RUSA esittää: Bertin murrosikä

Samankaltaiset tiedostot
Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

tarttua härkää sarvista elämäntaparemontti muuttua väsymys nukun huonosti terveys kunto hyvässä kunnossa

Puuha- Penan päiväkirja. by: Basil ja Lauri

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

Minkälaisia merkityksiä työntekijät antavat palvelulle palveluprosessissa? Tarja Korpela HM, Sh, HO Lahden ammattikorkeakoulu

TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

TERVETULOA VOIMANPESÄÄN. Miian tarina

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.


istä satuja saadaan Poika ihmetteli: Miten sadut syntyvät? Mistä satuja saadaan? Mene metsään, pojan isoäiti neuvoi. Etsi satuja metsästä.

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

Sisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

EDUSKUNTA EHDOKAS VAALIT ÄÄNESTÄÄ VAALIUURNA VAALI- KUNTA- VALVO- KAMPANJA ÄÄNIOIKEUS OIKEUS VAALI LEIMA POLIITTINEN KAMPANJOIDA

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Agricolan Monenlaista luettavaa 1

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013

Lauran bileet Johanna Kartio Pekka Rahkonen

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

3. Miksi rottaa kutsuttiin Ronkeliksi? 4. Mitä rotta söi maanantaisin? 5. Mitä rotta söi tiistaisin? 6. Mitä rotta söi keskiviikkoisin?

ITSENÄISTYVILLE NUORILLE

PIENESTÄ PITÄEN-HUOMISEN HYVÄKSI

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

K Ä Y T T Ö S U U N N I T E L M A Y H D Y S K U N T A L A U T A K U N T A

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 41

Pohdintaa osallisuuden arvosta: Case turvallisuuskahvilat

AV = ALUS- TAVA VARAUS MYYDÄÄN VUOKRATAAN OSTETAAN ANNETAAN NOUTO

JOKA -pronomini. joka ja mikä

ELÄMÄNOTE-TUTKIMUS

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Välähdyksiä lasten maailmasta välähdyksiä tulevaisuudesta

Jyväskylä Vapaaehtoiseen osallisuuteen aktivointi leipa jonoista ja vankiloista

Kuluttajien luottamusmaailma

Pegasosten ja yksisarvisten maa

Etsivä nuorisotyö aitoa kohtaamista ja aikaa nuoren tueksi. Pauliina Koljonen

Kokemuksen kautta osalliseksi ja vaikuttajaksi

Satoi vettä. Eelillä oli tylsää. Hänen paras ystävänsä Miisa ei ollut kotona, joten Eelillä ei ollut leikkikaveria.

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

asiakas työntekijä suhde pitkäaikaistyöttömän identiteetti Outi Välimaa Tampereen yliopisto Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön laitos

Peikkoarvoitus Taikametsässä

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

P E R H E. Minna Koukkula

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 30

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017

o l l a käydä Samir kertoo:

Assembly wild-compo demo, 3-5min Käsikirjoitus kesäkuu 2004 / Sampo Pesonen

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14

Puhelu hätäkeskukseen

Oppilaskysely Opetuspalvelut

Lapsityöläinen. Nälkäinen lapsi

PÄIVÄKODIN ARKI LAPSEN KOKEMANA. KT Taina Kyrönlampi

TEHTÄVÄKORI Monisteita matikkaan. Riikka Mononen

Nuorten erofoorumi Sopukka

25 responses. Summary. Sopiiko omaan tahtiin oppiminen sinulle? Perustele edellisen kohdan vastauksesi. Edit this form

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen

Dialogi 1 Luonto ja ympäristö

Pöllönkankaan verkkokohina

Onnellinen murrosikäinen. Aapo ja Joonas 5b

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

TURVATAITOKOULUTUS LOPPUTYÖ: Sosiodraama

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa

MARTINLAAKSON HENKI -TARINAKILPAILUN TARINAT

Merituulen koulun aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi kevät 2018

Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen

Mielen supervoimat foorumi verkkoperuskoulua käyville klo 11-15, Kuopio RAPORTTI. Hanna-Leena Niemelä ja Christine Välivaara Pesäpuu ry

Yksikön esittely Pretzissä. n=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

TARINOITA SUSSI G:N KAUPUNGISTA Elina Linnun luokka Juhannuskylän koulu Kevät 2018

LAPSET PUHEEKSI KÄYTÄNNÖN KOKEMUKSIA LASTENSUOJELUSSA

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

LIITE 1 Jaksoarviointi, Syntymäpäivätaivas Opettaja

MINÄ JA DIABETEKSENI. Opas tyypin 1 diabetesta sairastavalle ala-asteikäiselle

Löytölintu.

Lapset Luotu :25

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille

Savuton työpaikka - onko duunari ajettu liian ahtaalle? Päihdetiedotusseminaari 2012 Anu Katainen Helsingin yliopisto Sosiaalitieteiden laitos

Et kai sä nyt mennyt sinne koneelle? Mun pitää tehdä tää sun helvetan mekkos eikä siitä tuu mitään, jos sä et oo tässä mallinukkena.

Lähdetkö kahville minun kanssani? Uskallatko kertoa tunteistasi? Jaksatko valvoa yli puolenyön? Käytätkö mielelläsi lankapuhelinta?

Oulun murteessa on käytössä myös nää-pronomini, joka tarkoittaa sinä. Sää on kuitenkin enemmän käytetty.

Alakoululaisten hyvinvointikysely 2017 Joensuun kaupunki

JOULUN TUNNELMA. Ken saavuttaa nyt voi joulun tunnelmaa niin parhaimman lahjan hän itselleen näin saa.

Kirjoita dialogi (yksi tai monta!)

Emma ja Julija ovat ruvenneet huomioimaan Jennaa enemmän. He ovat hyviä ystäviä.

Lapsuus ja nuoruus. jatkuu. sairastumisen. jälkeenkin! Perhepsykoterapeutti,esh Outi Abrahamsson

MATKAKUUME. jaksa enää lennellä vain leikkipaikan ja Asiaqin talon yllä. Vaikka hän on aina asunut Grönlannissa, hän ei ole koskaan nähnyt

Kun lapsella on ikävä Sijaisperheissä asuvien lasten ajatuksia ikävästä

Hei, mulla on nälkä, mennäänkö täältä ravintolaan syömään.

Miten tarina päättyy? (4-6)

Vapaa-ajan toiminnat. Ei ikinä totta. Joskus totta. Aina totta Kommentit. Yleensä totta

Yksinäisyys palvelutaloasukkaiden kokemana

Puhelimen ostaminen Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä

Matka maailman ympäri projekti lapsille

Valitse jokaiseen lauseeseen sopiva kysymyssana vastauksen mukaan:

Transkriptio:

RUSA esittää: Bertin murrosikä

joka osaa lentää. Bertin Luku 1: Bertin Bert on asunut koko ik rivitalossa. Talo on pien punainen ja yksikerrok Bertin kaveripiiri pienen Bert on sanonut, että h kun kaverit hoksasivat, SUPERMAN. Bert kuite uusia kavereita, jotka o

kasvutarina änsä vanhassa i, ahdas tiilitalo, sinen. (tietenkin) ä oli suuri, koska än on SUPERMAN, kaveripiiri väheni, että Bert ei ole nkin löysi koulusta livat Fart ja Lesa.

Luku 2: Berti Bert herää 7:30. Bert on myöhässä tän nukahti R-kioskille. Bert lähtee kouluun kaverinsa Fartin ja Lesan. Ja sitten he tapaavat leikkikentän öykkärit. Yksi kov kysyy öykkäriltä miksi hän on kova äijä pinkillä pyörällä kouluun joka päivä, sa sanoi: Mäkin oon kova äijä. Bert kysy kuin ensimmäiseltä. Öykkäri vastaa: K sanoo: Koska mulla alkoi murrosikä. Mutta te ette lähde minnekään, jos häv pääse kouluun, MUAHAHAHAHAHAH

n koulumatka ä päivänä koulusta, koska Bert eilen juosten, mutta hän tapaa hänen lähtivät yhdessä kouluun, mutta he iksista sanoi: Mä oon kova äijä. Bert. Öykkäri vastaa: Koska mä ajan toi tai paistoi. Toinenkin öykkäreistä i samaa asiaa toiselta öykkäriltä, oska olen tyhmä. Kolmas öykkäri Öykkärit sanovat yhteen ääneen: iätte meille futismatsissa, niin te ette AHAHAHAAA.

Bert ja sen kaverit huusivat: Bertinjoukkuesta Fart menee maaliin menee Öykkäri. Bert Lesalle ja Lesa potkaisee pa ilmeilee vastustajille. Bertin j kertaa Lesa syöttää Bertille p vastustajalle. Vastustaja teke joukkueelle, koska Fart leikk Öykkärit luovuttivat ja Bert h VOITETTIIN. Bert ja kaverit jää mietityttämään mikä mur

BRING IT ON. maaliin. Öykkyjoukueesta in joukkue aloittaa. Bert syöttää llon omaan maaliin, koska Fart oukkue aloittaa taas, mutta tällä allon. Lesa syöttää vahingossa e taas maalin Bertin ii omalla Superman-figuurilla. uutaa omalle joukkueelle: ME menivät kouluun, mutta Berttiä rosikä on

Luku 3: Bert Ko Kun Bert tulee kouluun, ens teki, kysyä opettajalta mikä opettajalta: Mikä murrosik Voi Bert, voit katsoa opetu sinulle omin sanoin.

ulussa immäinen asia jonka hän murrosikä on. Bert kysyi ä on? Opettaja vastaa: svideon Voin kertoa

"Omin sanoi kiitos." Bert sanoo. " Hyvä on muuttuu aikuisemmaksi jolloin mieli muut poika ovat valmiita olemaan vauvatehtaa puhua, koska välituntikello soi. Koulu lopp eikä hän enään kysellyt murrosiästä, kosk tärkeää. Bert huomasi Hennan koulu mat Henna sanoi Bertille myös moi. Henna sa pitäisi muuttaa koivunkylään. Bert oli suru lohdutukseksi me tavataan koulussa joka yhdessä. Bert sanoi tehdään sitte niin. Be vastasi samalla tavalla. Kun Bert pääsi om auton. Bert aavisteli se on varmaa uus na tekemään läksyjä, mutta yht äkkiä naapu LÄKSYSI ENNEN KUIN MINÄ TODELLA MENE TEKEMÄÄN LÄKSYJÄ EN JAKSA LÄHEN PELAAMAAN JALKAPALLOA! M TULEVAISUUTESI VAIKEAKSI! Toinn ää NIIN VÄSYNYT TÄHÄN ELÄMÄÄN! Bert tapahtuu. Bert huomaa pojan ja huuta po vastaa minä olen Kerkkojalkapallohuligaa outo nimi. Sitten yht äkkiä naapurin ovi av Kerkkojalkapallohuligaanin isä. Bert kysy vastasi minun nimeni on Joku Jouppo. Be

. Murrosikä on aikaa kun lapsi tuu ja murrosiän jälkeen tyttö ja n johtajia. Opettaja ei enään kerkeä ui ja Bert lähti heti jousten kotiin a Bertin mielestä koti aika on kallaan. Bert sanoi Hennalle moi. noi Bertille ikäviä uutisia, että hänen llinen. Henna sanoi Bbedtille päivä me voidaan olla siellä rt sanoi Hennalle heippa. Henna aan koti pihaansa hän näki muutto apuri. Bert meni kotiinsa ja meni rissa huudetaan. MENE TEKEMÄÄN RAGEEN! Toinen ääni vastasi EN OLEN VÄSYNYT! MINÄ KUULE ENE SITTE IHA SAMA TEE ni vastasi NIIN TEEN KIN OLEN lähtee katsomaannulkoa mitä siellä jalle KUKA SINÄ OLET? Poika ni. Bert ihmettelee mielessään onpa autui ja sieltä tuli i häneltä kuka sinä olet? Mies rt taas ihmettelee outoa nimeä.

Luku 4 Uus naapureitte tarina Bert kysyy tavallisia kysymyksiä Joku pois kun on saanut kysyä kysymyksiä Jouppo pyytää Berttiä menemään Ker sanomaan hänelle tulisit kotiin. Bert m Kerkkojalkapallohuligaanille, että se m EN MENE! Bert menee sanomaan hä hän sanoo Bert mene takaisin sanoma TÄMMÖNE! sanomaan sitä ja sanoo Joku Juopolle Kerkkojalkapallohuligaani ei tule kotiin kylään.

ien n Joupolta ja Bert lähtee mmurros iästä. Joku kkohuligaanin luokse ja enee sanomaan enee kotiin, Hän vastaa nen isälleen sen asian ja an hänelle OO SITTE Bert ei jaksa mennä hoida ite asias., mutta hän menee Bertille

LUKU 5 Kerkkojalkapallohuligaani yö kylässä Bert nukkuu sikeästi sängyssään. Yht äkkiä Bert herää rapinaan. Bert hyppää sängystä ylös ja ottaa vesipyssyn. Bert kysyy kuka siellä on ja ääni vastaa Kerkkojalkapallohuligaani täällä. Bert yht äkkiä nukahtaa ja kaatu roskapönttöön jossa on viikon vanhat banaanin jätteet, koska Bert ei ole jaksanut viedä roskia pois. Kerkkojalkapallohuligaani menee Bertin sängylle nukkumaan ja hän vahingossa astuu Bertin tyttöystävänkuvan päälle.

LUKU 6 BERT KOULUSSA Kun Bert herää hän huomaa tyttöystävänsäkuvan rikkinäisenä. Bert sanoo kuka on tehdy tämän minulle. Kerkko vastaa minä. Bert huutaa sinä senkin. Bert suuttuneena lähtee kouluun ja siellä on tänä päivänä vierailulla Justin Bieberille. Bert on rage ja Justin huomaa hänet. Hän sanoo haluatko minun nimi kirjotukseni. Kun Bert kuulee tämän ragena hänestä tulee raivohullu ja hän tönäisee Justinia hän kaatu. Sitte hän huutaa ja sanoo EN TYKKÄÄ MÄ LÄHEN KOTIIN NYTTE! Hän häypyy. Ope sanoo Bertille haluatko kuulla siitä murrosiästä. Bert vastaa en haluu sen kyllä huomaa ku on murrosiässä. Sen pituinen se.