Metropolia Ammattikorkeakoulu



Samankaltaiset tiedostot
AMMATTIKUVAKONEEN SATOA - KOOSTE ALUMNIEN VASTAUKSISTA

YLEINEN AMMATINVALINNAN PERUSTE OPISKELIJOILLE 1(3)

Ouluseutu Urheiluakatemian Huippu-urheilija ammattiin -hanke. Koulussa ja kentällä

Opinnollistaminen oppilaitoksen näkökulmasta

#lupakertoa - asennekysely

Q1 Olen. Koulutuskysely kevät / 47. Answered: 2,264 Skipped: 0. Mies. Nainen 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 15.55% 352.

Rakennus- ja kiinteistöala

Poluttamo oma digipolku oppimiseen

Kielten opetuksen haasteet korkeakouluissa

Työn ja oppimisen integrointi. Maarit Latvala Verkkovirta-hanke, ohjausryhmän pj.

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö

Työnjohtokoulutuskokeilu Kaupan lähiesimies. Intoa ja inspiraatiota ammattikorkeakouluyhteistyöstä - vaan kenelle?

MAAHANMUUTTAJIEN OHJAAMINEN KORKEAKOULUIHIN, KORKEAKOULUISSA JA TYÖELÄMÄÄN

Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan

Opiskeluvaihtoehtoja Pohjois-Karjalassa

Oppiminen, osaaminen, kestävä hyvinvointi ja johtaminen. Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE

METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULU Tekniikka Helsinki (0101)

Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset

Ohjaava opettaja -osaajamerkki

Mitä peruskoulun jälkeen?

Tieto- ja viestintäteknologia

Elinvoimaa ja hyvinvointia pohjoiseen

JATKO-OPINTOJA MATEMATIIKASTA KIINNOSTUNEILLE

Lähihoitajan ammattitaito (Tutkinnon perusteet 2010)

Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII -

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK

TYÖLLISTYMISEN SEURANTA

OSAAMISEN TULEVAISUUS

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

14. TIETOJOHTAMINEN. Rakennustekniikka. Tietojohtaminen Tavoitteet Koulutusohjelman yhteiset perusopinnot

Elinikäinen oppiminen AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN

Nuori Yrittäjyys Ry. Virpi Utriainen, toiminnanjohtaja Sivistysvaliokunta

Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa

Rakennusalan DI-koulutuksen tarve - Asiantuntijapalveluiden näkökulma

Työssäoppimisen (TOP) palaute

#DIGI. Haastaa meidät kyseenalaistamaan olemassa olevat toimintatavat ja luomaan ne uudelleen, entistä toimivammiksi ja joustavammiksi.

SAMOK:n kooste ammattikorkeakouluista saaduista vastauksista ja ammattikorkeakoulujen internet-sivuilta kerätyistä tiedoista. Jyri Sallinen 14.5.

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi ammatillisessa peruskoulutuksessa

Henkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari

OPETUSMINISTERIÖN SEKÄ KORKEAKOULUJEN JA TIEDELAITOSTEN JOHDON SEMINAARI JYVÄSKYLÄSSÄ

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus. Opopatio Ilmari Hyvönen

Erilaisten oppijoiden polut ja tukitoimet aikuisena ammatillisessa koulutuksessa

Luova monimuotoinen oppiminen uudistuvassa Suomessa (LUMOUS-ohjelma)

Oppisopimuksia ammattikoululaisille

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus. Kasvatustieteellisen alan dekaanikokous

Miten kirjastossa oleva tieto saadaan asiakkaiden käyttöön? Mihin kirjastossa tarvitaan osaamista?

Aikuiskoulutuspolitiikan tavoitteet ja sähköinen palveluympäristö

Uraohjaus2020 palvelumallihahmotelma

Opiskelijoiden näkemyksiä ammatillisesta koulutuksesta

Tehyn koulutuspoliittiset linjaukset ensihoidon näkökulma Ensihoitopalvelualan opintopäivä

Valmiina työelämään

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta. Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille

Joustavat opinpolut aikuisopiskelijan kansainväistymiseen Päivi Puutio

Y-SUKUPOLVI: MINUN URANI

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut

Sisällysluettelo. 1. Yleistä Urheilijamäärät lukuvuonna Opiskelu Valmennus Tukipalvelut... 7

Miehiä tarvitaan (ja halutaan) enemmän sote-alalle

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

YTM. Politiikkatieteet

Enemmän otetta. toimintaa perheille, joissa vanhemmalla on erityinen tuen tarve. Enemmän otetta -toiminta

Ammattiin opiskelevien ulkomaanjaksot (Erasmus+ ja vastaavat)

MAAHANMUUTTAJIEN OHJAAMINEN KORKEAKOULUIHIN, KORKEAKOULUISSA JA TYÖELÄMÄÄN

Sosionomikoulutus ja sosiaalityön koulutus suhteessa toisiinsa Kahden sosiaalialan korkeakoulututkinnon suorittaneiden kokemuksia alan koulutuksista

Uuden varhaiskasvatuslain vaikutukset ja lastenhoitajien opintopolut

PUU-OHJELMA. TEOLLINEN PUURAKENTAMINEN OPPIMISEN VAUHDITTAMINEN - puukerrostalot, toimitilat, infra (sillat), ym.

Kieli- ja viestintäkoulutus Languages and communication. Tieto- ja sähkötekniikan tiedekunta

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Matkalla työelämään ja maarakennuskoneenkuljettajaksi. Eija Kinnunen-Likola, Jyväskylän aikuisopisto

Nuorisotutkimus 2007

Nuorisotutkimus 2008

Muutostarpeet Insinöörikoulutuksessa Samu Salo Puheenjohtaja Insinööriliitto

KAKSI PÄÄTOIMISTA OPINTO-OHJAAJAA

Aikuiskoulutuksestako hyötyä työelämässä?

ICT-yksiköstä valmistuneet insinöörit

MILLAISTA TIETOA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ TUOTTAA?

Nuoret ja ammatinvalinta Tutkimustulosten julkistus

Osaaminen, tarve ja toteutus kohtaavat Korkeakouludiplomikokeilu

Metsätalouden koulutuksen muutostarpeet

KOULUTUSKYSELY 2015 Studentum.fi-koulutussivuston tutkimus koulutukseen hakeutumisesta keväällä 2015

Viestintä tukee muutosta

Talonrakennusalan koulutus tänään ja tulevaisuudessa? Matti Salo Talonrakennusalan kouluttaja

Savonian suomen opinnot

Master-tutkinnot Turun AMK:ssa

CHEM-A jakson palautetilaisuus. Tapani Vuorinen

YHTEISHANKINTAKOULUTUS

Valtakunnallinen vuokratyöntekijätutkimus Henkilöstöpalveluyritysten Liitto Toukokuu 2008

OSAAMISEN ARVIOINNIN KYSYMYKSIÄ. Petri Haltia Osataan!-seminaari

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

TYÖPAIKAT. Rakenna oma polkusi tulevaisuuteen askel kerrallaan, yhdessä eteenpäin

Kieli- ja viestintäopinnot ja valmentavat kieliopinnot Karelia ammattikorkeakoulussa Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu

Henkilöstön osaamisen kehittäminen

Terveydenhoitajaopiskelijat Juhan Gummerus ja Sanna Leskinen tekevät opinnäytetyötään ROKOKOhankkeeseen.

Hiukan Lapin AMKista Mitä meillä tapahtuu? Opetussuunnitelmatyö Yhteishaku 2016 Miten hakeudun Lapin amkiin.

Attitude Pirkanmaan tulokset

KOTA-AMKOTA-seminaari

Kansainvälinen politiikka

Työssäoppimisen toteuttaminen

Transkriptio:

Metropolia Ammattikorkeakoulu Aikuiskoulutuksen uudet suuntaukset Jarmo Perttula

1. Suhdanteiden vaikutus Hakijoiden määrä lisääntyy jopa moninkertaistuu Lomautusten sijaan lomautuskoulutus esim. telakka Mahdollisuus valmistautua nousuun esim. arkkitehtipariskunta tietotekniikka Asiantuntijaluennoitsijoiden saanti helpottuu Erikoisosaamisen tarpeen ollessa huipussaan ovat myös asiantuntijat kiinni tehtävissään Kolmas ura Jarmo Perttula 2

2. Ajankohtaisuuden vaikutus Koulutuksen kysynnän ja yleisen keskustelun välillä on korrelaatio Rakennusvirheet/Korjausrakentamisen koulutus Puunkäytön lisääminen/puurakentamisen koulutus Teräksen käyttö/teräsrakentamisen koulutus Mm. Kiinassa ja Intiassa on valtava puute projektipäälliköistä pitäisikö lisätä koulutusta kotimaassa ja kohdemaissa? Jarmo Perttula 3

3. Olosuhteiden ja iän vaikutus Väsyminen ja kyllästyminen nykytyöhön juristi irtisanoutui ja suunnittelee lahjakkuutensa hyödyntämistä taiteilijana IT-alan insinööri rakensi talon ja opiskeli rakennusinsinööriksi samansuuntaisia esimerkkejä on useita Monikielitaitoinen johdon sihteeri ryhtyi taiteilijaksi - on saavuttanut kansainvälistäkin menestystä Kädentaitojen kehittäminen lentokoneinsinööri entisöi eläkkeellä 1900 valmistuneen talon ja rakensi sitä varten puusepänverstaan Jarmo Perttula 4

4. Uusi suunta eteneminen alaspäin Pätemättömyyden tasolle kohoaminen huono johtaja voisi olla hyvä renki Loppuunpalamisia voitaisiin estää, joko alun perin kieltäytymällä ylennyksistä, tai pyytämällä siirtoa ajoissa muihin tehtäviin Edessä saattaa olla uudelleen koulutus, ellei ole pystynyt pitämään perusammattitaitoa yllä Valmistautumista vaikkapa osa-aikaeläkkeelle Jarmo Perttula 5

5. Oppiminen aikuisena Oppimisen kannalta useammat ominaisuudet paranevat aikuisena muisti heikkenee jonkin verran ja kyky pitkäaikaisiin ponnisteluihin prof. Vilkko Virkkala/Luova ongelmanratkaisu ABB:llä suoritetun tutkimuksen mukaan aikuiset haluavat opiskella sitä lisää, jota he jo osaavat oppimiskäyrä on silloin melko loiva uutta opiskellessa kehityskäyrä on jyrkkä ja antaa onnistumisen kokemuksia; jo sen takia kannattaa tehdä joku uusi avaus Päätin lukea kirjoja, joista ei ole minulle mitään hyötyä, mutta niistä on ollut minulle kaikkein eniten hyötyä mainitsee Tauno Matomäki kirjassaan Suvipäivänä syntynyt Jarmo Perttula 6

6. Missä ja miten opiskella? Aikuisena etäopiskeluna tutkinnon suorittaneet eivät pärjää työelämässä, koska sosiaaliset taidot eivät ole päässeet kehittymään erään johtajan väittämä TEKin tutkimuksen (Osaamisen kehittäminen 2004, vastaajia 700) mukaan sopivimpia muotoja olivat Työn kautta oppiminen, keskustelu kollegoiden kanssa, lukeminen ja osallistuminen seminaareihin viimeisenä olivat työpaikan ulkopuoliset laajat opinnot ja tieteelliset jatko-opinnot Jarmo Perttula 7

6. Missä ja miten opiskella? Yliopistojen, korkeakoulujen ja muidenkin oppilaitosten luennot ovat kaikille avoimia Valintakokeiden kautta kaikki ilmaista Erikoistumisopinnot ja jatkotutkinnot Avoin AMK Yhteistoimintakoulutukset Helsingin Energia Räätälöityä koulutusta työpaikoilla ongelmana yhteisen sopivan ajan ja tarpeiden löytyminen vähän suuria yrityksiä Jarmo Perttula 8

7. Integroituminen Tulevaisuudessa opettaja menee työpaikoille tapaamaan opiskelijoitaan erään opettajamme lausahdus Nuorilla on työssäoppimisjaksoja, joiden aikana he ovat opettaneet mm. tietoteknisiä taitoja vanhemmille työntekijöille Jarmo Perttula 9

8. Mitä on haluttu opiskella? Ajankohtaiset tarpeet etusijalla aikanaan PCmikrojen käyttö ja tavalliset kirjoitus- ja taulukkolaskentaohjelmat, AutoCAD, muut ohjelmat, ohjelmointi, kuvankäsittely jne. IT-alan tietoliikenneverkot, Cisco-koulutukset, erilaisia räätälöityjä koulutuksia mm. Soneralle maanlaajuisesti Rakennusalan korjausrakentamisen, puurakentamisen ja teräsrakentamisen koulutuksia IT ja rakennusalan koulutukset kaikkein kysytyimpiä kone- ja sähköalan koulutus ollut paljon vähäisempää Jarmo Perttula 10

9. Jokainen koulutus on projekti Aikuiskoulutuksen sisältö määritellään usein hakijoiden mukaan Palkataan useita työelämän asiantuntijoita Opiskelijat ovat työelämässä ja kiireisiä Edellisistä johtuen ihmisten välinen viestintä tulee toimia aukottomasti Toteuttajan tulee asettua opiskelijan asemaan ja ymmärtää mitä hän odottaa tiedottamiselta ja se ajoittamiselta Jarmo Perttula 11

9. Jokainen koulutus on projekti On koko ajan ajateltava miten opettaja ja opiskelijat onnistuisivat tavoitteissaan mahdollisimman hyvin Tiedon siirto on kuin viestikapulan anto seuraavalle varmistettava ettei se putoa toisen kädestä Tärkeiden ja nopeaa päätöstä edellyttävien asioiden paras työväline on puhelin On tunnustettava ja tunnistettava, että aikataulut ja niiden muistaminen eivät ole kaikkien vahvin laji - toimenpiteet? Ruotsalaisten harrastama asioiden toistaminen palavereissa olisi suomalaisillekin monesti oivallinen keino väärinkäsitysten välttäminen, sitouttaminen ja muistaminen Jarmo Perttula 12