JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 1 Tietojärjestelmätieteen opiskelijavalinta. Väite Oikein Väärin

Samankaltaiset tiedostot
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2019 Sivu 1 Tietojärjestelmätieteen opiskelijavalinta. Henkilötunnus:

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2018 Sivu 1 Tietojärjestelmätieteen opiskelijavalinta

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe s2011 Sivu 1 Tietojärjestelmätieteen opiskelijavalinta. Nimi: Henkilötunnus:

OTATKO RISKIN? peli. Heitä noppaa 3 kertaa. Tavoitteena on saada

TIETOPAKETTI EI -KYBERIHMISILLE

1. Valitse aineiston perusteella oikea vaihtoehto: b) Uudet liiketoimintamallit ovat korvanneet perinteisen musiikkimyynnin vähenemisen.

Todennäköisyyslaskenta - tehtävät

Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe klo Ratkaisut ja pisteytysohjeet

Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe klo 10 13

Kyber uhat. Heikki Silvennoinen, Miktech oy /Safesaimaa

Approbatur 3, demo 1, ratkaisut A sanoo: Vähintään yksi meistä on retku. Tehtävänä on päätellä, mitä tyyppiä A ja B ovat.

KYBERIN TASKUTIETO KESKEISIN KYBERMAAILMASTA JOKAISELLE. Irina Lönnqvist ja Panu Moilanen

Kybersairauden tiedostaminen! Sairaanhoitopiirien kyberseminaari Kari Wirman

5/11 6/11 Vaihe 1. 6/10 4/10 6/10 4/10 Vaihe 2. 5/11 6/11 4/11 7/11 6/11 5/11 5/11 6/11 Vaihe 3

Todennäköisyyslaskenta I, kesä 2017 Helsingin yliopisto/avoin Yliopisto Harjoitus 1, ratkaisuehdotukset

Kenguru 2016 Ecolier (4. ja 5. luokka)

Espoon kaupunki Pöytäkirja 96. Valtuusto Sivu 1 / Valtuustokysymys kyberturvallisuuden järjestämisestä ja uhkiin varautumisesta

Tietotekniikan valintakoe

1. Tässä tehtävässä päätellään kaksilapsisen perheen lapsiin liittyviä todennäköisyyksiä.

TODENNÄKÖISYYS JA TILASTOT MAA6 KERTAUS

Kenguru 2018 Benjamin (6. ja 7. luokka)

Todennäköisyys (englanniksi probability)

Valtiovarainministeriön hallinnonalan johdon aamupäivä - puheenvuoroja digitalisaation johtamisesta kyberturvallisuus & riskienhallinta

Kenguru Student (lukion 2. ja 3. vuosi) sivu 1 / 6

Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe klo 10-13

Kenguru 2013 Student sivu 1 / 7 (lukion 2. ja 3. vuosi)

Kenguru 2016 Ecolier (4. ja 5. luokka)

Vaasan yliopisto (11) Tietotekniikan ja tuotantotalouden kandidaattiohjelma Valintakoe

Tentti erilaiset kysymystyypit

Aikamatka digitaaliseen tulevaisuuteen: olemmeko turvassa? Pekka Jykes &

MAT Todennäköisyyslaskenta Tentti / Kimmo Vattulainen

Tehtävät 1/11. TAMPEREEN YLIOPISTO Informaatiotieteiden tiedekunta Valintakoe Matematiikka ja tilastotiede. Sukunimi (painokirjaimin)

TIEDOTUSOPIN VALINTAKOE

Helsingin, Itä-Suomen, Jyväskylän, Oulun, Tampereen ja Turun yliopisto Matematiikan valintakoe klo Ratkaisut ja pisteytysohjeet

2. laskuharjoituskierros, vko 5, ratkaisut

Kenguru 2015 Benjamin (6. ja 7. luokka)

Python-ohjelmointi Harjoitus 5


Kenguru 2010 Benjamin (6. ja 7. luokka) sivu 1 / 5

Esimerkki 1: auringonkukan kasvun kuvailu

Ryhmät. Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto/ Tietohallinto 2014

Vaasan yliopisto (10) Tietotekniikka ja tuotantotalous, kauppatieteet Valintakoe

Vaasan yliopisto (8) Tietotekniikan ja tuotantotalouden kandidaattiohjelma Valintakoe

Vaasan yliopisto (10) Tietotekniikka ja tuotantotalous, kauppatieteet Valintakoe

Tietoturvallisuus yhteiskunnan, yritysten ja yksityishenkilöiden kannalta

Suomen kyberturvallisuuden nykytila ja tulevaisuus

ikä (vuosia) on jo muuttanut 7 % 46 % 87 % 96 % 98 % 100 %

Mat Sovellettu todennäköisyyslasku. Aiheet: Todennäköisyyslaskennan peruskäsitteet Todennäköisyyslaskennan peruslaskusäännöt Avainsanat:

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy

A-osio: Ilman laskinta, MAOL:in taulukkokirja saa olla käytössä. Maksimissaan tunti aikaa.

Kenguru Benjamin (6. ja 7. luokka) ratkaisut sivu 1 / 6

12. Javan toistorakenteet 12.1

(b) Onko hyvä idea laske pinta-alan odotusarvo lähetmällä oletuksesta, että keppi katkeaa katkaisukohdan odotusarvon kohdalla?

Vaihtoehtoinen tapa määritellä funktioita f : N R on

Muista merkitä vastauspaperiin oma nimesi ja tee etusivulle pisteytysruudukko. Kaikkiin tehtävien ratkaisuihin välivaiheet näkyviin!

Käytetään satunnaismuuttujaa samoin kuin tilastotieteen puolella:

Kenguru Benjamin (6. ja 7. luokka) sivu 1 / 5

Tentti erilaiset kysymystyypit

3. laskuharjoituskierros, vko 6, ratkaisut

Rekursio. Funktio f : N R määritellään yleensä antamalla lauseke funktion arvolle f (n). Vaihtoehtoinen tapa määritellä funktioita f : N R on

Pauliina Munter/Suvi Junes Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

Muistathan, että löytämiäsi aarteita ei saa ottaa mukaan, vaan ne pitää jättää omille paikoilleen muita löytöretkeilijöitä varten.

Tietoteoria. Tiedon käsite ja logiikan perusteita. Monday, January 12, 15

YHTEISKUNTATIETEIDEN TIEDEKUNTA, LAPIN YLIOPISTO. Tehtävä I (max 15 pistettä) Vastaajan nimi. Hallintotieteen valintakoe

Kenguru Écolier (4. ja 5. luokka) sivu 1/5

Mihin varautua, kun sairaala varautuu kyberuhkiin? Perttu Halonen Sosiaali- ja terveydenhuollon ATK-päivät,

Aikamatka digitaaliseen tulevaisuuteen: olemmeko turvassa? Pekka Jykes &

Kenguru 2015 Mini-Ecolier (2. ja 3. luokka) RATKAISUT

12. Javan toistorakenteet 12.1

Kirjoita jokaiseen erilliseen vastauspaperiin kurssin nimi, tenttipäivä, oma nimesi (selkeästi), opiskelijanumerosi ja nimikirjoituksesi

ohjekortti #1 Tämä on ehto. Kun se täyttyy pelissä, seuraa tämän siirron sääntöjä.

Yhtälönratkaisu oppilaan materiaali

Kenguru Écolier (4. ja 5. luokka) ratkaisut sivu 1/5

dx=2&uilang=fi&lang=fi&lvv=2015

Näin käytät GROW-kortteja

VALTIOTIETEELLINEN TIEDEKUNTA TILASTOTIETEEN VALINTAKOE Ratkaisut ja arvostelu < X 170

&idx=2&uilang=fi&lang=fi&lvv=2015

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

CAB Plan. Päivitys 4.5. Asiakas odottaa

Kenguru Cadet, ratkaisut (1 / 6) luokka

Kenguru 2017 Ecolier (4. ja 5. luokka)

(x, y) 2. heiton tulos y

Kenguru 2017 Ecolier: Ratkaisut (4. ja 5. luokka)

Tehtävä Vastaus

811120P Diskreetit rakenteet

Aaro rakastaa Inkaa tai Ullaa

HALLINTOTIETEIDEN KANDIDAATTIOHJELMA (HTK/HTM) Valintakoe Pisteet yhteensä (tarkastaja merkitsee)

Kenguru 2011 Ecolier (4. ja 5. luokka)

OPPITUNTIMATERIAALIT MEDIAKASVATUS Netiketti Säännöt

Kenguru 2014 Ecolier (4. ja 5. luokka)

Asiakastyytyväisyys Toimiala, yksityisasiakkaat Indeksi 0-100

3.5 Todennäköisyyden laskumenetelmiä

HALLINTOTIETEIDEN KANDIDAATTIOHJELMA (HTK/HTM) Valintakoe Pisteet yhteensä (tarkastaja merkitsee)

SGN-1200 Signaalinkäsittelyn menetelmät, Tentti

Tarkista vielä ennen analysoinnin aloittamista seuraavat seikat:

KUNTIEN JA HUS:N ASIAKAS- JA POTILASTIETOJÄRJESTELMÄN HANKINTA

Diskreetin matematiikan perusteet Malliratkaisut 2 / vko 38

Kyberturvallisuuden ja kybersodankäynnin todellisuus

Käyttöopas Mobiilipankkiin ja tunnuslukusovellukseen

Transkriptio:

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 1 Tehtävä 1. Tehtävän enimmäispistemäärä on 15. Vastaa seuraaviin väittämiin oikein tai väärin merkitsemällä rastilla valitsemasi vaihtoehto väittämän perään. Kysymyksiin tulee vastata videoluennon Kyber on kaikkialla sekä kirjallisen aineiston Onko yksilö unohtunut kyberturvallisuudessa? perusteella. Oikeasta vastauksesta saa 1 pisteen ja väärästä vastauksesta menettää 1 pisteen. Tyhjän vastauksen arvo on 0 pistettä. Tehtävän yhteispistemäärä ei voi olla negatiivinen. Väite Oikein Väärin 1. Tietojärjestelmä on ihmisistä, laitteista ja ohjelmistoista koostuva järjestelmä, jonka tarkoituksena on tehostaa ja helpottaa toimintaa tai tehdä jokin toiminta mahdolliseksi. 2. Kyberturvallisuus vaarantaa toteutuessaan kybermaailman ja kriittisen infrastruktuurin oikean ja virheettömän toiminnan. 3. Esineiden internet (engl. Internet of Things, IoT) tarkoittaa niitä palveluita ja järjestelmiä, jotka ovat yhteiskuntamme toiminnalle elintärkeitä. 4. Informaatiovaikuttamiselta suojautuminen perustuu tietoverkkojen ja ohjelmistojen virheettömään toimintaan. 5. Yhteiskunnan verkottuminen vähentää olennaisesti yksilöiden ja organisaatioiden välistä riippuvuutta. 6. Yhteiskunnat ovat monimutkaisia sosiaalisia järjestelmiä, joissa luottamus on tärkeää. Luottamus on muuttanut muotoaan nopeasti viimeisten vuosikymmenten aikana. Nykyisin joudumme luottamaan myös teknisiin järjestelmiin. 7. Häiriötä aiheuttava teknologia on usein helpointa korvata manuaalisen tietojenkäsittelyn avulla. 8. Häiriöiden aiheuttaminen kybertoimintaympäristössä vaatii vain vähäisiä resursseja. 9. Viranomaiset voivat kontrolloida tehokkaasti yhteiskuntaa ennakoimalla kyberuhkia ja niiden vaikutuksia. 10. Edward Snowdenin toimien kaltainen kansalaisaktiivisuus on suositeltavaa, kun se tehdään luottamuksen horjuttamiseksi viranomaistoimintaa kohtaan.

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 2 Väite Oikein Väärin 11. Suomella on kyberturvallisuusstrategia, jossa on tarkkaan määritelty yksilöiden ja viranomaisten osallisuus kyberuhkiin varautumisessa, suojautumisessa ja torjunnassa. 12. Suomessa on useita kybertoimintaympäristön muutoksista ja tietoturvaan liittyvistä asioista tiedottavaa viranomaistahoa. 13. Kybermaailman haavoittuvuuksien paljastuminen on heikentänyt sosiaalista pääomaa ja saanut viranomaiset aktiivisesti kehittämään yhteistoimintaa yksilöiden kanssa. 14. Yksilön roolia kyberturvallisuuden toimijana tulisi kehittää tarjoamalla suomalaisille riittävästi tietoa verkottuneen yhteiskunnan uhista. 15. Yksilön roolia kyberturvallisuuden toimijana tulisi kehittää parantamalla yksilöiden mahdollisuuksia varautua kybertoimintaympäristön häiriöihin.

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 3 Tehtävä 2. Tehtävän enimmäispistemäärä on 15. Arkemme on viimeisten vuosikymmenten aikana muuttunut nopeasti ja lähes kaikkiin arkemme asioihin liittyy nykyisin kybermaailma. Oikeastaan kukaan ei voi enää jättäytyä kybermaailman ulkopuolelle. Määrittele kybermaailman käsite ja pohdi aineiston perusteella yksilön roolia kybermaailmassa. Esittele mahdollisia kybermaailman häiriöitä ja niiden vaikutuksia yksilön arkeen. Lopuksi argumentoi lyhyesti aineistoa käyttäen, onko yksilö mielestäsi unohtunut kyberturvallisuudessa. Kirjoita 100 120 sanan mittainen esseevastaus seuraavalle sivulle. Voit tarvittaessa jatkaa sivun kääntöpuolelle, mutta annetun sanamäärän ylittävää osuutta ei arvioida. Laske sanamäärä vastauksesi loppuun. Tehtävään tulee vastata videoluennon Kyber on kaikkialla sekä Aronssonin ja Moilasen artikkelin Onko yksilö unohtunut kyberturvallisuudessa? perusteella. Esitä asia sujuvasti ja selkeästi kokonaisilla virkkeillä. Vastauksesi arvioinnissa kiinnitetään huomiota esseen sisältöön, rakenteeseen ja kieliasuun. Vastaa seuraavalle tyhjälle sivulle.

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 4 Vastaus tehtävään 2:

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 5 Tehtävä 3. Tehtävän enimmäispistemäärä on 15. Ratkaise kaikki kohdat a), b), c) ja d). Kunkin kohdan pisteytys on kerrottu tehtävän yhteydessä. Kirjoita vastauksesi niille varattuun tilaan. Tehtävän yhteispistemäärä ei voi olla negatiivinen. a) Mikä on alla olevan jonon seuraava luku? 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29,? Kirjoita vastauksesi alla olevaan laatikkoon. Oikeasta vastauksesta saa 2 pistettä ja väärästä vastauksesta menettää 1 pisteen. Tyhjän vastauksen arvo on 0 pistettä. b) Ratkaise seuraavat todennäköisyyksiin liittyvät tehtävät. Kirjoita vastauksesi kysymysten alla oleviin laatikoihin. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa 2 pistettä ja väärästä vastauksesta menettää 1 pisteen. Tyhjän vastauksen arvo on 0 pistettä. Kolikkoa on heitetty 10 kertaa ja jokaisella heittokerralla on tullut klaava. Mikä on todennäköisyys sille, että 11. heitto on klaava? Verkkopankki vaatii nelinumeroista tunnuslukua. Jokainen luvun numero voi olla mikä tahansa luku välillä 0-9. Mikä on todennäköisyys sille, että tunnuslukua tietämätön henkilö arvaa luvun oikein yhdellä yrittämällä? Mikä on todennäköisyys sille, että heitettäessä kahta noppaa saadaan pari eli luvut ovat samat molemmissa nopissa (esim. 1 ja 1)?

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 6 c) Henkilöllä X on viisi hattua, kolme mustaa ja kaksi valkoista. Henkilö X asettaa hatun opiskelijoiden A, B ja C päähän sattumanvaraisesti. Kukin opiskelija näkee muiden hattujen värit, mutta ei omaansa. Opiskelijat tietävät hattujen lukumäärän ja jakauman. Opiskelijat ilmoittavat järjestyksessä tietävätkö he hattunsa väriä vai eivät. Opiskelija A sanoo: En tiedä hattuni väriä. Opiskelija B sanoo: En tiedä hattuni väriä. Opiskelija C sanoo: Tiedän hattuni värin. Minkä värinen hattu opiskelijalla C on? Kirjoita vastauksesi alla olevaan laatikkoon. Oikeasta vastauksesta saa 2 pistettä ja väärästä vastauksesta menettää 1 pisteen. Tyhjän vastauksen arvo on 0 pistettä. Perustele vastauksesi. Oikeasta vastauksesta saa 2 pistettä. Väärän tai tyhjän vastauksen arvo on 0 pistettä.

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 7 d) Jukka, Pekka, Tommi, Ville ja Sami ovat viisi veljestä. Eräänä päivänä yksi veljeksistä rikkoo ikkunan. Veljesten isän kysyessä syyllistä, isä saa seuraavat vastaukset: Jukka: Se oli joko Pekka tai Tommi. Pekka: Se en ollut minä tai Ville. Tommi: Molemmat teistä valehtelevat. Sami: Ei, vain yksi heistä valehtelee. Ville: Ei, Sami, olet väärässä. Perheen äiti näki tapahtuman ja tietää, ketkä pojista valehtelevat. Hän toteaa: Kolme pojistani puhuu totta, mutta kaksi heistä valehtelee. Kuka pojista rikkoi ikkunan? Kirjoita vastauksesi alla olevaan laatikkoon. Oikeasta vastauksesta saa 3 pistettä ja väärästä vastauksesta menettää 2 pistettä. Tyhjän vastauksen arvo on 0 pistettä.

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 8 Tehtävä 4. Tehtävän enimmäispistemäärä on 15. Vuokaavioita käytetään kuvaamaan jonkin tietyn prosessin vaiheita. Niillä voidaan kuvata esimerkiksi algoritmien toteutusta tietokoneohjelmia suunniteltaessa. Alla on esitelty joitakin vuokaaviosymboleja ja tavallisia niillä kuvattuja rakenteita. Peräkkäisyys: Toimenpiteet suoritetaan osoitetussa järjestyksessä. Valinta: Seuraava toiminta suoritetaan ehdon totuusarvon perusteella. Toisto: Toimintaa suoritetaan toistuvasti niin kauan kuin ehto on tosi. Esimerkki 1: Alla oleva kaavio kuvaa tietyn matkan soutamista.

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 9 a) Keksi jokin esimerkki tapahtumaketjusta, jota seuraava vuokaavio kuvaa. Selitä kaavio kohta kohdalta käyttämällä keksimääsi esimerkkiä, joka ei liity soutamiseen tai auton tankkaamiseen. (6 p.) Vastaus tehtävään 4 a:

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 10 b) Auton tankkaus korttimaksulla toimivalla automaatilla on useimmille tuttua. Aluksi asiakas vahvistaa maksun kortilla, jonka jälkeen hän tankkaa autoon haluamansa määrän polttoainetta valitsemastaan tankkauspistoolista. Asiakkaan lopetettua tankkauksen automaatti veloittaa maksuun käytetyltä kortilta oikean summan. Lopuksi asiakkaalla on halutessaan mahdollisuus saada automaatista kuitti ostoksesta. Piirrä seuraavalle sivulle esiteltyjä vuokaaviosymboleja käyttäen kaavio, joka kuvaa tankkausautomaatin toimintaa. Käytä kaaviossa kaikkia ohjeissa mainittuja rakenteita (peräkkäisyys, valinta ja toisto). Kirjoita kaavion viereen tarvittavat selitykset. Kuvauksessa ei tarvitse ottaa huomioon kaikkia mahdollisia poikkeustilanteita. (9 p.) Vastaa seuraavalle tyhjälle sivulle.

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Valintakoe k2017 Sivu 11 Vastaus tehtävään 4 b: