KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPINTOKOKONAISUUKSIEN ARVIOINTIEN TOTEUTTAMIS- SUUNNITELMAT. Sähköalan perustutkinto



Samankaltaiset tiedostot
KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto

Sähköalan uudet perustutkinnot Lauri Kurvonen Helsinki

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Sähköalan perustutkinto (120 ov) Sähkö ja Energiatekniikan koulutusohjelma, Sähköasentaja

Sähköteknisten perustyötehtävien hallinta

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto. Automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutusohjelma

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Laboratorioalan perustutkinto. Laboratorioalan koulutusohjelma

KANSALLINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖAINEISTO

Sähköalan perustutkinto (120 ov) Elektroniikan ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma, Elektroniikka asentaja

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

VAASAN AMMATTIOPISTO

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPINTOKOKONAISUUKSIEN ARVIOINTIEN TOTEUTTAMIS- SUUNNITELMAT. Autoalan perustutkinto

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA. Kiinteistöpalvelujen perustutkinto

VAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.

OPPIMISTULOSTEN ARVIOINTI MILLAISTA TIETOA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ TUOTTAA OPPIMISTULOKSIA

Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma. Turva-alan yrittäjät ry:n Turvapätevyyspäivä Pekka Frantsi

NÄYTÖN TEHTÄVÄKUVAUS ELEKTRONIIKAN JA TIETOTEKNIIKAN PERUSTEET 2007

Ennakointikamari LVIS

Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Autoalan perustutkinto

Hyvinvointiteknologian kokeilut. Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus

OPPIMISTULOSTEN ARVIOINTI Kuuntele kysy opi. Esimerkkinä Sähkö- ja automaatiotekniikka (hiusalan ja maatalousalan vertailut)

Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN

MITÄ OSAAMISTA ARVIOIDAAN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖILLÄ

Talotekniikan perustutkinto

Sastamalan koulutuskuntayhtymä LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO. Yhteenveto ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista ja niiden toteuttamistavoista

NÄYTÖT: LUONTOMATKAILUN KOULUTUSOHJELMA MATKAILUPALVELUJEN TUOTTAJA

Projektityöt oppimismenetelmänä sähkötekniikan koulutuksessa Kemi-Tornion Ammattikorkeakoulussa. Jaakko Etto

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

45 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN.

VAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Koodi. ELEKTRONIIKAN JA ICT:N PERUSTEHTÄVÄT (45 osp) AMMATTIELEKTRONIIKKA (30 osp) TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO 2018

Paperiteollisuuden perustutkinto

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Opetusneuvos Pirjo Väyrynen Perehdytystilaisuus Helsinki, Oulu

LIITE C LIITE NÄYTTÖSUUNNITELMAAN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS JA ARVIOINTISUUNNITELMAAN

Meillä palvellaan PALVELUPOLKU

TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO

Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilu KOKEILUSSA NOUDATETTAVAT TUTKINNON PERUSTEET

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA

TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

MITÄ OSAAMISTA ARVIOIDAAN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖILLÄ

TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. järjestelmätyöt: työskentely

Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkintotoimikunta. Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä /khä

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi ammatillisessa peruskoulutuksessa

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen ohjausryhmän kokous OKM, kokoushuone Louhi

30 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

Turvallisuusalan perustutkinto

Opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpauksessa. Merja Rui ja Heikki Tuomainen lehtorit, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

ARVIOINNIN TOTEUTTAMINEN KOULUTUSKESKUS SALPAUKSESSA. Heikki Tuomainen lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus 7.2.

40 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Logistiikan perustutkinto. Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma Varastopalvelujen koulutusohjelma

Laajennettu työssäoppiminen

UUDET KANSALLISET OPPIMISTULOKSET Sähkö- ja automaatiotekniikka. (hiusalan ja maatalousalan vertailuja)

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

VAASAN AMMATTIOPISTO

OSAAMISTARVESELVITYSTEN TULOKSIA JA NÄKEMYKSIÄ SIITÄ, MITÄ NE MERKITSEVÄT TUTKINNON PERUSTEITA UUDISTETTAESSA

TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO

AUTOALAN PERUSTUTKINTO

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN!

Oppimistulostiedon tuottamisen järjestelmä AMOP ja arviointitiedon tallentaminen ammattiosaamisen näytöistä

OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA. Tekniikan ja liikenteen ala. Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto

OHJE. Tässä ohjeessa on annettu vinkkejä siihen, Miten ammattiosaamisen näytön voi kuvata

perustutkinnon uudistaminen

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA. Opetussuunnitelma. Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

Sastamalan koulutuskuntayhtymä KÄSI- TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO

45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja työskentely

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

AUTOALAN PERUSTUTKINTO

Jaksot 2 luokka jakso 1 jakso 2 jakso 3 jakso 4 jakso 5 opiskelupaikka tai

MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO

45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Työssäoppimisen kyselyt, ISKUT oppilaitokset

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Autoalan perustutkinto

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA

Transkriptio:

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPINTOKOKONAISUUKSIEN ARVIOINTIEN TOTEUTTAMIS- SUUNNITELMAT Sähköalan perustutkinto Automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutusohjelma Elektroniikan ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma Sähkö- ja energiatekniikan koulutusohjelma

TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 2/12 Sähköalan perusosaaminen ( 30ov) Keskeiset osaamisalueet ovat elektroniikan ja sähkötekniikan peruskomponenttien tuntemus sähköisten suureiden (virran, jännitteenja resistanssin) mittaaminen sähkö- ja mekaaniset asnnustyöt tietokoneen peruskäyttö perusohjelmien asennus oheislaitteen asennus tietokoneeseen sähkölaitteiden turvallinen käyttö. Opiskelija osaa annettuja dokumentteja hyväksi käyttäen tehdä sähkö- ja mekaanisia asennustöitä erilaisille pintamateriaaleille. Opiskelija osaa tuottaa ja muokata tekstiä, taulukoita ja kuvia sekä liittää nämä yhdeksi dokumentiksi. Opiskelija osaa asentaa tietokoneen perusohjelmat ja liittää perusoheislaitteen tietokoneeseen. Hän osaa rakentaa peruskomponenteista sähkötekniikan ja elektroniikan peruskytkennän määrittää perusmitausten perusteella kytkennän toiminnan. Näyttö tai osa näyttö toteutetaan koulussa tai työssäoppimispaikalla. Opiskelijoiden arvioinnin toteutus Ammattiosaamisen näyttö = Jakson nimi ja laajuus (ov) Toteuttamistapa suunnitelma näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Arvioidaan seuraavia asioita: Opintokokonaisuuden Tasasähkötekniikka 5 ov Tasasähkö- ja vaih- elektroniikan peruskomponenttien arvioinnissa Vaihtosähkötekniikka 3 ov tosähkötekniikka, tuntemus otetaan huomioon Elektroniikka 7 ov elektroniikka, sähköasennustekniikka, elektroniikkakytkentöjen tentit, työsalinäytöt, Sähköasennustekniikka 4 ov tulkinta projektit, työssäoppimispäiväkirja. Sähköturvallisuus 1 ov sähköturvallisuus, sähköisten perussuureiden Tekninen piirustus 2 ov tekninen piirustus, mittaus Tietotekniikka 4 ov tietotekniikka (26 ov) sähköuureiden mittaukseen suoritetaan lähiopetuksena oppilaitok- Sähköasennustekniikka käytettävien mittalaitteiden käytännössä 4 ov toiminnan tunteminen sessa.. (yleismittari, oskilloskooppi, Sähköasennustektiogeneraattori) jännitelähteet, funkniikka käytännössä (4 ov) toteutetaan sähkö- ja mekaaniset asennustyöt työssäoppien. sähköasennustekniikka käytännössä tietokoneen käyttö (tekstin, taulukoiden ja kuvien tuottaminen ) oheislaitteen liitäminen tietokoneeseen ja ajuriohjelmien asentaminen kyseisselle laitteelle turvallinen työskentely (sähköturvallisuus) Jakson arviointi: Hyväksytty 1-5 Hylätty 0 Opintokokonaisuus toteutetaan 1. tai 2. vuonna (periodit vaihtelevat oppilaitoksittain)

Kappaletavara-automaatio 20 ov Kappaleenkäsittely ja siirtolaitteiden rakentaminen ja käyttöönotto Kappaleenkäsittelylaitteistojen käyttö ja ohjaus. Erilaisten energialähteiden ja niihin liittyvien siirtokanavien asennus, ylläpito ja huolto. Pneumatiikka ja hydrauliikka järjestelmien asennus, huolto ja korjaus. käyn- Automaatiolaitteiden nissäpito ja huolto. Sulautettujen järjestelmien ja robotiikan asennus. huolto ja korjaustyöt sekä ohjelmointi. Sähköturvallisuusmääräykset ja sähkötyöturvallisuus. Opiskelijoiden osaamisen arvioinnin toteutus näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Arvioinnin kohteet: - Automaatiolaitteisiin liittyvien mekaanisten rakenteiden tuntemus ja asennustaito - Sähkö- ja elektroniikkarakenteiden tuntemus - Hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien rakenteiden tuntemus - Erilaisten asennusdokumenttien lukutaito - Ohjausjärjestelmien toiminnan tuntemus ja ohjelmointitaito. - Sähköasennustekniikan tuntemus ja siihen liittyvä asennustaito. - Huolto- ja kunnossapitotöiden hallinta. - Automaatiojärjestelmiin liittyvien toimilaitteiden, antureiden ja säätimien asennus- ja viritystöiden hallinta. - Työkalujen ja apuvälineiden käyttötaito. - Mittalaitteiden käyttötaito ja vianetsintätaito ohjausjärjestelmissä - Työturvallisuuden hallinta. - Sähkötyöturvallisuuden hallinta. Opintokokonaisuuden arvioinnissa otetaan huomioon tentit, työsalinäytöt, projektit, työssäoppimispäiväkirja. OPINTOKOKONAISUUDEN ARVIOINNIN TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 3/12 Jakson nimi ja laajuus Toteuttamistapa (ov) Kappaleenkäsittely ja siirtolaitteiden rakenne ( 4 ov) Robotiikka (4 ov) Teho- ja virtalähteiden asennus (2 ov) Ohjaustekniikka (4 ov) Automaatiojärjestelmän käynnissäpito ( 2 ov) Kunnonvalvonta (4 ov) oppilaitoksella ja työssäoppimispaikalla. oppilaitoksella ja työssäoppimispaikalla. oppilaitoksella oppilaitoksella oppilaitoksella ja työssäoppimispaikalla. Työssäoppimispaikalla. 2. - 3. vuonna. Periodit vaihtelevat opintoryhmittäin tehtävän ryhmäkohtaisen suunnitelman mukaisesti. Yleiset työturvallisuusmääräykset Opintokokonaisuuden näyttö tai osanäyttö toteutetaan koulussa tai työssäoppimispaikalla. Jakson arviointi: Hyväksytty 1-5 Hylätty 0

Ammatilliset valinnaiset 15 ov Kappaletavaralaitteistojen mekaaninen asennus ja käyttöönotto sekä kunnossapito. Sähköasennustyöt. Ohjausjärjestelmien asennus, säätö ja käynnissäpito. Kunnossapidon mittaukset ja vianpaikannus Hydrauliikka ja pneumatiikkajärjestelmien asennus, huolto ja käynnissäpito. Automaatiolaitteiden käyttöön liittyvät yksinkertaiset säätö-, huolto- ja korjaustyöt. Toimilaitteiden, antureiden ja säätimien asennus ja käyttöönotto. Yleinen asennustaito sekä työkalujen ja mittalaitteiden käyttötaito. Työturvallisuus ja sähkötyöturvallisuus. Kansallisista näyttöaineistoista ja opetussuunnitelmien perusteista Opiskelijoiden osaamisen arvioinnin toteutus näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Arvioinnin kohteet: - Automaatiojärjestelmien mekaanisten rakenteiden ja asennusdokumenttien tuntemus - Sähkö- ja elektroniikkalaitteiden asennus-, huolto- ja korjaustaito - Hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien rakenteiden tuntemus ja asennusdokumenttien lukutaito - Ohjausjärjestelmien toiminnan tuntemus ja ohjelmointitaito. - Sähköasennustekniikan tuntemus ja sähköasennuksiin liittyvien työmenetelmien hallinta. - Huolto- ja kunnossapitotöiden hallinta. - Automaatiojärjestelmiin liittyvien toimilaitteiden, antureiden ja säätimien asennus- ja viritystöiden hallinta. - Työkalujen ja apuvälineiden käyttötaito. - Mittalaitteiden käyttötaito - käynnissäpitoon liittyvien vianetsintämenetelmien ja korjaustöiden hallinta - Työturvallisuuden hallinta. - Sähkötyöturvallisuuden hallinta. Näyttö tai osanäyttö toteutetaan koulussa tai työssäoppimispaikalla. Opintokokonaisuuden arvioinnissa otetaan huomioon tentit, työsalinäytöt, projektit, työssäoppimispäiväkirja. Jakson arviointi: Hyväksytty 1-5 Hylätty 0 Arviointi:Näyttö + tentit/jatkuvanäyttö/projektityöt painottaen loppuvaiheen osaamista. Näytön painoarvo opintokokonaisuuden arvosanassa riippuu näytön vaativuudesta ja kattavuudesta. Läsnäolo opintojen aikana oltava oppilaitoksen ohjeiden mukaan OPINTOKOKONAISUUDEN ARVIOINNIN TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 4/12 Jakson nimi ja laajuus Toteuttamistapa (ov) Kappaletavaraautomaation perusteet (10 ov) Hydrauliikka ja pneumatiikka (10 ov) Kappaletavaraautomaation ohjaukset 5 ov Hydrauliikan ja pneumatiikan perusosaaminen (5 ov) Yrittämisen perusteet 1 ov oppilaitoksella ja/tai työssäoppimispaikalla. oppilaitoksella ja/tai työssäoppimispaikalla. oppilaitoksella ja työssäoppimispaikalla. oppilaitoksella ja työssäoppimispaikalla. oppilaitoksella. 2-3 vuonna. periodit vaihtelevat oppilaitoksittain

TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 5/12 ELEKTRONIIKAN JA TIETOLIIKENNETEK- NIIKAN PERUSOSAA- MINEN 25 OV Jakson nimi ja laajuus Toteuttamistapa (ov) Kombinaatiologiikka Sekvenssilogiikka Elektroniikan suunnitteluohjelmistojen käyttö Piirilevyjen valmistustekniikat Tietokonejärjestelmän toimintaperiaatteet Signaalinkäsittely ja tiedonsiirtotekniikka Tietoverkkojen toimintaperiaatteet ja mittaukset Lausekielinen ohjelmointi Www-sivujen laatiminen Asennus- ja kokoonpanotyöt Laitteistojen huolto ja korjaus Opiskelijoiden osaamisen arvioinnin toteutus Ammattiosaamisen näyttö = suunnitelma näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Opiskelija näytön arviointi suoritetaan kansallisen ammattiosaamisen näyttöaineiston mukaisesti. Näyttö toteutetaan työpaikalla, oppilaitoksessa tai muussa koulutuksen järjestäjän osoittamassa paikassa. Näytön arviointiin vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä työelämän edustajan ja/tai opettajan arviointi. Toteutus: Kokonaisnäyttönä/osanäyttönä Tentit/ Työsalinäytöt/ Projektit/ Työssäoppimisen päiväkirja Digitaalitekniikka 3 ov Elektroniikkasuunnittelu ja -tuotanto 4 ov Tietokonetekniikka 1 ov Tietokonelaitteiden rakenne 2 ov Tietoliikenne 2 ov Tietoverkkojen rakentaminen ja kaapelointi 1 ov Ohjelmointi 3 ov Elektroniikka ja tietotekniikka käytännössä 8 ov Elektroniikka ja tietotekniikka käytännössä 8 ov toteutetaan kokonaisuudessaan työssäoppimisena. Muut jaksot lähiopetuksena oppilaitoksessa. 1-3 vuonna. Periodit vaihtelevat oppilaitoksittain..

TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 6/12 Tietotekniikka 20 ov Käyttöjärjestelmän asennus ja hallinta. Käyttäjä määritykset. Tietoturva asiat, Unix tyyppiset käyttöjärjestelmät. Merkkipohjainen komentokieli. Työasema asennus. Palvelin asennus. Palvelujen asennus. Palvelimen pääkäyttäjätehtävät. TCP/IP-protokolla. Toimisto-ohjelmiston asentaminen, ja käyttöönotto. Sulautetut järjestelmät ja niiden ohjelmointi. Tietokonelaitteiden vianpaikannus ja huolto. Huoltoon liittyvät sähköturvallisuusmääräykset. Salassapitovelvollisuus. Opiskelijoiden osaamisen arvioinnin toteutus näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Mitä opintokokonaisuudesta arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä? Kansallisista ammattiosaamisen näyttöaineiston mukaisesti Missä näyttö toteutetaan: Työpaikalla, oppilaitoksessa vai muussa koulutuksen järjestäjän osoittamassa paikassa Mitkä osapuolet tai ketkä osallistuvat opiskelijan arviointiin Opiskelijan itsearviointi. Työelämän edustaja ja/tai opettaja Tentit/ Työsalinäytöt/ Projektit/ Työssäoppimisen päiväkirja Jakson nimi ja Toteuttamistapa laajuus (ov) Toteutus: Kokonaisnäyttönä/osanäyttönä Käyttöjärjestelmät 5 ov Tietokoneiden tietoliikenne 4 ov Palvelinjärjestelmät 3 ov Sulautetut järjestelmät 3 ov Tietokonelaitteiden huolto 2 ov Tietotekniikka käytännössä 3 ov Käyttöjärjestelmät, tietokoneiden tietoliikenne, palvelinjärjestelmät, sulautetut järjestelmät, tietokonelaitteden huolto lähiopetuksena oppilaitoksessa. Tietotekniikka käytännössä työssäoppien työssäoppimispaikalla. 2-3 vuonna. periodit vaihtelevat oppilaitoksittain

ELEKTRONIIKKA 20 OV Elektroniikan piirikaaviot Mittaustekniikat Vianhaun periaatteet Käyttöjärjestelmät Suojaustasot, virustorjunta Sulautetun järjestelmän rakentaminen ja ohjelmointi Television toimintaperiaate Elektroniikkalaitteiden toimintaperiaatteet Huoltodokumenttien käyttö Laitteiden jakeluverkot ja takuujärjestelmät Yritystoimintamuodot Asiakaspalvelu Asennus- ja kokoonpanotyöt Laitteistojen huolto ja korjaus. Opiskelijoiden osaamisen arvioinnin toteutus Ammattiosaamisen näyttö = suunnitelma näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Opiskelija näytön arviointi suoritetaan kansallisen ammattiosaamisen näyttöaineiston mukaisesti. Näyttö toteutetaan työpaikalla, oppilaitoksessa tai muussa koulutuksen järjestäjän osoittamassa paikassa. Näytön arviointiin vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä työelämän edustajan ja/tai opettajan arviointi. Tentit/ Työsalinäytöt/ Projektit/ Työssäoppimisen päiväkirja OPINTOKOKONAISUUDEN ARVIOINNIN TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 7/12 Jakson nimi ja laajuus Toteuttamistapa (ov) Toteutus: Kokonaisnäyttönä/osanäyttönä Peruselektroniikkalaitteiden rakentaminen ja vianhaku 6 ov Käyttöjärjestelmät 2 ov Sulautetut järjestelmät 4 ov Kulutuselektroniikkahuolto 5 ov Elektroniikka käytännössä 3 ov Opintojaksot toteutetaan lähiopetuksen oppilaoitoksessa paitsi Elektroniikka käytännössä 3 ov toteutetaan kokonaisuudessaan työssäoppimisena. 2-3 vuonna. Periodit vaihtelevat oppilaitoksittain.

TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 8/12 Ammatilliset valinnaiset 15 ov Opiskelijoiden osaamisen arvioinnin toteutus näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Jakson nimi ja Toteuttamistapa laajuus (ov) Kappaletavaralaitteistojen käyttö Järjestelmien ohjaukset ja mittaukset Yksinkertaiset säätö ja huoltotyöt Käyttöjärjestelmän asennus ja hallinta. Käyttäjä määritykset. Tietoturva asiat, Työasema asennus. Palvelin asennus. Palvelujen asennus. Palvelimen pääkäyttäjätehtävät. TCP/IP-protokolla. Tietokonelaitteiden vianpaikannus ja huolto. Mitä opintokokonaisuudesta arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä? Kansallisista ammattiosaamisen näyttöaineiston mukaisesti Missä näyttö toteutetaan: Työpaikalla, oppilaitoksessa vai muussa koulutuksen järjestäjän osoittamassa paikassa Mitkä osapuolet tai ketkä osallistuvat opiskelijan arviointiin Opiskelijan itsearviointi. Työelämän edustaja ja/tai opettaja Toteutus: Kokonaisnäyttönä/osanäyttönä Tentit/ Työsalinäytöt/ Projektit/ Työssäoppimisen päiväkirja Kappaletavara automaation ohjaukset 4 ov Mikrotuen perusteet 5 ov Yrittämisen perusteet 1 ov Tietokoneiden käyttöönotto ja huolto 5 ov Kappaletavara automaation ohjaukset, mikrotuen perusteet, yrittämisen perusteet lähiopetuksena oppilaitoksessa. Tietokoneiden käyttöönotto ja huolto työssäoppimispaikalla. 2-3 vuonna. periodit vaihtelevat oppilaitoksittain Kansallisista näyttöaineistoista. Arviointi: Näyttö + tentit/jatkuvanäyttö/projektityöt painottaen loppuvaiheen osaamista. Näytön painoarvo opintokokonaisuuden arvosanassa riippuu näytön vaativuudesta ja kattavuudesta. Läsnäolo opintojen aikana oltava oppilaitoksen ohjeiden mukaan

TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 9/12 SÄHKÖ- JA ENER- GIATEKNIIKKA (20OV) Tulee osata lukea sähköpiirustuksia ja työselostuksia Osata valita oikeat tarvikkeet Hallittava putkitus, johdotus- ja kaapelointityöt Hallittava laiteasennukset, käyttöönotto, opastus ja dokumentointi Ymmärtää sähkön tuotantomuodot, jakeluverkon rakenteet, maakaapeliasennukset, mittarityypit, mittauskytkennät ja energian hinnoittelu, loistehon kompensointi ja sen vaikutus sähkön laatuun Osattava ulkovalaistus ja ilmajohto asennukset Ymmärrettävä kiinteistöjen heikko- ja tietoverkkojärjestelmiä Opiskelijoiden arvioinnin toteutus näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista - Sähköpiirustusten ja työselostusten luku - Tarvikkeiden tuntemus - Putkitus, johdotus- ja kaapelointityöt - Laiteasennukset - Oman työn tarkastus Näytössä arvioidaan edellä esitetyn lisäksi työprosessien ja työtehtävien hallinata sekä kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: Oppimistaidot, ongelmanratkaisutaidot, vuorovaikutus ja viestintätaidot sekä eettiset ja esteettiset taidot. Näyttö toteutetaan: Työssäoppimisjaksolla käytännön työtehtävien yhteydessä tai oppilaitoksessa Opiskelijoiden arviointiin osallistuvat Opiskelija, työpaikka ohjaaja ja opettaja tai opiskelija työssäoppimisen ohjaaja ja opettaja Opintokokonaisuuden näyttö toteutetaan kokonaisuudessaan yhdellä kertaa -Työssäoppimisen päiväkirja -Tenttit -Harjoitustyöt Jakson nimi ja Toteuttamistapa laajuus (ov) Kiinteistöasennukset 5ov Alle 1kv:n jakeluverkkoasennukset 5ov Sähkö-ja energiatekniikka käytännössä 10ov Työssäoppimispaikka jatai oppilaitos 3:n vuoden työssäoppimisen yhteydessä

TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 10/12 SÄHKÖ- JA ENER- GIATEKNIIKKA (20OV) Tulee osata lukea sähköpiirustuksia ja työselostuksia Osata valita oikeat tarvikkeet Hallittava putkitus, johdotus- ja kaapelointityöt Hallittava laiteasennukset, käyttöönotto, opastus ja dokumentointi Ymmärtää sähkön tuotantomuodot, jakeluverkon rakenteet, maakaapeliasennukset, mittarityypit, mittauskytkennät ja energian hinnoittelu, loistehon kompensointi ja sen vaikutus sähkön laatuun Osattava ulkovalaistus ja ilmajohto asennukset Ymmärrettävä kiinteistöjen heikko- ja tietoverkkojärjestelmiä Opiskelijoiden arvioinnin toteutus näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista - Sähköpiirustusten ja työselostusten luku - Tarvikkeiden tuntemus - Putkitus, johdotus- ja kaapelointityöt - Laiteasennukset - Oman työn tarkastus Näytössä arvioidaan edellä esitetyn lisäksi työprosessien ja työtehtävien hallinata sekä kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: Oppimistaidot, ongelmanratkaisutaidot, vuorovaikutus ja viestintätaidot sekä eettiset ja esteettiset taidot. Näyttö toteutetaan: Työssäoppimisjaksolla käytännön työtehtävien yhteydessä tai oppilaitoksessa Opiskelijoiden arviointiin osallistuvat Opiskelija, työpaikka ohjaaja ja opettaja tai opiskelija työssäoppimisen ohjaaja ja opettaja Opintokokonaisuuden näyttö toteutetaan kokonaisuudessaan yhdellä kertaa -Työssäoppimisen päiväkirja -Tenttit -Harjoitustyöt Jakson nimi ja Toteuttamistapa laajuus (ov) Kiinteistöasennukset 5ov Alle 1kv:n jakeluverkkoasennukset 5ov Sähkö-ja energiatekniikka käytännössä 10ov Työssäoppimispaikka jatai oppilaitos 3:n vuoden työssäoppimisen yhteydessä

TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 11/12 OPINTOKOKONAISUUS Opiskelijoiden arvioinnin toteutus näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Jakson nimi ja laajuus Toteuttamistapa (ov) Teollisen rakentamisen perussähkötyöt ja tuotannon sähköiset perusohjaukset 25ov Sähköturvallisuusmääräysten 6002 hallinta. Automaationperuslaitteet ja toteutus. Sähkökäyttöihin liittyvät moottoreiden ja lämpösuojien asennukset ja käyttöönotot. Asennustekniikassa käytettävien kuvien ja ohjeiden lukeminen, oikeiden materiaalien valinta ja käyttö. Sähkökeskuksien oikea valinta, asennus ja kytkentä. Tarkastus ja käyttöönotto pöytäkirjojen täyttö ja arkistointi. Pienkojeiden huolto, korjaus ja tarkistus. Sähkötyöturvallisuuden huolellinen noudattiminen. Kansallisista näyttöaineistoista ja opetussuunnitelmien perusteista Opintokokonaisuudesta arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä kansallisen ammattiosaamisen näyttöaineiston mukaisesti. Näyttö toteutetaan työssäoppimispaikalla, oppilaitoksessa tai muussa koulutuksen järjestäjän osoittamassa paikassa. Opiskelijan arviointiin osallistuvat opiskelija (itsearviointi), työpaikka ohjaaja ja/tai opettaja kun näyttö tapahtuu työssäoppimispaikalla, jos näyttö tapahtuu oppilaitoksella niin opiskelija,opettaja ja/tai työpaikka ohjaaja. Opintokokonaisuuden näyttö toteutetaan kokonaisnäyttönä/osanäyttönä. Harjoitustyöt/ Tentit/ Työsalinöytöt/ Projektit/ Työssäoppimisen päiväkirja Jaksojen arviointi: Hyväksytty 1-5 Hylätty 0 Opintokokonaisuuden arvosana muodostuu näyttö + tentit/jatkuvanäyttö/projektityöt painottaen loppuvaiheen osaamista. Läsnäolo opintojen aikana oltava oppilaitoksen ohjeiden mukaan. Sähköturvallisuusmääräykset ja laatu 2ov Automaationperuslaitteet ja toteutus 5ov Sähkökäytöt 5ov Asennustekniikka 4ov Sähkökeskukset 2ov Tarkastukset ja käyttöönotto 1ov Pienkojeet 2ov Sähköasennukset käytännössä 2 4ov Opintojaksot toteutetaan harjoitustöiden ja tenttien osalta koululla ja ammattiosaamisen näytön osalta työssäoppimispaikalla ja/tai oppilaitoksella.. 2-3 vuonna. Periodit vaihtelevat oppilaitoksittain.

TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 12/12 OPINTOKOKONAISUUS Opiskelijoiden arvioinnin toteutus näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Jakson nimi ja laajuus Toteuttamistapa (ov) VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT 10ov Kiinteistöautomaatio laitteiden tuntemus, asennus, käyttöönotto ja dokunemtointi. Projektiopiskelussa projektikokonaisuuden hallinta. Opintokokonaisuudesta arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä kansallisen ammattiosaamisen näyttöaineiston mukaisesti. Näyttö toteutetaan työssäoppimispaikalla, oppilaitoksessa tai muussa koulutuksen järjestäjän osoittamassa paikassa. Opiskelijan arviointiin osallistuvat opiskelija (itsearviointi), työpaikka ohjaaja ja/tai opettaja kun näyttö tapahtuu työssäoppimispaikalla, jos näyttö tapahtuu oppilaitoksella niin opiskelija,opettaja ja/tai työpaikka ohjaaja. Opintokokonaisuuden näyttö toteutetaan kokonaisnäyttönä/osanäyttönä. Harjoitustyöt/ Tentit/ Työsalinöytöt/ Projektit/ Työssäoppimisen päiväkirja Kiinteistöautomaatio 5ov Projektiopiskelu 5ov Opintojaksot toteutetaan harjoitustöiden ja tenttien osalta koululla ja ammattiosaamisen näytön osalta työssäoppimispaikalla ja/tai oppilaitoksella.. 2-3 vuonna. Periodit vaihtelevat oppilaitoksittain. Kansallisista näyttöaineistoista ja opetussuunnitelmien perusteista Jaksojen arviointi: Hyväksytty 1-5 Hylätty 0 Opintokokonaisuuden arvosana muodostuu näyttö + tentit/jatkuvanäyttö/projektityöt painottaen loppuvaiheen osaamista. Läsnäolo opintojen aikana oltava oppilaitoksen ohjeiden mukaan.