3. Naantalin avoimen varhaiskasvatuksen nykytilan kuvaus

Samankaltaiset tiedostot
Avoimien palveluiden kokonaisuus lapsiperheiden tueksi. PERHEKESKUS METSOLA HAAPAJÄRVI ja REISJÄRVEN PERHEKESKUS

Avoimien palveluiden kokonaisuus lapsiperheiden tueksi. KUKKANIEMEN PERHEKESKUS HAAPAJÄRVI ja REISJÄRVEN PERHEKESKUS

KELLOKOSKEN PERHEKESKUS IKIOMA. Taustalla Tuulas-hanke Toiminta alkanut elokuussa 2007 Kellokosken sosiaali- ja terveysaseman uusissa tiloissa

Perhetyö. Ylikartanon päiväkodin Perheiden Villiinassa

NEUVOLAN PERHETYÖ KAARINASSA

Rovaniemen lapset ja perheet

Vertaistukea perheille avoimen varhaiskasvatuksen areenoilla

Nurmijärven kunnan Avoimen varhaiskasvatuksen varhaiskasvatussuunnitelma

Jyväskylän seudun Perhe -hanke Perheen parhaaksi Projektipäällikkö KT, LTO Jaana Kemppainen

Markus Iitiän ym valtuustoaloite avoimen päiväkotitoiminnan avaamisesta osa-aikaisessa hoidossa oleville lapsille

Projektin tavoitteet ja niiden toteutumisen arviointia

Varhaiskasvatussuunnitelma. Klaukkalan avoin päiväkoti

MLL:n perhekummitoiminta - auttavia käsiä ja aikuista seuraa

Perhekioski. Matalan kynnyksen kohtaamispaikka. Ylöjärven kaupunki

Erityispedagogiikka päiväkodissa Lastentarhanopettajaliitto Keski-Suomen lastentarhanopettajat ry Puheenjohtaja Sanna Satosaari

MLL:n palvelut lapsille ja lapsiperheille Kainuussa / Seija Karjalainen

HYVINVOIVA LAPSI JA NUORI - hanke

Kulttuurilähete pienten lasten perheille Tampereella

15/11/2016 Kaisa Raninen. Toimintasuunnitelma 2017

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

Kohtaamispaikkojen kehittäminen Pohjois-Savossa. Henna Julkunen Pohjois-Savon Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma YHDESSÄ!

LAPE Lapsiperhepalvelujen muutosohjelma - Perhekeskus. Yritys- ja järjestötori , Sanna Nieminen

Monikulttuurinen lapsi- ja perhetoiminta-hanke. Tule mukaan toimintaan!

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

Perhetyöntekijä päiväkodissa ja koululla

Kirkko mukana perhekeskuksissa - monet mahdollisuudet

VERKOTTUVAT PERHEPALVELUT

19/1/2012 Mervi Kestilä. Mannerheimin Lastensuojeluliitto lapsiperheiden arjen tukena

Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi

Avointa toimintaa Hattulassa

Nostoja VAIKUTA lasten ja perheiden palveluihin kyselyn tuloksista LAPE Pirkanmaa

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena. Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

PYHÄNNÄN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Lastensuojelutarpeen ehkäisy peruspalveluiden yhteistyönä

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (Lape): Kohti lapsille ja nuorille parempia kuntia ja maakuntia

Lasten, nuorten ja perheiden osallisuus Pirkanmaan Lapehanke

Kulttuurilähete pienten lasten perheille Tampereella

Tervetuloa mukaan seurakunnan lapsille ja perheille tarkoitettuun toimintaan. Tästä esitteestä löydät kevätkauden 2019 ohjelman.

Tuen palvelupolku Kangasalan varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa. VIP-verkosto Hämeenlinna

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma LAPE

* Selänteen perhekeskus -toimintana

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

Hintan päiväkodin toimintasuunnitelma

Monitoimijainen perhevalmennus

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelman mukainen hoito, kasvatus ja opetus - vuorohoidon erityispiirteet huomioon

Rovaniemen kaupungin ennaltaehkäisevä, ohjaava ja ryhmämuotoinen perhetyö vuosina

VUOSISUUNNITELMA

Selvitys Raision kaupungin päivähoidosta syksyllä 2015

LASTEN LUKUMÄÄRÄ RYHMÄSSÄ: 17 VARHAISKASVATUKSEN HENKILÖSTÖ

Kohti lapsi- ja perhelähtöisiä palveluita

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Lempäälän ennaltaehkäisevä perhetyö. Pippuri/ kohtaamispaikka työryhmä

Varhaiskasvatussuunnitelma 2017

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

Kohti lapsille ja nuorille parempia kuntia ja maakuntia

Perhesosiaalityö varhaisen tuen palveluissa

Ajankohtaisfoorumi Kommenttipuheenvuoro Pirjo Matikainen

MITÄ EVÄITÄ SAIMME YHDESSÄ TEKEMISESTÄ

PerhePesä yhdessä toimien perheiden parhaaksi

Näin me teimme sen. Perhepalvelumallin kehittäminen Rovaniemellä Teija Karvonen. terveydenhoitaja. Rovaniemi

OSALLISUUS JA YHTEISÖLLISYYS

Lapset puheeksi -menetelmä

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma

PERHEIDEN PALVELUT Ritva Olsén ja Virpi Filppa

Kehrä II -kehittämishanke. Myyrmäen ja KivA:n varhaiskasvatuksen laajennettu johtoryhmä

Lähellä perhettä Varhaiskasvatuksen perheohjaus Liperissä. Liperin kunta

Perhekeskustoimintamallin kokonaisuus

Mannerheimin Lastensuojeluliitto Leppävaaran yhdistys ry Toimintasuunnitelma 2013

VARHAISKASVATUKSEN VUOSISUUNNITELMA

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 3/ (6) Kaupunginvaltuusto Asia/

Markus Iitiän ym. valtuustoaloite avoimen päiväkotitoiminnan avaamisesta osa-aikaisessa hoidossa oleville lapsille

Perhekeskus kevätseminaari Marjatta Kekkonen. Erityisasiantuntija Lasten, nuorten ja perheiden palvelut yksikkö, THL

Lapsen hyvä arki- hankkeen rakenne

Vanhemmuuden ja parisuhteen tuki sekä eroauttaminen Etelä- Savossa

Tervetuloa mukaan seurakunnan lapsille ja perheille tarkoitettuun toimintaan. Tästä esitteestä löydät syyskauden 2019 ohjelman.

LASTENSUOJELU LOIMAALLA ENNALTAEHKÄISEVÄ TYÖ SEKÄ SOSIAALIHUOLTOLAIN MUKAISET PALVELUT - AVO- JA SIJAISHUOLTO - JÄLKIHUOLTO

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena. Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

Nuoria perheitä tukevat palvelut Jyväskylässä ja Äänekoskella. Työelämälähtöinen kehittäminen / Emmi Le

Otetaanko perheet puheeksi?

MUHOKSEN KUNTA. Tenavat ryhmäperhepäiväkoti. TOIMINTASUUNNITELMA Toimikaudelle

Toimintaa lapsiperheille. Kaarelassa

KASPERI II hankkeen Osallisuuden helmet seminaari Terveiset Lasten Kaste osaohjelmasta

Laukaan lasten ja nuorten hyvinvointi- ja perhekeskus

KYSELYN TULOSGRAFIIKKA TULOSGRAFIIKAT KYSELYSTÄ VERTIKAL OY

Alakouluikäisten tyttöjen kerhomuotoinen ryhmätoiminta Timanttikerho

Perhekeskusfoorumi Hankepäällikkö Pia Suvivuo

TAVOITE TOIMENPITEET VASTUUTAHO AIKATAULU. kartoitetaan ennaltaehkäisevä työ kaikki ikäryhmät

JOROISTEN VARHAISKASVATUKSEN PEDAGOGISEN JOHTAMISEN SUUNNITELMA

Toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Lappi

LAPSEN KUVA LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA. Julkisuuslaki 24 1 mom. 25-k.

Ahvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma

Tuira-Koskelan Hyvinvointineuvolapilotti. Terveydenhoitaja Marita Väätäinen

Toimintasuunnitelma Vy Rööperi-Wilhola

50 SIVISTYSLAUTAKUNTA 500 PERUSOPETUS Vastuuhenkilö: sivistystoimenjohtaja

Järjestöyhteistyö Jyväskylän seudun Perhe hankkeessa KT, LTO Jaana Kemppainen projektipäällikkö Jyväskylän seudun Perhe hanke

Osallisuuden paine ja vapaus Oulu

Transkriptio:

1 1. Projektin nimi NAANTALIN KAUPUNGIN AVOIMEN VARHAISKASVATUKSEN KEHITTÄMISPROJEKTI 2. Projektin päätavoite Naantalin avoimen varhaiskasvatuksen kehittämisprojektin tavoitteena on kehittää Naantalin varhaiskasvatuksen perheille suunnattuja avoimia palveluita sekä madaltaa toimintoihin osallistumisen kynnystä. Projektissa pilotoidaan uusia toimintamuotoja ja -tapoja sekä tuotetaan sellaista tietoa, jota Naantalin kaupungin varhaiskasvatuksen suunnittelu- ja kehittämistyössä voidaan hyödyntää toteuttaessaan YK:n lapsen oikeuksien sopimuksen ja varhaiskasvatussuunnitelman mukaista lapsi- ja perheystävällistä Naantalia. 3. Naantalin avoimen varhaiskasvatuksen nykytilan kuvaus 3.1 Yleistä avoimesta varhaiskasvatuksesta Avoin varhaiskasvatus on yksi varhaiskasvatuksen toimintamuodoista, jota ohjaa varhaiskasvatuksen lainsäädäntö. Avoimen varhaiskasvatuksen keskeisenä toiminta-ajatuksena on tukea perheiden riittävän hyvää vanhemmuutta, tarjota lapsuutta suojaavia ja vahvistavia tekijöitä sekä toteuttaa varhaista puuttumista. Toiminnassa pyritään myös ennaltaehkäisemään lasten ja perheiden syrjäytymistä. Tavoitteena on toteuttaa toimintatapoja, joiden kautta perheiden omat sosiaaliset verkostot pääsevät kehittymään. Tämä toteutuu luontevasti lasten ja heidän vanhempiensa yhteisen toiminnan, vuorovaikutuksen ja kanssakäymisen kautta. Avoimen varhaiskasvatuspalvelujen avulla edistetään myös yhteisöllisyyden ja yhteisvastuun kehittymistä. Keskeistä ovat matalankynnyksen toimintamallit, oikea-aikaisuus ja lapsen sekä perheen osallisuus. Toimintaa toteutetaan verkostomaisella työotteella. Avoimen varhaiskasvatuksen perinteisinä muotoina voidaan pitää kerho- ja leikkikentta toimintaa, avoimia pa iva koteja ja puistotoimintaa. Avoimen varhaiskasvatuksen sisällöllistä kehittämistä ohjaavat varhaiskasvatussuunnitelman perusteet. Avoimessa varhaiskasvatuksessa lapset ja perheet saavat osallistua suunnitelmalliseen ja tavoitteelliseen toimintaan ammattilaisten järjestämänä. Valtakunnallisen varhaiskasvatussuunnitelman mukaan myös avoimen varhaiskasvatuksen puisto- ja kerhotoiminnassa mukana oleville lapsille on tehtävä yksilöllinen varhaiskasvatussuunnitelma. Avoimien varhaiskasvatuspalveluiden kehittämistä leimaa tässä ajassa perheiden moninaisuus, lapsen oikeus hyvään terveyteen, turvallisuuteen ja hyvinvointiin sekä lapsiperheiden oikeus riittävään osuuteen yhteiskunnan voimavaroista. Myös lapsen erityinen suojelu ja hoiva sekä laaja-alainen osallisuus on otettava huomioon kehittämistyössä.

2 3.2 Toiminta Naantalissa Naantalin kaupungin avoimia varhaiskasvatuspalveluja tuottavat pääsääntöisesti tällä hetkellä avoin päiväkoti Väentupa ja kerho Karvetissa. Avoin päiväkoti on varhaiskasvatuksen maksuton toimintamuoto, joka tarjoaa yhteisen tapaamis- ja toimintapaikan naantalilaisille pienten vauvojen ja lasten perheille, joiden lapset ovat kotihoidossa, eivätkä kunnallisessa päivähoidossa. Vaikka isompi sisarus on päivähoidossa, voi perheen pienemmän kanssa osallistua toimintaan. Kerholaiset perheineen voivat myös osallistua avoimeen toimintaan. Tärkeimpänä tavoitteena Väentuvan avoimessa toiminnassa on varhaisen vuorovaikutuksen ja vanhemmuuden tukeminen. Toiminta mahdollistaa yhteisten kokemusten jakamisen muiden vanhempien ja henkilökunnan kanssa, lapsen omaehtoisen oppimisen ja kehityksen tukemisen ohjatuissa ryhmissä ja vapaassa leikissä. Lisäksi toiminta tarjoaa tukea ja tietoa kasvatuskysymyksiin ja mahdollistaa tuttujen ja uusien ihmisten tapaamiselle paikan. Vuonna 2016 Väentuvan toiminnassa tavoitettiin yhteensä 238 eri perhettä. Vastaava luku vuonna 2015 oli 251 perhettä. Kaupungin avoimen varhaiskasvatuksen toiminnan toteuttamisesta vastaa tällä hetkellä neljä työntekijää: 1 lastentarhanopettaja, 1 sosiaaliohjaaja sekä kaksi lastenhoitajaa. Kerhotoimintaa järjestetään 3-5-vuotiaille kolmena päivänä viikossa kolme tuntia kerralla. Naantalissa toimii kaksi eri ryhmää. Toimintakauden aikana ryhmissä on yhteensä 30 lasta. Naantalin kaupunki toteutti myös kevääseen 2017 saakka avointa toimintaa Rymättylässä kolme kertaa viikossa. Rymättylän avoimen päiväkodin toiminta keskeytettiin syksyllä 2017 vähentyneen kävijämäärän vuoksi. Keväällä 2017 kävijöitä oli keskimäärin 8 perhettä kun kävijöitä vielä syksyllä 2015 oli keskimäärin 20 perhettä. Naantalin kaupungissa on tällä hetkellä 0-6 vuotiaita yhteensä 1254 (tilastokeskuksen ennakkotiedot 8/2017), joista 847 oli syyskuun tietojen mukaan päiväkodissa tai perhepäivähoidossa. Lapsista 398 oli hoidossa osa-aikaisesti. Alle kouluikäiset lapset Naantalissa 0-V. 1-V. 2-V. 3-V. 4-V. 5-V. 6-V. 2 77 123 138 172 177 169 193 163 182 155 168 165 224 0 50 100 150 200 250 lapsia päivähoidossa 9/17 0-6.v lapsia yhteensä(tilastokeskus 8/17 Kuva 1 0-6 v. lapset Naantalissa

3 3.3 Muiden toimijoiden palvelut: Naantalissa avoimen varhaiskasvatuksen kaltaisia palveluita on myös muilla toimijoilla. Naantalin kaupungin terveydenhuollon toteuttama neuvolan perhetyö tarjoaa perheille neuvontaa, palveluohjausta ja yhdessä tekemistä vastausten löytämiseksi pulmatilanteisiin. Lisäksi kaupungin sosiaalitoimen perhetyö tarjoaa perheen kotona tehtävää perhetyötä, joka voi olla perhetyöntekijän antamaa keskusteluapua, ohjausta ja tukea erilaisissa arjen toiminnoissa. Kolmannen sektorin toimijoita ovat muun muassa Mannerheimin Lastensuojeluliiton Naantalin paikallisyhdistys, joka tarjoaa kaikille perheille avointa perhekahvilatoimintaa torstaisin aamupäivällä ja pop up -palveluna muun muassa avointa iltatoimintaa sekä erilaisia tapahtumia. Myös Rymättylässä ja Merimaskussa toimivat Mannerheimin Lastensuojeluliiton (MLL) paikallisyhdistykset. Merimaskun MLL ylläpitää vapaaehtoisvoimin joka toinen perjantai perhekahvilaa ja järjestää joka toinen viikko perheille puistotreffit. Lisäksi järjestetään kuukausittaisia tapahtumia. Rymättylän MLL järjestää kerhotoimintaa kaksi kertaa viikossa 3-5-vuotiaille. Seurakunnalla on toimintaa sekä Naantalin keskustassa että Rymättylässä ja Merimaskussa. Naantali seurakunta järjestää kerhoja 3-5-vuotiaille viisi kertaa viikossa ja 2-vuotiaille kerran viikossa. Lisäksi seurakunnan toimintaan kuuluvat esimerkiksi perhekerho, vauvamuskari, värikylpy, kirkkomuskari-ilta ja perjantai aamupäivisin lapsiparkki. Rymättylässä MLL pitää kerhoa kaksi kertaa viikossa 3-5- vuotiaille. Rymättylän seurakunnan järjestämä lapsiparkki on joka toinen perjantai. Merimaskun seurakunta ylläpitää kerran viikossa perhekerhoa ja kahdesti viikossa 3-5-vuotiaille suunnattua päiväkerhoa. Muita toimijoita ovat myös Naantalin Voimistelijoiden vauvajumppa, isä-lapsijumpat sekä Musiikkiopiston tarjoama muskaritoiminta pääsääntöisesti ilta-aikaan. 4. Projektin tarve Naantalin avoimen varhaiskasvatuksen kehittämisprojektille on laaja-alainen tarve. Meneillään oleva valtakunnallinen lapsi- ja perhepalveluiden kehittämishanke antaa kehittämisprojektille lähtökohtaisesti vahvan ja laajan pohjan. Lapsi- ja perhepalveluiden kehittämishanke ohjaa kuntia luomaan nykyistä lapsi- ja perhelähtöisemmät, vaikuttavammat, kustannustehokkaammat ja paremmin yhteen sovitetut palvelut, joissa lapsen etu ja vanhemmuuden tuki ovat ensisijaisia. Tavoitteena on, että peruspalveluita vahvistetaan ja siirretään painopistettä ehkäiseviin palveluihin ja varhaiseen tukeen. Myös valtionhallinnon varhaiskasvatusta ohjaavat linjaukset vahvistavat projektin tarvepohjaa. Kunnilla on velvollisuus säännöllisesti arvioida omaa palvelutarjontaansa. Keskeistä valtionhallinnon mukaan on tarkastella, millainen merkitys palvelutarjonnalla on suhteessa lasten ja perheiden varhaiskasvatuksen osallistumisasteeseen. Kunnissa on tärkeää pureutua varhaiskasvatuksen merkitykseen kuntien elinvoimaisuuden lisäämisessä ja kunnassa asuvien lasten ja perheiden hyvinvoinnin edistämisessä. Varhaiskasvatuksen osallistumisessa on tarpeen seurata, kuinka paljon lapsia ja perheitä varhaiskasvatukseen osallistuu. Perheiden hyvinvoinnin ja ennaltaehkäisevän työn kannalta on oltava tietoinen siitä, ketkä erityisesti käyttävät varhaiskasvatuksessa avoimia palveluja, ja ketkä eivät käytä.

4 Kehittämishankkeen alkuvaiheessa on noussut esille, että naantalilaisilla perheillä on monenlaisia lisätoiveita avoimen varhaiskasvatuksen palveluiden suhteen. Naantalin kaupungissa on tarve kehittää toimintaa perheille, joiden lapset ovat kotihoidossa. Vanhemmat ovat tuoneet esiin tarvetta alle 3- vuotiaiden lyhytaikaiseen hoitoon. Lisäksi vanhemmat ovat erityisesti toivoneet avointa toimintaa palautettavaksi saaristoon siitä huolimatta, että käyttäjäkunta siellä on viime vuosina pienentynyt. Myös ilta-aikaan painottuvaa toimintaa koko perheelle ja parisuhteen hoitamiselle kaivattaisiin lisää. Lisäksi kaivataan lisäresursseja maahanmuuttajaperheiden sekä yksinhuoltaja- ja eroperheiden tukemiseen. 5. Projektin kohderyhmät Projektin pääkohderyhmää ovat kotona lastensa kanssa olevat perheet. Tarkoituksena on tavoittaa myös erityisen tuen tarpeessa olevia perheitä, joilla ei ole kuitenkaan lastensuojelun asiakkuutta. Keskimäärin päivähoito; eli päiväkodit ja perhepäivähoito tavoittavat kaikista 0-6-vuotiasta lapsista noin 67,5 %. Avoin toiminta tavoittaa tällä hetkellä arviolta 250 perhettä. Hankkeessa pyritään kohdentamaan toimintaan niihin, jotka eivät vielä ole varhaiskasvatuksen toimintojen piirissä. 6. Projektin konkreettiset tavoitteet, toimenpiteet ja aikataulu Projektin konkreettiset tavoitteet: 1.) lisätä vaihtoehtoja avoimiin varhaiskasvatuspalveluihin ja kehittää toimintamuotoja palvelemaan moninaisesti perheiden tarpeita 2.) selvittää, jääkö perheitä nykyisten avoimien varhaiskasvatuspalveluiden ulkopuolelle ja kohdentaa toimintaa myös tähän ryhmään 3.) vahvistaa perheiden kanssa työskentelevien toimijoiden yhteistyökäytäntöjä 4.) pilotoida toimintoja, jotka tukevat vanhemman ja lapsen välistä vuorovaikutusta. Projektin toimintakausi ajoittuu ajalle 13.11.2017 30.5.2018, jonka jälkeen projekti mahdollisesti jatkuu 30.5.2019 asti. Marras-joulukuussa 2017 projektin aikataulut selkiytyvät lisää. Projektin alussa projektityöntekijä haastattelee eri toimijoita ja heidän näkemyksiään palveluiden nykytilasta ja kehittämisen tarpeesta. Väentuvan työntekijät, neuvolan terveydenhoitajat ja seurakunnan työntekijät tapaavat paljon kohderyhmän perheitä, joten heitä haastatellaan marraskuussa. Projektityöntekijä haastattelee myös perheitä sekä saaristoalueella että kanta- Naantalissa. Projektin konkreettisia toimenpiteitä ovat: Puistotoimintaa pilotoidaan Naantalin keskustan alueella tiistai-iltapäivisin kello 14.00 16.00 ja perjantaiaamupäivisin klo 9.30 11.30. Toimintaa tarjotaan alle 3-vuotiaille lapsille. Toimintaan voi jättää lapsen ilman vanhempia. Puistotoimintaa järjestetään MLL:n perhetalolla ja sen aidatulla piha-alueella Karvetissa. Puistotoiminta mahdollistaa lapsille leikkitaitojen ja sosiaalisten taitojen harjoittelun yhdessä toisten lasten kanssa. Puistotoiminta tuo perheille vaihtoehdon osa-aikaiselle varhaiskasvatukselle.

5 Avointa perhekerhoa pilotoidaan maanantaisin ja joka toinen torstai Rymättylässä. Joka toinen torstai toteutetaan toimintaa kohdennetulle perheille. Osallistuvia perheitä kartoitetaan yhdessä neuvolan kanssa. Rymättylässä toiminta järjestetään koulun iltapäiväkerhon tiloissa. Pienet jalanjäljet -menetelmää (lapsen ja huoltajan varhaista vuorovaikutusta ja reflektiivistä otetta tukeva menetelmä) toteutetaan vanhempi-lapsiryhmän kanssa tiistaisin MLL:n perhetalon tiloissa. Projektityöntekijän työparina toimii terveydenhoitaja Elina Ketola. Vanhemman ja lapsen tunnesuhteen tukeminen on tärkeää, koska se ohjaa lapsen aivojen toiminnallista kehitystä ja se on usein sosiaalisten riskien välittävä tekijä. Avoimen varhaiskasvatuksen projektin perheille suunnattuja pop up -tapahtumia ilta-aikaan toteutetaan kuukausittain. Ehdotuksia teemoista kerätään perheiltä. Marras-joulukuussa hankkeen toimintoja markkinoidaan perheille. Käytännön toiminta alkaa tammikuussa 2018. 7. Projektin talous Hankkeelle on osoitettu määräaikainen projektityöntekijäresurssi. Projektityöntekijän palkka maksetaan varhaiskasvatuksen tulosyksikön määrärahoista. Tammikuussa 2018 hankkeelle haetaan erillistä toimintarahaa erityisesti Pienet jalanjäljet -menetelmän käytännön toteuttamiseen Alli Paasikivi -säätiöltä. 8. Projektin viestintä Projektin viestinnästä vastaa projektityöntekijä. Projektityöntekijä tiedottaa ja viestittää sidosryhmiä säännöllisesti ja tarpeiden mukaan. Toimintojen viestintä viedään sosiaaliseen mediaan, esimerkiksi facebookiin, jonka kautta pyritään tavoittamaan myös perheet, jotka eivät käytä nykyisiä avoimia varhaiskasvatuspalveluja. Projekti hyödyntää myös olemassa olevia WhatsApp-ryhmiä. 10. Projekti organisaatio Projektin toimintaa toteuttaa projektityöntekijä Suvi Sillanpää. Projektin toimintaa ohjaa ohjausryhmä, jossa mukana: projektityöntekijä (sihteeri) järjestöjen edustaja seurakunnan edustaja neuvolan perhetyöntekijä vanhempi/huoltaja, palveluiden käyttäjänä kokemusasiantuntija avoimen varhaiskasvatuspalveluiden esimies varhaiskasvatuksen johtaja päättäjien edustaja Projektityöntekijän esimiehenä toimii avoimen varhaiskasvatuksen esimies Ritva Parviainen.

6 11. Projektin yhteistyökumppanit Projektin yhteistyökumppanina toimivat kaupungin terveydenhuollon lastenneuvolan perhepalvelut, sosiaalitoimen perhepalvelut, Mannerheimin Lastensuojeluliiton Naantalin ja Rymättylän paikallisyhdistykset sekä Naantalin seurakuntayhtymä. Selvitellään myös MLL:n Merimaskun paikallisyhdistyksen, Raision seudun koulutuskuntayhtymän, Turun kristillisen opiston ja Turun ammattikorkeakoulun mahdollista osallisuutta projektiin. 12. Projektin arviointi ja riskit Projektin ohjausryhmä arvioi projektia ja on mukana kehittämässä palveluja kokoontuessaan säännöllisin väliajoin. Tärkeässä osassa projektin arvioinnissa on vanhemmilta saatava palaute kaikissa vaiheissa. Projektin sisältöä ja painopisteitä pyritään kartoittamaan kiertämällä muun muassa Väentuvalla ja Rymättylän sekä Merimaskun kerhojen tiloissa toiminta-aikoina haastattelemassa vanhempia. Yhteistyö neuvolan kanssa on oleellisessa asemassa. Tässä vaiheessa projektia puistotoiminnan toteuttamiseen liittyy haasteita. Projektityöntekijän on tarkoitus itse toteuttaa puistotoimintaa, mutta toteutumiseen tarvitaan myös työpari. Selvitetään vapaaehtoistyöntekijöiden ja opiskelijoiden mahdollisuutta osallistua puistotoimintaan. Projektin onnistumisen ja vaikuttavuuden selvitystyö on tärkeää. Varhaiskasvatuksen vaikutusten tutkiminen on kuitenkin seurantatiedon keräämistä haastavampaa. Monimuotoisten perheiden tarpeisiin vastaaminen on haasteellista, joten on tärkeää pyrkiä löytämään oikeat kanavat, joilla perheet tavoitetaan ja perheiden osallisuutta tuetaan. Toukokuussa 2018 projektia arvioidaan yhdessä koulutuslautakunnan kanssa.