Kuntayhtymäjohtaja/rehtori Antti Lahti

Samankaltaiset tiedostot
Kuntayhtymäjohtaja/rehtori Antti Lahti

FIILISTÄ ASUMISEEN SYKSY 2012 SASKY Vammalan ammattikoulu

AMMATILLINEN ERITYISOPETUS PIRKANMAALLA LUKUJEN VALOSSA. Kevät 2018 Pirkanmaan ammatillisen erityisopetuksen koordinaatiokeskus (PAEK) Sanna Annala

KÄYTTÖSUUNNITELMA 2015 TULOSYKSIKKÖ 1 -TASOLLA

AMMATTISTARTIN ALOITTAVAT. Syksyn 2010 valtakunnallinen kysely. Yhteenvetoraportti, N=742, Julkaistu: Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat

Ammatillinen koulutus

Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin

LÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTA. Laivaseminaari Salla Hurnonen

1-vuosi. 2-vuosi. 3-vuosi. 1- jakso 2- jakso 3- jakso 4- jakso 5- jakso AMMATILLINEN TYÖSSÄOPPIMINEN AMMATILLINEN LÄHIJAKSO ATTO-OPINNOT LÄHIJAKSONA

Opiskelijoiden hyvinvoinnin lisääminen asuntola- ja vapaa-ajantoiminnan kehittämisen kautta

Rahoittajat: Euroopan sosiaalirahasto Etelä-Suomen lääninhallitus Kouvolan Seudun Ammattiopisto

Ammattireitti. Laajennetun työssäoppimisen kokeilu. Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä

Näkökulmia erityisen tuen palvelumalleihin reformia ennakoiden

Hyria Koulutus Oy esittäytyy. HYRIA / Leena Hietanen

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa

Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa. Päivi Karttunen TtT Vararehtori

Asiantuntijalausunto HE 123/2018 vp

KYSELY AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN OPISKELIJOILLE TYÖSSÄOPPIMISESTA

MUKAUTTAMINEN. Kaija Peuna. YTM, ammatillinen erityisopettaja gsm

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40

Yhteishaku, kevät Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN HYVINVOINTISEMINAARI

Oulun seudun koulutuskuntayhtymä RAHOITUSJÄRJESTELMÄN UUDISTUKSEN KOMMENTOINTI

Läpäisyn tehostamisohjelman työseminaari

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

AMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ

Kainuun osaamistason nostaminen ja koulutusrakenteiden kehittäminen

Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma. Missä mennään helmikuussa 2014

OPPISOPIMUS on HYVÄ DIILI!

Läpäisyn tehostamisohjelman työseminaari, Paasitorni

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus

Koulun rooli syrjäytymiskehityksessä

Ammattiosaajan työkykypassi

Kehityskeskustelulomake

Eroaminen vs. siirtyminen toisen asteen koulutuksessa. Ohjauksella vahvaksi elämän siirtymissä Sanna Laiho

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN HYVINVOINTISEMINAARI

Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhanke

PAEKin kyselyt (koonti ) Sanna Annala Pirkanmaan ammatillisen erityisopetuksen koordinaatiokeskus (PAEK)

Miten kavennamme terveyseroja tehokkaasti kohdentaen Koulupudokkuuden ehkäisy

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus

Ammattiopisto Luovi. Erityisen monipuolista opiskelua

TOTEUTUS: RAHOITTAJA: OHJAUSRYHMÄ: LISÄKSI:

Pirilän toimintakeskus- ajattelun taustalla

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 3 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -2 % 8 %

Vieraskieliset ammatillisessa koulutuksessa Maahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa -tilaisuus Marianne Portin

Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto. Leena Nousiainen / Rondo Training Oy Pori

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN HYVINVOINTISEMINAARI

ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVAN OPISKELIJAN OHJAAMINEN TYÖELÄMÄÄN- TOIMINTAMALLI

(9) Valitut hakutekijät: Vuosi: Koulutusala: Koulutuksen sijaintialuevirasto: Koulutuksen sijaintikunta: Opetuksen järjestäjä:

UUSI PARADIGMA MUN JUTTU!

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -14 % 8 %

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN HYVINVOINTISEMINAARI

PAEKin kyselyt (koonti ) Sanna Annala Pirkanmaan ammatillisen erityisopetuksen koordinaatiokeskus (PAEK)

ERITYINEN TUKI: PEDAGOGINEN SELVITYS ja HOJKS (vuosittain suunnitelma ja arvio)

Ammattiopiston näkökulma. Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto

Nitoja-toimintamalli nitoo opiskelijat amikseen, opet ohjaukselliseen työotteeseen ja niittaa kaikki duuniin

Yhteistyöstä yhteiseen tekemiseen

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa

Tervolan lukion ohjaussuunnitelma

Pehmeä lasku perustutkintoon koulutusmalli Jipot & jekut

Oppiainevalinnat yleissivistävässä opetuksessa ja segregaatio. Opetusneuvos Liisa Jääskeläinen

Ammatillinen oppilaitos toimintaympäristönä

PERUSTIEDOT/Ammatillinen peruskoulutus Käyttömenojen valtionosuuksien laskenta Opiskelijamäärä

LitM, opinto-ohjaaja Riitta Aikkola

LOMAKE 3. Ennakkotieto, ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain nojalla myönnettävää järjestämislupaa varten

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -11 % 8 %

Omnian avoin ammattiopisto Mahdollistaa yksilöllisiä ja joustavia polkuja

MIELENTERVEYS ON ELÄMÄNTAITOA

OPISKELIJAPOLUN TOIMINTAMALLI

OPPIMAISEMAFESTIVAALI 2017 Joustavuus eri oppimisympäristöissä

AMIS-tutkimuksen tuloksia nivelvaiheiden näkökulmasta

Miten koulutuksen järjestäjä ohjaa ja tukee työpaikalla tapahtuvaa osaamisen kehittämistä?

OPPISOPIMUSFOORUMI

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 4 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % 5 % -1 %

Kehityskeskustelulomake

1. Johdanto 2. Keskeiset käsitteet 3. Opiskeluhuolto Turun ammatti-instituutissa 4. Hyvinvoiva opiskelija TAIssa

Viite: Opetusministeriön päätökset ja (36/400/2002) Asia: Opetushallinnon koulutusluokituksen muuttaminen

Nuorisotakuu mikä muuttuu Järvenpään mallin myötä. Tuhti-seminaarin työpaja

Nuorten koulutuksen aloittajatarpeet sekä OKM:n ehdotus valtakunnallisiksi tavoitteiksi vuodelle 2016 KORKEAKOULUTUS. Varsinais-Suomi + Satakunta

Oppilaitosten tutkintoon johtamaton koulutus vuonna 2013 Oppilaitostunnus 12345

Nuorten Oppisopimuskoulutus

LÄPÄISY TEHOSTUU Osaamisen is en ja si ja v si is v ty is ksen ty parha r aksi a

VALMA Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus. Käynnistyy

Miten koulutuksen tulisi reagoida rakennemuutokseen? Olli Luukkainen Puheenjohtaja Opetusalan Ammattijärjestö OAJ

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN HYVINVOINTISEMINAARI

Hyvinvointiraportoinnin malli ja hyvinvointitiedon prosessointi Parvessa parempi -hanke

Ammatillisista opinnoista jatko-opintoihin

Mitä peruskoulun jälkeen? opintopolku.fi

Mikä ihmeen laaja-alainen erityisopettaja? Työpaja AEO-päivät Lappeenranta

Koulutusvalinnat, opinto-ohjaus ja sukupuoli

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA

OPISKELIJAN HYVINVOINTI KAO:ssa Liisa Härmä, koulutuspäällikkö

Opiskelijamäärätiedot

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMISEN TULOKSIA JA TAVOITTEITA Koordinaattoritapaaminen Paasitorni

OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS

Mitä LIITO on. Mitä lisäarvoa NUORI saa

KÄYTTÖSUUNNITELMA 2017 TULOSYKSIKKÖ 1 -TASOLLA

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 16 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % -12 % -1 %

Transkriptio:

www.sasky.fi

Espanjan Fuengirola, suomalaisen merkonomin ja datanomin tutkinnon verkko-opinnot Sastamalan koulutuskuntayhtymä Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto Hoikan Voimarinne koulutusja www.voimarinne.fi tutkimuskeskus Vankilaopetus / Vilppulan vankila Karkun kotitalous- ja sosiaalialan oppilaitos Innovaatiokeskus Voimarinne Mäntän seudun koulutuskeskus Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitos Vammalan ammattikoulu Aikuiskoulutusosasto ja oppisopimustoimisto toimii aktiivisesti jokaisen koulutuskuntayhtymän jäsenkunnan alueella

Sastamalan koulutuskuntayhtymä lukuina Vuoden 2012 osalta: 1. Opiskelijoita noin 2800 (nuoria 1935, aikuisia 700 oppisopimusopiskelijoita, ammattitutkintoja yms.) 2. Henkilöstöä 350, joista opettajia noin 75 % 3. Liikevaihto noin 32 miljoona euroa vuodessa 4. Kiinteistöjen kokonaismassa 73.000 m 2, 70 eri kiinteistöä 5. Vahva työelämän palvelu- ja kehittämistehtävä 6. Sastamalan koulutuskuntayhtymä omistaa TAMK:sta 3 % 5.11.2012

Sastamalan koulutuskuntayhtymän koulutusalat Sastamalan koulutuskuntayhtymästä valmistuu osaajia Kulttuurialalle Luonnontieteiden alalle Luonnonvara- ja ympäristöalalle Matkailu-, ravitsemus- ja talousalalle Sosiaali-, terveys- ja liikunta-alalle Tekniikan ja liikenteen alalle Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon alalle

Strategiset keihäänkärjet 2012 Yhteistyö Seudullinen päätöksenteko Työelämän palvelu- ja kehittämistehtävä verkostoituminen asiakaslähtöisyys ennakointikyky Luovuus, laadukas koulutus, tuloksellisuus

Vaatimukset kohdistuvat esimiehiin Johtajan on autettava työkavereita (alaisia) onnistumaan, mutta alaisen on myös tuettava esimiehen onnistumista Me Henki on tärkeä kaikilla tasoilla

Johtajuus muuttunut/muutoksessa Johtajan tehtävät on kertoa: Miksi? Johtajan tehtävä on vastata kysymykseen: Mitä? Kysymykseen: Miten? Vastattava yhä vähemmän!

Johtamistavan muuttuminen Johdetaanko edestä, sivulta vai keskeltä? Nykyään sivulta ja keskeltä, mutta oma esimerkki välillä tarpeen Näin varmistetaan Me Henki

KAIVO KYNTTILÄ MYRSKYLYHTY

ROHKEUS NÖYRYYS EPÄONNISTUMINEN

Esimerkkijohtaminen SINÄ ITSE JOHTAJANA Oma esimerkki Työssäjaksaminen Me teemme Yhteiset Arvot Erikoisosaaminen, ammattiylpeys, kehitysmyönteisyys ja kannustava ilmapiiri ovat voimavaramme.

Edellytykset Ongelmanratkaisukyky Paineensietokyky Ajankäytön hallinta Aikatauluttaminen Henkinen ja fyysinen hyvinvointi Työkunto Tuloskunto Työn imu Työelämän vastapaino

5.11.2012 Aamulehti 28.11.2011

Yhteisöllisyys Opiskelijan kohtaaminen ihmisenä ja hänen kunnioittaminen. Vastuullisuus ohjaajan / opiskelijan. Liittoutua opiskelijan vahvuuksien kanssa ei hänen heikkouksiensa. Kokonaisvaltainen ote opiskelijasta, ei vain opinnoista. 5.11.2012

Ankkuri ja valmistuva opiskelija Tehdään hyvissä ajoin kartoitus ennen valmistumista. Rakennetaan opiskelijan luottamusta, että hän: 1) Pärjää 2) Osaa 3) Kykenee.. Menemään eteenpäin! 5.11.2012

Tyrvään Sanomat 2.10.2012

Valmistamo tiistaisin klo 14-18, missä opiskelijat voivat suorittaa rästiin jääneitä tehtäviään. Asuntolaohjaajan huoneessa avoimet ovet, nuoret voivat mennä aina, kun ohjaaja on paikalla kertomaan asioistaan tai tekemään tehtäviään. Läpsy-hankkeen projektipäällikkö ottaa vastaan nuoria tekemään tehtäviään. Uusintakoepäivät erikseen tämän lisäksi.

Erityisopetus 23 Erityisopetuksen kokonaisvaltainen koordinointi Opiskelijahuollon oltava johtajavetoinen Tuetaan sekä erityistä tukea tarvitsevia nuoria että lahjakkaita nuoria Henkilöstön resurssointi: Apulaisrehtori Koulutuspäällikkö Erityisopetuksen koordinaattori Erityisopetuksen vastuu opettaja Ammatillinen erityisopettaja Opinto-ohjaaja Ryhmänohjaaja Aineenopettaja Koulunkäyntiavustaja tai ohjaaja Erityisopetuksen asiantuntijaryhmä

INTEGROITU ERITYISOPETUS OPPIAINEEN SUORITTAMISESTA VAPAUTTAMINEN OPPIMISTAVOITTEIDEN MUKAUTTAMINEN VARIKKO TYÖVALTAINEN OPPIMINEN AVUSTAJA TUETAAN OPISKELIJAA OPETUS- JA OHJAUSMENETELMIN, SILLOIN KUN TAVALLISET OPETUKSEN MENETELMÄT EIVÄT RIITÄ RYHMÄNOHJAAJAN LISÄTUKI OPISKELUAJAN PIDENTÄMINEN SAMANAIKAISOPETUS LÄKSYPAJA LISÄOPETUS PIENRYHMÄOPETUS - Yhteiset aineet 24

Opiskelijan tuki Ammatillinen koulutus Kodin ja koulun välinen yhteistyö Ryhmänohjaaja n seuranta Oppilashuolto Erityisopetus Jopo Perusopetus TIEDON SIIRTO Opiskelijahuoltor yhmä Erityisopetuksen koordinaattorit Kuraattoripalvel ut Opinto-ohjaajan palvelut Terveydenhoitaj an ja koululääkärin palvelut ANKKURI 17 vuotta - Keskeyttänyt opinnot/eronnut oppilaitoksesta - työtön Työvaltainen oppiminen Oppisopimus, aiko TYP Sosiaalitoimi Työvoimatoimisto, uravalintaohjaus Psykologi Terveydenhuolto Läksypaja Vapaa-ajan toiminta Erityisopetus Ammattistartti HOJKS KESKUSTELUT 15-16 vuotta -Päättötodistus - ei koulutuspaikkaa - ei töitä Nuorisotyö Uravalintaohjaus Sosiaalitoimi Toinen aste, haasteellinen (poissaoloja): - Yhteydet huoltajiin - Opiskelijahuoltotyöryhmä - HOJKS/ mukautettu - työvaltainen opetus - pidennetty opiskeluaika (4. vuosi) - Ankkuri SAMANAIKAIS- OPETUS MATEMATIIKAN- RYHMÄ RUOTSINRYHM Ä ENGALNNIN RYHMÄ Yhteistyötahojen palvelut, joita tarvitsemme ja käytämme: - Päihdeklinikka - Kela -Työvoimahallinto - Poliisi - Psykologi - Työelämä, yritykset - Terveystoimi psykiatrian poliklinikka - Seurakunta - Kolmannen sektorin toimijat (tukitalo, SPR)

Saskyssä toteutettuja toimenpiteitä nuorten yhteiskuntatakuun hyväksi Vahva perustyö. Kaikki ammatillisen koulutuksen palvelut sisältävä koulutuksen järjestäjä. Vahva nivelvaiheyhteistyö perusopetuksesta toiselle asteelle. Nivelvaiheyhteistyö ammattiopinnoista työelämään tai jatko-opintoihin. Saattaen vaihto ammattiopinnoista TE-toimistoon. Ns. yhden luukun periaate. Ammatti-10 -opiskelu v. 2004-2007 nyk. Ammattistartti. Vankilaopetus Mänttä-Vilppulan avovankilassa. Valtakunnallinen nuorten työkykypassin toteuttaminen (ylläpitää henkistä ja fyysistä kuntoa). Sastamalan koulutuskuntayhtymän työpaja (Pirkanmaan Ely:n rahoittama Mäntän työpaja ESR-hanke). 26

Pirkanmaan Ely:n rahoittama Ankkuri ESR-hanke, jossa Ankkuriohjaajat keskittyvät syrjäytymisvaarassa olevien nuorten koulutusmotivaation lisäämiseen. Pirkanmaan Ely:n rahoittama Y-kampus ESR-hanke, jolla edistetään nuorten sisäisen yrittäjyyden edistämisen toimenpiteitä. OPH:n valtionavustus laajennetun työssäoppimisen hankkeelle Talent laajennetun oppimisen polku. OPH:n valtionavustus Nuori Mieli-hankeelle ammatillisen erityisopetuksen palvelu- ja kehittämistoimintaan. OPH:n valtionavustus Läpsy - Läpäisyn syventäminen -hankkeelle nuorten opiskelun tukemiseen ja syrjäytymisen ehkäisemiseen. OPH:n rahoittama Parempaan alkuun ESR-hanke maahanmuuttajanuorten tutustuttamiseksi ammatilliseen toisen asteen koulutukseen ja työelämään. 27

Mäntän pestuumarkkinat, jolla edistetään nuorten työllistämistä. OPH:n rahoittama PYRY IV hanke mikroyritysten henkilöstön osaamisen kehittämiseen oppisopimusjärjestelmän avulla. Sastamalan koulutuskuntayhtymän Päihdetoimintamalli. Toimenpide-esitys työministeri Lauri Ihalaiselle nuorten yhteiskuntatakuun toteuttamiseksi. 28

Vapaa-ajantila Cellari auki ma, ti ja to 16-21 biljardi- ja pingispöytä sekä ilmakiekko kahvinkeittomahdollisuus ja popcornien tekomahdollisuus kerran kuussa yhteinen asuntolassa asuvien iltapala elokuvaillat Saskyn asuntoloissa asuu n. 350 opiskelijaa Kuntosali auki ma, ti, to klo 16-21 tai 18-21 asuntolaohjaaja opastaa ja tekee myös kuntosuunnitelmia opiskelijan toiveiden mukaan. Opastettu kuntosalivuoro 6.11.2012 alkaen, ohjaaja Vammalan Palloseurasta.

Harrastekortti otettu käyttöön => opiskelijat saavat ohjatuilta tunneilta merkinnän harrastekorttiin => kertyy tykytoimintaa => vapaasti valittavista opinnoista mahdollisuus saada yksi opintoviikko. Keskiviikon retkipäivistä toteutettu Sirkus Finlandiassa käynti, kirpputori, retki Ikeaan, Tampereen retki, hiusmuotinäytös. Mukana Nenäpäivä Showssa 9.11.2012.

Lavatanssikurssit maanantai-iltaisin => keväällä porukalla lavatansseihin. Tiistaisin Latinomix yksin tanssit. Vammalan ammattikoululla tanssikurssit ovat oppilaskunnan järjestämää toimintaa, johon voivat osallistua opiskelijat ja henkilökunta, joille se on maksutonta sekä ulkopuoliset pientä korvausta vastaan. Tunneilla on paikkakuntalaisia lähialueelta ja vähän kauempaakin. Tällä luodaan yhteisöllisyyttä kuntalaisten ja koulun välille. Latinomix yksin tanssia ja porukkaa salin täydeltä

Ammattiosaajan työkykypassi Ammattiosaajan työkykypassi tarjoaa ammattiin opiskeleville mahdollisuuden saada tietoa, taitoa ja motivaatiota oman työkyvyn ja hyvinvoinnin edistämiseen. Saskyssa toteutetaan jo kolmatta vuotta kaikissa oppilaitoksissa valtakunnallista ammatillisen koulutuksen Tyky-passia. Vuonna 2011 ja 2012 Tyky-passia suorittaneiden opiskelijoiden määrä on yhtenä talousarvion määrällisenä, laadullisena ja taloudellisuustavoitteena. Tyky-passin avulla pyrimme edistämään mm. opiskelijoiden kokonaisvaltaista hyvinvointia ja opintojen läpäisyä. 37

Suoritettujen passien määrä vie työkykyä eteenpäin Saskyssä myönnetty työkykypasseja valtakunnallisesti eniten, 66 kpl kevät 2012 30 kpl kevät 2011 25 kpl kevät 2010 Tällä hetkellä passia suorittaa n. 200-300 opiskelijaa

Kamerakerho alkoi 22.10.2012 Tutustutaan erilaisiin kuvaustyyleihin ja kameran käyttöön

pvä laji Ohjaaja pvä Laji Ohjaaja pv ä laji Ohjaaja pvä laji Ohjaaja pvä Laji Ohjaaja pvä laji Ohjaaja