47 responses. Summary. Sopiiko omaan tahtiin oppiminen sinulle? Perustele edellisen kohdan vastauksesi. Edit this form

Samankaltaiset tiedostot
25 responses. Summary. Sopiiko omaan tahtiin oppiminen sinulle? Perustele edellisen kohdan vastauksesi. Edit this form

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät!

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45

OPS-KYSELY. Syksy Vetelin lukio

Uudistuva arviointi & omat opintopolut lukion englannissa. ENA02 - Insights 2, lv

Lapset Luotu :25

Arviointi oppilaiden näkökulmasta

Oppilaskysely Opetuspalvelut

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 41

Kokemuksia kerhotoiminnasta

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman

Kuluttajien luottamusmaailma

U N E L M Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti

Itsearviointi 1.lk Nimi päiväys

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Arviointi. Salkkutyöt. Jatkuvan arvioinnin seuraaminen

AV = ALUS- TAVA VARAUS MYYDÄÄN VUOKRATAAN OSTETAAN ANNETAAN NOUTO

Yksilöllisen oppimisen menetelmä. Ville

ALVA ammattilaskennan valmiuksien kartoitus

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille

Koulu. Koetko koulunkäynnin mielekkäänä ja tarpeellisena? Kyllä Joskus Ei. Missä aineissa olet hyvä?

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

201 vastausta. Tiivistelmä. Sukupuoli. Ikä. 1) Käytän Nuorisotiloja. Tyttö % Poika %

YHTEISÖLLISYYTTÄ. OSALLISUUTTA, HYVINVOINTIA

VIRVATULIKYSELY VUOTIAILLE, kevät 2013

MORSIAN SULHANEN HÄÄT SYNTTÄRIT TUPARIT RISTIÄISET PÄÄSIÄINEN JOULU HAUTAJAISET YLIOPPILAS LAKIAISET SYNTYMÄPÄIVÄ RIPPIKOULU ONNITELLA LAHJA

portfolion ohjeet ja arviointi

ITSENÄISTYVILLE NUORILLE

TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena

Ammatillisen kuntoutuksen voi aloittaa etänä. Jari Turunen, apulaisylilääkäri

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat:

YipTree.com. hommannimionmatematiikka.com

Kysely huoltajille arviointikeskustelun järjestelyistä ja annista

Opetussuunnitelmakysely - Oppilaat OPS-kysely, yhteenveto/kaikki koulut

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Sinulla on 1 minuutti aikaa valmistautua tehtävään. Sinulla on 1,5 minuuttia aikaa puhua aiheesta.

o Ohjeet annetaan kurssin aikana. MAY1 Luvut ja lukujonot, Opintokortti

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata

MAA5 Vektori, Opintokortti

tarttua härkää sarvista elämäntaparemontti muuttua väsymys nukun huonosti terveys kunto hyvässä kunnossa

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

KOULUN SISÄILMAONGELMAT LASTEN JA NUORTEN ARJESSA AJATUKSIA KOHTAAMISESTA

Opettajien ja oppilaiden kokemuksia projektityöskentelystä

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet

Puhelimen ostaminen Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

MAY1 Luvut ja lukujonot, opintokortti

Päiväkotilasten käsityksiä kieltenoppimisesta

Päiväkotilasten käsityksiä kieltenoppimisesta

En pysty ajattelemaan mitään muuta kuin diabetestani. Diabetes pelottaa minua. Tarvitsen enemmän apua. En tarkoita syödä niin paljon sokeria kuin syön

Miten kurssit tehdään Eirassa?

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 30

Oppisopimuskoulutuksen hyödyt ja haasteet työnantajan näkökulmasta

Ylpeänä esittää: Tarinoita oppimisesta ja yrittäjyydestä

Hankintojen johtaminen

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT

AJATTELE ITSE! Liite 1. Mikä päihteissä kiehtoo? PäihteetönPää Materiaalia oppitunnille. Työversio/luonnos oppilaan työvihosta versio

KOTITYÖT. Sanasto ja lämmittely

SISÄLLYSLUETTELO. Rehtorin haastattelu s. 2

Flipped classroom lääketieteen tiedonhaun opetuksissa

Kun sä olet poissa kurssilta

Wanted. Kohti hyvää elämää Hyvään. Taiteen taito. Mysteeriloota. Tölön taidetta. Koulun kysytyin kysymys

SUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan.

Opetussuunnitelmakysely - Huoltajat 1-2 / 2019 yhteenveto/kaikki koulut Mäntsälä n = 666

RAY TUKEE BAROMETRIN KYSELYLOMAKE Rauman MTY Friski Tuult ry

Mitä kuuluu? Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa. Piia Roos (LTO, KT )

Tiedän mitä minun pitää tehdä, että pääsen toisten lasten leikkiin mukaan

Kysely etäopetustuntien valvojille toukokuussa 2011 (vastauksia 13)

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Liite 11. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan nuoren kyselylomake 2. Hyvä kurssilainen!

Miten minä voisin ansaita rahaa

Lasten käsityksiä kielenoppimisesta

Four Ferries Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa Helsingin koulujen nopeiden kokeilujen ohjelma II, kevätlukukausi 2019

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Kinnarilaiset haastattelivat lukiolaisia Järjen mediapajalla Minkälaista lukio on?

Tervetuloa selkoryhmään!

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

Päätöksenteko kuulokojekuntoutuksessa. Johanna Ruusuvuori & Minna Laaksoº *Tampereen yliopisto º Helsingin yliopisto

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14

MAA8 Juuri- ja logaritmifunktiot, Opintokortti

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 58

Joka kaupungissa on oma presidentti

Mielen supervoimat foorumi verkkoperuskoulua käyville klo 11-15, Kuopio RAPORTTI. Hanna-Leena Niemelä ja Christine Välivaara Pesäpuu ry

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

MITÄ MIELTÄ OLIT TiETOISUUSTAIDOT (.b)-jaksosta

Kyselytutkimus. Lappeenrannan nuorisotoimen sometiimi

Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:

Ajatuksia oppimisesta

Kokemuksen kautta osalliseksi ja vaikuttajaksi

Yksilöllisen oppimisen menetelmä. Ville

TYÖKALUJA HYVINVOINTITYÖHÖN TOISELLE ASTEELLE

Kielellisten taitojen ja oppimisen tukeminen vuorovaikutuksessa. Esimerkki: Lintujen tarkkailua

Transkriptio:

herttaoksanen@gmail.com 47 responses Edit this form View all responses Publish analytics Summary Sopiiko omaan tahtiin oppiminen sinulle? 38.3% 31.9% 21.3% Ei sovi. 4 8.5% Sopii melko hyvin. 10 21.3% Sopii hyvin. 15 31.9% Sopii oikein hyvin. 18 38.3% Perustele edellisen kohdan vastauksesi. Olen saanut ajoissa tehtävät tehtyä ja paljon kivempaa on tällei englanti verrattuna tavalliseen opiskeluun :DD Tykkään enemmän kun ei kiirettä joudu niin pitämään Sopii tosi hyvin, koska yleensä teen tehtävät nopeammin Koska se sopii Tätä on vähä hankala käyttää ja ei pääse puhelimella omaan polkuun. Oikeastaan minulle sopii kaikki opiskelutavat englannissa, koska pärjään siinä Ei ole parasta, mutta kyllä menee FJekkdkw Ärsyttää tehä ite juttui pelköstöö Kiva Omaan tahtiin työskenteleminen sopii hyvin, mutta välillä on hankala kotona edetä polussa. Koska tykkään myös ryhmätyöstä ja se sopii minulle hyvin. Koska, nyt voin tehdä vapaasti tehtäviä eteenpäin ja opin paljon paremmin. Mutta toisaalta edellisessä tyylissä oli puolensa. Kosk se sopii En perustele Sopii koska ehdin tehdä koulussa melkein kaikki tehtävät Helppoa https://docs.google.com/forms/d/1rkyp0dmsmzbicp3tsntlf1wytcmb3hcouzzq130bjk4/viewanalytics 1/9

On mukavampaa opiskella itsenäisesti On hyvä että pääsee etenemään omaa vauhtia. Sopii, koska ei ole kiirettä no jos en tiedä jotaa ni katon jostaa google kääntöjästö jos en osaa tai jtn ni ei välttämättä sovi mulle Jöö Koska teen mielestäni tarpeeksi Osaan paremmin tehdä yksin asioita. koska se vaa on kivaa Jos saisi tehdä ihan missä tahdissa tahansa, oisi Kiva. Tykkään oppia omaan tahtiin koska se sopii Ei tarvitse odotella muita Liian vähän aikaa tehä Se on helppoo En pysy perässä Koska minusta on kivaa opiskella itsenäisesti Opin niin parhaiten soppii Se on kivvaa On mukava kun ei ole rajoituksia minkä verran tehtäviä voi tehdä eikä ole kiire tehtävien tekemisessä ei oo kivvaa Joskus tulee kiire tehtävien tekemisessä ja portfolion palautuksessa Opin vähän paremmin yhteisellä opetuksella Koska itsenäisesti on kivempi tehdä Osaan toimia itsekin Mitä hyvää yksilöllisessä oppimisessa on? Emt Saa tehä silloin kotoon ku huvittaa Saa opiskella omaan tahtiin ja luoda omia tavoitteita koska oppii itte Voi tehdä tehtäviä täysin vapaasti. Saa tehdä omineen Tietää mihin tahtiin kannattaa opiskella ja osaa asettaa omia tavoitteita Saa edetä omaa vauhtia EHjdjdbs Voi tehä omii juttui Kaikki Saa tehdä omaan tahtiin. Välillä opin nopeammin https://docs.google.com/forms/d/1rkyp0dmsmzbicp3tsntlf1wytcmb3hcouzzq130bjk4/viewanalytics 2/9

Pääsee tekemään omaan tahtiin eteen päin eikä luokan paremmat tai huonommat oppilaat vaikuta oppimiseen. Oppii tekee tehtävii itte En tiedä pystyy keskittymään paremmin Saa tehdä siinä tahtiin kun ehtii Ei tarvii oottaa muita jos ite on nopeempi Saa tehdä sen tasoisia tehtäviä, kuin mitä tavoittelee tai on jo Saa tehdä asiat itsenäisesti Oppii siihen tahtiin kuin itse haluaa. no se on välillä kivaa Kukaan ei häiritse saa olla rauhassa saa itse päättää minkä tason ottaa ja tehdä sen mukaan saa edetä omaa tahtii Saa vapaammin opiskella ei tarvitse kiirehtiä Saattaa oppia paremmin En tiiä Siitä oppii Saa mennä omaan tahtiin Ei trvitse odottaa että kaverit on tehny kivvaaaa Pystyn keskiytymään paremmin ei pitäisi tulla niin paljon hälinää en tiiä Tehtävien teko omaa tahtia Vittu ei mitää Muut eivät välitä vaikka vastaat väärin, eikä tiedä mitä toinen oli laittanut. Edellisessä koulusssa kaikki tehtiin yhdessä nii tämä on vaihtelua Pääsee omaan tahtiin oppimaan Mitä huonoa yksilöllisessä oppimisessa on? Ei mitään Emt En tiiä No en osaa vastata Kaikki eivät välttämättä tee tehtäviä, jos he eivät koe englannin opiskelua tärkeäksi ei midist Ei aina välttämättä jaksa tehdä tehtäviä. Jos jää jälkeen ja täytyy huolehtia asioista enemmän https://docs.google.com/forms/d/1rkyp0dmsmzbicp3tsntlf1wytcmb3hcouzzq130bjk4/viewanalytics 3/9

Jos tulee ongelmia niin on vaikeampi kysyä opettajalta, koska opettajalle pitää kertoa, missä mennään Ei opi yhtä hyvin WJzkzid Ei voi aina kysyy apuu En tee kotona tehtäviä, koska ei ole pakko. En saa kaikkea itse ratkottua Ei tehhä ryhmä töit En tiedä ei pysty opiskelemaan yhtä aika Parina/ryhmänä on myös mukavaa opiskella. Ei voi ola kamujen kaa no tulee lopuksi isot kokeet joitaben osaa välttämättä hyvin en muista suomeksi enkuksi kääntämistä ni se on vähä kakka Ei pysty kysyä kaverilta apua ryhmä työskentely ei ehkä suju. ei voi pyytää kaverilta apua jos se tekee muita tehtäviä koska kaakaa kaaakaa Kaikkee Ei mtn Eu mitääm ei mittää jouttuu tekkee kokeet konneella Liian pian tulevat deadlinet Se on kyrpä tyyli Opettaja ei ole aina tarkistamassa tehtäviä mitä on tehnyt. Yksin tarkistaminen ei ole minun juttu Haluaisitko, että opettaja luennoisi enemmän ja kaikki tekisivät tehtäviä samaan tahtiin? 70.2% Kyllä 14 29.8% Ei 33 70.2% 29.8% Miten usein tarkistit tehtävän, kun sait sen valmiiksi? https://docs.google.com/forms/d/1rkyp0dmsmzbicp3tsntlf1wytcmb3hcouzzq130bjk4/viewanalytics 4/9

19.1% 48.9% Usein 9 19.1% Melko usein 23 48.9% Harvoin 9 19.1% En juuri koskaan 6 12.8% 19.1% Katsoitko polulta opetusvideoita? 15.2% 41.3% 23.9% 19.6% Melko paljon 9 19.6% Jonkin verran 19 41.3% Aika vähän 7 15.2% En ollenkaan 11 23.9% Mitä mieltä olet opetusvideoista? Emt Huonoja No jotku oli aika säälittäviä aika noob Aika hyviä. Ne on hyviä ja kivoja Helposti ymmärrettäviä En osaa sanoa UEiduwwysjs Ei opettan. Outoi. Outoja. Ne olivat tylsiä. Mielestäni ne sopivat kolmannelle luokalle. En katsonut Hyviä En tiedä en katsonu Osasin jo kaiken Ne ovat tylsiä En tykkää, mutta kivempia, kun opettajan puhe Ne ovat hyödyllisiä. eno katton ei opeta ollenkaan niistä ei ymmärrä sitä asiaa https://docs.google.com/forms/d/1rkyp0dmsmzbicp3tsntlf1wytcmb3hcouzzq130bjk4/viewanalytics 5/9

Emt turha Minulle niistä ei ole kovin paljon hyötyä kyllä niissä on paljon tietoa. opettavaisia ei opi paljoo Ihan järkeviä Pro edit Iha hyvii En tiiä Iha okei Hyviå vois olla parempii Niistä oppii ihan hyvin ihan kivoja en tiiä Jää soimaan päähän No vittu en tiiä En oiken välitä niistä Huijasitko joskus tasotestissä? (Vastaa rehellisesti) 76.6% 21.3% Useamman kerran 1 2.1% Muutaman kerran 0 0% Kerran 10 21.3% En kertaakaan 36 76.6% Miten ahkera mielestäsi olit enkuntunneilla? 68.1% 25.5% Tosi ahkera 12 25.5% https://docs.google.com/forms/d/1rkyp0dmsmzbicp3tsntlf1wytcmb3hcouzzq130bjk4/viewanalytics 6/9

Melko ahkera 32 68.1% Laiskottelin melko paljon 1 2.1% Laiskottelin paljon 2 4.3% Opiskelitko kotona tai enkuntuntien ulkopuolella englantia? 46.8% Usein 14 29.8% Joskus 22 46.8% Harvoin 6 12.8% En ikinä 5 10.6% 29.8% Miten hyvin onnistuit opiskelun aikataulutuksessa? 41.3% 50% Hyvin. Osaan asettaa itse tavoitteet etenemisessäni. 23 50% Melko hyvin. Tarvitsen joskus varmistusta, että olen varmasti hyvässä vauhdissa tekemisessäni. 19 41.3% Vaihtelevasti. Tarvitsen tasaisin väliajoin open tukea aikataulutuksessa. 4 8.7% Heikosti. Tarvitsen joka tunti opettajan apua aikataulutuksessa. 0 0% Haluatko jatkossakin oppia omaa tahtia? 21.7% Kyllä 36 78.3% Ei 10 21.7% 78.3% Minkä arvosanan antaisit omaan tahtiin etenemisen idealle? 1 3 6.5% 2 2 4.3% 3 10 21.7% 4 15 32.6% 5 16 34.8% https://docs.google.com/forms/d/1rkyp0dmsmzbicp3tsntlf1wytcmb3hcouzzq130bjk4/viewanalytics 7/9

16 12 Haluatko 8 vielä kertoa mielipiteesi jostain muusta enkun oppimispolkuun liittyvästä? Sana on vapaa! 4 En 0 1 2 3 4 5 Tää on aika jees! Pääsen polkuun vain tietokoneella kotona. Ja tunnilla pitää katsoa paperista. On hiukan monimutkain. Pääsen polkuun helmen kautta. En. Polku on hieman sekava. Polkua seuraaminen on hieman hankala seurata. Puhelinversiota hankala seurata En tiedä ei omaa polkua tai omaan tahtiin tekemistä Vähemmän yhteisiä juttuja Vähemmän yhteisiä juttuja ja enemmän tekemistä Pari/ryhmätöitä saisi olla enemmän (mieluusti omavalinnaisissa ryhmissä/pareissa) no kokeet on vaikeita oon aika huono paperillisissa kokeissa ja sanakokeissa muuten kaikki onnistuu Emt moi Enemmän pari tehtäviä ja vähemmän laiskottelua friday night; jounänni anni and chounas smack down in living room. HUOM! ei oo cheetti! Tää on hyvä keksintö Vähemmän tehtäviä En! Jorma on Nita enkku on kivvaa kokeet voisi tehdä paperilla Perkeleen huono tyyli. Vitun surkeit tunteil tälläsel oppimispolul. Ja opekii on kyrpä! Voi vittu mitä, ilimanko en opi mitää Number of daily responses https://docs.google.com/forms/d/1rkyp0dmsmzbicp3tsntlf1wytcmb3hcouzzq130bjk4/viewanalytics 8/9

20 15 10 5 0 https://docs.google.com/forms/d/1rkyp0dmsmzbicp3tsntlf1wytcmb3hcouzzq130bjk4/viewanalytics 9/9