Huippuyksikköseminaari 12.11.2013 Puheenjohtajana: yksikön johtaja Arja Kallio 10.00 10.10 Tervetuloa, Yksikön johtaja Arja Kallio 10.10 10.50 Käytännön asioita aloittaville huippuyksiköille, Tiedeasiantuntija Maiju Gyran 10.50 11.00 Maksatuskäytännöt, Rahoituspäällikkö Sirpa Nummila 11.00 11.20 Viestinnän mahdollisuudet, Tiedotuspäällikkö Riitta Tirronen 11.20 11.30 Menestystarinat, Tiedottaja Leena Vähäkylä 11.30 11.50 Internationalization of Finnish Research - how the CoEs can help Academy Professor Howard Jacobs, Tampereen yliopisto 11.50 12.30 Lounas 1
Puheenjohtajana: ylijohtaja Marja Makarow 12.30 12.50 Tervetuloa, Pääjohtaja Heikki Mannila 12.50 13.30 Huippuyksikkökonseptin evoluutio, Ylijohtaja Marja Makarow Kommenttipuheenvuoro Akatemiaprofessori Johanna Mappes, Jyväskylän yliopisto 13.30 14.00 Biofactory-infrastruktuuri; Molekyylitason tutkimuksesta biopohjaisiin teknologioihin, Akatemiaprofessori Jukka Seppälä, Aalto 14.00 14.30 Kahvi 14.30 15.00 Suomen jäsenyys eurooppalaisissa infrastruktuureissa (ESFRI) Professori Taina Pihlajaniemi, Oulun yliopisto 15.00 15.15 Rajojen, identiteetin ja transnationalisaation tutkimuksen huippuyksikkö esittäytyy, Professori Anssi Paasi, Oulun yliopisto 15.15 15.30 Kalvotutkimuksen huippuyksikkö esittäytyy, Akatemiaprofessori Elina Ikonen, Helsingin yliopisto 15.30 15.45 Laserkeilauksen huippuyksikön synnystä, toimintaperiaatteista ja vaikuttavuudesta, Professori Juha Hyyppä, Geodeettinen laitos 2 15.45 17.30 Buffet
Tutkimustulosten hyödyntäminen eli Knowledge Broker -toiminta Mitä se on? Tiedon tuottajien ja käyttäjien aktiivista etsimistä ja dialogin luomista mahdollisuus uusiin avauksiin ja polkuihin; emme elä täydellisessä tiedon leviämisen ja ymmärryksen maailmassa Tiedon tai tiedontuottajien ja tiedon käyttäjien välisten linkkien ja verkostojen luomista tuodaan toimijat yhteen tai toimitaan aktiivisina linkkeinä välissä (tutkijat, poliitikot, yritykset, organisaatiot, kolmas sektori, kansalaiset, muut päättäjät) Tiedon muokkaamista käyttäjälle ymmärrettävään/hyödylliseen muotoon Onko ihanne välittää tietoa sellaisenaan vai lisätä siihen tulkintoja? Kuinka paljon tietoa voi muokata? Ajoitus tärkeää! 3
Ketkä/mitkä harjoittavat Knowledge Broker -toimintaa? Henkilöt tutkijat, tiedottajat, toimittajat, yliopistojen ja tutkimuslaitosten nimetyt henkilöt, yksittäiset konsultit, Akatemia Organisaatiot ajatuspajat, konsulttiyritykset, teknologian siirto-organisaatiot (välittäjäorganisaatiot), yrityshautomot, tiedepuistot, patenttitoimistot, valtion tutkimuslaitokset, osaamiskeskukset, yliopistot, kolmannen sektorin toimijat, neuvontajärjestöt, Akatemia 4
Tavoittelemmeko tätä? Tutkijat Tutkimustulosten hyödyntäjät 5
Millä vaikuttimilla Knowledge Broker toimintaa tehdään? Poliittis-yhteiskunnalliset tavoitteet Politiikkojen kautta koko yhteiskunnan hyvinvoinnin edistäminen (tietoon perustuva päätöksenteko) Virkamiesten kautta toiminnan kehittäminen (esim. ministeriöt) Keskeisten etujärjestöjen ja liittojen kautta eri sektoreiden toiminnan kehittäminen Taloudelliset tavoitteet pyritään edistämään taloudellisten toimijoiden menestymistä ja koko innovaatiojärjestelmän dynaamisuutta Knowledge Broker intressin tulisi olla neutraali, ei eturyhmiin perustuva 6
Knowledge broker -virittelyä Tiedon tuottaminen ja hankkiminen tutkimus vierailut, keskustelut, seminaarit avainhankkeiden ja tutkijoiden identifiointi raportit, julkaisut Tiedon hankkiminen tiedon hyödyntäjistä Ketkä tietoa tarvitsevat? kohderyhmien, henkilöiden ja verkostojen identifiointi Dialogin luominen ja tiedon välittäminen Näy, viesti ja vaikuta: Kerro tarina, piirrä kuva mitä, millaisessa muodossa ja milloin tietoa tarvitaan? välineiden, mekanismien, foorumeiden ja toimintatapojen identifiointi ja uusien luominen Eri toimijoiden roolit 7
Huippuyksikköjen rooli Knowledge Broker -toiminnassa Huomioonotettavaa Luotettavuus, puolueettomuus, vastuullisuus, uskottavuus, kiinnostavuus Tutkijan ääni : tiedon tulkintaa, painoarvon punnitsemista ja asettamista, tiedon jalostamista ja yhdistämistä laajempaan yhteyteen Tiedon ja teknologian siirtämistä, yhteyksien löytämistä, keskustelun herättämistä Osallistumista yhteiskunnalliseen keskusteluun, merkityksien luomista ja syventämistä, uusien näkökulmien tai ajattelutapojen esittelemistä Osallistuvan ilmapiirin luomista Haasteita Valmius, osaaminen ja resurssit Tutkimuksen ja poliittisen päätöksenteon erilaiset aikaskaalat ja hyödynnettävän tiedon syvyys 8