YMPÄRISTÖLUOTSAUS. Yhdessä ihmettelemään - Ympäristön havainnointia ympäristöluotsausmenetelmin,

Samankaltaiset tiedostot
Ympäristöluotsitoiminta kuka, mitä, miten ja kenelle?

Ympäristöluotsitoiminta kuka, mitä, miten ja kenelle?

Ympäristöluotsikoulutus sisältö ja menetelmät. Reeta Rönkkö, Kris.ina Ljokkoi ja Kaisa Kervinen

OSALLISUUS KORTILLA? Lue lisää osallisuudesta: #mslfi #osallisuus

KAUPUNKIMUOTOILU. Kankaanpään elinkeinoseminaari Päivi Raivio

Rajakylän päiväkodin toimintasuunnitelma

Tuula Nyman, päiväkodin johtaja, Kartanonrannan oppimiskeskus, Kirkkonummi. Päivi Järvinen, esiopettaja, Saunalahden koulu, Espoo

Ankeat opetusmenetelmät, karut oppimisympäristöt, luutuneet käsitykset Oppiminen kuntoon!

Kotoutumisen +loja ympäristöluotsaus kotou6amisen keinona

Pyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma

Seniori-Vamos Etsivää ja osallistavaa seniorityötä Vanhusneuvoston seminaari Tampere

Mikä ympäristöluotsikoulutus?

Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma

1. Ympäristökasvatus Inkoossa

KYLÄMAISEMA KUNTOON Katri Salminen Varsinais-Suomen Maa- ja kotitalousnaiset ProAgria Farma

#kohdataan #jutellaan #tehdään #opitaan #jaetaan. Ajatuksia uusien ihmisten kohtaamisesta

Tyttöjen Talon seksuaaliväkivaltatyö

Varhaiskasvatussuunnitelma Pyhäjärven kaupunki Sivistyspalvelut Varhaiskasvatus

Ympäristöetsiväohjaaja -työpaja. Ympäristökasvatuspäivät Helsingissä

Sairaan hyvä sisäympäristö miten se tehdään?

Hyvän kohtaamisen voima ja merkitys vammaisen lapsen ja nuoren arjessa. Johanna Kaario Kehitysvammaisten Tukiliitto

Kiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma

Näköalapaikoilta ja ruohonjuuresta

Osallisuuden pedagogiikka varhaiskasvatuksen toimintakulttuurissa 3/5, Osallisuus toiminnan suunnittelun ja eheytetyn toiminnan näkökulmasta

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN HYVINVOINTISEMINAARI

Monikulttuurinen yhteisöllisyys tähtää hyvinvointiin Lapissa - tietoa, taitoa ja välittämistä

Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan

Pohjois-Pohjanmaan osallisuusvalmistelu. Helena Liimatainen Pohjois-Pohjanmaan järjestörakenne - hanke

KUVATAIDE. Anne Ervast Lapin yliopiston harjoittelukoulu

Pitkäkankaan päiväkodin toimintasuunnitelma

TAKUULLA RAKENTEISIIN!

Saarelan päiväkodin toimintasuunnitelma

Lapsiasiavaltuutetun näkökulma perusopetuksen tulevaisuudesta. Maria Kaisa Aula Helsinki

Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma

TSL:n strategia vuosille

RYHMÄVASU = LAPSIRYHMÄN TOIMINNAN SUUNNITTELU

Koskelan päiväkodin toimintasuunnitelma

Kuvataide. Vuosiluokat 7-9

Yksikön toimintasuunnitelma

Uudenlaisen asumisen alue!

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

MITÄ HANKEALUEILLA ON TEHTY? Katsaus paikalliseen kehittämistyöhön Johanna Lång & Saara Perälä KAMPA-hanke

Kylien kevätpäivä ja hankkeen päätöstilaisuus Muuruvesi

Eliksiiriä elämään. seniorikurssit Peräpohjolan Opistolla

MIELENTERVEYS ON ELÄMÄNTAITOA

Kulttuuritoimi. Kulttuurista vetovoimaa!

Kestävä kehitys haastaa vapaan sivistystyön pedagogiikan Vapaan sivistystyön päivät Varkaus

KOLMANNEN SEKTORIN TOIMINTAKENTÄT SOSIONOMIEN AMK AMMATILLISEN KASVUN OPPIMISYMPÄRISTÖINÄ

Saarelan päiväkodin toimintasuunnitelma

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?

Klaarin kehittämishanke

Pikku-Vesaisen päiväkodin toimintasuunnitelma

Alueelliset nuorisotyöpäivät Monialainen yhteistyö - opetustoimi

Järjestöt, hyvinvointi ja osallisuus Yhteenvetoa MIPAtutkimustuloksista

Ilo ja oppiminen näkyviksi! Pedagoginen dokumentointi työmenetelmänä

Oulunlahden päiväkodin toimintasuunnitelma

Hyvinvointi ja liikkuminen

SUKELLUS TULEVAISUUDEN OPPIMISEEN

Ikäihmisten elämänhallinnan ja

Sosiaalisen kuntoutuksen valtakunnallinen kehittämishanke SOSKU

Yksikön toimintasuunnitelma

Mahdollisten Green Care - toimijoiden lähtökohdat ja kiinnostus toimialan kehittämiseen Etelä- Pohjanmaalla

OHJEITA KURSSIPÄIVÄKIRJAN LAATIMISEEN Terveystiedon kurssi 2: Nuoret, terveys ja arkielämä

Jyty Kalajoki ry Kesätiedote

Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma

Miten lasten ääni kuuluu tutkimuksessa? Pohjoinen varhaiskasvatuspäivä Työpaja

Loppuraportti H-kotieläinpiha -hanke. Lahden 4H-yhdistys ry Neljänkaivonkatu LAHTI. Lahden 4H-yhdistys ry maaliskuu 2011

ESIOPETUKSEN TYÖSUUNNITELMA JANAKKALAN KUNTA. Haltian vuoropäiväkoti

Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Meripirtti

Allianssin. strategia

Allianssin. strategia

Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma

Lasten ja perheiden hyvinvointiloikka

Maaseutuparlamentti 2017 Leppävirralla. Merja Kaija kyläasiamies

Pelastuspartio Aurinkoiset! Aurinkoiset 1-3-vuotiaat Lehmuslinnan päiväkoti, Sipoo Pihapiirin Lapset ry esittää

KANSALAISYHTEISKUNTA VOIMAVARA JA MAHDOLLISUUS. Aaro Harju filosofian tohtori pääsihteeri

Osallistuva Orivesi ja Järjestöjen talo

TRUST hankeen OHRY II

GREEN CARE KÄSITTEET. Arja Jääskeläinen Green Care koulutuspäivä PoLut -hanke AJ 2017

Kuntaliiton julkaisut Kuntakehitys, demokratia ja johtaminen

Tyrnävän kunnan laaja hyvinvointikertomus Toimenpiteet ja suunnitelma

Vapaaehtois- ja vertaistoiminta Oulun Setlementissä

Pikku-Iikan päiväkodin toimintasuunnitelma

Ihminen ja älykäs tila

Uuden OPS:n henki Petteri Elo OPS-koulutus 2016

Vapaaehtoistoiminnan vuoden tutkimus ja nuoret. Vapaaehtoistoiminnan syysmarkkinat Reija Salovaara

Huomaa minut! - menetelmäopas palautteen keräämiseen alle kouluikäiseltä lapselta. Mitä minä haluan? Elma 3 v.

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 5/ (10) Juankosken pitäjäraati

Hallinnoija Pohjois-Karjalan Sydänpiiri Osatoteuttaja PKAMK/ muotoilun ja kansainvälisen kaupan yksikkö/ ISAK Rahoittaja ELY-keskus, P-K

PUDASJÄRVEN KAUPUNKI MUISTIO 6/2015

Mielen hyvinvoinnin edistäminen oppilaitoksissa

TULOSKORTTI 2016 Lasten ja nuorten liikunta Suomessa

Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus Nuoret luupin alla Leena Haanpää ja Sanna Roos 2014

Leikit, pelit ja muut toiminalliset työtavat. tavat alkuopetuksessa

Vastaanottava Tunturi-Lappi ympäristöluotsaus maahanmuuttotyön menetelmänä

Maahanmuuttajataustaisille. joka lisää hyvinvointia

Janne Matikainen, HY, sosiaalitieteiden laitos Päivi Virtanen, HY+

Kati Hienonen Perhosvaikutus Oy Syö ja sauno seminaari / Hyvinvointi megatrendinä

Tilat ja opetussuunnitelmien perusteet

LUONTOON YHDESSÄ! Kulttuuriympäristön tekijät -kilpailu lapsille ja nuorille

Transkriptio:

YMPÄRISTÖLUOTSAUS Yhdessä ihmettelemään - Ympäristön havainnointia ympäristöluotsausmenetelmin, Riitta Johanna Laitinen, projektikoordinaattori, Maaseudun sivistysliitto. 2.9.2016 Rokua

Ympäristöluotsaus-menetelmän taustalla ympäristösivistyksen käsite. Se pitää sisällään viisi näkökulmaa: ekologinen esteettinen emotionaalinen eettinen ekonominen KUVA PÄIVI RAIVIO / MSL 2

Ympäristöluotsaus-menetelmän taustalla on Ympäristösivistyksen käsite Ympäristösivistys avaa ja tekee näkyväksi ihmisten omaa ympäristöä uudenlaisista ja yllättävistä näkökulmista. Ympäristö-käsite pitää sisällään monenlaiset ympäristöt (luonto ja ihmisten luontosuhde, rakennettu ympäristö, sosiaalinen ympäristö, virtuaalinen ympäristö, kulttuuriympäristöt ym.) KUVA Eliisa Koekela, RJLaitinen 3

Mitä Ympäristöluotsaus tarkoittaa? Se on löytöretki omaan lähiympäristöön. Se perustuu yhdessä tekemiseen ja kohtaamiseen yhteisten tai uusien mielenkiinnon kohteiden kautta. Tavoitteena on ihmisten osallisuuden ja oman aktiivisuuden tukeminen sekä aktivoiminen oman lähiyhteisönsä kehittämiseen kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti. KUVA RJLaitinen, Eliisa Koskela 4

Millaista Ympäristöluotsaus on käytännössä? Vuorovaikutusta (yhdessä tekemistä, ihmettelyä, kohtaamista, kokemista, ajattelua ja oppimista) Osallistavaa (osallistujien oma osaaminen käyttöön!) Löytöretkiä omaan lähiympäristöön (paikallisuus, ajankohtaisuus, paikallishistoria, tarinat, perinteet, muistot) KUVA PÄIVI RAIVIO / MSL 5

Millaista Ympäristöluotsaus on käytännössä? Ympäristöluotsaus voi olla yksittäisiä teemailtoja,-päiviä tai retkiä tai se voi olla pidempi työpajatyyppinen jakso, jossa saman ryhmän kanssa käsitellään ennalta sovittuja teemoja useammalla tapaamiskerralla. Ympäristöluotsin tavoitteena on saada ihmiset havainnoimaan omaa lähiympäristöään ja näkemään se ehkä uusin silmin. KUVA RJLaitinen 6

Kuka voi olla ympäristöluotsi? Ympäristöluotsikoulutuksen (40h) käynyt vapaaehtoinen vertaisihmettelijä. Omasta ympäristöstään kiinnostunut ihminen, joka haluaa avata ja tehdä sitä näkyväksi myös muille. KUVA RJLaitinen 7

Mitä Ympäristöluotsi tekee? Vapaaehtoistyötä oman ympäristön ja yhteisön hyväksi. Tarjoaa ympäristösuhdetta syventäviä ja monipuolistavia kokemuksia esimerkiksi lapsi-, nuoriso-, seniori- tai erityisryhmille, yhdistyksille ja järjestöille. Ympäristöluotsi ei ole opas vaan ennemminkin innostava kanssakulkija ja vertaisihmettelijä. KUVA Eliisa Koskela, RJLaitinen 8

Ympäristöluotsitoiminta on Yhteisöllistä kansalaistoimintaa Siinä yhdistyvät omat ja yhteiset kiinnostuksen kohteet, sosiaalisessa yhteisössä pinnalla tai pinnan alla olevat tarpeet sekä yhdessä tekemisen mielekkyys. Ympäristön hyvinvointi viiden E:n mallin mukaan tarkoittaa niin ekosysteemin, rakennetun ympäristön kuin sosiaalisenkin yhteisön hyvinvointia. KUVA PÄIVI RAIVIO / MSL 9

Esimerkkejä Ympäristöluotsauksesta 10

Esimerkki 1 jokamiehenoikeudet ja luonnonympäristöt Soutelu- ja tähtientarkkailuretki hämärtyvälle Kallavedelle. Vajaan parin kilometrin päässä keskustasta, mutta silti ihan erämaassa. Kuopio. KUVAT REETA RÖNKKÖ JA KAISA KERVINEN / MSL 11

Esimerkki 2 - Jokamiehen vastuu ja kestävä kehitys Harvinaisen kasvin kasvupaikan raivaus ja kunnostus. Yhteistyössä ELYkeskuksen, paikallisen luonnonsuojeluyhdistyksen ja maanomistajan kanssa. Nurmes. KUVAT REETA RÖNKKÖ JA KAISA KERVINEN / MSL 12

Jokamiehen vastuu ja kestävä kehitys Pyhäjoen nuorten osallistuivat kuntasuunnitteluun ympäristösuunnistuksen muodossa. Nuoret pääsivät jättämään oman mielipiteensä keskustan muutostöihin. Pyhäjoki. KUVAT RJLaitinen 13

Esimerkki 3 Ihminen ja miljöö Tutustuminen oman kylän luonto- ja kulttuurikohteisiin uusien ja vanhojen kyläläisten kanssa. Samalla villiyrttien keruuta ja lopuksi yrttilettujen paistoa yhdessä. Lieksa. KUVAT REETA RÖNKKÖ JA KAISA KERVINEN / MSL 14

Esimerkki 4 Kauneus kuuluu kaikille Ympäristöluotsaus teemalla taidetta Pappilan piha-alueelle. Ryhmän kanssa toteutettu (työ edelleen jatkuu) laatikkopuutarhaan taidepelätin. Tyrnävä KUVAT RJLaitinen 15

YMPÄRISTÖLUOTSAUS koulutukset Koulutuksia järjestetään Oulussa, Tyrnävällä, Pyhäjoella ja Pudasjärvellä syksyn 2016 aikana. Yhteydenotot: (Oulu) Aluepäällikkö Virpi Harilahti Virpi Harilahti-Juola, Vs. aluepäällikkö, +358 40 6781968, virpi.harilahti-juola@msl.fi (Pudasjärvi, Pyhäjoki, Tyrnävä) Riitta Johanna Laitinen Riitta Johanna Laitinen, Projektikoordinaattori, Hyvän mielen paikat hanke, 0400449816, riittajohanna.laitinen@msl.fi