Sivistyslautakunta 9 29.01.2015 Perusopetuksen opetussuunnitelma / tuntijako 1.8.2016 alkaen 325/12.00.01/2013 Sivla 29.01.2015 9 Valmistelu opetusjohtaja: 040 751 4731 Tuntijako on osa opetussuunnitelmaa. Opetushallitus määrittää opetus suun ni tel man perusteet ja opetuksen järjestäjä valmistelee ja päät tää kuntakohtaisen opetussuunnitelman. Opetussuunnitelma on ope tuk sen järjestäjää, kouluja ja henkilöstöä sitova asiakirja, josta ei voi da poiketa. Valtioneuvosto päättää siitä, miten perusopetuksessa opetukseen käy tet tä vä tuntimäärä jaetaan eri oppiaineiden kesken. Koska ase tus määrittelee vain yhteisten oppiaineiden ja valinnaisaineiden vä himmäis tun ti mää rän, voi eri aineiden tuntimäärä vaihdella kuntien ja kou lu jen kesken. Valtioneuvoston asetus säätää tuntimäärät eri oppi ai neis sa ja eri luokilla, mutta kunta voi omilla päätöksillään an taa ope tus ta säädettyä enemmän. Opetustuntien määrä on tuntijaossa määritelty vuosiviikkotunteina (vvt). Yksi vuosiviikkotunti tarkoittaa 38 tuntia opetusta lukuvuoden ai ka na. Valtioneuvosto on antanut 28.6.2012 asetuksen perusopetuslaissa tar koi te tun opetuksen tavoitteista ja perusopetuksen tuntijaosta. Asetuk ses sa määritellään tavoitteet esiopetukselle, pe rus ope tuk sel le, lisä ope tuk sel le sekä perusopetukseen valmistavalle opetukselle. Asetus si säl tää myös perusopetuksen tuntijaon sekä joukon mm. kie lenope tus ta ja erityistä tukea koskevia säännöksiä. Asetuksen (423/2012) 3 mukaan perusopetusta annetaan op pi laalle ensimmäisellä ja toisella vuosiluokalla keskimäärin vähintään 19, kolmannella vuosiluokalla keskimäärin vähintään 22, neljännellä vuosi luo kal la keskimäärin vähintään 24, viidennellä ja kuudennella vuosi luo kal la keskimäärin vähintään 25, seitsemännellä ja kah dek sannel la vuosiluokalla keskimäärin vähintään 29 ja yhdeksännellä vuo siluo kal la keskimäärin vähintään 30 tuntia työviikossa. Valtioneuvosto on hyväksynyt 15.5.2014 vuodelta 2012 olevan perus ope tuk sen tuntijaon käyttöönotolle siirtymäajan. Perusopetuksen vuo si luo kat 1 6 siirtyvät uuden tuntijaon ja uusien ope tus suun ni telmien mu kai seen opetukseen lukuvuonna 2016 2017. Vuosiluokat 7-9 jat ka vat edellisen tuntijaon (2001) ja vuoden 2004 pe rus ope tuksen ope tus suun ni tel man perusteiden mukaisesti laadittujen pai kal listen ope tus suun ni tel mien mukaisesti. Päättöarviointi tehdään vuoden
2004 perusteisiin sisältyviä päättöarvioinnin kriteerejä käyttäen. Vuosi luo kat 7-9 siirtyvät vuosiluokka kerrallaan uuden tuntijaon ja uusien ope tus suun ni tel mien mukaiseen opetukseen 2019 mennessä. Lu kuvuo te na 2016-2017 vuosiluokalla 6 opetetaan poikkeuksellisesti ympä ris tö opin asemasta edelleen biologiaa ja maantietoa sekä fy siikkaa ja kemiaa. Siirtymävaihe toteutetaan porrastetusti, jotta taataan pe rus ope tuksen oppilaiden vähimmäistuntimäärän täyttyminen sekä oi keu denmu kai nen ja valtakunnallisesti yhdenvertainen päättöarviointi. Portait tai nen siirtyminen uuteen tuntijakoon myös helpottaa siir ty mä vaiheen järjestelyitä ja oppimateriaalihankintoja kuntien ja muiden opetuk sen järjestäjän näkökulmasta. Opetushallitus on päättänyt esiopetuksen, perusopetuksen ja li säope tuk sen opetussuunnitelman perusteista 22.12.2014. Pe rus opetuk sen opetussuunnitelman perusteissa määritellään paikallisesti pää tet tä vis tä opetussuunnitelmaratkaisuista (Luku 1). Opetuksen järjes tä jän on päätettävä mm. miten opetustunnit jaetaan vuo si luo kittain yhteisten oppiaineiden, taide- ja taitoaineiden valinnaisten tuntien sekä oppilaalle valinnaisten aineiden kesken valtioneuvoston edel lyt tä mäl lä tavalla. Jämsän sivistystoimenjohtaja on tehnyt viranhaltijapäätöksen (20.12.2012/27 ) Jämsän perusopetuksen uudistamistyötä val mis tele vas ta työryhmästä ja toimeksiannosta. Päätöksen mukaan työ ryhmän tehtävänä on valmistella, ohjata ja johtaa ope tus suun ni tel matyö tä siten, että uudet opetussuunnitelmat noudattavat Ope tus hal lituk sen hyväksymiä perusteita ja Valtioneuvoston tuntijakopäätöstä. Sivistystoimenjohtaja on nimennyt työryhmään seuraavat henkilöt: - opetusjohtaja Sami Lahti, puheenjohtaja - perusopetuksen rehtori Tuija Huikuri (Paunun koulu) - perusopetuksen rehtori Antti Manninen (Mäntykallion koulu) - perusopetuksen rehtori Eira Hietajärvi (Vitikkalan koulu), varasihteeri - perusopetuksen rehtori Tapani Vihro (Kuoreveden yhteinäiskoulu), varapuheenjohtaja ja sihteeri - lukiokoulutuksen rehtori Juha Damskägg - varhaiskasvatusjohtaja Merja Huolman-Rihkajärvi - varhaiskasvatuksen alue-esimies Tiina Tammela (Puukilan alue) Sivistyslautakunta on nimennyt (7.3.2013/ 22) perusopetuksen opetus suun ni tel man uudistamistyötä valmistelevaan työryhmään edus tajak seen Matti Similän. Kuhmoisten kunta on nimennyt työ ryh mään
edustajakseen sivistystoimenjohtaja Pertti Terhon sekä Kuh mois ten yhtenäiskoulun ja lukion rehtorin Jaana Hartuksen. Jämsän opetussuunnitelman uudistamistyötä valmistelevan työ ryhmän kokouksessa 28.10.2014 on päätetty perustaa erillinen ryhmä (Sa mi Lahti, Tuija Huikuri, Antti Manninen, Juha Damskägg, Pertti Ter ho, Matti Similä) esittämään Jämsän uuden opetussuunnitelman tun ti ja ko. Ryhmä on esitellyt ehdotuksensa opetussuunnitelman uudis ta mis työ tä valmistelevan työryhmän kokouksessa 18.11.2014. Perusopetuslain 3 3 mom. mukaan opetuksessa tulee olla yh teistyös sä kotien kanssa. Perusopetuslain 47 a mukaan opetuksen järjestäjän tulee edistää kaik kien oppilaiden osallisuutta ja huolehtia siitä, että kaikilla op pi lailla on mahdollisuus osallistua koulun toimintaan ja kehittämiseen sekä ilmaista mielipiteensä oppilaiden asemaan liittyvistä asioista. Oppi lail le tulee järjestää mahdollisuus osallistua ope tus suun ni tel man ja siihen liittyvien suunnitelmien sekä koulun järjestyssäännön val mis teluun. Perusopetuslain 6 :n 2 momentissa tarkoitetulla koululla tulee olla sen oppilaista muodostuva oppilaskunta. Oppilaskunta voi olla useam man koulun yhteinen. Oppilaskunnan tehtävänä on edistää op pi lai den yhteistoimintaa, vaikutusmahdollisuuksia ja osallistumista se kä kehittää oppilaiden ja opetuksen järjestäjän välistä yhteistyötä. Opetuksen järjestäjän tulee kuulla koulun oppilaskuntaa ennen 1 mo men tis sa mainittujen suunnitelmien ja määräysten vahvistamista se kä ennen muita oppilaiden asemaan olennaisesti vaikuttavia päätök siä. Jämsän peruskoulujen oppilaille, opettajille ja huoltajille on annettu mah dol li suus vaikuttaa tuntijakoehdotuksen valmisteluun. Huoltajat ovat saaneet kommentoida työryhmän 18.11.2014 laatimaa tun ti jako luon nos ta peda.net ohjelman kautta. Oppilaat ovat saaneet vaikut taa tuntijakoehdotuksen valmisteluun oppilaskuntatoiminnan myötä. Huoltajilta, oppilailta ja opettajilta saatujen palautteiden jäl keen on luonnosta vielä muokattu 10.12.2014 pidetyssä ope tus suun ni telman uudistamistyötä valmistelevan työryhmän ko kouk ses sa. Opettajien antamissa palautteissa on esiintynyt paljon huolta siitä, et tä englannin opetuksen aloittaminen 2. vuosiluokalla vähentäisi äidin kie len opetusta. Työryhmä on katsonut kuitenkin, että yhtäältä pakol li nen esiopetus on parantanut oppilaiden äidinkielellisiä val miuksia ja toisaalta kaunokirjoituksen poistuminen ope tus suun ni tel mis ta lisää muuten äidinkieleen käytettävää aikaa. Myös oppilaiden pa lauttees sa suuri osa piti englannin kielen aloitusta jo 2. luokalla hy vä nä
asiana. Opetussuunnitelman uudistamistyötä valmistelevan työryhmän eh do tus tuntijaoksi 1.8.2016 alkaen. Tuntijakoehdotuksen kokonaistuntimäärä on Jämsän pe rus ope tuksen oppilailla 226 vuosiviikkotuntia. A2 -kielen valinneilla oppilailla ko ko nais tun ti mää rä on 234 tuntia. Ehdotuksen kokonaistuntimäärä on vastaava, kuin voimassa olevan tuntijaon (Jämsän si vis tys lau takun nan päätös 23.2.2009/ 3). Valtioneuvoston 28.6.2012 hy väk symän tuntijakoasetuksen (esityslistan liite) vähimmäistuntimäärä kaikille pe rus ope tuk sen oppilaille on 222 vuosiviikkotuntia. Opetussuunnitelman uudistamistyötä valmisteleva työryhmä on kohden ta nut pedagogisin perustein yksittäisiä tunteja yli asetuksen mukai sen minimituntimäärän (4 vuosiviikkotuntia). Tuntien lisäämisellä on myös pyritty mm. helpottamaan yhdysluokkaopetuksen ja kou lukul je tuk sen järjestelyitä. Palkkakustannuksia neljän vuo si viik ko tun nin li säys valtioneuvoston asetuksen mukaiseen vä him mäis tun ti määrään (222 h/vko) verrattuna aiheuttaa noin 61 000-66 000 euroa vuodes sa. Valtioneuvoston asetuksen mukaisessa perusopetuksen tuntijaossa on taide- ja taitoaineiden valinnaisiin opintoihin vuosiluokille 1-6 kohden net tu kuusi (6) ja vuosiluokille 7-9 viisi (5) vuosiviikkotuntia. Taide- ja taitoaineiden valinnaisiin osoitetut vuosiviikkotunnit voi daan perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden mukaan ja kaa musiikin, kuvataiteen, käsityön, liikunnan ja kotitalouden kesken opetuk sen järjestäjän päättämällä tavalla. Vaihtoehtoisesti vuo si viik kotun nit tai osa niistä voidaan osoittaa oppilaiden valittaviksi taide- ja taitoaineiden opinnoiksi, jotka syventävät oppilaan osaamista. Va linnai sia tunteja voidaan käyttää painotetun opetuksen jär jes tä mi seen, mikäli paikallisessa opetussuunnitelmassa painotetaan joitakin tai deja taitoaineita tai niistä muodostettua oppiainekokonaisuutta. Valtioneuvoston asetuksessa määritellyssä tuntijaossa on vuo si luokil le 1-9 varattu yhdeksän (9) vuosiviikkotuntia opetusaikaa va lin naisil le aineille. Valinnaisten aineiden tehtävänä on syventää ja laa jentaa oppilaan osaamista oppilaan valinnan mukaisesti. Opetuksen järjes tä jä päättää, mitä valinnaisia aineita tarjotaan. Jämsän perusopetuksen tuntijakoehdotuksessa vuosiluokkien 1-2 ko ko nais tun ti mää rä on molemmilla vuosiluokilla 20 viikkotuntia. Taide- ja taitoaineiden valinnaisista opinnoista opetuksen järjestäjä on koh den ta nut yhden (1) vuosiviikkotunnin 1. vuosiluokalle kou lu kohtai ses ti päätettäväksi. Koulujen tulee kohdentaa pai no tuk sen sa/vahvuuk si en sa mukaisesti tunti musiikin, kuvataiteen, käsityön, ko ti talou den tai liikunnan opetukseen. A1 -kielen opetus aloitetaan tun ti ja-
ko eh do tuk sen mukaan 2. vuosiluokalla. Vuosiluokilla 3-6 opetukseen käytettävä kokonaistuntimäärä on asetuk sen minimituntimäärän mukainen. Taide- ja taitoaineiden va lin naisiin opintoihin si säl ly tet tä väs tä kuudesta (6) vuosiviikkotunnista yk si tunti on si säl ly tet ty vuosiluokkien 3-6 käsityön opetukseen. Jäl jel le jääneet neljä tai de- ja taitoaineiden valinnaisiin opintoihin käy tet tävää tuntia on jaet tu tasaisesti vuosiluokille 3-6 koulukohtaisesti musiik kiin, ku va tai tee seen, käsityöhön, kotitalouteen tai liikuntaan kohden net ta vak si. Vuosiluokkien 1-9 valinnaisten aineiden opetukseen kohdennetusta yh dek säs tä vuosiviikkotunnista on yksi tunti kohdennettu 6. vuo si luokal le. Valinnaisainevaihtoehdot suunnitellaan paikallisia ope tus suunni tel mia laadittaessa. Vuosiluokilla 7-9 opetukseen käytettävä tuntimäärä on 30 vuo si viikko tun tia. Asetuksen mukaisista taide- ja taitoaineiden va lin nai sis ta opin nois ta on yksi viikkotunti kohdennettu 7. vuosiluokalle kä si työn ope tuk seen. Jäljelle jääneet neljä taide- ja taitoaineisiin käy tet tä vää tun tia on jaettu vuosiluokille 8-9 oppilaiden valittaviksi tai de- ja tai toai nei den opinnoiksi. Vapaavalintaisen A2 -kielen opetus alkaa tuntijakoehdotuksen mukaan 4. vuosiluokalla. A2 -kieltä opiskelevan oppilaan ko ko nais tun timää rä on neljännellä vuosiluokalla yhteensä 26 tuntia, viidennellä ja kuu den nel la vuosiluokalla yhteensä 27 tuntia ja seitsemännellä vuosi luo kal la 32 vuosiviikkotuntia. A2 -kielen opetus sisältyy valinnaisiin ai nei siin kahdeksannella ja yhdeksännellä vuosiluokalla. Jämsän sivistyslautakunnan johtosäännön 1 mukaan si vis tys lau takun ta päättää perusopetuksen tuntijaon. Opetusjohtaja Sami Lahti selvitti asiaa kokouksessa. Ehdotus Sivistystoimenjohtaja: Sivistyslautakunta hyväksyy opetussuunnitelmaan sisältyvän pe rusope tuk sen tuntijaon seliteosan mukaisesti otettavaksi käyttöön 1.8.2016 alkaen Päätös Ehdotus hyväksyttiin.