KOSKELA TARJOAA MAHDOLLISUUDEN ELÄMÄNKESTÄVÄÄN OPPIMISEEN - KANSALAISOPISTOISTO



Samankaltaiset tiedostot
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain vuodelta 2010

Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain vuodelta 2011

Liite nro 4. Kansalaisopiston kurssimaksuissa noudatettavat periaatteet ja kurssien hinnoittelu lukuvuonna

Koskelan Setlementti ry:n sosiaalinen tilinpäätös

Setlementti työnantajana

VST vapaa sivistystyö. OAO AKOL ry vst-tiimi

INARIN KUNNAN RAJANAAPURIT. Enontekiö Kittilä Sodankylä Utsjoki. Norja Venäjä.

Lasten ja nuorten kulttuuriseminaari

Koskelan aamu- ja iltapäivätoiminta

Setlementtien sosiaaliset tulokset Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain teemoittain 2011, 2011, Monikulttuurinen työ

JYVÄLÄ ON ARVOSTETTU YHTEISTYÖKUMPPANI jakautuu 4 osatavoitteeseen

LUKUVUODEN OPETUSOHJELMAN PERUSTEET

TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA TORNION KANSALAISOPISTOSSA

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 8/ (9) Suomenkielisen työväenopiston jk reh/

Kokemäen kansalaisopisto

a P ep t e er us TAITEEN PERUSOPETUS Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi

Helsingin suomenkielisen työväenopiston LAKE-hankkeen tulokset. FT Emilia Valkonen

KANSALAISOPISTO TYÖPAIKKANA. Info uusille opettajille Wellamo opisto Päivikki Tapiola

luokanopetuksen tai erityisopetuksen opettajan kelpoisuus ( alkaen C51)

ILOMANTSIN KANSALAISOPISTON OPETUSSUUNNITELMAN YLEISOHJEET TYÖVUODELLE

Kurssimaksun voi maksaa myös Tyky-kuntosetelillä. Tykykuntosetelillä maksettaessa kurssimaksu maksetaan kansalaisopiston toimistoon.

Kansalais- ja työväenopistojen vapaus ja vastuu

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 5/ (1) Kasvun ja oppimisen lautakunta Asianro 1901/ /2016

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Yleishyödyllisyys y yy ja yhteiskunnallisuus

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

KEVÄT 2018 SUOMEA JYVÄSKYLÄSSÄ. Jyväskylän Kansalaisopisto. Gradia Jyväskylän koulutuskuntayhtymä. Jyväskylän Yliopiston Kielikeskus

Itä-Karjalan Kansanopisto

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus

TAITEEN PERUSOPETUS. Kuvataidekoulu KUVATAITEEN PERUSTEET 1 (60 t)

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Taiteen perusopetuksen vuosikertomus Tampereella

Yläkoulun valinnaiset opinnot

SOTKAMON KANSALAISOPISTON LAATUKÄSIKIRJA

Kuopio yht. 871 (Asteikko 1-5) 1. v. yht / v: yht / v.: yht. / 198 Yht. 871 Kysymys ka. 4,1 3,9 2,8 1,1 1,3 1,1 3,9 4,1 4,5 4,5 4,1

12. Valinnaisuus perusopetuksessa

1. Johdanto Hyvinkään Opisto on vuonna 1927 perustettu vapaan sivistystyön oppilaitos, joka tarjoaa kaikille avointa koulutusta. Hyvinkään Opisto tarj

SOFIAN KANNATUSYHDISTYS RY SOFIA-OPISTO TOIMINTASUUNNITELMA

Marika Koramo TAITEEN PERUSOPETUS Selvitys taiteen perusopetuksen järjestämisestä lukuvuonna OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN

Avoin yliopisto abeille. Abipäivät

AURANLAAKSON KANSALAISOPISTON TOIMINTAKERTOMUS 2013

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

HELSINGIN KAUPUNKI RYHMÄKIRJE OPETUSVIRASTO Perusopetuslinja Linjanjohtaja

Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. Asiat 9-14 Pöytäkirjan Pöytäkirjan tarkastajiksi valitaan johtokunnan jäsenet Erkki Koskela ja

HELSINGIN KAUPUNKI ESITYSLISTA johtreht/4 1 SUOMENKIELISEN TYÖVÄENOPISTON JOHTOKUNTA

Tanssin yleinen ja laaja. oppimäärä. Eija Kauppinen, Opetushallitus

Setlementtien sosiaaliset tulokset Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain teemoittain 2011, 2011, Yhteistyökumppan

HELSINGIN KAUPUNKI 1/2018 VUONIITYN PERUSKOULU JOHTOKUNTA PÖYTÄKIRJA 1/5 Kokousaika klo :15

OPS 2016 ESI- JA PERUSOPETUS UUDISTUVAT

AINEOPETUSSUUNNITELMA VARHAISIÄN MUSIIKKIKASVATUS

Tilaisuuden avaus. Mikko Hartikainen Minna Muukkonen. Taiteen perusopetuksen hyvä hallinto Hakaniemenranta 6 Helsinki, Opetushallitus

Taiteen perusopetus Tampereella - vuosikertomus lv opetussuunnitelma-uudistus

MAAHANMUUTTAJAT LUKIO- KOULUTUKSESSA

TILASTOTIETOJA PERUSOPETUKSESTA

TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

KAUKAMETSÄN SANATAIDEKOULU

Otsikko. Alaotsikko. Tekijä

TILASTOTIETOJA PERUSOPETUKSESTA

Kallion musiikkikoulu

Valinnaisopas Lukuvuosi Veromäen koulu

Kirkonkylän yhtenäiskoulu. 7lk. Info

NAANTALIN OPISTON TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUOSI

Espoon kaupunki Pöytäkirja 25

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Sivistysosaston monipuolisuus ja sen kehittämismahdollisuudet

TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

KINNULAN KUNTA KOKOUSPÖYTÄKIRJA Sivu Kansalaisopiston johtokunta Nro 3/

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Espoon työväenopisto. Visiomme: Espoon työväenopisto on Suomen arvostetuin vapaan sivistystyön suunnannäyttäjä. Saara Patoluoto 30.1.

Kempeleen perusopetuksen opetussuunnitelma

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

Tilastotietoja perusopetuksesta

Oulun kansalaisopisto

Kysely Yhteystiedot Kansalaisopisto Kansalaisopiston numero Yhteyshenkilön nimi. Vapaasta sivistystyöstä annetun lain mukainen koulutus

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta /47

Kempeleen perusopetuksen opetussuunnitelma

KANSALAISOPISTON YLLÄPITÄMISLUPAA KOSKEVA HAKEMUS

KANSALAISOPISTON YLLÄPITÄMISLUPAA KOSKEVA HAKEMUS

ASKOLAN KUVATAIDEKOULU

VALKEAKOSKI-OPISTO VUONNA 2014

E. Tehtävätyyppi perusopetuksessa ja/tai lukiokoulutuksessa tässä oppilaitoksessa Katso vaihtoehdot luettelosta, kohta E.

Opintoryhmä Kokoontumispaikka slk klk yht

KANSALAISOPISTON MAKSUPERUSTEET 2015

Alkio-opisto. Jyväskylän Korpilahdella

Koulutuslautakunta Koulutuslautakunta Lisätalousarvio: Maahanmuuttajille järjestettävä valmistava opetus 882/12.00.

TIEDOTE OPPILAILLE ELOKUU 2015

Opas valinnaisuuteen. Saarnilaakson koulu

WAHREN-OPISTO Asiakastyytyväisyys 2013

AURANLAAKSON KANSALAISOPISTON JA LOIMAAN TYÖVÄENOPISTON ASIAKASPALAUTEKYSELY

KARKKILAN TYÖVÄENOPISTON TOIMINTASUUNNITEL- MA KAUDELLE

Setlementtien sosiaaliset tulokset Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain teemoittain 2011, 2011, 2010, 2010, Yhteistyökumppan

Vuosi 2007 Vuosi 2010 Tarjonta (mitä koulutusta, millaisin menetelmin) Tarjonnan muutokset

VUOSITTAINEN SUUNNITELMA UTAJÄRVEN KUNTA UTAJÄRVEN LUKIO 2/ Lukuvuosi _ R1 21 R2 9 R3 18 R4 4. Yhteensä 52 1/7

KIEPO-projektin kieliohjelmavaihtoehdot (suomenkieliset koulut, yksikielinen opetus)

Kyläkulttuuria paikallisuus vahvistuu Sysmä

Transkriptio:

Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2011,2010, 2009 Opinto- ja kulttuuritoiminta Äänekosken kansalaisopisto

Päätavoite 3. jakautuu 7 osatavoitteeseen 1. Osatavoite: KOSKELA TARJOAA MAHDOLLISUUDEN ELÄMÄNKESTÄVÄÄN OPPIMISEEN - KANSALAISOPISTOISTO Monipuolinen opetusohjelma Osatavoitetta on mitattu 1 tavoitemittarilla 2011 1. Tavoitemittari: Opetusohjelmassa löytyy tarjontaa kaikista seuraavista opetusaineista: Kielet, kädentaidot, kuvataide, musiikki, tietotekniikka, yhteiskunnalliset aineet, liikunta ja tanssi. Tietoja tuloksen kokoamisesta: Hellewi-tilasto Kaikista näistä opetusaineista löytyi tarjontaa Äänekosken kansalaisopiston ohjelmassa: kielet, kädentaidot, kuvataide, musiikki, tietotekniikka, yhteiskunnalliset aineet, liikunta ja tanssi. Äänekosken kansalaisopisto, Kalenterivuoden 2011 tunnit ja kurssilaiset pääluokittain Kursseja Kursseja Tunnit Tuntien Tunnit Pää- Pääluokan nimi suun- toteu- Miehiä Naisia suun- muutos toteuluokka niteltu tunut niteltu tunut 110 Avoin yliopisto 9 9 30 240 18,00 0,00 18,00 115 Taiteen perusopetus 143 142 186 1264 3 060,66-14,68 3 045,98 120 Historia, yhteiskunta ja talous 2 2 6 4 28,33 2,00 30,33 130 Psykologia ja kasvatus 19 17 77 172 469,40-48,24 421,16 140 Terveydenhoito 8 7 6 47 95,88-20,00 75,88 145 Musiikki 68 63 284 271 4 038,41-430,97 3 607,44 150 Kielet 59 56 130 340 1 612,00-174,00 1 438,00 160 Tietotekniikka 9 8 9 26 264,03-33,00 231,03 170 Esittävä taide ja kirjallisuus 8 7 14 40 185,00-44,00 141,00 180 Kuvataiteet ja muotoilu 14 13 27 101 482,98-19,66 463,32 190 Käden taidot 92 78 88 471 2 872,19-340,24 2 531,95 200 Tanssi ja liikunta 80 78 276 1190 1 503,77-79,53 1 424,24 210 Kotitalous, maa- ja metsätalous 12 5 7 24 76,67-30,17 46,50 250 Muu koulutus 2 1 0 0 40,00-12,00 28,00 Yhteensä 525 486 1140 4190 14 747,32-1 244,49 13 502,83 Kaikki kurssilaiset yhteensä 5330 2. Osatavoite: Uudistuva opetusohjelma Osatavoitetta on mitattu 1 tavoitemittarilla 1. Tavoitemittari: Vuosittain opetusohjelmassa on tarjolla vähintään 10 uutta kurssia edelliseen vuoteen verrattuna. Hellewi-tilasto Vuonna 2011 oli tarjolla 22 aivan uutta kurssia.

3. Osatavoite: Opisto huomioi kuntalaisten oppimistarpeet Osatavoitetta on mitattu 1 tavoitemittarilla 1. Tavoitemittari: Viisi esimerkkikuvausta siitä, kuinka kuntalaisten toivoma kurssi on toteutettu toive muuttunut kurssiksi. Tapauskuvaus Esimerkkikuvaus 1. Lukupiiri Sumiainen Sumiaisissa oli käynnistetty omatoimisesti lukupiiriryhmä, joka kokoontui kerran kuukaudessa. Yksi lukupiiriläinen otti yhteyttä rehtoriin kesän alussa, ja kysyi, voisiko ryhmä siirtyä kansalaisopiston opintoryhmäksi, että saataisiin mukaan uusia kiinnostuneita ja toiminta saataisiin vakiinnutettua. Sovittiin, että syksystä 2011 alkaen ryhmä toimii kansalaisopiston ryhmänä. Esimerkkikuvaus 2. Nykyheprean alkeiskurssi Kielten suunnittelijaopettajaan ja myös rehtoriin oltiin yhteydessä useamman henkilön taholta, ja he toivoivat opetusohjelmaan nykyheprean kurssia. Suunnittelijaopettaja ryhtyi töihin, ja selvitti mahdollisuuden löytää opettaja. Opettaja löytyi, ja kurssi aloitti syksyllä 2011. Esimerkkikuvaus 3. Pianonsoitto Konginkangas Konginkankaalla oli ollut pianonsoiton yksilöopetusta aiempina vuosina, mutta lukuvuonna 2009-2010 ja 2010-2011 opetusta ei ollut, koska oppilaat kävivät niin vähiin, ettei opetusta kannattanut tarjota, ja opettajaa palkata parin oppilaan vuoksi ajamaan Jyväskylästä asti vajaaksi kahdeksi opetustunniksi. Konginkankaalaiset ottivat kuitenkin yhteyttä opiston Konginkankaalla asuvaan toimistosih-teeriin, ja toivoivat että opetusta taas järjestettäisiin. Päätimme kokeilla, tulisiko tarpeeksi ilmoittautuneita, että opetusta voitaisiin järjestää lukuvuonna 2011-2012. Oppilaita ilmoittautui 15, joten opetus käynnistettiin. Esimerkkikuvaus 4. Rekipeittokurssi Rekipeittokurssia oli toivottu jo parin vuoden ajan useammalta taholta. Kädentaitojen suunnittelijaopettaja selvitti mahdollisuutta järjestää kyseinen kurssi, opettajan löytäminen oli erityisen työlästä. Kaikkien yksityiskohtien osalta suunnittelu saatiin valmiiksi kesällä 2011, ja kurssia tarjottiin syksyllä 2011. Kurssia ei kuitenkaan voitu toteuttaa liian vähäisen osallistujamäärän vuoksi. Esimerkkikuvaus 5. Senioritanssikurssi Äänekosken taajamaan Senioritanssikurssia oli toivomuksesta järjestetty lukuvuonna 2010-2011 Hietamalla (yksi Äänekosken kylistä). Useampi seniori oli rehtoriin yhteydessä, ja toivoi että senioritanssikurssi siirrettäisiin Äänekosken keskustaan, että sellaisetkin, jolla ei ole autoa, voisivat osallistua. Toivomusta kuunneltiin, sali taajamasta saatiin järjestymään, ja senioritanssia tarjottiin syksystä 2011 alkaen Äänekosken keskustassa. Kurssille tuli kuitenkin niin vähän osallistujia, ettei kurssia voitu jatkaa kolmea kertaa enempää.

4. Osatavoite: Alueellinen tasavertaisuus opetustarjonnassa Osatavoitetta on mitattu 1 tavoitemittarilla 1. Tavoitemittari: Opetustarjontaa tasapuolisesti tarjolla eri taajamissa suhteessa kokonaisopetustuntimäärään ja asukaslukuun. Tarkastelutaajamina Konginkangas, Sumiainen, Suolahti ja Äänekoski. Asukaslukutilasto yhdessä Hellewi-tilaston kanssa. Äänekosken taajamassa asuu 60% väestöstä, mutta opetustarjontaa on 73 % kaikesta opetustarjonnasta. Sumiaisissa vastaavat luvut ovat: 6 % asukkaista ja 8 % opetustarjonnasta. Suolahden 25 % asukkaista ja opetustarjonnasta 14%. Konginkankaan 7 % asukkaista ja 3 % opetustarjonnasta. Tasapuolinen suhde asukasluvun ja opetustarjonnan välillä ei siten toteudu. 5. Osatavoite: Muuttuvan yhteiskunnan ja elämäntilanteiden aiheuttamien oppimistarpeiden huomioiminen: tarjontaa erityisryhmille Osatavoitetta on mitattu 4 tavoitemittarilla 1. Tavoitemittari: Maahanmuuttajia opiskelijoina 20 (tilastojen mukaan maahanmuuttajia Äänekoskella n. 230) vuonna 2011. Hellewi-tilastot opetusryhmistä ja osallistujista. Maahanmuuttajia opiskelijoina 39. 3. Tavoitemittari: Työttömiä opiskelijoina 50 henkilöä. 2. Tavoitemittari: Mielenterveyskuntoutujille on kaksi heille suunnattua kurssia. Kurssin nimi ja osanottajamäärä. Hellewi-tilasto Vuonna 2011 oli vain yksi kurssi, joka oli suunnattu mielenterveyskuntoutujille eli Aikuisten ilmaisutaidon ryhmä, jossa oli 12 opiskelijaa. Hellewi-tilasto Työttömiä oli opiskelijoina 52. 4. Tavoitemittari: Kehitysvammaisille omia virikeryhmiä saman verran (4) kuin vuonna 2010. Hellewi-tilasto Kehitysvammaisille oli suunnattu 4 omaa ryhmää.

6. Osatavoite: Tavoitteellista tanssitaiteen opetusta Osatavoitetta on mitattu 1 tavoitemittarilla 1. Tavoitemittari: Oppilaita on jokaisessa eri tasoryhmässä riittävästi, niin että opetusta eri tasoryhmissä voidaan toteuttaa(valmentavat, perusopinnot ja syventävät opinnot). Tilasto oppilaiden jakautumisesta eri tasoryhmiin Jokaiseen eri tasoryhmään löytyi riittävästi oppilaita, niin että kaikkien tasoryhmien mukaista opetusta voitiin toteuttaa. 7. Osatavoite: Tavoitteellista kuvataiteen perusopetusta Osatavoitetta on mitattu 1 tavoitemittarilla 1. Tavoitemittari: Oppilaita on jokaisessa eri tasoryhmässä riittävästi, niin että opetusta eri tasoryhmissä voidaan toteuttaa(valmentavat, perusopinnot ja syventävät opinnot). Tilasto oppilaiden jakautumisesta eri tasoryhmiin Kevätlukukaudella 2011 ei kuvataiteen perusopetuksessa ollut syventävien ryhmää vähäisen oppilasmäärän vuoksi. Syksyllä 2011 sekin ryhmä taas käynnistyi. 3. PÄÄTAVOITTEEN ITSEARVIOINTI

Tililuokka 300 00 Tililuokka muodostuu 5 tavoitteesta KOSKELA TARJOAA MAHDOLLISUUDEN ELÄMÄNKESTÄVÄÄN OPPIMISEEN - KANSALAISOPISTO 2010 Tavoite 301 00 Monipuolinen opetusohjelma Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla: Indikaattori 301 01 Opetusohjelmassa löytyy tarjontaa kaikista seuraavista opetusaineista: Kielet, kädentaidot, kuvataide, musiikki, tietotekniikka, yhteiskunnalliset aineet, liikunta ja tanssi. Kaikissa mainituissa aineissa löytyy tarjontaa. Tavoite 302 00 Uudistuva opetusohjelma Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla: Indikaattori 302 01 Vuosittain opetusohjelmassa on tarjolla vähintään 10 uutta kurssia edelliseen vuoteen verrattuna. Uusia kursseja oli tarjolla 22.

Tavoite 303 00 Opisto huomioi kuntalaisten oppimistarpeet Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla: Indikaattori 303 01 Viisi esimerkkikuvausta siitä, kuinka kuntalaisten toivoma kurssi on toteutettu toive muuttunut kurssiksi. Italian jatkokurssi Kuusi vuotta kansalaisopistossa italiaa opiskelleet opiskelijat olivat huolissaan, että ryhmään ei saa-taisi enää riittävästi opiskelijoita alkavana lukuvuonna(viisi vaadittiin että kurssi olisi voinut jatkaa), sillä osaamisen taso oli ryhmässä jo niin korkea, ettei pieneltä paikkakunnalta löytyisi helposti niin hyviä italian kielen taitajia, kun pari ryhmän jäsentä oli muuttanut muualle. Opiston taholta pidettiin kuitenkin tärkeänä, että opiskelijat saisivat mahdollisuuden jatkaa omaehtoista opiskelua, koska olivat niin motivoituneita jatkamaan. Taloudellisesti olisi ollut kuitenkin väärä signaali, jos olisi hyväksytty alamittaiset ryhmäkoot. Opiskelijoiden, kielten suunnitteluopettajan sekä rehtorin kanssa käytyjen keskustelujen seurauksena päädyttiin seuraavaan malliin: Pitkälle edenneiden kieltenopetusryhmien on mahdollisuus jatkaa myös ns. pienryhminä, mutta kurssimaksut näissä ryhmissä kaksinkertaistetaan. Näin kompensoidaan muuten puuttumaan jäävät tulot, ja varmistetaan kuitenkin, että motivoituneet opiskelijat voivat jatkaa opiskeluaan. Pienryhmän minimikooksi määriteltiin 3. Muskarit Äänekosken kansalaisopistossa on ollut vauva- ja tenavamuskaria jo vuosien ajan. Alustavasti, ennen lukuvuoden 2009-2010 päättymistä, sovittiin paikallisen musiikkiopiston kanssa, että he ottaisivat kokonaan vastuulleen muskariopetuksen järjestämisen. Tästä kuultuaan, muskarioppilaiden vanhemmat keräsivät adressin keskuudestaan, jossa toivoivat, että kansalaisopisto järjestäisi jatkos-sakin muskariopetusta. Vanhemmat olivat erityisen huolissaan hintojen noususta, jos musiikkiopisto ottaisi järjestämisen vastuulleen. Adressista huolimatta, kansalaisopisto päätti, että muskariryhmiä ei järjestetä, jos musiikkiopisto haluaa tahollaan niitä järjestää. Mutta musiikkiopisto ilmoittikin yllättäen, että sillä ei ole mahdollisuutta muskariryhmiä tulevana lukuvuonna järjestää. Kansalaisopisto päätti siten jatkaa vauva- ja tenavamuskarien järjestämistä, koska adressikin osoitti, että tar-vetta kyseisille ryhmille on, ja jonkun tahon tuli vastuu opetuksen järjestämisestä ottaa. Tietotekniikan jatkokurssi mielenterveyskuntoutujille Kosken Klubitalolla käyvien mielenterveyskuntoutujien kanssa on tehty tietotekniikkaopetuksen järjestämisessä yhteistyötä jo useamman vuoden ajan. Syksyllä he olivat keskuudessaan keskustelleet atk- opetustarpeista ja esittivät, että erityisesti tarvittaisiin tietotekniikan alkeisiin opetusta. Kansalaisopisto järjesti kurssin heille, kurssin aikataulun atk-opettaja sopi kuntoutujien kanssa siten, että ne sopivat muiden menojen kanssa. Kurssimaksuja ei peritty, vaan kurssilaisten opintomaksut katettiin opintoseteliavustuksesta, jonka kansalaisopisto oli haettuaan saanut Opetusministeriöltä. Senioritanssikurssi Hietamalla (kyläkunta Äänekoskella) toimivalta eläkeläisryhmältä tuli toive senioritanssikurssista. Kurssi järjestettiin kaikille kiinnostuneille avoimena, opetuspaikkana oli Hietamalla oleva tanssisali. Purjehduskurssi Ala-Keiteleen Pursiseura otti opistoon yhteyttä, ja ehdotti yhteistyötä purjehduskurssin järjestämisestä. Heiltä oli toivottu purjehduksen alkeita, mutta he halusivat kurssin järjestelyyn yhteistyökumppaniksi kansalaisopiston. Purjehduskurssi järjestettiin kevätlukukaudella 2010.

Tavoite 304 00 Alueellinen tasavertaisuus opetustarjonnassa Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla: Indikaattori 304 01 Opetustarjontaa tasapuolisesti tarjolla eri taajamissa suhteessa kokonaisopetustuntimäärään ja asukaslukuun. Tarkastelutaajamina Konginkangas, Sumiainen, Suolahti ja Äänekoski. Äänekosken asukasmäärä yhteensä: 20 243 (vuoden 2010 tilasto) Kansalaisopiston tunnit vuonna 2010 yhteensä: 13 725 Taajamien asukasmäärät suhteessa Äänekosken kokonaisasukasmäärään: Äänekosken taajama 12 249 : 20 243 = 61 % Suolahden taajama 5139 : 20 243 = 25 % Sumiaisten taajama 1266 : 20 243 = 6 % Konginkankaan taajama 1484 : 20 243 = 7 % Muut = 1% Taajamien opetustuntimäärät suhteessa opetustuntien kokonaismäärään: Äänekoski 8181 : 13 725 = 60 % Suolahti 2297 : 13 725 =17 % Sumiainen 1253 : 13 725 = 9 % Konginkangas 654 : 13 725 = 5 % Muut = 9 % Sumiaisissa ja Äänekoskella tarjontaa tasapuolisesti. Konginkankaalla ja Suolahdessa liian vähän. Tavoite 305 00 Muuttuvan yhteiskunnan ja elämäntilanteiden aiheuttamien oppimistarpeiden huomioiminen: tarjontaa erityisryhmille Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla: Indikaattori 305 01 Maahanmuuttajia opiskelijoina 20 (tilastojen mukaan maahanmuuttajia Äänekoskella n. 230) vuonna 2010. Maahanmuuttajia opiskelijoina 38. (nettoluku) Indikaattori 305 02 Mielenterveyskuntoutujille on kaksi heille suunnattua kurssia. Kurssin nimi ja osanottajamäärä. Teatteriryhmä ja Tietotekniikan alkeet. Indikaattori 305 03 Työttömiä opiskelijoina 50 henkilöä. Työttömiä opiskelijoina 58. Indikaattori 305 04 Kehitysvammaisille omia virikeryhmiä saman verran (4) kuin vuonna 2009. Ryhmiä 4.

Tavoite 306 00 Tavoitteellista tanssitaiteen opetusta Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla: Indikaattori 306 01 Oppilaita jokaisessa eri tasoryhmässä riittävästi, että opetusta eri tasoryhmissä voidaan toteuttaa(valmentavat, perusopinnot ja syventävät opinnot). Tilaston mukaan oppilaita on ollut kaikissa tasoryhmissä siinä määrin, että kaikissa tasoryhmissä on voitu opetusta toteuttaa. Tavoite 307 00 Tavoitteellista kuvataiteen perusopetusta Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavalla indikaattorilla: Indikaattori 307 01 Oppilaita jokaisessa eri tasoryhmässä riittävästi, että opetusta eri tasoryhmissä voidaan toteuttaa(valmentavat, perusopinnot ja syventävät opinnot). Oppilaita kaikissa tasoryhmissä riittävästi opetuksen toteutukseen kevätlukukaudella 2010. Syyslukukaudella 2010 ei oppilaita riittävästi syventävien tasoryhmän toteuttamiseen.

300 00 2009 KOSKELA TARJOAA MAHDOLLISUUDEN ELÄMÄNKESTÄVÄÄN OPPIMISEEN - KANSALAISOPISTO 301 00 Monipuolinen opetusohjelma 301 01 Opetusohjelmassa eri opetustarjonnan kattavuus: Kielet, kädentaidot, kuvataide, musiikki, tietotekniikka, yhteiskunnalliset aineet, liikunta ja tanssi Kaikissa mainituissa aineissa on opetustarjontaa. 302 00 Uudistuva opetusohjelma 302 01 Vuosittain opetusohjelmassa on tarjolla vähintään 10 uutta kurssia edelliseen vuoteen verrattuna Tarjottu 29 uutta kurssia.

303 00 Opisto huomioi kuntalaisten oppimistarpeet 303 01 Opisto huomioi kuntalaisten oppimistarpeet Pienoismallikurssi Kotiseutuihmiset olivat jo pitempään suunnitelleet hanketta, jossa Äänekosken keskusta 1930-luvulla rakennettaisiin pienoismallina. Hanke tulee olemaan monivuotinen, ja tarvitsee monelta taholta mm. taloudellista tukea. He ottivat kansalaisopiston rehtoriin yhteyttä ja kysyivät, voisiko opisto olla hankkeessa jollakin tavoin mukana. Pohdinnan jälkeen sovittiin, että ensimmäinen askel hankkeen toteutumiseen on kansalaisopistoon perustettu pienoismallinrakentamiskurssi, jossa harjoitellaan ensin pienemmällä työllä varsinaisen hankkeen toteuttamista. Mielenterveyskuntoutujien atk-kurssit: alkeet ja jatko Mielenterveyskuntoutujien Klubitalon jäsenkokouksessa (jäsenet mielenterveyskuntoutujia) tuli ilmi, että tarvittaisiin atk-opetusta, ja jäsenet halusivat oman ryhmän, jossa eteneminen olisi sopivan verkkaista ja arimmatkin uskaltautuisivat mukaan. He ottivat yhteyttä kansalaisopistoon ja tietotekniikan perusteet mielenterveyskuntoutujille järjestettiin syksyllä 2008 ja jatkokurssi keväällä 2009. Osallistujia oli kymmenen. Konginkankaan jumppa Konginkankaan taajaman asukkaita (naisia) otti yhteyttä kansalaisopiston toimistoon marraskuussa 2009, ja esitti, että kansalaisopisto voisi järjestää naisten jumppaa Konginkankaalle, koska kyseisessä taajamassa ei ollut sillä hetkellä mitään liikuntaryhmätarjontaa naisille. Sovittiin, että naisten jumpparyhmä aloittaa 13.1.2010 kansalaisopistotoimintana. Ryhmässä aloitti 18 opiskelijaa. Kreikkalainen kansantanssi Paikallisen Kreikka-seuran jäsenet ottivat yhteyttä kesäkuussa 2009, ja ehdottivat, että kansalaisopisto järjestäisi yhdessä Kreikka seuran kanssa kreikkalaisen kansantanssikurssin, yhteistyöllä opettajaksi saataisiin kreikkalaisen kansantanssin asiantuntija pääkaupunkiseudulta. Kurssi järjestettiin elokuussa 2009. Djembekurssi Äänekoskella on innokkaita djemberummun soittajia. Djemberumpujen soitonopetus sai alkunsa kansalaisopistossa asiasta innostuneiden otettua yhteyttä rehtoriin, ensimmäinen djembekurssi järjestettiin jo vuonna 2007. Mutta tarve syventää opittua on saanut heidät ottamaan yhteyttä vuosittain, ja viimeisin heidän aloitteestaan pidetty kurssi järjestettiin kevätlukukaudella 2009.

304 00 Alueellinen tasavertaisuus opetustarjonnassa 304 01 Kunnan eri taajamissa (Konginkangas, Suolahti, Sumiainen ja Äänekosken keskusta) asukkaista osallistuu 5 prosenttia opiston toimintaan Konginkangas: 11,7 % Suolahti: 17,7 % Sumiainen: 24,1 % Äänekoski: 20,6 % 305 00 Muuttuvan yhteiskunnan ja elämäntilanteiden aiheuttamien oppimistarpeiden huomioiminen: erityisryhmien opetustarjonta 305 01 Maahanmuuttajia opiskelijoina 20 (tilastojen mukaan maahanmuuttajia Äänekoskella n. 230) vuonna 2009 55 maahanmuuttajaa on opiskelijoina Äänekoskella. 305 02 Mielenterveyskuntoutujille on kaksi heille suunnattua kurssia. Kurssin nimi ja osanottajamäärä Mielenterveyskuntoutujien teatteriryhmä: 17 osallistujaa. Tietotekniikan jatkokurssi mielenterveyskuntoutujille: 9 osallistujaa. 305 03 Työttömiä opiskelijoina 50 henkilöä 59 henkilöä opiskelijoista on työttömiä. 305 04 Kehitysvammaisille omia virikeryhmiä saman verran (4) kuin vuonna 2008 Kehitysvammaisten omia virikeryhmiä on neljä.

306 00 Tavoitteellista tanssitaiteen opetusta 306 01 Opetusohjelmassa tarjolla opetusta kaikissa tasoryhmissä: oppilaita valmentavissa (oppilasmäärä), perus- sekä syventävissä opinnoissa Opisto tarjoaa tanssitaiteen opetusta kaikissa tasoryhmissä: -Valmentavissa opinnoissa: 47 oppilasta -Perusopinnoissa: 323 oppilasta -Syventävissä opinnoissa: 112 oppilasta 307 00 Tavoitteellista kuvataiteen perusopetusta 307 01 Opetusohjelmassa tarjolla opetusta kaikissa tasoryhmissä: oppilaita valmentavissa (oppilasmäärä), perus- sekä syventävissä opinnoissa Opisto tarjoaa kuvataiteen opetusta kaikissa tasoryhmissä: - Valmentavissa: 7 oppilasta -Perusopinnoissa: 38 oppilasta -Syventävissä: 4 oppilasta