VALINNAISKURSSIN VALINTAOHJEITA... 3 ENGLANTI... 4 MATEMATIIKKA... 5 METSÄSTYS JA KALASTUS... 6 PIIRTÄMISEN



Samankaltaiset tiedostot
SISÄLLYSLUETTELO VALINNAISKURSSIN VALINTAOHJEITA... 3 VALINNAISKURSSIT...

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Valinnaiset aineet Paulaharjussa

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Valinnaisopas Lukuvuosi Veromäen koulu

Valinnaisopas Lukuvuosi Veromäen koulu 5.luokka

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Liikuntaluokkien liikunnan arviointi suoritetaan yleisten liikunnan arviointiohjeiden mukaisesti.

Valinnaisopas Lukuvuosi

Yläkoulun opetussuunnitelman mukaan Sinulla. on mahdollisuus valita yhdeksättä luokkaa varten. Kurssi on kahden jakson mittainen ja sitä

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!

RANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2018

Uudet kielten opetussuunnitelmat käytäntöön :

Valinnaisopas Lukuvuosi

VALINNAISAINEOPAS 7. luokka

Valinnaisaineopas 8. luokan OPPILAILLE JA HUOLTAJILLE. Lumijoen peruskoulu

9. luokan valinnaisaineet. Länsi-Porin koulu - lukuvuosi

Kempeleen kunta Liite 1

Ylöjärven opetussuunnitelma Valinnainen kieli (B2)

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet

KAARISILLAN YHTENÄISKOULU

LUKIJALLE. Arviointi. Opintien koulun tuntijako

Kulttuuritaidot Oppilas oppii tuntemaan Ranskaa ja ranskankielisiä alueita ranskankielisille kulttuureille ominaisia tapoja ja kohteliaisuussääntöjä

OSALLISTUVA KANSALAISUUS JA YRITTÄJYYS AIHEKOKONAISUUS

Arviointi Isojoen Koulukolmiossa

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

Joensuun steinerkoulun valinnaisaineopas lukuvuodelle

Arviointikriteerit (yli 2 vvh kokonaisuudessa myös hyvän osaamisen kuvaus)

Valinnaisopas Lukuvuosi

Opetuksen pyrkimyksenä on kehittää oppilaiden matemaattista ajattelua.

Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein:

PÄÄTTÖARVIOINTI SEINÄJOEN YLÄKOULUISSA

Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1)

LUKUVUOSI LIIKUNTA (4.-6.-luokat) MUSIIKKI (4.-6.-luokat)

Opetuksen tavoite: T1 tukea oppilaan innostusta ja kiinnostusta matematiikkaa kohtaan sekä myönteisen minäkuvan ja itseluottamuksen kehittymistä

Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna Haarajoen koulu

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

Kasvatus- ja opetuslautakunta Liite 1 13

Kiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista.

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita

Knuutilankankaan koulun valinnaiset aineet

valinnaisaineiltaan Tervetuloa! Tule ja tuo vanhempasikin koulun torstaina klo Infoa, valinnaisten esittelyjä Sisällys Ohjeita

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille

Valinnaisuus luokilla A2-kieli ja muut valinnaiset aineet

Valinnaisaineet. kahdeksannella luokalla Kahden lukuvuoden valinnaisainekurssit: RANTAKYLÄN YHTENÄISKOULU.

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv

RAUMAN NORMAALIKOULU VALINNAISAINEOPAS LUKUVUOSI

Valinnaisopas Lukuvuosi

Valinnaisopas Lukuvuosi

ALAKOULUN VALINNAISAINEET

Lukuvuosi Luonnontiede- ja matematiikkaluokka

TIEDOTE PUOLANKAJÄRVEN KOULUN LUKUVUODEN LUOKAN VALINNAISAINEISTA. 6. luokkalaisille ja heidän huoltajilleen

LUOLAVUOREN KOULU KOTITALOUS Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit LISÄYSEHDOTUKSET: 8. luokka

Valinnaisaineet Järvenperän koulussa. Info 7. luokan oppilaille ja huoltajille

Kulttuuritaidot Oppilas tutustuu ruotsinkieliseen ja pohjoismaiseen elämänmuotoon ja oppii arvostamaan omaa ja muiden kulttuuria

RANSKA VALINNAISAINE

Hamulan koulun valinnaisainetarjonta

Munkkiniemen ala-aste

Kotitalous. Kuvataide. Valinnaiskurssit 9.luokalle

MATEMATIIKKA. Elina Mantere Helsingin normaalilyseo Elina Mantere

Tavoitteet Sisällöt Arvioinnin kohteet oppiaineissa ja hyvän osaamisen kuvaus

Opetussuunnitelma uudistui- mikä muuttuu?

Alakoulun 5.ja 6. luokkien valinnaiset aineet Länsituulen koulu

Osaamisen arviointi taito- ja taideaineissa KÄSITYÖ Heljä Järnefelt Erityisasiantuntija

LIELAHDEN KOULUN VALINNAISAINEOPAS 9. vuosiluokkaa varten

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Perusopetus. tuntee ja osaa kirjoittaa opetellut kirjaimet. lukee lyhyitä sanoja. kirjoittaa lyhyitä sanoja. Matematiikka

5. ja 6. luokkien valinnaisaineet

RAUMAN NORMAALIKOULU VALINNAISAINEOPAS LUKUVUOSI

Mankolan koulu. Pitkät valinnaisaineet Saarijärventie JYVÄSKYLÄ

A2-kielen valinnoista ja opetuksesta

Opas valinnaisuuteen. Saarnilaakson koulu

Siilinjärven OPS-veso / Marja Rytivaara TAVOITTEENA LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN

Perusopetuksen päättövaiheessa maahan tulleiden opetusjärjestelyt II

Kirkonkylän yhtenäiskoulu. 7lk. Info

Valinnaisopas Lukuvuosi Veromäen koulu

Valinnaisaineet lyhyet valinnat 9. luokkaa varten. Vistan koulu

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

A2-kielen valinnoista ja opetuksesta

OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI

Simon kunnan perusopetus Simon koulu. Valinnaisaineiden ja kurssien opetussuunnitelmat 2010

RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET

A2-kieli. Puolalan koulussa

Yläkoulun valinnaiset opinnot

SEINÄJOEN LYSEO. VALINNAISAINEET lk oppilaille

VALINNAINEN MUSIIKKI -OPPIAINEEN YLEINEN KUVAUS VUOSILUOKALLA 4-6

Valinnaisaineet Järvenperän koulussa. Info huoltajille

Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi

Englanti 3. luokka OPPISISÄLLÖT. Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen (S1)

PSYKOLOGIA. Opetuksen tavoitteet

Näiden valinnaisten tuntien lisäksi oppilas valitsee lisäksi varsinaisia valinnaisia aineita, joiden määrä ja vaihtoehdot kuvataan tässä osuudessa.

Vuosiluokkien 1 2 A1-kielen opetussuunnitelman perusteet

Yläkoulujen lukkarityöpaja

PATENIEMEN KOULU A2 KIELEN JA VALINNAISAINEIDEN OPAS 5-6 LK Päivitetty

Transkriptio:

8.-luokkalaisille

SISÄLLYSLUETTELO VALINNAISKURSSIN VALINTAOHJEITA... 3 ENGLANTI... 4 MATEMATIIKKA... 5 METSÄSTYS JA KALASTUS... 6 PIIRTÄMISEN TAITO... 7 LEIVONTAKURSSI... 8 OMA VAATE... 9 KROPPA KUNTOON... 10 TUTUSTUMINEN MIELEN MAAILMAAN PSYKOLOGIAN PERUSKURSSI... 11 VALINTAKORTTI... 12 2

VALINNAISKURSSIN VALINTAOHJEITA Yleistä: Tämän oppaan oppiaineita kutsutaan valinnaiskursseiksi Oppilas valitsee yhden kurssin Valittu kurssi opiskellaan 9. luokan aikana Ammatillisten oppilaitosten ja lukioiden pääsyvaatimukset eivät perustu tiettyihin valinnaiskursseihin Valinnaiskurssit arvioidaan numeroin tai merkinnällä hyväksytty (S) hylätty (H) Valinta: valinta merkitään valintakortin ruutuun kiinnostus-/ tärkeysjärjestyksessä numeroilla 1 varalle merkitään kaksi valintaa numerolla 2 ja 3 3

VALINNAISKURSSIT 1. ENGLANTI TAVOITTEET Kurssin tavoitteena on kerrata ja syventää englannin kielen perusrakenteita ja sanastoa. Tärkeää on myös opitun kielen aktivoiminen: opiskellaan kuullun ja luetun ymmärtämistä, tehdään kirjoitelmia, kehitetään suullisia viestintätaitoja ja syvennetään kulttuurin tuntemusta. Oppilaan taito toimia kohdekulttuurin edellyttämällä tavalla kasvaa. Oppilas oppii arvioimaan oman kielitaitonsa eri osa-alueita suhteessa tavoitteisiin ja tarvittaessa muuttamaan niitä. Hän oppii työskentelemään aiempaa tavoitteellisemmin ja pitkäjännitteisemmin. Oppilas oppii vastuullisen työskentelyn merkityksen oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. Oppiaineen laajuus 1 vuosiviikkotunti. KESKEISET SISÄLLÖT Tilanteet ja aihepiirit Suomi ja suomalaisuus; Eurooppa: matkustaminen, elinolot, nuorisokulttuuri jne. Peruskoulun kielioppiasioiden kertaus: esim. aikamuodot, futuuri, konditionaali, passiivi, epäsuora esitys, sanajärjestys ARVIOINTI Arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön tuntityöskentelyssä. Siinä menestymiseen vaikuttaa oppilaan säännöllinen kotitehtävien teko ja oma-aloitteinen yrittäminen. Todistukseen oppilaalle tulee suoritusmerkintä hyväksytty/hylätty. 4

2. MATEMATIIKKA TAVOITTEET - lisää oppilaan valmiuksia selvitä jatko-opinnoista (mm. lukio) - kehittää oppilaan pitkäjänteisyyttä, päättelykykyä ja matemaattista ajattelua - oppilas löytää rutiininomaisen tavan selvitä algebrallisista tehtävistä - oppilas ymmärtää syvällisemmin matemaattiset käsitteet ja ratkaisumenetelmät - kehittää oppilaan sekä luovaa että täsmällistä ajattelutapaa SISÄLLÖT Polynomit - Polynomin kertominen polynomilla - Muistikaavat - Jakolasku - Yhdistettyjä jakolaskuja - Polynomien jaollisuus Rationaalilauseke - Peruskäsitteitä - Sieventäminen - Kertolasku - Jakolasku - Yhteen ja vähennyslasku ARVIOINTI Yhden vuosiviikkotunnin valinnaisaineen oppimäärän arvioinnissa käytetään hyväksytty/hylätty arviointiasteikkoa. Arvioinnin perusteena on jatkuvan työskentelyn ja saatujen tuotosten arviointi sekä mahdollisissa kokeissa saavutetut tulokset. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota oppilaan aktiivisuuteen, yritteliäisyyteen, asennoitumiseen, huolellisuuteen ja harrastuneisuuteen. Myös taito suunnitella, toteuttaa ja arvioida omaa työtään on arvioinnin kohteena. 5

3. METSÄSTYS JA KALASTUS Tavoitteet: Metsästyskulttuuria ja historiaa, pyyntivälineitä ja tapoja, pyyntiä koskevia lakeja ja asetuksia. Perehdytään riistaeläimiin ja riistanhoitomenetelmiin. Kalastusmuotoja ja pyyntivälineitä. Valmistetaan uistimia, perhoja, vaappuja ym. kalastusvälineitä ja tarvikkeita. Kalastuslakitietoutta. Arviointi hyväksytty/hylätty 6

4. PIIRTÄMISEN TAITO TAVOITTEET: Kurssin tavoitteena on erilaisiin piirtimiin tutustuminen ja piirtämisen taitojen kehittäminen taitojen lähtötasosta riippumatta. SISÄLTÖ: Työskennellään erilaisilla piirtimillä (lyijykynä, graffitiliitu, hiili, puuvärit, liidut, nestetussi, raapekartonki) ja materiaaleilla sekä havaintopohjaisesti että omiin mielikuviin perustuen. Harjoitellaan luonnostelua, valöörien käyttöä ja muodon kuvaamista. Kehitetään omaa viivailmaisua. Kokeillaan elävän mallin piirtämistä. Tehdään ajankohdasta riippuen pienimuotoisia luonnosteluretkiä. Tutustutaan kuvitus ja/tai sarjakuvapiirtämiseen. ARVIOINTI: Arvioinnissa kiinnitetään huomiota oppilaan työskentelyn aktiivisuuteen ja yritteliäisyyteen. Arvioinnissa käytetään hyväksytty/hylätty arviointiasteikkoa. 7

5. LEIVONTAKURSSI Kurssilla leivotaan juhlaan ja arkeen sopivia makeita ja suolaisia leivonnaisia. Kurssilla opetellaan leipomaan eri taikinatyypeistä monipuolisia ja maistuvia leivonnaisia. Lisäksi huomioidaan myös mm. leivonnaisten terveellisyys ja taloudellisuus. Perinteisten leivonnaisten lisäksi kurssilla opitaan leipomaan myös muotileivonnaisia ja harjoitellaan leivonnaisten koristelutekniikoita. TAVOITTEET: - Oppilas oppii leipomaan monipuolisesti makeita ja suolaisia leivonnaisia. - Oppilas oppii koristelemaan leivonnaisia. - Oppilas oppii suunnittelemaan ja toteuttamaan leivontatöitään. SISÄLLÖT: - Makeat ja suolaiset leivonnaiset - Arkeen ja juhlaan - Muotileivonnaiset - Leivonnaisten koristeleminen - Leivonnaisten suunnitteleminen - Nopeasti, helposti, edullisesti, näyttävästi ja terveellisesti ARVIOINTI: Arvioinnissa kiinnitetään huomiota oppilaan ahkeruuteen, luovuuteen ja omatoimisuuteen tuntityöskentelyssä sekä tapaan työskennellä ryhmässä. Arviointi: hyväksytty/hylätty 8

6. OMA VAATE Kurssilla suunnitellaan ja valmistetaan vaate itselle ja tutustutaan erilaisiin kankaan värjäys- ja kuviointimenetelmiin. Kurssin laajuus 1 h/vko. TAVOITTEET/SISÄLLÖT: Vaatteen suunnittelu Kankaan värjäys/painanta/kirjonta Mittojen otto Kaavan piirtäminen Kankaan leikkaus Työjärjestyksen laadinta Vaatteen ompelu Ompelukoneen ja saumurin monipuolinen käyttö Sovitus ARVIOINTI hyväksytty/hylätty. 9

7. KROPPA KUNTOON Tavoitteet: Oppilas - tutustuu perusliikunnan sisältöjä syventäen fyysisen kunnon kehittämiseen eri menetelmillä. - osaa turvallisen ja tehokkaan kuntosalityöskentelyn periaatteet - ymmärtää fyysisen toimintakyvyn merkityksen eri lajeissa - tiedostaa fyysisen toimintakyvyn osa-alueet (kestävyys, nopeus, voima, liikkuvuus, taito) ja ymmärtää niiden harjoittelun periaatteet - suhtautuu myönteisesti liikuntaan terveyden edistäjänä Sisältö: Tarkat sisällöt suunnitellaan ryhmän, oppilaiden mielenkiinnon ja käytettävissä olevien tilojen perusteella. - Kuntosalityöskentely - Kahvakuula - Liikkuvuusharjoittelu - Rentoutusharjoittelu - Oppilaan urheiluharrastukseen liittyvät lajinomaiset harjoitteet - Pallopelit kunnon kohottajana - Oman kunto-ohjelman laatiminen ohjatusti Arvointi: - Hyväksytty/hylätty. Arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön tunneilla. Arvioinnissa korostuu oma-aloitteisuus, yrittäminen ja myönteinen suhtautuminen eri menetelmiin. 10

8. TUTUSTUMINEN MIELEN MAAILMAAN psykologian peruskurssi TAVOITTEET Psykologian peruskurssin tavoitteena on tutustuttaa oppilas psykologiatieteeseen sekä psykologian tutkimuskohteisiin. Kurssilla tutustutaan psykologian peruskäsitteisiin sekä pyritään hyödyntämään psykologista tietämystä oman ja muiden toiminnan havainnoinnissa. Ihmisen toiminnan ymmärtämistä sovelletaan myös oman elämän keskeisiin kehitysprosesseihin. Lisäksi kurssilla tarkastellaan lyhyesti median roolia osana nuoren kehitystä. Kurssin suorittaminen toimii alkuperehdytyksenä toisen asteen oppilaitosten psykologian opiskelulle (esim. lukio tai terveydenhoitoala) ja soveltuu kaikille niille, jotka haluavat lisätä ymmärrystään omasta ja muiden toiminnasta. SISÄLLÖT Psykologian peruskäsitteitä ovat minä, minäkäsitys, identiteetti, itsetunto, psyykkinen itsesäätely, oppiminen, sosiaalinen vuorovaikutus ja sosiaalinen vaikuttaminen. Peruskäsitteitä pohditaan mm. seuraavien kysymysten kautta: millainen olen tiedonkäsittelijänä? Millä tavoin ihminen kehittyy elämänkaarensa aikana? Miten voin edistää omaa psyykkistä kasvuani ja hyvinvointiani? Millä tavoin muut ihmiset vaikuttavat käyttäytymiseeni? Millä tavoin kehittäisin ihmissuhde- ja vuorovaikutustaitojani? Millainen rooli medialla on kehityksen taustavaikuttajana? ARVIOINTI Arvioinnissa käytetään hyväksytty/hylätty arviointiasteikkoa. 11

VALINTAKORTTI 8 LK. 2015-2016 Oppilaan nimi Luokka VALINNAISKURSSIT 9. LUOKALLE (merkitse numeroin 1, 2, 3 ) yksi päävalinta + kaksi varavalintaa 1. ENGLANTI 2. MATEMATIIKKA 3. METSÄSTYS JA KALASTUS 4. PIIRTÄMISEN TAITO 5. LEIVONTAKURSSI 6. OMA VAATE 7. KROPPA KUNTOON 8. TUTUSTUMINEN MIELEN MAAILMAAN psykologian peruskurssi Simossa päivänä kuuta 2015 Oppilaan allekirjoitus Huoltajan allekirjoitus Valintakortti palautetaan opinto-ohjaajalle viimeistään maanantaina 16.2.2015 12