1 Työsuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja työsuunnitelman käsittely. 2 Koulun toimintakulttuuri, oppimisympäristö ja työtavat (Koulun toiminta-ajatus)

Samankaltaiset tiedostot
1 Työsuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja työsuunnitelman käsittely. 2 Koulun toimintakulttuuri, oppimisympäristö ja työtavat (Koulun toiminta-ajatus)

1 Työsuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja työsuunnitelman käsittely. 2 Koulun toimintakulttuuri, oppimisympäristö ja työtavat (Koulun toiminta-ajatus)

Koulun työsuunnitelma

Koulun työsuunnitelma

2 Koulun toimintakulttuuri, oppimisympäristö ja työtavat (koulun toiminta-ajatus)

Koulun työsuunnitelma(p.18.8)

Koulutuspalvelut Lukuvuosi Erityisopetusyksikkö Vuosiluokat Työsuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja työsuunnitelman käsittely

2 Koulun toimintakulttuuri, oppimisympäristö ja työtavat (koulun toiminta-ajatus)

Koulun työsuunnitelma

Koulun työsuunnitelma(p.7.5.)

2 Koulun toimintakulttuuri, oppimisympäristö ja työtavat (koulun toiminta-ajatus)

Koulun työsuunnitelma

1 Työsuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja työsuunnitelman käsittely. 2 Koulun toimintakulttuuri, oppimisympäristö ja työtavat (Koulun toiminta-ajatus)

Koulutuspalvelut Lukuvuosi Vuolenkosken koulu Vuosiluokat 1-6

TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE Sepänmäen koulu

1 Työsuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja työsuunnitelman käsittely

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

Tiedotustilaisuus koulutulokkaiden vanhemmille keskiviikkona Aineisto osoitteessa:

koulun nimi Valmistava opetus

Rauman normaalikoulu Perusopetuksen opetussuunnitelman

1. Yhteystiedot. 2. Käsittely. 3. Allekirjoitukset. Lukuvuosi: Varhaiskasvatus/ Esiopetus

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

PARKANON YHTENÄISKOULU

Koulun työsuunnitelma

Kempeleen kunta Liite 1

Koulutulokkaiden vanhempainaamu

Opetus ja opetusjärjestelyt

Tervetuloa kouluun Munkkiniemen ala-asteen koulu

OPS-2016 kevät Juvan perusopetus

Lukuvuosisuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja lukuvuosisuunnitelman käsittely

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

1 Työsuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja työsuunnitelman käsittely. 2 Koulun toimintakulttuuri, oppimisympäristö ja työtavat (Koulun toiminta-ajatus)

KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE

ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi PÄIVÄKODIN NIMI: Satulehdon Päiväkoti ESIOPETUSRYHMÄN NIMI: PÄIVÄNSÄTEET

Koulun työsuunnitelma

Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:

Kalkkisten koulu

Koulutulokkaiden vanhempainaamu. Tiistai klo

VUOSITTAINEN SUUNNITELMA

Kampus. tulevaisuuden ajatuksia. rehtori Lasse Tiilikka rehtori Arto Sikiö rehtori Minna Rovio

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi

SUOMUSSALMEN KUNTA Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen

Tutustumisilta 6.luokkalaisten huoltajille ja nuorille

KOTIEN OPS-OPAS. OPS = opetussuunnitelma, jossa kerrotaan ARVOT

OPS Minna Lintonen OPS

VUOSITTAINEN SUUNNITELMA UTAJÄRVEN KUNTA UTAJÄRVEN LUKIO 2/ Lukuvuosi _ R1 21 R2 9 R3 18 R4 4. Yhteensä 52 1/7

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

OPPIMISEN ARVIOINTI. Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys 2017

KEMIJÄRVEN KAUPUNKI SÄRKELÄN KOULU TYÖSUUNNITELMA

Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan

ITÄ-SUOMEN LÄÄNI 08 KAAVIN KUNTA 204. Syyslukukausi tp Tuntien alkamisajat: Syysloma lk 3. 6.

ITÄ-SUOMEN LÄÄNI 08 KAAVIN KUNTA 204. Syyslukukausi tp Tuntien alkamisajat: Syysloma lk 3. 6.

Koulun ulkopuolella annettavan opetuksen opetussuunnitelmalliset ja sosiaaliset tavoitteet

Sivistyslautakunnan päätöksen mukaiset työ-/loma-ajat. Lauantaityöpäivät: Liikunta- ja liikenneturvallisuuspäivä

1-6.luokilla oppilaita opetetaan pääsääntöisesti perusopetusryhmissä luokanopettajien toimesta.

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa Ikaalinen

Arvioinnin l Arvioinn uonne ja ylei in l set uonne ja ylei periaat set teet periaat Käsitteet marraskuun hautomo 2014

VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017

Louhen koulun kokonaistuntikehys on lukuvuonna yhteensä 61 tuntia, josta 5 tuntia on varattu erityisopetukseen.

Tervetuloa koulutulokkaiden tilaisuuteen

Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat

OPStuki Jyväskylä. Tuuli Murtorinne Marita Kontoniemi

PERUSOPETUKSEN TUNTIJAKO OPS LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA

Kevätlukukausi to 7.1. la Talviloma ma su (vko 9) Pääsiäinen pe 2.4. ma

Oppilas opiskelee toiminta-alueittain

Painotettu opetus ja erityinen tuki opetussuunnitelman perusteissa

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

Pakilan yläasteen koulu

TORPPARINMÄEN PERUSKOULUN JOHTOKUNNAN KOKOUKSEN pöytäkirja 3 / 2018

Tervetuloa lukioon. Aloitusinfoa

Oppilas opiskelee oppiaineittain Oppilaalla on yksilöllistettyjä oppimääriä

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

OPPIMISEN ARVIOINTI. Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys

KANGASNIEMEN LUKIO TOIMINTASUUNNITELMA LV Opetussuunnitelmaa on käsitelty lukion opettajien kokouksessa

Opetussuunnitelma uudistuu. Syksy 2016

LUKUVUOSISUUNNITELMA Liite 2 Kirkonkylän koulu

Toivalan koulun opetussuunnitelma

Sivistyslautakunta KIHNIÖN KUNTA (11) Sivistyslautakunta. Esityslista 6/2018. Kokousaika ke kello 17:30

10. Toiminnan jatkuva kehittäminen ja arviointi

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

MUHOKSEN KUNTA. Laitasaaren alakoulu

7. Monikulttuuriset lapset

Ainekohtainen opetussuunnitelmatyö. Info lyseon lukiolla

ITSEARVIOINTI JA LAADUNHALLINTA HAAPAJÄRVEN KÄYTÄNTEITÄ. Sivistysjohtaja Veijo Tikanmäki

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

LUKUVUOSISUUNNITELMA Yhteiskoulu Lukuvuosi Anne Rossi (Aulikki Nevanpää )

Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa. Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus

Alkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015

TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni

1 Työsuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja työsuunnitelman käsittely

TERVETULOA ATALAN KOULUUN! Vanhempainilta

ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi (Perusopetusasetus 852/1998 9) Pvm

Opetussuunnitelmaprosessi Helsingin kaupungissa. Outi Salo

Länsi-Asikkalan koulu koulun nimi. YHTEYSTIEDOT Koulu Lähiosoite: Hilliläntie 207 Postinumero ja postitoimipaikka Kurhila

Lähetetty koululautakunnan suomenkieliselle jaostolle hyväksyttäväksi

Transkriptio:

Iitin kunta Koulun työsuunnitelma Koulutuspalvelut Lukuvuosi 2017-2018 Kausalan koulu Vuosiluokat 1-6 1 1 Työsuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja työsuunnitelman käsittely Perusopetusasetus (20.11.1998/852) 9 Opetuksen järjestäjän tulee laatia lukuvuosittain opetussuunnitelmaan perustuva suunnitelma, jossa määrätään opetuksen yleisestä järjestämisestä, opetustunneista ja opetuksen yhteydessä järjestettävästä muusta toiminnasta sekä työajoista, koulun ulkopuolella annettavasta opetuksesta, sekä muista tarpeellisista opetuksen järjestämiseen liittyvistä asioista. Opetuksen järjestäjän tulee ennalta ilmoittaa oppilaille ja näiden huoltajille keskeisistä 1 momentissa tarkoitetuista asioista. Kunnan hallintosääntö Koulutuslautakunta hyväksyy lukuvuosittain opetussuunnitelmaan perustuvan suunnitelman, jossa määrätään perusopetusasetuksen 9 :ssä ja lukioasetuksen 3 :n 2 momentissa säädetyistä asioista. Tästä suunnitelmasta käytetään nimitystä Koulun työsuunnitelma. Rehtori laatii lukuvuosittain yhdessä koulun opettajien kanssa opetussuunnitelmaan perustuvan koulun työsuunnitelman ja huolehtii siitä, että oppilaille, opiskelijoille ja opiskelijoiksi pyrkiville sekä heidän huoltajilleen ilmoitetaan keskeisistä työsuunnitelmaan otettavista asioista. Lisäksi rehtori kutsuu oppilaiden tai opiskelijoiden huoltajat neuvottelemaan koulun työsuunnitelmaan otettavista asioista ja arvioimaan työsuunnitelmassa asetettujen tavoitteiden toteutumista. Työsuunnitelman käsittely vanhempainkokouksessa: Työsuunnitelman käsittely koulutuslautakunnassa: Syksy: 6.9.2017 Kevät: Syksy: Kevät: 2 Koulun toimintakulttuuri, oppimisympäristö ja työtavat (Koulun toiminta-ajatus)

2 3 Toiminta-ajatuksesta johdetut lukuvuoden työn tavoitteet Syksyllä koulun alkaessa asetetaan kolmesta neljään keskeistä tavoitetta lukuvuoden kasvatus- ja opetustyötä varten. Samalla esitetään se miten tavoite on tarkoitus saavuttaa. Asetettujen tavoitteiden toteutumista arvioidaan keväällä. Tavoite 1: Opetuksen järjestäjän asettama yhteinen tavoite ja arviointikohde: Koulutuslautakunta päättää, että perusopetuksen työsuunnitelma lv 2017-2018 arviointikohteena on arviointi. Arviointi: Oppimisen ja osaamisen arvioinnin monipuolistaminen ja kehittäminen Toimet tavoitteen saavuttamiseksi: 1. Pedagoginen kahvila kuukausittain: Arviointi OPS:n hengen mukaiseksi 2. Ops-koordinaattori johtaa keskustelua Tavoite 2: Toimiminen uuden oppimiskäsityksen suuntaisesti Arviointi: Toimet tavoitteen saavuttamiseksi: 1. Oppilaan osallisuuden ja aktiivisuuden lisääminen (tavoitteiden asettelu, työskentelyn suunnittelu ja arviointi) 2. Oppimisen ilo Tavoite 3: Toimintakulttuuri koulun arjessa Arviointi: Toimet tavoitteen saavuttamiseksi: 1. Myönteisen palautteen lisääminen (Wilma-merkinnät, vertaispalaute, Huomaa hyvä malli)

3 Luokkakohtaiset tavoitteet (vahvistaminen vanhempainillan yhteydessä): Arviointi: Ensimmäisen luokan tavoite: Myönteisen palautteen lisääminen ja oppimisen ilo Huoltajien ajatuksia: - yhteistä tekemistä ja leikkimistä - tavoitteiden ja ohjeiden näkyväksi tekeminen - vertaiskehu - positiivinen suhtautuminen kouluun kotiväellä myös - ujon lapsen rohkaiseminen - yksinolon handlaaminen - positiiviset Wilma-merkinnät - itsearviointi: missä onnistuin/ missä vielä parannettavaa - palaute jokaiselle lapselle Toisen luokan tavoite: Huomaa hyvä- mallin pohjalta 1. Myönteisen palautteen lisääminen, vertaispalaute 2. Toimintaan sitoutuminen; sinnikkyys, innostus, oppimisen ilo Kolmannen luokan tavoite: Vastuullisuus koululaisena ja työskentelytaidoissa kehittyminen Huomaa hyvä: sinnikkyys, innostus, myötätunto Neljännen luokan tavoite: Opimme huomaamaan myönteisiä asioita toisissamme ja itsessämme. Viidennen luokan tavoite: Oppilaan itsetuntemuksen vahvistaminen Toimet: - tavoitteen asettaminen -> työskentelyn suunnittelu ja toteutus ->arviointi - prosessiin harjaannuttaminen - vastuunottoon ohjaaminen opiskelussa ja muussa koulutyössä - itsearvioinnin ja vertaisarvioinnin kehittäminen "Huomaa hyvä"-toiminnan kautta Kuudennen luokan tavoite: Hyvän huomaaminen -kaverit: vertaisarviointi, myönteisen palautteen antaminen, palauteboxi, arviointilaput ja omat tavoitteet. -opettajat: lisää Wilma-merkintöjä, viikkopalaute, palkinnot/hauska tekeminen onnistumisista -vanhemmat: auttamista ja kannustamista, kiinnostunut koulukuulumisista, palaute/palkitseminen, vanhemmat asettavat tavoitteet, vahtii nukkumaanmenoa vanhempien mielipiteet: wilmaan lisää merkintojä (positiivisia), palkitseminen, avoin keskustelu ryhmissä, palautteen antaminen

Pienryhmän 1-6 tavoitteet: 1. HUOMAA HYVÄ! Paha pitää huolen itsestään, hyvää pitää helliä Sinnikkyyden ja itsesäätelyn harjoitteleminen 4 Toimet saavuttamiseksi: Oppilas mukaan suunnitteluun mahdollisuuksien mukaan Pienten tavoitteiden asettaminen oppilaskohtaisesti (oppilas itse asettaa) Huomioidaan oppilaan yksilöllinen taso Pienryhmä, eriyttäminen, monipuoliset työtavat eri tiloissa, kko:n tuki, leikkihetkiä yksin ja yhdessä Joustavien opiskeluryhmien käyttämistä oman ikätason sekä muiden luokkaasteiden välillä 2. OPPIMISEN ILO Toimet saavuttamiseksi: Laaja-alaista toiminnallista työskentelyä: pädit, tietokoneet, työpajat, projektit, Ilmiöoppiminen = laaja-alainen oppiminen Oman toiminnan ohjaamisen harjaannuttaminen (mm. leikit, pelit, vapaa-ajat) Oppilaan aktiivinen rooli Rauhallinen työympäristö

4 Työn yleiset järjestelyt ja opetusryhmien muodostamisen periaatteet 5 4.1 Yhteistoiminta (kodin ja koulun yhteistyösuunnitelma ja koulun tapahtumakalenteri, koulun ulkopuolella tapahtuva työskentely, yhteistoiminta muiden tahojen kanssa) Suunnitelma Lukuvuoden aikana järjestetään luokkakohtaisia vanhempainiltoja vähintään yksi/luokka ja muuten tarpeen mukaan. Vanhempainillan voi pitää vanhempainkokouksen yhteydessä. Vanhempainkokoukset syyskuussa ja toukokuussa. Syksyn vanhempainkokouksessa on koko opetushenkilökunta esittäytymässä Teemapäivät Luokittain tapahtumia/tempauksia yhdessä vanhempien kanssa Yhteistyö vanhempainyhdistyksen ja oppilaskunnan kanssa Yhteydenpitoa eri viestimin tai sovituilla tapaamisilla Yhteistyö sidosryhmien kanssa. Liikenneilta 1.lk (kevät) Uimaopetus painotetaan vuosiluokille 2-4 Talvirieha 2.lk Koti- ja maaseuturetki 4.lk Heurekassa käynti 5.lk Disco (syys-ja kevätlukukaudella): järjestää 6.lk Leirikoulut sekä retket luokkien taloudellisten resurssien puitteissa Lähialueen joukkuekilpailuihin osallistuminen Luokkien järjestämät tapahtumat Viikoittain perjantaina henkilöstön aamupalaveri klo 7.50-8.20 tai muu työyhteisön yhteinen toiminto Arviointi Koulun tapahtumakalenteri (lisäykset ja muutokset tehdään arviointiosioon) Aika Toiminto Arviointi Elokuu Veso-päivät 8.-9.8. Kirjastoauton vierailut alkoivat 11.8. Pelastusharjoitus 17.8. Koulukuvaus 22.-23.8. Opettajien kokous 22.8. MAR/KOR 21.8. alkaen joka toinen viikko Vanhempainillat: 30.8 1. lk ja pienryhmä 1-6 lk. Vanhempainilta 31.8. 2.lk Syyskuu Vanhempaikokous 6.9. Vanhempainillat: 6.9. 3. lk, 4. lk ja 6. lk Yläkoulun TET 11.9.-22.9. (viisi oppilasta) Vanhempainilta 13.9. 5.lk Palotarkastus 21.9.2017 Lokakuu Veso-päivä 7.10. Konsertti joka kouluun/freija 11.10. Disco 11.10. (6.lk järjestää) Jaksoarviointi 20.10. Marraskuu Itsenäisyysjuhla Ravilinnassa 30.11.

Joulukuu Opettajien kokous 4.12. 6 Aika Toiminto Arviointi Tammikuu Helmikuu Maaliskuu Opettajien kokous 8.3. Jaksoarviointi 16.3. Huhtikuu Toukokuu Opettajien kokous 8.5. Kevätjuhla 30.5. Ravilinnassa Kouluvalokuvaus Kausalan koulun kouluvalokuvauksen Kuvaverkko Oy vuosina 2017-2020. Sopimus on allekirjoitettu syksyllä 2016. Valinnan tarjousten välillä teki vanhempainyhdistyksen hallitus, joka toimi myös sopimuksen allekirjoittajana. 4.2 Opetuksen erityiset järjestelyt (mahdolliset painotukset, kielikylpy, vieraskielinen opetus, eheyttäminen, esiopetuksen järjestelyt, valinnaisaineiden opetus) Suunnitelma Joustavat opetusryhmät LI ja KS vuosiluokittain Yhteistyö Kausan koulun kanssa Vapaaehtoinen kieli, saksa 4.-6. lk:lla Kummiluokkatoiminta 1 <> 5 ja 2 <> 6 -luokilla Kielikylpy (EN) 2. luokalla Arviointi Kirjastoauto vierailee koululla joka toinen viikko 4.3 Oppilaan tukijärjestelmät (erityisopetus, tukiopetus, kerhotyö, terveydenhoito, kuljetusta odottavat oppilaat, iltapäivätoiminta, oppilaiden avustaminen, kouluruokailu) Suunnitelma: Laaja-alainen erityisopetus 1.-6. lk 27 h viikossa, sisältäen samanaikaisopetuksen Tukiopetusmahdollisuus luokan tuntikehyksessä Läksyjen teon ja oppilaanohjauksen tukiaika ma-to klo 14.20-15.20 Kerhot kehittämishankkeen puitteissa Kuljetusoppilaiden valvonnan suorittavat koulunkäynninohjaajat tai opettajat tilanteen mukaan (aamulla klo 7.40-8.05) Aamuvalvonnan (klo 8.05-8.20) suorittaa koulunkäynninohjaaja Iltapäivätoiminta koulun työpäivinä maanantaista perjantaihin klo 12.20-16.20 (perjantaisin -16.00) Koulunkäynninohjaajat luokka-asteittain ja pienryhmällä Psykologi tavattavissa koululla maanantaisin Koulukuraattori tavattavissa koululla tiistaisin ja torstaisin Terveydenhoitaja tavattavissa pääsääntöisesti maanantaisin, tiistaisin ja keskiviikkoisin Arviointi

Kouluruokailu porrastetusti klo 10.25-11.35 7 4.4 Muut kehittämissuunnitelmat (kansainvälinen toiminta, työyhteisön kehittämistoiminta ja arviointi) Suunnitelma Henkilökunnan jatkokoulutus käytössä olevien resurssien puitteissa Tieto- ja viestintätekniikan käytön kehittäminen ja lisääminen laitekannan uusiutumisen ja lisääntymisen myötä. Arviointi Opettajat, koulunkäynnin ohjaajat ja oppilaiden huoltajat voivat kuljettaa tarvittaessa oppilaita omalla autollaan koulun työsuunnitelmassa sovittuihin ja muihin koulun toimintaan liittyviin oman koulun ulkopuolella järjestettävään opetukseen tai muihin tapahtumiin. Tähän tarvitaan oppilaan huoltajan kirjallinen lupa. Suositeltavampi tapa on tilata kuljetukset joukkoliikenneluvan tai taksiluvan omaavilta ammattilaisilta. 5 Koulun työaika Lukuvuoden työaika Päivittäinen työaika Arvio työajan toimivuudesta Syyslukukausi alkaa 10.8.2017 Viikoittain yksi yhteinen, Päivänavaus muulloin luokissa Syysloma 23.-27.10.17 1. tunti 8.20-9.05 Syyslukukausi päättyy 22.12.17 2. tunti 9.20-10.05 Joululoma 25.12.2017-10.20-11.20 3. tunti 3.1.2018 (sis. ruokailun) Kevätlukukausi alkaa 4.1.18 4. tunti 11.35-12.20 Talviloma 26.2.-2.3.2018 5. tunti 12.35-13.20 Kevätlukukausi päättyy 2.6.2018 6. tunti 13.35-14.20 Vapaapäivät 30.4. ja 14.35-15.20 (saksan kieli 4. 7. tunti 11.5.2018 ja 5.lk) Työjärjestyksistä päättää luokan opettaja. 6 Oppilasmäärä vuosiluokittain 20. päivänä syyskuuta Vuosiluokka 1.lk 2.lk 3.lk 4.lk 5.lk 6.lk yhteensä Tytöt 25 29 22 27 24 29 156 Pojat 30 23 22 30 25 21 151 Yhteensä 55 52 44 57 49 50 307 Ortodoksiseen kirkkokuntaan kuuluvat oppilaat 1 1 1 0 1 0 4 Muuhun kuin ev.lut. tai ort. kirkkokuntaan kuuluvat oppilaat 6 2 2 1 2 4 17 Uskonnonopetuksesta vapautetut uskontokuntiin kuulumattomat oppilaat 0 0 0 0 2 2 4

7 Koulun tuntijako - oppilaiden vähimmäistyömäärä vuosiluokittain 8 TUNTIJAKO/OPS 2016 Iitin perusopetus Vuosiluokat 1-6 Oppiaine 1.lk 2.lk 3.lk 4.lk 5.lk 6.lk Yht. Äidinkieli 7 7 5 5 4 4 32 Englanti (A1-kieli) 3 2 2 2 9 Ruotsi (B1-kieli) 2 2 Matematiikka 3 3 4 4 4 3 21 Ympäristöoppi 2 2 3 3 3 3 16 Uskonto/ 1 1 1 1 2 1 7 Elämänkatsomustieto Historia 1 2 3 Yhteiskuntaoppi 1 1 2 Musiikki 1 1 1 1 1 1 6 Kuvataide 1 1 2 2 2 2 10 Käsityö 2 2 2 2 2 2 12 Liikunta 2 2 3 3 3 3 16 Vapaaehtoinen Saksa (A2-kieli) Yhteensä (+ vapaaehtoinen) 19 19 24 24 (26) (2) (2) (2) (6) 25 (27) 25 (27) 136 (142)

8 Selvitys koulun käytössä olevien opetustuntien sijoittamisesta opettajille 9 Opettaja Opetusvelvollisuus Kehystunnit Tuntien jakautuminen viikonpäiville ma ti ke to pe Tuula Kemppainen 22 29 6 6 6 6 5 Krista Järvinen 24 28 4 6 6 6 6 Miska Vainonen 24 26+1 5 5 6 6 4 Soili Laurila 24 27 6 4 6 6 5 Annika Kaila 24 27 6 6 4 6 5 Mikko Jussila 24 28 4 6 6 6 6 Johanna Salonen 24 27 6 6 6 5 4 Toivo Vahvelainen 24 29 6 6 6 6 5 Seija Gröhn 24 29 6 6 6 6 5 Olli-Pekka Heinonen * 24 28 5 6 6 6 5 Kari Valtonen 24 24+1+1+3 6 4 4 6 4 Sami Häyrynen 24 27+1** 6 5 6 5 5 Mari Jokinen 24 25+1** 5 6 4 5 5 Elisabet Ampuja 24 4 2 0 2 0 0 Petri Huttu (ORT) 23 2 0 0 0 1 1 Outi Häkkinen *** 3 2+1 0 1 0 1 0 Ari Ollikainen 3 Lukuvuoden aikana sijoitettavaksi jätetty tuntimäärä (läksykerho) Yhteensä (koulun käytössä oleva tuntikehys) 373+2 (** - KI 1h, AV 1h, ATK 1h ja MH 1h (tuntia viikossa) - Digi-tutor 3h Opettajien työmäärän arviointi * 1.1.2018 alkaen Outi Häkkinen (** luokanvalvojatuntikorvaus 6. lk maksetaan kehyksen ulkopuolelta *** 1.1.2018 alkaen Ari Ollikainen Työsuunnitemaan teknisesti kuuluvia koulun tietostrategiaa, järjestyssääntöjä ja pelastussuunnitelmaa säilytetään koulussa työsuunnitelman kanssa samassa paikassa. Peruskoulun kuljetusoppilaiden valvonta ja ohjaus järjestetään kunnallisen työmarkkinalaitoksen 26.6.2009 toteamien periaatteiden mukaisesti. Rehtori ratkaisee, miten valvonta ja ohjaus koulussa järjestetään. Liitteet: