Perustuslakivaliokunnalle

Samankaltaiset tiedostot
VALIOKUNNAT. * tnjx*.* ^

Valtiovarainvaliokunnalle

VALIOKUNNAN KANNANOTOT

Talousarvioesitys vaikutukset opetukseen ja tieteeseen sekä innovaatiotoimintaan ja uuden työn luomiseen. Tulevaisuusvaliokunta 5.10.

VAHVISTAMATTA JÄÄNEET LAIT

Osaaminen ja koulutus hallitusohjelman kärkihankkeet. Mirja Hannula EK-foorumi Rovaniemi

Sivistysvaliokunnalle

Turvaa, kasvua ja työtä suomalaisille. Pääministeri Matti Vanhanen Hallituksen politiikkariihi

Tutkintorakenteen uudistaminen. Ammattikorkeakoulujen talous- ja hallintopäivät, Rovaniemi Johtaja Hannu Sirén

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Ratkaistavana päättynyt. Ilmoitettu asia valiokuntaan saapuneeksi mietinnön antamista varten.

Perustuslakivaliokunnalle

Läsnä pj. Arto Satonen /kok vpj. Jukka Gustafsson /sd (1 5 ) jäs. Susanna Haapoja /kesk (1 5 ) Merja Kyllönen /vas (1 2 ) Esa Lahtela /sd

PERUSTUSLAKIVALIOKUNNAN MIETINTÖ 5/2013 vp. Hallituksen esitys eduskunnalle hallituksen toimenpidekertomuksen. yhdistämistä koskevaksi lainsäädännöksi

Lukiokoulutuksen kansalliset suuntaviivat Tavoitteena Suomen paras lukiokoulutus vuonna 2022

Eduskunnalle. LAKIALOITE 155/2005 vp. Laki perusopetuslain 37 :n ja eräiden siihen liittyvien lakien muuttamisesta

HE 51/2015 vp eduskunnalle laiksi vuorotteluvapaalain muuttamisesta

Tiistai kello ,

Ammattikorkeakoulutuksessa tulevaisuus. Johtaja Anita Lehikoinen Educa-messut, Helsinki

Perjantai kello Läsnä nimenhuudossa

Luovan talouden kehittämishaasteet

-palvelutarpeita ja kysyntää vastaava joustava koulutus

4 PALUU i HAKU KAIKISTA

Perjantai kello

Ammattikorkeakoulujen rahoitus. Ammattikorkeakoulujen talous- ja hallintopäivät, Rovaniemi Johtaja Hannu Sirén

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Uusi NAO maahanmuuttajille

Siinä on ajatusta! Innovaatiot sosiaali- ja terveyspalveluissa

1 Nimenhuuto Toimitettiin nimenhuuto. Läsnä oli 13 jäsentä. 2 Päätösvaltaisuus Kokous todettiin päätösvaltaiseksi. Asian käsittely keskeytettiin.

Laadun ja terveyshyödyn näkökulma soteuudistuksessa. Taina Mäntyranta

EUROOPAN PARLAMENTTI

Läsnä pj. Markku Koski /kesk vpj. Matti Ahde /sd (nimenhuudon jälkeen) jäs. Christina Gestrin /r (nimenhuudon jälkeen)

Päivi Lipponen /sd (6 osittain, 7 12 ) Jari Myllykoski /vas (1 7 ) Sirpa Paatero /sd Arto Pirttilahti /kesk Juha Sipilä /kesk

Sosiaali- ja terveysvaliokunnalle

Seuraavat askeleet Yliopistolakiuudistuksen vaikutusarvioinnin tulokset julkistusseminaari Ylijohtaja Tapio Kosunen

AMMATTIKORKEAKOULUJEN RAHOITUSMALLIN KESKUSTELUTILAISUUS

Sirpa Paatero /sd Ulla-Maj Wideroos /r sihteeri Tuula Kulovesi valiokuntaneuvos. 1 Nimenhuuto Toimitettiin nimenhuuto. Läsnä oli 12 jäsentä.

Perjantai kello Läsnä nimenhuudossa

Avoimien yliopistojen neuvottelupäivät Tampereella. Johtaja Hannu Sirén

Keskiviikko kello Läsnä nimenhuudossa

Perjantai kello Läsnä nimenhuudossa

HE 62/2014 vp. sekä tutkintotilaisuuksiin. Esitys liittyy valtion vuoden 2014 ensimmäiseen

Laki. Lain tarkoitus ja soveltamisala. Rahoituksen periaatteet. Määritelmä. HE 186/1996 vp. EV 207/1996 vp -

Läsnä pj. Johannes Koskinen /sd vpj. Outi Mäkelä /kok (11 osittain) jäs. Tuija Brax /vihr

Siinä on ajatusta! Innovaatiot sosiaalija terveyspalveluissa

Strategia KUMPPANUUDELLA OSAAMISTA JA HYVINVOINTIA RIVERIA.FI POHJOIS-KARJALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Korkeakouluoppiminen muutoksessa Tule ja Parasta seminaari HAAGA-HELIA opetusneuvos Aija Töytäri

Työn murros ja elinikäinen oppiminen Suunnittelupäällikkö Kirsi Kangaspunta

Hallituksen esitys eduskunnalle valtion talousarvioksi vuodelle 2017 (HE 134/2016 vp)

Perjantai kello

Sosiaali- ja terveysvaliokunnalle

Osaamisen ja koulutuksen kärkihanke 5: Vahvistetaan korkeakoulujen ja elinkeinoelämän yhteistyötä innovaatioiden kaupallistamiseksi

Turun kaupungin lausunto opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annetun valtioneuvoston asetuksen muuttamisesta

TALOUSVALIOKUNTA PÖYTÄKIRJA

Elinkäinen oppiminen ja ohjaus Opin Ovi Pirkanmaa-projektin seminaari

Kirje Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015 ja 2016

Uusi lainsäädäntö vahvistamassa kirjaston asemaa asukkaiden arjessa

Maahanmuuttajien koulutuksen nykytilanne ja kehittämistarpeet Suunnittelupäällikkö Kirsi Heinivirta

OKM:n työryhmän maahanmuuttoa koskevat pääehdotukset Johtaja Kirsi Kangaspunta

Ammattikorkeakoulut yhteistyötä tiivistämässä ja enemmänkin

Suurelle valiokunnalle

TALOUSVALIOKUNNAN MIETINTÖ 12/2012 vp. Hallituksen esitys eduskunnalle laiksi vakuutusyhtiölain JOHDANTO. Vireilletulo. Lausunto.

HALLINTOVALIOKUNNAN MIETINTÖ 14/2009 vp. Hallituksen esitys eräiden tehtävien siirtämistä Maahanmuuttovirastoon koskevaksi lainsäädännöksi JOHDANTO

#ammattiosaaminen2023

AIKUISKOULUTUKSEN AJANKOHTAISET ASIAT JA TIMO LUOPAJÄRVI

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Muistio Liite 1 Hallitusneuvos Immo Aakkula

Lakivaliokunnalle. SOSIAALI- JA TERVEYSVALIOKUNNAN LAUSUNTO 11/2011 vp

Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Suomen Kansanopistoyhdistys KEHO ohjelman vaiheet

Koulutuksen ja elinkeinopolitiikan rooli kunnissa sote- ja aluehallintouudistuksen jälkeen

Metsäpolitiikka arvioitavana

1 Nimenhuuto Toimitettiin nimenhuuto. Läsnä oli 13 jäsentä. 2 Päätösvaltaisuus Kokous todettiin päätösvaltaiseksi.

MITEN IKÄIHMISILLE TURVATAAN INHIMILLISET PALVELUT?

Sakari Karjalainen Opetusministeriön toiminnan kehittäminen ja organisaation uudistaminen. OPM:n ja korkeakoulujen rehtorien kokous 1.3.

Hallituksen kotouttamista koskeva toimintasuunnitelma: Maahanmuuttajat kuntiin, koulutukseen ja työhön

Mitä haluamme ammatillisen koulutuksen olevan 2025?

Sosiaali- ja terveysministeriön toimet kuntouttavan työtoiminnan kehittämisessä. Eveliina Pöyhönen

Ajankohtaista opiskelijavalinnoista

OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2016 ja 1/2017

Lainsäädännölläkö toimivaa arkea ikäihmisille? Ikääntyvän arki / TERVE-SOS Neuvotteleva virkamies Päivi Voutilainen

Suomen työelämän kehittäminen Miten voidaan hyödyntää liikunnan mahdollisuuksia?

Ammattikorkeakoulutuksen ja Arenen ajankohtaiset kuulumiset; ammattikorkeakoulu uudistus. Riitta Rissanen Toiminnanjohtaja 9/2014

Tiistai kello

Laki osaamisen kehittämisestä työelämässä - valmistelutilanne. KT:n työmarkkinaseminaari Neuvottelupäällikkö Jorma Palola

Raimo Vistbacka /ps vjäs. Reijo Paajanen /kok Lyly Rajala /kok sihteeri Mika Boedeker valiokuntaneuvos

Ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavien ja valmentavien koulutusten selkiyttäminen

TKI-TOIMINTA OSANA MAMKIN PERUSTEHTÄVÄÄ

Raimo Vistbacka /ps vjäs. Lyly Rajala /kok sihteeri Mika Boedeker valiokuntaneuvos. 1 Nimenhuuto Toimitettiin nimenhuuto. Läsnä oli 16 jäsentä.

YLIOPISTOKESKUSTEN KEHITTÄMINEN - SEMINAARI LAHDESSA

Tampereen yliopisto ja korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistaminen Vararehtori Harri Melin Opintopalvelupäällikkö Mikko Markkola

OSUVUUTTA JA KYSYNTÄLÄHTÖISYYTTÄ AIKUISOPISKELUUN TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUJEN VALTAKUNNALLISELLA KEHITTÄMISOHJELMALLA

1 Nimenhuuto Toimitettiin nimenhuuto. Läsnä oli 16 jäsentä. 2 Päätösvaltaisuus Kokous todettiin päätösvaltaiseksi.

Asia EU; Koulutus: Komission tiedonanto: EU:n uusi korkeakoulutussuunnitelma

HALLITUKSEN ESITYS JA LAKIALOITE

Perjantai kello

KESTÄVÄ KEHITYKSEN YHTEISKUNTASITOUMUS

Opiskelijavalintojen uudistaminen - lainsäädäntötyön eteneminen, kiintiöt ja opiskelijavalintojen uudistuksen toinen vaihe

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Läsnä pj. Tuija Brax /vihr vpj. Susanna Rahkonen /sd jäs. Esko Ahonen /kesk 1 6, 7 osittain

Päätös. Laki. lukiolain muuttamisesta

Transkriptio:

TULEVAISUUSVALIOKUNNAN LAUSUNTO 2/2002 vp Hallituksen toimenpidekertomus vuodelta 2001 Perustuslakivaliokunnalle JOHDANTO Vireilletulo Eduskunta on 17 päivänä huhtikuuta lähettäessään hallituksen toimenpidekertomuksen vuodelta 2001 (K 3/2002 vp) valmistelevasti käsiteltäväksi perustuslakivaliokuntaan samalla määrännyt, että tulevaisuusvaliokunnan on annettava asiasta lausunto perustuslakivaliokunnalle. HALLITUKSEN TOIMENPIDEKERTOMUS Hallituksen toimenpidekertomus vuodelta 2001 sisältää edellisen kertomuksen tavoin tiedot toimenpiteistä, joihin ministeriöt ovat ryhtyneet tai suunnittelevat ryhtyvänsä tulevaisuusvaliokunnan mietinnössä (TuVM 1/1998 vp) esitettyjen 28 lausuman johdosta. VALIOKUNNAN KANNANOTOT Perustelut Tulevaisuusvaliokunta arvostaa sitä, että hallitus on toimenpidekertomuksessaan raportoinut toimista tulevaisuusvaliokunnan mietinnössä esitettyjen, eduskunnan hyväksymien lausumien johdosta. Valiokunta korostaa edelleen aktiivisen vuorovaikutteisuuden merkitystä eduskunnan ja hallituksen menestyksellisessä tulevaisuuspoliittisessa dialogissa. Hallituksen toimenpidekertomuksesta ilmenee, että monissa eduskunnan lausumien edellyttämissä toimissa on edistytty. Valiokunta katsoo, että toisaalta useiden lausumien edellyttämät toimet ovat olleet riittämättömiä tai sitten kehitys on mennyt täysin toiseen suuntaan kuin eduskunta on edellyttänyt. Valiokunta tarkastelee näitä lausumia seuraavassa lyhyesti. Muiden K 3/2002 vp lausumien osalta valiokunta toteaa, että niiden sisällyttämistä seuraaviin toimenpidekertomuksiin ei voi pitää enää tarkoituksenmukaisena. Tulevaisuusselonteko ja pitkän aikavälin kehitysarviot Valtioneuvoston tulevaisuusselonteko Tasapainoisen kehityksen Suomi 2015 (VNS 4/2001 vp) annettiin eduskunnalle 13.11.2001 (s. 112). Valiokunta on aiemmin edellyttänyt, että hallitus selvittäisi hallitusohjelman ja selonteon keskinäisen yhteyden vahvistamista osana tulevaisuutta koskevaa vuoropuhelua hallituksen ja eduskunnan välillä. Selontekoon ei sisälly tällaista selvitystä, eikä selonteon sisällöstä voi päätellä, että hallitus olisi erityisesti kiinnittänyt huomiota tämän yhteyden vahvistamiseen. Versio 2.0

Tulevaisuusvaliokunta on esittänyt vuoden 2002 talousarviota koskevassa lausunnossaan, että hallituksen tulisi laatia talousarvioesitykseen joka vuosi arvio pitemmän aikavälin kehityksestä erityisesti julkisen talouden pitkän aikavälin kestävyyden kannalta. Tämän arvion tulisi sisältää mm. arviot kansainvälisen toimintaympäristön muutosten vaikutuksista sekä hallituksen varautumiskeinot merkittäviin epävarmuustekijöihin. Valiokunta katsoo, että hallituksen tulisi ryhtyä välittömästi em. arvion laadintaan. Samalla valiokunta kiinnittää huomiota siihen, että hallinnonalojen yhteistyön kehittymättömyys vaikuttaa edelleen haittaavasti tulevaisuuspolitiikan muotoiluun. Hallituksen tulisi kiinnittää huomiota poikkihallinnollisen yhteistyön esteiden poistamiseen ja uusien myös tulevaisuuspoliittisten työskentelytapojen kehittämiseen muun muassa osana käynnissä olevaa keskushallinnon uudistamista. Henkilöstön osaamistason nostaminen ja ammattitaidon ylläpito Eduskunta edellyttää, että hallitus tukirahoituksellaan ja muilla toimenpiteillään käynnistää julkisen sektorin läpikäyviä pilottihankkeita, joiden avulla luodaan henkilöstön osaamistason nostamiselle ja ammattitaidon ylläpidolle hyviä käytäntöjä (s. 163 164). Valiokunta korostaa, että valtion valmisteltavana olevassa uudessa henkilöstöstrategiassa tulee ottaa täysipainoisesti huomioon ne haasteet, joita työvoiman väheneminen ja väestön ikääntyminen tuovat julkisen sektorin kilpailuasemalle työnantajana. Laadulliset työelämän kehittämiseen ja laaja-alaiseen osaamiseen liittyvät tekijät ovat tällöin keskeisessä asemassa. Tietoyhteiskunnan kehittämistoimet Eduskunta edellyttää, että hallitus ottaa tietoyhteiskunnan kehittämistoimenpiteissä huomioon sukupuolinäkökulman, kehittää onnistuneisuuden arviointiin tarvittavia menetelmiä sekä tukee erityisesti naisten ja tyttöjen osallistumista teknologian ja sen sovellutusten kehittämiseen ja käyttöön ( s. 164 165 ja s. 274 275). Huolimatta hallituksen toimenpiteistä naisten osuus tietoteollisuuden ja sen lähialojen opiskelijoista niin yliopistoissa kuin ammattikorkeakouluissakin on edelleen hyvin alhainen. Valiokunta korostaa, että naisten ja tyttöjen tasavertaiselle osallistumiselle teknologian ja sen sovellutusten kehittämiseen ja käyttöön tarvitaan jatkossakin erityistoimenpiteitä. Elämyskasvatus Eduskunta edellyttää, että hallitus ryhtyy toimiin kokonaisvaltaisen elämyskasvatuksen aikaansaamiseksi niin, että siinä ovat mukana vanhemmat, neuvolat, varhaiskasvatus, koulut ja nuorisotyö. Tämä voidaan toteuttaa osana vakiintuneita toimintoja. Tässä prosessissa käytettäisiin taiteilijoita apuna ja yhdessä heidän kanssaan luotaisiin projektinomaisesti hyvin yksilöllisiäkin alue- ja koulukohtaisia luovia ratkaisuja (s.192 ja s. 270). Valiokunta toteaa, että erityisesti taiteiden ja taiteilijoiden käyttöä kasvatuksessa ja koulutuksessa tulisi edelleen kannustaa ja vahvistaa lapsuuden ja nuoruuden kaikissa ikävaiheissa. Toivotun kehityksen aikaansaamiseksi on synnytettävä eri hallinnonalojen yhteistyönä toteutettavia pilottihankkeita. Tulosten perusteella on tehtävä mahdollisesti tarvittavia rakenteellisia uudistuksia. Tutkimus- ja kehitystoiminta Eduskunta edellyttää, että hallitus edistää toimenpiteitä, joiden tuloksena Suomi profiloituu osaamisen ja sosiaalisten innovaatioiden edelläkävijäksi. Tutkimusja kehitystoiminnan määrärahoja edelleen lisättäessä lähivuosina valtion osuus pidetään vähintään 40 prosenttina (s. 192 193 ja s. 250 251). 2

Ennakkoarvioiden mukaan julkisen rahoituksen osuus on vuonna 2002 laskenut jo noin 27 28 prosenttiin. Tämä on kehittyneiden maiden (OECD-maiden) joukossa jo hyvin alhainen osuus. Keskeiset tutkimus- ja kehitystyön rahoittajat Suomen Akatemia ja Teknologian kehittämiskeskus ovat toistuvasti kiinnittäneet huomiota niihin etuihin, joita julkisen rahoituksen tasainen kehittäminen synnyttää sekä laadussa, tutkimusjärjestelmän kestävyydessä että vaikuttavuudessa. Valtion tiede- ja teknologianeuvosto, johon hallituksen keskeiset ministerit kuuluvat ja jonka puheenjohtajana pääministeri toimii, on laatinut monivuotisen rahoitusohjelman, jonka toteuttamiseen hallitus ei viime vuosina ole ryhtynyt. Neuvosto on päättänyt, että julkisen T&K-rahoituksen osuuden bruttokansantuotteesta tulisi olla vuoden 1999 tasolla eli 1,04 prosenttia, kun se on vuonna 2002 vain noin 0,95 prosenttia. Valiokunta katsoo, että Suomella ei ole varaa pitää välivuosia tutkimus- ja kehitystyön rahoituksessa. Korkeatasoisten asiantuntijoiden puute voi estää lähivuosina olennaisten tuotannollisten ja kehitysinvestointien teon Suomessa ja aiheuttaa toiminnan siirtymistä muihin maihin. Mikäli hallitus jättää jatkuvasti huomiotta tärkeimmän tiede- ja teknologiapoliittisen valmistelutyön, voidaan myös kysyä, ovatko valmistelu- ja neuvonantorakenteet ajan tasalla vai onko syytä ryhtyä niiden uudistamiseen. Tietoyhteiskuntaohjelma Eduskunta edellyttää, että Tekes organisoi uutena kansallisena teknologiaohjelmana käyttäjäystävällisen tietoyhteiskuntaohjelman, jonka avulla koulutuksen laadullista kehitystä nopeutetaan kulttuurisen sisältötuotannon ja uuden tieto- ja viestintäteknologian kehittäjien yhteistyönä ja jonka tavoitteena on kansainvälisten menestystuotteiden synnyttäminen (s. 252). Valiokunta korostaa, että lausuman tavoitteena on synnyttää eri alojen tiivis yhteistyö, jonka avulla kyetään merkittäviin kansallisiin ja kansainvälisiin aluevaltauksiin sisältötuotannossa. Yliopistokoulutuksen laadun parantaminen ja tietoteollisuusalojen tutkintojen lisääminen Eduskunta edellyttää, että hallitus ryhtyy tehokkaisiin toimenpiteisiin yliopistokoulutuksen laadun parantamiseksi sekä erityisesti elektroniikan ja tietoliikennetekniikan tutkintojen määrän saattamiseksi työelämän kysyntää vastaavaksi (s. 193 194). Hallitus on edistänyt kiitettävästi em. alojen koulutusta. Uusien opiskelijoiden määrä on kaksinkertaistunut. Viimeisten viiden vuoden aikana valmistuneiden määrä on kasvanut noin 50 prosentilla ja tietoteollisuuden alan tutkijakoulujen opiskelijamäärä on 350 vuonna 2002. Yliopistokoulutuksen laatua hallitus on pyrkinyt ylläpitämään ja parantamaan mm. yliopistojen perustutkintojen ja -opetuksen kehittämisstrategioilla, opintojen ohjausta kehittäen, virtuaaliopetuksen avulla sekä erilaisin arviointitoimin. Hallitus on lisännyt varsin tuntuvasti myös koulutuksen resursseja: yliopistot saavat vuosina 2002 2004 yhteensä 90 miljoonan euron tasokorotuksen, ammattikorkeakoulujen määrärahat kasvavat 10 prosenttia vuonna 2002, yleissivistävän koulutuksen 7 prosenttia ja ammatillisen koulutuksen 14 prosenttia. Edelleen on kuitenkin huomattava, että Suomen yliopistokoulutuksen yksikkökustannukset ovat kansainvälisissä vertailuissa mm. OECD-maiden keskiarvon alapuolella. Valiokunta katsoo, että hallituksen toimissa havaittava painotus koulutuksen resurssien lisäämiseen on myönteistä ja sitä on edelleen vahvistettava. Korkeakoulujen resursseja lisättäessä on samalla kehitettävä rahoitus- ja tulosohjausjärjestelmiä, tarkistettava niihin liittyvät alakohtaiset vääristymät sekä kehitettävä keinoja opiskeluun pääsyn nopeuttamiseksi ja opiskeluaikojen lyhentämiseksi. 3

Työn ja arjen yhteensovittaminen Eduskunta edellyttää, että sosiaaliturvajärjestelyillä ja työeläkelakiin tehtävillä muutoksilla tuetaan joustavampia työn ja arjen yhteensovittamismuotoja (s. 270 271 ja s. 292). Valiokunta on esittänyt toistuvasti, että hallituksen tulisi nopeuttaa ratkaisuja, joilla vähennetään ennenaikaista eläköitymistä aiheuttavia työelämän kehityspiirteitä ja mahdollistetaan nykyistä joustavammat eläköitymisen muodot. Tässä yhteydessä valiokunta korostaa, että hallituksen tulee yhdessä työmarkkinaosapuolten kanssa uudistaa työelämää siten, että työuupumusta aiheuttavia tekijöitä voidaan radikaalisti vähentää. Vuorotteluvapaasta on saatu hyviä kokemuksia, ja olisikin tärkeää, että nyt määräaikaisena kokeiluna edennyt järjestely voitaisiin vakinaistaa. Työ- ja perhe-elämän yhteensovittaminen Eduskunta edellyttää, että hallitus työajan lyhentämis- tai pidentämispäätöksiin ajautumisen sijasta valmistelee työaikoja koskevat raamit, jotka turvaavat kilpailukyvyn, työntekijän arjen tarpeet ja sosiaaliturvan (s. 271 272 ja s. 292 293). Tulevaisuusvaliokunta on toistuvasti korostanut, kuinka tärkeitä työ- ja perhe-elämän yhteensovittamista parantavat toimenpiteet ovat. Naisten työllisyysaste on merkittävästi miesten työllisyysastetta alhaisempi. Sitä kasvattavat ratkaisut ovat olennaisia tilanteessa, jossa julkisen sektorin työvoiman kysyntä esimerkiksi hoivaammateissa tulee kasvamaan 4 5 vuoden sisällä merkittävästi. Näiden rakenteellisten haasteiden rinnalla on syytä pitää mielessä, että työ- ja perhe-elämän nykyistä parempi yhteensopiminen lisää elämisen laatua, mitä on pidettävä keskeisenä yhteiskuntapoliittisena tavoitteena. Tulevaisuusvaliokunta katsoo, että hallituksen tulee tehostaa toimenpiteitään työ-ja perheelämän paremman yhteensopivuuden aikaansaamiseksi. Työelämän uudistaminen Eduskunta edellyttää, että työelämää uudistavia toimenpiteitä jatketaan syventäen hallituksen selonteossa määriteltyjä oppivan organisaation periaatteita. Erityisen merkittäväksi nostetaan työntekijöiden ammatillisen kehittymisen jatkuva turvaaminen sekä sen olennaisena perustana työssä jaksaminen ja työprosessien yhteisöllinen kehittäminen (s. 274 ja s. 293 294). Hallitus on käynnistänyt ohjelmansa mukaisesti valtakunnallisia ohjelmia työelämän uudistamiseksi. Tulevaisuusvaliokunta korostaa, että erityisesti kansallisen työelämän kehittämisohjelman ja työssä jaksamisen tutkimus- ja toimenpideohjelman rahoituksesta ja toimintaedellytyksistä tulisi huolehtia myös jatkossa. Samalla tulevaisuusvaliokunta korostaa, että aikuiskoulutuksen kehittämiseen tähtäävät suunnitelmat ja päätökset tulisi toimeenpanna riittävin resurssein mahdollisimman pikaisesti. Lausunto Lausuntonaan tulevaisuusvaliokunta kunnioittavasti esittää, että perustuslakivaliokunta ottaa huomioon, mitä edellä on esitetty. 4

Helsingissä 4 päivänä kesäkuuta 2002 Asian ratkaisevaan käsittelyyn valiokunnassa ovat ottaneet osaa pj. vpj. jäs. Martti Tiuri /kok Kalevi Olin /sd Leena-Kaisa Harkimo /kok Leea Hiltunen /kd Susanna Huovinen /sd (osittain) Reijo Kallio /sd Kyösti Karjula /kesk Jyrki Katainen /kok Mika Lintilä /kesk (osittain) Markku Markkula /kok Jukka Mikkola /sd Petri Neittaanmäki /kesk Margareta Pietikäinen /r Esko-Juhani Tennilä /vas Pekka Vilkuna /kesk. Valiokunnan sihteerinä on toiminut valiokuntaneuvos Paavo Löppönen. 5