Tieteellinen kirjoittaminen 6/7

Samankaltaiset tiedostot
Page 1. Tieteellinen kirjoittaminen 6/7. Kielioppaat suositeltavia. Lauserakenteista. Lauserakenteista (2) Sanajärjestyksestä (2) Sanajärjestyksestä

Konferenssisimulaatio. Kurssin aikataulusta. Tieteellinen kirjoittaminen 6/7. Ongelmaesimerkkejä. Ongelmaesimerkkejä. Ongelmaesimerkkejä

Yhdyssana suomen kielessä ja puheessa

VÄLIMERKKEJÄ. Kielenhuoltoa Tiina Airaksinen

Äi 10 Tunti 3. Pilkkusäännöt

Suomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista. Aakkoset ja äänteet

Sonja Kniivilä, Sari Lindblom-Ylänne & Anne Mäntynen

Lausuminen kertoo sanojen määrän

Kielioppi Harjoituskirja - suomi 3 - harjoituslista

Johdatus L A TEXiin. 10. Matemaattisen tekstin kirjoittamisesta. Matemaattisten tieteiden laitos

TAVALLISIMMAT VÄLIMERKIT. Marja A.

Matematiikan kirjallinen viestintä ja tieteellinen tiedonhankinta

muistiinpanot ryhmätöiden yhteenvedosta sekä aikaisempien kurssien vastaavia esille tulleita pointteja

osassa III max-pist pistem pistemäärä osan III maksimista III:N MAX 30 Z Y X (X/Y)xZ=Å Åx0,3 TEHTÄVÄ

Tekstipaja, osa II.

Pääluvun tekstin jälkeen tuleva alaotsikko erotetaan kahdella (2) enterin painalluksella,väliin jää siis yksi tyhjä rivi.

SELKEÄKIELISYYSOPAS. Tekstilajina asiatyyli. Kieliasu

Katariina Iisa MITEN LUKIJAT TULKITSEVAT ERILAISIA TEKSTEJÄ

Lähdeviitteiden merkintä (Kielijelppi)

Predikaattilogiikkaa

ISO SUOMEN KIELIOPPI S2- OPETUKSESSA. Muutama havainto

Kirjaimet. Jakso "Kirjaimiin ja äänteisiin tutustuminen" Jakso "Vokaalit ja konsonantit" Mäkiset harjoituslista

Miten kirjoittaa koulutusten kuvailevat sisällöt Opintopolkuun? Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto, OPH

Tässä lehdessä pääset kertaamaan Lohdutus-jakson asioita.

Opetusmateriaalin visuaalinen suunnittelu. Kirsi Nousiainen

Ctl160 Tekstikorpusten tietojenkäsittely p.1/15

Kandidaatintutkielma, ryhmän ohjaus Teemu Kerola. Referaatti

Fredin ja Eskon sanomat

Esityslistojen kirjoituskoulu. Tuuli Aaltio

Selkokieltä verkkopalveluihin, kiitos! Leealaura Leskelä Kehitysvammaliitto, Selkokeskus

Ohje tutkielman tekemiseen

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin

Luento 12: XML ja metatieto

luonnonilmiölauseessa paikan tai ajan ilmaus täyttää subjektin paikan: tunnekausatiivilauseissa subjektin paikan perii partitiivimuotoinen kokija:

Verkkokirjoittaminen. Verkkolukeminen

Tutkielman perusrakenne ja kirjoittaminen LaTeXilla

Tieteellisen kirjoittamisen kurssi, kevät Teemu Kerola. Referaatti. Valitse tutkielman aihepiiriin sopiva artikkeli

Pilkut paikoilleen! Pilkutuksen pikaopas.

Lausemaisuuden asteista

11.4. Context-free kielet 1 / 17

Miten opetan suomea? luento CIMO:ssa Comenius-apulaisopettajiksi lähteville Emmi Pollari

Tekstipaja, osa II.

Kieli merkitys ja logiikka. 4: Luovuus, assosiationismi. Luovuus ja assosiationismi. Kielen luovuus. Descartes ja dualismi

Täydentäviä muistiinpanoja kontekstittomien kielioppien jäsentämisestä

Verkkokirjoittamisesta tiedottaja Susanna Prokkola, PKSSK.

LYHENTEITÄ JA MERKINTÖJÄ AINEIDEN MARGINAALISTA - mitä ne tarkoittavat? kursiivilla kirjoitettu on väärin tai huono à lihavoitu on korjattu versio

Yleistä tarinointia gradusta

Kandidaatintutkielma 6 op (+Äidinkielinen viestintä 3 op) (+Tutkimustiedonhaku 1 op) (+Kypsyysnäyte 0 op) Kevät 2015 Jaakko Kurhila

osakeyhtiölain kielenhuolto

Puhesynteesin perusteet: Lingvistinen esikäsittely

Tekstipaja, osa II.

Säännölliset kielet. Sisällys. Säännölliset kielet. Säännölliset operaattorit. Säännölliset kielet

LOGIIKKA johdantoa

Sukupolvien välistä vuorovaikutusta

TIEA241 Automaatit ja kieliopit, syksy Antti-Juhani Kaijanaho. 30. marraskuuta 2015

TIEDEPOSTERI. - Viestinnän välineenä. Marisa Rakennuskoski

Ohjeet. Kandidaattiseminaariin integroitu kypsyysnäytesuorittaminen * tietopitoiset luennot (2) & * tekstipajat (2)

Taloustieteet ja YSA. Eeva Kärki Kansalliskirjasto

HYVÄ VIRKAKIELI JA PÄÄTÖSTEKSTI

8. Näppäimistöltä lukeminen 8.1

4. Lausekielinen ohjelmointi 4.1

83450 Internetin verkkotekniikat, kevät 2002 Tutkielma <Aihe>

Kielenhuoltoa kun alettiin tekemään. Riitta Eronen Tukholma

Kandidaatintutkielma 6 op (+Äidinkielinen viestintä 3 op) (+Tutkimustiedonhaku 1 op) (+Kypsyysnäyte 0 op) Syksy 2014 Jaakko Kurhila

Suomen kielen Osaamispyörä -työkalu

Palautekooste: JHS 153 / JHS XXX EUREF-FIN -järjestelmän mukaiset koordinaatit Suomessa

Graafinen ohjeistus 5/2012

Ahmed, välkkä ja kielimuuri. Kielen käyttö koulutuksessa

Johdatus L A TEXiin. 8. Sekalaisia asioita. Matemaattinen teksti. Markus Harju. Matemaattiset tieteet

Kumula, Asiantuntijan blogiteksti

Kulttuuritaidot Oppilas tutustuu ruotsinkieliseen ja pohjoismaiseen elämänmuotoon ja oppii arvostamaan omaa ja muiden kulttuuria

2. Olio-ohjelmoinnin perusteita 2.1

Tässä jaksossa opetellaan tunnistamaan vokaaleja ja konsonantteja. Jaksossa harjoitellaan myös etuja takavokaalien tunnistamista sekä vokaalisointua.

Teemu Kerola Kandidaatintutkielma Kevät 2017 (Tieteellisen kirjoittamisen kurssi, tiki)

8. Kieliopit ja kielet

Opinnäytteen nimi ja mahdollinen alaotsikko (tämä pohja toimii parhaiten Word2010-versiolla)

Ylöjärven opetussuunnitelma Valinnainen kieli (B2)

8. Näppäimistöltä lukeminen 8.1

Kandidaatintutkielma 6 op (+Äidinkielinen viestintä 3 op) (+Tutkimustiedonhaku 1 op) (+Kypsyysnäyte 0 op) Kevät 2013 Jaakko Kurhila

FinA5. palaute ainekirjoituksista, Niclas Sandström 2011

811312A Tietorakenteet ja algoritmit I Johdanto

Oulun murteessa on käytössä myös nää-pronomini, joka tarkoittaa sinä. Sää on kuitenkin enemmän käytetty.

Tieteellinen kirjoittaminen. Historian kandidaattiseminaari Yliopistonlehtori Seija Jalagin Oulun yliopisto

A-venäjän ylioppilaskokeen kehittämishanke

osakeyhtiölain kielenhuolto

Lukumummit ja -vaarit Sanavaraston kartuttamista kaunokirjallisuuden avulla

Tieteellisen artikkelin kirjoittaminen ja julkaiseminen

How to prepare for the 7th grade entrance exam? Kuinka lukea englannin linjan soveltuvuuskokeisiin?

TermBase NET versio (Beta)

Muodolliset kieliopit

Tieteenfilosofia 2/4. Heikki J. Koskinen, FT, Dos. Helsingin yliopisto / Suomen Akatemia

TEKSTI JA TYPOGRAFIA LEHDESSÄ. Johdanto Arja Karhumaa

9.2. Ruotsi B1 kielenä

ÄIDINKIELI JA TEATTERIT

Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet

Täydentäviä muistiinpanoja jäsennysalgoritmeista

Mikään ei ole niin vanha kuin eilinen uutinen Copyright Thorleif Johansson 2

Apuja ohjelmointiin» Yleisiä virheitä

Iloa selkokielestä. Tiedon ja kielen saavutettavuus verkkopalveluissa ja muussa viestinnässä. Eliisa Uotila

Transkriptio:

Tieteellinen kirjoittaminen 6/7 Hyvä asiatyyli on selkeää, tiivistä ja havainnollista. Usein viesti kuitenkin hämärtyy kielellisistä syistä. Tarkastellaan mm. lauserakenteita viittauspronomineja yhdyssanoja terminologian käyttöä kirjasinten valintaa 18/02/2002 Matti Nykänen 1 Kielioppaat suositeltavia Lukuisia mm. laitoskirjaston lukusalissa (B218). Esimerkkejä: Itkonen, T., Kieliopas. Kirjayhtymä, 1982. Leino, P., Hyvää suomea. Otava, 1987. Leino, P., Taitavan kirjoittajan kielenhuolto. Yliopistopaino, 1996. Lieko, A., et al., Ohjeita tutkielman kirjoittajalle. Yliopistopaino, 1993. Konttinen, R., Nykysuomen käyttöopas. Gaudeamus, 1978. Ikola, O. (toim.), Nykysuomen käsikirja. Weilin+Göös, 1979. Verkossa esim. Savolainen, E., Asiakirjoittaminen ja kielenhuolto. Internetix, 1998. (Linkki kurssin kotisivulla) 18/02/2002 Matti Nykänen 2 Page 1 Matti Nykänen 1

Lauserakenteista Kuka mitä häh? on filosofian peruskysymys. Nuori Nietzsche kiinnitti huomiota metafysiikan ja kielen yhtäläisyyksiin.länsimaisen filosofiantai indoeurooppalaisen lauseen perusmuoto on subjekti-predikaatti-objekti. Tästä perustavasta 'kuka mitä häh' -rakenteesta syntyyse, mitä Nietzsche kutsui kansan metafysiikaksi - ajatus siitä, että todellisuus onluotu tämän saman kaavan mukaan. Toisin sanoen, jos ja kun kieli rakenteellisesti yllyttää meitä ilmaisemaan 'kuka mitä häh' -tyyppisiä lauseita, niin kohta olemme jo vakavalla naamalla tekemässä 'Jumala loi maailman' tyyppistä kosmologiaa. Nietzsche iski kiilaa tähän kansan metafysiikkaan kuuluisalla esimerkillään salamasta. Kuka iskee? Salama. Mitä se iskee? Salaman. Häh? Miksei riitä sanoa: salamoi! Nietzschen huomautus synnyttää myös mielenkiintoisen kysymyksen siitä,onko suomi metafyysinen kieli. Vaikka suomen väitelauseet toki taipuvat luontevasti 'kuka mitä häh' -rakenteeseen, kielestämme puuttuu muodollinen subjekti. Emme sano 'it rains' tai 'Es regnet' vaan 'sataa'. On sääli, ettei Suomessa 1800-luvulla ollut yhtään kunnon romanttista kansallisuusmiestä, joka olisi kehittänyt tälle perustalle klassisen suomalaisen filosofian. Tuomas Nevanlinna Virke koostuu lauseista. Lauseen perusmuoto: subjekti, predikaatti, objekti ei aloiteta kaavalla, symbolilla, numerolla tms. (vrt. luento 5) Vältä liian pitkiä virkkeitä "Isä tuli sitten takaisin ja täti istui sen viereen ja joi yhden värikkään juoman ja sitten ne sopivat että ne lukevat yhdessä tietosanakirjaa uudestaan joskus ensi viikolla tai vielä kauempana ja sitten ne kättelivät vaikka se oli hassun näköistä." (Tervo, J., Minun sukuni tarina. WSOY, 1999) 18/02/2002 Matti Nykänen 3 Lauserakenteista (2) Useimmiten virkkeet pilkottavissa. Liiallisuus tosin voi johtaa "astmaattisuuteen": "Ovikello soi. Menin avaamaan oven. Tarkistamaan ettei korva. Se oli Kolehmainen. Se nosti konjakkilekaa. Halusi kitata kanssani. Menimme keittiöön." (Tervo, J., Minun sukuni tarina. WSOY, 1999; Kahdeksan viimeistä sivua yhtä kappaletta!) Pääasia päälauseeseen, sivuasia sivulauseeseen EI: On olemassa menetelmiä, joilla tiedon eheys turvataan. VAAN: On olemassa tiedon eheyden turvaavia menetelmiä. 18/02/2002 Matti Nykänen 4 Page 2 Matti Nykänen 2

Sanajärjestyksestä Useimmiten suora sanajärjestys: subjekti(osa), predikaatti(osa), Sidosteisuuden ja loogisen etenevyyden tukeminen: tuttu/edellinen asia lauseen alkuun, uusi loppuun Eri sovellusten käyttämien tunnisteiden joukot muodostavat omia tunnisteavaruuksiaan. Tunnisteavaruuksien erillisyyden takaava tekniikka helpottaa sovellusten yhdistämistä yhdeksi kokonaisuudeksi. Eri sovellusten käyttämät tunnusjoukot on pystyttävä pitämään erillisinä. Ongelman ratkaisuksi on esitetty nimiavaruuksiksi (engl. namespaces) kutsuttu tekniikka. 18/02/2002 Matti Nykänen 5 Sanajärjestyksestä (2) Lauseen alku ja loppu usein painollisia Sopii hyvin etenemisen tukemiseen. Vihannestuottajan mainoslause: "Emme me kateudesta vihreitä ole." (Millaisia sitten?) "Emme me vihreitä kateudesta ole." (Parempi?) "Emme kateudesta vihreitä me ole." ( muut ovat. Kieli?) Yhdellä lauseella ei kannata yrittää viestiä monta erillistä ajatusta "Olemme vihreitä, muttemme kateudesta." 18/02/2002 Matti Nykänen 6 Page 3 Matti Nykänen 3

Passiivista Passiivi viittaa periaatteessa henkilötekijään "Syntaksivirheestä toivutaan etsimällä seuraava kohta, josta jäsennystä voidaan jatkaa" (Kenen täytyy etsiä?) Subjektin ilmaiseminen parantaa informatiivisuutta: "Jäsennin toipuu syntaksivirheestä etsimällä " Jos tekijää ei osaa tai halua ilmaista, voidaan kiertää: "Syntaksivirheen havaitsemisen jälkeen jäsennys jatkuu seuraavasta kohdasta, josta " 18/02/2002 Matti Nykänen 7 Passiivista (2) suomen kielen passiivissa ei ilmaista tekijää tekijänä tuntematon henkilö vrt. englannin by, ruotsin av ja saksan von EI: "Työ siirretään koordinaattorin toimesta uuteen solmuun." VAAN: "Koordinaattori siirtää työn uuteen solmuun." 18/02/2002 Matti Nykänen 8 Page 4 Matti Nykänen 4

Pilkkusäännöistä pilkunviilausta"? EI: johdonmukainen pilkutus edistää luettavuutta perussääntö: virkkeen lauseet erotetaan pilkulla ei kuitenkaan kovin lyhyitä runsas pilkkujen tarve kielii liian mutkikkaasta virkkeestä tärkeimpiä poikkeuksia rinnasteisilla päälauseilla jokin yhteinen lauseenjäsen ja välissä jokin seuraavista rinnastuskonjuntioista: ja, sekä, sekä-että, -kä, eli, tai, joko-tai, vai "Automaatti tutkii kutakin merkkiä vain kerran ja toimii siksi tehokkaasti." "Selaus toteutetaan äärellisellä automaatilla, eli se tapahtuu tehokkaasti." 18/02/2002 Matti Nykänen 9 Lauseenvastikkeet lauseenvastiketta ei yleensä eroteta pilkulla tiivistävät ilmaisua, mutta taitamaton käyttö vaikuttaa epäonnistuneelta hienostelulta tyypillinen ongelma temporaalisen lauseenvastikkeen käyttö syysuhteen ilmaisemiseksi EI: Ollessaan laajalti hyväksytty standardi UML mahdollistaa sillä ilmaistujen kuvausten siirrettävyyden. VAAN: UML-kuvaukset ovat siirrettäviä, koska kyseessä on laajasti hyväksytty standardi. (tms.) 18/02/2002 Matti Nykänen 10 Page 5 Matti Nykänen 5

Pronominit viittaavat johonkin aiempaan ilmaukseen "pro nomen", nimen sijasta ei toisteta aiemmin esiteltyä nimeä vaan viitataan siihen hyödyllisiä tiiviyden ja sidosteisuuden keinoja viittaussuhteen oltava selvä se' viittaa edellisen lauseen subjektiin, 'tämä' kahdesta mahdollisesta korrelaatista jälkimmäiseen "Turvattu tiedonsiirto perustuu luotettavaan tiedon salaukseen. Se voidaan toteuttaa " (Tiedonsiirto) "Turvattu tiedonsiirto perustuu luotettavaan tiedon salaukseen. Tämä voidaan toteuttaa " (Salaus) 18/02/2002 Matti Nykänen 11 Tyypillisiä viittausvirheitä: Tietojärjestelmän pitää olla mahdollisimman yksinkertainen, koska se on helpompi suojata kuin monimutkainen tietojärjestelmä. Etäproseduurikutsun idea perustuu tavalliseen proseduurikutsuun. Siinä kutsuva ohjelma välittää kontrollin ja datan samalla koneella olevalle aliohjelmalle. 18/02/2002 Matti Nykänen 12 Page 6 Matti Nykänen 6

Relatiivipronominit joka' viittaa (mahdollisuuksien mukaan välittömästi) edeltävään sanaan, 'mikä' taas koko edelliseen lauseeseen» SIIS EI: Relaatioista jätetään ne osat pois, mitä kyselyn toteutuksessa ei tarvita. Kuitenkin pelkkä "se, mikä" OK: tuntematon "se" saa lisävalaistusta. Mutta jos "se" onkin henkilö, niin silloin "joka".» Sen sijaan OK: Relaatioalgebra perustuu joukko-oppiin, mikä tarjoaa kielelle täsmällisen semanttisen perustan. Tässä esimerkissä myös "joka" käy, mutta merkitys muuttuu! relatiivilauseitten upotuksia (ja ketjuja) vältettävä koska ne kuormittavat lukijan työmuistia» SIIS EI: Relaatioalgebra perustuu joukko-opillisiin ilmaisuihin, joilla kuvataan operaatiot, joilla käsiteltävistä relaatioista muodostetaan tulosrelaatioita. englanninkielessä "which"-lause» Ilman edeltävää pilkkua on "joka" (tavallinen)» Edeltävän pilkun kanssa on "mikä" (epätavallinen)» Englannin peruspilkutussääntö: "when in doubt, leave it out". 18/02/2002 Matti Nykänen 13 Alistetut ajatukset lause lause subjektiosa predikaatti subjekti predikaatti "mihin?" Se koira älähtää, johon kalikka kalahtaa. lause subjekti predikaattiosa Koira älähtää, mikä on ikävää. 18/02/2002 Matti Nykänen 14 Page 7 Matti Nykänen 7

Verbit vs. substantiivit substantiivitauti yleisten verbien (olla, tehdä, suorittaa) + substantiivien käyttö tiiviiden verbien sijasta "tehdään roskien siivous" vs. "siivotaan (roskat)" "Työkuorman mallittaminen voidaan suorittaa kolmella tasolla." "Työkuormaa mallitetaan kolmella tasolla. yksi virkakielen lähde 18/02/2002 Matti Nykänen 15 Yhteen vai erikseen? Ks. esim. Konttinen, R., Nykysuomen käyttöopas. Gaudeamus, 1978, sivut 163-199. kielenhuoltajat pyrkivät yksinkertaistamaan yhdyssanasääntöjä Pyri kirjoittamaan sanat erilleen (määritteen ja pääsanan sanaliitoksi ) ellei jokin sääntö vaadi niiden kirjoittamista yhteen (määriteosan ja perusosan yhdyssanaksi ). suomen kieli on muutenkin pitkää tyhjentävää säännöstöä vaikea antaa; seuraavassa "algoritmisia" sääntöjä joilla ratkeavat yleisimmät ongelmat Taivutustesti auttaa alkuun: "äly"+"talo"="älytalo" koska taipuu vain lopusta: " älytalossa" "iso"+"talo"="isotalo" koska taipuu myös välistä: "isossatalossa" 18/02/2002 Matti Nykänen 16 Page 8 Matti Nykänen 8

Yhdyssanaksi ainakin jos (1) määriteosa on yleisnimi perusmuodossa: "tieto"+"kanta"="tietokanta" jos taas määrite ei ole yleisnimi tai on taipunut, niin usein sanaliitto:» "kaunis"+"saari"="kaunis saari" (mutta paikannimenä "Kaunissaari" )» "aineiston"+"käsittely"="aineiston käsittely" perusosa on -inen-laatusana: "jalo"+"suku"="jalo suku": laatusana+yleisnimi "jalo"+"sukuinen"="jalosukuinen":laatusana+laatusana määriteosa on lyhentynyt: "suuri"+"kone"="suurkone" (ellei sitten oikeasti "suuri kone") "kymmenen"+"järjestelmä"="kymmenjärjestelmä" "2000"+"luku"="2000-luvulla": numerot ovat siis lyhenteitä! 18/02/2002 Matti Nykänen 17 Yhdyssanaksi ainakin jos (2) sanaliitto olisi liian konkreettinen: ammattisanana "tiedon"+"haku"="tiedonhaku" mutta yksittäisenä toimituksena "halutun tiedon haku" tämän säännön liikakäyttö vie virastokieleen omistusmuotoinen sanaliitto ("äidin kieli", "alueen valtaus") on konkreettisempi kuin vastaava yhdyssana ("äidinkieli", "alueenvaltaus") tai perusmuotoinen sanaliitto ("aluevaltaus") sanaliitto jäsentyisi väärin käyttöyhteydessään: "Nopea syötteen käsittely on tärkeää." [sekä yhdyssana että sanajärjestyksen vaihtaminen mahdollinen] "Nopean syötteenkäsittelyn menetelmät ovat tärkeitä." [käsittely nopeaa] "Nopean syötteen käsittelyn menetelmät ovat tärkeitä." [syöte nopeaa] 18/02/2002 Matti Nykänen 18 Page 9 Matti Nykänen 9

Yhdyssanaksi ainakin jos (3) määriteosa on omistusmuodossa mutta pienentynyt monikosta yksiköksi: (monien) "asiain tuntija" = (monen) "asian tuntija" = "asiantuntija" Tämän säännön soveltaminen on selkeää vain silloin kun perusosaa vastaava verbi ("tuntea") viittaa pelkästään määritteeseen ("asiat"). määriteosa on wanhassa omistusmuodossa: "kansojen välinen" on "kansainvälinen" (jos kirjoitettava yhteen) 18/02/2002 Matti Nykänen 19 Yhdysmerkki Perustapaus: määriteosa päättyy samaan vokaaliin jolla perusosa alkaa "kuorma"+"auto"="kuorma-auto" muuten sanarajan tilalle tulisi pitkä vokaali:kuormaauto" Vieraskielinen alkuosa tai lyhenne erotetaan yhdysmerkillä: Windows-ympäristö, C-kieli, laudatur-tutkielma(myös laudaturtutkielma) Moniosaista määriteosaa seuraa sanaväli ja yhdysmerkki: Save as -painike, pro gradu tutkielma» Välitön perusosa liittyisi vain määriteosan viimeiseen sanaan. Poikkeus : jos määriteosana yhdyssana, niin ei sanaväliä (koska nyt ei sekaannuksen mahdollisuutta).» Itä-Suomi-projekti» Ääriarvo-ongelma 18/02/2002 Matti Nykänen 20 Page 10 Matti Nykänen 10

Lyhenteistä Taivuttamista kannattaa välttää "C-kielellä" mieluummin kuin "C:llä" parempi luettavuus, lisäetuna "tyypitys" (vrt. luento 5) Kirjaimittain luettaviin taivutuspääte kaksoispisteellä TCP/IP:tä, WWW:ssä Sanana luettavia taivutetaan suoraan Javalla, Corbassa Vieraskielisiä sanoja taivutettaessa sana luetaan alkuperäiskielellään taivutusasua valittaessa:» Nimi "Maginot" ääntyy ranskassa (suunnilleen) "Masinoo", joten "Maginot:lle" eikä "Maginotille".» Parempi on tosin muuttaa lausetta niin ettei taivutusta tarvita. 18/02/2002 Matti Nykänen 21 Terminologian perustaa Informatiivinen teksti jäsentelee todellisuutta tarkoitteet, käsitteet, termit ja määritelmät 18/02/2002 Matti Nykänen 22 Page 11 Matti Nykänen 11

Termit, määritelmät ym. Tieteellinen teksti toimii täsmällisesti määriteltyjen ja systemaattisesti käytettyjen termien varassa valituissa termeissä pitäydyttävä lievän toiston uhallakin tarkoitteet havaittuja tai koettuja kohteita konkreettisia tai abstrakteja käsitteet ajattelun elementtejä termit käsitteiden nimityksiä viestintää varten määritelmät käsitteiden sisällön kuvauksia 18/02/2002 Matti Nykänen 23 Sanakirjamääritelmä Termi: nimi. Tarkoite: katso muihin! ihminen, n., kaksijalkainen höyhenetön eläin. Käsite: katso itseesi! Määritelmä: sisältö. 18/02/2002 Matti Nykänen 24 Page 12 Matti Nykänen 12

Mistä termejä? Atk-sanakirja suomenkielinen perus- ja yleislähde "akateeminen", huolellisuuteen ja systemaattisuuteen pyrkivä 3000 yleisen termin englanti-suomi-vastineet sivun http://www.ttlry.fi/ kautta http://www.tsk.fi/termitalkoot/ suppea yleistietotekniikkatermejä selityksineen tarjova sivusto http://www.kotus.fi/svenska/ordlistor/infoordlis.html finsk-engelsk-svensk informatikordlista 18/02/2002 Matti Nykänen 25 Englanninkielisiä termilähteitä Yleisten tietotekniikkatermien selityksiä http://foldoc.doc.ic.ac.uk/foldoc/contents.html» Free On-Line Dictionary of Computing http://whatis.com http://www.onelook.com/» Useita sanastoja yhdistävä metahakukone Erikoistermien merkitys selviää yleensä vain hyvistä lähdeteoksista. Esim. suomenkielinen "Tekoälyn ensyklopedia" sisältää vakiintuneita käännöksiä oman alansa keskeisille termeille. Suomenkielisiä vastineita keksittävä itse. Silloin alkuperäistermikin näkyviin - lukija saattaa tuntea sen jo entuudestaan, mutta toisella nimellä! 18/02/2002 Matti Nykänen 26 Page 13 Matti Nykänen 13

Termien kääntämisestä Tavoitteita kuvaavuus» esim. 'sivusto' vs. 'paikka' tai 'saitti' napakkuus, käytettävyys» 'sivustokartta', 'palvelusivusto' vastaavuus alkukieleen» usein vaintämä huomioitu?» vrt. 'jäsentää' ja 'parseroida' tai 'parsia' (engl. parse) Vakiintumattomien käännösten alkukielinen vastine hyvä esittää, jos ei ilmeinen: "Käänteistekniikalla (engl. reverse engineering) tarkoitetaan menetelmiä, joilla " 18/02/2002 Matti Nykänen 27 Kirjasintyyleistä Kirjasintyylit tärkeä selkeyttämiskeino Liika kirjavuus sekavoittaa pitkälle pääsee yhdellä peruskirjasimella tai -perheellä (esim. Times (New) Roman kirjasin tai Computer Modern -perhe) varioituna» lihavoinnilla (otsikot)» kursivoinnilla (termien määrittelyesiintymät, erityiset painotukset)» Times -perhe luotu sanomalehteen: tiivistä tekstiä lyhyeen lukemiseen. Muulloin jokin muu ns. Serif-perhe parempi?» Ns. Sans Serif perheet hyviä SUURILLE pinnoille joissa kirjainten "kiemurat" häiritsevät: julisteisiin, kalvoille (kuten Arial tässä), normaalia pistekokoa (11-12 pt) syytä varioida niukasti» otsikot, ala- ja yläindeksit (siis einäin samalla rivillä!) tekstiin sisältyvät komennot, syötteet ym. selkeä erottaa tasavälisellä kirjasimella (esim. Courier; LaTeX-komennot \texttt ja\mathtt) 18/02/2002 Matti Nykänen 28 Page 14 Matti Nykänen 14