Tulevaisuudesta tietäminen ja tulevaisuuden tekeminen

JUKKA VEPSÄLÄINEN Tulevaisuudesta tietäminen ja tulevaisuuden tekeminen Kuinka osaisimme synnyttää oikeaa osaamista tulevaisuudessa? Koulutuksen kärki kohti osuvaa työllistymistä -seminaari 3.4.2017, Pohjois-Savon elinikäisen ohjauksen toimijaverkosto ELO Itä-Suomen yliopisto, Yliopistonranta, Kuopio Opetushallitus Tässä kuvasarjassa esillä olevat tekstit ja kuvat ovat tulevaisuutta, tulevaisuuden tukimusta tai ennakointia kuvaavaa taustamateriaalia, eivätkä ne välttämättä edusta valtioneuvoston, opetus- ja kulttuuriministeriön tai Opetushallituksen virallista kantaa.

Mitä on tulevaisuus? 3/4/2017 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 2

Mitä on tulevaisuus? Ei mitään Ei mitään 18/11/2010 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 3

Mitä on tulevaisuus? Pelkoja Näkemyksiä Toiveita Suunnitelmia Uhkia Uskomuksia Laskelmia Pyrkimyksiä Varautumista Unelmia 31/3/2017 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 4

Mitä on tulevaisuudesta tietäminen?

Miten suhtautua tulevaisuuteen? Tulevaisuus ei ole määrätty. Tulevaisuus voi kulkea polkuja, joita ei koskaan aikaisemmin ole kuljettu. Näin se voi olla palautumatonta, ei-syklistä, eikehämäistä, evolutionaarista muutosta. Tulevaisuus ei kuitenkaan ole täysin riippumaton nykyhetkestä tai historiasta. Invarianssit eli pysyvyydet rakentavat myös tulevaisuutta. Tulevaisuuteen johtaa trendejä historiasta, polkuriippuvuuksia ja kehämäisiä tai aaltomaisia syklejä. Molemmat ovat tulevaisuudessa: sekä ennakoimattomat uutta luovat muutokset että pysyvyydet. LÄHDE (soveltaen) Kamppinen Matti ja Malaska Pentti (2002): Mahdolliset maailmat ja niistä tietäminen, 66-69. TEOKSESSA: Kamppinen Matti, Kuusi Osmo, Söderlund Sari (Toim.)(2002): Tulevaisuudentutkimus Perusteet ja sovelluksia. 18/11/2010 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 6

Heikoista signaaleista megatrendeihin Suuri Invarianssit Megatrendit Trendit Todennäköisyys Tunnettuus Selkeys Näkyvissä olo Havaittavuus Signaalit Pieni Heikot signaalit Villit kortit Mustat joutsenet Lyhyt Aikajänne Ajallinen vaikuttavuus Pitkä 19/11/2010 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 7

Tulevaisuuden tutkimuksen ja ennakoinnin kolme postulaattia 1. Aikajanan pilkkomattomuus Huomioi historia, nykyhetki ja koko tulevaisuus 2. Holistisuus, moninäkökulmaisuus: Kaikki voi vaikuttaa kaikkeen Älä rajaa näkökulmaasi liian kapealle alalle 3. Tulevaisuus on poliittinen Tulevaisuudesta ei ole yhtä oikeaa absoluuttista totuutta. Kukin toimii etunsa mukaisesti ja näin tulevaisuus syntyy tekemisen kautta. 13/9/2005 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 8

Historiantutkimus, muisti, tilastot Tulevaisuuden tutkimuksen ja ennakoinnin kolme postulaattia Tilastot, havaittava todellisuus, totuus Tilastoihin perustuvat trendit, ennusteet arvot, tavoitteet, tulevaisuudentutkimus EILEN NYT HUOMENNA Tulevaisuuden ymmärrys syntyy koko aikajanan ymmärtämisestä = EI SAA PILKKOA AIKAJANAA Tulevaisuuden ymmärrys syntyy syy-seuraus-suhteiden ymmärtämisestä = EI SAA ETUKÄTEEN RAJATA LIIKAA, YHTEEN RUUTUU TAI YHTEEN TEEMAAN Tulevaisuus ovat arvovärittyneitä = PÄÄTETTÄVÄ HALUTAANKO TIETÄÄ TULEVAISUUDESTA VAI TEHDÄ TULEVAISUUTTA 13/9/2005 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 9

Osaaminen Yritykset Väestö Palv. Elinympäristö Infras. Ympär. Aluerakenne Tulevaisuuden tutkimuksen ja ennakoinnin kolme postulaattia Sisällön laajuus Toteava ennakointi Analyyttinen ennakointi Visionäärinen ennakointi Kansainvälinen kehitys Hallinto Aluerakenne Alueiden käyttö Ympäristönsuojelu Luonnonvarat Energia Tietoyhteydet Liikenne Elämäntapa Maaseutu Asuminen Turvallisuus Identiteetti, yhteisöllisyys Kulttuuri Palvelujen saatavuus Sosiaali- ja terveydenhuolto Ikärakenne Väestön määrä Maa- ja metsätalous Tutkimus- ja tuotekehitys Teknologia Toimialojen kehitys Korkea-asteen koulutus Yleissivistävä koulutus Toisen asteen koulutus Työvoimapolitiikka Työvoima- ja aikuiskoulutus Relevantti aikatähtäys vaihtelee teemoittain 2012 2013 2015 2020 2030 Historia Nyt Tulevaisuus (ennakointi) Aika 7/9/2006 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 10

Osaaminen Yritykset Väestö Palv. Elinympäristö Infras. Ympär. Aluerakenne Tulevaisuuden tutkimuksen ja ennakoinnin kolme postulaattia Sisällön laajuus Toteava ennakointi Analyyttinen ennakointi Visionäärinen ennakointi Kansainvälinen kehitys Hallinto Aluerakenne Alueiden käyttö Ympäristönsuojelu Luonnonvarat Energia Tietoyhteydet Liikenne Elämäntapa Maaseutu Asuminen Turvallisuus Identiteetti, yhteisöllisyys Kulttuuri Palvelujen saatavuus Sosiaali- ja terveydenhuolto Ikärakenne Väestön määrä Maa- ja metsätalous Tutkimus- ja tuotekehitys Teknologia Toimialojen kehitys Korkea-asteen koulutus Yleissivistävä koulutus Toisen asteen koulutus Työvoimapolitiikka Työvoima- ja aikuiskoulutus Historia Ei voida tietää etukäteen, mitkä ilmiöt vaikuttavat toisiinsa tulevaisuudessa 2016 2017 2020 2025 2030 Nyt Tulevaisuus (ennakointi) Aika 7/9/2006 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 11

Tutkiva ja strateginen ennakointi Nykytila Seurataan nykytilan kehittymistä Tulevaisuus TIETO TUTKIVA extrapolatiivinen Päättelyketju nykytilasta tulevaisuuteen: Mitä tapahtuu, jos...? Tietäminen Politiikkamuuri TAHTO STRATEGINEN normatiivinen Päättelyketju halutusta tulevaisuudesta nykytilaan: Mitä pitää tehdä, jotta...? Tekeminen Kirjoitetaan "tulevaisuuden historia" ja toteutetaan se 1997 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 12

Ennakointi on strategista! Turva-alan ammattilaisten tarve tullee kasvamaan Turva-alan koulutuspaikkoja pitää lisätä Koulutetaan turva-alan ammattilaisia 1997 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 13

Mitä on ennakointi? Ennakointi on moninäkökulmaista ja koko aikajanan huomioivaa päätelmien tekoa siitä, mitä ja millaisia ovat tulevaisuuden muutokset ja muuttumattomuudet. Ennakointi on myös päätösten tekoa siitä, mitä tulevaisuuden suhteen pitäisi tänään tehdä. 2003 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 14

Mitä on ennakointi? Ennakointi on strategista suhtautumista nykytilaan ja tulevaisuuteen ENNAKOINTI ON TULEVAISUUDEN TEKEMISTÄ NYT 2003 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 15

TIETO TAHTO Ennakointia tehdään yhdessä! 1995 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 16

Menetelmät ja toimintamallit

Tulevaisuuden tutkimuksen ja ennakoinnin menetelmiä LÄHDE: RINER (1987). ARTIKKELISSA: Borg Olavi (2003): Tulevaisuuden tutkimksen suhde muihin tieteisiin, 306. TEOKSESSA: Vapaavuori Matti ja Von Bruun Santtu (Toim.)(2003): Miten tutkimme tulevaisuutta? 16/11/2010 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 18

Tulevaisuuden tutkimuksen ja ennakoinnin menetelmiä Theodore J. Gordon and Jerome C. Glenn: Futures Research Methodology Version 3.0 [CD-ROM] (The Millennium Project, 2009) http://www.amazon.com/exec/obidos/asin/0 981894119/thefuturistbooks 16/11/2010 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 19

TIEDON LUONNE Ennakoinnin ja tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä Pieni LUOVAN AJATTELUN JA KEKSELIÄISYYDEN VAPAUS Suuri Laadullinen, verbaalinen Määrällinen, numeerinen Text Mining Trendiextrapolaatio Megatrendit TKTT Yritysharava Tilastoanalyysit Mitenna Trendit Haastattelut Delfoi Ammattibaro Tulevaisuusverstas Tulevaisuuspyörä VOSE Tulevaisuustaulukko Relevanssipuu Bonsai Ekonometriset mallit MindMap Strateginen nelikenttä TASSU Skenaariot 3/12/2010 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 20

TIEDON LUONNE Ennakoinnin ja tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä TULEVAISUUDESTA TIETÄMINEN VAI TULEVAISUUDEN TEKEMINEN Tieto Tahto Laadullinen, verbaalinen Määrällinen, numeerinen Text Mining TKTT Yritysharava Trendiextrapolaatio Megatrendit Tilastoanalyysit Mitenna Trendit Haastattelut Delfoi Ammattibaro Ekonometriset mallit Tulevaisuusverstas Tulevaisuuspyörä VOSE Tulevaisuustaulukko Relevanssipuu Bonsai MindMap Strateginen nelikenttä TASSU Skenaariot 3/12/2010 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 21

TIEDON LUONNE Ennakoinnin ja tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä Henkilökeskeinen Autoritaarinen AVOIMUUS Osallistuminen Demokraattinen Laadullinen, verbaalinen Määrällinen, numeerinen Text Mining Ekonometriset mallit Megatrendit Trendiextrapolaatio Tilastoanalyysit Trendit Delfoi Tulevaisuusverstas Tulevaisuus- Haastattelut pyörä VOSE Tulevaisuustaulukko Ammattibaro Mitenna Relevanssipuu Bonsai MindMap Strateginen nelikenttä TKTT TASSU Skenaariot Yritysharava 3/12/2010 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 22

Ennakointimenetelmät MENETELMÄT Tilastoanalyysit ja trendiextrapolaatio Ekonometriset mallit, simulaatiot Toimintaympäristöanalyysit Haastattelututkimukset, delfoi Tulevaisuuden luova ryhmäideointi Tulevaisuustaulukot, tulevaisuudenkuvat Skenaariot Strateginen ennakointi Numeeriset Määrälliset TIETO Verbaaliset Laadulliset TAHTO 10/4/2008 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 23

Tulevaisuustietämyksen raaka-aineet ja tiedon lähteet a) Havainnot, kokeet, testit, laboratorio, faktoja kartoittavat kyselyt ja surveyt (perinteiset tutkimusmenetelmät) b) Numerot (tilastot ja laskentamallit) (Poikkeus) c) Kirjalliset ja kuvalliset lähteet (normaalit tutkijan toisen käden lähteet) (tutkimukset, selvitykset, web-sivut, lehdet, kirjallisuus, TV, radio, pocastit, streemaukset, äänikirjat, SOMET: blogit, FB, Twitter, Instagram, jne.) d) Ihmisten mielipiteet ja perustelut Suuri osa menetelmistä Ohjattua ja systemaattista ajattelua ja kommunikointia 4/4/2012 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 24

Tulevaisuuden tutkimuksen keskus http://www.utu.fi/fi/yksikot/ffrc/sivut/home.aspx Tulevaisuuden tutkimuksen seura http://www.futurasociety.fi/ World Future Society WFS http://www.wfs.org/ World Futures Studies Federation WFSF http://www.wfsf.org/ YK:n The Millenium Project http://www.millennium-project.org/ European Foresight http://forera.jrc.ec.europa.eu/ Foresight Network http://shapingtomorrowmain.ning.com/ Institutet för Framtidsstudier (Ruotsin TTK) http://www.framtidsstudier.se/ Worldwatch Institute http://www.worldwatch.org/ Ennakointiorganisaatioita ja ennakointitiedon lähteitä Opetushallitus (Ennakointi) http://www.oph.fi/tietopalvelut/ennakointi Osaamisen ennakointifoorumi (OPH) http://www.oph.fi/koulutus_ja_tutkinnot/ammattikoulutus/osaamisen_ennakointifoorumi Sitra https://www.sitra.fi/teemat/ennakointi/#seuraava-era KEV kansallinen ennakointiverkosto https://www.yammer.com/ennakointi/#/home Tilastokeskus Väestöennuste 2065 (2015) http://tilastokeskus.fi/til/vaenn/index.html 123 VTT Ennakointi http://www.vtt.fi/palvelut/liiketoiminnan-kehitt%c3%a4minen/ennakointi TEM Ammattibarometri https://www.ammattibarometri.fi/ TEM Alueelliset kehitysnäkymät Lyhyt http://www.temtoimialapalvelu.fi/alueelliset_kehitysnakymat TEM Toimialojen näkymät http://www.temtoimialapalvelu.fi/toimialojen_nakymat Alueelliset ennakointiverkostot, Maakuntien liitot, ELYt, Ennakointiprojektit, Tutkimuslaitokset yms. 3/4/2017 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 25

KUVA: Wikimedia COMMONS, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cerebral_lobes.png This work has been released into the public domain by its author, I, Jens Langner. This applies worldwide. Ennakoinnin tärkein menetelmä Ennakoinnin tärkein menetelmä on tee-se-itse Fundeeraus Ei ole automaattia, joka tuottaa tuutista tulevaisuustietoa (vielä) 3/12/2010 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 26

Miten löydämme oikean tulevaisuuden? Miten löydämme alat, jotka tarvitsevat tulevaisuudessa työvoimaa? Miten löydämme alat, joille tulevaisuudessa työllistytään? Miten löydämme alat, joille nuoret haluavat tulevaisuudessa? Voidaan yrittää etsiä vastauksia: 3 esimerkkiä 3/8/2014 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 27

Opetushallitus ENNAKOINTI

OEF Osaamisen ennakointifoorumi Nykyisen koulutustoimikuntajärjestelmän tilalle 1.1.2017 alkaen (OKM:n päätös 30.8.2016) Jatkaa koulutustoimikunnissa tehtyä työtä Tehtävänä edistää koulutuksen ja työelämän vuorovaikutusta yhteistyössä opetus- ja kulttuuriministeriön sekä Opetushallituksen kanssa Muodostuu ohjausryhmästä, ennakointiryhmistä sekä ennakointiryhmien tarvittaessa kokoamista asiantuntijaverkostoista 30/3/2017 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 29

Osaamisen ennakointifoorumi ENNAKOINTIRYHMÄT Toimikausi enintään 4 vuotta Yhdessä ennakointiryhmässä 16 jäsentä (+ varajäsenet) Opetushallitus nimeää jäsenet ennakointiryhmiin kutsuttavien tahojen esitysten pohjalta Puheenjohtajana ja varapuheenjohtajana työelämän edustajat, nimetään ennakointiryhmän jäsenistä Koulutuksenjärjestäjän ja opetushenkilöstön edustajat pyritään saamaan sekä ammatillisesta koulutuksesta että korkeakoulutuksesta Työelämän edustajia tulisi olla yhteensä vähintään yhtä paljon tai enemmän kuin muita tahoja yhteensä Edustettuina työnantajat työntekijät koulutuksen järjestäjät (ammatillinen koulutus + korkeakoulutus) opetushenkilöstö (ammatillinen koulutus + korkeakoulutus) alan tutkimus opetushallinto (sihteerijäsen substanssin asiantuntijana + ennakoinnin asiantuntijasihteeri) 1/2/2017 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 30

Osaamisen ennakointifoorumi ENNAKOINTIRYHMIEN TEHTÄVÄT 1. Osallistua laadulliseen ja määrälliseen ennakointiin ja mahdollisiin erillisiin ennakointihankkeisiin, jotka liittyvät ennakointiryhmän tehtävään. 2. Analysoida ennakointitiedon pohjalta työelämän muuttuvia ja uusia osaamistarpeita ja niiden vaikutuksia koulutuksen kehittämiseen eri koulutusasteilla sekä varmistaa, että koulutusjärjestelmä tarjoaa kattavan mahdollisuuden hankkia työelämän erilaisissa tehtävissä tarvittavan osaamisen. 3. Tehdä aloitteita tai suosituksia opetus ja kulttuuriministeriölle ja Opetushallitukselle ammatillisen koulutuksen tutkintorakenteen ja koulutuksen sisältöjen kehittämiseksi sekä ammatillisen koulutuksen järjestäjille ammatillisen koulutuksen ja työelämän yhteistyön kehittämiseksi. 4. Kehittää ammatillisen ja korkeakoulutuksen välisiä toimintatapoja, joissa vuoropuhelun avulla ennakoidaan ja tunnistetaan työelämän tarpeet sekä niiden edellyttämät koulutusjatkumot. 5. Tuoda havaitut kehittämiskohteet keskusteluun ja tehdä niihin liittyviä tutkimus ja kehittämisehdotuksia. 1/2/2017 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 31

Entiset koulutustoimikunnat 4 Koulutustoimikunnat Koulutustoimikuntia ovat: 1) auto- ja kuljetusalan koulutustoimikunta; 2) elintarvikealan koulutustoimikunta; 3) energia-alan koulutustoimikunta; 4) ilmailualan koulutustoimikunta; 5) kauneudenhoitoalan koulutustoimikunta; 6) kaupan, yrittäjyyden, liiketalouden ja hallinnon sekä finanssialan koulutustoimikunta; 7) kemian alan sekä paperi- ja puualan koulutustoimikunta; 8) kiinteistö- ja kotityöpalvelualan koulutustoimikunta; 9) kone- ja metallialan koulutustoimikunta; 10) kuntoutus- ja liikunta-alan koulutustoimikunta; 11) kuvataiteen koulutustoimikunta; 12) maatalous- ja ympäristöalan koulutustoimikunta; 13) matkailu- ja ravitsemispalvelujen koulutustoimikunta; 14) merenkulkualan koulutustoimikunta; 15) metsätalouden koulutustoimikunta; 16) musiikki-, teatteri- ja tanssialan koulutustoimikunta; 17) opetus-, ohjaus- ja kasvatusalan koulutustoimikunta; 18) talotekniikka- ja rakentamisalan koulutustoimikunta; 19) sosiaalialan koulutustoimikunta; 20) sähkö-, elektroniikka- ja tietotekniikka-alan koulutustoimikunta; 21) taideteollisuusalan koulutustoimikunta; 22) tekstiili- ja vaatetusalan koulutustoimikunta; 23) terveysalan koulutustoimikunta; 24) tietojenkäsittelyalan koulutustoimikunta; 25) turvallisuusalan koulutustoimikunta; 26) viestintäalan koulutustoimikunta. 7/9/2014 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 32

Osaamisen ennakointifoorumi Ennakointiryhmä Ennakointiryhmä Ennakointiryhmä Ennakointiryhmä Ennakointiryhmä Osaamisen ennakointifoorumi Ennakointiryhmä Ennakointiryhmä Ennakointiryhmä Ennakointiryhmä 1/2/2017 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 33

Osaamisen ennakointifoorumi ENNAKOINTIRYHMÄT Luonnonvarat, elintarviketuotanto ja ympäristö Prosessiteollisuus ja -tuotanto Teknologiateollisuus ja palvelut Rakennettu ympäristö Liiketoiminta ja hallinto Liikenne ja logistiikka Majoitus, ravitsemis- ja matkailupalvelut Koulutus, kulttuuri ja viestintä Sosiaali-, terveys- ja hyvinvointiala LÄHDE: Tilastokeskus 1/2/2017 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 34

OEF ennakointiprosessi (luonnos) Tausta-aineisto Tilastot Väestö Yritystoiminta Työllisyys Selvitykset TILASTOKESKUS TIETOKANNAT Tulevaisuuden muutosten tunnistaminen Megatrendit Trendit Signaalit Ajurit Ilmiöt ILMIÖPANKIT edelfoi Liiketoiminnan, tuotannon ja työelämän tulevaisuuden tunnistaminen Liiketoimintalohkot Verkostot Työllisyys Vaihtoehtoiset tulevaisuudet Skenaariot Koulutustarpeiden arviointi Ammattirakenne Työvoimatarve Poistumat Uudet työpaikat Koulutustarve Osaamistarpeiden arviointi Skenaarioittain Tehtävittäin Ajallinen säilyvyys Ammateittain Kvalifikaatioittain Teemoittain Koulutuksen kehittäminen Tavoitteet Toimenpiteet 31/3/2017 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 35

Tulevaisuuden muutosten kartoitus

Tulevaisuusikkunat Arvojen ja elämäntapojen muutos Globalisaatio Kiristyvä kilpailu Kulttuuri, henkisyys ja elämykset Keskittyminen Lisääntyvä, pitkäikäistyvä ja ikääntyvä väestö Osaamisen pakko, uudistuva koulu ja uusi työelämä Ympäristön ja ekologisen jatkuvuuden kasvava merkitys Teknologian kiihtyvä kehitys, robotisoituminen ja digitalisaatio Venäjä Lisääntyvä ja automatisoituva liikkuminen Energian ja raaka-aineiden riittävyys 9/4/2007 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 37

YHTEENVETO Tulevaisuusikkunat AINEISTO Teema-välilehti MEGATRENDI 23/1/2010 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 38

03/04/2017 Opetushallitus, Jukka Vepsäläinen & Metodix Oy, Hannu Linturi ja Antti Kauppi 39

03/04/2017 Opetushallitus, Jukka Vepsäläinen & Metodix Oy, Hannu Linturi ja Antti Kauppi 40

31/1/2017 Opetushallitus, Jukka Vepsäläinen & Metodix Oy, Hannu Linturi ja Antti Kauppi 41

31/1/2017 Opetushallitus, Jukka Vepsäläinen & Metodix Oy, Hannu Linturi ja Antti Kauppi 42

Energia-alan osaamistarpeet tulevaisuudessa KUVA: Unsplash. unsplash.com. CC0 License. Free for personal and commercial use. No attribution required https://www.pexels.com/photo/sun-warmth-heart-love-7544/

Tiivistelmä VOSE Energia-alan osaamistarpeet tulevaisuudessa RAKENNE 4. Energia-alan muutosvoimat 6. Energia-alan osaamistarpeet tulevaisuudessa 1. Johdanto 2. Energia-alan osaamistarpeiden ennakointi Prosessi ja menetelmät 2.1 Energia-alan määritelmä 2.2 Prosessin organisointi 2.3 Prosessin vaiheet 3. Energia-alan toimintaympäristö 3.1 Tuotanto ja kulutus 3.2 Kansallinen ja kansainvälinen energiapolitiikka 3.3 Yritystoiminta ja työpaikat 3.4 Vienti ja tuonti 3.5 Työllisten ikärakenne 3.6 Ammattirakenne 3.7 Koulutusrakenne ja tutkinnot 3.8 Järjestöt ja julkinen hallinto 3.9 Osaamistarpeet C&Q-haastatteluissa 3.10 Toimintaympäristöanalyysin johtopäätökset 4.1 Globalisaatio 4.2 Turvallisuus ja riskienhallinta 4.3 Omavaraisuus ja huoltovarmuus 4.4 Markkinoiden, tuotannon ja kysynnän muutos 4.5 Teknologinen kehitys 4.6 Digitalisoituminen 4.7 Ympäristö ja kestävä kehitys 4.8 Ilmastonmuutos 4.9 Kuluttajien muuttuvat valinnat 4.10 Metsäenergian muutosvoimat 4.11 Rajapintakysely koulutustoimikunnille 4.12 Energia-alan muutosvoimien yhteenveto 5. Energia-alan skenaariot 5.1 Lineaarisen kasvun maailma Kehitys etenee kuten tähänkin saakka -skenaario 5.2 Ihana valo Toivottava skenaario 5.3 Nälkämaan laulu Ei-toivottava skenaario 5.4 Energy coin Yllättävä skenaario 6.1 Energia-alan osaamistarpeet skenaarioittain 6.2 Energia-alan osaamistarpeet osa-alueittain sekä ammatti- ja tehtäväryhmittäin 6.3 Energia-alan osaamistarpeet C&Q-osaamiskvalifikaatioluokituksessa 6.4 Energia-alan uudet osaamistarpeet 6.5 Energia-alan osaamistarpeiden yhteenveto 7. Ajatuksia ja ideoita alan koulutuksen kehittämiseksi 8. Yhteenveto ja päätelmät 25/01/2017 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 44 Lähteet Liite 1. Energia-alan osaamistarpeiden ennakointiryhmä Liite 2. Energia-alan toimialat tässä raportissa Liite 3. Energialähteitä ja energian tuotantotapoja Liite 4. Energia-alan osaamistarpeet C&Q-osaamiskvalifikaatioluokituksessa Liite 5. Metsäenergian osaamistarpeiden ennakointi Liite 6. Energia-alan tulevaisuuden osaamistarpeet robotisaation näkökulmasta

Energia-alan ennakointiryhmä ENNAKOINTIRYHMÄN KOKOAMINEN Alan yritykset, yhteenliittymät tai konsultit Alan työntekijäjärjestöt Alaa edustavat yritys- ja yrittäjäjärjestöt Alan asiakkaat Keskeinen koulutustoimikunta Alan oppilaitokset Alan opiskelijat Liitännäiskoulutus toimikunta Liitännäiskoulutus toimikunta Alan tutkimus Työ- ja elinkeinohallinto Alan muu hallinto, rahoitus ja kolmas sektori 14/9/2015 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 45

Energia-alan ennakointiryhmä Auto- ja kuljetusalan koulutustoimikunnan edustajat: Repo Timo Opetushallitus Sohlberg Jouko Autoalan Keskusliitto ry Vasarainen Mari Autoliikenteen Työnantajaliitto Energia-alan koulutustoimikunnan edustajat: Kivioja Martti Tekniikan Akateemiset TEK Kortet Milka Energiateollisuus ry Malinen Jouko Insinööriliitto IL Salmi Reijo Sähköliitto Valio Seppo Opetushallitus Kone- ja metallialan koulutustoimikunnan edustajat: Ala-Kojola Lasse Teknologiateollisuus ry /EK Hyytiä Kari Metallityöväen Liitto Kuntoutus- ja liikunta-alan koulutustoimikunnan edustaja: Laurinkari Juhani Professoriliitto Maatalous- ja ympäristöalan koulutustoimikunnan edustajat: Liimatainen Anne Opetushallitus Tauriainen Susanna Maa- ja metsätaloustuottajain Keskusliitto MTK ry Merenkulkualan koulutustoimikunnan edustajat: Koivisto Heikki Satakunnan ammattikorkeakoulu (18.8.2016 saakka) Ahvenjärvi Sauli Satakunnan ammattikorkeakoulu (varahenkilö Heino Aki) Länsirannikon Koulutus Oy WinNova Metsätalousalan koulutustoimikunnan edustajat: Eklund Tiina METO Metsäalan Asiantuntijat ry Janhonen Pekka Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto / Äänekosken ammatillisen koulutuksen kuntayhtymä Säisä Marjatta Opetushallitus Musiikki-, teatteri- ja tanssialan koulutustoimikunnan edustajat: Radnia Riitta Opetushallitus Vuoria Risto Oulun kaupunki / Kulttuuriasiainkeskus Sähkö-, elektroniikka- ja tietotekniikka-alan koulutustoimikunnan edustajat: Ahokas Tomi Opetushallitus Hautakoski Olli Opetushallitus Jokinen Minna Teknologiateollisuus ry Kuismin Jouko Järviseudun ammatti-instituutti/ koulutuskuntayhtymä Kurvonen Lauri Opetusalan ammattijärjestö OAJ Saastamoinen Arto Sähkö- ja teleurakoitsijaliitto STUL ry Silventoinen Pertti Lappeenrannan teknillinen yliopisto Taideteollisuusalan koulutustoimikunnan edustaja: Herala Kirsi Akavan Erityisalat / Taide- ja kulttuurialan ammattijärjestö TAKU ry Talotekniikka- ja rakentamisalan koulutustoimikunnan edustaja: Ylönen Arvo LVI-Tekniset Urakoitsijat LVI-TU ry Kutsuttuina asiantuntijoina osallistuneet: Alm Markku Varsinais-Suomen ELY-keskus / TEM Toimialapalvelu Antila Erkki Vaasan yliopisto Haapea Pia Lahden ammattikorkeakoulu Harkkila Ilkka Peimarin koulutuskuntayhtymä / Ammattiopisto Livia Heiskanen Eva Kuluttajatutkimuskeskus, Helsingin yliopisto (varahenkilö Matschoss Kaisa) Helynen Satu Teknologian tutkimuskeskus VTT Oy (varahenkilö Mäkinen Tuula) Honkanen Simo Neste Oil Oyj Kalmari Erkki Metener Oy (varahenkilö Luostarinen Juha) Kaurila Elli-Noora Aalto-yliopiston ylioppilaskunta (AYY) Keskinen Aino-Mari Energiavirasto Kujala Nina Fingrid Oyj Mikkonen Irmeli Motiva Oy Peljo Janne (Kähö Tiina, Sitra Pelkonen Jaana) Sormunen Markku, Turku Energia Vuori Merja Kemianteollisuus ry Projektin organisointi: Vepsäläinen Jukka Opetushallitus Ennakointityöpajojen fasilitointi: Holmberg Annastiina KPMG Oy AB Juntunen Eeva KPMG Oy AB Tuominen-Thuesen Minna KPMG Oy AB 16/3/2016 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen 46

Tulevaisuuksien tutkimuksen ja ennakoinnin menetelmiä Ennakointimenetelmiä on seuraavassa lueteltu menetelmäperheittäin niin, että luettelon alussa on numeerisia, määrällisiä ja täsmälliseen objektiivisuuteen perustuvia menetelmiä. Luettelon loppua kohden edettäessä menetelmät monimutkaistuvat, muuttuvat verbaalisiksi, laadullisiksi, epätäsmällisemmiksi ja tavoitteellisuudessaan poliittisemmiksi tulevaisuuden tekemisen menetelmiksi. Ennakointimenetelmät voidaan esimerkkejä mainiten luokitella seuraavasti: a) Tilastoanalyysit ja trendiextrapolaatio b) Ekonometriset mallit, simulaatiot c) Haastattelututkimukset, barometrit, delfoi d) Toimintaympäristön analysointi e) Luova tulevaisuuden ryhmäideointi, aivoriihet f) Tulevaisuustaulukot, ristivaikutukset, tulevaisuudenkuvat, skenaariot g) Strateginen ennakointi 15/3/2017 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Jukka Vepsäläinen Keltaisella pohjalla, sinisellä tekstillä on mainittu tässä energia-alan prosessissa käytetyt pääasialliset menetelmäperheet 47

Muistio ja palautekysely Muistio ja palautekysely Muistio ja palautekysely Osaamistarve-ennakoinnin prosessi VOSE 1. Alan valinta 2. Suunnittelupalaveri 3. Ryhmän kokoaminen Toimintaympäristöanalyysi TAUSTASELVITYS - Tilastot, tutkimukset - Hankkeet, toimijat - C&Q-haastatteluaineisto - Foredata-työpaikka-analyysi Aloituspalaveri - Tavoitteet - Työskentelytavat - Prosessi - Menetelmä - Aikataulu 1. ENNAKOINTITYÖPAJA Tulevaisuuden muutokset - Signaalit, trendit, megatrendit - PESTE, tms. muutostekijät - Todennäköisyys/Vaikuttavuus/ Merkitys (karsinta) Julkaisu Jakelu Tiedotus Päätöspalaveri - Alan osaamistarveraportin luonnoksen käsittely ja muokkaus Muistio ja palautekysely Jalostustyötä Ennakointiryhmä Alan koulutustoimikunnat ja muut sidosryhmät (yhteensä 25-35 alan asiantuntijaa) alan yritykset alan työnantajat alan työntekijäjärjestöt alan oppilaitokset, kaikki koulutusasteet alan tutkimuslaitokset ja kehittämiskesk. alan opiskelijat alan asiakaskunta alan hallinto, viranomaiset, rahoitus Prosessia vetävä Fasilitaattoritaho KPMG Oy Jalostustyötä Muistio ja palautekysely 2. ENNAKOINTITYÖPAJA Tulevaisuustaulukko ja skenaariot - Tulevaisuustaulukko - Skenaariot, tarinat - Asiakkuudet Jalostustyötä Muistio ja palautekysely Ylimääräinen työpaja: METSÄENERGIA 4. ENNAKOINTITYÖPAJA Osaamistarpeet ammateittain - Osaamistarpeiden täsmentäminen ja syventäminen - Alan koulutuksen muutostarpeet - Ideat koulutuksen kehittämiseksi Jalostustyötä 3. ENNAKOINTITYÖPAJA Skenaariot ja osaamistarpeet - Kommenttien analyysi - Skenaarioiden täsmentäminen - Osaamistarpeet skenaarioittain, osa-aloittain, toimialoittain, arvoketjuittain, Jalostustyötä Muiden koulutustoimikuntien näkemykset Yhteistyöverkostojen kommentointikierros 24/3/2015 Opetushallitus, ENNAKOINTI, Ulla Taipale-Lehto 48

Kiitos Jukka Vepsäläinen Erityisasiantuntija, HL, Ennakointi Opetushallitus, PL 380 (Hakaniemenranta 6), 00530 HELSINKI 029 533 1450 etunimi.sukunimi@oph.fi Twitter: @JukkaVepsalaine www.oph.fi