Medical Peace Work. Terveystyön, väkivallan ehkäisemisen ja rauhan rakentamisen kehittyvä erityisala. sekä seitsemän interaktiivista verkkokurssia

Samankaltaiset tiedostot
Medical Peace Work Verkkokurssi 1. Terveysalan ammattilaiset, konfliktit ja rauha

puheenjohtajan käsikirja Tekijä K. Melf, tekstitoimittaja M. Rowson, käännös S. Kangaslampi

Medical Peace Work Verkkokurssi 4. Rakenteellinen väkivalta ja väkivaltaisen konfliktin alkusyyt

Medical Peace Work Verkkokurssi 2. Lääketiede, terveys ja ihmisoikeudet

Medical Peace Work Verkkokurssi 7. Ihmisten välisen ja itseen kohdistuvan väkivallan ehkäiseminen

Suomi innovaatioympäristönä maailman paras?

Kansainvälisesti ainutlaatuinen lääkeinformaatioverkosto järkevän lääkehoidon tukena

Virtuaaliklinikkaa 1.0. Madis Tiik

Tietoa tutkimuksesta, taitoa työyhteisöistä SaWe Sairaanhoitajaksi verkostoissa ja verkoissa projektin loppuseminaari

Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta

OIA on yhteistyösopimus, jonka sisältönä ovat

Nuorisotyöttömyys Euroopassa. Eurooppafoorumi: Työläisten Eurooppa, Tampere, Liisa Larja

Erasmus liikkuvuus Suomesta

Turvattomuus työelämässä, väkivalta

WHO yhteistyökeskuksen toiminta Vaasan alueyksikössä

Terveysalan opettajien tiedonhallinnan osaamisen uudistaminen

Työn ja organisaation ominaisuuksien vaikutus henkilöstön hyvinvointiin

Rotary tekee hyvää! - Doing good in the world. Minttu Lampinen, RK Tammer Nova Piirin kouluttaja & Piirin Rotarysääätiön varapj.

Yksi elämä -hanke. Kuluttajakysely Yksi elämä -hankkeesta Marraskuu 2016

Case työpaja: Botnia. TM21 Sidosryhmät ja moraalinen vastuu Pia Lotila

ehealth Solutions across the Northern Periphery OULU, Finland

Faculty of Economics and Administration

Matti Sarvimäki. July /2009 Senior Researcher Government Institute for Economic Research, Helsinki

Työkyky, terveys ja hyvinvointi

Tie sotaan on kestopäällysteinen valtatie, mutta tie rauhaan vie erämaan kautta.

Is violence and threat at work a part of nordic socialworker s workday?

Mielenterveyden ensiapu terveyden edistäjänä. Mikko Häikiö, Pohjanmaa hanke X Terve Kunta päivät Paasitorni, Helsinki

ROTARYSÄÄTIÖN TAVOITE

Ihmisoikeusperustaisuuden näkyminen CIMO:n kehitysyhteistyöohjelmissa

Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa

Dir. emer. Klaus Thoma, Fraunhofer Institute for High-Speed Dynamics, Ernst-Mach-Institut

Erasmus-liikkuvuus Suomesta

Pandemia, -vaste ja jälkiviisaus

Dave, what the fuck? HAASTAVAT VUOROVAIKUTUSTILANTEET. Asiantuntija- ja konsultointipalvelut. Haastava120min huhtikuuta 2015.

Ehkäisevän mielenterveystyön vaikuttavuus ja kustannusvaikuttavuus

ITSEMURHIEN EHKÄISY KOULUTUS PERUSTERVEYDENHUOLLON AMMATTILAISILLE

Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa

Suosituimmat kohdemaat

Aiming at safe performance in traffic. Vastuullinen liikenne. Rohkeasti yhdessä.

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:

FSD2226 Terveyden edistämisen barometri 2005 : jäsenjärjestöt

Globaali vastuu Diakin strategiassa ja käytännössä. Rehtori Jorma Niemelä Korkeakoulujen kv. asioiden kevätpäivät Tampere 12.5.

Pärjäin-pilotti -hanke vastaa KASTE ohjelman haasteisiin

Taloussosiaalityö ja toimintamahdollisuuksien näkökulma - Uusia ideoita sosiaalityön kehittämiseen? Katri Viitasalo VTL, yliopistonopettaja

GEENEISTÄ SOSIAALISEEN KÄYTTÄYTYMISEEN. Markus Jokela, Psykologian laitos, HY

Karelia ENI CBC-ohjelma/ PÄÄTÖSLUETTELO 1 Pohjois-Pohjanmaan liitto

TAKUULLA RAKENTEISIIN!

CP-vammaisten lasten elämänlaatu. Lasten ja huoltajien näkökulmasta Sanna Böling, KM, ft

Työelämäyhteistyö MARIHE-maisteriohjelmassa. Jussi Kivistö & Laura Viitanen Higher Education Group (HEG) Johtamiskorkeakoulu, TaY

How can university education answer to local needs?

KOOSTE KAUPUNGINJOHTAJIEN KÖÖPENHAMINAN KONSENSUSLAUSUMASTA

INNOCASE projekti Transfer of innovative case study approach in business education Leonardo da Vinci Programme

Perustietoa hankkeesta

Suomalaisten korkeakoulujen osallistuminen EU-Canada-ohjelmaan: Hankkeet (EU-CANADA cooperation in higher education and vocational training)

Omahoidon juurruttamisen polut. Ennakointi ja sosiotekninen muutos Ikääntymisen tulevaisuudet Hotelli Arthur Sirkku Kivisaari

Tolkkua maailman ymmärtämiseen Maailmankansalaisen eväät koulussa ja opetuksessa

MIELEN HYVINVOINNIN TUKEMINEN JA EHKÄISEVÄ PÄIHDETYÖ NUORISOALALLA - RAJAPINNOILLA Ehkäisevän työn päivät, Lahti

Medical Peace Work Verkkokurssi 6. Pakolaisuuden ja siirtolaisuuden haasteet

Valmiita koulutuspaketteja

Rauhankasvatus ja globaalikasvatus ja mitä niitä olikaan?

Uutta Suomessa mielenterveyden ensiapu. Mikko Häikiö Pohjanmaa hanke Vaasa

Liikkuva koululainen investointi kansalliseen hyvinvointiin?

Lähisuhdeväkivaltaan puuttuminen erikoissairaanhoidossa Violence Intervention in Specialist Health Care VISH-PROJEKTI

6.14 Terveystieto. Opetuksen tavoitteet. Terveystiedon opetuksen tavoitteena on, että opiskelija

Mielenterveys voimavarana

Euregenas -projekti. European Regions Enforcing Actions Against Suicide

Vuoden 2019 toimintasuunnitelman esittely WHO Healthy Cities tavoitteet kaudella

Miten mielenterveyttä vahvistetaan?

Erasmus-liikkuvuuden tilastoja Anni Kallio

Suomen Rotary 1

TUPAKKA, VIINA JA TERVEYSEROT TERVEELLISTEN ELINTAPOJEN EDISTÄMINEN ALEMMISSA SOSIAALIRYHMISSÄ

Suomen Potilasturvallisuusyhdistys ry

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

Näyttöön perustuvaa terveyden edistämistä työpaikoilla Työterveyslaitos Jaana Laitinen ja Eveliina Korkiakangas

NATURE ARTVENTURE Arctic Ceramic Center Inspired by Arctic Lapland Kulttuurimatkailun pilottihanke

Tutkinto-ohjelma Tiedekunta Tutkinto Koulutusala Ohjauksen ala Bioteknologian tutkinto-ohjelma Lääketieteen ja biotieteiden tiedekunta

Onko Suomi (Pohjanmaa) turvallinen maa?

Miksi tarvitaan organisaatioviestinnän POPprofessuuria?

Mikä ohjaa terveyden edistämistä? Heli Hätönen, TtT Koordinaattori, Imatran kaupunki Projektipäällikkö, THL

Lataa Terveyssosiologian linjoja. Lataa

Sulautuva sosiaalityö

Terveydenhuoltoorganisaatioiden. tiedonsiirto toimintaympäristöjen vertailu Suomessa ja Yhdysvalloissa

Mistä puhutaan kun puhutaan terveyseroista?

Stipendit. Terttu Vartiainen

Paradoxes of educational improvement: The Finnish experience

EI PITKISTÄ LOMISTA PIDÄ LUOPUA - ELÄMÄN PÄÄMÄÄRISTÄ JA ONNEN LÄHTEISTÄ Frank Martela Tutkijatohtori, Aalto-yliopisto Osakas, Filosofian Akatemia Oy

SOSIAALITURVA JA LUOTTAMUS. Heikki Ervasti Seminaarialustus Työeläkepäivä

Kielen opintopolut/ Language study paths

Punaisen Ristin arvot ja periaatteet

FSD2438 Terveyden edistämisen barometri 2009: kunnat

Hoivaliiketoiminta kannattavaksi

Cleantech-klusteriyhteistyö Itämeren alueella Case BSR Stars

Ylin johto yritysvastuun suunnannäyttäjänä. Ratkaisun paikka Anni Vepsäläinen

European Certificate for Quality in Internationalisation. Mafi Saarilammi Korkeakoulujen arviointineuvosto

Päivitä ja pätevöidy

Hankkeen lähtökohtia ja teemoja

Yleislääketieteen erikoislääkäri Perusterveydenhuollon moniosaaja

Lasten ja nuorten moniammatillinen suun terveydenhuollon ennaltaehkäisevä prosessi

mhealth-palvelut kansainvälisen turvallisuuden ja kehityksen rakentamisessa

Mikä kampanja? nuoret ja väkivaltainen radikalisoituminen.

Transkriptio:

Medical Peace Work Terveystyön, väkivallan ehkäisemisen ja rauhan rakentamisen kehittyvä erityisala sekä seitsemän interaktiivista verkkokurssia

Terveystyötä tekevät rauhan asialla Lääkäreiden ja muiden terveystyötä tekevien rooli rauhan säilyttämisessä ja edistämisessä on tärkein tekijä terveyden saavuttamiseksi kaikille ihmisille. (World Health Assembly, 1981)

Toimintakehys ja määritelmiä Mitä on terveysalan rauhantyö (Medical Peace Work)?

Mitä terveysalan rauhantyö EI ole:

Väkivalta - kansanterveysongelma Väkivalta on usein ennustettavissa ja estettävissä. Kuten muutkin terveysongelmat, se ei jakaudu tasaisesti ihmisryhmien tai olosuhteiden välillä. Monet väkivaltariskiä lisäävistä tekijöistä ovat samoja eri väkivallan muotojen välillä ja muokattavissa. Gro Harlem Brundtland (WHO 2002)

MPW:n peruskäsitteitä Rauha = kyky käsitellä konflikteja empaattisesti, luovasti ja väkivallattomasti Konflikti = yhteensopimattomat tavoitteet tavoitehakuisessa järjestelmässä Väkivalta = inhimillisten perustarpeiden tarpeeton loukkaaminen Inhimilliset tarpeet: fyysiset, henkiset, sosiaaliset ja hengelliset Rauhantyö: väkivallan ehkäiseminen/vähentäminen ja rauhan edistäminen (Galtung 1996 ja 2002, Rosenberg 2003)

Rauhan ja terveyden holistiset määritelmät ovat limittäisiä Rauha Hyvinvointi Perustarpeet Inhimillinen turva Ihmisoikeudet Ei kärsimystä, traumaa, vahinkoa Terveys

Implisiittinen ja eksplisiittinen terveysalan rauhantyö Terveysalan ammattilaiset Terveys työ RAUHA Terveysalan ammattilaiset Rauhan työ TERVEYS

MPW-viitekehyksen piirteitä Holistinen näkemys rauhasta Rauhantyö EI tapahdu vain ylimmällä tasolla Rauhantyö EI tapahdu vain sotatoimialueilla Rauahntyö EI ole vain rauhanaktivisteille Kansanterveydellinen lähestymistapa väkivaltaan ja rauhaan Eksplisiittistä rauhantyötä TERVEYDEN vuoksi

www.medicalpeacework.org Verkkopohjainen opetusresurssikeskus Seitsemän MPW-verkkokurssia käytössä ilmaiseksi 83 oppikirjalukua 350 monivalintakysymystä 21 ongelmalähtöistä e-oppimistapausta

Rauhantyön koulutusta terveystyötä tekeville miksi? Vallan väärinkäyttö voi aiheuttaa terveysongelmia Terveystyötä tekevät vahingontekoriskissä Terveystyötä tekevät rauhan asiamiehinä Kapasiteettia rauhaan voidaan vahvistaa

Kohderyhmät Lääkärit Hoitajat Kansanterveystyötä tekevät Psykologit ja psykoterapeutit muut terveysalan ammattilaiset sekä näiden alojen opiskelijat

MPW-koulutusmateriaalin tavoitteet Ehkäistä sotaa, terroria, ihmisoikeusloukkauksia ja muuta vallan väärinkäyttöä. Edistää myötätuntoa, välittäviä ihmissuhteita, oikeudenmukaisia rakenteita ja rauhan kulttuuria. Parantaa terveystuloksia potilaille ja yhteisöille väkivaltaisissa olosuhteissa. Vahvistaa terveysalan ammattilaisten taitoja rauhan- ja konfliktityössä.

Oppimistavoitteet (1) Kun olet suorittanut kurssin, sinun tulisi osata: soveltaa kansanterveydellistä näkökulmaa sotaan ja muihin väkivallan muotoihin. osoittaa tietämystä suoran ja rakenteellisen väkivallan terveysvaikutuksista yksilöille ja yhteisöille.

Oppimistavoitteet (2) tuoda esiin eri tapoja, joilla terveystyötä tekevät voivat ottaa osaa rauhanvajeiden vähentämiseen. tunnistaa terveysalan ammattilaisten omia rauhan ominaisuuksia ja osoittaa valveutuneisuutta suhteessa muihin hyödyllisiin rauhantaitoihin. tunnistaa ja käyttää hyväksi tilaisuuksia väkivallan ehkäisemiseen ja rauhan edistämiseen työpaikallasi ja kliinisessä työssä.

Seitsemän verkkokurssia

MEDICAL PEACE WORK ON MYÖS kumppanuutta terveysalan organisaatioiden ja kouluttavien tahojen kanssa Croatian Medical Journal, HR Psykologien sosiaalinen vastuu ry, Finnish Psychologists for Social Responsibility, FI Global Doctors, DK Norwegian Medical Association, NO Human Rights Foundation of Turkey, TR Institute of Public Health of the Republic of Slovenia, SI IPPNW Germany, DE International Federation of Health and Human Rights Organizations, NL Johannes Wier Foundation, NL Medact, GB Norwegian Centre for Telemedicine, NO Nuremberg Clinic - Centre for Communication, Information, Education, DE NVMP Gezondheidszorg en Vredesvraagstukken, NL University of Bergen, Centre for International Health, NO University of Bradford, Centre for Conflict Resolution, GB University College London, Centre for International Health & Development, GB University Medical Center Hamburg-Eppendorf, DE County Governor in Troms, NO JA AVOINNA MUILLE TOIMIJOILLE

Lähteet Galtung J (1996). Peace by peaceful means: peace and conflict, development and civilisation. London, Prio/Sage. Galtung J (2002). What is peace studies? In Johansen J, Vambheim V (eds). Three papers by Johan Galtung. Tromsø, Centre for Peace Studies, University of Tromsø, Norway Rosenberg M (2003). Nonviolent communication: a language of life. Encinitas, CA, Puddle Dancer Press. WHO (2002). World report on violence and health. Geneva, WHO. World Health Assembly (1981). Resolution 34.38. medicalpeacework.org 2012 Tekijä Klaus Melf, graafinen profiili Philipp Bornschlegl, käännös Samuli Kangaslampi