Hyvä rutiini, apua saa aina kun tarvitsee. Mafynetti on mahtava apuväline, lisää motivaatiota paljon.



Samankaltaiset tiedostot
Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät!

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

1. Mille kursseille osallistuit? Pitkä matematiikka Lyhyt matematiikka Fysiikka

2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin?

Kurssipalaute kesäkurssi 2016

Palautteen vastaukset

Palautteen vastaukset. Vastaus: 4. Vastaus: 4. Vastaus: 4. Vastaus: 4. Vastaus: 4. Vastaus: 4. Matematiikka: 4 Fysiikka: 4 4,3

Kurssilla oli positiivinen meininki ja kurssin rakenne on todella toimiva. Mafynetti näyttelee tärkeää ja toimivaa osaa.

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura

Kurssipalaute - kevään 2015 abikurssit

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet

Kurssipalaute abikurssit kevät 2016

2. Millainen on mielipiteesi työtavoista, joita kurssilla käytettiin?

U N E L M Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti

25 responses. Summary. Sopiiko omaan tahtiin oppiminen sinulle? Perustele edellisen kohdan vastauksesi. Edit this form

Osallistuin luennoille, n=16

Kurssipalaute Jyväskylän DI-kurssit 2016

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe

Saa mitä haluat -valmennus

Kurssipalaute Jyväskylän lukuvuoden lääkiskurssit

Kurssipalaute LÄÄKISKURSSIT 2015

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, Ajankohta: 11.8.

Kurssipalaute HTKP103 Johdanto tieto- ja viestintäteknologiaan, harjoitukset, syksy 2015

o l l a käydä Samir kertoo:

Kurssipalaute DI-KURSSIT kevät 2016

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

YipTree.com. hommannimionmatematiikka.com

ALVA ammattilaskennan valmiuksien kartoitus

Flipped classroom lääketieteen tiedonhaun opetuksissa

VARHAISEN PUUTTUMISEN MERKIT KYSELYN TULOKSET MINNA IIVONEN SUSANNA VILAMAA HEIDI VIRTANEN NUVAV14S

Four Ferries Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa Helsingin koulujen nopeiden kokeilujen ohjelma II, kevätlukukausi 2019

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51)

Yleisiä kommentteja kokeesta.

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Koulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä:

Opettajien ja oppilaiden kokemuksia projektityöskentelystä

47 responses. Summary. Sopiiko omaan tahtiin oppiminen sinulle? Perustele edellisen kohdan vastauksesi. Edit this form

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=70)

Ammatillisen kuntoutuksen voi aloittaa etänä. Jari Turunen, apulaisylilääkäri

Verkkokoulutuksella tehokkaasti eteenpäin Herätä uteliaisuus - halu oppia lisää avaa oivallus uuteen ajatteluun sekä ymmärrykseen!

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hankintojen johtaminen

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Etäopetus erityistilanteissa

3. Oppimiseni Vastaa asteikolla 1-3. Kolme on täysin samaa mieltä, yksi on täysin eri mieltä.

ALOITUSKYSELY Kysytään viimeistään yhden kuukauden kuluessa siitä, kun henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma on hyväksytty.

AmAk Opettajakysely - Perusraportti

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille

Mika Toivonen Kuntoutusohjaaja ODL, Norther Oy, Arctic Coaching

Asiakkaiden työpajat. 2. työpaja Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja elämässä? Mitä toivon tulevaisuudelta?

D98 LEIRIKOULU Vuokatti Palaute osallistujilta

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

OPPIKIRJATON OPETUS! Kari Nieminen!! Tampereen yliopiston normaalikoulu!! ITK 2015!

Menetelmiä jatkuvaan opiskeluun kannustamiseen ja oppimisen seurantaan

PHYS-A3132 Sähkömagnetismi (ENG2) ( )

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

2. Sain riittävästi tietoa opinnoista ja ammattialasta oppilaitokselta, jossa opiskelen.

Sähköinen oppimateriaali, jolla voit kerrata koko lukion oppimäärän sekä harjoitella LÄÄKIS- ja DI-pääsykokeisiin. Mafynetti 2.

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

OPISKELIJAN NÄKÖKULMA. Katja Lempinen Satakunnan ammattikorkeakoulu

Valitse alla olevista tunnetiloista ne 3, jotka PARHAITEN kuvaavat viimeaikaisia vallitsevia fiiliksiäsi töissä.

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

Yksilöllisen oppimisen menetelmä. Ville

Takuusäätiön osahanke Kysy rahasta -chat

Palaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68

RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

4.1 Kaikki otti mut tosi hyvin ja ilosella naamalla vastaan, enkä tuntenu oloani mitenkään ulkopuoliseksi, kiitos hyvän yhteishengen työpaikalla.

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Kevään 2009 valtakunnallinen 5-6 luokan FyKe koe tilanne FyKe kevät 2009

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Minä päätin itse sitoa ankkurinköyden paikalle, johon laitetaan airot. Kun ankkuri upposi joen pohjaan ja heti

TYÖKYKY & ENERGISEMPI ARKI -VERKKOVALMENNUS YHTEENVETO VALMENNUKSEN TULOKSISTA

OPS-KYSELY. Syksy Vetelin lukio

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

ASUNNOTTOMIEN NAISTEN OSALLISUUS JA IDENTITEETIT DIAKONIATYÖN PALVELUKETJUSSA

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

Oppimisen ja koulunkäynnin tuki. Kysely tukea saavien oppilaiden huoltajille 3/2018

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.

Kysely etäopetustuntien valvojille toukokuussa 2011 (vastauksia 13)

E-oppimateriaalit. Opinaika vs. CD-verkko-ohjelmat

Kinnarilaiset haastattelivat lukiolaisia Järjen mediapajalla Minkälaista lukio on?

Kurssipalaute Tampereen lukuvuoden lääkiskurssit

Kokemuksia kerhotoiminnasta

Tiivistelmä Opiskelijoiden Hyvis-ohjauksen palautteista (n=28)

Palautekysely opiskelijoille. Kevätlukukaudella 2017 tarjotuille tutustumiskursseille ilmoittautuneille

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta

Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:

Kurssitusten tarve kipuaa

Transkriptio:

OPPILAS 1 Todella hyvä tapa kerrata lyhyessa ajassa ja oppia samalla. Hyvä rutiini, apua saa aina kun tarvitsee. Mafynetti on mahtava apuväline, lisää motivaatiota paljon. Matemaattinen hahmottamiskyky on parantunut selvästi ja motivaatio kasvanut. E - L, ei muuttunut (vain realistisempaan suuntaan). Mafynetti-ohjelman videoihin enemmän tietoa tehtävän ratkaisumalleista. Olisi hyvä avata tehtävä ensin ennen kuin lähdetään ratkaisemaan.

Kurssi oli erittäin hyödyllinen ja motivoiva. Mafynetti-ohjelmalla laskemista voi seurata, jolloin näkee tarkalleen oman edistymisensä. Opettajat ovat päteviä, mukavia ja yleinen ilmapiiri on loistava. OPPILAS 2 Ehdottomasti, kurssilla pystyi keskittymään juuri omiin ongelma-alueisiin. Kurssin ilmapiiri oli positiivinen sekä työntekoon kannustava. Kolme tuntia hurahti hetkessä ja ainut asia mikä harmitti oli, etten osallistunut aamu- sekä iltapäivärymään. Erittäin tehokkaita ja työätavat pystyi räätälöidä omien tarpeiden mukaisiksi. Apua sai aina kun tarvitsi. Olen kehittynyt kurssin aikana enemmän kuin odotin ja aion jatkaa kurssilta saamieni toimintatapojen pohjalta ylppäreihin asti. Tavoitteeni on E joka oli ennen kurssia M.

Loistava kurssi, joka paneutuu juuri omiin ongelmakohtiin ja sitä kautta kokonaiduuen hallitsemiseen. OPPILAS 3 Kyllä!!!! :) Mahtavat opettajat. Motivoivat opettajat, opiskelun rytmi tehokas ja kaikki kurssit käytiin perusteellisesti läpi. Jee! Ennen kurssia matikka ahdisti, nyt ei oikeastaan enää. Mafynetti oli tosi hyvä!!!! Tehtäviä oli paljon ja ne olivat erilaisia ja vaikeusasteeltaan vaihtelevia. Itsenäinen työskentely oli hyvä ratkaisu, sillä jokainen sai edetä omaan tahtiin ja kotona pystyi jatkamaan siitä, mihin kurssilla jäi. Apua joutui joskus hieman odottamaan, mutta yksilöllinen opetus oli super hyvää ja kun tehtävä käytiin henk. koht. läpi oppi enemmän kuin vain malliratkaisun läpi selaamalla. Perusasiat on nyt hyvin hallussa. Haastavampiakin esimerkkejä ja tehtäviä on ollut riittävästi, ja tunnen hallitsevani kaikki kurssien pääasiat. Tavoitteeni on E. Kurssin alussa varovaisesti haaveilin siitä, mutta kurssin aikana usko tavoitteeseen on vahvistunut.

Suosittelen lämpimästi pitkän matematiikan yo-kertauskurssia kaikille! Kurssin aikana käydään läpi lyhyessä ajassa kaikkien matematiikan kurssien sisällöt Mafynetti-ohjelman avulla. Opiskelu ohjelman avulla on erittäin tehokasta, opettajat superkivoja ja kurssin ilmapiiri on kannustava. Kurssin myötä usko omaan osaamiseeni kasvoi, ja matematiikan yo-koe ei enää tunnukaan niin hirveältä kuin 2 kuukautta sitten. =) OPPILAS 4 Odotin kurssilta paljon ja sain vielä enemmän. Erittäin toimiva kertauskurssi. Kurssin aikana on tullut perusteellisesti kerrattua koko oppimäärä.

Tavoittelen laudaturia, ennen kurssia se oli E. Ohjelmaa, jonka ympärille kurssi rakentuu voisi tietenkin parantaa. Suosittelen. OPPILAS 5 Toki. Hyvä, tyytyväinen että tulin. Itsenäistä, oppii virheistä, hyvä. Oppinut unohdetut asiat ja muutamia uusiakin.

C, ei muuttunut. Hei vaan kaikki! Täällä yksi poika MAFY-valmennuksen pitkän matematiikan kurssilta. Oli kivaa ja opinkin asioita, suosittelen lämpimästi kaikille teille JUU! OPPILAS 6 Ehdottomasti! Kurssista oli mulle ainakin paljon hyötyä. Hyvä kurssi! Läppärit ohjelmilla on hyvä tapa oppia, kun sen saa joka paikkaan mukaan ja tehtävää tarkistaessa tulee muutakin kuin pelkkä vastaus. Jokainen pääsi tekemään omaa vauhtia eikä turhia läpinöitä ollut. Apua sai aina, kun tarvitsi vaikka hetken joutuikin joskus odottamaan. Kyllä. Vaikeat asiat selitettiin esimerkein ja selkeästi. Opettajia voisi olla enemmän.

PALJON! En olisi yksinopiskelussa kehittinyt ikinä näin paljon. Huomasin jo ekan viikon jälkeen, etten ikinä olisi tehnyt näin paljon töitä yksin. M olisi kiva. C oli tavoite, kun tulin kurssille, mutta huomasin, että minulla on mahdollisuus parempaankin. Voisi olla mahdollista laskea myös pelkästään esim. prosenttilaskuja ja paneutua siihen, koska ne on aika vaikeita Jee oli kiva kurssi ja te olitte tosi hyvii! :) OPPILAS 7 Todella hyvä! Matematiikkaa oppii parhaiten laskemalla joten työtapa oli oikea.

Harjoituskokeiden arvosanakehitys on näyttänyt kehitystä hyvin. E, ei muuttunut. OPPILAS 8 Olen jo suositellut. Kivoja perustehtäviä, plussaa mallivastauksista ja opetusvideoista. Pystyy laskemaan monipuolisesti kaikenlaisia tehtäviä.

Sain tarpeeksi yksilöllistä opetusta aina kun tarvitsin. Olisin voinut laskea enemmän kotona. M, ei muuttunut. Rentoa laskemista, hyvää opetusta ja oppii paljon lyhyessä ajassa. OPPILAS 9 Suosittelisin, todella motivoiva kurssi. Kurssilla käytetty ohjelma kannustaa työskentelyyn kotonakin. Itsenäinen opiskelu on parasta, koska saa edetä omaa tahtia.

Apua sai todella nopeasti ja se oli erittäin selkeää. Päässyt kurssin aikana monien heikkouksien yli. Tavoitteena E. OPPILAS 10 Suosittelisin ehdottomasti Oli tosi hyvä kurssi ja nyt tuntuu tosi hyvältä mennä kirjoituksiin ja keväällä pääsykokeisiin! Mafynetti-ohjelma on tosi hyvä ja sai minutkin laskemaan! Sain itseasiassa jännetuppitulehduksen

käteen ensimmäisen viikon jälkeen kaikesta laskemisesta =D Opet kiertelivät ja tulivat itsenäisesti auttamaan jos huomasivat jollain olevan ongelmia. Kynnys avun saamiseen oli todella matala. Koen kehittyneeni tosi paljon. Uusia asioita on tullut koko ajan ja lähinnä olen vain miettinyt, että miten en aiemmin ole osannut! Taivoitteena nyt laudatur, ennen kurssia ajattelin pystyväni ehkä M Lähinnä ärsytti joidenkin kurssilaisten metelöinti. Voisi olla hiljaa ainakin välillä tai ainakin parantaa juttujen tasoa! Tämä kurssi on ihan eri tasoa kuin muut, kannattaa tulla! OPPILAS 11 Kyllä. Loistavat opettajat ja materiaalit, ainakin minä suosittelen kavereille. Ihanaa, kurssi oli tosi hyödyllinen, meillä oli kiva ja hauska ryhmä jossa me autoimme toisiamme.

Tosi hyvin minun mielestäni. Opin uutta ja olen kerrannut vanhoja asioita. Oli A ja nyt se on -> M Ei ole, kaikki on järjestetty tosi hyvin. Terveiset kaikille, minä osallistuin pitkän matematiikan kurssille. Suosittelen tätä kurssia nille, jotka haluaa parantaa arvosanaa, oppia uutta ja intensiivisesti kerrata vanhoja asioita. Opettajat ovat ystävällisiä samoin kuin ryhmä. Lisäksi opettajat selittävät materiaalin selkeästi ja selvästi ja jos sun äidinkieli on muu kuin suomi, ymmärrät 100%:sti. =) OPPILAS 12 Toimivat menetelmät ja osaavat opettajat.

Paljon laskemista, mutta se on vain hyvä. Ilmapiiri kurssipaikalla hyvä ja kannustava. Oli hyvä valinta. Hyvä, sai laskea omaan tahtiin ja apua tarvittaessa. Tietokoneohjelma toimiva myös. Tarpeen mukaan, kyllä. Perusjutut varmistuneet, olen oppinut kokonaan uusia aihealueita myös. Vielä kehittymisen varaa. M, ehkä jopa E. Olin tähtäämässä C, enintään M. Eipä oikeastaan. OPPILAS 13

Kyllä, kurssi oli todella hyvä. Toimiva. Ainut huono puoli on vähäinen tila. Mielestäni pitää olla paljon tilaa kun laskee matikkaa, koska on maol, laskimet, kone, vihko Kehityksen käyrä piti motivoituneena, jolloin teki mieli tehdä niin paljon töitä, että saavuttaisi tavoitteen. Lelut toimivat hyvin, jolloin ei tarvinnut viitata vaan pystyi jatkamaan opiskelua. Arvosana: 3 Ainakin harjoituskokeiden perusteella olen kehittynyt, tulokset näkyvät vasta kirjoituksissa. Oli B - C, nyt C - M. Leveemmät pöydät. Kurssi on erittäin hyvä. Suosittelen kaikille, koska jos jossain oppii niin se on Mafy-kurssilla. OPPILAS 14

Hyvä kurssi, tehokkaat opetusmenetelmät. Ohjelma oli hyvä, "käyrällä pysyminen" motivoi tekemään tehtäviä. Ohjelman avulla tehtäviä tuli sopivassa järjestyksessä. M - E, ei muuttunut. Tehokas kurssi, suosittelen kaikille, jotka kaipaavat lisäharjoitusta. Kurssilla käytetty ohjelma helpottaa kertaamista ja opettajilta saa apua tarvittaessa. OPPILAS 15

Tietokoneohjelma oli todella hyvä. Se motivoi tekemään tehtäviä ja opetusvideot selventävät vaikeita asioita. Kyllä. Maskotit oli hyvä keksintö! :D Arvosana: 3 Sain kurssin aikana perusasiat haltuun ja sain epäselvyyksiin apua. Sain myös koottua suurimman osan siitä tiedosta, joka oli opittu lukiossa, mutta joka oli päässyt unohtumaan. E (Se kallistui korkeampaan arvosanaan.) Osasta aihealueista puuttui opetusvideo, jota olisin kaivannut. OPPILAS 16

Todellakin! Ilmapiiri kurssilla oli mukavan rento ja tietokoneohjelma toimi hyvin opiskelun tukena. Ohjelma oli toimiva ja selkeä. Se antoi myös paljon motivaatiota laskea joka päivä ja omaa edistymistä oli helppo seurata. Opetusvideot iso plussa! Ongelmatehtäviin sai aina apua ja opettajat vähän väliä kysyivät miten sujuu. Laskurutiini on kehittynyt paljon ja monet asiat muistuneet mieleen kahden viikon aikana. Tavoite ei muuttunut, mutta tuntuu nyt realistisemmalta. Tavoitteena L. OPPILAS 17

Kurssi motivoi ja saa tekemään töitä, ainakin sen 3 tuntia päivässä. Hyvä meininki. Joskus opettajat olivat kiireisiä ja avunsaanti kesti. Siinä tapauksessa opetusvideot auttoivat, mutta syventävissä kursseissa niitä ei ollut joka lähtöön. E - L, ei. Hyvä tapa varmistaa, että tulee harjoiteltua ja että tekee oikeita tehtäviä. OPPILAS 18

Opin tällä kurssilla yhtä paljon, kuin koko viime lukukautena koulussa. Pelkkää positiivista. Mainiot. Tietokone toimii mainiosti tehtävien annon, vastauksien ja vaikeusasteiden kannalta. Arvosana: 3 Ryhmässähän aina opiskellaan, mutta apua sai aina kun pyysi. Apua ei tarvinnut kysyä usein, korka tietokoneen ohjelman opetusvideot olivat erittäin kattavia. Ei vasrsinaisesti. Kun painaa näytä vastaukset, olisi kiva, jos näkyisi kello, joka kertoisi kuinka kauan tehtävän ratkomiseen meni. Hyödyllinen silloin, kun tekee saman tehtävän uudestaan. OPPILAS 19

Ehdottomasti suosittelisin kurssia kaikille! Kurssin avulla tulee laskettua paljon ja saa varmuutta kirjoituksiin. Todella hyvä kurssi, jossa hyvä ilmapiiri ja mukava opettajat. MAFY-ohjelma oli motivoiva tapa laskea ja oppia matematiikkaa. Aina, jos oli kysyttävää niin sai apua, eikä ketään jätetty huomioimatta. Kurssilla käytiin läpi paljon perustehtäviä, mikä vahvisti perusteiden osaamista. Tavoitteeni kurssin alussa oli ja edelleen kurssin jälkeen oli M. Kannattaa tulla MAFY-valmennuksen kurssille, jos tuntuu siltä, että itseä on vaikea motivoida laskemaan. Varsinkin aamukurssi varmisti sen, että lukulomalla pysyy arkirytmi. OPPILAS 20

Arvosana: 3 Hyvä kurssi, tuli palautettua mieleen unohdetut asiat. E, ei. OPPILAS 21

Suosittelisin lämpimästi. Hyvä kurssi, antoi motivaatiota opiskeluun. Yksilöllistä opetusta sai aina kun halusi. Ennen kurssia todella hukassa, mutta nyt luottavaisin mielin yo-kokeeseen. Tavoite nyt C, ennen kurssia olisin ollut tyytyväinen A:han. Ei ole. Hyvä kurssi, joka motivoi opiskeluun. Kurssilla on eritasoisia opiskelijoita ja kaikkia kohdellaan tasa-arvoisesti. OPPILAS 22

Kannatti tulla. L, ei muuttunut. Hyödyllinen kurssi kaikille lähtötasoon katsomatta. OPPILAS 23 Suosittelen ehdottomasti, jos tuntuu siltä, että moni asia on unohtunut tai haluaa oppia uusia tekniikoita.

Kaikenkaikkiaan mainio preppauskurssi yo-kokeisiin. Ohjelma on loistava, ei todellakaan kaipaa kirjojen kanssa opiskelua sen käytön jälkeen. Asiat selitettiin selkeästi, kun kysyttiin. Kurssin alkupäätä lukuunottamatta tunneilla oli kuitenkin yleensä vain yksi opettaja, joten omaa vuoroaan joutui odottamaan. Arvosana: 3 Olen oppinut asioita, joista en ollut kuullutkaan koulussa ja unohtuneet asiat palasivat mieleen suurimmaksi osaksi. Kehitys ei kuitenkaan näkynyt harjoituskokeissa. Tavoite on E, ennen kurssia M. Kurssilla käytetyssä ohjelmassa oli muutamia virheitä, jotka sekoittivat. OPPILAS 24

Yksin ilman ohjausta minulla olisi ollut vaikea lukea. Moni ystäväni voi tuntea samoin. Ohjelman parissa helppo työskennellä, kun papereita ei tarvitse pyöritellä. Apua tuntuu saavan kun tarvitsee. Opet rentoja, hyvä kurssi! Itsenäinen työnteko oli kivaa. Joitain asioita olisi voinyt käydä yhteisesti. Esim. tehtäviä, joissa useilla oli ongelmia (hedelmätehtävä). Arvosana: 3 Liian kauan ei tarvinnut odottaa apua, jotta pääsisi eteenpäin. Apu oli hyvää, mutta välillä hiemain takkuista. Tunnen kehittyneeni, vaikka se ei ole käsinkosketeltavissa. M - E, kyllä. Aluksi halusin E:n, mutta kokeiden perusteella tyydyn M:ään. Yleistä opetusta enemmän (?) Kannattaa osallistua vaikka epäröisi. Ota kaveri mukaan. OPPILAS 25

Arvosana: 3 Jos haluaa, on aikaa ja rahaa, niin sitten. Mukava työilmapiiri, mukava tulla. Hyvät. Huomioitiin kun tarvitsi. Arvosana: 3 Tulee hyvin mieleen jutut. Jos jaksaisi, kehittyisi enemmän. C - M, ei. Ei.

OPPILAS 26 Olen jo suositellut kaikille kavereille. Tietokoneohjelma ja siinä olevat videot oli tosi hyödyllisiä. Sain apua tehtävien ratkaisemiseen aina kun tarvitsin. Arvosana: 3 Alussa tavoitteena oli päästä läpi, mutta nyt tavoitteena on vähintäänkin C. Kurssille kannattaa osallistua, jos haluaa hyvän arvosanan yo-kokeesta. OPPILAS 27

Pidin siitä, että sai laskea paljon ja omaan tahtiin. Hyvä, pidin siitä, että tietokoneella sai teidot (kysymykset & vastaukset) nopeasti ja helposti. Välillä joutui odottamaan pitkään, mutta yleensä sai apua. M ja pysyi samana. OPPILAS 28

Jos tosissaan haluaa oppia ja kehittyä matematiikassa, laskeminen on ainoa tapa oppia - mafyvalmennuksessa tätä tehdään. Hyvää ja asiantuntevaa opetusta. Kurssilla laskettiin käytännössä koko ajan. Aina kun oli kysyttävää, sai apua. Myös oman "käyrän" kurominen motivoi laskemaan. Välillä joutui odottamaan apua, mutta koskaan ei jätetty huomioimatta. Sain koulun prelistä B:n. Nyt sain kovalla työllä Mafyvalmennuksen preleistä tasaisesti E:tä. Vielä on 2 viikkoa aikaa, joten L tulossa! E oli tavoite. Nyt on L. Opetuvideoita syventäviin kursseihin. Moi! Aloitin matematiikan opinnot B:llä koulun prelistä. Kovalla työllä ja opettajien asiantuntevalla avustuksella tykitin kurssin aikana tehdyistä preleistä tasaisesti E:tä. Mafynetti on

suurin motivoija - oma "käyrä" on pakko saada kiinni. OPPILAS 29 Ilmapiiri on hyvä ja opiskelutapa sopii minulle loistavasti. Pidin siitä, että sai työskennellä itsenäisesti ja tarvittaessa sai apua. Arvosana: 3 Vanhat asiat ovat vähitellen palautuneet mieleen ja jotain uuttakin olen oppinut. Kurssiajan ulkopuolella on tosin ollut kiire, joten kurssin lisäksi en ole muuten ehtinyt laskemaan ja siksi aikataulussa pysyminen on ollut hankalaa. Tavoite on C. Tavoite muuttui.

Kursseilla opin uutta ja vanhat asiat palautuivat mieleen. Ylppäreiden arvosanatavoite tuntuu nyt saavutettavissa olevalta. :) OPPILAS 30 Oli tosi hyvä ja tehokas kurssi. Pystyi opiskella hyvin itsenäisesti, kun oli mallivastaukset ja videot, mutta apua sai aina kun tarvitsi. Tietokoneohjelma oli tehokas. Kaikki kertaantui peruseellisesti. Etenemisen ja edistymisen näki konkreettisesti. Välillä kesti kauan saada apua, kun niin monet samaan aikaan tarvitsi apua. Rutiinia tullut lisää ja asiat muistuneet mieleen. E - L. Ei muuttunut.

OPPILAS 31 Tosi jees. Ilman tätä kurssia ei yo-tulokseni odotusarvo olisi näin korkea :) Sujuva, tietokone nopeutti laskemisrytmiä. Opetus oli hyvää. Välillä kesti, että apu tuli (5-10 min). M nyt. Ennen oli C - M. Ehkä 1 opettaja lisää auttamaan.

MOI KAIKILLE! OPPILAS 32 Kurssillä käytetty tietkokoneohjelma on mahtava! Se laati harjoitusaikataulun ja antoi tehtävät, itse ei tarvinnut tehdä muuta kuin laskea. Apua sai aina, välillä joutui vähän odottamaan. Olen laskenut kurssin aikana paljon. Laskurutiini on parantunut huomattavasti ja olen myös oppinut tekemään tehtäviä, joita en ole ennen osannut. Lähtötasoni oli C ja ajatteli, että M olisi "kiva", kurssilla tavoite nousi kuitenkin E:hen.

OPPILAS 33 Totta kai voisin. Sai aloitettua hyvin lukupäivät aamulla täällä. Aamu meni aina todella nopeasti. Sai koko ajan laskea ja se on pääasia. Kun tuli kysymyksiä, sai heti vastauksen. Kehitys on ollut mielestäni hyvää. Paljon parempi olo lähteä ylioppilaskokeeseen. Tavoite on M. Se muuttui mahdolliseksi kurssin aikana.