MITEN TUTKIA JUOMISEN LUOKKAEROJA? Antti Maunu erityissuunnittelija Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry / AMIS - Arjen ammattilaiset/ 9.5.



Samankaltaiset tiedostot
ARJESSA VAI SYRJÄSSÄ? Nuoret, yhteiskunta ja ehkäisevä työ

OPISKELIJOIDEN JUOMISEN IHANTEET JA TODELLISUUS. Antti Maunu

Ryhmäilmiö: yhteisöllisyyden teoria. ja käytäntö

ARJESSA VAI SYRJÄSSÄ? Päihteet, yhteisöt ja nuorten hyvinvointi

Kansalaisjärjestöt terveyden ja hyvinvoinnin edistäjinä. Kristiina Hannula Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry

ARJESSA VAI SYRJÄSSÄ? Nuoret, yhteiskunta ja ehkäisevä työ

ARJESSA VAI SYRJÄSSÄ - ryhmässä vai ei? Antti Maunu erityissuunnittelija AMIS - Arjen ammattilaiset/ Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry 3.10.

SUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan.

ARJESSA VAI SYRJÄSSÄ - RYHMÄSSÄ VAI EI?

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

Miten ehkäisevä päihdetyö, turvallinen arki ja ammattioppilaitos sopivat samaan lauseeseen? Yhteisöllisyyttä käytännössä.

SOSIOEKONOMISISTA SOSIOKULTTUURISIIN TERVEYSEROIHIN Näkökulma elämäntapoihin

ASUNNOTTOMIEN NAISTEN OSALLISUUS JA IDENTITEETIT DIAKONIATYÖN PALVELUKETJUSSA

Suomi Juo: Muutokset suomalaisten juomatavoissa. Erikoistutkija Pia Mäkelä Päihteet ja riippuvuus -osasto, THL

RYHMÄT, YHTEISÖT JA HYVINVOINTI

Humalan tällä puolella Alkoholikeskustelun uudet suunnat. Antti Maunu VTT, tutkija

Miten Juomatapatutkimus tukee suomalaista päätöksentekoa? Pia Mäkelä

MONIKON GENETIIVI (MINKÄ? KEIDEN?)

Pelaaminen haltuun johdatus digitaalisen pelaamisen kulttuuriin

Pia Mäkelä Onko riippuvuusnäkökulmalla sijaa yhteiskuntatieteellisessä päihdetutkimuksessa?

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

o l l a käydä Samir kertoo:

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Reetta Minkkinen

RYHMÄILMIÖ - nuorten yhteisöllisyys on aikuisten vastuulla. Antti Maunu, Anni Selin & Anne Ahlefelt Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry

Suunnitellut hetket Ihanteet ja työ valokuvaajan arjessa. Hanna Weselius, Ph. D.!

EOPH Elämä On Parasta Huumetta ry Livet Är Det Bästa Ruset rf MIKSI NUORET JUOVAT. Antti Maunu. Ehkäisevän päihdetyön menetelmäkehittäjä

Alkoholin käyttööön puuttuminen

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Nuorisotyön seminaari Kanneljärven opisto Mika Piipponen Kouluttaja, EHYT ry

Alkoholi. Tämä esite auttaa sinua arvioimaan, miten käytät alkoholia.

Sosioekonomiset erot nuorten alkoholinkäytössä

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

aluetyö palvelut kuntoutus menetelmät internet tuki lobbaus alkoholilaki politiikka ept-laki tieto addiktiot mielikuvat kulttuuri kokemus

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Erot elinajanodotteessa

Mielialataidot -ryhmätoiminta

MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen

AJATTELE ITSE! Liite 1. Mikä päihteissä kiehtoo? PäihteetönPää Materiaalia oppitunnille. Työversio/luonnos oppilaan työvihosta versio

Kokemuksia kerhotoiminnasta

Järjestötoimintaan sitoutumisen haasteet ja mahdollisuudet

Kokemuksen kautta osalliseksi ja vaikuttajaksi

Ylikiimingin koulun. Toimintapäivä

Terveyttä ja hyvinvointia edistävän liikunnan uusi strategia Kari Sjöholm erityisasiantuntija Suomen Kuntaliitto

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 41

KESÄTOIVEET MITÄ HALUAT TEHDÄ KESÄLLÄ? RyhmäRenki Kirsi Alastalo

JUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia

Mistä ja miten pienryhmät syntyvät etsivään työhön? Anne Ovaska Völjy- hanke A-klinikkasäätiö

Erilaista, samanlaista sisaruutta ja ihanan älytöntä touhua! - Sisarussuhteet erityislapsiperheessä

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) minä

SANATYYPIT JA VARTALOT

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45

Merituulen koulun aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi kevät 2018

Alkoholinkäytön puheeksiotto ja aikuisten alkoholin käytön trendit. Tuomas Tenkanen

Voimaannuttava hoitoympäristö. Vanhustyön hyvinvointipäivät , Tallinna Sini Eloranta, sh, TtT

Alkoholi ja ikääntyvät Suomessa. Salme Ahlström ja Pia Mäkelä

Työttömät* koulutusasteen mukaan ELY-keskuksittain

S E U R A K U N N A N P Ä I V Ä K E R H O O N. leikin lumoa ja hiljaisuutta

Hei, mulla on nälkä, mennäänkö täältä ravintolaan syömään.

Puhutaan rahapelaamisesta - Tietoisku. Mun talous- toiminnan Verkostopäivä Leena Taavila

Missä mennään Kouluterveyskyselyn valossa? Hanna Ollila THL

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä


Elena haluaa uuden auton

TILAISUUS TEKEE TAITURIN LIIKKUMAAN

Lapsoset ketterät kotihaasta

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET

Eroavatko ammattiryhmät toisistaan ja kannattaako päihdetyössä keskittyä riskikäyttäjiin?

Lautakunnan välineet Puheenjohtajan rooli kuntalaisten aktivoinnissa terveyden edistämiseen

Isyyttä arjessa ja ihanteissa. KT Johanna Mykkänen & FM Ilana Aalto

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Suomi juo jäävätkö haitat vain ongelmakäyttäjien osaksi? Erikoistutkija Pia Mäkelä Päihteet ja riippuvuus -osasto, THL

SUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: Ei, en auta. Ei, minä olen surullinen.

MALIKE MALIKE. matkalle - liikkeelle - keskelle elämää. Malike- Keskus, Sumeliuksenkatu 18, Tampere, Puhelin

Pepén tie uuteen päiväkotiin

HOSPITALITY FORUM. MATKAILU-, MAJOITUS- JA RAVINTOLA-ALAN HUIPPUSEMINAARI Rantasipi Airport Congress Center, Vantaa

Elämänkumppani voi löytyä mistä vain ja miten vain

Kuka kaipaa alkoholin vapauttamista? #KenenEtu

Koskevatko juomisen riskit vain pientä vähemmistöä?

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Kundit Kuntoon terveyden edistämisen päivä

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti. Oppitunti 11- Adjektiivien taivutus Audio osa 1. kaunis - ruma

Ilmoittautuneet eri henkilöt maakunnittain Opetuskieli. Tutkintokerta kevät 2016

Miten sosiaalinen kuntoutuminen ilmenee yksilötasolla ja mitä se edellyttää käytännön asiakastyöltä?

SEKASIN-CHAT VUOSIRAPORTTI Satu Sutelainen Verkkokriisityön päällikkö Suomen Mielenterveusseura

Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys!

Savuton työpaikka - onko duunari ajettu liian ahtaalle? Päihdetiedotusseminaari 2012 Anu Katainen Helsingin yliopisto Sosiaalitieteiden laitos

Huomaa lapsi, Kuopion 1. ja 2. ryhmät

Kielikysely syksyllä luokan oppilaiden kielivalinnat ja vaihtoehdot

Pakka-toimintamallin esittely Miksi Pakka kannattaa?

TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena

Audit koulutus ( Alcohol User Disorders Identification Test)

Pihlajan sanomat. Kuvat: Curly ry

Pakka-toimintamallin esittely Miksi Pakka kannattaa?

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Terveyspalvelut ja terveyserot. Kristiina Manderbacka SLY-seminaari

Lapsen vahvuuksien ja terveen kehoitsetunnon tukeminen

Pysyvätkö suomalaiset lapset pinnalla eli onko koulujen uimaopetuksella merkitystä? Matti Pietilä Opetushallitus OPS2016_SUH 11.1.

Transkriptio:

MITEN TUTKIA JUOMISEN LUOKKAEROJA? Antti Maunu erityissuunnittelija Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry / AMIS - Arjen ammattilaiset/ 9.5.2012

ESITYS Kolme tapaa tutkia juomisen luokkaeroja --taustaoletukset ja tulokset --yhteiskuntapoliittinen sovellettavuus ja relevanssi

1. Väestötason korrelaatiot *Kvantitatiiviset aineistot: Juomatapojen/ alkoholihaittojen erot SES:n suhteen --Juomatavoissa eroja --Haitat kasautuvat alempiin SES:iin *Poliittinen relevanssi: Sosioekonomiset terveyserot

1. Näkökulman rajat *Erojen logiikka, merkitykset ja vaikutukset itse toiminnan tasolla avoin kysymys *Ei näkemystä siihen, kuinka eroihin voi vaikuttaa *Mitä on sosioekonominen? => sosiokulttuuriset erot

2. Luokkaerot statuseroina *teoria luokista yhteiskunnallisina statusasemina & laadulliset aineistot --Bourdieu: distinktio (keskiluokka) --Birmingham: learning to labour (työväenluokka) *relationaalinen & hierarkkinen lähestymistapa: erot syntyvät suhteessa toisiinsa ja ovat arvovarautuneita ylös- ja alaspäin

2. Näkökulman rajat *kulttuuri = kauppasota? *negatiivinen identiteetti: Olemme sellaisia, että emme ole ainakaan tuollaisia *tarkastelee pikemminkin luokan tuottamisen mekanismia kuin luokkaerojen sisältöä *illustraation vaara kertooko enemmän todellisuudesta vai valitusta teoriasta? *käytännön sovelluspotentiaali?

3. Luokat yhteisöinä *yhteisön perusta on moraalinen *rituaalit ovat yhteisön ylläpidon tekniikoita *ryhmät juovat niin kuin niiden mielestä on hienoa juoda *horisontaaliset erot hierarkkisten sijaan

Koulutusaste ja paikkakunta Sosiaali- ja terveysala Talous- ja hallintoala Ammattikorkea, Helsinki 6 haast. (2 nais-, 2 mies- ja 2 sekaryhmää) 6 haast. Yliopisto, Helsinki 6 haast. 6 haast. Ammattiopisto, Helsinki 6 haast. 6 haast. Ammattiopisto, Satakunta & Kainuu 6 haast. 6 haast.

Oli tämmönen helsinkiläisporukka sekä tyttöjä että poikia [-] ehkä vähän tämmösii snobei [-] joiden juhannussuunnitelmat ihan viime hetkellä muuttu ja ne päätyy semmosten puolituttujen [- ] mökille Järvi-Suomeen, jonnekin pikkupaikakunnalle. Siellä sitten syödään hyvin ja grillaillaan ja pelataan kaikkii ihanii seurapelejä ja kaikki juo sivistyneesti laseista [-] saunotaan ja uidaan [-] ja kukaan ei oo liian kännissä kaikilla on tosi hyvä fiilis. Sit kaikki päättää yhdessä lähteä lavatansseihin kirkonkylälle. Lavatansseissa [-] nää paikalliset opettaa [niille] lavatansseja Tytöillä on kukkamekot päällä, ja tota, Liisa Helsingistä sitten tapaa paikallisen Maunon, ja Mauno tanssittaa Liisaa ja osaa viedä Ja Mauno kyysää tän [Liisan] pyöränsä tangolla tällä etutangolla sieltä, takaisin mökille niin että Liisan kukkahame liehuu, ja sit ne jatkaa yhdessä kaikki sitä hauskanpitoo mökillä Koko ajan juodaan vähäsen mutta sillain ihan maltillisesti ja, sitte, Mauno ja Liisa soutaa yhdessä, viereiseen saareen, ja Mauno soutaa ja Liisa siinä onnellisena istuu ja siel on vähän usvaa Sit ne menee yhdessä istumaan kalliolle katsomaan auringonnousua ja kuuntelemaan lintujen laulua ja, ei ole hyttysiä ei ole pissahätää, Mauno laulaa Liisalle ja hetki on todella kaunis, näin [-] Ja kamera loittonee (naurua)

Tyttöporukalla on pikkujoulut ja kaikki ottaa kohtuudella ja kaikilla on hauskaa, kukaan ei ole missään örvelökännissä tai näin. Sitten vähän laittaudutaan yhdessä baaria varten ja sitten baarissa tanssitaan ja pidetään kivaa yhdessä. Lopussa kaikki saavat ihanan miehen itselleen ja aamulla ei ole yhtään paha olo.

Luokkakulttuurien erot *Keskiluokka: Minä-projekti, jatkuva kasvu,muutos ja itsensä kehittäminen. Mosaiikki-mentaliteetti *Työväenluokka: Hyvä arki ja pärjääminen tavallisessa elämässä. Pesukone-mentaliteetti (Tolonen 2008; Basil Bernstein) *Rajalinja kulkee ammattikorkeakouluopiskelijoiden sisällä

Mentaliteetit ja juomisen haitat *Työväenluokan elämäntapa toisteisempaa: Juomisesta voi tulla tärkeä rutiini --monipuolisuus ei tärkeää: Korjaavien rutiinien puute *Nykyinen terveysdiskurssi korostaa yksilön kykyjä ja valmiuksia --ei niin relevanttia työväenkulttuurissa

Antti Maunu (2012): Ryyppäämällä ryhmäksi? Ehkäisevän päihdetyön karttalehtiä nuorten ja nuorten aikuisten juomiskulttuureihin. Helsinki: Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry.