SV ruotsi Kouvolan seudun ammattiopisto

Samankaltaiset tiedostot
Vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä. Lukumäärä = n.

10011 Kouvolan seudun ammattiopisto

Vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä. Lukumäärä = n.

Näyttötutkintojen palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokanta. Valittu aikajakso Hakuehdot

SV ruotsi Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opisto

SV ruotsi Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä

Valtakunnalliset palautekysymykset Vanhustyön erikoisammattitutkinto. SV ruotsi

VERTAA KOULUTUSTOIMIJOITA

TUTKINNON SUORITTAMISVAIHEEN PALAUTEKYSELY LISÄKYSYMYKSINEEN (Pohjois-Karjalan aikuisopisto)

Seloste 1 (9) Versio Näyttötutkinnot opiskelijapalautekyselyä.






Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen. Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus

OPAL: Laatuvertailun tulokset

OPAL: Laatuvertailun tulokset

ALOITUSKYSELY Kysytään viimeistään yhden kuukauden kuluessa siitä, kun henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma on hyväksytty.

Espoon seniorineuvonta ja palveluohjausyksikkö Nestorin asiakaskysely yli 50 -vuotiaiden omaishoitajille huhtikuussa 2017

2. Sain riittävästi tietoa opinnoista ja ammattialasta oppilaitokselta, jossa opiskelen.

PUUNKORJUUN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Espoon seniorineuvonta ja palveluohjausyksikkö Nestorin asiakaskysely yli 50 -vuotiaiden omaishoitajille huhtikuussa 2017

TERV ETULOA

Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen. Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus

I Oppisopimuskoulutuksen järjestäjän toiminta (oppisopimuskeskus, oppisopimustoimisto tai muu järjestämisluvan omaava oppilaitos)

Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen

POHJOISEN KESKI-SUOMEN AMMATTIOPISTO

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

POHJOISEN KESKI-SUOMEN AMMATTIOPISTO

Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä

Amispalaute -päättökysely Tulosten yhteenveto

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA

Ammattiosaamisen näytöt

OTA TALTEEN! Muoviteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot MUOVISTA AMMATTI. - Ammatista tutkinto

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

POHJOISEN KESKI-SUOMEN AMMATTIOPISTO

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 8

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 7

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon. Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym.

Erityisryhmät henkilökohtaistamisessa

TÄYDENNYSKOULUTUS SUOSITUKSET 2008

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!

Esimerkki mallinnus: Ohje AIPAL-palautteen ottamisesta ja käsittelemisestä 1

Sisältö Mitä muuta merkitään?

LIIKUNNANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO OPPISOPIMUKSELLA SEUROISSA TYÖSKENTELEVILLE

Oppilaitoksen toiminnan kehittäminen AIPAL - palautejärjestelmän avulla

OPINTO JA TYÖELÄMÄPALAUTE HELSINGIN YLIOPISTOSSA VUONNA 2004 TUTKINNON SUORITTANEET

HENKILÖKOHTAISTAMINEN JA ARVIOINTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA

Ammattireitti. Laajennetun työssäoppimisen kokeilu. Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 5

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 5

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 5

Ajankohtaista näyttötutkintotoiminnasta Kiinteistönvälitysalan ajankohtaispäivä tutkintojen järjestäjille. Minna Bálint Opetushallitus

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda

Valtakunnallinen opiskelijapalautejärjestelmä

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

OPAL, te - poliittinen koulutus (1 ryhmää valmistunut syksy 2017) vastaus%=100%

Henkilökohtaistamisen prosessi

Tavoitteena laadukkaat järjestämissuunnitelmat

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi

Tervetuloa Omnian aikuisopistoon

1. HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA

Asiakastulokset - Opiskelijat * Opiskelijatyytyväisyys, perustutkintokoulutus

HENKILÖKOHTAISTAMIS- MÄÄRÄYS 43/011/2006

Valitsen ohjatusti työssäoppimis- ja näytön toteuttamista. Suunnittelee työssäoppimisen. Työssäoppimisjakson suunnitteleminen

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

ZA5885. Flash Eurobarometer 366 (Quality of Life in European Cities) Country Questionnaire Finland (Finnish)

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

HOKS MUKAUTTAMINEN POIKKEAMINEN. Sari Sirén

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) Kuopio. tori

VERKKO/MOBIILISOVELLUS TYÖSSÄOPPIMISEN TUEKSI. Henrik Rousku, Sähköinfo Oy

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013

HAKEUTUMISVAIHEEN SÄHKÖINEN HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA

Muokkaa lomaketta [ PRIIMA itsearviointilomake: Oppisopimuskoulutuksen edellytys...

Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen Tampere Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus

Aloituskysely 2016 tulokset

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

UUDISTETUT AMMATILLISTEN

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

Laadukas arvionti. On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys.

Opintojen yksilöllistäminen ja henkilökohtaistaminen. Verkostoista voimaa -seminaari , Amiedu

Åbo Akademin määrälliset tavoitteet kaudelle

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

OTA TALTEEN! Kemianteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot. Laatua elämään AMMATTITUTKINNOLLA

LIITE 4 VASTAUSTEN JAKAANTUMINEN KRITEEREITTÄIN VERTAISARVIOINTI VERKKOVIRTA -HANKKEESSA OPINTOJEN AIKAISEN TYÖN OPINNOLLISTAMINEN

AmKesu-aluetilaisuus Kokkola Arto Pekkala Ammatillinen aikuiskoulutus

Ammatillisen koulutuksen reformi

Hakutoimiston palvelut ja erilaiset hakuväylät v. 2018

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Transkriptio:

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata ( ) Hakuehdot Kysymyssarja Opetuskieli Järjestäjä Valtakualliset palautekysymykset FI suomi SV ruotsi 006075-9 Kouvola kaupuki Oppilaitos Kouvola seudu ammattiopisto Vastaukset raportoidaa vai, jos kohderyhmää kuuluvia vastaajia o vähitää viisi hekilöä. Lukumäärä =. Vertailutieto lasketaa yhde vuode ajalta tulostukse aikajakso päättymispäivämäärästä taaksepäi. vertailutieto o tutkitokohtaisissa raporteissa kyseise opitoala kaikkie tutkitoje keskiarvo, opitoalakohtaisissa raporteissa kyseise koulutusala kaikkie tutkitoje keskiarvo ja kaikki yhteesä raporteissa kaikkie tutkitoje ka. Jos valtakuallie raportti tulostetaa vai yhtä tutkio järjestää koskevaa, kohderyhmärivillä oleva tulos o tällöi tämä tutkio järjestäjä tulos ja vertailutietoa o tutkitokohtaisissa raporteissa ko. tutkio valtakuallie keskiarvo ja opitoalakohtaisissa raporteissa ko. opitoala valtakuallie keskiarvo. Tutkio järjestäjäkohtaiste lisäkysymyste vertailutieto o ko. orgaisaatio kyseisee kysymyksee aettuje kaikkie vastauste keskiarvo. tutkitokohtaisissa palautekyselyissä ei ole vertailutietoa.

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata Valtakualliset palautekysymykset 2( ) TAUSTAKYSYMYKSET vast.% = 23 Sukupuoli aie mies 6 % 36 % 55 88 2 Äidikieli suomi ruotsi muu 96 % % 3 % 23 8 3 Ikä alle 25 25-3 35-5-5 55 tai yli 2 % 3 % 2 % 22 % 2 % 52 75 58 53 5 Korkei koulutus tai tutkito, joka olet suorittaut tutkitoa sa-, kasalais-, perus- tai keskikoulu Lukio/ylioppilastutkito Ammatillie tutkito tai opistoaste Ammattikorkeakoulu Yliopisto/korkeakoulu Ulkomailla suoritettu tutkito 3 % % % 6 % % 2 % 2 % 8 33 3 9 9 6

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata 3( ) TAUSTAKYSYMYKSET vast.% = 23 5 Mitä kautta sait esisijaisesti tiedo mahdollisuudesta suorittaa äyttötutkito (valitse eitää kolme) oppilaitos tai se www-sivut työvoimatoimisto tai se www-sivut oppisopimustoimisto tai se www-sivut muut www-sivut lehti-ilmoitus ammattiliitto muu euvotapiste työataja työkaveri, ystävä tai muu tuttava muu 38 % 3 % 2 % 6 % 7 % % % 5 % 20 % 7 % 33 7 7 20 25 9 7 23 6 Oko tarkoitukseasi suorittaa yt koko tutkito tutkio osa tai osia 95 % 5 % 232

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata ( ) HAKEUTUMINEN vast.% = Selvitettiikö kassasi, mitä osaamista siulla o (aikaisemmat opiot, työkokemus tai muu osaamie)? 9 % 60 6 % 0 95 % 23 5 % 679 2 Selvitettiikö kassasi, mikälaista ammattitaitoa valitsemassasi äyttötutkiossa edellytetää? 92 % 57 8 % 3 9 % 60 9 % 73 Mite tyytyväie olit selvityksee? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 7 % 8 % 28 59 % 93 6 % 25 % 9 5 % 589 22 % 2523 53 % 659 20 % 2320 3.8 0.77 57 0.80 52 % 60 3 Kerrottiiko siulle taloudellisista tukimuodoista, jotka liittyvät opiskeluu ja äyttötutkio suorittamisee (esimerkiksi opitotuki, aikuiskoulutustuki, työvoimakoulutukse etuudet)? 62 % 05 38 % 65 70 % 899 30 % 3822

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata 5( ) HAKEUTUMINEN vast.% = Selvitettiikö kassasi siulle soveltuvia opiskelutapoja, joita oppilaitoksella o mahdollisuus tarjota (esimerkiksi lähiopetus, verkkoopiskelu, etäopiskelu, työssäoppimie)? 82 % 0 8 % 30 82 % 0503 8 % 230 Mite tyytyväie olit selvittelyy? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 7 % 0 29 % 3 % 60 20 % 28 % 39 6 % 68 22 % 2305 9 % 585 22 % 2356 3.7 0.88 0.8 50 % 0 0503 5 Selvitettiikö kassasi, oko siulla mahdollisia vaikeuksia liittye opiskeluu tai tutkio suorittamisee (esimerkiksi liittye kielee, lukemisee, kirjoittamisee, hahmottamisee tai keskittymisee)? 78 % 32 22 % 38 70 % 890 30 % 3903 Mite tyytyväie olit selvittelyy? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 8 % 0 22 % 29 2 % 56 28 % 37 % 69 5 % 29 8 % 592 5 % 3990 32 % 2830.0 0.89 0.87 3 % 32 890 6 Tehtiikö kassasi hekilökohtaistamista koskeva kirjallie suuitelma (suuitelma o kuvaus muu muassa siitä, mite ja missä ammattitaito osoitetaa ja tarvittaessa hakitaa sekä mitä ohjausta tarvitaa)? 88 % 50 2 % 20 88 % 302 2 % 5 Mite tyytyväie olit suuitelmaa? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 % 6 5 % 23 53 % 80 27 % % 06 5 % 596 9 % 289 8 % 5379 27 % 3032.0 0.77 0.87 5 % 50 302

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata 6( ) HAKEUTUMINEN vast.% = HAKEUTUMINEN - YHTEENSÄ ( = vastauste lukumäärä) 83 % 8 7 % 76 83 % 6380 7 % 3398 020 76878 /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 6 % 37 2 % 2 50 % 289 23 % 3 % 263 5 % 2232 20 % 8609 9 % 2073 25 % 0538 0.83 579 0.8 55 % 2355

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata 7( ) TUTKINNON SUORITTAMINEN vast.% = Oliko siulla aikaisempaa osaamista, joka voitii ottaa huomioo tutkio suorittamisessa? 9 % 9 5 % 5 60 % 589 0 % 36 930 Mite tyytyväie olit osaamisesi huomioo ottamisee? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo 2 % 2 % 2 20 % 0 39 % 9 % 7 3 % % 592 2 % 30 39 % 22 23 % 275 3. 3.7.08.0 0 % 9 589 2 Suuiteltiiko tutkitotilaisuuksie käytäö järjestelyjä kassasi? 68 % 68 32 % 32 80 % 729 20 % 839 930 Mite tyytyväie olit järjestelyihi? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 8 % 2 0 % 27 3 % 23 9 % 6 % 8 % 67 2 % 726 % 323 23 % 66 3.3 3.8 0.87 0.90 9 % 68 729 3 Osoititko osaamisesi käytäö työtehtävissä muualla kui oppilaitoksessa? 76 % 76 2 % 2 76 % 6955 2 % 275 930 Mite tyytyväie olit äihi tutkitotilaisuuksii? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 5 % 2 % 6 7 % 36 26 % 20 % 3 3 % 26 5 % 02 7 % 3236 35 % 28. 0.83 0.8 7 % 76 6955

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata 8( ) TUTKINNON SUORITTAMINEN vast.% = Kysyttiikö siulta äyttötutkio suorittamise yhteydessä myös omaa arviotasi tutkitosuorituksesta? 95 % 95 5 % 5 9 % 8297 9 % 833 930 5 Kerrottiiko siulle arvioii tulos äyttötutkio suorittamise yhteydessä? 8 % 8 6 % 6 87 % 7960 3 % 930 Mite tyytyväie olit arvioii perusteluihi? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 % 3 2 % 0 50 % 2 35 % 29 % 55 3 % 22 % 856 0 % 322 6 % 3625.2 0.77 8.3 0.8 52 % 7960 TUTKINNON SUORITTAMINEN - YHTEENSÄ ( = vastauste lukumäärä) 7 % 372 26 % 28 79 % 35992 2 % 9658 500 5650 /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % % 3 23 % 63 3 % 20 22 % 62 % 309 6 % 637 8 % 90 3 % 833 33 % 902 3.8 0.9 277.0 0.92 27695

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata 9( ) TARVITTAVAN AMMATTITAIDON HANKKIMINEN (VALMISTAVA KOULUTUS) vast.% = Oliko siulla aikaisempaa osaamista liittye tutkitovaatimuksii? 0 % 0 60 % 60 6 % 6025 36 % 333 Kuika paljo osaamistasi otettii huomioo valmistavassa koulutuksessa? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo 8 % 3 8 % 7 33 % 3 3 % 7 % 0 % 267 % 830 33 % 202 35 % 20 3 % 82 3. 3. 0.96.02 2 % 0 6025 2 Mite tyytyväie olit valmistava koulutukse laatuu? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 7 % 7 3 % 3 9 % 9 3 % 3 2 % 6 % 535 2 % 923 53 % 95 20 % 85 3.7 3.8 0.79 0.86 3 Olitko perehtyyt äyttötutkiossasi edellytettyy ammattitaitoo? 89 % 89 % 90 % 822 0 % 937 Vastasiko valmistava koulutus mielestäsi äyttötutkiossasi edellytettyä ammattitaitoa? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % % 28 % 28 52 % 52 5 % 5 % 8 5 % 35 9 % 73 53 % 97 23 % 26 3.8 0.79 0.8

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata 0( ) TARVITTAVAN AMMATTITAIDON HANKKIMINEN (VALMISTAVA KOULUTUS) vast.% = 5 Sisältyikö koulutukseesi työpaikalla tapahtuvaa ammattitaido hakkimista? 90 % 90 0 % 0 88 % 8259 2 % Tukivatko työtehtävät tavoitteea oleva äyttötutkio ammattitaitovaatimuksia? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 7 % 6 23 % 2 7 % 2 23 % 2 % 22 % 3 8 % 96 % 36 33 % 2756. 0.85 0.8 53 % 90 8259 6 Saitko oppilaitokselta (tai oppisopimustoimistolta) ohjausta käytäö työssä oppiessasi? 76 % 76 2 % 2 75 % 6990 25 % 2369 Mite tyytyväie olit ohjauksee? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 2 % 9 33 % 25 6 % 35 8 % 6 % 8 % 763 29 % 2035 % 2880 8 % 26 3.5 3.7 0.86 0.92 7 % 76 6990 7 Saitko työpaikalta ohjausta työssä oppimise aikaa? 9 % 9 6 % 6 82 % 772 8 % 638 Mite tyytyväie olit ohjauksee? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 0 6 % 6 6 % 5 6 % 3 32 % 30 % 50 8 % 630 2 % 62 0 % 3099 30 % 2329.0 0.86 0.9 5 % 9 7720

Näyttötutkitoje palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokata ( ) TARVITTAVAN AMMATTITAIDON HANKKIMINEN (VALMISTAVA KOULUTUS) vast.% = 8 Seurattiiko kassasi hekilökohtaistamista koskeva kirjallise suuitelma toteutumista? 69 % 69 3 % 3 73 % 682 27 % 257 9 Kuika paljo suoritettu koulutus lisäsi ammatillista osaamistasi? /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % % 0 % 6 % 6 2 % 2 % 6 % 372 8 % 65 3 % 3982 35 % 3290.3 0.7. 0.86 TARVITTAVAN AMMATTITAIDON HANKKIMINEN (VALMISTAVA KOULUTUS) - YHTEENSÄ ( = vastauste lukumäärä) 76 % 58 2 % 2 79 % 229 2 % 925 /e laikaa Hiema Joki verra Melko paljo Erittäi paljo % 6 7 % 39 2 % 7 % 28 2 % 27 % 707 7 % 3909 22 % 275 5 % 25568 25 % 2