Tutkijanuran ja aseman kehittäminen

Samankaltaiset tiedostot
Tutkijanuran ja tutkijan aseman kehittäminen (HRS4R) Ulkoinen arviointi

Tutkijanuran ja -aseman kehittäminen (HR Excellence in Research)

Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi. Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support

Erasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO

European Certificate for Quality in Internationalisation. Mafi Saarilammi Korkeakoulujen arviointineuvosto

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

Presentation of the key principles of the Peer Review Impact Guidelines

Innovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä. public-procurement

Tutkimuksen huippuyksiköt. Maiju Gyran tiedeasiantuntija

Käytön avoimuus ja datanhallintasuunnitelma. Open access and data policy. Teppo Häyrynen Tiedeasiantuntija / Science Adviser

EU:n puiteohjelman eettisen ennakkoarvioinnin peruste, tavoite ja käytäntö

Infrastruktuurin asemoituminen kansalliseen ja kansainväliseen kenttään Outi Ala-Honkola Tiedeasiantuntija

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit

Horizon 2020 SME Instrument

Expression of interest

7.4 Variability management

BOARD PROGRAM Hallitusohjelma

Vaikuttavuus ja arviointi

Efficiency change over time

2017/S Contract notice. Supplies

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

Capacity Utilization

Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Tutkimusdata ja julkaiseminen Suomen Akatemian ja EU:n H2020 projekteissa

Toimitusketjun vastuullisuus ja riskien hallinta

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Organisaation kokonaissuorituskyvyn arviointi

MITEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN JA YLIOPISTOJEN UUDET RAHOITUSMALLIT VAIKUTTAVAT KORKEAKOULUJEN KV-TOIMINTAAN NYT JA TULEVAISUUDESSA?

Aallonhuiput. Aalto University Doctoral Student Association. Lauri Kovanen, November 8th 2012

Tutkimuslääkkeiden GMP. Fimea Pirjo Hänninen

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. for Health, Kuopio

Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen

LUT Karvin seminaari

Viite Komission kirje Asia Suomen vastaus komissiolle kansallisten romanistrategioiden toimeenpanon edistymisestä

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita

Kansainvälisen henkilöstön aktiivinen rekrytointi : yliopistojen strategiset ja operatiiviset toimenpiteet nyt ja jatkossa

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Havaintoja suomalaisista ja pohjoismaisista peruskirjahakemuksista Irma Garam CIMO

Erasmus+ -peruskirjat Mitä ovat PIC ja URF? Erasmus-yhdyshenkilöiden tapaaminen Anne Siltala, CIMO

Information on preparing Presentation

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

ETIIKKASEMINAARI Rahoitushauissa huomioitavaa

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Kokoelmien arviointi

DS-tunnusten haku Outi Jäppinen CIMO

Leonardo da Vinci Hankkeen laadunhallinta & arviointi

Asiantuntijoiden osaamisen kehittäminen ja sen arviointi. Anne Sundelin Capgemini Finland Oy

LUONNOS RT EN AGREEMENT ON BUILDING WORKS 1 THE PARTIES. May (10)

Yhteiskunta- ja humanistiset tieteet (SSH) 7. puiteohjelman syksyn 2011 haku Vuoden 2012 työohjelma

Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences

Research in Chemistry Education

Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen

Arvioinnin rooli hankkeessa

Millaisia mahdollisuuksia kyberturva tarjoaa ja kenelle? Ja mitä on saatu aikaan?

Akateeminen portfolio tutkijakoulujen ja tutkijakoulutettavien työssä Eero Vuorio Turun yliopisto (Tutkimuseettinen neuvottelukunta)

BLOCKCHAINS AND ODR: SMART CONTRACTS AS AN ALTERNATIVE TO ENFORCEMENT

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY

Suomen 2011 osallistumiskriteerit

Overview on Finnish Rural network and its objectives. Rural Network Unit, Finland

VUOSI 2015 / YEAR 2015

3 9-VUOTIAIDEN LASTEN SUORIUTUMINEN BOSTONIN NIMENTÄTESTISTÄ

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

Hankkeen toiminnot & työsuunnitelma. Strategisten kumppanuushankkeiden työpaja

ProAgria. Opportunities For Success

INTERREG EUROPE

Olet vastuussa osaamisestasi

(Core) & (Test Manager). Sertifikaattikoe klo

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

The CCR Model and Production Correspondence

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena

General studies: Art and theory studies and language studies

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks

Other approaches to restrict multipliers

AYYE 9/ HOUSING POLICY

The ResiStand Project

Smart specialisation for regions and international collaboration Smart Pilots Seminar

Data quality points. ICAR, Berlin,

FUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli

Pricing policy: The Finnish experience

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Laadunhallinta vuonna 2010 ja aloitteet kansainvälisen yhteistyön suhteen laatuverkostossa

Mobility Tool+ Liikkuvuushankkeiden aloituskoulutus

ECORoad. Improving education for sustainable development through development of school culture. Seppo Saloranta Hönttämäen koulu/ Koordinaattori

Supplies

Kestävä kehitys, vastuullisuus. Työryhmän kokous 26.10

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Korkeakoulujen tietohallinto ja tutkimus: kumpi ohjaa kumpaa?

IFAGG WORLD CUP I, CHALLENGE CUP I and GIRLS OPEN INTERNATIONAL COMPETITION 1 st 2 nd April 2011, Vantaa Finland

Supplies

Association Regulation

Elinikäisen oppimisen ohjelma

EU FP7 EURATOM vuoden 2011 työohjelman valmistelu, mitä tiedetää. ään n? Reaktoriturvallisuus

7. Product-line architectures

UUSIA TAPOJA OPPIMISEN ARVIOINTIIN

Yliopistojen valtakunnallinen opiskelijapalautekysely KANDIPALAUTE - KANDIDATRESPONS

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007

Transkriptio:

Tutkijanuran ja aseman kehittäminen Suunnitelma: Ulkoinen arviointi Kevät 2018 JYU. Since 1863. 14.8.2017 1

Ulkoinen arviointi Osana tutkimuksen arviointia EU:n neljä tutkijanuran teemaa: Ethical and Professional Aspects Recruitment and Selection Working Conditions & Social Security Training & Development Action Planin toimenpiteet jaetaan em. teemojen alle ja valitaan kysymykset, jotka tukevat sekä tutkimuksen arviointia että tutkijanuran kehittämistyön arviointia JYU. Since 1863. 14.8.2017 2

Ulkoinen arviointi osana tutkimuksen arviointia - Charter & Code-periaatteet neljän teeman alle jaoteltuna Ethical and Professional Aspects Recruitment and Selection Working Conditions & Social Security Training & Development Research Freedom Ethical Principles Professional Responsibility Professional Attitude Contractual & Legal Obligations Accountability Good Practice in Research Dissemination, Exploitation of Results Public Engagement Non Discrimination Evaluation/appraisal Systems Recruitment Recruitment (Code) Selection Transparency Judging Merit Variations in the Chronological Order of CV s Recognition of MobilityEexperience Recognition of Qualifications Seniority PostDoc Appointments Code Recognition of profession Research Environment Working Conditions Stability and Permanence of Employment Funding & Salaries Gender Balance Career Development Value of Mobility Access to Career Advice IPR Co-authorship Teaching Complaints/appeals Participation in Decisionmaking Bodies Relation with supervisors Supervision and managerial duties Continuing Professional Development Access to research training & continuous development Supervision JYU. Since 1863. 14.8.2017 3

Internal Review and Site Visit Mitä Milloin Kuka OTM-R-politiikan luominen ja toimeenpano 2017 JYU Osana tutkimuksen arviointia: Internal Review n käytännön toimenpiteiden järjestäminen University data from Finland and other countries in the same HRS4R cohort will be compared August-October 2017 August-December 2017 JYU JYU Opetus, tutkimus ja ura-kyselyn toteuttaminen Marraskuu 2017 JYU/strake Opetus, tutkimus ja ura-kyselyn analysointi January 2018 Vaikuttavuuden arviointi -Action Plan mittarit February 2018 Internal Review: osana tutkimuksen arviointia February 2018 Arviointiasiakirjat EU:lle: 1. Internal Review Report (Template 3: Internal Review) completed by the JyU based on 2017 data 2. Revised Action Plan (Template 2) 31.3.2018 JYU/HR Excellence in Research-ohry Each External Assessment Panel member (at least three) reviews the organisation documentation and completes a preliminary review template report These three reports are circulated between the three assessors at least one month in advance of the site visit. April 2018 Early May 2018 EU - Reviewers EU - Reviewers Site visit in Jyväskylä by External Assessment Panel (1 day): meetings with key stakeholders (researchers, management, practitioners External Assessment Panel submits a report (Template C) to the Commission within one week of the site visit: Accepted, Accepted pending minor alterations, No futher used permitted-major revisions required Early June 2018 June 2018 EU & JYU representatives EU AIM: JYU passes the external assessment with the accepted status and keeps the HR Excellence in Research acknowledgement JYU. Since 1863. 14.8.2017 4

Action Plan Tohtorikoulutus (tohtorikoulutuksen arviointiin) Työterveyshuolto ja työhyvinvointi (tilat, monikulttuurinen toimintaympäristö) Tasa-arvo (viestinnällinen, yo-yhteisössä toimivat eri ryhmät) Urakehitys ja johtajaksi kasvaminen (johtajuuskompetenssien kehittäminen, ohjaustaidot, tutkijoiden ammatillisen identiteetin kehittäminen: ped., hall., ohjaus, kehitys, laatu; työaika: aikaa tutkimukselle, laitospalaverit ja uraohjausmahdollisuudet Tutkimusdatan hallinnointi (Arkistointi: prosessi, ohjeet, jo arkistoidut; valmennus, etätyöskentelyn tekniset pulmat, avoin tiede: prosessit ja käytänteet) Tiedeviestintä Rekrytointi (hakuilmoitukset, kv. staff guide, Tenure-track) Projektihallinto ja johtaminen (varmistetaan osaaminen) Etiikka (osaaminen, eri eettisten toimikuntien välinen työnjako) JYU. Since 1863. 14.8.2017 6

5. External Evaluation Strenghtened Procedure Timeline 4. Implementation of Action Plan and Self-Assessment 1. Internal Gap Analysis, 2. Action Plan and 3. Application for Acknowledgement Gap Analysis complete early 2013 Action Plan complete February 2013 Application for Acknowledgement April 2013 Implementation in progress since 2013 Self-assessment regular monitoring by HRS4R SG Self-assessment process March September 2015 Spring 2017 Preparation in 2016 Re-application for HR Excellence in Research acknowledgement JYU. Since 1863. 14.8.2017 7

Strengthened Procedure Content Introduction of a timeline/timeframe with fixed periods Incorporation of the OTM-R recommendations Shorter procedure with less steps, now called phases Requirement of embedding the HR strategy into the institution s HR policy Earlier internationalisation (from the beginning) Withdrawal of the award based on clear criteria setting Continuity element introduced based on enhancement of quality, not only on progress Quality of progress, quality of achievements Monitoring continuously every 3 years Introduction of elements of quality (achievements or progress) Already from the implementation phase Site visits include interviews of all key representatives A section on quality assessment included Strenghtened assessment throughout the different phases Setting of indicators and targets for success From the very beginning Consultation as a MUST Must consult a certain number of key actors JYU. Since 1863. 14.8.2017 8

Kehittämiskohteet itsearvioinnin kommenttien pohjalta KEHITTÄMISKOHTEET Based on the initial gap analysis, is there specific and satisfactory progress since the initial assessment? Evidence of progress is not provided in the Self-assessment Report. There is a description of the monitoring plan, but no details are provided on the implementation of the 32 actions identified in the Action Plan. Has the institution undertaken first steps in view of addressing OTM-R issues (see checklist available on the EURAXESS website)? No evidence is provided in the report or in the website on OTM-R issues. Has the institution undertaken first steps in view of setting indicators in order to check progress of action against these indicators? Indicators are not always clearly identified. RECOMMENDATIONS to the institution: Provide more details on implemented actions related to HRS4R Action Plan and define clearer indicators for future actions. Provide evidence that the University is embedding OTM-R into the organisation's policies, routines and organisational structures. JYU. Since 1863. 14.8.2017 9

Itsearvioinnin suositukset (EU:n palaute) Yksityiskohtaisempaa tietoa toteutetuista toimenpiteistä Määriteltävä selkeämmät indikaattorit toimenpiteille Sisällytettävä OTM-R yliopiston poliitikoihin, rutiineihin ja rakenteisiin JYU. Since 1863. 14.8.2017 10

Kehittämisaskeleet Jyväskylän yliopiston rekrytoinnista vielä puuttuvien OTM-R:n suositusten toimeenpano. Toimintasuunnitelman actioneiden toteutumisen indikaattoreiden luominen ja niistä päättäminen. Toimintasuunnitelman toimeenpano (jatkuu koko ajan) HRS4R:n vaikuttavuuden arviointi JYU. Since 1863. 14.8.2017 11

Desk-based assessment and Site Visit Organisaation tekemä sisäinen arviointi (Internal Review) assessed by an external panel of expert peer reviewers (desk-based assessment) how its action plan has progressed must include a renewed action plan including proposed actions for the next 3 years review must be comprehensive in its scope and participation must include a broad range of stakeholders within the organisation including researchers Template 3 used Criteria: clear and sufficient overview of the organisation, clear, detailed and comprehensive explanatory text (narrative) on four thematic areas of C&C specific and satisfactory progress since the previous review there are actions for the next three years There are examples of how the implementation of the HRS4R Action Plan and the C&C are being further integrated into the organisation s routines Site Visit meet the key stakeholders (researchers, management, practitioners) keskustelut pohjautuvat arvioijien analyysiin sisäisestä arvioinnista confirm the impression from desk-based evidence benefits of implementing the HR strategy judge the level of ambition ref. HRS4R judge the institutions s efforts to ensure the C&C principles ref ethical & prof aspects evidence to put an OTM-R policy in place check if the C& C principles ref researcher s working conditions and social security are implemented judge the efforts ref the C&C principles on researcher s development and training JYU. Since 1863. 14.8.2017 12

Ulkoisen arvioinnin tulos HR strategy s strenghts and weaknessess, possible suggestions for alteration or revisions Accepted, accepted pending minor alterations, no further use permitted pending major revisions HR Excellence statuksen voi siis menettää tässä vaiheessa (quality and appropriateness of the actions less than satisfactory and/or the implementation is deemed not to be broad, deep and well integrated into in the organisation) JYU. Since 1863. 14.8.2017 13

Gap Analysis Action Plan Internal Review Initial External Assessment of HR Strategy Interim External Assessment of Updated HR Strategy Renewal External Assessment based on site visit Process (max 300 words) Gap Analysis (taulukkona vertailu 40 periaatteeseen) OTM-R check-list Key figures Organisation Profile C&C:n 4 teemoittain nykyiset politiikat ja käytännöt vahvuudet ja heikkoudet (2s.) Actions as a list+laajennettu kuvaus (title action-timingresponsibleindicators/targets) OTM-R-kytkentä ja implementointi Organisational information Narrative (2s) Actions with current status of actions and indicators OTM-R Implementation (1s) 3 arvioijaa Eligibility assessment Quality assessment (level of ambition and the quality of progress) Recommendations 3 arvioijaa Quality assessment (level of ambition and the quality of progress) Strengths, weaknesses and recommendations 3 arvioijaa Quality assessment (level of ambition and the quality of progress) desk-based assessment, site-visit based assessment Benefits of implementing an HR strategy (benefits, impact, echievements) Efforts to ensure implementation ref. ethical and professional aspects Efforts to ensure implementation ref. OTM-R Efforts to ensure implementation ref. working conditions and social security Efforts to ensure implementation ref. researcher s development and JYU. Since 1863. training 14.8.2017 15

Esimerkki Action Plantoimenpiteestä indikaattoreineen Title action Timing Responsible Unit Indicator(s) / Target Current status e.g. Advertising all researcher vacancies on Euraxess Spring 2016 HR unit recruitment 75% increase in applications 50/850 applications from abroad Completed e.g. Granting postdoctoral researchers budgetary autonomy Decembe r 2017 FinanceDept. Board of Government endorsement for new regulation In preparation e.g. Improve supervisor training for newly appointed tenure track staff Continuo us Doctoral Schools Min. 2 training courses on offer per term Continuous monitoring of effect: increase of positive evaluations from PhD students Mentor for every PhD supervisor with less than 2 years experience Action extended by introducing a new mentoring programme for PhD supervisors, based on the PhD students feedback. JYU. Since 1863. 14.8.2017 16