viettävät välitunnit koulun takapihan välituntialueella. 3.-6. luokkien oppilaat voivat viettää koulupäivän 2. välitunnin myös koulun etupihalla jalkapallokentillä. Välituntipihaa ei voi vaihtaa kesken välitunnin. Valvojien ohjeita on noudatettava. 17
VÄLIPALA Pitkinä koulupäivinä on oppilaille varattu mahdollisuus pienen eväsvälipalan nauttimiseen ennen viimeisen tunnin alkua. Välipalan on hyvä olla ravitseva ja terveellinen. Kuivat nuudelit tms. eivät ole sopiva välipala. Pienten oppilaiden kohdalla eväsvälipalakäytännöstä sovitaan luokkakohtaisesti. KOULUVÄLINEISTÄ HUOLEHTIMINEN Useimmat oppikirjat ovat monivuotisessa käytössä. Jotta ne pysyisivät mahdollisimman siisteinä, pyydämme vanhempia huolehtimaan etenkin kierrätettävien kirjojen päällystämisestä. Kierrätettävät kirjat kerätään takaisin lukuvuoden aikana ja kadonneet kirjat on korvattava. 26. KIELTEN OPISKELU Kirkkonummen kunnan kieliohjelman mukaisesti ensimmäisenä pitkänä vieraana kielenä on Veikkolan koulussa kolmannelta vuosiluokalta alkava englannin kieli. Opetussuunnitelman mukaan koulussa on mahdollisuus aloittaa toisen pitkän vieraan kielen opiskelu jo neljänneltä luokalta. Oppilas voi valita ruotsin, saksan tai ranskan. Opetusryhmä kieleen perustetaan mikäli siihen ilmoittautuu vähintään 12 oppilasta. Asiaa koskeva kysely suoritetaan 3. vuosiluokan oppilaille kevätlukukaudella ja huoltajille järjestetään aiheesta tiedotustilaisuus. Vuosiluokilla 4.-7. valinnaisen kielen tunnit lisäävät oppilaan viikkotuntimäärää 2h / vk. (ei ruotsi vuosiluokalla 7.). Kaikille yhteinen ruotsi alkaa 7. luokalla B-kielenä niille, jotka eivät opiskele 4. luokalla alkavaa vapaaehtoista pitkää A-ruotsia. A-ruotsin valinneet jatkavat sen opiskelua 7.-9. luokilla B-ruotsin sijaan. Vuosiluokilla 8.-9. toisen pitkän vieraan kielen opetusta (ranska ja saksa) toteutetaan yhtenä valinnaisaineena. 8. luokalla on mahdollisuus vielä valita alkavan ranskan tai saksan opinnot vapaaehtoisena valinnaisaineena, jos tarvittava oppilasmäärä tulee täyteen. 27. YLEINEN JÄRJESTYS JA KURINPITO Perusopetuslain 36 mukaan oppilasta, joka rikkoo järjestystä tai menettelee vilpillisesti tai käyttäytyy muuten epäasiallisesti, voidaan rangaista kurinpitokeinoilla. Oppilaan ojentamiseksi: Opettaja voi poistaa opetusta häiritsevän oppilaan luokasta enintään oppitunnin jäljellä olevaksi ajaksi. Rehtori tai opettaja voi määrätä enintään kahden tunnin mittaisen jälkiistunnon. Rehtori voi antaa kirjallisen varoituksen. Jälki-istunnon valvojina toimivat opettajat. Jälki-istuntoon on saavuttava määrättynä ajankohtana. Jos oppilas häiritsee jälki-istuntoa, valvova opettaja voi varoittaa jälkiistuntoa häiritsevää oppilasta, jouduttuaan uudestaan varoittamaan oppilasta antaa tälle 15 minuuttia lisäaikaa (tunnin istuntoon) tai poistaa varoituksista piittaamattoman oppilaan jälki-istunnosta, jolloin istuntosuoritus on uusittava toisena ajankohtana. 18
Opettaja voi jättää kotitehtävänsä laiminlyöneen oppilaan kouluun enintään tunnin ajaksi kerrallaan suorittamaan tehtäviä (perusopetusl. 36 ). Tällöin opettajan on oltava läsnä. Oppilas, joka ei ole peruskoulun muilla kurinpitokeinoilla ojennettavissa, voidaan erottaa enintään kolmeksi kuukaudeksi kerrallaan (perusopetusl. 36 ). Ilkivaltaa koulun tai toisen henkilön omaisuudelle aiheuttaneet joutuvat yleisen vahingon-korvauskäytännön mukaan korvaamaan aiheuttamansa vahingot. Mikäli rike on aiheutettu tahallaan tai se johtuu piittaamattomuudesta koulun järjestyssääntöjä tai opettaja antamia ohjeita kohtaan, aiheuttaa se myös korvausvelvollisuuden vahinkotapauksissa. Tupakointi on kielletty koulussa, koulumatkoilla ja koulun järjestämissä tilaisuuksissa. Havaitusta tupakoinnista ilmoitetaan huoltajille 28. VEIKKOLAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Työrauhan ylläpitämiseksi koululla on olemassa järjestyssäännöt. Järjestyssäännöt koskevat koulualuetta, -aikaa ja koulun järjestämiä tilaisuuksia. TURVALLISUUS Koulualue Koulualueeksi katsotaan koulun sisätilat, pihat, kulkuneuvojen paikoitus- ja säilytysalueet sekä muut oppituntien aikana käytettävät tilat ja alueet. Oppilaat viettävät välitunnit välituntialueella, joka on määritelty erikseen koulualueesta (kartta liitteenä). Välituntialueella järjestetään valvonta. Koulualueelta ei saa poistua kouluaikana. Kouluaika Kouluaika on koulun päivittäinen työaika työsuunnitelmassa mainittuine poikkeuksineen sekä koulumatkat. Kouluaikaa ovat myös koulutyöhön ja kouluun liittyvät, myös koulun ulkopuolella pidettävät tilaisuudet, leirikoulut, opintoretket ym. Oppilaan huoltajan on ilmoitettava sairauspoissaoloista jo ensimmäisenä poissaolopäivänä. Muista poissaoloista huoltajat tekevät anomuksen koulunkäynnistä vapauttamiseksi viimeistään kahta viikkoa ennen poissaoloa Oleskelu ja liikkuminen koulurakennuksessa Koulurakennuksessa liikutaan turvallisuussyistä kävellen muut huomioon ottaen. Välitunnit vietetään ulkona välituntialueella (ks. kartta koulualueesta) klo 12.15:een asti. Klo 13:n jälkeisillä välitunneilla oppilaalla on oikeus oleskella valvotuissa sisätiloissa edellyttäen, että oppilas noudattaa hyviä käytöstapoja. Kouluun tuodaan vain koulutyössä tarvittavat välineet. Koulumatkat Kolmannelta luokalta lähtien oppilas voi vanhempien niin harkitessa tulla pyörällä kouluun. Oppilaiden tulee käyttää pyöräilykypärää ja noudattaa liikennesääntöjä. Koulukuljetuksia odotetaan niille määrätyillä paikoilla. 19
VIIHTYVYYS JA ASIANMUKAINEN KÄYTTÄYTYMINEN Kaikki saavat työskennellä sopuisassa ilmapiirissä. Toisten työtä arvostetaan antamalla työrauha ja positiivista palautetta Yhteisömme jäsenet ovat tasa-arvoisia. Kaikista työyhteisön asioista pyritään keskustelemaan kasvokkain. Asioista puhutaan rehellisesti ja avoimesti. Erilaisuutta kunnioitetaan ja kaikkia kuunnellaan. Ketään ei kiusata. Koulun henkilökunnan antamia ohjeita noudatetaan. Koulussa käytetään asiallista kieltä sekä käyttäydytään kohteliaasti ja ystävällisesti kaikkia kohtaan. Tervehtiminen on toisen huomioimista. Kouluympäristön viihtyisyydestä huolehtii jokainen olemalla rikkomatta, roskaamatta ja sotkematta. Jokainen huolehtii koulun omaisuudesta ja siisteydestä ja on vastuussa aiheuttamastaan vahingosta myös taloudellisesti. Koulusta käyttöön saadut kirjat ja muut välineet on palautettava asianmukaisessa kunnossa. Toisten tavaroita tai välineitä ei oteta luvatta. Koulu ei korvaa kouluun tuotuja koulutyön kannalta tarpeettomia tavaroita eikä rahoja. Välituntikäyttäytymiseen on laadittu liitteeksi yksityiskohtaisempi ohjeistus, jossa korostetaan turvallisuutta. RUOKAILU Ruokailuun saavutaan omalla ruokavuorolla. Päällysvaatteet, reput ja muut ylimääräiset tavarat jätetään naulakkoon tai luokkaan. Ruokajonossa ei etuilla. Ruokailu tapahtuu hyviä tapoja noudattaen rauhallisesti, mutta turhia viivyttelemättä. Annokset syödään ruokalassa ja ruokailupaikka jätetään siistiksi. TUPAKOINTI JA PÄIHTEET Laki kieltää tupakoinnin ja päihteet koulualueella. Tupakan ja alkoholin käyttö ja myös hallussapito on alaikäisenä lainvastaista. KÄYTÄNNÖN JÄRJESTELYT Oppilaalla on velvollisuus tehdä kotitehtävänsä ajoissa. Poissaoloajan tehtävistä on sovittava opettajan kanssa. Kouluun tuodaan vain koulutyössä tarvittavat välineet. Poikkeuksista ilmoitetaan erikseen. Kännykän käyttö on sallittua ainoastaan välituntien aikana. Oppitunneilla kännykät on pidettävä suljettuina. 20
Ulkovaatteita ja päähineitä ei käytetä luokissa, ruokalassa ja sisävälitunneilla. Lumipallojen ja kivien heittäminen on kielletty. Hissin käyttö on oppilailta kielletty. Liikuntavamman tai muun terveydellisen syyn vuoksi oppilaat saavat käyttää hissiä aikuisen valvonnassa 29. Yhteiset sopimukset Evitskogin toimipisteessä Koulumatkoilla noudata hyviä käytöstapoja linja-autoissa ja takseissa Bussien ja taksien saapuessa aamuisin 1.-3. luokkien oppilaat jäävät odottamaan koulun alkua auditoriotilaan. 4.-6. luokkien oppilaat voivat mennä oman luokkansa edustalle odottamaan. Liikkuminen käytävillä liiku rauhallisesti kävellen riisu ulkojalkineet ulko-oven viereisellä matolla, kanna kengät omaan naulakkoon laita vaatteesi siististi luokkasi naulakkoon, myös kengät ojennukseen yläkerroksen käytävät eivät ole oppilaiden käytössä, käynti yläkerroksen luokkiin ja ruokasaliin auditorion kautta muihin siipiin meneminen ehdottomasti kielletty Oppitunneilla keskityn opiskeluun ja annan työskentelyrauhan itselleni ja koulutoverille purukumin syöminen on oppitunneilla kielletty Ruokailu odota rauhallisesti ota ruokaa sen verran kuin syöt ota ruokaa siististi, laita tarjotin /lautanen lähelle tarjoiluastiaa ota leivälle nokare rasvaa ja voitele leipä omalla paikallasi muista hyvät ruokailutavat, haarukan ja veitsen käyttö, keskustele hiljaisella äänellä palauta astiat rauhallisesti vaunuun Välitunnit siirry välitunnille heti sen alettua ja sisään ripeästi pillin soitua pysy välituntialueella, älä vaihda välituntipihaa kesken välitunnin jätä istutukset rauhaan, älä katko oksia elävistä puista huom: marjakuusi ja lumimarjapensas ovat myrkyllisiä puihin kiipeäminen on kielletty marjojen, käpyjen ja lumen heitto on kielletty 21
roskat roskikseen SEURAAMUKSET JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN RIKKOMISESTA Veikkolan koululla on käytössä Välittömän puuttumisen malli, jonka mukaan puututaan järjestyssääntöjen rikkomiseen, ja lisäksi koulussa on käytössä päihdestrategia ja toimintamalli kiusaamiseen puuttumiseksi. Järjestyssääntöjen rikkomisesta seuraa rikkomuksen vakavuuden asteesta riippuen: vertaissovittelu huomautus keskustelu opettajan tai muun koulun henkilökunnan kanssa keskustelu rehtorin kanssa luokasta poistaminen (pienryhmätilaan, oppilasparkkiin tai erityisopetustilaan ) tiedottaminen huoltajille jälki-istunto keskustelu oppilaan perheen kanssa aiheutetun vahingon siivoaminen tai korjaaminen aiheutetun vahingon korvaaminen (sivistyslautakunta 6.11.2002 92) kirjallinen varoitus määräaikainen erottaminen Järjestyssääntöjen rikkomisesta annettavat rangaistukset perustuvat Perusopetuslain 36 :ään. 30. TAPAHTUMIA JA JUHLIA Ryhmäytymispäivät elokuu Luontoliikuntapäivä syys-lokakuu Koulukuvaus 7.10.2010 Euroopan vanhempien ja koulun päivä lokakuu Itsenäisyyspäivän juhlahetki 3.12.2010 Joulujuhla joulukuu Talviurheilupäivä helmikuu Kiirastorstain teemapäivä 21.4.2011 22
Taiteiden ilta läksiäisten merkeissä huhtikuu 2011 Unicef-kävely toukokuu 2011 Kevätkirkko 4. kesäkuuta 31. VEIKKOLAN KOULUN ARVIOINTI 23
Vuosiluokka Arviointitapa Arviointiajankohta SANALLINEN- NUMERO- ARVIOINTI ARVIOINTI luokat 1-4 luokat 5-6 luokat 7-8 luokka 9 ARVIOINTIKESKUSTELU oppilas-huoltaja-opettaja OPPILAAN ITSEARVIOINTI lomake VÄLITODISTUS OPPILAAN ITSEARVIOINTI lomake LUKUVUOSITODISTUS ARVIOINTIKESKUSTELU oppilas-huoltaja-opettaja OPPILAAN ITSEARVIOINTI JA OPETTAJAN ARVIOINTI VÄLITODISTUS LUKUVUOSITODISTUS ARVIOINTIKESKUSTELU oppilas-huoltaja-opettaja OPPILAAN ITSEARVIOINTI JA OPETTAJAN PALAUTE VÄLITODISTUS LUKUVUOSITODISTUS ARVIOINTIKESKUSTELU oppilas-huoltaja-opettaja OPPILAAN ITSEARVIOINTI JA OPETTAJAN PALAUTE VÄLITODISTUS PÄÄTTÖTODISTUS SYYSLUKUKAUDEN AIKANA SYYSLUKUKAUDEN PÄÄTTYESSÄ KEVÄTLUKUKAUDEN PUOLIVÄLISSÄ LUKUVUODEN PÄÄTTYESSÄ LUKUVUODEN AIKANA KERRAN LUKUKAUDESSA SYYSLUKUKAUDEN PÄÄTTYESSÄ LUKUVUODEN PÄÄTTYESSÄ TARVITTAESSA/PYYDETTÄESSÄ KERRAN LUKUKAUDESSA SYYSLUKUKAUDEN PÄÄTTYESSÄ LUKUVUODEN PÄÄTTYESSÄ TARVITTAESSA/PYYDETTÄESSÄ KERRAN LUKUKAUDESSA SYYSLUKUKAUDEN PÄÄTTYESSÄ LUKUVUODEN PÄÄTTYESSÄ 32. TUNTIJAKO 24
AINE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 yht min Äidinkieli ja kirjall. 7 7 6 6 3 5 3 3 3 43 42 A-kieli xxxxx xxxxx 2 2 2 2 2 3 3 16 16 B-kieli xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx 2 2 2 6 6 Matematiikka 3 3 4 5 3 4 3 3 4 32 32 Ympäristö- ja luonnont. 2 2 3 3 10 Biologia ja maantieto 2 1 2 2 3 10 Fysiikka ja kemia 1 1 2 3 2 9 31 Terveystieto 1 1 1 3 Uskonto / ET 1 1 2 1 1 2 1 1 1 11 11 Historia ja yhteiskuntaoppi xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx 2 1 2 2 3 10 10 Musiikki 1 2 1 2 2 1 1 * 10 Kuvataide 2 1 2 1 2 2 2 * 12 Käsityö 2 2 2 2 2 2 3 * 15 56 Liikunta 2 2 2 2 3 2 2 2(*) 2 19 Kotitalous xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx 3 3 3 Oppilaanohjaus xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx 1 1 2 2 Valinnaiset aineet 1 1 6 5 13 13 Vähimm.tuntimäär ä 19 19 23 23 24 24 30 30 30 222 222 Tuntimäärä Veikkolan koulussa 20 20 24 24 24 24 30 30 30 226 Vapaaeht. A-kieli 2 2 2 2 **2 **2 12 * 8. -luokalla 2 vvt mu/ku/li/ts valinta taito- ja taideaineissa (eli taito- ja taideaineita yht. 58 vvt) ** 8.-9. -luokilla vapaaehtoinen A-kieli sisältyy valinnaisiin aineisiin 25
34. TOIMINTA-AJATUS 26
OPETUKSEN ARVOPOHJA 35. VEIKKOLAN KOULUN KASVATUSTAVOITTEET KEINOT JA MENETELMÄT Ihmisoikeudet Oppilaalle kehittyy terve itsetunto kiusaamiseen puuttuminen (toiminta-mallin mukaisesti) Tasa-arvo Demokratia Luonnon monimuotoisuud en ja ympäristön elinkelpoisuuden säilyttäminen Oppilas ymmärtää, että ihmisten erilaisuus on rikkautta ja osaa käyttäytyä toiset ihmiset ja erilaiset tilanteet huomioivalla tavalla. Yhteistyökyky ja vastuullisuus Lapsi kasvaa tasapainoiseksi ja omatoimiseksi nuoreksi Oppilas ymmärtää, että jokaisen on otettava vastuu omasta ja ryhmänsä työstä, työrauhasta ja koulun ilmapiiristä. Oppilas ymmärtää, että epäkohtia voidaan yhteisesti toimien korjata. Oppilas tiedostaa oman vastuunsa, velvollisuutensa ja vaikuttamismahdollisuutensa. Elämän kunnioitus ja kestävän kehityksen periaatteiden ymmärtäminen Oppilas oppii arvioimaan omien valintojensa ja tekojensa ympäristövaikutuksia 27 vertaissovittelumenetelmät kummioppilastoiminta oppilaan ohjaaminen ja rajojen antaminen motivointi ja asioiden perustelu kannustus, hyvä esimerkki ja positiivinen palaute (yhteisön aikuiset, oppilaskunta, koulukummit ja kodit) realistinen arviointi ja tasapuolinen kohtelu onnistumisen elämykset erilaisen oppimisen huomioiminen riittävät tukitoimet aamunavaukset YK-päivä, lukutaitopäivä, rauhanpäivä, nälkäpäivät, lapsenoikeuksien päivä, ihmisoikeuksienpäivä teemapäivät: Ystävänpäivä ym. yhteisten pelisääntöjen tarkka sopiminen ja perusteleminen: Vastuunportaat malli oppilaille annetaan omia vastuualueita kotien päivittäinen tuki koulutyölle kodin ja koulun moninainen yhteistyö pelisääntöjen noudattaminen vuorovaikutustaitojen harjoittelu vaikutustapojen ja kanavien esittely kaikki osallistuvat yhteisönsä kehittämiseen: toivomuslistat, aloitelaatikko ym. arviointikyselyt (opettajakunta, oppilaskunta, muu henkilökunta, koulun johtokunta, huoltajat) yhteistoiminnallinen oppiminen ryhmätyöt tutustumisretki Eduskuntaan tutustuminen oman kunnan päätöksentekoon (valtuusto) oppilaita ohjataan pienestä pitäen pitämään huolta lähiympäristöstä puututaan heti roskaamiseen töhrimiseen ympäristön siivoustalkoot vaalitaan ympäristöä: koulun pihasuunnitelma, istutustalkoot, ym.
Monikulttuurisen hyväksyminen ja vaaliminen Opetuksen perustana suomalainen kulttuuri Oppilas ymmärtää, että kulttuurien erilaisuus on rikkautta ja kansainvälinen yhteistyö tärkeää Oman kulttuuri-identiteetin rakentuminen mallioppiminen: kestävänkehityksen periaatteiden huomioiminen kaikissa koulun toiminnoissa (oppimateriaalit, siivous, ruokailu, toimisto ) (Lähdettävä liikkeelle kunnan tasolta!) kierrätys luontoretket eri luokka-asteilla eri kulttuureihin tutustuminen eri oppiaineissa ja ruokailussa vierailijat vuosittain rasismiin ja rasistisiin puheisiin puuttuminen omien luokkien / oman koulun vieraskielisten oppilaiden huomioiminen positiivisena vahvuutena koululaisvaihtoa (esim. ruotsinkielisten koulujen kanssa) kotimaassa ja mahdollisesti ulkomaille aamunavukset teemapäivät ym. Svenska dagen, Lucian päivä, Eurooppa-päivä, saamelaisten kansallispäivä, Pääsiäinen (ortodoksit) (ekumenia) perinteiden vaaliminen juhlat: itsenäisyys-, joulu-, kevät-, pääsiäinen teemapäivät: vappu, suomalaisen työn päivä kotiseutukasvatus, Kirkkonummen ja Veikkolan historia ja kulttuuri tapakasvatus perinneruokiin tutustuminen kansallisten juhlapäivien huomioiminen aamunavaukset Runeberg, Kalevala, Aleksis Kivi, Michael Agricola eli suomen kielen päivä, J. V. Snellmanin päivä eli suomalaisuuden päivä, veteraanipäivä (esim. runous, musiikki aamunavauksissa) retket kulttuurikohteisiin : Ateneum, Suomenlinna, Seurasaari 28
VEIKKOLAN KOULU/EVITSKOGIN TOIMIPISTE HAKEMUS NRO Opistotie 21 02550 Evitskog Puh 09-4129211 Vastaanotettu HAKEMUS KOULUNKÄYNNIN VAPAUTUKSESTA Hakemus tulee jättää 2 viikkoa ennen poissaoloa rehtorille (pidempi loma) tai luokanopettajalle/luokanvalvojalle (korkeintaan 3 päivän loma). Haen oppilaalle luokka vapautusta ajalla koulunkäynnistä syy Sitoudun huolehtimaan siitä, että lapseni hoitaa opettajan hänelle antamat tehtävät poissaolon aikana. (Oppilas vapautetaan koulunkäynnistä, ei ko. ajan koulutehtävistä.) Koulu ei järjestä ylimääräistä opetusta tai kokeita poissaolon vuoksi. Paikka ja päiväys Huoltajan allekirjoitus Vastaus /vapautetaan /ei vapauteta ------------------------------------------------------------------------------------------------------- VASTAUS huoltajalle Oppilas luokka Veikkolan koulusta vapautetaan / ei vapauteta koulun käynnistä ajalla. Evitskogissa apulaisrehtori / luokanopettaja 29