Itä-Kaakon verkostoseminaarin muistio

Samankaltaiset tiedostot
Seksuaalinen ahdistelu ja hyväksikäyttö

Nainen ja seksuaalisuus

Mies ja seksuaalisuus

SEKSUAALIKASVATUS VARHAISKASVATUKSESSA

Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen toimintaohjelma vuosille Tunne ja Turvataitojen kannalta

Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen toimintaohjelma vuosille

Seksuaalikasvatus Poikien ja miesten seksuaali- ja lisääntymisterveys

Seksuaalisuutta loukkaava väkivalta

Seurakuntatyö ja #metoo Papiston päivät. Tanja Auvinen Etunimi Sukunimi

Mistä ei voi puhua, siitä on vaiettava?

SAA PUHUA Nuorten seksuaaliterveys

Teemat: Seksuaalinen itsemääräämisoikeus, seksuaalinen kaltoinkohtelu ja vastikkeellinen seksi

Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi.

Seksuaalikasvatus, poikien ja miesten sekä ikäihmisten seksuaaliterveys

Seksuaalikasvatus Poikien, miesten sekä ikäihmisten seksuaaliterveys

Tampereen Kaupunkilähetys ry, 2013 Rongankotikeskus Seksuaaliterveyttä kehitysvammaisille -projekti

SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen

Nuorten seksuaaliterveyskartoitus

KUN NUORI KOKEE SEKSUAALISTA VÄKIVALTAA. Opas vanhemmille ja huoltajille

Kuinka kohtaat seksuaalisuutta loukkaavan väkivallan ja kaltoinkohtelun uhrin

Tietokilpailu 4 Tunnistammeko koulussa tapahtuvat rikokset

TURVATAIDOILLA KOHTI SUKUPUOLTEN TASA-ARVOA. Jussi Aaltonen Tasa-arvoasiain neuvottelukunnan juhlaseminaari, Säätytalo,

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON. Seksuaalirikoksen tunnistaminen ja avun hakemisen tärkeys

Tietokilpailu 3 Seksuaalirikoksen tunnistaminen ja avun hakemisen tärkeys

Mies uhrina kyselytutkimuksen valossa missä ovat väkivallan ehkäisemisen todelliset haasteet

PRIDE-yksilökohtaiset tehtävät Tehtävä 3 Sivu 1 / 14

Tietokilpailu 2 Mitä on seurusteluväkivalta Pohdintaa omien rajojen tunnistamisesta

Otamme puheeksi. Lasten ja nuorten seksuaalinen kasvu ja turvallinen kasvuympäristö TAMPEREEN HIIPPAKUNTA

TURVATAITOJA NUORILLE

Tasa-arvo ja seksuaalisuus kotoutumisen tueksi. Väestöliitto

Tietokilpailu 5 Väkivallasta perheessä saa puhua Mitä tarkoittaa avun saaminen?

KEHO JA KEHITYS SEKSUAALITERVEYSTIETÄMYKSEN JA TUEN TARPEIDEN ARVIOINTI OSIO 1

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuskysely luokat

Seksuaalinen häirintä ja siihen puuttuminen

Seksuaalisesta väkivallasta ja kaltoinkohtelusta voi ja saa selviytyä Sijaishuollon päivät

Lopen kunnan suunnitelma oppilaan suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä

Suomen Ensihoitoalan Liitto ry. Kevätopintopäivät Savonlinna Seksuaalinen väkivalta

Painopistealueet. Edistä, ehkäise, vaikuta - Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma

KASVATETTAVAN OSALLISTAMINEN JA KASVUN ARVIOINTI

Kouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia

Tytöksi ja pojaksi kasvaminen. Seksuaaliterveysopas päiväkoti-ikäisten lasten vanhemmille ja lasten kanssa työskenteleville

KUN OLET KOKENUT SEKSUAALI- VÄKIVALTAA. Opas nuorelle

Kysely seksuaalirikosten uhrien läheisille 2018

Seksuaalisuutta loukkaava väkivalta

IHMISSUHTEET JA SEKSUAALISUUS. Terveystieto Anne Partala

Elämä turvalliseksi. seksuaaliterveyden edistämisen teemapäivä Myllypuron 8-luokan oppilaille

SUKUPUOLISUUDEN JA SEKSUAALISUUDEN MONIMUOTOISUUS. Hanna Vilkka

Suunnitelma opiskelijoiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä

Miten haluat kasvattaa lapsesi?

TURVATAIDOT PUHEEKSI

M I K A L I N D É N

Helsingin Tyttöjen Talo maahanmuuttajataustaiset ja monikulttuuriset tytöt ja seksuaaliväkivaltatyö

FI Moninaisuudessaan yhtenäinen FI A7-0071/2. Tarkistus. Mary Honeyball ja muut

MENETELMIÄ RIKOSASIOIDEN PUHEEKSIOTTOON

TUKENA-hanke Kysely perheryhmäkotien työntekijöille 9/2018

MAUSTE-hanke Maahanmuuttajien näkemyksiä seksuaaliterveydestä ja turvataidoista

raportti Reetta Peltonen, Pia Lahtinen, Onni Westlund Pesäpuu Ry

Kartoituskyselyn tuloksia. VÄLITÄ! hankkeen kartoituskysely seksuaalisesta väkivallasta lokakuussa 2012 Tampereen alueen keskeisille toimijoille

Hoitoketju seksuaalisuutta loukkaavaa väkivaltaa kokeneen auttamiseksi Katriina Bildjuschkin / Suvi Nipuli

Tasa-arvokysely 2012 oppilaat ja lukio-opiskelijat n=389

Tyttöjen Talon seksuaaliväkivaltatyö

Ajankohtaista Istanbulin sopimuksen toimeenpanosta ja väkivaltatyön mallin (Lapehanke)

Väliinputoamisia vai välittävä verkosto?

SEAD. Seksuaalineuvontaa kehitysvammaisille aikuisille, heidän vanhemmilleen ja heidän kanssaan työskenteleville ammattilaisille

Sukupuolisensitiivisen työotteen arkea

Seta ry Pasilanraitio 5, Helsinki Tampere Lotte Heikkinen, Seta

I hankehakemus: Turvallisex mimmistä mummoksi ja poijasta vaariksi - seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen hanke

Seksuaaliterveys. Semppi-terveyspisteiden kehittämispäivä Maria Kurki-Hirvonen

EDUCA SIVISTYS SIIVITTÄÄ, KOULUTUS KANTAA KESKIMÄÄRÄINEN TYTTÖ JA POIKA. VTT/Sosiologi Hanna Vilkka

Naisiin kohdistuvan väkivallan vähentämisen ohjelma

#EmmeVaikene Mitä on vihapuhe ja miten se liittyy sukupuoleen?

Tampereen kaupungin lastensuojelun perhehoidon kehittämisaamupäivä

Sisällys. Seksuaalisuuden ulottuvuudet Varhaisen vuorovaikutuksen merkitys seksuaalisuudelle... 18

Muistio Itä-kaakon verkostoseminaari

Seksuaalisuus. osana kokonaisvaltaista hoitotyötä. Haija Kankkunen Terveydenhoitaja (Yamk), seksuaalineuvoja

Lataa Mitä pojat todella haluavat tietää seksistä. Lataa

Vahingoittavaan seksuaalikäyttäytymiseen syyllistyvät nuoret

Suunnantarkistus. - Nuorisolautakunta Tommi Laitio nuorisotoimenjohtaja

Tunne- ja turvataitoja lapsille

työtä kartoittamassa

Oma käyttäytyminen eri tilanteissa ja eri ihmisten kanssa

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

Miten kirkon tehtävästä käsin tuetaan tyttöjen identiteettiä ja kasvua?

NÄKYMÄTTÖMÄT NINNIT NUORTEN KUULUMISIA (KIUSAAMIS-) KENTÄLTÄ

Lasten kaltoinkohtelun ja monitoimijaisen arvioinnin haasteet

Tunteita seurustelua ja muuta suhdetoimintaa

Lataa Seksuaalinen häirintä - Hanna Vilkka. Lataa

Aikuiset maahan muuttaneet - seksuaaliterveys, -oikeudet ja -kasvatus

Katsaus lasten ja nuorten hyvinvointiin ja palveluihin

Kouluterveyskysely 2013, Itä-Suomi. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Poikien seksuaalinen hyväksikäyttö. Rajat ry - Heidi Valasti, traumaterapeutti, vaativan erityistason psykoterapeutti,

Seksuaalisuuden ammatillinen kohtaaminen monikulttuurisessa kontekstissa Jonna Roos

Kosketa mua. Sähköinen opas seksuaalisuudesta raskauden aikana

Aineistoa väkivallan ja seksuaalisen väkivallan ehkäisystä

Interventiomateriaali sisältää. 1. Ohje rastiradan järjestäjälle Materiaalin käyttötarkoitus ja sisältö

Nuorten (15-17 vuotta) seurusteluväkivalta. Katriina Bildjuschkin, asiantuntija Suvi Nipuli, projektikoordinaattori

OHJEISTUS NUORILLE SUUNNATTUJEN TIETOVIDEOIDEN KÄYTTÖÖN: VASTIKKEELLISUUS-VIDEO

RAISKAUSKRIISIKESKUS TUKINAINEN Raiskauskriisikeskus Tukinaisen kriisipäivystyksen ja juristipäivystyksen tilastobarometri

Katsaus lasten ja nuorten hyvinvointiin ja palveluihin

SYDÄNPOTILAS ja SEKSUAALISUUS

Transkriptio:

Itä-Kaakon verkostoseminaarin 11.4.2016 muistio Vajaa 70 lasten ja nuorten parissa toimivaa työntekijää ja johdon edustajaa eri LASUvirastoista sekä nuorten edustajat olivat kokoontuivat 11.4. klo 12-16 Toimintakeskus Happeen verkostoseminaariin. Teemana oli nuorten seksuaalisen häirinnän ehkäisy. LASU-kollegion puheenjohtaja Katri Kairimo kertoi Lasu-kollegion terveiset: Uusi LASUkausi alkaa kesäkuun 2017 alusta. Verkostoseminaarit ovat yhteistyön kehittämisen kulmakivenä, ilman tällaisia tilaisuuksia ei yhteistyö toteutuisi. Nuorten ehkäisevästä päihdetyöstä puhuivat Päivi Kuusela Klaarista ja Hanna Koponen Skarppi Nuorten vertaisvalistusryhmästä. Palveluesittelyvuorossa olivat nuorisotoimi ja Klaari. Nuorisotoimea ja erityisesti osallistavaa Ruuti-budjetointia esittelivät Jukka Mattila, Pia Pietilä ja Marjaana Veikkanen nuorisoasiainkeskuksesta. Ruutibudjetointia on tehty mm. Kontulassa, jossa on ideoitu ja parannettu lähiympäristöä. Nuorisotyöyksiköt eivät tee nuorten ideoimia hankkeita yksin, vaan muut virastot ja verkostot ovat niissä mukana. Vuosaaressa ollaan järjestämässä katufestarit. Katriina Bildjuschkin (THL) alusti seksuaalisuudesta ja seksuaalikasvatuksesta. hän nosti esille, että seksuaalisuus ja oman koskemattomuuden puolustaminen vaativat opettamista eikä seksuaalikasvatus ole yksin koulun asia. Seksuaalisuutta loukkaavaan väkivaltaan tulee puuttua ja seksuaalisuudesta pitää puhua asioiden oikeilla nimillä eikä käyttää esim. sanoja etupylly, nakki tai rusetti. Jos missä tahansa muussa asiassa saataisiin samanlaisia lukuja (joka viides tytöistä kokee seksuaalista häirintää), järjestettäisiin hätäkokous! Katriina totesi. 1

Lisää tutkimustietoa löytyy mm. Kouluterveyskyselyn nettisivuilta. Tutkimustuloksista käy ilmi, että myös pojat voivat kokea seksiin pakottamista. Seksuaalisuutta voi loukata monella tavalla, esim. sillä ettei hyväksy toisen tapaa olla seksuaalinen eri tavalla kuin miten itse on. Identiteetin vahvistaminen on keskeistä. Hyvä tapa edistää seksuaalikasvatustyötä on vanhempainiltojen kautta: kerrotaan mitä ja miten puhutaan sekä miten keskustellaan. Koulujen seksuaalikasvatussuunnitelmaan kannattaa tutustua. Seuraavaksi paikalle kutsutut asiantuntijat sijoittuivat pöytiin ja osallistuvat lähtivät kiertämään pöytiä ja keskustelemaan ryhmissä. Katriina kertoi myös kulttuurikysymyksiin liittyvistä ajatuksistaan mitä tulee seksuaalisuuteen. Ei ole olemassa yhtenäistä suomalaistakaan seksuaalista kulttuuria. Suomessa alastomuus ei ole seksuaalisuutta. Ihmisen tulee voida itse päättää, mitä hän näyttää itsestään silloin, kun on vähissä vaatteissa. Tänä päivänä puhutaan enemmän moninaisuudesta ja tieto on helpommin saatavilla. Ryhmäkeskusteluiden jälkeen siirryttiin loppukeskusteluun, jossa mm. poliisin Maija Aunio nosti esille rikosprosesseihin liittyviä kysymyksiä. Suojaikäraja on 16 vuotta mutta rikosoikeusvastuu alkaa jo 15-vuotiaana. On aina aikuisen velvollisuus selvittää, minkä ikäisen kanssa harrastaa seksiä. Jos 25- vuotias nainen pyytää alastonkuvaa 15- vuotiaalta pojalta, hän voi syyllistyä sukupuolisiveellisyyttä loukkaavaan lasta esittävän kuvan esittämiseen. 2

alan kipukohtansa, jotta hallitsee tilanteen, jos nuoren kysymykset koskettaa omia kipukohtia. Tämä on tärkeää, ettei ammattilaisuus katoaisi ja omat tunteet pysyisivät hallinnassa. Katriina nosti esille, että seksuaalisuuteen liittyvä tieto ei ole väärin eikä syntiä, mutta jos jotain tehdään, se on väärin. On ihmisoikeus saada tietoa. Kristiina Hannila Tyttöjen talolta pohti, mitä tarkoittaa, kun omia rajoja on rikottu. Työntekijöiden on hyvä tuntea oma seksuaalisuutensa ja siihen liittyvät mahdolliset kipukohdat, jotta voi auttaa lapsia ja nuoria. Työntekijöiden tuki on tärkeä mm. siinä, että he auttavat nuoria ymmärtämän tapahtuneita asioita ja sitä, onko tapahtunut jotain väärää. Nuoren ei kuulu maksaa ystävyydestä. Henkinen itsepuolustuskoulutus on mm. sitä, että ymmärretään, keitä ollaan ja mitkä ovat omat oikeudet. Tommi P. Pesonen Poikien talosta kertoi, että hänen ryhmässään keskusteltiin sukupuolista, transnuorista ja siitä, miten voimme heitä tukea arjessa. Nuorten tulisi saada tulla kutsutuksi siten, miten he haluavat. Ei tule unohtaa sisarusten välistä seksuaalista kaltoinkohtelua. Se on yleisempää kuin mitä ajatellaan. Seksuaalisuus herättää usein monenlaisia tuntemuksia työntekijöissä, joten kannattaa itse tietää seksuaalisuuden Tanja Noponen Amnesty Internationalista kertoi, että hänen ryhmässään puhuttiin moninaisuudesta ja siitä, että monet ammattiryhmät tekevät monenlaista työtä nuorten kanssa, vaikka ei ole koulutusta seksuaalisuuteen liittyvissä asioissa. Riikka, Nuorten Exit ry:stä kertoi, että hänen ryhmässään purettiin myyttejä liittyen seksuaalisen väkivallan tekijöihin. Se voi olla myös oma kumppani ja läheinen. Ryhmässä keskusteltiin myös siitä, missä rajat menevät ja miten ne eri tilanteissa ilmenevät. On tärkeää olla sanat ja nimet asioille. Jos työntekijät eivät tiedä niitä, niin miten nuori 3

voi niistä keskustella? ja se, että rikos ei ole koskaan uhrin vika. Tommi nosti esille, että kannattaa soittaa konsultatiivisia puheluita, jos miettii, missä kohtaa ohjata nuori toisen palvelun piiriin. Ennaltaehkäisevä työ alkaa jo varhaiskasvatuksessa, jossa annetaan lapsen kasvaa sellaisena kuin millainen hän on. Vanhempien kanssa kannattaa keskustella siitä, mitä sanoja lasten kanssa käyttää, miten koskettaa jne. Samoin terveystietoon liittyviä asioita on hyödyllistä käydä läpi myös vanhempien kanssa. Ruudin ydinryhmään kuuluvat nuoret kertoivat, että seminaari oli heille mielenkiintoinen ja asiantuntijoita oli opettavaista kuunnella. He sanoivat löytäneensä asioita, joihin voivat vaikuttaa, esim. jos omassa koulussa ei ole juurikaan seksuaalikasvatusta. Todettiin, että joskus lukiossa voi olla vain 25 minuuttia seksuaalikasvatusta koko vuonna. Se on liian vähän. Nostettiin esille, että jossain koulussa terveystieto loppui kahdeksannella luokalla. Voiko näin olla? Jos ja kun seksuaalikasvatusta on kouluissa, seksuaalisuuden psyykkisestä ja eettisestä puolesta ei puhuta mitään, nuoret kertoivat. Nuorilla jäi parhaiten mieleen tekijän vastuu Muut osallistujat pitivät päivää onnistuneena ja totesivat sen mahdollistaneen verkostoitumisen ja yhteistyöstä keskustelun. Nyt tietoa on hyvä jakaa eteenpäin! Markus Salonen kertoi, että materiaalit tulevat jakoon www.hyvinvoinninpalveluopas.fi-sivustolle rakennettuun virtuaaliseminaariin, jonne kaikille on lähetetty tunnukset ja josta löytyy myös seminaarin palautekysely. Käyttehän vastaamassa niin saadaan kehitettyä verkostoseminaareja entisestään! Eija Krogerus kiitti osallistujia, asiantuntijoita, Ruuti-nuoria, tilaisuuden fasilitaattoreita Anna-Leena Soinista ja Elisa Prepulaa, Ritaa, suunnittelussa mukana ollutta Mari Sireniä ja Markusta. Valtteri Ruudista lausui innostavat loppusanat: teette hyvää työtä! Tämän muistion kuvat piirsi seminaarin aikana Aino Sutinen. Muistion kirjoittivat Rita Tuohimaa ja Markus Salonen. 4

5